词语 | 感恩老师小学日记 |
释义 | 感恩老师小学日记 篇1 老师,您好! 您是参天大树, 保护着我这些幼苗。 老师,您好! 您是一盏路灯, 指引着我走向成功。 老师,感谢您, 时时刻刻地呵护我。 老师,感谢您, 每时每刻的 让我快乐地成长! 老师,这个职位 看起来很平凡。 可是,在我心里, 它是伟大的。 感恩老师小学日记 篇2 老师啊,老师 您是一根蜡烛, 照亮我们前进的方向。 老师啊,老师 您是一本书本, 给予我们无限的知识。 老师啊,老师 您是一把雨伞, 雨天为我们撑起温暖。 老师啊,老师 我 爱 您 ! 感恩老师小学日记 篇3 “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为中华民族的栋梁之材!谁又能知道,在这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。 是老师在我们心里播下了快乐的火种,让校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。于是,我们便感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。 正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。 亲爱的老师,您是大树,您用蓬勃的枝叶为我们遮风挡雨;您是海洋,您用宽广的胸襟包容我们的一切;您是天使,您用知识的.的力量指引我们成长的道路…… 亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任……就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下茁长成长,在您的关注下奔赴远大前程。 最后,让我们真诚地说一声:“谢谢!” 感恩老师小学日记 篇4 从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。 正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。 我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也及不上我们用爱和行动来感恩教师。 感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。 不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢? 在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来;当我们坐公交车时,看到有老人孕妇上车了,能够毅然地将自己的座位让给他们;当我们出行游玩时,捡到了游人掉落的财物,能够不假思索地将他们归还给失主…… 我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。 老师是我们成长道路上的`引路人。老师教我们做事,教我们,引导我们走好人生之路,当我们遇,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。 老师我感谢您,是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝,却建立着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在四面八方。 老师您的伟大精神永驻我心,您的宽广胸怀激我前进,老师您伟大的职业我永远不会忘记,未来的明天会被我们这一代接替,祖国的明天会更加繁荣富强。 纵使再多的话语,也道不尽我们对教师的一片敬佩之情,也说不尽我们对教师的爱。就让我们用具体的行动来感谢老师的培育。 最后愿所有的老师身体健康,桃李天下!请允许我们道一声谢谢,仅此献给你们——我们心中最可亲,最可敬的人!老师我永远记住您!伟大的老师们。 感恩老师小学日记 篇5 徐老师: 您好! 感谢您两年以来对我的辛勤教育,您的教诲如那成千上万、点点滴滴的露珠挥洒在我这棵刚伸出萌芽的嫩草上。 记得有一次,我到学校里来,才发现了一件大事;作业的页数写错了。我们写的应是语文《练习与测试》的第五、第六页。我却写成了第三、第四页。这下可惨了,您要是知道一定会把我骂得狗血淋头的。正当我急地直跺脚想办法的时候,一个办法从我脑海里闪过,这个“好办法”就被我开始使用了。我找到我的铁哥们,几句话就把他的《练习与测试》借来,三下五除二解决掉了作业,开始准备上课。第三节课下课时,您把我叫了过去,指着我和我哥们的'作业问:“这是怎么回事?