| 词语 | 小溪的作文 |
| 释义 | 小溪的作文 篇1 “叮叮咚咚”，那是什么？那是公园山上的小溪，那是所有孩子们的乐园。 在夏天，放暑假时，小溪细细地流淌着，有好几个分叉，溪两边各有一排大石头，还有一座石板桥。在它的一侧是一个精致的小亭子，另一侧是矮小的灌木丛，夹杂着零星的美丽野花和一簇簇小草。 我们在石头间跳来跳去，穿梭在小溪上。在这儿跳的次数多了，渐渐摸出了门道，跳的又快又轻盈。然后就变着花样地跳。横跳、侧跳、“s”形跳，或者尝试一下从一个石头上跨跳到稍远的`另一块上。小憩时，站在一块四面环水的小石头上，看水里漂浮的五彩树叶，还有水下一颗颗晶莹的鹅卵石，将手伸进水里，感受到惬意的凉爽。 小溪是人工构造的，不是天然形成的。在它的源头处，有一条黑色的出水管。从里面喷出清亮的水流，打在下面的石头上，仔细一看，发现石头上已经被水冲出了一个小窝，像是人的一只胳膊挽着飞溅的水流。在这里，最好坐在一块石头上，伸出脚，让水流过小脚丫，夏是燥热的，小溪是清凉的，细细一闻，野花的芳香沁人心脾。 调皮些，还可以轻轻撩起裙子或挽起裤腿，在水里跳来跑去，溅起欢乐的水花。还可以静静地站在水里，感受水从腿边溜走的感觉，像午后的时光慢慢地流淌。 这就是我的乐园，感受自然的趣味，感受童年的快乐。 小溪的作文 篇2 故乡是那麼的美，家乡的小溪更好看。 春季，溪流慢慢地流动，像痴情的美少女哼着美好的音乐。清澈透亮的溪流中，一条条鱼群悠闲自在地在溪中上游着，让人禁不住要停住看看。溪流流到管理中心时，有几片大碎石子，黑不溜秋发光。溪流碰撞、水花四溅，又增加了一些快乐。溪流两侧，满是野草，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，给溪流手工编织了一个五彩鲜花花环。杨柳树轻轻地甩着长头发，跟随溪流婆娑起舞。春季的溪流充满活力。 夏季，溪流更为美丽动人。溪流被太阳光照得水波荡漾，河面一闪一闪，好像缀满一颗颗星辰。小孩子们到溪水捡碎石子，看向溪流，溪流溅起水花，飞珠滚玉般把“天然珍珠”撒向两侧。每到下雨天，雨蛙们一群群地“歌唱”。这时候，倘若赶到溪水，只听到“顶呱呱”的响声。那就是雨蛙们在唱“夏日协奏曲”呢!蛙鸣一会儿高，一会儿低，很有规律性。溪流也乐了，脸部涌起了小星星，泛起笑的漪涟。夏季的溪流漂亮美丽动人。 秋季，溪流摇身一变，变成娴雅的小女孩。静静的、慢慢地流动。既并不像春季那般开朗，都没有夏季那般美丽动人。可是，她也是有与众不同之处。当一片片发黄的叶片漂落出来，溪流便把他们抓住，让他们伴随着自身流动性。一片片叶片宛如一条条金黄的小帆船在河面上滑跑。鱼群们也陆续沉在水中，大约是冷了吧!秋季的溪流安安稳稳。 冬季，缭绕燃烧的晨雾如同溪流的`薄纱面具。溪流为什么不向大家展现出她维修的面孔呢?是羞涩，或是……这令人不由自主不想到一种好像神密的人生境界。送天的溪流神密无比。 我爱家乡的一草一木，可是我更爱哪条在我的心里涓涓地流动的溪流! 小溪的作文 篇3 小溪迈开细小却是十分坚定的步伐向远方走去。它一边唱着歌儿，一边往前走。 一天，下起了倾盆大雨，小溪变胖了。它继续往前走。小鱼和小虾也想和小溪一起走，于是，它们便跟着小溪一起向前走。它们互相鼓励，这样，无论走多远，也不感觉累了。 它们路过一座美丽的.花园，一棵大树想让它们留下来。大树说：“你们留下来吧，这里的景色很美丽。”但是，小溪不同意，因为它们还要到海洋妈妈那里去。所以，它们继续向前走。 走着，走着，它们来到一片茂密的森林里。它们迷路了，这可怎么办呢?小鱼和小虾急得团团转。可是，小溪却说：“我们一定能找到出去的路。”