| 词语 | 幸运的作文 |
| 释义 | 幸运的作文 篇1 幸运的作文 篇2 海豚有她的海，风筝有她的风，而我有个爱我的你。 母亲似三月春风，温暖而细腻，母亲似湛蓝天空，辽阔而深情；母亲似璀璨星光，透亮而澄澈。我没想到我竟如此幸运，在这硕大的世界，遇到如此爱我的你。 上帝的馈赠 那晚，黑夜悄悄拉开了序幕。黑夜像一位端庄的贵妇，穿着一袭华丽的黑礼裙，别着精致小巧的星星发卡。秋风拂过，树仿佛弯着腰在喃语着什么。那时，我悄然无声地来到了这世上。回忆第一次睁开眼，第一次啼哭，对于母亲来说都像是上帝的馈赠。于我而言，却是如此幸运。 骄人的成绩 上小学时，每当我放学回家，母亲便会把我领到书桌前引导我学习，她将书本里重要的知识点勾画起来，教我要背诵的诗篇。因此，在小学时，我经常拿到让大家羡慕的成绩。骄人的成绩，母亲坚持不懈的细心教导，让我感到我是如此幸运。 温暖的浅笑 上了初中后，无论母亲怎么教导，我都拿不到以往那般出色的成绩。记得有一次考试，我表现很一般。我怀着忐忑的心情回了家，回到家后，象征性地吃了些晚餐，谎称作业多就回了房。一句话也没讲，就早早上床睡觉。母亲可能是意识到我的不对劲，拉开房门，坐在我床边，问道：“怎么了？”，我淡然回她“没事”。“没事的话，我就走了？”，我终于没能忍住，一把扑进妈妈怀里，大哭起来，母亲边安慰边抚摸着我的头，露出了浅笑。此刻，是这温暖的浅笑让我感受到，我竟如此幸运。 七月的风，八月的雨，渺小的我，幸运地拥有着那么爱我的你！ 幸运的作文 篇3 接连几次考试失败，我身心疲惫，无感地随着一大波人在楼梯上“随波逐流”。嘈杂的人群中，我的身影略显单薄。脑海中不时浮现出老师的批评和同学们的嘲笑，我仿佛觉得在人生的低谷，我最为不幸。 “同学！”一个干净而明亮的声音响在耳畔，在哄闹的人群中如一泓清流。我四下看看，却尽是陌生的面孔。没太在意，又快步向前走去，心想：喊别人的吧，何必自作多情！ “同学，鞋带！”还是那清脆如泉水击石般的声音，只不过比刚才更响亮、更坚定。蓦然回首，却见一个素不相识的女孩正冲着我微笑：整齐的刘海，白皙的面庞，一抹明媚的笑自嘴角扬起，在双颊的梨涡漾开。一种美好的感觉油然而生，我慌忙地扯起嘴角，回以礼节性的微笑。 “同学，你的鞋带散了！”她的声音更为坚定，天光融化进了她的瞳孔，酿作一丝甜蜜的关怀与善意，如同久旱后的一场再适合不过的甘霖，冲洗着树木，绿色滋养着花草，浸润着我干涸的心。 我俯下身一看，左脚的鞋带不知何时已经散了，不禁倒吸一口凉气。课间人头攒动，我又是如此漫不经心的状态，若是一个不小心，自己或是别人踩到鞋带，轻则摔一跤，重则后果不堪设想。幸运的是，小女孩及时提醒了我，我也很庆幸没有被别人踩到。 看我一副愁眉苦脸的样子，她关切地问：“同学，怎么脸色这么难看？不舒服吗？”我轻轻叹了口气：“唉，付出了那么多，为什么考试却接连失败？”“哎，多大的事儿，不就是几场考试吗？谁没有失败的时候呢？曹操败走华容道，最终不还“挟天子以令诸侯”？胜败乃兵家常事！考差了，其实是上天的馈赠，坦然面对，调整方法，我相信成功一定属于你。”“啊！你……”我不禁惊讶万分，一位小女孩竟会懂得如此之多的深奥道理。 一下子豁然开朗，顿时感觉，楼道、阳台，阳光浸染；突然感觉，我并不是最不幸运的那个人。而她，像天使，像暖阳，打开我心扉，带给我希望。其实，细心发现，幸运也在我身边。呵呵！ 幸运的作文 篇4 爸爸，您知道吗？您在我心目中是多么伟大、负责，我也有许多心里话对您说，又总是没机会开口，但有些话憋在心里憋久了不痛快，今天我就在习作中倾诉倾诉这些年您对我的爱吧！ 