“原来我的哥们写错了一道题,我抄的时候,心急火燎的,没有时间去看,也跟着抄错了。没办法,我只好将事情的来龙去脉说了一遍。您听完以后,没有打我骂我,只是说:“不要这样做了,这样对你的学习不好,你虽然完成了作业,但却没有真正学到知识。答应我,好吗?“我走出了办公室,这时,我的眼圈已经红了。 老师,感谢您的辛勤教育,谢谢! 感恩老师小学日记 篇6 光阴似箭,日月如梭,虽然还有一年就毕业了,可是老师却不再教我们了。但您和我们一起的日子已经成为我美好童年里的一部分。想到您要离开我们,我的眼泪就一下子涌了出来…… 老师,您可还记得?在我转学来的第一天,是您让我第一个做了自我介绍;又是您,时刻告诉我要做一名品学兼优的好学生。那时,我每天在您的谆谆教诲之下成长,是多么的快乐呀! 在课堂上,您时常给我们讲一些做人的道理和故事,以此来激励我们要更好的学习。操场上,您和我们一起奔跑,一起做游戏;放学后,您又把我们一个个送出校门,然后,目送我们走上回家的道路…… 记得有一次,上体育课,在做体操的时候,我见体育老师还没来,就趁机与前面的同学打闹起来。越闹越大,连体育委员都不放在眼里。这时,体育老师来了,我们俩立刻站会队伍里去,仿佛什么都没发生一样。我还为老师没察觉到而窃喜。没想到,下课后,您让我到办公室去,我又害怕又后悔。当我准备迎接一场狂风暴雨的到来时,您却和蔼可亲的说:“你是一名优秀的学生,不要再打闹了。”虽然这只是短短的几句话,但是它却深深的'烙印在我的脑海里。 老师,谢谢您。我会谨记老师对我的教诲,改正自己的缺点,做一个老师心中的好学生,家长心中的好孩子。请您放心。 感恩老师小学日记 篇7 敬爱的陈老师: 您好,感谢您这么多年以来对我的教育与极大的关心和支持!今天我非常感激的对您说一声:“老师,您辛苦了,感恩老师。” 敬爱的陈老师,你就想一根默默无闻的蜡烛,为了我们您浪费了自己的青春,为我们日夜不停地操劳,你燃烧了自己,照亮了他人。这种无私地奉献,令人永生难忘啊! 老师,您是美的.耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地奉献着自己的青春!啊,老师,你的精神,铭记在我的心中,老师您是辛勤的园丁,为我们这祖国的花朵日夜操劳,您的黑发中已经有丝丝的白发了。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。 祝:陈老师 工作顺利,身体健康,万寿无疆! 您的学生: 感恩老师小学日记 篇8 花儿,忘不了太阳的恩情;鱼儿,忘不了水的恩情;白云,忘不了蓝天的恩情,我们,忘不了老师的恩情。 ——题记 写下这个题目,我觉得平常普通。然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱,我的心情却又十分激动起来。 不是每朵花都能开得那么鲜艳,而玫瑰却做到了;不是什么山都是那么高耸,而珠穆朗玛却做到了;不是任何人都能当你的父亲母亲,而伟大的人民教师却做到了! 都说老师像园丁,因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂,整天不停地工作,采集蜂蜜,为祖国的栋梁滋补营养。都说老师像我们的父亲母亲,因为老师给了我们智慧的生命!在我们漫长的人生道路上,老师就像是一根拐杖,引导着我们迈出人生中最为重要的第一步。刚学走路的'我们走起路来跌跌撞撞,是老师牵着我们的手走向前方。 小草因为感恩雨露,所以它获得了成长;雄鹰因为感恩天空,所以它获得了翅膀;我们因为感恩老师,所以无穷无尽的知识和辉煌的成绩! 感恩老师小学日记 篇9 这周星期一,我们学校举办了由湖北感恩教育演讲团的“感恩励志教育会”,我们深受感动。在那天出现了无数个感人肺腑的场面。 那天,演讲团的那位老师演讲了“言传身教”,“感恩祖国”,“感恩教师”,“感恩父母”等多个使人受益终身的话题。其中,使我最为感动的要数感恩教师这一环节了。首先,老师给我们讲了一个感人至深—李静的故事。故事的主人公那无私奉献的精神使我们为之感叹,她那种坚强的毅力更使我们无不折服。 接下来,老师谈到了那些才华出众的老师们的光荣事迹,讲到了那些平凡老师们的非凡敬业精神,最后竟联系到我们自己的班主任身上…… 当我们看到老师那日渐消瘦的面庞,看到他被时光冲刷后留下的痕迹,我不禁狠狠地一颤,那些被我当宝贝捧着的金豆豆刹那间像开闸的洪水一般泄了下来。等我再看她时,他已是“银光满面”了…… 当我们像小鸡啄米似的一拥而上去拥抱老师的时候,我猛然发现,老师头上的`白头发竟比我父母头上的还要多,还要密。 的确,父母是我们的第一任老师,但老师却是我们的第二任父母啊。他们与我们无亲无故,却呕心沥血地教导我们,我们真应该像报答父母一样报答老师们呀! 感恩老师小学日记 篇10 有人说,师恩如山。