| 词语 | 日记风筝 |
| 释义 | 日记风筝 篇1 今天天气不错，风向稳定，是个放风筝的好时机，我约了同学一起去放风筝。 我们骑着自行车，还没到公园，就看见蓝蓝的天空中飘着几架“飞机”、游着几条“小鱼”、“小燕子”灵活飞舞、“大蜈蚣”蜿蜒游弋、“蝴蝶”忽闪着翅膀、“老鹰”上下翻飞，连冬眠的“小蛇”都提前起床，爬上了云端，好热闹呀！ 公园里，来放风筝的人很多，有的熟练地牵引着手里的线，有的正在仰面欣赏天上的美景。我们找了个人少的地方，迫不及待地拿出了我心爱的“公主”风筝，心里想着一定让它飞得高高的。在同学的帮助下，风筝很顺利的飞了起来。我正想炫耀一下我的技术，忽然风筝左右扑腾了几下，竟一头栽了下来！唉！都怪我没把握好方向。没关系，再来！同学帮我把风筝高高举过头顶，我牵着线迎风飞跑。经过几次失败，我们慢慢发现了窍门。原来，风筝稳不稳，和它的尾巴长短轻重有很大关系。尾巴太长太重，风筝不易飞高；尾巴太短太轻，风筝容易翻转掉落。我们耐心的调整尝试，在这料峭的春寒里，彼此的额头居然急出了汗珠，但谁也没有放弃。经过一次又一次试飞，风筝终于稳稳的扶摇直上。看着自己的风筝越飞越高，我们心里美滋滋的，望着同学红扑扑的脸庞，我们会心地笑了。慢慢的，线放到头了，我们的“公主”飞到了最高处，早已看不清“公主”的`面容，只隐约看得见她随风飘摆的衣裙。 这是我们第一次通过自己的努力把风筝放飞得这么高，看着它和伙伴们自由舞蹈，我们的心也飞了起来。天上色彩斑斓的风筝和地上欢笑的孩子们，真是一幅热闹的春天图画！ 日记风筝 篇2 春风是一个可爱的娃娃，它和善、温柔，手轻轻一挥，大地就变得生机勃勃；再把手轻轻一挥，又帮助孩子们把风筝送上高高的蓝天。 今天，春风和煦，我拿着风筝来到公园，只见漫天都是大大小小的风筝。有的风筝有很多条尾巴，像一只多足的蜈蚣在天上漫步，好像在巡视自己的领地；有的风筝是一位小公主，似乎正在蓝色的大舞台上翩翩起舞；还有的风筝是一架飞机，原本快要掉下来了，被春风娃娃一顶，就像在空中加了油，直上云霄。我的风筝是一个裙子风筝，它有着宝石样闪闪的衣领，还有粉得像霞的丝带，白得像雪的斗篷，在我手中摇摆着白色的裙摆，好像骄傲地说：“我肯定是这里飞得最高的风筝！” 我迫不及待地拿出手柄，把线拉得长长的。只听爸爸叫了声“跑”，我就飞快地向坡顶跑去，跑了一会回头一看，啊！我的风筝飞起来了。我又连忙放线，调整角度，不一会儿，我的风筝越飞越高，越飞越高……终于，它成了那一大群风筝中飞得最高的了。它像一位女王，看着脚下的大臣们向它行礼。 “儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”诗人高鼎写的`这首《村居》正是我要表达的心意，我爱春天的一切。 日记风筝 篇3 在我小时候，姥姥还没有去世，每次她一来，就会给我带很多好吃的东西，让我吃个饱。 姥姥对我很好，每一次我想要什么，她都会给我买。有一次夏天，我看见很多小孩都在吃冰淇淋、冰棒什么的，我肚子里的“贪吃虫”就被吸引了，“催促”着我：“快去买冰淇淋，快去买冰淇淋。”于是，我就去问姥姥：“姥姥，可不可以给我买冰淇淋？”一向小气的姥姥听了，二话不说就给我买了一个大大的冰淇淋，还对我说：“小梦，以后有什么想买的告诉姥姥，姥姥会帮你买的。” 我连忙点头答应：“谢谢姥姥”。 还有一次，我对姥姥说：“我想要一个属于自己的风筝。”这件事没过多久我就忘了。第二天，姥姥神神秘秘地让我去她房间，我有点儿纳闷：姥姥是怎么了，做事这么神秘，难道是被鬼附身了。随即我又摇摇头：不，不，不，肯定不是……虽然我心中充满了疑惑不解，但还是跟着姥姥去了她的'房间。 当我来到姥姥房间时，一切问题都得到了答案。原来，姥姥是带我来看她做的风筝。“怎么样，喜欢吗？” “喜欢，当然喜欢啦！”我趴在姥姥怀里高兴地说。 