我真幸运，有了您这样一位负责的好爸爸！那是我读二年级的时候。您骑着您的老伙计—摩托车送我上学。这辆摩托车风风雨雨跟随爸爸几年，虽然有点旧但仍然不失新时的威风，它的任务就是每日送我上学。那天下着倾盆大雨，您让我披着雨衣。由于那天起得很晚，所以您上班要迟到了，但您还是像往常一样，先把我送到学校再去单位，根本不顾及自己会不会迟到…… 我真幸运，有您这样一位严厉的好爸爸。前几天，我写完了作业，玩了许久后准备看电视，结果受到了您的训斥：“玩了这么久，快去看会儿书！”我听了您的话后，刚想反驳，可看到您那张阴沉的脸，只好垂头丧气的回到书房看书。尽管如此，您也只是心平气和地对我说：“人如果不多花点时间、精力在学习上，能成为祖国的有用之人吗？”听了这番话，我的心里惭愧极了，便打起精神看书。若没有您的那句教诲，我也没有今日的好成绩，爸爸，谢谢您！ 我真幸运，有您这样一位不怕累的好爸爸。每每看到您下班回来后那副辛苦、沾满劳累的面孔，都感觉自己也劳累不堪。所以我在心里暗暗做决定：我一定要考到好成绩来回报我的好爸爸！ 每次回忆往事，一想到这里，泪水便不由自主的流下来。我多想快快长大，让您停下手中的活儿，在家里享福！爸爸，我想对您说：“爸爸，您太辛苦了！辛苦得连头上都有几丝白发了；辛苦得连额头上都有几条皱纹！我要永远和您在一起，永远永远……” 幸运的作文 篇5 终日在温软岁月里游荡的我们，一边疼痛，一边勇敢。我们一直走在路上，无数次想伸手拥抱你，无数次想抓住你那澄澈的灵魂，无数次在梦里与你相遇。 或许你也愿意享受窗口洋洋洒洒的阳光，或许你也愿意在某个温暖的午后在图书馆找个安静的角落细细品尝文字的酸涩，或许你也愿意在微风中与文字相拥。任何人的生命里都有过几次忘乎所以的疯狂，而我，始终在图书馆某个静谧的角落里在书页里狂欢。 阳光静好，我与你邂逅。午间的阳光温度正好，角度微妙。闲散地在校园里逛着，使紧绷的神经得到稍许的放松，踱步到图书馆前，空气里熏染着书页的香气，夹杂着醇厚的历史沧桑感。建校以来，这座图书馆经历过几次翻新才是如今这幅知识渊博的模样。迈开步子走了进去，指尖在一排排整齐的书架上扫过，满足而又心悸。取下一本牛皮纸封面的书，学着边上的人盘腿在一边坐下，把书在腿间摊开，于是我遇见了另一个世界。那是一个怎样的世界，那里有鲜血淋漓的疼痛，有热泪盈眶的感动，有咬牙坚持的倔强。第一次，在书里心软得一塌糊涂。 岁月荏苒，我与你相伴。我与书的故事，便从此变得一发不可收拾。得知图书馆要招图书管理员的时候，我几乎是飞跑着去的，或许是因为那本记录颇丰的借书证，或许是因为我在报名表上填的`“热爱读书”一栏，无论如何，我幸运地成了一名图书管理员，于是大部分时间我都浸在浓醇的书香中。有时帮衬着整理归还的图书，有时忙着填借阅笔记，有时捧起书反复吞咽它的味道。 时光滴答，我与你熟悉。时间那么一天天地跑着，看起来似乎不急不躁。不知觉中图书馆也已经慢慢熟悉我的存在，而我，也在这无数个日夜里熟悉了图书馆里的每一寸土地，每一个书架，每一串编码。无数个黑黝黝的文字在脑海里经过筛洗，沉淀下来的是最安静，最温暖，最感动的。我开始明白文字那震撼人心的力量，开始懂得不是所有疼痛都适合呐喊，开始学会坚持一下，再坚持一下。 与你相遇好幸运。 如果你终日漫无目的地游荡，如果你一直走在路上，如果你一直无处可想，如果你觉得世界本该不是这样，请不要失望，去图书馆看看吧，去看看另一个世界，另一个用文字造出来的世界。