| 词语 | 三年级的发现日记 |
| 释义 | 三年级的发现日记 篇1 今天，我偶然间有了两个科学小发现，这真让我感到神奇啊！ 晚上，我感觉有一颗牙像尖刀一样在扎我的舌头，我拿镜子照了照，却什么也没发现。我想：在镜子前放个放大镜肯定就能看清了。我透过放大镜望去，不看不知道，一看吓一跳，镜子里的我竟然倒过来了。我连忙问妈妈怎么回事。妈妈说：你自己动手查查资料，找找原因吧。我想：这是属于化学现象还是物理现象呢？我又想了一下：这没有发生化学反应，那就应该是物理现象了。于是，我翻看了好几本物理方面的书，终于找到了答案：因为光线穿过透镜之后，会折向厚的'方向，而凸透镜加上平面镜后，变得更厚了，所以光线聚集到中间点的时候，会继续延伸，呈X型。这就是影像倒过来的原因了。 我的第二个发现是在玩计算器时产生的。我用计算器考妈妈题，我把上面的按钮按了个遍，我发现把任何数字经过若干次平方根后，其结果都得一，真奇妙啊！ 科学的世界真广阔啊，生活中竟然也有这么多的发现，我还要继续去探索！ 三年级的发现日记 篇2 今天，当我经过童渊大桥时，我有了新的发现。 一天，我路过童渊大桥，发现童渊大桥的桥口是半圆形的。过了另一座桥，发现桥口还是半圆形。我觉得：为什么桥洞要修成半圆形？你为什么不把它建成正方形？这下，好奇心那个劲上来了。 回到家，我仔细看了相关书籍和剪报，还是找不到答案。我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我潇洒地动了一下：要不我在电脑上查一下？我赶紧打开电脑搜索。 本来半圆孔承受的力比较大，针不容易塌。方形的桥正好相反。方形桥孔承载力低，容易坍塌。看完之后，我二话没说拿出吸管做实验。 我设了两个座位。Bridge一个是半圆桥口，一个是方形桥口。我在二楼。Bridge每张桌子上都有一个麻将。结果麻将上了没多久，方桥洞的桥就塌了。半圆桥开口的桥是Station挺稳定的。 怀疑之锁终于打开了。我想努力学习，解决更多未解决的问题。 三年级的发现日记 篇3 吭吭，听我口令：闭眼，张嘴，你把眼睛闭严实了，闭嘴，睁眼，发出“喵——”。恭喜您“猫猫打哈欠”课程通关了！什么？你问我发生什么了？你不是来我这里报名了吗？说要学习“猫猫打哈欠”嘛。这可是我最杰出、最得意的发现。要问我什么时候取得这项研究成果的，事情还得从前年的四月份说起： 那时我家收养了一只流浪猫，我给它起名叫“凯特”，它很小，但是很乖，每当你走出家门，它就会第一个出来蹭蹭你的腿，可可爱了！每天中午12点，我都会准时喂它吃午饭，然后等我俩都吃完饭之后就到了必不可少的游戏环节，我们总是爱玩“猫捉人”或“人捉猫”的游戏。它毕竟是有四条腿，每回都赢。大概12点半时，它就会准时回到她的老窝——窗台上睡觉。可是我发现，每回睡觉时，它都会做相同的动作，打个哈欠才睡觉。我每天这个时候都认真观察，发现它打哈欠还分为五个步骤：闭眼——张嘴——闭嘴——睁眼——然后，过了一秒钟后再发出“喵”的一声，就趴到那里进入梦乡。我头一次觉得，善于发现，也是种乐趣。 有一次，我看出来它要打哈欠了，就急忙发出总结的口令，凯特奉命照做，这证明我的发现准确无误。我高兴极了，逢人便提醒他按照这五个步骤打哈欠，逗得他们哈哈大笑。 所以，现在请你留意身边的种种事物，留心观察身边的东西，不要让你的生活糊里糊涂，相信你也可以体会到这样做的乐趣哦！ 三年级的发现日记 篇4 今天，曾老师教我们认识一种有趣的植物——含羞草。 含羞草的茎又细又长，上面还有毛乎乎的小刺，显得十分娇嫩。主茎上长着一些叶柄，每个叶柄上长着四片翠绿的像羽毛一样的复叶，每片复叶中间有一条细长的叶梗，叶梗两侧成对地长着长圆形的小叶片。秋天时，含羞草开花了。一朵朵小花，毛绒绒的像个小绒球，有淡紫色的，粉红色的，楚楚动人，美丽极了。最有趣的是，当你用手轻轻地碰一下它的叶，叶就会慢慢地合拢来，当你用手碰一下它的叶柄，它就会向下垂。这时含羞草就像一位害羞的`姑娘，低下了头。因此，人们叫它“含羞草”。 我觉得很新奇，越看越入迷，一连串的问题争着往我脑海里挤，为什么含羞草的叶，用手一碰就会合拢来呢？为什么含羞草会害羞呢？……我带着这些问题去问曾老师，曾老师就让我们看了一段“身边的科学”的视频，我恍然大悟。 原来含羞草的叶子和叶柄具有特殊的结构，每片小叶的基部和叶柄的基部都有一个较大的部分叫“叶枕”。、叶枕对刺激反应很敏感，当我们用手碰到它的叶子，刺激就会立即传到小叶基部的叶枕上，叶子就合拢来了，如果触碰的力大一些，刺激不仅会传到小叶基部，还会传到叶柄基部的叶枕上，整个叶子就垂了下去。今天我不仅发现了含羞草的奥秘，还明白了一个道理:只有善于观察,善于思考,勇于实践,才能发现科学的奥秘，我以后要做一个有心人。 三年级的发现日记 篇5 我发现了蟋蟀是如何呼吸的 去年夏天我去乡下玩。我最喜欢的事情是捉蟋蟀。 在田野里，我捉了一个多小时，杯子里有许多蟋蟀。所以我快乐地跑回家。