姥姥曾经对我说过：“只要小梦想我了，就可以把风筝放上高空，姥姥就知道小梦在想我了。”于是，每次姥姥的祭日或我想起她的时候，我都会放风筝，让它飞得高高的，让姥姥能够看见它。 风筝，飞吧！飞到高高的天空上去吧，让姥姥能够知道我在想她。 日记风筝 篇4 “爸爸，妈妈，今天天气很好耶，一起去放风筝好吗？” “可以啊，今天爸爸刚好有时间。” 公园的天空中飘着许多风筝，有燕子的，有蝴蝶的，只有小葵的向日葵显得独一无二。 “哇，好高，小葵真厉害！”妈妈望着天上的风筝，高兴地说。 突然，线断了，风筝飘走了。 小葵呆了一下，随即哭了起来：“呜，我的风筝！” “乖，小葵，不哭。风筝丢了我们再去买一个。” “不要，我要原来那个！”说着小葵便往风筝飘走的方向追了过去。 爸爸妈妈立即追在后面。 “砰”一声，爸爸因顾着追小葵，没有注意来来往往的`车辆，撞上了。 “她爸！”妈妈看见倒在血泊中的爸爸，晕了过去。 小葵听到妈妈的声音，回头，“啊！爸！”歇斯底里的哭声破喉而出。风筝飘走了，带着无尽的哀伤。 爸爸因抢救无效，去世了。妈妈因遭受那么大的打击而病倒了，5个月后去世了。 那年，小葵11岁。 日记风筝 篇5 阳光三月，天气晴朗。空中有朵朵白云，地上粉色的桃花竞相开放，长长的柳枝随风轻舞……好美的一幅画呀！“忙趁东风放纸鸢”今天我和爸爸一起去公园放风筝。 抬头一看，各种各样的风筝在空中来回飞舞：有“老虎”一样的、有又大又红的“苹果”似的.……我看得眼花缭乱。爸爸说：“别看了，我们赶紧开始吧！” 我一手拿着线轴，一手抓住风筝尾巴，飞快地跑起来，接着用力把风筝抛了出去。风筝借着风势腾空而起，飞了起来。我和爸爸不停地放线，让它升到了最高处。我带着风筝飞来飞去，风筝一上一下像坐着弹簧椅一样，你们看这个飞行员的技术是不是很高超？ 风筝飞起来了，我也汗流浃背了，但我很开心。望着飘满色彩斑斓风筝的天空，如同欣赏一幅巨大的画卷，令我陶醉、遐想。…… 日记风筝 篇6 再过几天，就是爷爷的生日了，爷爷最喜欢风筝了。所以，我决定画一个风筝送给爷爷。我想爷爷收到这个风筝一定会很高兴的。 我先去买了一张风筝布，这张风筝布有A4纸那么大，正适合画一幅“春景图”呢！接着，我找来了水彩笔、铅笔、橡皮……一切准备就绪，就等着我这个“灵魂画师”创作了！嗯。我先画了一棵婀娜多姿的柳树，它抽出了绿色的枝芽，长得异常粗壮。既然是春景图，当然要有小花了。我就照着窗外的花朵画了许多漂漂亮亮的小花。我又拿出了黄色水彩笔，画上了小花黄黄的脸蛋，拿出了红色水彩笔，画了小花羞红的花瓣。 花儿画好后，我心想：爷爷喜欢蓝色，要不然画一条清澈见底的小河吧。说干就干，我拿出蓝色的水彩笔，一笔一笔认真地画了一条小河。突然，蓝色水彩笔画错了地方，我很慌乱。但是我知道，越慌乱越容易画不好。我很快冷静下来，找来了一张很小的纸，贴在了画错的风筝布上。真巧，这张纸的颜色和风筝布的颜色一样，我又认认真真地画了起来。看着自己画的风筝，我仿佛听到了小河的“哗啦啦”声，仿佛闻到了那美丽的小花儿们散发的花香。 在爷爷生日的那一天，我把这个风筝送给了爷爷。爷爷收到礼物，笑了笑，又摸了摸我的头说：“哎呀，这是我这一生见过的最好看的风筝。”我开心地笑了。到现在，那个风筝还挂在爷爷卧室里最显眼的地方呢！ 日记风筝 篇7 日记风筝 篇8 风筝与线，是再也熟悉不过的一对组合了。每年我都能见到这两位在天空中自由自在地盘旋飞舞。我听过风筝与线的故事，基本上都是那自信的风筝挣脱了线的束缚，本以为能得到自由，但这过于自信的风筝，得到的不是渴望已久的自由，而是坠落得粉身碎骨的惨剧。看过这个故事的每个人都会对着风筝摇头叹息、嘲笑它的头脑一热、不计后果。我也是其中一员，但那是曾经。 说来也巧，这是个星期六，因为前阵子的忙碌我想借看电影放松一下。于是我就选择了《庞贝末日》。我看得很投入，结尾处的高潮至今记忆犹存，角斗士阿迪克斯高举右手向着奔涌而来的火山岩浆宣誓：“我将以自由之声死去。”