在那里，或许你能找到答案，或许你能重新把灵魂洗刷得澄澈透明，或许你会愿意停下脚步。 书页的香气，幻化成风才能与我相遇。 幸运的作文 篇6 一朵失去自主潜力的蒲公英，只能随着风儿飞，它不奢求什么，只是偶然间飘到了它的梦中之地。我明白，那是幸运！人生在世，幸运之事可遇不可求。有人为捡到一张一百元大吵而幸运，而我，为生在这个世界而感到幸运。 友情，伴随着我们走过一生。一生中友情是我们一生中最绚丽的一笔，因为有了友情，我们的人生才不会孤独寡言，才会有一朵朵美丽的浪花，伴我们走过一场场失意与挫折，走过一站站痛苦与折磨，在生命的最终交界处，与我们共患难的，必须有朋友。 亲情，伴我们走过一生，一生中，亲情是我们一生中最绚丽的一彩，因为有了亲情，我们的亲情才不会枯燥乏味，才会有一朵朵美丽的百合，伴我们走过一场场困难与忧愁，走过一站站失败与忧伤，在生命的最终交界处，与我们共患难的必须有亲人。 生命因亲情而绽放出美丽的花。 师生情，伴我们走过一生，一生中，师生情是我们生命中最绚丽的一线，因为有了师生情，我们的人生才不会碌碌无为，而去开创出一片新天地，才会有一朵朵美丽的康乃馨，伴我们走过一场场悲伤与烦恼，走过一站站烦恼与困难，发现前面的路是宽广的，在生命的最终交界处，与我们共患难的必须有老师。 生命，因老师绽放出美丽的花。 一个失去自主潜力的蒲公英，只能随着风儿飞，它不奢求什么，只是忽然间飘到它的梦中之地。我就是这个蒲公英，飞到了我心中的梦中之地。生命，因有了这些感情才会多姿多彩，我为我有这些而感到幸运。 幸运的作文 篇7 去年春节年三十，妈妈在老家包饺子，饺子里面还隐藏有秘密---硬币一元钱，只限两个名额哦。 晚上，饺子煮好了，我迫不及待地想开始吃。谁知妈妈突然改变了主意，神秘兮兮地说：“如果谁要吃到第一个幸运饺子，会得到一个幸运大礼包。”我听了妈妈的话，便快速地吃了起来，可一碗都进了肚子，也没见一元钱的踪影呀！妈妈麻利地又上了一碗饺子，我又狼吞虎咽的给吃完了，可是一元钱还是没有踪影。我郁闷地对妈妈说：“老妈呀，你压根就没包钱吧！还是你们串通好了要先把我吃撑了，然后你们再把那两个有钱的饺子给吃了。 谁知妈妈却笑着回答：“你不都知道了，还吃那么多？哈哈……”最后一碗上来了，我还是忍不住大礼包的诱惑，就又吃了一个，咯嘣一声，牙齿似乎被什么东西磕了一下，我咬到了一个硬邦邦的东西，心中一阵惊喜，不会是一元硬币吧。当我激动地吐出来一看，果然是一块钱硬币。原本还以为又是空欢喜一场呢！ 接着，妈妈开始让我抽奖，没有你想不到，只有你做不到，我竟然抽到了盼望已久的电影票。 今年，我一定要努力再吃到那一个幸运饺子，因为那幸运里饱含着爸妈浓浓的爱。 幸运的作文 篇8 在社会中，很多人认为自己是一点也不幸运的，一点儿也不乐观。但是，我却很乐观。因为乐观，所以我幸运。 我很幸运，因为我有许多朋友。大街上，学校里，总能听到“瑶瑶，去哪呢？”“嗨！你好吗？”的声音。在学校，一下课我的死党凡凡就搂着我，亲切地叫我。有这么多朋友，是因为老天给了我无尽的人缘，因此，我很幸运。 我很幸运，因为我有疼爱我的父母亲。炎热的夏天，父母看我热得都在学狗把舌头抻出来散热了，立马就给我买了一根冰棒，咬几口冰棒就“完棒”了。每当放学回家后，我每一回到家，总能迎来父母亲切的问候，爸爸喜欢把我举得高高得，因为我是他们的骄傲，也因为他们爱我。我这么幸福快乐，是因为我有爱我的父母，为此，我很幸运。 我很幸运，因为我的身边有乐于助人的同学。