| 词语 | 演讲的作文 |
| 释义 | 演讲的作文 篇1 每个人的一生中，都经历过无数的第一次。我就有第一次在国旗下演讲的经历。 记得上上个星期五，周老师递给我一份资料，对我说：“奕冰啊，回家把这份稿子背熟，这次咱们班演讲，就看你和易子钧的了！”（易子钧是我的演讲搭档）顿时，我激动的只会说“是”了。（因为演讲一直是我的梦想） 回到家，我把这个消息告诉了妈妈，妈妈语重心长的对我说：“孩子，老师把这么大的荣誉给你，是对你的信任，你一定要好好珍惜呀！” 于是，我认真的背演讲稿，有时甚至连上厕所的.时候也想着演讲时的动作……终于，我把稿子背的滚瓜烂熟。在妈妈和姑姑的指导下，我演讲的水平步步高升。在我演讲的前一天晚上，妈妈和姑姑鼓励我，说我能出色的完成任务！ 第二天早上，当主持人大声的对着话筒说：“下面，欢迎五.一班同学为大家演讲！”主席台下顿时响起雷鸣般的掌声。“各位老师，各位同学，大家早上好！今天我们演讲的题目是……”当我们精彩的把演讲结束后，台下依然是排山倒海的掌声，激动人心的那一刻永远印在我的心里，我的心里比吃了蜜都甜！ 这就是我第一次演讲，一次激动人心的演讲! 演讲的作文 篇2 小时候经历的事情和天上的星星一样多，但我还记得一件事，那一次我的心怦怦直跳。 4月初，当我得知学校要举办演讲比赛时，所有的学生都选择了我作为他们的.代表。我很激动，就下定决心挤进前三。从那天起，我就致力于强化训练。一天天，比赛日越来越近，演讲的每一个细节都背下来了。 比赛当天，随着之前节目的表演一个接一个结束，终于轮到我了，一场巨大的考验来了。我昂着头走到讲台上，转过身来。哇，我的上帝！六班很多双眼睛齐刷刷的盯着我，像探照灯一样。我的心好像悬在半空中。——上不了天下不了地。“唰”的一声，额头上冒出了冷汗。我双手抓住裙子，双腿颤抖。我该怎么办？怎么办？第一句是什么？我紧张得手心都是汗，急得像热锅上的蚂蚁——。这时，全场响起了一阵热烈的掌声。看到这一幕，我想：如果我玩的不正常，怎么配得上大家对我的信任？不知道从哪里来的一股力量，大大增加了我的信心。我鼓起勇气，深吸一口气，平静地盯着教室后面的黑板，开始了我的演讲。 我话音一落，台下响起了雷鸣般的掌声。我的心里充满了喜悦。我向大家深深鞠了一躬，走下舞台。 到现在想想那场比赛，好像又回到了那个紧张的时刻，心还会怦怦直跳。如果我下次参加比赛，我会更加冷静和自信。 演讲的作文 篇3 今天我们学校举办了一次以“筑梦于心，逐梦前行”为主题的演讲比赛，老师还选了要进行演讲的同学，其中也包括我。 演讲比赛开始了，同学们依次地走上讲台演讲，轮到我时，因为紧张，卡壳了一下，最后只获得了二等奖。这次比赛不仅有五年级各班派出的同学，还有四年级的同学。我聆听着他们的演讲，觉得他们很多地方比我演讲的要好，其中包括一些四年级的同学。他们演讲时有的有声有色，语言生动形象很有说服力，让我不得不相信他的想法，从心底佩服他的演讲；有的在演讲的过程中，时不时加上一些动作，在一些需要重点强调的地方将声调提高；还有的不仅脸上表情丰富，写的演讲稿也很好，思路清晰，重点突出，而且详略得当。在这场演讲比赛中，大家是“大展拳脚”，比赛十分激烈。 而我的演讲水平还需要进一步的提高努力。首先，我的稿子背得不是很熟练，因为紧张，还把练了十多遍的动作忘得一干二净。表情也有些呆若木鸡，如果没有化妆的话，你们肯定会看到我的脸变得苍白。 虽然我的演讲的.