因为我跑得很快，我把一只蟋蟀掉进了路边的一个小池塘里。这是可怕的，所以我立即走到水去抓它。正当我要下去抓它的时候，我发现它的肚子里浮着一堆水泡。我记得自然老师说过，当人或动物在水下用鼻子或嘴呼吸时，一堆水泡就会浮起来。蟋蟀的鼻子在哪里？所以我马上回家做了一个测试。 首先，我拿了一大盆水和一只蟋蟀。然后他抬起身子，把头伸进水里。一分钟后，蟋蟀并没有死，而是越来越有活力。它似乎在对我说，给他洗脸很舒服！我再次抬起他的'头，把他的身体放入水中。他拼命的挣扎。他直起身子浮了起来。看到这些，我不明白为什么蟋蟀会浮起来。我查了10万个原因。书上说蟋蟀从他肚子上的两个洞里呼吸，这样他就能把他的肚子浮起来。 这次，捉蟋蟀教会了我一种在课堂上学不到的知识！ 三年级的发现日记 篇6 春天来了，万物复苏，在这美丽的春天里我有很多的发现。 春姑娘像一位魔法师，用它那春风轻轻地一吹，转眼间就把森林变绿了。大树伯伯“哈哈“的展出一片片绿叶。各种各样的.花儿争先恐后的开放了，有迎春花，桃花，梨花，杜鹃花……花儿们含羞待放的露着脸儿，好像在感谢春姑娘的魔法。远处数不清的蜜蜂也赶来凑热闹。 春姑娘来到小溪边。“叮咚，叮咚“是谁在唱歌呢？原来是小溪妹妹，她正在为春天的到来唱着欢快的歌曲。 春姑娘踏着轻快的脚步来到平静的湖面上，鱼儿摇着尾巴快活的游来游去，好像在跟春姑娘打好招呼。 春姑娘又来到天性活泼的孩子们中，瞧！他们在放风筝，一个个手里拿着风筝，撒开脚丫，在松软的草地上奔跑着，他们笑的多开心呀！孩子们玩累了就躺在草地上，让春风暖暖地吹过他们的小脸。 春天，一个成长的季节，我喜欢春天，同时我在春天里的发现不是很多吗？ 三年级的发现日记 篇7 蝌蚪，大家一定对它非常熟悉吧，就是那位身体黑黑，带着条小尾巴的小东西，它可有个小秘密。 今年夏天，我买了五只活泼的小蝌蚪，它们非常淘气，又爱挑食，总是在水里游来游去，或是钻进田螺里睡大觉；整天不吃东西，也不嫌饿。 这天上学，我放学回来，便悄悄地来到小蝌蚪旁边，想观察一下它的行踪。可它们仍然无动于衷，但令我兴奋的是，我发现一只蝌蚪，圆圆的身子贴在鱼缸上，下面有一个什么东西在一张一合的。等我再想看清楚时，它却被吓跑了。我正在沙发上思索时，爸爸回来了。我把这个疑问告诉了爸爸，而爸爸却说：“自己的问题自己解决，这样才会理解得更加透彻……" 三天后，我还是没有结果，正想放弃时，爸爸的话又回荡在我的耳边”自己的问题自己解决，这样才会理解的更加透彻……" 我鼓起了勇气，终于功夫不负有心人啊！星期五那天晚上，我正在看电视时，忽然发现有一个黑乎乎的东西停在了鱼缸上，便轻手轻脚地走过去；稍微抬起头，只见它还在一张一合的，哦！对了，是它的小嘴巴，和蜗牛的嘴差不多，小小的里面好像还有几颗灰色的小牙。我赶快把自己的发现告诉爸爸，爸爸也兴奋得连忙夸我真行呢！ 小朋友们，请你们也来多多观察大自然的事物吧！ 三年级的发现日记 篇8 过去，我只知道人和动物会睡觉，但一个偶然的机会使我发现植物也会睡觉。 这个星期，我家栽了几盆花生。一天晚上，我无意中发现花生的叶子下垂，好像枯萎了，再看其它盆内的花生也是如此。我以为这些花生快枯死了，可能是不适应室内环境吧。不料第二天早晨，“枯萎了”的叶子又展开了。这是怎么回事呢?于是我决定解开这个谜。为了解开这个谜，我一个晚上都在花盆旁边仔细观察。晚上七点钟后，花生的叶子开始下垂，慢慢地合拢，紧紧“抱住”叶柄。天亮后，这些合拢的叶子又重新张开。所以我断定：花生也会睡觉。为什么植物 也会睡觉?我查找有关资料。原来花生这种叫感夜运动，是由于它们叶柄上侧和下侧的生长素含量随昼夜的变化而不同所致。白天，在阳光的沐浴下，叶中生成的生长素向叶柄移动时，较多地集中在叶柄下侧筛管连接的叶片部分，由于这部分生长素含量较高，生长较快，结果是叶子朝上。而在夜间，生长素在叶柄的上侧含量比下侧高，使上侧生长加快，结果导致叶片朝下，以防止水分散失。 花生睡觉的秘密终于揭开了。它使我认识到，在周围还有许多奇花异草，只要我们仔细观察，认真思考，勤于学习就能认识它们，就能发现其中的奥秘。 三年级的发现日记 篇9 一个星期六，我买了两只蜂王的卵，它的卵只有一粒花生米那么大。 有一天，我发现一只蜂王出来了，我就采来几朵花儿给它。又过了一天，又一只蜂王从卵里出来了，我又采花给它们。 这时我发现，两只蜂王的翅膀在使劲摩擦。然后，两只蜂王就打了起来，一开始，一只身体较小的蜂王用屁股上的针刺另一个蜂王，谁知蜜蜂的壳是很硬的，怎么刺也刺不破。到大蜂王反攻了，只见它拍拍翅膀，然后“嗡”的一声，与小蜂王打成了一团。我想：它们为什么要打架呢？我去问爸爸，爸爸告诉我它们打架是为了争得花粉。 果然，那只大蜂王有些招架不住了，不一会儿，大蜂王就被打败了，小蜂王洋洋得意地飞到花朵上，把尖尖的嘴伸到花朵里吸花粉，似在用吸管吸。 突然，我又发现大蜂王不见了，我特别着急，看了又看，还是找不到，爸爸发现蜂王卵里鼓鼓的，我好奇地把头伸过去向卵洞里一看，哦，原来那只蜂王因为受伤，在里面休息呢！ 