这句话使我触电一般让我浑身惊颤，在我的脑子里久久回荡着。 这使我不得不想起那自信的风筝，这粉身碎骨的惨剧，并不是我们所嘲笑那般。这风筝就像那角斗士。残忍的罗马人以他们的生命当玩具、一场游戏，他们是多么渴望自由。但“奴隶”一词无疑是一个坚固的枷锁锁着他们。嘿，这不是风筝吗，他们一样渴望那自由。风筝坚决的挣脱线的束缚，即使是像那飞蛾扑火般去抓住自由，即使是粉身碎骨又如何！难道这就是人们嘲笑的那般可怜？难道这就是那可笑的？不！绝不是。 束缚也许是一种安全，它或许是你不必受外面世界的风吹雨打，就像父母的溺爱，让你拥抱不了外面精彩的社会。追求自由也许是一件可笑的事，它或许让你受尽这世界的困难与挫折。但要知道我们这是自由的、没有任何束缚的，就算受尽委屈与挫折又如何？我以自由之身活在这世上，得到了无与伦比的快乐。束缚必然是可悲的，你只能在一个小小的地方度过一生，不能投入世界的怀抱。就像你与世界隔着一层铜墙铁壁，你退缩了，你胆怯了，你认为不可能打破它。你只能去想象这美丽的世界。为什么不勇敢点，就像那风筝，就算受人嘲笑，但还是挣脱了线；就算粉身碎骨，但还是紧紧抓住自由。 风筝不享受线的束缚，但来的安宁，毅然去追寻那自由，最后粉身碎骨。在人的眼中，也许是可悲而又可笑的，但我依然固执认为：风筝挣脱线的束缚，追寻自由是可敬的，就算他落得个粉身碎骨的结局，但他终有一次自由。 日记风筝 篇9 周天的早晨，天气晴朗，阳光明媚。我和父亲来到公园放风筝。这里放风筝的人可真不少，它们三个一群两个一伙。有的正要放，有的风筝已经飞上了天空，花花绿绿漂亮极了。有老鹰、蜈蚣、鹦鹉┄┄就是没有大蝴蝶。我连忙对父亲说：“快点让咱们的大蝴蝶飞上天吧！”说完，父亲让我端端正正地举着大蝴蝶，他拿着线轴，飞快地向后跑，他边跑边放线，等他喊一声放，我就松开了手他又跑了一阵才收住脚，我们的大风筝借助风的力量稳稳当当飞上了天。 大约过了一个小时的时间，天空中的风筝越来越多，热闹极了。那洁白的仙鹤张开双翅，在云朵上翩翩起舞，多么高雅迷人。那小巧玲珑的鹦鹉披着一身翠绿的衣裳，嘴巴一张一合的，正热烈地欢迎着春姑娘的到来。瞧！活泼可爱的燕子也从南方赶来了，加入了这风筝盛会。它那剪刀似的尾巴剪出了春天美丽的好风光。 各种各样的风筝在微风中随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加美丽，更加灿烂。 日记风筝 篇10 有人为了飞在空中的风筝能平稳飞行，而安装上了可以制衡的两条尾巴；有人为了安全地攀上险峻的山峰，而系上结实的安全绳；有人为了文化的继承与发展，也背起了文化的包袱。就是因为有了这些背起文化包袱的人的付出，才涵养出泱泱中华。中国文化这个包袱应一直传承下去。 背起文化包袱，文化保护的意识是不可缺乏的。纵观中国历史，从春秋战国时代的百家争鸣到唐宋文化的空前繁荣，从西汉张骞出使西域到唐三藏印度取经，无不彰显着自觉的文化意识。他们背起了文化的包袱，带着梦想，用顽强的毅力支撑着前进。越过高山，穿过海洋。在文化的征途上，他们烙下的都是文化进步的脚印，他们播洒的都是文化知识的汗水，他们传承的都是中国传统文化的精髓。这些文化是独一无二的，如钻石般璀璨，是需要我们极力去维护的！希望这种子般的文化意识，可以飘落在中华的每个角落，生根发芽，茁壮成长。让背起文化包袱的思想，映射到人们的脑海中。 背起文化包袱，文化遗产保护是不可忽略的。这个无形的责任包袱，沾有多少人的辛酸与汗水。就如20世纪50年代，北京市市委领导决定大批拆除大城墙和城门楼。林徽因与梁思成夫妇为保护这些文化遗产而做出了痛苦的抗战。就如现在的冯骥才先生批评全国流行的“旧城改造”，呼吁市长们和房地产商们给城市多留点旧房子，多留点记忆。这文化的包袱越来越越沉重了，不是一个人就能拿得动的。但勇于背起包袱的人是可敬的。他们用辛酸的苦累换回了人们的醒觉。