不够好，不过能有机会参加这样的比赛我也很高兴，比赛重在参与，毕竟我也是鼓起了勇气参加了嘛！我要锻炼在人多的地方大方地讲话，锻炼自己的胆量，参加演讲时提前把要演讲的内容背熟，用声情并茂的声音去感染大家，在演讲之前做好充分的准备，以防失误。 我会继续努力，平时多注重积累，提高自己演讲稿的写作水平，以后在演讲的舞台上有更好的表现。 演讲的作文 篇4 今天，我和爸爸一起到学校去听了一个由张云栋老师的《让生命充满爱》的演讲。张云栋老师为我们讲述了一个个咸人的故事，听完了故事以后，有很多同学都哭了，是被感动得流下了眼泪。 我们班的同学听了演讲以后，都懂得了什么是感恩，我听完了演讲之后，回想起来张云栋老师的演讲的那些，我觉得我们中国确实退步了，想当年，中国还是一个礼仪之邦呢，可是现在，却有许多人在乱扔垃圾。不仅如此，我还回想到了，有多少个人民教师为了救学生而失去了生命，这是一个多么伟大的表现啊！我心里非常敬佩这些伟大的人民教师。我们应该感谢我们的'所有老师。但是，我们除了要感谢老师之外，还要感谢辛辛苦苦，生我们养我们的父母，是他们教会了我们说话，教会了我们走路，教会了我们吃饭。 总而言之，我认为要想让生命充满爱，就得学会感恩，我们应该感谢老师感谢父母，还要感谢每一个帮助过我们的人。 演讲的作文 篇5 一天，微量元素王国举行了一次演讲比赛，一次精彩的演讲比赛。参赛选手早早地来到了赛场，个个“荷枪实弹”。 主持人“钼先生”兴奋地说：“第二届王国杯微量元素演讲比赛，现在开始！下面掌声有请1号参赛选手‘碘先生’上台发言。” 碘气宇轩昂地走上台。 “先生们女士们，大家好！我的名字叫做碘。大定都知道：碘是人体中最不可缺少的微量之一！当人体缺少我时，常常会发生种种状况，通常表现在：食欲好，但人体日渐消瘦，聋哑，瘫痪等症状。最主要的是影响儿童的脑发育，及儿童智力和体格的不正常发育！由此可见，缺少我是一件多么可怕的事情啊！那是不是服用我越多越好呢？当然不是。服用过的碘更不是一件好事。因为我是人体合成甲状腺的重要微量元素，过多服用我会导致人类死亡尤其是对婴儿，如果过多地服用我可以导致婴儿发育不量。长期过量地服我还会引发急性甲亢，严重的还可能引发甲状腺癌！所以大家一定要按剂量服用我：儿童限量为800微克，成人限量为1000微克，孕妊妇女限量为175微克，哺乳妇女限量为200微克。 希望这次演讲能给大家带来帮助。今后，无论是大人还是小孩，都要注意适量地服用碘。我的'讲话到此结束，下面请2号选手‘铁先生’上台发言。” 2号选手‘铁先生’也是妙语连珠。后面的赛手也都不甘示弱纷纷登台。 演讲比赛在掌声中圆满结束了！主持人“钼先生”说：“第二届王国杯微量元素演讲比赛到此结束！下面公布获奖名单：‘碘先生’荣获一等奖，二等奖被‘铝先生’夺走。 演讲的作文 篇6 本周该轮到我们班在国旗下演讲了，蝴蝶老师几天前就把这个艰巨的任务交给了我。为了能演讲好，我在家反复地练习，把稿子都快磨破了。 星期一的早上，我怀着激动而紧张的心情来到了广播室。这是我第一次进广播室，我既好奇又紧张，广播室里摆放着各种仪器，我看着老师正忙着做准备工作，我的心也随着剧烈地跳动起来，感觉嗓子好像有什么东西在里面堵着一样，快说不出话来了，我紧张地要命。升旗仪式在一项一项地进行着，我忐忑不安地坐在一旁等待着。这时老师说：“现在开始进行演讲。”说完后，把话筒递给了我，我一下子蒙了，大脑一片空白。老师看出了我的紧张，用鼓励的眼神冲我点点头。我鼓足勇气，双手有点哆嗦地拿着稿子，对着话筒念了起来。