| 词语 | 童心作文 |
| 释义 | 童心作文 篇1 回忆起童年美好的时光我不禁怀念起来，但我已经不是儿童。即使时间把我带走了那个时代跨入另一个时代，即使没有人再会注意我的儿童节又能怎么样，在我的心里还是有着属于自己的儿童礼品—回忆童心。 星期六那天我带着我的好奇心来到三小去看他们的‘六一’结果令我感到一些羞涩。看着低年级同学玩的‘赶猪跑’就是用网球棒赶球，看谁先到达。比萨开始了，随着老师的哨声，他们一个个争先恐后的赶着自己的球儿，看着他们那种可爱的笑，不禁回忆起我小时候为了一个小球与另据家的姐姐争执起来，我们都用幼稚的话语骂对方，后来我们的父母都来了，然我们互相道歉，因为那是她的球，随意妈妈就得在给我买一个。看着六年级同学在赛道上他们英姿飒爽的风姿，使我不禁回忆起小学的‘六一’我曾经参加过比赛，曾经他们为我加油。我们是那样团结。回忆起小时候老师带我们观察蚂蚁搬家的'样子，我们是那样热爱大自然，热爱生活。一起小时候的夜里，我总会去找我家附近的孩子们，我们一起去玩偷盒子、玩开油。男同学和我闹，我总会去追他，用我的小拳头打他。朋友发生矛盾，我总会傻傻的去问怎么了!怎么了!不要紧吧!好了好了一起重新玩吧!一起小时候我的天真、幼稚、可爱、只懂快乐，心里一点都没有烦恼。 现在我已经是中学生，时间不允许我再次回到童年，但我的童心还未老。我还保持一颗童心，那我如何保持的呢?我是面对什么都是天不怕、地不怕面对生活以热爱的态度，面对同学我以可爱、幼稚的样子，面对家长都是以懂事的样子。在他们的眼里我还只是一个永远长不大的笨小孩!童心!童心!仿佛再给我敲钟让我穿越时空再次回首，童心真的好美!我的童心永存! 童心作文 篇2 童心是多么的单纯；童心是月球上的天使；童心是圣诞老人；童心就如一汪湖水我在这头你在那头；童心就如孩子脆弱而又可爱的心…… 中秋节全家都在屋外观赏月亮，静静的。月光如一位母亲那么温柔可亲仿佛在亲吻我的额头，就连我家的淘气鬼小宝也痴迷了，仿佛在思考。 月球的表面是多么令人神往，我如同看到了广寒宫。这时，小宝打断了我的幻想。小宝说：“月球上住着嫦娥妹妹和天蓬元帅。不知道他们俩有没有在吃月饼，我想他们可能还在月亮上面跳着舞呢！哥哥你说是吧？” 我立马说道：“月亮上没有嫦娥妹妹和天蓬元帅。那只是古人的一些传说罢了。” “妈妈是吗”小宝无赖的看看了看妈妈，小宝的妈妈也无赖的点点头。 小宝听了这番话，似乎很伤心的样子呆呆的望着月亮的表面。此时仿佛月亮散发的光芒变得比太阳都还刺眼我好像做了我对不起小宝的事。我就想一只老虎无情的抹杀了一个孩子的童心，自己好像变成了千古罪人。望着小宝伤心的眼神，心里十分的内疚。残忍的抹杀了小宝的童心然我始终有一点过意不去。心，就像是被陈醋泡过了一番，我说出了真相虽然是对的但是我却认为是错误的做法。 又和小宝见面了这一次是圣诞节，全家有时其乐融融的样子，在家里有说有笑的小宝也时不时的在笑。月还是那么冷清还是那么柔和。感觉气氛像是和中秋节一样。 小宝突然问了一个问题，这让我很兴奋——“哥哥圣诞老人会来吗？”我觉得这是一个再好不过的来弥补过错的机会了。我立马走到小宝哪儿去，说：“真的有圣诞老人存在，晚上你闭上眼睛静静安安稳稳的睡一个好觉，明天一大早起床看看你的床边会多出什么新鲜的玩具呢？” 小宝听了我的话高兴极了，又是唱歌又是跳舞的，真是好不快乐。到处炫耀自己明天会有新的玩具，与中秋节的小宝判若两人，这让我想到了“一句话的事儿，能变成好事也能变成坏事”晚上小宝睡觉我看了看他，他谁的时候面带笑容仿佛还在想“明天会有些什么样的礼物呢？圣诞老人到底长什么样子让小宝深深的进入梦乡，是多么美丽。我走出门望了望天空月亮好美好美，柔和的月光如同平静的湖水，如同母亲的微笑，我高兴极了仿佛在向我微笑。虽然我想小宝撒了一个慌，但这是一个善意的谎言，维护了小宝纯洁的心灵，保护了小宝的一颗童心。 