我们的点滴进步和取得的成绩都凝聚着您辛勤的汗水。谢谢您,老师! 四月份的一天,我在学校不小心跌倒了,磕住了牙齿,好疼啊,我哇哇大哭。您赶忙把我扶到办公室,用纸巾帮我擦干净,发现我的一颗牙齿掉了一块,听别的老师说如果在短时间内找到掉下的那块,还可以接上去,便又急急忙忙的到我跌倒的地方去找,又到我丢掉纸巾的垃圾桶中翻找,哦,里边好脏啊,可您全然不管,只是为了让我接上断掉的牙齿。我坐在椅子上,看着您忙忙碌碌的样子,眼泪不知不觉得又掉了下来。 爸爸妈妈来了,您又执意陪着我到医院,您那关心的表情,一句句的问我疼不疼,让我心里暖暧的。老师,谢谢您! 您不仅关心学生,而且授课也很好。 每当我们考试的时候,不用猜,肯定第一名。这是为什么呢?我们老师,讲课生动,幽默,还支持我们阅读。阅读增长了我们的'知识,就有了好的成绩有的时候,课堂任务提前完成了,还给我们讲故事!班里的同学都很喜欢语文呢! 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您就像那春蚕一样,一定要到所有的任务都完成了才肯睡觉;向那蜡烛一样,带我们进入知识的海洋,是哪一科,您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点;因为是您,毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们。燃烧了自己,照亮了别人;因为是您,总以您的光明指引我们前进的道路,让我们从不迷失方向。 老师,谢谢您! 感恩老师小学日记 篇11 老师就像我们的家人一样,关心、关爱着我们。我们不仅要感恩爸爸和妈妈,还要感恩老师! 有的.同学说:“我们为什么要感恩老师呢?”我会回答:“老师教我们学知识呀!我们做完作业,老师要把作业改完。改完后,就去备课。准备明天怎么教我们!”在上周我们考完第一张数学测试卷的晚上,老师改着我们做的测试卷,差点气晕了。第二天,老师没有骂我们。说:“这次错的很多,下次要努力呀!请做错了题的同学自己抽时间到办公室找老师跟你讲解。”同学们大吃一惊,纷纷讨论起来。老师听到了讲话声,大声地说:“不许讲话!现在开始上课了。”同学们听到老师讲话了,立刻坐好了,认真上课。下课后,大家都去找老师讲解,看到老师不厌气烦的一个个分析、讲解,我心里真难过,老师。我们让您费心了! 我们该怎么感恩呢?对了,上课专心、不讲话、认真做作业、做完作业仔细检查……这些都算感恩呀! 感恩老师小学日记 篇12 老师,就像蜡烛,点燃自己,温暖他人;老师,就是园丁,栽培了一朵朵祖国的花;如果说谁是祖国的栋梁,那只有老师可以胜任。 上课时,同学们一个个做在椅子上,可老师呢?一直站了四十多分钟。对于我们来说脚会酸死的,可老师,忍了一节课;在晨会上,同学们一个个抱怨着还不进教室,可老师也想啊,但为了我们,他的.学生,顶着太阳,冒着会中暑的危险给我们做教育;放学回家时,同学猛都出去玩了,可老师还在改同学们的作业,同学们,你们在睡觉时,可否有梦到辛苦的老师?感恩老师从我做起。作文 感恩老师不需要你送老师什么,只要在下课时向老师打招呼,上课时积极举手发言,用好的成绩来回报老师的辛苦,那老师也会很高兴! 感恩老师小学日记 篇13 感恩是做人的第一大要素。比如爸爸.妈妈给了我生命,我该感谢他们…… 你要说我最想感谢谁?我会先感谢我的老师。虽然她不是我的妈妈,但我感觉妈妈就仿佛在我身边。 是她教育了我,是她教会了我怎么做人! 记得有一次,我绞尽脑汁地在想一道语文题,可我怎么也想不出来。段老师轻轻地走了过来。问:“你怎么了?“我就把事情的.原因对她说了一遍,她点了点头,给我认真地讲起了这道题。直到我搞明白为止。 段老师还非常有耐心。有一次我把一个花盆打破了,她就问是谁把花盆打破的。我承认了自己的错误。老师没有批评我,而是提醒我下次注意一点。我觉得段老师不但负责任,而且有耐心。 我觉得:虽然段老师不是很漂亮,但在我的心中是最美的! 段老师,感谢您对我三年以来的培养教育! 感恩老师小学日记 篇14 感恩,是做人的基本美德之一。人要学会感恩,学会报答。 记得一天早上,天阴了下来,突然,下起了倾盆大雨。同学们撑着雨伞踏着雨水一步一步坚持回到学校。虽然同学们几乎撑着雨伞,但还是因为雨势过大被淋湿了。同学们开始抱怨天气的千变万化。这时,班主任看到这种情形,一边维持班里的秩序一边掏出手机打电话联系班上十几位同学的家长,希望他们能为孩子送服装。在这十几位家长当中,有一位家长是最辛苦的`,她一开始只是为儿子送衣服,后来听说班上其他同学淋湿了却没通知家长,立即冒雨回家,带来衣服、裤子等,亲自派发给同学们,问寒问暖,没有半句怨言。 事后,老师与同学们都很感谢为自己的孩子四处奔波的家长,对于家长也要说声“谢谢”,更因为麻烦到她而深感歉意,老师也是功不可没的,她完全可以利用校长办公室的电话联系家长,但她并没有这么做。 