尽管在家练了好多遍，熟悉的都快要背下来了，可此时的我还是显得不那么自信，声音也不是太大，生怕念错了哪个地方。随着演讲的进行，渐渐地我忘记了紧张，忘记了周围的.一切，我非常投入地念着，好像自己在家练习一样。当我演讲完后，头上出了一头的汗，悬着的心也像石头落了地似的，好轻松呀，我长长地吐了一口气,心想:哦，总算顺利过关了。以前总以为演讲简单，有啥不敢的，这下我可算是知道了，我终于体会到了紧张是啥滋味了，看来什么事都不是那么好做的，都要经过锻炼才行。 我知道这次演讲讲的不是很好，感情也不是很好，有点慌，但我相信，如果下次再让我来，我一定会讲的比这次好，也不会在那么紧张了。 演讲的作文 篇7 星期一升旗，到了我们班升旗了，这次是我和三个同学来演讲，弄的我激动万分，我一直在家里练。 到了学校，我光想着演讲的事情，我一看今天怎么没有人擦黑板呢？我又一想，“哎呀，糟了，今天是我擦黑板。”幸亏还没有打铃，我很快的干完了值日。 到了第二节语文课，陈老师说：“今天是我们班升旗，让演讲的四个同学上来练练。”首先是我先读，我终于读完了。刘亚奇又开始读，可是刘亚奇总是在同一个地方出错，把才智读成才字，老师让刘亚奇读了一遍又一遍，可是就是读不好，最后刘亚奇都读哭了，老师只好又先让谢泽雨和谢耀临读，最后又让刘亚奇读了结尾。 终于准备开始演讲了，我紧张极了，刚下来我问了在我们旁边看着的两个姐姐，“姐姐，我读哪里。”“你就只读老师给你们写上的那些。”一个姐姐说。我终于知道了自己读哪些，其实我读的并不多，这才让我松了一口气。 演讲开始了，我心惊胆战，读的`非常的快，我旁边的一个姐姐都说你读得太快。虽然读得太快，但是总算是圆满完成了，真是谢天谢地呀！ 以后要是还有这种任务，我一定会好好的完成。 演讲的作文 篇8 伴随着阵阵秋风，我们迎来了诗情画意的秋天，我也终于迎来了学校一年一度的演讲比赛。那一天，同学们陆续走进了教室，个个喜气洋洋。当班主任齐老师问同学们谁愿意参加学校演讲比赛，哗啦一声每个同学的手伸得跟小树一样直，几乎没有一个不愿意报名参加的，我一看这阵式出了一身的冷汗，因为齐老师说过只有两个名额参加年级的比赛！ 第二天，齐老师一上课就要我们先模拟演讲一次，教室里没有一个人举手，也没有一个人说话，也没有一个人敢动一下。后来林育儒打破了我们许久的沉寂，站到台上就口若悬河般演讲了起来，他的演讲稿里运用了好多的排比句和许多振奋人心的句子，我的`心理压力变得很大。林育儒同学的演讲一结束，教室里就响起了热烈的掌声。接着是同学们的点评，都夸他讲得好，把好的原因一一例举出来，我听后把手攥得紧紧的，汗好像瀑布一样倾泻而出。评讲后班里又恢复了原来的沉寂，齐老师似乎明白了什么问：“准备了稿子的同学站起来。”结果只有我和另外四个人，齐老师脸上有点不悦，接着问我们几个带演讲稿的有没有谁愿意上去演讲，我一咬牙一跺脚怀着忐忑不安的心情大声说：“我愿意演讲！”，说完我慢悠悠地走上台，心里就像揣着一只小兔子，那小兔在我的心里翻江倒海，我紧张极了，汗再一次倾泻而出。这时我想不能紧张，要充满信心，想到这，我就鼓起勇气向台上走去。我的稿子在网上，所以我在查找稿子的同时，齐老师叫苏泠萧先演讲，她应用了一些名人名言使演讲稿变得更有感染力，她还运用了同学喜欢的意犹未尽的写法来做结尾！同学和老师情不自禁地给她鼓了两次掌。