善意的谎言是美丽的。这种谎言不是欺骗不是居心叵测，善意的谎言具有神奇的力量让人有爱，有信任，有感动，有呵护他人的心。 只为一颗童心而撒谎，虽然我们都知道圣诞老人是我们的父母，虽然我们都知道月亮上没有嫦娥妹妹和天蓬元帅。但是我们都知道这是一个善意的谎言。就如同月亮就，如同母亲。呵护着孩子的童心。 童心作文 篇3 我的爷爷是一位退休的医生。他已经七十多岁了，可是童心挺盛，特别爱好运动，什么跑步啦，打拳啦，打球啦……他样样都喜欢，样样都能够露一手。 有一次，我拿着毽子想找伙伴一起玩踢毽子。爷爷正好从门外回家，他看到了，马上拉住我的手笑呵呵地说：“甭出去了，爷爷陪你踢毽子吧！”我说：“怎么，爷爷你也会踢毽子吗？”爷爷说：“试试看。” 我答应了一声，拿起毽子就踢，一下子就踢了五十多个。爷爷站在一旁捋着胡子说：“不错，不错，看来你是有两下子的，现在看我来踢！”爷爷接过我手中的毽子边说边踢了起来。他一会儿用右脚踢，一会儿又改用左脚踢，一会儿在身前踢，一会儿又改在背后踢，一会儿踢得相当高，超过了他的头顶，一会儿又踢得很低，膝盖都没有超过，一会儿用前额接毽子，一会儿用手背接毽子，一会儿又用脚背接毽子……爷爷踢的花样真是多，而且连着没有掉下来，好像这毽子就粘在爷爷身上了。不管爷爷怎么踢毽子，那毽子就是不落地。踢呀踢，爷爷踢得前额都渗出了汗水，可是他还不肯停歇。我怕爷爷累着，就大声喊道：“爷爷就歇一会儿再踢吧！”奶奶听见了赶紧从屋子里出来说：“这么大年纪了，还跟小孩子似的，十足的老顽童！也好歇歇了！” 爷爷这才停止不踢了，他把毽子接在手里，对我说：“孩子，人的生命在于运动！”爷爷在说话时胡子还在一抖一抖的。我看着笑了！ 童心作文 篇4 时光匆匆，岁月如海水，一复一日地荡涤着我们的心灵，让我们变得成熟，甚至世故。可是，有时我们会问自己，我们还拥有一颗童稚之心吗 始终坚守一颗童心是多么重要啊! 童心所包含的不仅仅只有天真与幼稚，还有率真、无所顾忌和好奇心等。童心，类最初的情感容器，是人类心底最纯的颜色，包含、装载着一切美好的情感，这就是保持着童心的意义。简而言之，依旧拥有童心就是拥有一颗美好的心灵。 大家都看过安徒生的经典之作《皇帝的新装》。一个孩子揭穿了这个拙劣的、但无人敢指正的谎言。这说明什么在权势、虚荣的重压下，已经历经沧桑的人们早已摒弃了那颗珍贵的童心，变得虚伪世故。在那个连小孩都能拆穿的谎言面前，因为这些，他们失去了基本的判断能力，成为了我们嘲笑的对象。这就是失去童心的恶果。 让我们回顾一下，牛顿、法拉第、瓦特等大科学家，均是因为好奇心而迈出了成功的第一步的。牛顿若无好奇心，怎能对苹果落地而产生疑问。为什么亘古以来千百万人见过这一现象却发现不了万有引力定律呢法拉第见到电生磁实验后就立刻对磁与电之间的联系产生了浓厚的兴趣，为什么千万学子也同样了解这个实验却发现不了电磁感应现象呢瓦特在看到喷气的水壶后就能产生疑问而发明蒸气机，为什么别人不能呢这都归结为好奇心的作用，而童心恰恰包含了这一点。 我们经常能看到大人们对乞丐不屑一顾，而孩童们却时常向他们投去怜悯的目光，并投下一枚硬币。且不管乞丐是真是假，孩子们的行为却让我们为之心动。那是纯真的本性啊! 有科学考证，儿童的心最为善良，这个世界需要善良，同样也需要那颗永恒的童心。 童心有着深远的意义，它可以使社会进步，使社会安定，使人心祥和，使正义充满人间。这个社会需要永恒的童心。童心，我们曾经拥有过，那就让童心继续留驻在我们心房中吧! 童心作文 篇5 一年一度的年轮爬上西墙，盖住了彩笔留下的线条，仿佛盖住了它心中的伤口。没有一个小孩子会写它的美丽。西墙，不要怪那个虎头蛇尾的孩子，因为童年已经过去了。但她想保持她的童心，寻找那支蜡笔。 烈日炎炎让人头晕目眩，没有绿色的瓜地让我去覆盖。