词语 | 《雷锋故事》读后感 |
释义 | 《雷锋故事》读后感 篇1 最近,我看了《雷锋的故事》,深受感动。1940年12月18日,雷锋出生在湖南望城县安庆乡(现雷锋乡)简家塘一户贫苦农民家里。1947年秋,他的父母、兄弟相继死去,年仅七岁的'雷锋成了孤儿。一个没娘没爹的孩子是多么可怜。而我们,从出生开始被父母捧在掌心,衣来伸手,饭来张口。没吃过一点苦,比起雷锋我们太幸福了。我以后再也不能为小事而生气。 有一次,雷锋帮助工地的人推砖,被工地女广播员拦住了。她问:“请问您叫什么名字?是哪个部队的?”问了半天,雷锋才逼得说出了自己的名字。是啊,做好事应该是不留名的。而我们做一点儿小事,就上电视登报纸,恨不得让全国人民都知道。我们与雷锋相比,真是天壤之别啊! 1962年8月15日上午十时,雷锋在指挥倒车时,被刮倒的一根木杆打在头部而负重伤,送到望花区西部医院抢救,但还没有活过来,于1962年8月15日12时零五分不幸牺牲。年仅22岁。雷锋就这样永远的离开了我们,老天爷真不公平,砸谁不行,偏偏就砸在了为祖国贡献一生的雷锋头上。我看到这里不禁泪如雨下。 如今,仍然有许多“雷锋”在助人为乐,我们要继承雷锋精神,发扬雷锋精神。 《雷锋故事》读后感 篇2 自从我看了《雷锋故事》之后,我对雷锋那助人为乐的精神又有了进一步地了解! 有一次,雷锋要回抚顺的部队去,在人流中,雷锋看见一位白发苍苍的老大娘,一手拄着拐杖,一手拿着个大包,正吃力地走着。雷锋赶紧跑上前去问那个大娘要去哪儿,原来大娘也要去抚顺,她要去看儿子。一听是和自己同路,雷锋立刻接过大娘的包袱,搀扶着大娘一起上了火车。下火车后,雷锋又带着大娘东打听,西打听,找了两个多小时才找到了大娘的儿子家,大娘的儿子拉着雷锋的手,一再感谢…… 雷锋所做的好事真是说也说不完。 雷锋这种助人为乐的精神已经深深地影响了我们身边每个人,深入到我们的日常生活当中。 就像有一次,我们小区在三楼平台放了一场电影,到第二天早晨大家才发现平台上留下了许多垃圾。那天刚好是星期天,只有一个清洁工在打扫卫生,这个清洁工已累得满头大汗了。小区居民见到这种情况,不约而同带上自家的清洁工具,纷纷跑下来帮助打扫,清洁工的`脸上露出了感激的笑容。 如今,我们的生活条件已大大改善,可我们却在公共汽车上连让个座位都很难,与雷锋相比,真是惭愧啊。让我们从现在起,向雷锋学习做个“无名小英雄”吧! 《雷锋故事》读后感 篇3 “人的生命是有限的”可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这句话是雷锋生活的目标,为了这个目标他献出了年仅22岁的年轻生命。这本书展示了雷锋的成长历程,给我们青少年带来了实际而深刻的启迪,促使我们在努力为社会、为他人做贡献的同时,尽可能地体现自身的价值,完善意义的人生。 我印象最深刻的是雷锋不浪费钉子的部分,有一天,雷锋和团长一起去散步,在路上团长踢走了一颗歪七扭八的钉子。雷锋看见了,就去把钉子捡了起来,放进口袋,团长问他为什莫这莫做。雷锋回答说:“我不会浪费国家的一分一豪,回去我要把这个钉子修理好,重新用。”还有一部分是钉子精神,雷锋在日记中写道:别人说我是傻子。而我甘愿做这样的傻子,因为国家需要这样的傻子,人民也需要这样的傻子。 在改革开放和有中国特色的社会主义的今天“向雷锋同志学习”的活动一直没有停歇,“学习雷锋好榜样”的歌声也被一代代的传唱着。可是真正继承和发扬“雷锋精神的人和事却似乎越来越少。” 有一次,我叔叔请我们去饭店吃饭,我看到旁边有一桌人点了一大桌子菜、有虾、螃蟹、鱼、……不管是天上飞的,地下走的、水里游的全部都有,几个人正在那举杯庆祝。我吃到一半,要上洗手间的时候,看到那几个人正在结帐。服务员说;“先生,总共是2358元”。 天啊,真多呀!我心里想。当我回去的.时候,看见服务员阿姨正在收拾桌子,服务员一边收拾一边说:“唉”,现在的人们整天就…………我看见桌子上的好多东西都没怎莫吃。