终于到我了，我清了清嗓子，大胆地开始演讲了，我也不知道我演讲得好不好，记得当时我感情非常投入，表情非常激昂，我的演讲话音一落，班级里发出了一阵阵热烈而真诚的掌声，那掌声有赞许，有鼓励，我从心底里知道我演讲的的确不太好，下台的时候，我低着头，皱着眉，还时不时的看齐老师一眼，只见齐老师用眼睛向我致意，我的眉头终于舒展开了。 很快，班里举行的演讲比赛进行完了，老师开始宣布参加学校举办的演讲比赛和这次演讲比赛获奖名单。此时我的心就像打翻了五味瓶，真不是滋味！可没想到最后我竟然是金奖，太不可思议了！我简直都不敢相信我自己的耳朵了。我还以为只是个参与奖呢！颁完奖后，我这才相信这一切都是真的。 在班里的演讲比赛虽然结束了，但是我心里还在燃烧着激动的火焰，这火就是前进之火、奋斗之火、自信之火，就是因为这股劲，本来不自信的我，有了自信和奋斗的勇气，就可以好好准备，迎接下一场的演讲比赛！ 演讲的作文 篇9 尊敬的老师，亲爱的同学： 大家好！ 今天，我站在这里竞选大队委员这个职务，感到无比的荣幸和骄傲。 这是对我的又一次考验，一次施展能力的.机会。 在班里，我不仅是一个学习刻苦，团结同学的班干部，还是老师的好帮手。在班级里，你总能看见我认真的表情，在课余你总能发现我忙碌地穿梭于学校的楼上楼下。 我的业余爱好也很丰富。唱歌，弹琴，绘画，阅读，朗诵，上网我都很喜欢。假如我是大队委员，我将发挥自己的特长，挖掘自己的潜能，展现自己的个性，积极投生到 学校大队部的工作中，尽力协助老师，为同学服务。同学们在学习上，生活上有什么困难，我将尽力帮助，赢得大家对我的充分信任。 假如我是大队委员，我要树立“学习”意识。当上大队委员，是一种荣誉，更是一种责任；队长工作不是负担，而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭，我要取长补短，相互学习，共同进步。 有一位名人曾经说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”，队员们，请信任我，给我一次锻炼的机会！我会经得住考验的，我会努力做好的。 我的竞选宣言是：我努力，我能行！今天你只要投我一票，明天我将给你一百个精彩。 演讲的作文 篇10 这周一老师说：我们要举办一场演讲比赛。我连犹豫也没犹豫就报了名。老师说了这次演讲的主题是我心中的英雄，而且可以和家长一起完成，我心想：这次我觉得一定很轻松。 我写完稿子后，就开始试着背诵。那天晚上我背了一个多小时，后来看老师说要录视频的要求。我心想：这有什么难度呀？没想到，看起来简单的.事情，做起来还真是不容易！录完视频，已经困得快要睁不开眼睛，我只好去睡觉了。 星期五终于到了，演讲比赛马上就要开始。首先，我把自己打扮得漂漂亮亮，穿好最喜欢的衣服，化了一个淡雅的妆，还扎了个漂亮的头发，就开始等候。我排在第六位，在听第一位演讲的时候，我们家的网突然不好用了，什么也听不见了，只好一个个的换手机。我刚想再练一下稿子就被打断了，我于是一边想事情一边在心里练习，弄得有些手忙脚乱。就在这时，妈妈说：对了，你的音乐怎么办呀？我们换了很多手机，因为没有音乐软件，还是不行。在不知不觉中，就轮到我了。我刚开始说了不到两句就有点发懵，而且非常紧张，手心上全是汗，头上也全是汗。这时，我只好把心冷静下来。叮咚！哦，我想起来了后来，我就说得越来越流利，直到我把稿子说完。 到了投票的时候，我发现于老师还给我投了一票呢！我发现演讲还是很难的，既要有感情，还要让自己不紧张，心态要很稳定。以后我要多参加老师组织的活动，多多练习自己。 