没有一个鲜红的西瓜，让甜甜的西瓜汁滑下我的嘴，把我的白裙子染成红色，淌进我的心里。只是浓浓的光，纯粹的燃烧，让我的夏天充满了空虚。“你得去游泳！”妈妈催促我。这是毫无疑问的，就像夏天一定会有烈日一样。我是如何想到那个天然的水池的，就像小时候看着同伴追逐小鸭子，然后在阳光下慢慢融化成一群鸭子，让水流过全身，仿佛有一种飘渺的熟悉感。“快点！你和你阿姨去游泳池，那里有专业的教练。马上就要中考了，等学生能过了，可能就剩下你一个人了！”我听着妈妈的催促，突然意识到是因为这个！心里也就没有幻想了。童年过去了，我努力保持自己的童心！ 如果有一天，竞争会闯入童心的世界，就像侵略战争一样，我能用我保留下来的童心把两支军队融合在一起，我会像一个优秀的指挥官，在童心的世界里与黑夜对抗，去指挥和使用这两支部队。 我有一个梦想，可以一辈子看动画片，简单又复杂。看着屏幕上走来走去的不同形状的小人，他们把同一个故事解读为生活。它告诉我，人生无非如此，就像一部电影的插曲，匆匆播放，不曾重播。“你在干什么？又看动画片了！有空怎么不看书！”妈妈好奇的探出头，这一刻，儿童频道的动漫时间结束了。我迷迷糊糊的盯着书里的几何问题，时间在心里的几何问题和漫画的较量中微笑着流逝。“孩子，你得补课！别问我为什么，现在学生都在补课，我怕你跟不上别人的节拍。”我紧紧地咬着嘴唇，也许这就是学习的全部！把你的想法放心地交给一个老师，然后老师把你放心地交给另一个老师，你就变得深刻了。玩着手中的香囊，香味变得若无其香，变成空气中的游丝。我看不见也闻不到香味。童年过去了，我努力保持自己的童心！ 学习的压力不能摧毁童心，幼稚不是贬义词。在童心的世界里，他们就像一根风筝线，细细的却绝对不可或缺。一个疏忽，线断了，一颗完整的心断了，风在吹，留存的童心在天空中飞翔，这才是最美的风筝。 也许我紧紧地抱着我的童心，就像夸父对太阳的执着追求，我会一直保持下去。通过保留我的童心，我可以重新创造一个童年，我会变得乐观，把游泳池当成一个天然的水池；把几何问题当成漫画；把辅导班当成结识更多的老师和伙伴，我会有更多的乐趣，找到更多的快乐，我的童心也随之成长。星光照耀在少年的心中，每一个少年都值得敬佩。他们犹豫着要不要保持童心，他们很努力。在繁忙的学习和巨大的压力下，我们不愿意放弃童年。斗争中，天空呈现出鱼肚白，树枝闪着点点星光。青少年是人生最犹豫的阶段。你觉得谁愿意失去童年？谁能赶得上逝去的影子，赶得上亲人的催锁童心？ 有一天，当我变成了一个老顽童，我拿着彩笔画了一个圈，就像孙悟空画的圈一样，但是大家都可以进来，我会告诉他们如何保持童心。 童心作文 篇6 田间的蛐蛐儿，草丛中的蟋蟀，路边的狗尾巴草……这些都是我童年的美好记忆，而小时候我最喜欢去的地方还是爷爷家屋后的那片竹林。 每当放假去爷爷家，我必然会去那片竹林中玩耍，先瞅一瞅屋后的那颗大桃树，看它是否吐出了嫩芽或是否长出了桃油。之后，我便会来到那片竹林里玩耍、嬉戏，逗逗虫子、逗逗鸡，这些都是我童年时有趣的回忆。 那是一个阳光灿烂的日子，我随爸爸妈妈一起来到乡下爷爷家，我看到后山青翠的竹林，看到竹林里一个个刚刚冒出泥土的小春笋，我便忍不住想去探个究竟。我走近春笋，把耳朵凑过去仔细地聆听，结果听到的是鼠妇爬行的声音，一只黑黝黝的虫子从泥土里爬出来，爬到我的脚边，吓得我“哇哇”直叫，可好奇心强烈的我过不了一两分钟，又偷偷凑过去，我碰了一下竹笋，想把它拔出来，可惜，竹笋变得较硬，我力气太小，即使使出浑身力气也无法拔出，只好作罢。这时候，爷爷走了过来，笑呵呵地说：“卓卓，这笋子老了，吃不了，也拔不动了。” 但是我偏不信邪，灵光一闪，想到了一个好主意。 