三年级的发现日记 篇10 小时候，我经常和妈妈一起玩儿踩影子的游戏。影子有时候是跟在我身后，有时候跑在我前面，有时候又高又瘦，有时候又矮又胖。我跳它也跳，我挥挥手它也挥挥手。影子和我寸步不离，就像我的亲兄弟。我好奇地问妈妈：“影子是怎么形成的呢？”妈妈却反过来问我：“你想想看，什么时候会有影子？”于是我开始留心观察。 几天后我发现，有光的时候就有影子，比如白天的阳光下，晚上在路灯下都会有影子，但是乌云密布的阴天，漆黑的夜晚就看不到 。于是我迫不及待的告诉妈妈。妈妈笑着说：“你观察得非常仔细，那你有没有注意是不是所有的物体都有影子？”我立刻说：“那当然了。”妈妈说：“你还是再仔细观察吧。” 于是我又开始了对影子的观察。我发现人有影子，花草树木有影子，小猫小狗、楼房、汽车都有影子，于是我得出了结论，所有物体都有影子。妈妈神秘的笑了笑，递给我一张透明的玻璃纸，让我对着光线找影子。太神奇了！玻璃纸没有影子。妈妈告诉我：“形成影子要有两个条件，一是要有光线，二是要有不透明的物体。因为光是直线传播的，遇到不透明的物体阻隔光线，在物体另一面没有光的地方就形成了影子。” 通过这次观察活动，我发现了生活中到处都是学问，我们仔细观察，认真思考，就一定能掌握许多知识。 三年级的发现日记 篇11 今天又是个星期天，我闲着没事就拿着一块面包到草丛里玩，无意间我发现了一只小蚂蚁，我想：大家都说蚂蚁是大力士，能抬动比自己重几十倍的东西呢！这到底是不是真的呢？我今天倒是要看看。想到这里，我便迫不及待的做起了实验。 为了吸引蚂蚁，我特意从家里拿来蜂蜜，在面包外面涂了一层蜂蜜，然后我故意掉下一块面包，果不其然，那只小蚂蚁被吸引了过来，它抬了抬，搬不动，然后它又试了几次，还是不行，随后它掉头就跑，我心想：哈哈，搬不动了吧？要放弃了吧！ 传说中的大力士也不过如此嘛！可谁知，过了一会儿，那只蚂蚁又回来了，身后还跟了几只小蚂蚁。哦，原来它是去搬救兵了呀！只见它们几个团结一致，有的.搬面包的前边，有的抬中间，还有几只在后面推，就这样，面包被抬了起来。看到这里，我才知道了蚂蚁被称为大力士的真正原因。从它们身上，我明白了一个道理：团结就是力量！ 三年级的发现日记 篇12 有一天，天阴沉沉的，蚂蚁赶着搬家。我逮了三只蚂蚁，拿回家去观察。 蚂蚁的身长约五毫米到两厘米之间，全身黑黝黝的，似黑葡萄串成一串似的。我把它放到我的显微镜里，仔细观察，发现它的身体分成三节。第一节是头，形状似个小三角，头上有一对细长的触角，似蝎子的尾巴似的一节一节的。头上有很多细小的汗毛孔，每个孔里都滋长着一根根纤细的汗毛，这可是它的感知系统。它还长着一对锋利的獠牙，能把树叶、昆虫等食物快速地切分成小块小块的。图钉头一样的眼睛格外的黑，似两团煤球一样安在脑袋上。 它的胸部有六条腿。每条腿分三节。第一节有两排毒刺，用来麻痹敌人；第二节有章鱼一样的吸盘，帮助它爬行；第三节有一个小钩子，帮助它爬高，这回我终于知道了为什么蚂蚁在墙上，树上等高处还能快速地爬行了。这三节腿，一节比一节细呢！ 它的腹部有一个似糖馒头一样的三角形，用来生卵，做育儿袋。尾部是用来排便的。 我爱观察，我真想做动物们的好朋友！ 三年级的发现日记 篇13 今天我到一个朋友家玩，她家养着一只猫，猫的头上有一撮黄毛，身体白白的，尾巴有一点黄，有趣的`发现。它走起路来像走模特步，成一条直线。可爱极了。 见它那么可爱，我就走进它去逗它玩，这时，我惊奇的发现，小猫走路时不但姿势优美，而且没有声音。我问我的朋友：“这只猫会‘轻功’呀，走路没有声音？”“不是呀！”，她一脸疑惑地回答说。我们想拉住它的爪子看个究竟，但只要一碰到它的脚，它就将尖尖的趾甲勾起，我们怕被抓伤，只好罢手。 回家后，我查了些资料，终于在《十万个为什么》上发现了“轻功猫”的秘密。原来，猫的脚掌心上有一块肉垫，走路时就不发出声音了，如果没有肉垫的话，老鼠就会被它吓跑，它还怎么捉老鼠呀！ 我知道了猫脚下的秘密，不再以为猫会“轻功”了，这个发现可真有趣呀！长大了我还要去发现更多有趣的、新奇的东西。 三年级的发现日记 篇14 一大早，我在我家墙角边发现了一张蜘蛛网，满怀好奇心使我捉来一只蚂蚁放在网上。 这时候，从墙角缝里爬出一只蜘蛛，蜘蛛在蚂蚁身边吐露一股白色的.丝带，把蚂蚁缠了起来，便回洞了。 我百思不解地想：蜘蛛回洞了，怎么就不吃蚂蚁呢？想到这儿，我又继续观察起来。可等了好久，蜘蛛就是不出来。 第二天，我发现蜘蛛已经把蚂蚁吃了，网上只留下一具空壳。我很奇怪，蜘蛛为什么不吃壳，为了找到答案，我查看了《十万个为什么》。 从《十万个为什么》里我了解到：原来，蜘蛛捕到猎物后，先用丝带将猎物抓起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内后，这种消化液可以溶解蛋白质组成的昆虫内部组织，待昆虫一命呼呼时，就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由于昆虫的外壳不是蛋白质组成，所以蜘蛛就不吃，外壳被完整地弃留在蜘蛛网上了。 