说“谢谢”容易,可发自内心的“谢谢”才是最重要的。 感恩老师小学日记 篇15 这周星期一,我们学校举办了由湖北感恩教育演讲团的“感恩励志教育会”,我们深受感动。在那天出现了无数个感人肺腑的场面。 那天,演讲团的那位老师演讲了“言传身教”,“感恩祖国”,“感恩教师”,“感恩父母”等多个使人受益终身的话题。其中,使我最为感动的要数感恩教师这一环节了。首先,老师给我们讲了一个感人至深—李静的故事。故事的主人公那无私奉献的精神使我们为之感叹,她那种坚强的毅力更使我们无不折服。 接下来,老师谈到了那些才华出众的老师们的光荣事迹,讲到了那些平凡老师们的非凡敬业精神,最后竟联系到我们自己的班主任身上…… 当我们看到老师那日渐消瘦的面庞,看到他被时光冲刷后留下的痕迹,我不禁狠狠地一颤,那些被我当宝贝捧着的金豆豆刹那间像开闸的洪水一般泄了下来。等我再看她时,他已是“银光满面”了…… 当我们像小鸡啄米似的一拥而上去拥抱老师的时候,我猛然发现,老师头上的.白头发竟比我父母头上的还要多,还要密。 的确,父母是我们的第一任老师,但老师却是我们的第二任父母啊。他们与我们无亲无故,却呕心沥血地教导我们,我们真应该像报答父母一样报答老师们呀! 感恩老师小学日记 篇16 老师是蜡烛, 燃烧自己,照亮别人。 老师是园丁, 细心培育祖国的花朵。 老师是长桥, 带我们通向知识的'海岸。 老师是大树, 为我们遮风挡雨。 老师是工程师, 打开人类的灵魂之花。 老师是耕耘者, 播种着人类美丽的心扉。 老师是阳光, 用温暖拥抱全世界。 感恩老师小学日记 篇17 老师既不是我妈,也不是我爸,也不是我哥、我姐……但是我最要感恩的就是我的语文老师——刘老师。因为我从一年级到四年级下学期语文成绩一直都不好,从来都是80多分,很少得过90分以上。自从五年级上学期,刘老师调到我们班第一个月的时候,我的成绩一直都在上升,期中考试我的语文竟然考了93。5分。回到家,我把成绩单拿给妈妈看,妈妈开心的对我说:“考得不错呀!原来我一直担心你的语文成绩,现在成绩直线上升,你们刘老师不愧是一位有经验的语文老师!” “对呀!妈妈,我现在觉得学语文一点也不难了!”我笑着说道。从这以后,我的.语文成绩和原来的语文成绩完全相反了,原来是考90多分的次数少,考80多分的次数多;现在是考90多分次数多,考80多分的次数少。希望以后我的语文成绩越来越好。 刘老师的皮肤有点黑,脸大大的,眉毛浓浓的,眼睛比平常人的眼睛要小一点,戴上一副方形的金框眼镜后,反而显得眼睛炯炯有神了;一个又大又高的鼻子,一个大大的嘴巴,显得老师的嘴唇翻翻哒! 大家说说,我的这位语文老师是不是“很帅呀!” “是的!科太帅了。”这是同学们的声音。 在此,我要感谢老师、感恩老师,要不是您,我的成绩也不可能提高的这么快、这么好! 感恩老师小学日记 篇18 是你,在我生命中不停地鼓舞我;是你,让我横跨许许多多的困难;是你,让我失败时也可以破蛹而出。 在学校,你总是教我许许多多、大大小小,做人处事的道理;在学校,你总是细心地教我一大串的汉字;在学校,你总会适时地鼓舞我,让我能度过十分煎熬的时期,老师,有你真好。 老师,还好有你,要不然我不会有现在的成就;老师,还好有你,我才能增进我的`智慧;老师,还好有你,让我不再畏惧困难。老师,谢谢你,总是事先帮我铺好了未来的路;老师,谢谢你,让我从挫折之中爬起来;老师,谢谢你,陪伴我度过无数的风风雨雨。老师,你一直叫我要锲而不舍、永不放弃,你就像一盏灯,在我的前方指引我去路;你那温柔的眼神让我永不忘记,那双指引我的手在我的记忆中永不抹灭;你总在我回首过去时,面带微笑地看着我,谢谢你,老师,有你真好! 您是一盏明亮的灯,总是指引我亮光;您是一个休息的地方,让我疲惫时,有地方休息;您是一本字典,总是教我许多知识。 感恩老师小学日记 篇19 在我的生活中,有许多要感谢的'人。施老师就是其中一位。她是一位好老师,对我们的关心就像妈妈一样。 记得有一次,我语文考试考了八十几分。放学的时候,施老师叫我留下来。我心里紧张极了。哪知施老师并没有批评我,而是和我一起分析错在哪里,为什么会做错。最后她还说:“只要你平时努力学习,哪怕成绩不尽如人意,在老师的心目中你也还是一位优秀的学生。” 施老师就像阳光和雨露,让我们健康快乐地成长;她就像一只勤劳的小蜜蜂,把自己的知识传授给我们,让我们走在幸福的成长之路上。感谢您,施老师! 感恩老师小学日记 篇20 我感恩老师,因为老师教了我们很多知识,还教给我们许多做人的道理。 我原来是一个小时候什么都不懂的小孩,现在在老师的教育下,我们学会了写字、说话、写日记、读书、做算术。 老师为了我们,每天白天不辞辛苦地给我们上课,她毫无保留地把自己知道的`知识都无私地教给我们。晚上,又认真地备课、批改作业。 