由于爷爷家是用柴火烧火做饭，所以，我趁爷爷砍完柴不注意，拿过砍柴刀，偷偷地溜到竹林，我从怀里掏出柴刀，用力一刀砍向竹笋，小竹笋终于被我砍断了，一时兴起，我又准备向下一个更大的竹笋“下手”，这时，奶奶走了过来，看见了横倒在地上的竹笋，奶奶开始数落起来：“哎呦，你这个小捣蛋鬼，净给我添麻烦，快把刀放下，等会伤到自己就不得了了!”可是，那时的我只想再砍一根大的竹子，死活不肯把刀还给奶奶，爷爷闻声走过来，可能是发现柴刀不见了吧，就问：“孙子，你想干什么?”我想了想说：“我想要一根金箍棒一样的竹棒子，所以我要砍下这根竹子!”我心想：嘿嘿，这次可没人再能阻止我砍竹子了吧。没想到爷爷却把刀拿了过去，说他来替我砍，这下我可体验不到砍竹子的感觉了，但是，我转念一想，如果我能弄根竹棒，可以当一回“齐天大圣”也未尝不可，我就把刀递给爷爷，爷爷挑了一根不大不小的竹子，把它砍下，回家来又用锯子把它磨光滑，这样，“金箍棒”就做好了，我拿着它得意地在院子里舞动起来，好不快活! 这根“金箍棒”在我家已经待了多年，除了妈妈偶尔用它吓唬吓唬我，我也几乎没再动过它。现在竹子的颜色也变得越来越黄，但我一直保存着，因为它封尘了我儿时一段美好的回忆，每当我看到它，我的心里感觉美滋滋的! 童心作文 篇7 三岁时对未来的设想是推着一辆装满冰淇淋的小车，边卖边吃；十三岁时对未来的设想是在一个堆满古籍的图书馆当管理员，边工作边读；四岁时最羡慕的是邻家的小姐姐，因为她的头发上总是带着五颜六色随风飘飘的蝴蝶结；十四岁时最羡慕的是我的语文老师，因为她可以面带微笑的对所有人说：“我的整个青春都有诗歌陪伴着度过”。 十年可以改变很多事情，十年前我还是一个懵懂的小孩子，十年后却一开始思考一些事情。关于理想，关于人生，关于长大后的'一切的一切。可是十年有经历了太多太多：五岁时，是在爸爸的背上度过，无论刮风还是下雨我上下学每天都是爸爸接送。虽然很平常但每天出教室看到爸爸就感到很安全很踏实；八岁那年在老师的带领下我走进了一个叫“作文”的世界，从此就爱上了写作，虽没有华丽的词藻但却记录了我生活中的点点滴滴；十三岁时一次考试的失利，让我感到迷茫，是在妈妈的温馨话语中找回了自信，虽然平淡但很温暖；十四岁时进入了初中来到一个陌生的环境，是同学们的友谊使我不再孤单，虽然平凡但倍加珍惜。 我深深地呼吸，细细的品味，觉得一切都那么美好。面对太阳，闭上眼睛，十指合拢，默默祈祷：在未来的道路上无论怎样我都不会怕，因为在青春的日子里有我爱的人和所爱我的人伴我走过！ 童心作文 篇8 说起老有童心，真想说说我的外公了。 有一次，我闲着没事干，就请外公和我下棋，他爽快地答应了。我们俩开始交锋了。刚开始，外公对我发起了进攻。我也不甘示弱地防守，还故意摆出我没有防备的样子。果然外爷的“马”被我干掉了。这下外爷可生气了，从我右边发起了又一轮进“攻”。这时我发现外公“大营”里除了“士”和“象”，再就有几个小兵，所以我就带了“炮”和“马”向外公的大营偷袭。外公呢？只管进攻不管“大营”。我的担子就更大了，把我的大多兵马都向外公的大营带去。这时外公还没发现，我三下五除二就把他的“将军”干掉了。外公这才恍然大悟，他连忙说：“彦博，咱们两个要是够‘兄弟’，你就让我悔一步棋。”我也对道：“我们俩是谁跟谁呀，你想悔哪步就悔啊！”外公高兴地笑口大开。我们又开始了下一步…… 看着外公的一举一动，我不禁想到：外公真有点返老还童！童心不灭，一定会健康长寿哦！ 童心作文 篇9 说道童心，我还真是想到了一个人呢!他就是我的父亲，他还真是童心未泯呢! 一般，大人都会在你玩电脑游戏的时候对你说，你都已经多大了，还玩这种幼稚的游戏，你以为你还是小时候吗吗?而这种幼稚的游戏，我的爸爸却是非常的喜欢玩，他一般都是比较喜欢玩那种关于航海的，关于太空的，还有关于那种用坦克打仗的······ 他有时还会连续的玩上好长时间呢，有时妈妈就会这样对他说，你都已经是多大的人了，还会喜欢玩这么幼稚的游戏，真是让我太无语了。