这莫好的菜,就得白白扔掉啊!真是不知道节约,我想:“这些人真是的,吃不了就别点那莫多,难道他们不知道浪费可耻吗?现在继承和发扬精神的人真是越来越少了。” 雷锋——这位得到永生的战士,用他那有限的生命,为无限的革命事业注入了强大的力量。“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的话语还在耳边环绕,他那爱憎分明,公而忘私,艰苦奋斗,助人为乐的模范事迹,已经成为亿万群众宝贵的精神财富,他那高尚的共产主义理想和情操也必将在青年一代身上发扬光大。 《雷锋故事》读后感 篇4 雷锋是一位伟大的共产主义战士,全心全意为人民服务的楷模。他是湖南省望城县人,1940年出身于贫苦农民家庭,6岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚的感情,先后加入中国共产主义少先队员和青年团,他工作积极,埋头苦干,多次被评为“红旗手”,“工作模范”,“劳动模范”,“先进生产者”和“社会主义积极分子”。他1960年入伍,同年的11月份加入共产党。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级辛苦,以甘为“螺丝钉”的精神,干一行,爱一行,钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。 说起雷锋,那可是名传千里,无人不知,无人不晓呀!这是为什么呢?不是因为他的业绩,而是因为他把有限的生命投入到无限的为人民服务上去。他把自己省吃俭用积攒起来的钱,寄给灾区人民,送给家庭困难的战友。他谨慎谦虚,从不骄傲自满,受到了赞美,做了好事不留名。 大家说,我们怎能不学习雷锋的精神呢? 《雷锋故事》读后感 篇5 今日我读完一本书叫做《雷锋的故事》他告诉我什么叫做无私奉献,这本书给我的感触非常深刻,里面的故事十分感人,都是有关雷锋舍己为人的故事。其中令我印象最深刻的'还是这个故事。 在倾盆大雨中,一位妇人抱着孩子在泥泞上迈着艰难的步子,雷锋叔叔正好路过,见此情景,就主动跑上去,要求来背孩子,无情的大雨打湿了雷锋叔叔的衣服,但是他没有半点怨言,直到把妇人孩子送到家才停下了脚步,而这时他已经全身湿透了。当妇人问他住在哪时,雷锋回答说:“我家住在中国说完他就走了。听了这个故事,我十分感动,雷锋做好事不留名的精神真值得我学习。 在当今社会中,有多少人能像雷锋叔叔那样无私,大部分人都自私自利,只顾自己的利益,不想后果例如贩卖毒品,制造地沟油,不健康食品的种种行为,如果贩卖毒品的人能想到别人吃了我的毒品后他就会无所是事,最好导致,亲人家破人亡,如果制造地沟油的人能学习一下雷锋精神,能为别人着想。能想到别人吃了我的东西以后会拉肚子严重的会导致死亡······那就会使他的亲人伤心欲绝。 让我们一起弘扬雷锋精神,更美的明天和中国。 《雷锋故事》读后感 篇6 在暑假里,我认真看了《雷锋同志的故事》。通过阅读这些感人至深的故事,我懂得了什么是勤奋好学?如何做是助人为乐?怎么样是无私奉献? 我要学习雷锋同志勤奋好学、不耻下问的.精神!为了钻研解决问题,雷锋同志曾在深夜打着手电筒,躲进汽车驾驶室里看书。他在课堂上,积极发言,不懂就问,学习成绩始终名列前茅。我想雷锋同志在那样艰苦的条件下,还能勤奋学习,我们学习条件这么好,更应该象雷锋同志叔叔那样刻苦学习,增强本领,长大后更好地为人民服务。 我要学习雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神!学生时代,他不怕耽搁自己的学习,努力帮助成绩差的同学寻找落后原因,改进学习方法,受到老师和同学的一致称赞。在部队,他时时处处帮助战友和周围群众,走到哪儿,好事就做到哪儿。大坝抢修时,总能看到他在泥水中来回穿梭的身影;群众有困难时,总是能看到他和蔼可亲的笑脸。