三年级的发现日记 篇15 我非常喜欢种花，我家种了一盆花，我天天给它浇水、松土、施肥；下雨的时候我就把它搬到屋里去，不让它淋雨；夏天，我不让它受太阳的炙烤；寒冬腊月的时候，我把它放在屋子里面，但是它还是一天天的枯萎了，叶子落了，花瓣谢了。不管我如何精心地培育它，还是哚拉着脑袋，一副无精打采的神情。无意之中我在院子里发现了一朵野花，它又鲜艳又强壮，就像一朵七色花，每天都朝气蓬勃地去迎接新的一天。不管刮风下雨，不管严寒酷暑，还是烈日炎炎，它都饱经风霜，一次次地顽强生长着。但是我感到很奇怪，它不用我每天给它浇水、松土、施肥，却还是长得那么艳丽、那么亮彩、那么强壮。它有着粗壮的根，花儿争艳夺目，每天有一群群的蜜蜂围着它唱歌、跳舞，真像一幅五彩缤纷的画，使我看了爱不释手。 我看了看我饲养的那盆花，又望望院子里的那朵花，真是截然不同的发现。他们的不同点使我感到：只有通过不断的磨练，才能结出五颜六色的花朵，温室里的'花朵是经不起考验的。 三年级的发现日记 篇16 我发现了蟋蟀是如何呼吸的 去年夏天我去乡下玩。我最喜欢的事情是捉蟋蟀。 在田野里，我捉了一个多小时，杯子里有许多蟋蟀。所以我快乐地跑回家。因为我跑得很快，我把一只蟋蟀掉进了路边的'一个小池塘里。这是可怕的，所以我立即走到水去抓它。正当我要下去抓它的时候，我发现它的肚子里浮着一堆水泡。我记得自然老师说过，当人或动物在水下用鼻子或嘴呼吸时，一堆水泡就会浮起来。蟋蟀的鼻子在哪里？所以我马上回家做了一个测试。 首先，我拿了一大盆水和一只蟋蟀。然后他抬起身子，把头伸进水里。一分钟后，蟋蟀并没有死，而是越来越有活力。它似乎在对我说，给他洗脸很舒服！我再次抬起他的头，把他的身体放入水中。他拼命的挣扎。他直起身子浮了起来。看到这些，我不明白为什么蟋蟀会浮起来。我查了10万个原因。书上说蟋蟀从他肚子上的两个洞里呼吸，这样他就能把他的肚子浮起来。 这次，捉蟋蟀教会了我一种在课堂上学不到的知识！ 三年级的发现日记 篇17 星期六，我去香草世界植树。大家排着整齐的队伍，愉快地走在植树的路上，走着走着，我发现了薰衣草工坊，我好奇地走到窗户旁往里看，薰衣草还可以做出饼干？ 我看到的薰衣草饼是圆圆的像一个曲奇饼，和薰衣草的紫色是一模一样。我想薰衣草饼一定用了不少的薰衣草吧，一定象外面的薰衣草那么香吧。 我的口水快流出来了！ 三年级的发现日记 篇18 几个月前，妈妈买回来了好多盆多肉植物，它们看起来非常的不起眼，像一只只“丑小鸭”，真想不通妈妈为什么喜欢这些难看的家伙们。 刚开始的时候，这些多肉植物还处于新生儿阶段，瘦瘦小小的'，我十分看不惯这些植物，可是因为这些也是用钱买来的，我才放下我罪恶性的双手。 一周以后的星期天早晨，阳光暖暖的，我便准备跑下楼去晒太阳。当我来到阳台时，顺便看了一眼肉肉们，却发现有一些肉肉的尖尖部分变成了紫红色，就像化了妆一样，我把它们戏称为“红指甲”。 一个月以后，出于我强大的好奇心，我再次跑到阳台去看它们，没想到这一看不要紧，一看就吓了一大跳!原本丑陋的小家伙们，早已变成了清新小巧的美人了，有一株还开出了萌萌的小花，展示着自己新的妆容。这让我十分惊讶，心里有点喜欢它们了。 现在，每次我去看它们的时候，它们都会发生一点点变化。如今，它们已经从“丑小鸭”的仪态，变成了一只只优雅自然的“白天鹅”了。 于是，我也跟妈妈一样爱上这些小家伙们了。 三年级的发现日记 篇19 今年的春天来得特别早，大地万物复苏，充满了生机勃勃的景象，人们换上了春装，我也在许许多多的地方发现了春天。 我在公园里发现了春天，粉红色的桃花开满了枝头，像一个小女孩子似的羞红了脸，柳树又焕然一新，吐出了嫩芽儿，柳条随风飘动，像一个小姑娘梳理着头发；来自四面八方的人都在游玩，一瞬间公园就变得热热闹闹了。 我又在天空发现了春天，成群结队的大雁在天空中掠过，撒下一片片欢声笑语；天空中还飘着各种各样、大小不一的风筝，那些风筝好像在比谁飞得高呢！ 我又在田野里发现了春天，辛勤的农民伯伯赶着牛在田里耕地。一阵微风吹过，金色的'油菜花点着头，好像在说：“欢迎！欢迎！”田野里真像一望无际的金色的大海。 我还在山坡上发现了春天：山坡上枯萎的小草变得翠绿翠绿，真茂盛，为大地增添了许多生机，野花东一朵，西一朵，五颜六色。蟋蟀从草丛里跳出来，打打闹闹的。 春天真美啊！只要我们留心观察，到处都有春天的脚步！ 三年级的发现日记 篇20 上体育课时，老师让我们做各种运动。在阳光下，我们一会儿跑步，一会儿跳绳，个个都满头大汗，气喘吁吁的。我问黄铭：“黄铭，运动了这么久，热不热？”“都快热死人了，我恨不得现在就洗个凉水澡！”我看到黄铭的头上，妈呀，那么多豆珠似的汗水，简直就是泼了盆热水在她头上呀。