而我这时则会添上一句，谁让老爸慧心未泯呢!虽然我的老爸非常喜欢玩游戏，但是老爸他却是从来不往里面投钱的。而且他玩起来是不会上瘾的，这点我和妈妈，都是非常看好的。 而我的爸爸，他不仅喜欢玩游戏，还喜欢看动画片呢!他很喜欢看那种关于宇宙中的战神，或者是宇宙大战的类型的动画片。我每一次和他一起看都会觉得很没有意思，但他看的却津津有味，感觉很有意思一样，妈妈和我这时就会说，你呀你，怎么会跟个小孩似的看开了动画片呢! 有时我在看电视时，会插播一些广告，当拨到一些关于他喜欢看的动画的时候，他就会说，这个挺好的，你看看几点演，当我说的时间有些晚时，他便说那就算了吧，那时他的.眼里似乎有一点点的失望呢。 其实并不是只有我爸爸是慧心未泯，其实我妈妈也是呢!例如有时她总是喜欢从超市里面买回来了糖，便藏起来不让我吃，其实她便在我不在的时候便偷吃完了。 有时她买了好吃的，一开始先给我，但等我吃的好吃的时候，她便一下子抢过去，问我好不好吃，如果我说不好吃她便不给我了，就算是使劲浑身解数，也还是抢不到，进过一场恶战之后，我只有投降说好吃她才会给我。 这就是我富有童心的一家。 童心作文 篇10 夏日的午后，太阳火辣辣地照耀着大地，风扇呼呼转动的声音和蝉在窗外鸣叫的声音交融在一起，把我带入儿时的回忆。 当记忆被唤醒，许多场景在脑海中浮现。那时的天空很蓝，日子总过得很慢，想起木心写过的一首诗：“记得早先年少时，大家诚诚恳恳，说一句，是一句。清早上火车站，长街黑暗无行人，卖豆浆的小店冒着热气。”村子的清早一定是忙碌而又热闹的，年纪大些的老人早已摆好了摊子，等着妇女们上门。其他的妇女就留在家中洗衣服，青年则迎着初升的朝阳赶海去了。至于我们这些小孩，童年是我们最快乐的时光。我们会向父母要钱买冰棒或干脆面吃，有时还没吃完，冰棒就化了，一些小孩便会急得哇哇大哭。收集干脆面里的卡片是我们最喜欢做的事了。等比赛的日子一到，拿出各自的卡片，最多的那个人便会遭到所有人羡慕的目光。那时我们整日在村子的巷子里穿梭，烈日炎炎，我们却一点也不觉得热，快乐充盈着我的整个童年。一根冰棒，一张卡片，一只知了，都能让我愉悦一整天。一场游戏就能建立起最纯洁的友谊。那段童年时光，是我到现在都还向往着的生活。 永恒的希望产生于人类纯粹的童心。在这样一个物质最丰硕，而精神最贫瘠的时代，究竟靠什么维持着这脆弱的人际关系呢？我时常思考人为何要活在这世上，以及努力奋斗又是为了什么呢？每个人身上似乎都背负着一种使命，都在朝各自的幸福拼搏着。人生百态，你永远都不会知道未来你会遇见什么人，碰见什么事。所以，你只需珍惜当下，活出最精彩的样子，永远保持一颗童心。这样才能在回忆往事时，发现幸福都藏在生活的点滴中，一件小事就能让我们收获满满的幸福。 保持不灭的童心才是幸福的真谛。 童心作文 篇11 在我的印象中，童心是一颗丰美的红苹果，童心是蓝天中随时变成各种形态的云，童心是最美的春天。 我的外公是有一颗童心的。 在他看电视的时候，常常会大声地嚷嚷。尤其是在看棋牌类的节目时，他是有主见的。若是电视里打牌的人不按他想到那样出牌，他就生气了。倘若那人输了，他就骂，又带着“我就说吧！”的得意；但要是那人赢了，他就不说话了，有些惊讶又一边虚心地学习着。要是看歌舞戏剧，那是要唱的。歌声响亮极了，高兴起来了，还跳舞呢。看到新闻里，有关于中国的，哪里发洪水啦，哪里地震啦，他会持续关注救援的情况，我可以看出，他有一点小小的担心。但如果是他极讨厌的日本有灾情，他就会幸灾乐祸，活像个老顽童。 天气好的时候，他就和他的朋友出去玩了，仿佛一刻也不愿闷在家里。我们给他打电话时，还没等我们说完，他就急不可耐地挂掉了电话。而电话另一头的我们只好叹一口气。 每逢过年，我和父母就去南京陪爷爷奶奶过年了。往常大年初三我们就回家了，可今年我又去了苏州的阿姨家玩，爸爸妈妈也忙于各种聚会。