我想我们同学之间就是要有这种互助精神,人人为我,我为人人,让我们班、我们学校象一个大家庭一样,永远充满友爱和温暖。 雷锋同志虽然已离我们远去,但是他的精神永远留在人间,留在我们心中! 《雷锋故事》读后感 篇7 雷锋的故事读后感 自从读了《雷锋的故事》这本书后,他一直感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯。雷锋还是一个工作认真,学习刻苦的人。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他就挤出时间来读书,丰富自己的知识。雷锋出差一千里,好事做了一火车。这话一点也没错。一次,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐火车的人很多,就把座位让给一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地,倒开水,帮助下车的乘客拿东西,忙个不停。从这件事我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。还有许多关于雷锋的故事,都是在告诉我们要学习雷锋叔叔为人民服务的精神,长大才能成为国家的有用人才。 雷锋叔叔无论在什么岗位上,都能严格要求自己。他心中有着伟大目标,所以不管有多大的困难,他都能克服。特别是他刻苦努力的学习精神,是值得我们永远学习的。今后学习上遇到问题,也应该像雷锋叔叔一样,要反复思考,反复讨论,实在不懂的就问老师。只要有认真的学习态度,刻苦的学习精神,灵活学习的方法,一定能学好每一门功课。 走到哪学到哪。学人之长,补己之短。学习的敌人是自己的满足,要认真学习,必须从不自满开始。”不经风雨,长不成大树” “不受百炼,难以成钢” 生活中一切大的和好的东西,全是由小的、不显眼的东西累积起来的。” 成绩的取得是一个漫长的过程,是一点一滴知识的累积,不刻苦不努力是不行的,而且要长期坚持不懈。“ 在和同学交往上,同学有困难,应该帮助一把,这样,自己有困难的时候,向其求助,同学也会帮助你。否则,当有困难时,同学不伸出援助之手,不但自己难过难关,而且还尴尬。 学好习锻炼好身体,成长为国家有用之才就是雷锋精神的具体体现。 雷锋的故事读后感 我看了雷锋的这本书,这本很好看,里面有许许多多感人的事件。 雷锋的故事主要讲了雷锋帮助人的许多事情。里面最令我感动的一个故事是这样的:一次,下着雨,雷锋看到一位老奶奶手里抱着一个,手又拉着一个,在火车旁,老奶奶全身都湿了,雷锋马上就跑过去了,脱下雨衣给老奶奶,再脱下自己的毛衣给一个小孩穿,还帮他们买了两张火车票。因为那天雷锋被淋成了落汤鸡,所以最后自己感冒了。从这篇文章中我明白了雷锋是个舍己为人的人。 看了雷锋的故事这本书我还明白了雷锋是个省吃俭用的人,他从来不喝汽水,衣服、裤子、袜子破了,就用缝补,从不扔掉,也不买新的。 读了雷锋的故事这本书我还明白了雷锋是个有爱心的人,别人要去其他地方,买不起火车票,雷锋看见了就会帮他买,哪里发生自然灾害,雷锋会捐款,所以雷锋是个有爱心的人。 读了雷锋的故事我还明白雷锋是个勤劳的人。有一次,生着病,雷锋还开着车,帮助工地运砖,记者发现了,问他叫什么名字,他不回答,还继续开着车运砖。在记者的追问下他就用战友王大力的名字,来代替自己,后来记者去找王大力,王大力说他没去过。最后知道是生着病的雷锋干的。 雷锋,我们要向你学习! 《雷锋故事》读后感 篇8 今天读了《雷锋故事》这本书。它主要讲雷锋短暂而又光辉一生的故事。雷锋叔叔虽然只活了22岁,可他却做了不少的好事。 这不有一次,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。在火车上,他看到坐车的人很多,就把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动地帮列车员扫地、倒开水、帮助下车的旅客拿东西忙个不停。