| 词语 | 文具盒里的文具想象日记 |
| 释义 | 文具盒里的文具想象日记 篇1 我有一个既漂亮又精美而且很耐用的文具盒，那是我在过8岁生日时妈妈送给我的，我的文具盒上有一个漂亮的小姑娘，手上还拿着一个篮子，里面有许多水果，真是令我馋涎欲滴啊！ 有一次，我打开我的文具盒，一看，文具们都吵了起来，我便细听，铅笔说：“我的本领最大，我可以帮主人写字。”橡皮不服说“我的本领最大，我可以帮主人擦掉错别字，还可以把你擦得一干二净。”尺子说“我的本领最大，我可以帮主人量长度。”我听到这实在忍不住了就说：“你们别吵了，你们的本领都很大，可以帮我写字，擦掉错别字，量长度。你们可以帮我做很多事，难道你们非要争吗？这有意思吗？” 它们听了我说的.话，羞愧的都不敢看对方的眼睛了。不过到最后它们还是和好了。 这就是我文具盒里的争吵,精彩吗？ 文具盒里的文具想象日记 篇2 “溜溜，快跑!”小人国的人见司马老师要仍掉溜溜的文具盒，急透了，连忙跳到溜溜的一瓶绿茶上，喊道：“溜溜，快跑!” 班里的同学对溜溜文具盒里的`小人很好奇，一个个向溜溜扑去，溜溜赶紧拿着文具盒和绿茶跑出班级。顿时，班里乱成一团。司马老师紧追不舍，可是溜溜一个劲的跑，司马老师就是追不到。溜溜跑的上气不接下气，终于，溜溜来到了一家饭店，，溜溜一闻到饭店里的香味，就要掏出钱来吃顿饭，就在这时，站在绿茶上的小人爸爸急急忙忙地说道：“溜溜，我的儿子安达丢了，快帮帮我。”溜溜这下着急了，因为他小人国里的小人丢了一个。溜溜急忙往回跑。溜溜跑着跑着，突然，草丛中传来了声音：“爸爸爸爸救救我!”溜溜跑了过去，他把草翻开，就看见了一个没蚂蚁大的小人，溜溜抓起小人，仔细的瞧一瞧，原来，是小人国里的小人。我把小人放进大家庭里，小人国里的小人个个夸我好样的! 此次，我便成为小人国里的首领了…… 猜你喜欢1：五年级想象日记 大理，的确是座美丽的城市，当脚踏入那座一千多年的城门时，心中充满了暖流。 记得八岁那年步入丽江的四方街时，似乎也是这种感觉暖暖的，很舒服。 左右两旁的商店在眼前一一闪过，苍山的水很凉，洋人街上的“BAD MOKEY”里遇到了一个不错的人，小贩在摊位旁不住叫卖……抬头看漆黑的夜空，没有一颗繁星，就那么蓝的一块，但并不单调。我在人群中擦身而过，在城市的呼吸里沉没游走。 现在坐在一家陈旧的酒吧里，耳边传来信息声，几句温暖的问候更是暖到心间。喝下一口很难喝的啤酒，呆坐着回忆着我的过去。 想起我漫步在繁华的上海街头，手中只有一杯星巴里克，听着一旁CD店里传来的“one love”，眼泪便一滴滴落下，没有任何感觉；想起我游历在清澈碧绿的漓江上，听着渔夫们粗旷的打鱼歌，水波一层层溅起来，打湿了我的外套，因此我得了重感冒；想起我在巴厘岛品味着无限美味的时候，有个女孩在唱萧亚轩的“未来”，歌曲并不好听，但她却唱得无限忧伤…… 走到街的尽头，前方什么都看不清楚，我就这样一个人站在那儿，数落着自己这段时间所做的错事，自言自语的埋怨着。耳边一直有人唱着：“未来在我们手心，及时欢笑莫迟疑；未来在我们手心，下一步，我就靠近……”既然能控制未来，那么未来的未来呢？我听见背后有人在叫我，我想我该回去了，回去接受未来的未来，接受光明的未来。 猜你喜欢2：五年级想象日记 “冬冬，上学啦！冬冬，上学啦！”妈妈把我叫醒坐车去上学，早上的路段可真是糟糕，哪一条马路都交通堵塞，让我真着急，我真希望能建设一种设施，使交通不再堵塞，我想象着在20年后的交通情景： 一条宽阔的大马路，要是并排走的话，可以一下子走7辆大车。 再抬头看，“啊！”我不由得吓了一跳，“我说怎么行人少了，车也少了。”原来，在空中，工程师们又建设了像马路一样宽大的桥梁，并且还分出了好几层，第一 层，也就是挨着地面的一层是供普通私家小型车辆行驶的，第二层是小型公家车走的地方，第三层是中型客车、公共汽车走的地方，第四层就是运输车走的地方。 因为人多，光有地上交通还不行，地铁也必须要更先进，顶上吊着一列地铁，轨道上还有一列，这样也充分利用了大部分的空间。 到那时，飞机也布满了天空，仿佛进入了敌人轰炸机群下面。（不一会儿就有几架飞过） “唉！下车啦！”妈妈把沉思的我叫下车，让我走进了校门…… |
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