经常在美术课的时候我没带材料，仔仔总是会以最快的`速度，手里抓着一大把我要用的材料，大方地说：“你要什么，就尽管挑，咱们都是自‘班’人，不用客气。”有这么乐于助人的同学，是因为我们班好人多，为此，我很幸运。 我很幸运，因为我有一个幽默的班集体。当时，我登上了QQ，发现我们班的唐维捷在空间里发表了一篇日志，我打开一看，写了什么“母老虎”“杀人狂”什么的，看完之后，发现都是在说我们女生！虽然说女生，但也写了黄森林被打得落花流水，满地找牙什么的，看得我爽死了！我往下翻，发现方老师的QQ名“海风”出现在这，我心想：唐维捷，你死定了……我坏笑了一下。然后，又在下面写了一条留言：孩子，班丑不可外扬啊……发完之后，我差点被自己给笑死了。我这么喜欢大笑，是因为我有一个幽默的班集体，为此，我很幸运。 每个人都是幸运的，只要你往有利因素发展，别向不利因素看齐，多多留心观察身边的小事，你也可以成为一个幽默的人！ 幸运的作文 篇9 我是一棵树，生长在茂密的森林中心，在“中国最古老树木”的光环下，一圈圈生命年轮记录了我的酸甜往事。 在那个全球工业迅猛发展的年代，人们沉醉于报纸上一项项科研成果的喜悦中，谁能知晓我们森林正在遭受摧残，万物之灵正在蹂躏他的保护神。 伴随着“隆隆”的'机器声，我的亲人朋友，一个个都倒下了，被大卸八块，制成各种工艺品，源源不断运往各地。一个个光秃秃的树桩成了他们的墓碑。或许是为了留种亦或是为了供人参观——我被幸运地留了下来。生活在亲朋墓地间，悲伤、思念充盈全身，整日以泪洗面。 随着科技迅猛发展，人类意识到过度开发的危害，全球保护环境的口号愈喊愈响。于是乎在我周围“隆隆声”再度响起，只不过带来的不是死神而是希望。一片片人造林环绕着我向四周蔓延，政府还特地对我周围的环境加以整治，关闭伐木场、木材加工厂、印染厂等，放养一群群小动物，使森林似乎又回到从前，如此热闹，充满欢声笑语，我感到，我真幸运！ “天有不测风云，树有旦夕祸福”，一场大火从天而降，浇灭了一个又一个生命之火，死神镰刀所指之处一片沉寂。人类政府十分重视此事，联合几十个消防队，昼夜奋战，正当死神要把死神之镰伸向我的身体时，火情得到控制，我被从鬼门关拉了回来，我真幸运！ 如今，我已是子嗣成群，森林里充满生气，映着阳光，回首往事——我真幸运！ 幸运的作文 篇10 事上好事坏事千千万万，没想到我如此幸运。 我很幸运，我拥有健全的身体。有许多人都深受疾病的折磨：失明，失聪，残疾，各种疾病。很多人都觉得生病很痛苦，可你们没有想过，那些身患重大疾病和疾病的人呢？比起他们我是幸运的。 我很幸运，我能够站在巨人的肩膀上。人生难免失败，有失败必定会有成功，当我跌倒时，很痛。但换一个角度一想，还好摔得不严重，真是太好了。世界上有那么多伟人，他们为我们创造了很多东西，供人们使用，而我也正是其中一个。能够站在他们肩膀上，我是幸运的。 我很幸运，我拥有父母的关爱与呵护。在四川大地震中，有多少孩子失去了他们的父母，他们也拥有父爱与母爱，可无情的世界夺走了他们的.生命，是孩子们成了孤儿，我曾和父母顶嘴，让他们担心，甚至恨过他们，可看到了那些孤儿，我是幸运的，我的父母还陪伴着我。 我是幸运的，能够收到这么多人的教育和帮助。小时候，有叔叔阿姨陪我玩耍；上了小学，开始受到启蒙老师的教育，教我学会如何如做人；长大了一些，父母又把生活中的一些经验传授给我，让我在生活中学会自立自主；上了中学这是我人生中最幸运的一件事，遇到了许多好老师，他们说我，教育我，都是为了我好；遇到了很多好朋友，和他们玩闹很开心。