有人劝他让他快歇歇。可他说:“我不累。”雷锋叔叔处处为别人做好事,得到了大家的赞扬。 最让我敬佩的是,雷锋叔叔为别人做了好事却从不留名。有一次一位妇女要还他钱,问他姓名,他却回答,他叫解放军,家在中国。 雷锋叔叔虽然离开了我们,但他永远活在我们心中,以后我们一定会像雷锋叔叔那样,尽自己的能力去帮助别人。 《雷锋故事》读后感 篇9 今天,我读了一本书,书名叫《雷锋的故事》,读了几个故事,我很受感动。 书里的主人公是雷锋叔叔,雷锋叔叔出生的时候,正是抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。雷锋曾在一篇日记写道:“我家里很穷,父、母、哥、弟都死在民族敌人和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远铭记在心。” 《雷锋的故事》这本书里面分为二个阶段,一个是“雷锋的故事”,另一个是“雷锋日记”。它记录了雷锋叔叔的成长和他一生的感人事迹,他的故事激励着我们,感动着我们,让我们树立了远大的`理想和目标。 雷锋叔叔做过许多的好事,如:帮助大嫂买车票,自己在干活时,看到一位寒冷的老人,就会把自己身上的棉衣脱下来,给老人披上…… 读了这些故事,我被雷锋叔叔感动着,我与雷锋叔叔相比,可差远了,今后,我一定要把雷锋叔叔当榜样,学习雷锋叔叔的精神,做一个乐于助人的少先队员! 《雷锋故事》读后感 篇10 亲爱的班级老师们、同学们: 大家好! 我是二(2)班的 。我知道雷锋叔叔很多故事,最让我感动的是这两件事。 雷锋叔叔上小学时,要经过一座小桥,每逢雨季,河水上涨,波滔滚滚的河水就要淹没本来就摇摇晃晃的小桥。一二年级的小同学,一走到桥边,看着那汹涌的波浪,听着那哗哗的响声,害怕极了,不敢过桥。这时,雷锋就会蹲下身子把小同学一个一个地背过去。放学后,又把他们一个一个地背过来。不管多大的风雨,只要雷锋叔叔自己能过桥,也一定把那些小同学背过去。 有一次,在去火车站的路上,他看到有一位大嫂背着小孩,手里还拉着一个小女生去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女生弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女生,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女生,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女生穿上。听说他们母子三人没吃饭, 雷锋又把自己带的几个馒头送给了他们。 就这样,雷锋叔叔走到哪里,就把好事做到哪里,难怪人们都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。” 雷锋叔叔的好事还有很多很多,让我们以雷锋叔叔为榜样。做一个刻苦学习、乐于助人的好少年! 我的故事讲完了,谢谢大家! 《雷锋故事》读后感 篇11 “推了一天又一天,眼睁睁看着爸爸的病势越来越严重,妈妈终日以泪洗面,却毫无办法,家里整天吃了上顿没下顿,又哪里有钱替爸爸治伤看病呢?一年后爸爸终于含恨离开了人世,这时的雷锋刚刚5岁。” “刚刚埋了哥哥,小弟弟又得了伤寒病,悲痛欲绝的.妈妈为了保住这条小生命,东奔西走,四处求人。但是地主有钱不肯帮,穷人没钱帮不了,又是眼睁睁看着小弟弟病饿交加,死在了妈妈的怀里。”...... 每当读到这些段落的时候,我都会敬佩他。我从小就喜欢雷锋叔叔,佩服他的高尚品质。雷锋是我们中华民族的骄傲与自豪。这本《雷锋的故事》,给了我很多教育,让我受到了很大启发。我也要向雷锋叔叔学习,做一个坚强的人,发挥钉子精神,永不后退,乐于助人。 雷锋虽然离开了我们,可是他永远活在我们心中。