这时，有一只好心的小鸟听见了，便给它们指路。在小鸟的指引下，它们从森林里走了出来。 小溪迈开大步，继续往前走。它看见前面有很多小溪，它们也想去海洋妈妈那里。于是，它们汇成一条小河，手拉着手，向海洋妈妈那里奔去…… 小溪的作文 篇4 忆起那件事，我的心里总像打翻了一个五味瓶，酸甜苦辣一应俱全。这件事就像在我的'心里扎了根，挥之不去。 那是去年暑假发生的一件事。一次，妈妈送我一盆美丽小巧而精致的花。我不由得惊叹它的美丽！洁白的花蕾，玲珑的花瓣，就连花盆也是那样别有一番韵味。 有了这盆花后，我把看电视、锻炼身体全都忘了，整天照顾那盆花，忙得不亦乐乎，而花儿也很争气，越长越漂亮。后来，爸爸、妈妈出差，我要去姐姐家住几天，一想到要和姐姐一起玩，我就高兴得把什么都忘了，当然，包括那盆花。要知道，这种花两三天不浇水，就会枯死，况且我要去姐姐家一星期。当我回到家时，花已经枯死了。我非常后悔，要是我不只顾着玩，那花也不会死啊！ 这件事让我悟出了一道理：做事要有责任心，要有始有终，否则就会留下遗憾！ 小溪的作文 篇5 我们美丽、绿树成荫的锦园小区的正中央有一条美丽的小溪。小溪并不孤单，因为他身边有两个朋友——小树和蝌蚪。 春天，小溪里一群群蝌蚪宝宝正在寻找妈妈。小溪里长满了一片片青苔，似乎化了妆正准备演出呢！小溪里几条自由自在的小鱼，这边一群，那边一堆，好像在议论什么重要的`问题。 夏天，赤日炎炎，小树在小溪边照镜子，看！小溪里倒影出一棵棵绿油油的小树。小溪里那一条条小鱼正躲在石头底下，好象撑着“石头伞”避暑呢！ 秋天，果实累累，金秋时节，小溪边的小树时金黄金黄的，但在那金黄金黄的树叶丛中点缀着几片嫩绿色的叶子。小溪里的小蝌蚪不见了，只有几只小青蛙用嘴碰了一下掉在水里的落叶，飞快地“噔”地一声跃出水面，规规矩矩地站在落叶上，好像在欣赏那秋的舞曲。 冬天，雪花纷飞，白雪容融。小溪边的小树也被园艺工人穿上了几件厚厚的棉衣，小溪也结了厚厚的冰。在冰层下的小鱼，冷得瑟瑟发抖，挤在一起动也不动。 这就是有小蝌蚪、小树陪伴的美丽的小溪。 小溪的作文 篇6 《农家乐前的小溪》 暑假里，姥姥姥爷带我去王顺山避暑，在山里住了一星期。对农家乐周围的一切， 我都变得很熟悉。 在我们住的农家乐门前就有一条小溪。每天我写完作业后都会和农户家的小朋友一起去那里玩。小溪里的水非常清，但是很浅，只能没过我的脚腕。 我们会找些小石头打水漂，看着那小小的石头在水面上欢快的跳着舞，我们感到很快乐。 虽然这里的水很浅，但也有拇指大小的鱼儿，我们拿着盆子捞起小溪里的水和鱼儿上来玩。 水里的石头经过溪水的打磨，变得非常光滑。 在中午很热的时候，我们会拿着水枪玩打水仗，玩完后每个人都全身湿透，像刚从水里捞出来一样。 我非常喜欢这条小溪，水很浅所以在里面玩没有危险，水很清就算全身淋湿也很干净。希望下次再来这里时，我可以沿着这条小溪向上走，找到它的源头，看一看那里是什么样子。 小溪的作文 篇7 说起家乡，我可的夸夸我的家乡的小溪了！ 小溪，家乡的小溪是美丽的！到了春天，水面上，鱼儿们欢快的游着，看着鱼儿游的样，就是好久没有这么开心了。水底下，虾子正在摸他的胡子呢！看看胡子有没有污点，好看不。从石头下出来的螃蟹妈妈，带出了自己可爱又透明的小宝宝，小宝宝们自力更生，离开了妈妈的怀抱，只有每年冬天才能回到妈妈的怀抱，可到了春暖花开、万紫千红的春天，小宝宝们又要离开妈妈的怀抱了，可真舍不得。 小溪，家乡的小溪是变化多端的。到了夏天，早晨的水面上金银透澈，看着水面上，漂着小小的鱼儿，嘿，他们在游泳。中午的小溪，红彤彤的，下面还有着螃蟹和虾子把一片叶子拿来当“太阳伞”呢！