谁也没有想到陪伴外公。欢乐的假期在我看来那么短暂，而对外公来说却是漫长的。外面的世界到处洋溢着喜庆的气息，家里的门上挂起来春联，窗上贴上了红花，电视机里的人们载歌载舞，热闹非凡……可外公心里空荡荡的。多好第一个年啊，却过得冷冷清清的。没有家人陪伴的年哪儿还称得上是“年”呢？等我欢欢喜喜地回来的时候，却发现外公好像变了，他似乎失去了他最独特的东西――童心。 电视仍是看的，只是不再嚷嚷着了，有时看着看着就睡着了。他不再经常出门，总说冷。 于是我反省着，是我太少关心外公了吗？是我太少陪伴他了吗？一个小孩在担心一个老人失去了童心，多好笑啊。可我不愿意接受“外公老了”这样的事实。 童心多好啊！童心像鲜红的苹果，像纯洁的云，像……而一个人失去了童心呢？外公一个人看着雨不停地下，不停地回忆过往的事，脸上鲜有欢笑。 童心使人笑对生活之苦难。 童心作文 篇12 从前，有一座城堡，里面住着国王和皇后。国王是个既残暴，又贪心的人。而王后非常善良，她常常夜里偷偷地溜出王宫，把国王搜刮来的钱财分给穷苦的百姓。所以这个国家的人民都很爱戴她。 有一次，他们带着一大群仆人到郊外去游玩，来到一座美丽的山脚下，国王赞不绝口地说：“这座山风光秀丽、景色宜人、山清水秀，要不我们去爬山吧，说不定上面还有很多我们在山脚下看不到的、更美丽的风景呢？” 他们往山上走，王后发现地上有一枚金币，就随意把它捡起来说：“咦！是谁丢了一枚金币？”国王见了一把抢过金币说道“这是我的！” 国王和王后准备在一个美丽的地方野餐，吃完东西就在附近的地方散步。结果，他们在河边看到了一个宝箱，里面装满了金子。王后看着这堆金子想了想说：“我们王宫的金子已经很多了，可以把这些金子分给百姓们。”国王理也不理王后的建议，对仆人们说：“快把宝箱搬回王宫去！”仆人们只能遵命，把宝箱运回了王宫。 国王在山上玩得很高兴，他看到每一样稀少而又美丽的花草树木都要运回王宫去。最后他连山也要搬回去，王后连忙阻：“这么美丽的风景，是属于我们王国里每一个人的，我们不该自私地运回王宫，而且运走这么大的山太劳民伤财了！”国王发怒了：“这个国家的一切都是属于我的！轮不到你来教训我！给我搬！”于是国王命令全国人民一起把山抬回王宫，修建了一个美丽的大花园。 后来，国王又看见许多好看的东西，都想把它们带回王宫，王后却对他说：“别拿了！王宫里的东西实在太多了，已经塞不下了。”国王不耐烦地说：“来人！把她的头给砍了！”就这样，好心的王后被杀害了。全国的百姓恨透了国王，他们冲进王宫，把国王抓起来，选出了最能干的人当新的国王。 人们为了纪念善良的王后，把她葬在那座花园的山脚下，而让贪心的国王一辈子当园丁，在花园里修剪花草树木，永远不得离开。 童心作文 篇13 一天，两个小孩来到我开的宠物店。 他们看到了惹人喜爱的小金鱼。于是，挑了两条黑金鱼。小女孩说：“我们没有那么多钱！”小男孩说：“别急，价钱还不知道是多少呢？也许还够！” 两个孩子给了我十一元钱，眼巴巴地望着我，胆怯地说：“够了吗？”我看了看他们，又看了看金鱼：“够了，还多了呢！”我转身拿了一元钱给了他们。只见他们吃惊地看着我。过了一会儿，他们的脸露出了微笑。 其实，我这样做完全是出于小时候的“那一次”。 小时候，我经常去糖果店。有一次，看见了柜台上那五花八门的糖果，经不住诱惑的我，贪心地向店主要了一大堆糖果。那店主是个中年妇女，她见我挑了这么多糖果，奇怪地问：“你有那么多钱吗？”我小声地回答：“有。”我给了她十四块钱，小声地问：“够了吗？”她看了看我，又看了看糖果，回答：“够了，还多了呢！”转身给了我两元钱。当时，我就像吃了蜜似的。 我们每一个人都有童年，在童年期间，我们都有一颗天真的童心，这颗童心，需要人们去尊重，去维护。 童心作文 篇14 我似乎失去了想象的力量，拖把就是拖把，气球就是气球。