来吧!让我们都做像雷锋叔叔的一样人吧。 《雷锋故事》读后感 篇12 自从读了这本书后,我被书里的主人公雷锋叔叔的事迹所深深打动。在读这本书之前,我的印象中雷锋是一个永远为人民服务的一个好榜样。可是当我读完这本书的时候,雷锋在我心中已经不止只有乐于助人那么简单了。 雷锋他出身于一个贫苦家庭,自从雷锋的父亲死后,小雷锋每天不仅要忍受饥寒之苦,还要忍受地主家的欺凌。日子可以说过得比“黄莲”还苦,但他并没有因此而屈服,而是更加勇敢和积极的与命运与旧的社会制度抗争,终于有一天,新中国解放了,雷锋的生活也发生了翻天覆地的变化。 解放后,雷锋在党的关怀下,不断成长,但他也不忘随时随地学习新的知识和技术,借自己微薄之力帮助比自己更需要帮助的人,因此他的好人好事多不胜举……雷锋虽然离我们而去,但他的精神却得到人们的肯定,给我们后一代留下无穷的精神财富; 在我眼里,雷锋的一生就像一朵花,在最顶盛的时候总能引人注目,就算调谢也能给新一代的少年提供最有价值的肥料。作为青少年的我,也暗暗下决心,要向雷锋叔叔学习,将有限的生命投入到无限的为人民服务中去。 《雷锋故事》读后感 篇13 曾有一个人,从小成为了孤儿。少年时在农场和鞍钢厂卖过力。19岁参军,是运输连的连长。20岁光荣的入了中国人民共产党……这个人就是雷锋。 《雷锋的故事》这本书让我最感动的是雷锋身上那股为人民服务的精神。每当人民需要他时,雷锋是“一掷千金”的。听说战友王大力的母亲生病了,需要20元钱,雷锋叔叔毫不犹豫地以王大力的身份寄了20元钱。发了大水,国家组织捐款,别的同志只捐几毛几块钱,可雷锋叔叔大方地把自己辛辛苦苦攒点钱全部捐出去,足足有100元。当看到雷锋满是补丁的袜子时,老团长发出了这样的赞叹:“捐了100元的同志却穿着这样的袜子呀!大家都看好了,这不是100元和一双布满补丁的袜子,而是一位同志对祖国的爱,对人民的爱呀呀!” 雷锋也是个工作认真、学习刻苦的人。他说:我就是一颗螺丝钉,党把他分配到哪了,他就在那里发挥像太阳似的光和热。在工作中,他总把自己的任务高质量地完成。自己的任务完成后,他还热情地帮助别人,从而提高自己。晚上,当别人休息时,他还不忘读书学习。有时怕影响战友休息,他就用手电看书。在学习上,我们也要学习雷锋叔叔那种“螺丝钉”精神,要一步一个脚印,扎实掌握基础,不急于求成,遇上困难要钻懂、钻透。 不幸的是,1968年8月15日上午8点,雷锋为祖国献出了年轻的生命。原因是一个方木杆意外掉落在雷锋的头部,抢救无效死亡。 让我们从小事做起,学习雷锋叔叔“助人为乐”和“螺丝钉”精神。因为让别人快乐也会让自己快乐。只有这世界充满关怀,世界才会更美好。 《雷锋故事》读后感 篇14 读了雷锋的故事,我深深的被雷锋那乐于助人,做好事不留名的精神所感染。 有一次,雷锋的肚子痛,就啪在床上硬挺过去,但又想明天还要出车,就连忙跑去卫生连。医生问了问病情,按了按肚子,给了些药片,让他回去用热水袋子压一压肚子,好好休息就好了。让他千万别再累着了!雷锋回去的路上,路过了一个建筑工地,工地上那热烈的场 面,一下子把他吸引住了。他心里赞叹道:“嘿,真了不起,不久以前这里还是一片煤楂地,现在就盖起大厦了。”在这里劳动的人个个汗流浃背,干劲十足。砌砖的和运砖的,展开了社会主义劳动竞赛,扩音器里响着一个尖嗓子小姑娘的声音。鼓动得整个工地热气腾腾的。他正准备离开,忽然听到尖嗓子小姑娘喊道:“砌砖的同志大显身手,打破过去的记录,运转的.同志加油啊!”他忘了肚子痛和工人一块干了起来。劳动结束以后,广播员问他叫什么,问了半天他都不说。广播员故意说:“同志,广播你的事迹,对我们的工作也有帮助。”雷锋只好说出自己的名子。不一会儿,她那尖嗓子传遍了整个工地:“感谢解放军,向雷锋同志学习。 我们要学习雷锋的乐于助人,做好事不留名的精神。 |
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