傍晚的小溪更美了，晚上吃完饭，我们就拿着凳子在小溪旁边坐着，看着小溪，哇！小溪在对我们笑呢！ 小溪的作文 篇8 小溪老是觉得自己是世界上最大的了，大海、小溪和小河的故事。 有一天，小溪去和大海爷爷一比高低，可是到了大海，小溪看见无边无际看的海水，她抬起头看也看不到尽头，就在这时大海爷爷来了，小溪连忙对大海爷爷说：“您真大呀！我还以为您很小呢！我现在看见你了才知道您才是最大的了，您有着无边无际的.海水，怪不得您的名字叫大海呢！我真钦佩您呀！”大海爷爷笑着说：“你以后长大了也可以和我一样大呀！” 小溪边往回走边自言自语的说：“那小河一定比我小吧！你看她的名字里边都有个小字，一定比我小，大海、小溪和小河的故事。”于是说着说着又向小河方向走着。可是，到了小河边一看，小溪觉得小河要等于十个自己呢！小溪连忙惭愧的对小河姐姐说：“小河姐姐，原来你也很大呀!我原来以为你和大海爷爷都很小呢！见了你们以后才知道我才是最小的。”小河姐姐说：“你呀！就爱胡思乱想，你长大以后也和我一样大的。”小溪听了以后，特别想自己快快的长大。 我们大家不能像小溪一样只想和别人比大小，只要能为人类做出有益的事，那比什么都好！ 小溪的作文 篇9 我家乡有一条小溪，一年四季都美如一幅画。这条小溪，给我们带来了的无限的乐趣。 春天，孩子们脱下了厚厚的衣裳，去感受春天的温暖。柳枝像小女孩的头发一样在风中随风飘动。大燕在空中飞过，叽叽喳喳地叫着，仿佛在向人们问好。春天的小溪是一条叮叮咚咚的小溪，是一条歌唱的小溪。 夏天，太阳像火球一样挂在天空，可热了！小朋友们在小溪里捉鱼、捉螃蟹等等。大人们常常会把脚放在小溪里，感受春天的凉爽。夏天的小溪是一条热闹的小溪，是一条凉爽的小溪。 秋天，果园里的果子熟了，果子你挤我碰，你不让我，我不让你，争着要人们去摘呢！人们常会把丰收的食物带到小溪里清洗。果子痛快的在小溪里洗掉身上的尘灰，个个都洁净、舒爽。秋天的小溪是一条金黄色的小溪，是一条丰收的小溪。 冬天的小溪是那么安静，水里的鱼儿们不再嬉戏，水草不再舞蹈，就连水底的石头都用青苔把自己裹了起来，不再露出那光滑的石面。冬天的小溪是一条安静的小溪，是一条无声的小溪！ 我爱家乡的小溪，更爱家乡四季的小溪。 小溪的作文 篇10 我家门前有一条小溪，它像一条绿色的飘带，飘到村口转了个弯，就入了山隙中。溪水晶莹碧透，清澈见底小溪两岸柳丝婆娑，绿草如茵，间或几根修竹，几丛野花……每当我心情不好时，都会去小溪边散步，听听溪水的歌唱，闻闻溪畔的花香草香，心情就舒畅了。 春天的小溪，让我真切地感受到“春江水暖鸭先知”诗意；夏天的小溪是热闹的`，放了暑假的孩子们忙着在小溪里捉鱼，捕虾、捡河螺、学游泳……秋天小溪边水变浅了，变清了，那几个爱捕鱼的还在小溪里撒网，河埠上，时常还飘过洗衣女人的欢笑声……寒霜降过，小溪显得潇瑟多了，冬雪飘飘时，小溪的溪面还结了厚厚的冰，给我们展示一幅童话的世界…… 记得去年暑假，朋友来到我家，我看到她忧郁的样子，便邀请她去小溪边散步，我们一边走，一边谈生活、谈学习，谈理想，渐渐他，我看到她的心情好多了，脸上有了笑容。这时，我听到朋友说：“我今天心情不好，但在你家门前的小溪边走了，我的心情就开朗了。”我说：“是吗，这条小溪还能治你的抑郁症？” 朋友说：“你看这小溪不屈不挠地一往无前奔向远方奔向大海，小溪永远保持着她的纯净，像一块明镜，倒映着青山、蓝天、白云，溪边的野花野草们不择条件地长得多么茂盛，她们带给我启发，带给我思索……” 我点头赞许。这时，她走到小溪边，用手掬起一掌水喝了下去，又作回味无穷状，说：“这水真甜吧。