我欣赏不了所谓艺术家的作品。将星空画成龙卷风的凡高在我心中他在乱画，将牛头画在人腿上的毕加索是个奇怪的人… 人们都说儿童是天生的艺术家，这点我十分赞同，就像我妹妹，天空是她的画板，白云是她的画笔，她能看白云看个二三十分钟，这是我无法做到的，白云就是白云，看那么久干什么？我失去了欣赏空中一幕幕悲喜剧的本领，也失去了一颗童心。我也曾拥有童心，我也曾将白云四处想象，仙女，妖魔鬼怪… 然而，那是多久的事情了？三年？仰或是五年？我开始怀疑知识的力量，是它们盗走我的童心吗？但是，真正的大师似乎又都有一颗童真的心。安徒生拥有童心，所以卖火柴的小女孩在天堂得到了温暖，历经磨难的丑小鸭最终成了一只美丽的天鹅，困厄中的人们因此不至于失去希望；金庸拥有童心，于是他的笔写活了周伯通，丰满的桃谷六仙，习惯喋血和争权的武林从此变得卡爱而富有生机；钱钟书把熟睡的女儿的脸蛋化成大花猫；丰子恺则孩子气地给 桌椅穿上鞋……他们的童真屏除了时代的阴暗，让他们的作品在洞悉一切的智慧外流露出一种从容淡定的超然。但我确实丢掉了我的童心，而且，不知道该怎么找回。 我翻阅面前堆积如山的练习卷、试题、参考书，一行行变成一条条的绳索，一个个的符号变成了一个个镣铐，一条条公式变成了一所所监狱，它们气势汹汹地向我扑来，我才醒悟过来，我怎么犯了刻舟求剑般的错误！尽管我在这里遗失了我的童心，但却不能在原地将它找回。我呆坐在阳台上，看着天边的晚霞，落日的余晖洒在云朵上，绯红得像滴落的血，这是天在滴血吗？这是一条血痕在天空显出了病态的美丽。 我“创造”了一条天之痕，我想，我找回童心了！ 童心作文 篇15 拥有了童心，你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格；拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事，快乐面对人生。在夜深人静时，我总是不断地怀想，童年的骆驼队缓缓地走来，踏碎了一地的冬阳，悦耳的铃声打破了旅途的寂静，至今还在遥远的梦中回荡…… 童年珍藏着我们一生的财富，它就如同一个百宝箱，而开启她的钥匙就是那美好的童心啊！记得我小时候，在爸爸妈妈的疼爱下长大，他们陪我一起玩捉迷藏，一起猜谜语，那时的我别提有多幸福了！而现在呢？星期六回到家，等待我的便是那枯燥的作业，更何谈玩耍了，我真想时光倒流，回到那灿烂的岁月里啊！但我知道这是不可能的。现在，每当我看见幼儿园的那些“小天使”们，不知怎么的，心中就会猛地一颤。 对于童年的记忆和感受，还是冰心说得好：“童年，是真中的.梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。”童心，是美好的，是灿烂的，是珍贵的，更是一去不复返的。童心，每当人们失去后才会想起它的重要，它的蓬勃。它能使你头白仍然天真，使你年岁虽高却仍然健康，使你永远保持快乐的微笑。 童年承载着我们美丽的梦幻，它是我们心灵的故乡，虽然那段岁月已逝去，但童心永远不应泯灭。同学们，虽然无情的时光带走了美好的童年，但是洁白的人格留下了无邪的童心。希望你们永远记住童年美好的回忆，永远拥有一颗天真的童心！ 拥有了童心，你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格；拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事，快乐面对人生。在夜深人静时，我总不断地怀想，童年的骆驼队缓缓地走来，踏碎了一地的冬阳，悦耳的铃声打破了旅途的寂静，至今还在遥远的梦中回荡…… 童心作文 篇16 又一次漫步在田野间的小路，路旁的一花一草一木仿佛似曾相识。风吹起一小朵紫云英轻轻躺在手上。