我很感谢老师,因为只有在老师的教导下,我们才能茁壮成长。 感恩老师小学日记 篇21 书上一篇课文说,作者有两个母亲,一个是生母,一个是祖国。但我们六年四班同学眼里有三个母亲,生母、祖国、另一个就是我们班的班主任高老师。 一天,天下着小雨,我们班的一个同学晕倒在操场上,正好让路过的高老师看见了,她不顾一切,背起同学来到了三楼卫生室,看到老师着急的.样子,我们却不知道该怎样帮忙,只看老师非常镇定,为同学倒来热水,仔细观察了同学的病情后,高老师发现他的脸色不好,出于担心他的病情,高老师立即和体育老师一同将这名同学送到了医院,并及时打电话通知了同学的家长,当他的父母来到医院时,看到自己的孩子已经打上了点滴,一切都被高老师安排得妥妥当当。当得知学生的并无大碍时,高老师才放下心来。原来,老师本已向学校请了假,因为这些天自己的身体并不太好,可当他在操场上看到学生当时的紧急状况时,已全然不顾自己的病情。直到看到学生没事了,她才想起自己的身体,才发现自己已经浑身是汗,身体透支了。 我们的高老师就是这样,像我们的生母,细心的照顾我们的生活。但比生母更伟大,教给我们知识,也教会了我们做人。她真不愧是我们班同学的第三个母亲啊! 感恩老师小学日记 篇22 是谁,给我们带来了知识,是谁,给我们带来了快乐,是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人,是您------老师。 老师您把我从黑暗拉了出来,您把我教育成性格好和品德好,苏老师,您为我的付出,令您的.头上的头发一根一根的苍白,老师,我真的很感谢您对我的教育。 记得有一次,李铭键不舒服的时候,是您把他送到办公室里搽药油,当时,您的辛勤劳动、热爱帮助别人的心灵,令我铭记于心。 还有一次,我上楼梯的时候一不小心摔倒了,我起来了,但是我用尽全力也起不来,您刚刚看见,马上走了过来,把我扶起,当时我好像有一个天使伸出双手把我扶了起来,当时我的脚不断涌出那鲜红鲜红的血,您把我扶到办公室里,用纱布把我的脚包扎好,您还安慰我说:锛偛灰哭了,下次要小心一点,锛偫鲜δ帮我包扎得结结实实的,过了一个星期,我的脚好了,但是还有点疼疼的,您走过来对我说:锛偩豪,脚还疼不疼,锛偽宜担猴紓不疼,锛偲涫祷固郏但是我不想老师您再为我操心,所以才讲了一个善良的假话。 感恩老师小学日记 篇23 今天是教师节,在这个特别的日子里,我要感谢所有的老师,尤其是吴老师! 还记得那是刚上一年级的时候,下午放学走出校门口,我突然发现有一本书忘拿了,我连忙跑回教室。出来的时候,就找不到妈妈了,正当我急得眼泪快要掉下来的时候,吴老师来了,耐心地问我发生了什么事,我妈妈的'电话是多少?就这样,吴老师用自己的手机给我妈妈打了电话,后来妈妈顺利地接到了我。 这件事以后,有时妈妈没及时来学校,我再也不会无助地哇哇大哭了,因为我知道在学校里,不管发生什么事都可以去找老师,老师会像妈妈一样给我关心,给我爱! 感恩老师小学日记 篇24 尊敬的张老师: 您好! 谁发明了个人考核制度?谁带伤为我们上课?谁把一群“小猴子”培育成了一个个知书达理的人?就是你,张老师! 在你接手并开始执行个人考核制度时,第一次被扣五分的人是我。还在操场罚跑了一圈。但就因为那次的鞭策,使我有了现在的成绩。 在四年级,我幸运地当上了副班长,我站在讲台上,那喜悦的心情至今都记忆犹新---那天,我感觉到了你对我的信任,我也看出了我的.进步。 但有一天,我辜负了你的重望。那是第一节课下课,我一时冲动,举起双手,在课桌上敲敲打打,那声音如同过春节人们放鞭炮,以至于连上课铃都没听见,所以,我又被扣了50分,并且,留了半节课。现在想想,那是应该的,班长的责任是带头,但我却在玩,我那时不配做班长。但因为那件事的挫折,现在我做班长做得一丝不苟,这也让我明白了,成功是离不开挫折的。 张老师,我由衷地感谢您为我们付出这么多。你辛辛苦苦地准备课件,你花费心机地帮助我们学习,你忍着病痛来上课,感谢您,张老师!记得在四年级的一天,你是拄着两根拐杖一瘸一拐地走上讲台。你因为扭断了脚,请了一个星期假,还做了手术。但是,你仅仅请了一个星期,第二个星期,你脚上缠着绷带,打着石膏,拿着拐杖,带着疼痛来上课。看着你那现在还没康复的脚,我心里也难受,为我们费尽心思了的张老师,扭到了脚,我们没保护好他,我们应该感到惭愧。 谁能想出个人考核制度?谁能用心良苦只为教育我们?谁会带着伤痛上课?除了你,张老师,还有谁?真心地感谢您,张老师。我为我是您的学生而感到荣幸。 此致 敬礼! 你的学生:xxxx 20xx年xx月xx日 感恩老师小学日记 篇25 这周星期一,我们学校举办了由湖北感恩教育演讲团的“感恩励志教育会”,我们深受感动。在那天出现了无数个感人肺腑的场面。 那天,演讲团的那位老师演讲了“言传身教”,“感恩祖国”,“感恩教师”,“感恩父母”等多个使人受益终身的话题。