我很庆幸我能够来到这个世界，遇到那么多事，让我学会快乐很多。 比起那些吃不饱穿不暖的人，我有一个温暖家的家；比起那些失学的儿童，我在一所好的学校接受教育；比起没有来到这个世界的人，我比他们早到了一步……没想到我如此幸运。 幸运的作文 篇11 对我来说，生命中到处都是幸运：安全出生、身体健康、有个妹妹……下面，我就一一道来。 我能够平安出生，就很幸运。精子与卵子结合，如果精子或卵子不正常，我可能就是一个失败品，或根本不存在。即使我在那么几亿分之一的可能中被选中了，还要面临妈妈要不要我这个问题，幸好我是妈妈计划中的。虽然我在家中是长女，但其实我不是妈妈怀上的第一胎，而是第二胎。第一胎因为爸爸妈妈当时刚结婚，加上因为吃药等原因，不适合马上做爸爸妈妈而被打掉了，我是他们避孕几年后才怀上的。 我天生健全，这也很幸运。我既不是残疾人，也没有先天性疾病，后来生病时也会得到爸爸妈妈的细心照顾。妈妈说，一般我先生病，好了后她也生病了。我明白她的意思，她实在是照顾我太劳心了。 后来，我妹妹也给我带来了幸运。首先她很可爱，还特别喜欢我，所以我可以随时找她解压。其次，她转移了大人们的注意力，我就不用时刻担心妈妈进来查房了，写作业背后那双时刻盯着我的眼睛也不复存在了。最后，她喜欢看动画片，我也可以趁机看一会儿电视，见见自己唯一可以看的电子产品。 这样的幸运还有很多很多，我就不一一细说了。生命中到处都是幸运，相信你也寻找到了。 幸运的作文 篇12 在一片辽阔的大草原上，有着一群群羊儿，一只名叫“快乐”的小羊，它们都有一个共同的名字“快乐。” 它们有的在草原上悠闲地吃草，有的在草原上悠闲地散步，更有的在草原上悠闲地散步。它们一边吃草，一边还发出“吱吱吱”的响声。 它们的身后藏着一只只可爱的小羊羔，它们在玩“快乐”呢!一群小羊儿在草原上尽情地玩耍、嬉戏。一个小孩儿在草原上快乐地奔跑，快乐地唱歌、吃草。 它们的眼睛在一眨一眨地盯着我，好像在跟我说：“快来和我们一起玩吧!”它们可爱的眼睛像黑色小珍珠般大小，又像绿色的宝石。那一双黑黑的小眼睛下面，是一个小小的鼻子，它的嘴巴小小的可伶俐。它的身躯瘦瘦的，好像是一个小皮球;它的尾巴又短又粗，它的尾巴又长又粗;它的尾巴又短又细，好像一根小棒。 它们的尾巴又短又细，好像一把小剪刀。我把它们一个个放到水里，它们就开始游泳了。 它们的尾巴又长又大，好像一个个大大的蝴蝶。 它们真是我们的快乐小羊羔啊! 我家的金丝雀 我们家养了许多小动物来我们家做客。有白色的孔雀、黑色的金丝雀、红色的天鹅、粉色的鸽子、蓝色的天鹅，我最喜欢的是蓝天。 它们都是一只只可爱的小天鹅。它们的翅膀是金黄色的，头上有一撮毛，头上还有两根细细的胡须，一双炯炯有神的大眼睛，一张小嘴巴，一张一合的，真逗人喜爱。 它们每天都在草原上嬉戏，在草原上奔跑。我和姐姐经常看着它们。有时，我们也想去抓它们。可是，我一看到它们那可爱的样子，我又有点儿不忍心去抓它们了。 过了两三天，我们又来看它们。它们的羽毛是金黄色的，身体是白白的，好像穿了一件羽毛大衣。 我喜欢我们家的金丝雀。 幸运的作文 篇13 生命如水，岁月如歌。感谢生活，感谢生命，让我幸运地遇到了英语老师——秦老师。 小学三四年级时，我的英语一直在95分以上。因此，我感到英语很简单。到了五六年级，我的英语常常在90分徘徊。在五年级的一次期中考试，我第一次考了95分以下——93分。当我看到考试成绩时十分着急，可转念一想，可能是失误了，就没有在意。 