难怪你长得这么可人，因为这水养人啊。” 我报之于莞尔一笑。 是的，我家门前的小溪，流不完我童年的乐趣，流不完家乡人的故事，流不完家乡的希望和幸福。家乡的小溪，我爱你。 作者：黄婉莹 地址：建宁县城关小学六年（1）班 指导老师：宁江炳 小溪的作文 篇11 小溪流长大了，成了小河，他想：幸好我当初没有听枯树桩和枯黄草的劝阻，不然，也许我现在还在朝遥遥无期的目标而奔流呢。虽然现在我成了小河，但还有更远大的目标等着我去实现。加油吧！于是，他继续唱着歌欢快地向前奔流…… 他成了大江，依然一边奔流，一边帮助困难的人。有一次，当大江流过沙漠的一片绿洲时，看到了一个旅行家。这个旅行家两眼黯淡无光，脸色蜡黄，走起路来踉踉跄跄的。他显然没有看见绿洲，仍然跌跌撞撞地向前走。大江心想：这个旅行家应该是口渴了吧，那我就想个法子让他到我这儿来喝水，这样，他就能继续旅行了。于是大江唱起了欢快的歌。旅行家听见了这声音，眼睛顿时一亮，他重新转过身来，看见了绿洲，看见了大江。他激动地跑了过去，差点摔跤，跑到大江面前就蹲下来大口大口地喝了起来。喝完后，他还把水壶里的水加满了。随后，旅行家又精神抖擞，大步流星地出发了。看着旅行家渐渐远去的身影，大江开心地笑了。他心想：我一定要尽自己的全力，帮助更多需要帮助的人！于是，大江更卖力地向前奔流…… 小溪流一路上遇到了许多坎坷和磨难，但他没有向困难低头，反而知难而进，勇往直前，一心向往辽阔的海洋。最后，他终于克服了一切困难，唱着歌冲向大海，投入了大海妈妈的怀抱。 小溪的作文 篇12 在美丽的碧海小学，有琅琅书声的一角，有繁花似锦的一角，有充满欢乐的一角……但我最喜欢的是那充满文化气息的一角。 那一角在校园大厅里，大厅里的文化墙上刻着许多灰色的浮雕，每个浮雕上都刻着一个百家姓，有王字、有郭字、有魏字……真是数不胜数。每个百家姓旁都有它对应的甲骨文，瞧：“魏”字的甲骨文多像一条气势汹汹的龙，手握一把步枪在与敌人交战；“金”字的甲骨文多像一支燃烧的弓箭，仿佛弓箭手一松手，它就会立刻射出去；“文”字的甲骨文好像一只蹒跚爬行的小乌龟。这些文字让我一下子感到了我们祖先的聪明才智和文字的'博大精深。 在文化墙前面，是碧海小学学生的作品，有五彩缤纷的手抄报，有端正书法作品，有充满童趣的手工……真是多姿多彩，让我感到像是走进充满艺术文化的世界。 另一面墙上，是碧海小学所有老师的简介。每一位老师都是校长精心选拔出来的，都非常优秀。老师简介墙的上面，写着一句话：“做学生生命中的贵人。”可见校长是多么重视学生的教育啊！ 我最爱校园的这一角，因为它不但让我感受到、熏陶到了丰富的文化气息，还让我知道了文化的美和高贵。 小溪的作文 篇13 在湖南老家的那个村里，就数我家最漂亮了。房子后面有翠绿的竹林环绕，前面有宽阔的菜园做点缀，可我最喜爱的还是门前那条清澈的小溪。 每到夏天，小溪的景色异常地诱人。记得我上幼儿园的时候经常与蝉声相伴，哼着小曲儿轻快地走到溪旁，捡起一块石子儿，左瞧瞧又看看，还是不够，脱掉鞋子往水里一踏，冰冰凉凉的，舒服极了！远处，一群群鱼儿探出头来望着我。我脚一动，水面上就出现了一条条白色的涟漪。鱼儿们听见有动静，就溜之大吉！ 黄昏的小溪尤其迷人。夕阳向大地洒下金辉，整个小溪披上了一层金纱，蒙上了神秘的色彩。阵阵和风带着花香向你扑来，送给你一份惬意。一轮橘红色布满光晕的夕阳嵌在淡蓝色的天空中，清澈而宁静的溪水在阳光的映照下金光点点，构成了一幅壮丽的夕阳图。 我爱你，小溪！在我心目中你都是最美的！ 小溪的作文 篇14 期中考试结束了，紧张的时刻过去了，我心里的一块石头。