我的童心伴随着飘飞的紫云英飞向了远方...... 外婆家在田野的尽头，一幢红瓦房在绿油油的梯田中显得格外醒目。穿过田野，看见一朵朵随风飘扬的蒲公英，看见一根根点头哈腰的麦穗儿，看见一只只勤劳工作的蜜蜂，别提多有趣了。 外婆家的前面有一条小河，那是我童年的起点。 夏天，几个小伙伴会约好一起来小河中抓鱼。我们也不怕热，不怕晒，每人拿了一个小碗，在河边集合。开始抓鱼了！我们卷起衣袖，挽起裤腿，盯着小河一言不发。有鱼，有鱼，我看见了！一个人忽然大叫起来，哪儿呢，哪儿呢？另一个人边喊着边激动地跳下河。鱼都被你吓跑了！一个小女孩气鼓鼓地说。 我们又开始静等。嘘，我好像看见鱼了。在哪儿！所有人都朝那个方向望去，一双双急切的眼神充满了对鱼的渴望，果真有条鱼在水中若隐若现，这下大家可耐不住性子了，如下饺子一般跳下水向那条鱼扑过去。哈哈，它是我的了！是我的，你别抢！我的， 我的！落日的余晖倒映在水面上，我们都依依不舍，谁不是被爷爷奶奶拿棍子吓回去的？明天再来！好！别忘了！怎么会！......村子陷入了沉寂，家家飘起了饭菜香。 田间，更是我难忘的回忆。 春天，是紫云英盛开的季节，一株一株紫云英在田野中随风摇摆，一大片的紫云英像被翻起的紫色波浪，远眺过去更像一个个跳动的小精灵。在株株紫云英间穿梭也是一件趣事。在紫云英田中打几个滚，赛几趟跑，捉几回迷藏，也有说不完的乐趣。 玩儿累了，我们就静静躺在花海中，你揪着我的鼻子，我也揪着你的鼻子。不过一会儿，我们又起身接着玩儿。最好玩的当属吹紫云英了。摘下一小簇紫云英，贴近唇边，轻轻一吹，看着纷纷扬扬的紫云英从空中落下， 是多么美好啊！在绿茵的田野间，星星点点地点缀着紫莹莹的紫云英，好梦幻啊！ 躺在紫云英间，嗅着花香，我们又玩起了指尖的游戏。看着碧蓝的天，看着洁白的云，看着回家的鸟儿，感觉自己好像置身于一幅画中，在脑海中定格...... 我的童年在外婆家停止，我的童心因为外婆家的拆迁渐行渐远。我的童年是那么丰富多彩，这是我人生画卷上最绚丽的一笔，也将是我童心的新一个开始...... 童心作文 篇17 童心，几乎所有的人都拥有过，小时候，我们想长大以后当一名老师，那样就可以站在讲台上，让下面的同学听着你的课，那是多么美妙的一件事啊！ 小时候，我们关切着那房顶上，燕子一家的命运，猜想着自己长大以后会是什么样子呢？还有，去河边捉小鱼小虾，自己却一个不小心掉河里了，自己家门前堆着一堆沙，就整天约自己的小伙伴说：“明天我们一起修一个房子。”“好呀！”小伙伴总是会很高兴地答应下来，第二天，一大早就从床上爬起来，赶快跑到门前，也不等小伙伴了，自顾自的先玩了起来。 小时候，有很多时候，妈妈都不会在家里，我都是跟奶奶在一起，有一个弟弟，他就很喜欢做一些补鸟的那些东西，很多时候都会捕一两只鸟回来，我看到那些小鸟一个劲地盯着我叫，我于心不忍，就把他放了，结果弄得弟弟讨厌了好久，这大概就是童心吧！童心不希望自己喜欢的东西死去。 其实，每个人心里都住着童心，大人也是一样，不信，你看，爷爷与你的忘年之交，严谨的老师天真一笑…… 我的.爷爷都已经其实多岁了，他仍然与我玩得很好，有时候做错了事，他会很严厉地批评我，可是，在批评我之后，他会给我讲一些道理，我从来没有害怕过他，也没有讨厌过他，有时候，他还会和我一起去田地里挖红薯，弄回来把他烤着吃，结果跟我一样，弄得满脸是灰，我说：“爷爷，你脸脏了。”我走过去给他擦，结果，他抹了我一脸的灰，我们就这样抹着，最后，我们两个都是满脸是灰。 看，是这样的吧，不仅小孩子有童心，连老人也有，童心，是一种十分美妙的东西，每个人都拥有他，这个世界将会很美妙。 让我们一起把童心保留住，不要丢失他，那生活将会变得更快乐。 |
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