突然好奇心一家子来敲门啦，好奇心父母提出了问题，出汗有没有好处，好奇心宝宝接着提出了问题，是不是大脑出问题了？一直在冒汗。 我带着这两个问题回到了家。稀里糊涂地写了作业，妈妈检查作业时发现了许多错，。便问：“女儿，你怎么错那么多题，心不在焉的？跟妈妈说说，也许说了苦恼就轻松了呢。”我告诉妈妈，今天发生的事情和两个疑问。 “真是个有心的孩子。”妈妈笑着说，“大脑没有生病。出汗是身体的本能。出汗，还有很多好处，汗液蒸发时可以带走较多的热量，具有调节气温的作用。汗液还可以使皮肤角质柔软，有着滋润皮肤的作用。汗液中的乳酸能够阻止细菌的增长，防止皮肤病的发生。还可以，排泄代谢废物，调节水和盐的平衡比例。但人体出汗过多，就会影响水盐平衡，所以每当剧烈运动后就要喝淡盐水补充水分和盐类。明白了吗？”“嗯，我明白了！” 通过妈妈的讲述，我明白了：生活中处处有问题，我们要有一双善于发现的眼睛，发现问题，解答问题！ 三年级的发现日记 篇21 暑假的一天，我在外婆家里聚精会神的看电视——《三国演义》。“噌噌噌”，小黑狗跑着进来，转了一圈又“噌噌噌”地跑出去了。不知什么时候，灰色的小花猫一声不响的躺在了沙发上。 看完电视，我一愣神，咦!为什么小狗走路有声音，小猫走路却没有一点声音呢?我赶紧把小黑狗和小花猫的爪子翻过来看看，结果发现他们的爪子上都有肉垫。难道小猫走路足不沾地?会“轻功”吗?我带着疑问去问妈妈，妈妈说：“它们脚上都有肉垫，但小黑狗体型大，走路会有声音;小猫体型小，所以走路没有声音。”哦。是妈妈说的这样吗?我半信半疑。 回到家里，我连忙打开电脑上网一探究竟。结果发现：小狗小猫脚上都有肉垫，小猫走路时脚趾甲会收起来，脚是点起——爪尖离地，点落——足跟落地，轻起轻落——轻轻地提起，轻轻地放下，自然就不会发出声音了。而狗不会，所以够走路有声。哦!原来如此，我恍然大悟。 在我们的生活中，有许多事情，只要我们去仔细观察，就能有所发现。 三年级的发现日记 篇22 春天到了，万物复苏，所有冬眠的小动物都打了个哈欠，睡醒了，小刺猬和小蚂蚁饿了一整个冬天，爬来爬去地寻找食物。小刺猬去找红枣、田鼠、害虫……，而小蚂蚁去找其它的昆虫吃，它们都忙碌着。我发现了春天。 春天到了，百花齐放，春回大地，沉睡了整个冬天的小花打了个哈欠，开花了，地下的种子伸伸懒腰，拱开了泥土，发芽了，大树也长出了嫩绿的枝叶，它们被春雨滋润着，不断成长。我发现了春天。 春天到了，百花齐放、争奇斗艳，大地充满了生机，院子里花香扑鼻，各种花儿争相开放，小草沐浴着春风，长得越发的挺拔，就连森林里也充满了欢声笑语。我发现了春天。 春天到了，大地焕然一新，人们换上了美丽的春装，就像鸟儿换上了漂亮的羽毛，市场上的水果五颜六色，香甜可口。我也在这里发现了春天。 春天的脚步带我走遍了每一个角落，整个城市都充满了春天的气息，春天处处可见，它像一首委婉动听的歌曲。让我们在这明媚的春光下沐浴着，共同演奏一曲春天的乐章。 三年级的发现日记 篇23 闷热的夏天，外面下了一场瓢泼大雨。雨后，我和弟弟兴高采烈地去楼下玩儿。 刚下楼，我们就在草丛中发现了几只蜗牛。我和弟弟就蹑手蹑脚地蹲在旁边看着。突然，我发现每只蜗牛行走时都会留下一条湿湿的印痕。我想，这印痕有什么用呢？蜗牛到底是害虫还是益虫呢？ 想着想着，我就对弟弟说：“要不咱们拿东西试试它们吧”。我和弟弟飞奔着回家拿了一片生菜叶，又在楼下摘了一片树叶，把它们都放在蜗牛的面前。过了好长时间，腿都蹲麻了，才见蜗牛慢吞吞地爬上了生菜叶，用自己的小嘴慢慢地吃着，没有一只蜗牛去吃树叶。通过这个实验，我觉得蜗牛应该是害虫。 接着，我又回家查阅了一下家里的百科全书，才知道原来蜗牛行走时身体下留下的那条湿湿的印痕是帮助它行走的。并且这条印痕有一定的气味，蜗牛通过这种气味可以帮助它找回回家的路。 通过实验和看书求证，让我有了新的发现。同时也让我明白了一个道理，只要我们善于观察和学习，就一定会有新的`收获的！ 三年级的发现日记 篇24 我在家里养了三条小金鱼，我可喜欢它们了，经常给它们喂食，看它们嬉戏，一天晚上我发现小鱼儿一动不动的，而且眼睛也不闭。我觉得很奇怪，我连续观察了好几个晚上，发现它们一直都不闭眼，这是为什么呢？我在晚上放了一颗鱼食，他们也不吃，我轻轻的动了一下水面，它们也还是不动，问号一直盘旋在我脑中。 我去问爸爸，爸爸说：“他们应该在睡觉，你最好去查一查吧！”我产生了强烈的好奇心，一心想知道这是为什么。最后我终于在《十万个为什么》上找到了答案，因为鱼儿没有眼皮，所以它在睡觉时不闭眼睛，原来鱼儿不闭眼睛是在睡觉啊！ 看来生活中到处都有知识等着我们去发现，去探索，去研究。 三年级的发现日记 篇25 今天咱们全班同学到楼下的池塘边的泥土里找蜗牛，咱们来到潮湿的地方找蜗牛。咱们先拿来树叶，并在上面撒些水。 咱们找呀找，有些同学找到了十几只，有些同学只找到几只，可我却一只也没找到，我看见陈陈找到了5只蜗牛，就连忙跑过去问：你能给我一只蜗牛吗？陈晨说：可以啊。