掉落了下来，但此刻分数是试卷发下来之前，同学们议论最多的话题。 这是考试题目并不难，我虽然考试时把语文和数学试卷检查了两遍，但数学考上100分，我还是不敢保证。上课后，老师带着我们的试卷来到教室。 这时，教室里的气氛变得紧张起来了。同学们脸上都显现着担心的表情。不管怎么样，每个同学都想只知道自己的成绩，同学们的成绩有好有差。考的好的同学兴高采烈考差的同学就垂头丧气。试卷终于发下来的，你发现我的语文考得100分数学考到100分饰性的考行妈妈和我定下的双百目标。 等到放学后，我高兴地拿着试卷回到家给妈妈看。她看后对我说:“这是你考了两个100分。这都是你认真检查的结果，但做人不能骄傲，因为谦虚才能使人进步，骄傲使人落后。”听了妈妈的话后，我下定决心，今后一定要继续保持认真检查的好习惯，争取下次考出一样好的成绩。 小溪的作文 篇15 我的家乡在浦江，那里是个美丽的地方。在我家旁边，有一条弯弯曲曲的小溪。 春天，小溪旁边的柳树已经发芽了，长出了嫩黄色芽儿，一阵微风吹来，柳树姑娘就把它那长长的辫子在水中一遍又一遍地梳洗，使得原来水平如镜的小溪荡起了一圈圈波纹。溪水很清很清，清得可以看到一群群活泼可爱的小鱼和小虾在水里快乐地嬉戏玩耍，清得可以看到水底各种各样五颜六色的小石子，美丽极了。 夏天，小溪旁边树木郁郁葱葱，阳光照耀下的小溪波光粼粼，使整条小溪看起来更加美丽了。 秋天，小溪旁边树木的叶子有的变得金灿灿的；有的叶子变成了火红火红的，好像跳动的火炬；有的还带着一丝绿色，千姿百态。落叶随风飘到小溪里，好像一条条小船顺着水流缓缓向远处驶去。时不时还可以见到白鹭们在翩翩起舞，它们是小溪的精灵，使得小溪充满了诗意的活力。 冬天，小溪上结了晶莹剔透的冰，好像一块透明的、纯洁的玉，十分漂亮。 家乡的小溪一年四季风景如画。我爱家乡的小溪，我也爱我的那如花似锦的家乡。 小溪的作文 篇16 大家好！我是一条小溪，正在美丽的森林里流淌着。 以前的我清澈见底，可以看见里面的小鱼小虾。人们每次经过我这儿都会赞叹道：“你真漂亮！”只可惜，现在的我已经不再像以前那样清澈见底而是开始浑浊起来。 不信，你瞧！人们在我身上扔石头，弄得我十分疼，感觉就像身上好多针扎一般。他们还往我身上倒垃圾，垃圾散发出的臭味把小鱼小虾全部都毒死了。更无奈的`是往我身上上厕所，真是既恶心又脏又臭，实在是可恨至极！人们每天去看时都会说：“太脏，太臭，太恶心了！”因此大家才会越来越嫌弃我，再也没人来洗衣服，没人来我这儿玩打水仗的游戏了。 所以我想对你们说：“请好好珍爱我吧！别忘了水可是你们不可或缺的生命之源，更是你们最要好的朋友！” 座右铭：学而不思则罔，思而不学则殆。 小溪的作文 篇17 家乡有一条清澈见底的小溪，溪水是由东面的山泉流下来的。溪水两边各有一排小树苗，是我爷爷亲手栽的。这些小树苗把小溪遮盖，保护着小溪，以免沙土流入溪中。 早晨的空气是多么新鲜，小树上站着许多正在高声欢唱的小鸟。一阵微风吹来，树叶随风舞动，像是在向我们点头微笑。不一会儿，小溪开始热闹起来了：有的.人在溪里挑水，有的人提着桶洗菜，有的人在洗衣服，有的人引水入田，有的人……一派繁忙的景象。 中午，太阳照在树苗上，叶子像镀上了金光。再看看平静的溪面，倒映着金黄的太阳、翠绿的树苗、可爱的小鸟……真是一幅美丽的图画。竖耳静静一听，溪水还时时变换着调子，时而急，时而缓，时而高，时而低……再加上小鸟的欢叫声，成了一首动听的歌谣。 傍晚，人们拖着疲惫的双腿走进家里，小溪便恢复了平静。 |
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