其中,使我最为感动的要数感恩教师这一环节了。首先,老师给我们讲了一个感人至深—李静的故事。故事的主人公那无私奉献的精神使我们为之感叹,她那种坚强的`毅力更使我们无不折服。 接下来,老师谈到了那些才华出众的老师们的光荣事迹,讲到了那些平凡老师们的非凡敬业精神,最后竟联系到我们自己的班主任身上…… 当我们看到老师那日渐消瘦的面庞,看到他被时光冲刷后留下的痕迹,我不禁狠狠地一颤,那些被我当宝贝捧着的金豆豆刹那间像开闸的洪水一般泄了下来。等我再看她时,他已是“银光满面”了…… 当我们像小鸡啄米似的一拥而上去拥抱老师的时候,我猛然发现,老师头上的白头发竟比我父母头上的还要多,还要密。 的确,父母是我们的第一任老师,但老师却是我们的第二任父母啊。他们与我们无亲无故,却呕心沥血地教导我们,我们真应该像报答父母一样报答老师们呀! 感恩老师小学日记 篇26 在我们和老师相处的这三年里,我们有着酸甜苦辣,有着悲欢离合。把我们开心的事和悲伤的事都能写成一篇丰富的文章了。 我最敬佩的老师是郑老师和赵老师,一位是数学老师,一位是语文老师。 语文老师比较严厉,上课时若有一个没听讲,老师马上会瞪起她那漂亮的眼睛,对那位同学提出警告。他(她)马上就专心听讲了,大家都比较喜欢上语文课,因为语文老师无怨无悔地传授我们知识,带我们走进文学的世界。 数学老师多才多艺。她不仅教我们数学很棒,有一次,运动会上,我们更是见识到了她优美的舞姿,让人赞不绝口。掌声雷动。 我非常感谢两位老师。是她们让我们能在知识的天空翱翔,在漫漫书海中静静航行。如果没有她们,我们的'知识从哪里汲取?总之,我们要好好学习,拿优秀的成绩回报辛勤的老师。 感恩老师小学日记 篇27 “ 学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。 不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。渐渐地,渐渐地到了分离的日子,我们即将离开校园,离开朝夕相处的老师与同学,心中便涌起万千感慨,不舍啊,我的恩师!——走进校园,操场仿佛还荡漾着我们的欢声笑语,教室里仿佛还能看到施老师在讲台上头戴麦克风,手拿教科书的情景,还能听到施老师娓娓动听的讲课声和她孩子般的欢笑,空气中似乎还残留着老师身上的余香。还记得五年级施老师刚接手我们班的时候,成绩变成了我们最大的难题——考试总落在最后。为此,您绞尽脑汁,凡吃不香,连睡觉都想着,在与差生的几次促膝长谈后,兴许的是被您给感动的,那次期末考试我们终于甩掉了倒数第一的“尾巴”。挤到了前头,这些,都是您的功劳啊!我至今还记得您当时高兴得像孩子般手舞足蹈,逗得我们哈哈大笑。 还记得去年我们在您的.带领下去敬老院慰问老人:弹琴,合唱,小品……,老人们都开心地笑了。他们老称您是“菩萨”而后我才知道是您每年都带您的学生来这里看老人。在校运会上,您忙着张罗事情,布置场地,给运动员买西洋参,让作文小组写运动会小广播——一刻也不停歇,忙碌了近两个小时连一杯水都没喝。可真是尽职。田径比赛开始了,我们都站在跑道两旁看着,数着,也许是不好意思,也许是胆小,竟没有一个人喊“加油”,您见了,放下手中的活,跻身在我们当中,随即,一声热情激昂的声音在人群中爆发出来“加油”我循着声音望去,啊,是您!您鼓着腮帮,在呐喊着,为运动员助威,脸涨得通红。一时间,场上气氛热烈起来,连别班的同学也被感染了。校运会结束了,我们获得了团体总分第一名。我想,这第一名就有您那声“加油的功劳”呢!这些都是您给我们的宝贵回忆呀! 说起来还真有点惭愧,我在六年四班近两年,却没有为班上做出什么贡献却总是让你操心。还记得,您刚接我时,我看您态度温和,便不做作业,上课开小差。您的话都被我当作是耳边风,仍是为所欲为。终于有一次,您打电话和我的父母交谈,我在您面前失声痛哭,下决心要痛改前非,不再任性。也就是这一次,我开始发言,做您的小帮手。是您,让我迷途知返,谢谢您,老师,您的教导,我永生难忘。 感谢您,我的恩师。 感恩老师小学日记 篇28 光阴似箭,日月如梭,虽然还有一年就毕业了,可是老师却不再教我们了。但您和我们一起的日子已经成为我美好童年里的一部分。想到您要离开我们,我的眼泪就一下子涌了出来…… 老师,您可还记得?在我转学来的第一天,是您让我第一个做了自我介绍;又是您,时刻告诉我要做一名品学兼优的好学生。那时,我每天在您的谆谆教诲之下成长,是多么的快乐呀! 在课堂上,您时常给我们讲一些做人的道理和故事,以此来激励我们要更好的.学习。操场上,您和我们一起奔跑,一起做游戏;放学后,您又把我们一个个送出校门,然后,目送我们走上回家的道路…… 记得有一次,上体育课,在做体操的时候,我见体育老师还没来,就趁机与前面的同学打闹起来。