我高兴极了。陈晨用手轻轻的把一只蜗牛放到我的树叶上，我说了声：谢谢。陈晨说：不用谢。 我发现蜗牛的壳就象螺丝一样，它们睡觉的时候都会把自己的头缩到壳里，有人攻击它的时候会把身体缩到壳里。我还发现，咱们一碰到他的触角，它们马上缩进去。蜗牛的皮肤有白的还有黑的。只要是蜗牛爬过的地方都会留下黏液。最后老师叫咱们回教室，顺便把蜗牛放了，咱们大家都舍不得把蜗牛放了，但是咱们要做一个好学生，所以大家都把蜗牛给放生了。 三年级的发现日记 篇26 一天，我在院子里玩耍。忽然，我发现前方有一条笔直的黑线！我跑过去仔细一看，原来是小蚂蚁正在搬家呢！它们迈着整齐的步伐向草丛走去。前面的蚂蚁回转身来和后面的蚂蚁碰一下触角，后面的蚂蚁仿佛听到紧急命令一般，快速向前走去，我感到很奇怪，为何前方的蚂蚁会与后面的蚂蚁触碰一下触角呢？我去问爸爸，原来，通过触碰触角的方法，会在蚂蚁之间产生一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。 我用手指快速的在蚂蚁队伍中间划了一下，前一段的'蚂蚁仍然在整齐的走着，可后一段的蚂蚁却慌忙的向四处逃窜，我又去问爸爸，爸爸说：“因为你干扰了它们信息传递的方式，使后面的蚂蚁失去了方向感。”说话时，我突然意识到了自己的错误，我的内心感到非常的惭愧。 过了一会儿，我又发现了一只蜗牛，这只蜗牛身子呈褐色，背着重重的乌黑的壳。呀！这只蜗牛比平日见的蜗牛大得多，它有硬币一般大小。它在狭窄的小路里吃力地挪动自己沉重的身体，虽然我看不到它的眼睛，但我发现蜗牛有两对触角，一对长，一对短，两对触角都一动一动的，我想：这只蜗牛在干什么呢？我去问爸爸，爸爸说：“蜗牛的触角就像我们人类的鼻子一样，能闻到各种气味，帮助蜗牛寻找食物。”我想：原来动物的各个器官都有一种特殊的作用。 事后，我发现许多动物都是依靠触角生活的。动物是人类友好的朋友，亲爱的伙伴，我们一定要爱护动物，保护动物啊！ 三年级的发现日记 篇27 为了找到答案，我把家里的书都搜了一遍，还是找不到答案。最后终于在我们班的书角找到了《十万个为什么》的答案。揭开我心中长久以来的谜团。 原来猫喜欢吃鱼是因为它们晚上总是很活跃，体内的牛磺酸是提高夜视能力的必需物质，而鱼和老鼠含有大量的牛磺酸，方便猫补充营养。另外，猫是一种小型的猫科食肉动物，而老鼠主要在夜间活动，鱼和老鼠成为猫的.食物。 通过这件事，我终于解开了埋藏在心里的谜团，也让我明白了一个道理：只要我们仔细观察，仔细思考，问一问为什么发生了什么事，谜团自然就解开了。 我把这个发现告诉了我妈。我妈听了之后如释重负地对我说：“小贤，为了解开你心中的谜团，你不辞辛苦地去问，去找资料，去寻找问题的答案。我妈很高兴你有这种求知欲。希望你能以这种求知欲获得更多的知识。”听着妈妈的夸奖和教育，我心里感受到了成功的快乐。 三年级的发现日记 篇28 星期天的一个早晨，我来到公园玩耍，看见了许多有趣的昆虫。经过了漫长的冬日，它们都呼朋引伴地出来活动了。 其中最引人注目的是一只在树枝上慢慢爬行的昆虫。相比之下树枝长得又细又嫩，这只昆虫长得扁平而笨拙，我有点担心它会不会摔下来呢？好奇心驱使我小心翼翼地凑上前观察：只见它身穿棕色的盔甲，头着两根细细的触角。走起路来一晃一晃的，好像在辨认自己要走的路线。突然它从树枝上掉了下来，刚开始我以为它摔死了。可我走近一看，才发现它并没有死，只见它四脚朝天，用力挥舞。垫在身体下的壳像滑轮一样，终于，它一侧身，居然翻过了身，又开始在地上慢悠悠地爬起来，我这才发现：原来是他那坚硬无比的壳保护了它！ 这时，一只苍蝇向它飞过来，落在它背上，它身子轻轻一晃，苍蝇便从上面滑了下来，然后落荒而逃了，我欣喜地发现：它这坚硬无比的壳，既是防护的盔甲，也是御敌的利器！ 草丛中的发现使我明白：大自然赐予生命无尽的可能，每个生命都有他生存的武器，善用它，就战胜险境的力量！ 三年级的发现日记 篇29 “神奇的礼物快出来，神奇的礼物快出来。”这是哪里发出的声音？哦，原来是303班发出的声音，老师正在给同学们展示一个胖大海呢，我们快去看看吧！ 胖大海看起来像橄榄球，还像眼睛。全身咖啡色，布满细纹，像老人脸上的皱纹，大小像个枣。如果用鼻子闻，有一股浓浓的草药味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬。 李老师说胖大海不仅可以止渴化痰治咽喉肿痛，还会变身呢。同学们不约而同地挤上来，只见老师拿起一个透明的玻璃杯，把胖大海放进去，再倒入热水，只见胖大海浮了起来，像一艘船在水面上行驶，还吐着泡泡。过了一会儿，身上像长满了青苔似的，水也跟着变黄了。又过了一会儿，露出几根毛茸茸的东西，好像有触角在水里蠕动，像海蜇像珊瑚。胖大海还在变大，最后占满了整个杯子。 通过今天的观察，我知道了我们应该做个生活的有心人，多留意身边的事物，它们会很有趣。我还想把胖大海泡给奶奶喝，因为奶奶长年咳嗽，我想让胖大海把奶奶的病治好。 