演讲的作文 篇11 我第一次演讲是在四年级，那时我才十岁。那年的“六·一”儿童节，我和我的同学杨晨参加了比赛。 离“六·一”还有两三周时，班主任就给了我们演讲稿，让我们背。虽然还有很长的准备时间，但是第一次参加演讲的我们还是非常紧张。 当时，班里还有舞蹈节目。每到周末，我们就去学校排练。开始，我们总是因为紧张而忘台词。老师很着急，但还是不断鼓励我们。后来，我开始安慰自己：不是还有杨晨吗？怕什么？渐渐地，我不再紧张，而且把稿子背得非常熟练。过了一周，老师还给我们配了乐、订了服装。穿上衣服，走起路来，像个小绅士，神气极了！ 在学校，有老师教我们；在家里，有妈妈教我。 每天晚上写完作业，妈妈就让我背稿子。她一边听，一边给我纠正语气，有时还加一两个动作。 转眼到了“六·一”。早晨，我来到学校。清晨的曙光照在我身上，带来一丝暖意。我既高兴又紧张。高兴的是我第一次代表全班参加演讲；紧张的是我害怕这次演讲会失败。 很快，比赛开始了。其他班的'同学有的七八个在一起演讲，有的边演小品边背诗，还有的直接就是讲故事。“我们虽然只有两个人，但我相信我们一定能成功。”我默默地为自己加油。不一会儿，就轮到我们了。我深深地吸了一口气，和杨晨走上台。随即，音乐响起，我们开始演讲了。“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天……”我紧张极了，不停地冒冷汗。风吹着汗，凉飕飕的。我坚持着，一字一句地背着…… 一直背到最后一个字，我才吁出一口气。“我成功了！”我欢呼着。前一分钟，我还认为演讲很可怕，不过现在，我已经征服了它。我不再视他为困难，而是把它作为我成长的标志，激励我前行。 演讲的作文 篇12 徐老师为了锻炼我们的口语表达能力，每天都要进行课前三分钟演讲。这学期的演讲内容是每天介绍一句自己最喜欢的名人名言。 这个周三由我上台演讲，从上周末开始我就为了这次上台而准备了。我最喜欢的名人名言有两句。第一句是荀子的“学无止境”。这句话的意思就是学习是没有尽头的，告诉我们要不断学习。第二句是爱因斯坦的“人的差异在于业余时间”。这句话的意思大概就是人于人之间的差距就是在于能否利用好业余时间。这两句话我都十分喜欢，可正是因为这样所以我非常犹豫纠结，到底要选哪一个比较好？最终在激烈地思想地斗争下我选择了第二句话。 周一的时候，我的心里就开始紧张了，我感觉时间过得好像格外快。上台前一晚，我不断地安慰自己，不要紧张，不要害怕。第二天早上到了教室，我冷静下来，仔细地想了想：之前有那么多的人都上台演讲了，他们都不紧张，我又有什么好紧张的`呢？别人可以做到，我也一样可以。这句话似乎十分有用，我的紧张一下子就烟消云散了，还有些兴奋呢！ 上台时，紧张感又汹涌而来了，大脑一片空白，背过的台词一下都消失了。我的心里默默地打起了退堂鼓，可是看到老师和同学鼓励的眼神，我深吸一口气，凭着模糊的记忆飞快地说着，越说越快，不到一分钟就说完了。 现在回想起来，我觉得这次演讲有许多不足之处，有点后悔没有发挥好。在下一轮的演讲中，我会把握好每一次机会，做得更好。 演讲的作文 篇13 每个人都会有心儿怦怦跳的时候，比如上台演讲的时候会心儿怦怦跳，上台领奖时也会心儿怦怦跳……。我也不例外，现在我把我第一次上台演讲时那一次心儿怦怦跳的事讲给大家听！ 那一天，我第一次上台演讲。心里紧张极了，怀里像揣了只兔子，在我心里不停地跳来跳去，我一上台，手脚一边不停地发抖，一边紧张地演讲着：“敬爱的老师，亲爱的'同学们，你们好！