接下来的英语考试使我明白我的担心并不是多余的——一次次，全部都是90分左右，我伤心极了，像从英语的巅峰跌到了谷底。后来，我似乎默许了这种成绩。内心不再着急，反而毫无波澜。我开始怀疑当初的伤心，也许，我的`英语注定如此吧！ 可是生活并没有让我颓废——初中时，我幸运地遇到了秦老师。 初见老师时，我隐隐感到老师会对我失望。可是，我的担心是多余的。 记得刚来时，老师让我们准备一个专门记知识点的本子。老师说，这个本子要用初中三年，是一个很重要的本子。我感受到了它的意义所在，便不遗余力地记所有知识点。 不知怎的，也许是侥幸，也许是因为新老师稀奇，也许是我真的努力了，总之，我的英语有了进步。我是一个幸运的人。 第一次月考，我考了119分。我想，这次考试是在我初中生活中至关重要也是奠定英语学习基础的一次考试。 一团即将熄灭英语的火焰在我的心底燃起，我有信心把英语学好。 老师还常常讲道理。有一次，老师对我们说：“你们记住一句话：‘越努力，越幸运。’”不错的，幸运之神是不会眷顾懒惰的人的。谁不喜欢努力的人呢？ 每次考试完后，老师都会评讲试卷。其实，考试的意义不在于分数，而是你能从中找到还没有掌握的知识，并加倍记住它。很多人只知道看考后的分数，而不懂得从中查漏补缺，忘记了试卷设计者的初心。只有不忘记试卷的使命，才能变得更好。 不忘初心，方得始终。 有一位好老师，岂不为人生一幸运哉？ 幸运的作文 篇14 20xx.12.8日值得纪念的一天！中午，我代表班级去参加了年级组的讲故事比赛，我抽签抽到了11号，我讲的是《我的幸运一天》。 之前我讲的是寓言故事《驮言的驴》，《我的幸运一天》是周五妈妈临时帮我换的，通过周六日我反复朗读后背下来了。这个绘本故事内容挺简单，因为里面有很多对话，所以我尽量地抑扬顿挫地去把对白念的有声有色点，希望能尽力讲把这个故事讲的动听点。 中午饭后我就立马去了教室等待讲故事，在等待的过程中，我发现有个小朋友的故事跟我是一样的，这对我来说更有挑战意义了。一样的故事，那我就要更努力更好的去讲出来，才能PK掉对手啊。因为平时爸爸妈妈也经常通过一些活动去帮助我积累舞台经验，所以上台后我不怎么紧张，自我感觉发挥的还算好，只是动作忘记多加一点了，最后才加。 通过这种活动，首先在等待的过程中我学习了安静的等待；其次在别人表扬的时候我通过观察去试着取长补短，也是一种学习。爸爸妈妈经常说付出就有收获，我希望能为班级争光，所以我尽力去做好，希望自己能为班级带来一份荣誉。 加油，快乐每一天！ 幸运的作文 篇15 上帝挥一挥衣袖，我降临在人世间， 我非常幸运，没有成为南极冰川的一角，没有成为撒哈拉沙漠的一粒沙，没有成为永远的寂寞……。 我非常幸运，母体赐给我了眼睛，我看到了百花齐放，看到了树木上的一圈圈年轮，看到了世间的真善美…… 我非常幸运，母体赐给我鼻子，我嗅到了沁人的花香，嗅到了食物的香甜，嗅到了泥土的芬芳…… 我非常幸运，母体赐给我了嘴巴，我尝到了甘甜的泉水，尝到了食物的可口，尝到了母爱的味道…… 我非常幸运，母体赐给我四肢，让我活动 自如，每当在电视上看到那些可怜的残疾人，不禁由衷的发出感叹：“我真的非常幸运！” 我非常幸运，能遇见我的老师，她就如同我的再生父母一样教会我怎么做人，教会我知识，比起那些没钱上学的孩子，我真的非常幸运！ 每天，早晨睁开眼，发现父母都在身边，我们衣食无忧，我们非常幸运 每天，都可以和要好的朋友一起肆无忌惮地疯笑，一起恶作剧……我们非常幸运 我们生在一个和平的年代，有亮堂的教室，但是建国以前的孩子，整日惶惶不安不要说读书了连命都非常难保住，比起他们我们真的非常幸运！ 