三年级的发现日记 篇30 30年后，我成为了一名宇航员，我乘着我的专属飞船来到月球上，不经意间，我发现了太空中还有一个蓝色的星球，于是，我怀着好奇心，开着飞船来到了这个神秘的星球。 不一会儿的功夫，我来到了这个星球，第一眼觉得它的形状像冰淇淋，所以我给它命名为冰淇淋星。那里天气很寒冷，所有的东西都是冰的。所以冰淇淋星上一个人都没有。我穿来很厚的宇航服，小心翼翼地走在寒冷的冰淇淋星球上发现了冰淇淋星的巨石比地球和月球的.年龄还要大，地球的巨石是40亿年前的，月球的巨石有4亿的历史，以我的经验来看，这星球上的巨石可能是50亿年前留下的，我决定还是带回地球好好研究。 我还发现了许多东西。其中，最让我吃惊的是，我看见了海洋。我发现了一片海洋，海洋有鱼，哪里的鱼身上的斑纹，五彩斑斓的，非常美丽。这么多神奇的东西，让我感兴趣，把他们的样本，带回地球好好研究，并继续探索它的奥秘。 坐着我的专属飞船，带着这些宝藏，回到地球，开始了我的研究。 三年级的发现日记 篇31 小时候，我经常和妈妈一起玩儿踩影子的游戏。影子有时候是跟在我身后，有时候跑在我前面，有时候又高又瘦，有时候又矮又胖。我跳它也跳，我挥挥手它也挥挥手。影子和我寸步不离，就像我的亲兄弟。我好奇地问妈妈：“影子是怎么形成的呢？”妈妈却反过来问我：“你想想看，什么时候会有影子？”于是我开始留心观察。 几天后我发现，有光的时候就有影子，比如白天的阳光下，晚上在路灯下都会有影子，但是乌云密布的阴天，漆黑的夜晚就看不到 。于是我迫不及待的告诉妈妈。妈妈笑着说：“你观察得非常仔细，那你有没有注意是不是所有的物体都有影子？”我立刻说：“那当然了。”妈妈说：“你还是再仔细观察吧。” 于是我又开始了对影子的观察。我发现人有影子，花草树木有影子，小猫小狗、楼房、汽车都有影子，于是我得出了结论，所有物体都有影子。妈妈神秘的笑了笑，递给我一张透明的玻璃纸，让我对着光线找影子。太神奇了！玻璃纸没有影子。妈妈告诉我：“形成影子要有两个条件，一是要有光线，二是要有不透明的物体。因为光是直线传播的，遇到不透明的物体阻隔光线，在物体另一面没有光的地方就形成了影子。” 通过这次观察活动，我发现了生活中到处都是学问，我们仔细观察，认真思考，就一定能掌握许多知识。 三年级的发现日记 篇32 上体育课时，老师让我们做各种运动。在阳光下，我们一会儿跑步，一会儿跳绳，个个都满头大汗，气喘吁吁的。我问黄铭：“黄铭，运动了这么久，热不热？”“都快热死人了，我恨不得现在就洗个凉水澡！”我看到黄铭的头上，妈呀，那么多豆珠似的汗水，简直就是泼了盆热水在她头上呀。突然好奇心一家子来敲门啦，好奇心父母提出了问题，出汗有没有好处，好奇心宝宝接着提出了问题，是不是大脑出问题了？一直在冒汗。 我带着这两个问题回到了家。稀里糊涂地写了作业，妈妈检查作业时发现了许多错，。便问：“女儿，你怎么错那么多题，心不在焉的？跟妈妈说说，也许说了苦恼就轻松了呢。”我告诉妈妈，今天发生的事情和两个疑问。 “真是个有心的孩子。”妈妈笑着说，“大脑没有生病。出汗是身体的本能。出汗，还有很多好处，汗液蒸发时可以带走较多的热量，具有调节气温的作用。汗液还可以使皮肤角质柔软，有着滋润皮肤的作用。汗液中的`乳酸能够阻止细菌的增长，防止皮肤病的发生。还可以，排泄代谢废物，调节水和盐的平衡比例。但人体出汗过多，就会影响水盐平衡，所以每当剧烈运动后就要喝淡盐水补充水分和盐类。明白了吗？”“嗯，我明白了！” 通过妈妈的讲述，我明白了：生活中处处有问题，我们要有一双善于发现的眼睛，发现问题，解答问题！ 三年级的发现日记 篇33 倾盆大雨过后清澈的天空中会出现一条彩色的桥——彩虹。 我曾做过一个“彩色转轮”，就是将一片圆片分成7份，每份大概是51°角扇形。在每份上分别涂上“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”七种颜色，在当中钻个洞，把铅笔穿过去。 我让这个“彩色转轮”转起来，我想，转动后，一定会出现一种非常漂亮的颜色，从没出现过的颜色。好奇心促使我转起手中的转盘，只听一阵“启动”声，转盘转起来了，我心中无比激动，眼睛一动不动地盯着转盘，等待着那美丽的颜色。 可是，出现在我眼前的，并不是美丽的'彩色，而是普普通通的灰白色!天呐!怎么会这样?!此时我的眼睛已无法分别看出每一种颜色! 这是为什么呢?我开始苦苦思索…… 我查找资料，翻看书本，终于明白了这是怎么回事。 原来，太阳光和电灯泡的光看起来没有颜色，叫“白光”，事实上，这种光是由“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”七种颜色和两种看不见的光(紫外线和红外线)，人们称为光谱。只有当光线射过透明物质时，才能看见这七种颜色。只有你在水泡上或彩虹上才可以看见光谱。 噢!原来是这么回事啊! 