今天我演讲的主题是巜垃圾分类，从我做起》……”这时，我看着台下老师，同学们严肃的表情，忽然，我的脑海里一片空白，什么都忘记了，我的心儿怦怦直跳，头上不停地冒出冷汗来，当我看见台下的老师向我点了点头，投来了鼓励的目光，好像正在鼓舞我，顿时，我倒吸一口凉气又继续演讲起来，接着越讲越自信，越讲越起劲，当我说到：“我的演讲完毕”。台下立即报以一阵热烈的掌声，我高兴地从从容容地走下台。 每当回忆起我第一次上台演讲时候，我的心儿还会怦怦跳起来呢！但是这种心跳我还是觉得挺好的。 演讲的作文 篇14 在人生的道路上，我享受过成功的喜悦，也品尝过失败的辛酸。回想生活中的酸甜苦辣，失败的时候总有一句话伴随在我的耳边——从哪儿跌倒，从哪儿爬起来。 “下面请董虎威同学上台演讲。”主持人说。 我的心一下蹦到了嗓子眼，心里像十五个吊桶打水——七上八下：怎么这么快就轮到我了？ 我缓慢地走向主席台，每一步都感觉到危险向我逼近。可是我无法停止自己的脚步，有那么多同学的期待，有那么多评委的目光，尽管这是我的第一次登台演讲。 站在讲台上，我看到了黑压压的人群。评委的目光，老师的鼓励，同学的掌声，这使我更加紧张了。 “大家好，我……我的名字叫董虎威。”结结巴巴中我开始了我的演讲。 开场白就十分不顺利，中间的演讲想不起来了。望着台下，我心急如焚。同学们把稿子递给我，鼓励我勇敢地讲下去。我颤颤巍巍地拿起稿子，一口气把稿子读完了。没有激昂的语言，没有蓬勃的'气势，我清楚地知道：我失败了。 回到教室，我谁也不想理，一个人愣愣地坐在自己的椅子上。不知不觉中，我的眼里噙满了泪水，我咬住嘴唇，强忍着不让眼泪流出来。正在这时，有人拍了拍我的肩膀。回头一看，李老师正关切地望着我：“没关系，从哪儿跌倒，从哪儿爬起来”。 那次糟糕的演讲让我明白：从哪儿跌倒，从哪儿爬起来。 演讲的作文 篇15 如今，我表演从不紧张，从不害怕，但几年前我并不是这样。 那年我六岁，上一年级。过元旦的时候，大家听说要在班里表演节目，乐得上蹦下跳，而我却怎么也开心不起来，因为我胆子小，不敢上台表演。后来妈妈与我左思右想，决定让我演讲《秋天的雨》那篇课文，并给了我莫大的鼓励，我做出了一个决定：壮起胆子，走向舞台中央。 但几天后，我便发现了这个决定，是一个对我乃至我的人生的考验。我发现壮起胆子太难了，难极了，于是我决定放弃，不再像从前那样背稿，不再像从前那朗诵，放弃一系列壮起胆子的想法，对于上台，我选择了沉默，选择了不再相信自己。 是母亲第一个发现了我的小心思，想方设法的安慰我，她与我一起谈心，在零碎时间中和我一起背诵，使我找到了信心。 时间一天天过去，真快呀，表演的那天来了。 来到教室，只见同学们一个个摩拳擦掌，准备大显身手。同学们有的信心百倍，有的还没有上台脸便红成了关公，还有的嘟嘟囔囔的不敢说话。马上轮到我了，我紧张极了，但看到妈妈鼓励的目光，我鼓起了勇气。当主持人喊到我的名字时，我忐忑不安地上了台。站在讲台上，我环视着教室，台下一双双期待的、友好的、激动的眼神，让我找回了信心，在台下那种忐忑不安的心思便烟消云散了。 于是我开始镇定自若地讲了起来，讲着讲着，我似乎忘乎了所有。不知不觉便讲完了，迎接我的便是台下无比热烈的掌声。 老天不负苦心人，我努力的汗水终究变成了丰硕的果实，我在元旦的节目会中得了第一名，尝到了付出的结果，是先酸后甜的。 