就说我们爸爸妈妈那一代吧，虽然现在是不愁吃喝，但他们小时候连果腹都非常难，我们却是衣来伸手饭来张口，比起他们，我们真的非常幸运！ 不要等到失去才会珍惜，其实你我都非常幸运！ 幸运的作文 篇16 每个人都想拥有幸运，包括我。 六年，朋友陪伴的记忆宛如一首歌，忧伤，明丽，温馨，更让我舍不得忘记，留在脑海的最深处，时常想起。 记得那匆匆走过的六年……. 以前的校服收进衣柜，压在箱底。回想以前的我总是丢三落四，那条被岁月偷走了颜色的旧红领巾，不知遗失在校园的哪个角落，很久了吧……一些记忆的片段定格在脑海中，串联起来…… 和萍在一起的时候，叶子刚刚变青，随风摇摆。我俩在路上有说有笑，鸟儿用它那美妙的歌声欢送着我们。刚到学校就听到铃声响起，我俩便匆匆的跑回教室，也许脚有些不好使，刚到教室门口就摔跤，全班同学把目光投过来，然后捧腹大笑。连站在讲台的班主任也有点忍俊不禁，萍把我从地上扶了起来，轻声问道：“没事吧？”我拍着胸口称道：“没事！这点小摔跤对于我陈大侠来说，没什么。” 爆笑过后，老师把脸色一变，严肃地问道：“你俩为什么迟到？”我理直气壮地说：“我把一个迷路的小朋友送了回家。他家长还说要来学校感谢我呢！”老师半信半疑地说：“下次别迟到了！”我向萍偷乐了一把，老师真好骗。萍有什么好东西都与我分享，她很关心我，支持我，鼓励我，让我快乐地在学校度过了六年。每当休息的时候，总有两个身影漫步在教学楼前。此时所有的纷杂都已不见，只有我们两个彼此嘻闹。挽着手走过林荫道的明明暗暗，我们伤春悲秋，暗自唏嘘，感慨世事的多变。尽管这些往事像一首歌般，虽短暂但美好。忧伤的旋律飞舞飘零，像雪花般融化了，但它记录了我与萍的美好时光，记录了我成长的足迹…… 我无声地笑了起来，原来记忆可以这么清晰，清晰到我可以看到她的每一个微笑，听到她的每一句笑话。没想到原来我是如此地幸运，有这么一个好朋友陪我走过六年的小学生活…… 我是如此的幸运。 幸运的作文 篇17 您个子不高，却不管天气寒冷更我们上课。您身体薄弱，却不管自己的病情给我们传递知识。您脾气不坏，却因我们种种行为而生气。 老师您因为身体原因，原本是要请假的。但是您坚持要把我们成绩提高，没有请假。每次的周末作业，不仅让我们头疼，也会让老师头疼，英语老师布置的作业很简单，但是总是有几个同学完成不了，而您没有生气，只是叫我们留堂补好，您也会跟着我们留堂，督促我们。基础差的同学，您就把他们的任务减半，但是必须要自己写完的。 有时上课，您看到我们死气沉沉、无精打采的时候，您上课前会叫我们去用冷水洗把脸，让我们精神点。而上课总是会有很多犯困的同学，您会叫他们起来，不会犯困时才坐下。 您能够理解我们，会宽容我们。我们不懂的珍惜，会一次一次伤害您。 每次上课，课堂都会非常放松，您也会被我们的积极而提高教学质量。可是还是改变不了课堂上发呆、讲话的.同学。老师会特别提醒我们画出重点。但是每次都要念很多次，为什么呢？太多同学没听到了，有麻烦念多几次。所以课堂上会浪费很多时间。但是也可以看出老师您是一个有耐心的人。 老师把我们分出层次，但是，您不会放弃我们任何一个同学。您每天晚修都来教室帮助我们。我们是已经习惯了，但是如果换成别的老师就不能保证每天教我们。可您没有抱怨过，只是想把我们学习成绩提高。 一个矮小的老师有无比强大的力量，一心为我们成绩提高。 |
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