越闹越大,连体育委员都不放在眼里。这时,体育老师来了,我们俩立刻站会队伍里去,仿佛什么都没发生一样。我还为老师没察觉到而窃喜。没想到,下课后,您让我到办公室去,我又害怕又后悔。当我准备迎接一场狂风暴雨的到来时,您却和蔼可亲的说:“你是一名优秀的学生,不要再打闹了。”虽然这只是短短的几句话,但是它却深深的烙印在我的脑海里。 老师,谢谢您。我会谨记老师对我的教诲,改正自己的缺点,做一个老师心中的好学生,家长心中的好孩子。请您放心。 感恩老师小学日记 篇29 执着得故事不老,感恩的心永恒! ——题记 人生就像一场旅行,迷迷糊糊地跨过了小学,岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。转身,看见自己一路走来的脚印,有的早已被风吹散在空中如流沙,有的却还在监督我的成长……哦,记起来了,那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’老师留下来的。 老师,您知道吗?但我怀着害怕的心情踏入学校门槛时,是您让我幼小的心灵不再彷徨、胆怯。 随着与时间的漫长约会,我开始增进对您的'了解,了解外界对您的一切评价。有人说,您像蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;有人说,您是人类灵魂的工程师,不断研究,培养新一代的人;也有人说,您是春蚕,默默奉献却不寻求回报。慢慢的,我体验到了这一切的真实度。 老师,您知道吗?每当我失落时,使您的掌声让我再度坚强。 老师,您知道吗?每当我犹豫、彷徨时,是您的理解让我不再迷茫。 老师,您知道吗?每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,是您在一旁为我指点迷津,改正错误。 感恩老师小学日记 篇30 从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。 正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。 我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也及不上我们用爱和行动来感恩教师。 感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。 不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢? 在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来;当我们坐公交车时,看到有老人孕妇上车了,能够毅然地将自己的'座位让给他们;当我们出行游玩时,捡到了游人掉落的财物,能够不假思索地将他们归还给失主…… 我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。 老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们,引导我们走好人生之路,当我们遇,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。 老师我感谢您,是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝,却建立着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在四面八方。 老师您的伟大精神永驻我心,您的宽广胸怀激我前进,老师您伟大的职业我永远不会忘记,未来的明天会被我们这一代接替,祖国的明天会更加繁荣富强。 纵使再多的话语,也道不尽我们对教师的一片敬佩之情,也说不尽我们对教师的爱。就让我们用具体的行动来感谢老师的培育。 最后愿所有的老师身体健康,桃李天下!请允许我们道一声谢谢,仅此献给你们——我们心中最可亲,最可敬的人!老师我永远记住您!伟大的老师们。 感恩老师小学日记 篇31 这几天数学老师生病了,喉咙不舒服。我早上刚一到校就看见班长的眼圈红红的,就用傻样去逗她笑。可是她不但不笑,还告诉我说老师生病了,如果一星期治不好就不教我们了。听了班长的.话,我慢慢的走在座位上,趴在桌上哭了起来。 语文老师来了,就开始晨诵了。我们读的是笑的种子,可是我一想到老师快不教我们了,两颗宝石就从脸上落了下来。同桌趴在我脸边安慰我,我却把她推到了一边。终于下课了,我和冯畅等女生一起去找老师,看看能不能不走。可是一到了老师身边就大哭了起来,老师说:“你们不要哭了,老师不走,看好病老师就来了。”听啦老师的话我们就笑了。 下午老师来了,我们就问老师病看好了没有。