演讲的作文 篇16 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我走上讲台的目的就是竞选”班级元首”班长. 我叫刘冰茹,今年十一岁了,在锦华小学五(1)班上学,是个外向,活泼,开朗的女生.我有许多好朋友,也有许多兴趣爱好,比如:唱歌,讲故事,诗朗诵,主持…… 我知道,班长是一个需要付出辛劳和汗水的职位,班长也意味着责任和奉献.如果我竞选成功了,我会按照我的`治班纲领来治理我们班级. 我的治班纲领是:1.广泛征求全班同学的意见,在此基础上制定出班委工作规划.2.班干不摆官架子.3.我会成立一个“帮助团”,就是一名好学生帮助一名差一点的学生,让大家一起进步.4.我会设立一个“班长信箱”,如果大家有意见或建议的话,都可以写信投进去.5.我会让差一点的学生多参加活动,给他们机会展现自我. 同学们,如果我竞选成功了,我就是那座桥,架起老师和同学的和谐,快乐的桥!同学们投我一票吧! 谢谢大家! 演讲的作文 篇17 今天下午，阳光明媚，天空万里无云。五年级七个班的同学都在篮球场上，很兴奋。怎么回事？原来是我们五年级举办的演讲比赛。 比赛前夕，我心想：“我们班(2)一定要赢！类(2)类(2)绝不普通！加油！"我的心似乎在狂跳，试图假装平静，但内心的喜悦却无法掩饰。 篮球场中央挂着一条长长的横幅。下面是一个固定的舞台。站立的麦克风给人一种紧张感；评审团离舞台不远。它是木头做的，很突出。五年级七个班，七个代表。他们在后台坐立不安，树木屏住呼吸。 主持人以掌声宣布演讲比赛正式开始，学生、评委、老师全部到位。各班代表先后发言。 这时，一阵掌声响起，我们班的代表，——新通，正大步走上舞台。她讲话的每一个字都透露着自信，每一个字都那么动情，还加了一些手势。辛桐一讲完，观众就报以热烈的掌声。 七位代表都已发言完毕。评委们小声说了一会后，紧张的时刻来了！每个学生竖起耳朵，心里都充满了期待、紧张和兴奋。 第七名不是班(2)，第六名不是，第五名…第四名…第三名…这一刻，是紧张的高潮，因为主持人的下一句话将决定胜负！屈居第二。不是类(2)！(2)班上所有的学生都欢呼起来，因为我们已经知道： 第一名，五班(2)！ 我们无法掩饰自己的喜悦，我们拍拍手大喊：“(2)班万岁！”“我们是最棒的！” ”(2)类(2)，不普通！"。我们的笑声在校园里回荡。 演讲的作文 篇18 我从小到大有过许多第一次，我最难忘的是第一次在国旗下演讲。 轮到我们班升旗的前一个星期，老师安排我和程怒飞来演讲，高腾畅来主持升旗仪式。我听了，心里非常高兴。能主持我们班的第一次升旗仪式真是荣幸。老师对我们要求很严格，不但要求我们把演讲稿背得滚瓜烂熟，而且，表情也要做得好。毕竟是第一次，心里紧张，学起来比较难。 升旗那天，天气很热，可我们还是早早的来到学校做最后的准备。升旗仪式开始了。首先是出旗，升旗手和护旗手一起把国旗护送到旗杆下。升国旗，奏国歌！随着国旗的升起时间的推移，我的'心里越来越紧张。天气虽然热，可我却没出一点汗。演讲开始了，我从高腾畅手里接过话筒，开始了我的演讲。 回到教室，老师对我们说：“你们主持和演讲表现的不错，虽然演讲的同学背得很流利，但是像在唱歌，还需要加把劲。”我听了，心里想，主持升旗仪式不是件容易的事，平时看别人在升旗台上讲得那么好，一定是下了很大的功夫。我一定要更加努力，争取下次演讲得更好。 |
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