三年级的发现日记 篇34 今天是星期天，天气格外晴朗，妈妈带我去襄阳护城河玩。 来到河边，我发现小草睁开了它那双朦胧的睡眼，它探着身子，好似发现了什么，使劲抬头望着…… 当我看见河边的柳树吐出了嫩枝，就想起老师教的那首诗：“碧玉妆成一束高，万条垂下绿丝绦……”柳树上的的柳叶，好似是一丝丝女孩子的.长发。 护城河的水里，小鱼在欢快地跳跃着，好似是在比赛跳高呢！草坪上的草绿了，花开了。这么美的景色衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加美丽，更加鲜艳。它们似乎都在说：“春天来了！” 俗话说的好：“一年之际在于春。”我喜欢春天，更喜欢春天的护城河。 三年级的发现日记 篇35 今天，曾老师教我们认识一种有趣的植物——含羞草。 含羞草的茎又细又长，上面还有毛乎乎的小刺，显得十分娇嫩。主茎上长着一些叶柄，每个叶柄上长着四片翠绿的像羽毛一样的复叶，每片复叶中间有一条细长的叶梗，叶梗两侧成对地长着长圆形的小叶片。秋天时，含羞草开花了。一朵朵小花，毛绒绒的像个小绒球，有淡紫色的，粉红色的，楚楚动人，美丽极了。最有趣的是，当你用手轻轻地碰一下它的叶，叶就会慢慢地合拢来，当你用手碰一下它的叶柄，它就会向下垂。这时含羞草就像一位害羞的姑娘，低下了头。因此，人们叫它“含羞草”。 我觉得很新奇，越看越入迷，一连串的问题争着往我脑海里挤，为什么含羞草的叶，用手一碰就会合拢来呢？为什么含羞草会害羞呢？……我带着这些问题去问曾老师，曾老师就让我们看了一段“身边的科学”的`视频，我恍然大悟。 原来含羞草的叶子和叶柄具有特殊的结构，每片小叶的基部和叶柄的基部都有一个较大的部分叫“叶枕”。、叶枕对刺激反应很敏感，当我们用手碰到它的叶子，刺激就会立即传到小叶基部的叶枕上，叶子就合拢来了，如果触碰的力大一些，刺激不仅会传到小叶基部，还会传到叶柄基部的叶枕上，整个叶子就垂了下去。今天我不仅发现了含羞草的奥秘，还明白了一个道理:只有善于观察,善于思考,勇于实践,才能发现科学的奥秘，我以后要做一个有心人。 三年级的发现日记 篇36 今天，我放学回到家中，发现有只苍蝇倒爬在天花板上，心想：苍蝇怎么可以倒爬在天花板上呢，还不会掉下来？ 为了解决这道难题，我打开电脑，在网上查了一下。原来，苍蝇的四只脚上能分泌出一种很黏的液，粘在天花板上，移动时只需轻轻一吸，那粘液便退了回去。 科学家们模仿苍蝇发明了“人工吸盘手。”这种“人工吸盘手”吸附力很强，你想移动时只需轻轻把它弄开一条缝隙，就能在天花板上或墙上移动了，但每次只能移动一只手。 科学家们还模仿苍蝇的翅膀制成了“震动陀螺仪”；模仿它的鼻子制成了一种十分奇特的小型气体分析仪…… 啊！大自然真神奇！竟然从苍蝇这么令人讨厌的东西身上也能有所发明。我长大后一定要去探索这些无穷的.奥秘！ 三年级的发现日记 篇37 一天，我和妈妈在小河边玩耍。忽然，天色暗了下来，好像快要下雨了，我们准备回家去。我偶然发现河边的蜻蜓飞的低了下来，不久便下起大雨。这是怎么回事呢?我百思不得其解。 回到家里，我坐到电脑旁查了查资料，终于水落石出。原来，通常在下雨之前，空气中的湿度特别高，因此在蜻蜓飞翔的时候，往往会把翅膀弄湿。尽管蜻蜓的飞行能力再强，由于沾湿的身体较重，也就很难像往常在较高的地方飞行，只能在低处飞行了。 通过这件事，我知道了大自然的奥秘是无穷无尽的，只要我们细心观察，仔细研究，就会有许多新的发现。 三年级的发现日记 篇38 我家有一只可爱的小猫，它长满了雪白的毛发，一对炯炯有神的眼睛，像两颗闪闪的宝石。猫的眼睛很奇怪，白天怕光，眼睛就会眯成一条缝，晚上一眨一眨的，真像个小灯泡，很有喜感。 这小猫可是我们家的小皇上，它每一次洗澡的时候都要换三次水，如果我来晚了，它就会给我一个嫌弃的眼神，好像在说：“水都冷了，你想冷死我呀？”我立刻把它抱起来，把它放到它的小床上，然后去换水。这时，它才会给我一个笑脸，好像在说：“这才是本猫的待遇嘛！”真够威风的。 它虽然很调皮，但它可爱起来的时候，可以可爱到我的心里去。有一次，我准备去上学的时候，刚出门，发现笔袋忘在家了。它立马叼着笔袋向我跑来，张开它那小巧玲珑的嘴巴，把笔袋给我，然后又在地上打了几个滚，好像要我奖励它。我只是说一声：“好样的！”它就高高兴兴地回家了，我心想，我真是太聪明了，一猜就猜中了它的心思！ 下午，我回到家，就拿了一块饼干奖励它，它就伸出它的爪子。我想，小猫的爪子怎么不见了呢？我想了一晚上都没有想到答案，于是，我决定去做一个实验。我轻轻地抱起小猫，拍拍它的脚。它立刻把猫爪伸了出来，我马上握住它的脚，仔细一看，原来它脚下有肉垫，平时，爪子可以藏在厚厚的肉垫里，如果从高空掉下来，就不会把爪子磕碎，可以更好地保护自己。 我喜欢观察我家的小猫，还给我带来了知识和快乐，我以后还继续和它生活在一起。 |
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