老师说还没有,因为学校没有数学老师了,她就又来了。上课了,老师在很多人耳边说了几句话。过啦一会老师对我说待会让我和我同桌上去抄题。抄完题啦老师就找来三个人来讲…… 希望老师尽早康复,还给我们讲题。 感恩老师小学日记 篇32 感恩,是做人的基本美德之一。人要学会感恩,学会报答。 记得一天早上,天阴了下来,突然,下起了倾盆大雨。同学们撑着雨伞踏着雨水一步一步坚持回到学校。虽然同学们几乎撑着雨伞,但还是因为雨势过大被淋湿了。同学们开始抱怨天气的千变万化。这时,班主任看到这种情形,一边维持班里的秩序一边掏出手机打电话联系班上十几位同学的家长,希望他们能为孩子送服装。在这十几位家长当中,有一位家长是最辛苦的,她一开始只是为儿子送衣服,后来听说班上其他同学淋湿了却没通知家长,立即冒雨回家,带来衣服、裤子等,亲自派发给同学们,问寒问暖,没有半句怨言。 事后,老师与同学们都很感谢为自己的.孩子四处奔波的家长,对于家长也要说声“谢谢”,更因为麻烦到她而深感歉意,老师也是功不可没的,她完全可以利用校长办公室的电话联系家长,但她并没有这么做。 说“谢谢”容易,可发自内心的“谢谢”才是最重要的。 感恩老师小学日记 篇33 今天是教师节,我非常感谢老师的培养和教育。我祝老师“身体健康,天天快乐!”今天晚上,我和妈妈等了很长时间,我爸爸才回来,我的爸爸是一名好老师,天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家,甚至还不回家,一天都在那住,当每次爸爸没回家的时候,我都很想他。但是我还很理解他,因为爸爸有那么多孩子在爸爸的手领下一个一个地长大,都是因为爸爸的培养和教育才慢慢地度过了美好的`时光。那时候我还在窗户上写了个:教师节快乐! 一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。 感恩老师小学日记 篇34 老师是我们一生中最重要的人,他们告诉我们做人的道理,传授我们知识,他们是一群智者,是一个个抚育祖国花朵的培育人,是值得我们尊敬的一个群体。 老师的模样是怎么样的?高的、矮的、胖的、瘦的...不管他们的模样如何,我们只管记得,人生的`老师其实随处可见。 在学校里,教我们知识的是老师,带我们运动的是老师;但在家里,生我们养我们的父母同样是我们的老师,我们第一次模糊不清的喃喃语,张开小嘴第一次发音不准的妈妈,父母就是我们生活中的老师。 感恩老师,我们不能仅仅停留在嘴边,话谁都会说,但真正做起来的人很少。 每年一度的教师节,这就是我们感恩老师的最佳时机,我们不需要做得太多,一句祝福语,一张贺卡,或者一个鞠躬,这些也足够表达我们对老师的敬意。 同样在其他时间中,课堂上老老实实的听老师的话,不插诨打滑,不发呆睡觉,认认真真,规规矩矩,这些谁又能说不是对老师表达的一种感恩的行为。 感恩老师我们可以有很多种方式去感恩,只要心诚,哪怕你一言不发,从那些小细节中,从你上课认真的眼神中,从你摘抄的笔记中...感恩二字是可以瞧得出,看得见的,是能够让老师真实体会到的,这些行为人人都可以做得到。 老师是知识的传授者,我们是知识的接收者,感恩老师的最好做法不就是将他们传授给我们的知识认认真真的吸收吗? 我们认真学了,好好学了,这也是一种感恩。都说老师是一种无私奉献的人群,他们任劳任怨,他们朝夕备课,修改作业,他们是一群照护良田里禾苗的农者,为的就是要我们茁壮成长。 所以,我们要懂得感恩老师。 感恩老师小学日记 篇35 “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。 老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。 记的有一次,您已经发不出声音了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课.老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼.顿时,我不争气的眼泪如豆般大小的往下流,您向我走来,亲切的问:"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我为了让老师不要在为我当心,说:"老师我没事,您不要当心,你要保护好自己的`身子,别累坏了."老师可能是被我感动了,流下了眼泪.老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。 “捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老们。 |
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