这些珍贵的无可比拟的遗产，就像一部厚重的书，等待着我们去翻阅。我们应该珍惜和爱护这仅剩的孤本，保护它们是我们的责任，背起这包袱是我们的工作，是必须完成的。 背起文化包袱，实现文化强国将不再是一个梦。因为，就在最近7年的时间里，走出国门的孔子学院已在104个国家和地区立足，那300多所孔子学院和400多个孔子课堂，覆盖了世界上除中国外的86%的人口。这使中国人对自己的文化充满了信心，让更多的人乐意背起文化包袱；这文化的包袱不再承载那么多的辛酸和泪水，不再那么沉重，让每个人把背起这一包袱当做是一种荣耀。那么，积极背起文化包袱的人会越来越多，中国未来的道路便能越走越宽敞。是的，如果让中国这个人口大国里的每个人都有意识地背起文化包袱，那建设一个超级文化强国将不是一个梦。 五千年的文化精髓滋养出灿烂的中华民族。祖国的未来将寄托于下一代。未来的重担应该由风华正茂的我们来挑起。古人云：“英雄出少年”。我们可做那勇背文化包袱的英雄，背起文化包袱的我们可以向更美好的未来前进。 背起文化包袱，走历史的征程。穿过丝绸之路，把蕴藏在包袱中的优秀文化力量的种子，沿途撒播，让那些种子发芽逐渐长成参天大树，为未来的.人们铺就一条绿色的传统文化长廊…… 日记风筝 篇11 每当我看到在天空中高高飞翔的风筝，我就十分羡慕人们能把风筝放的那么高，于是，我也决定去学放风筝。 周日的下午，我和爸爸带着一只漂亮的风筝来到小区里面，找了一片空地，准备在这里放风筝。 我刚开始把风筝放在草地上，放出六七米的线，紧接着就拉着线往后跑，边跑边转过头看，跑了一会，也还是没见风筝往高处飞，而是一直拖在地上，漂亮的风筝变成泥风筝了。我有点难过，但并没有死心，我又试了一次，可结果还算一样。 这时候听到一阵熟悉的`笑声“哈哈哈，你要一直这样的话，风筝是飞不起来的，”爸爸说：“首先一定要有风，小区里的房子把风挡住了，没风怎么能飞的起来呢？”说着，爸爸就把我拉到公园。又说到：“想要风筝非得高，需要要两个人互相配合才可以。” 来到了一片宽阔的草地上，爸爸让我逆着风牵着风筝线。我的左手拿着风筝轮，右手拉着线，我回头看了爸爸，等待他发号施令，他双手紧紧的拿着风筝左右两边。一说跑，我就像参加百米冲刺一样往前跑，爸爸也随着我跑来起来，他终于抛起了风筝。我立马放线，果不其然，风筝越飞越高，像只翱翔的苍鹰…… 我终于学会放风筝了，看着它迎风飘扬，我心里特别开心。它长长的尾巴在天空中跳起了舞，小树枝看到风筝开心的样子，也跟着摆动了起来，就连小鸟也来唱歌来恭喜我的风筝越飞越高。 日记风筝 篇12 风筝与线，一个在天上飞，一个止住了要飞的脚步。这看似多么残忍！想要自由飞翔，却终有一丝牵挂，不允许你痛快飞翔。 我们与父母，又何尝不是这样？但不同的是，父母这根线，牵引着我们度过了多少美好年华。从牙牙学语的孩童，到半知半解的一年级小学生。他们付出了多少，我没有体会过，但是，我们的成长与他们的付出一定等价！ 两岁那年春天，春花开的烂漫。我牵着父母的手来到了小小的花园，花香扑鼻，春风柔和地吹在脸上，给人一种极其舒服的感觉。我倒退着行走，猛然间身体向后倒去，一屁股坐在了软软的春草上。是父母，将我从地上拉起了。告诉我不要倒退行走，要挺起胸膛超前昂首阔步！ 那年，父母那根线；让我明白，当你昂首阔步朝前走时，你会发现很多小小的危险，你可以轻而易举的避过。 8岁那年夏天，已经上小学二年级的我，对海洋总有种玩儿不够的景象。我们驾着车来到海边。海边的沙滩上躺着一只透明的软软的物体，我好奇的要用手去触摸。但最终被父母拦下。发了一肚子的火气问他们，为什么不用手去救救那个东西！父母告诉我那是海蜇，会释放出一定量毒素自己进行保护，而那毒素对人体有害。 后来才知道，海蜇是可以毒死人的。那年，我明白原来一切看起来和平的动物都有着一定量的杀伤力。可以致人于死地。 12岁，今年的11月9日，消防日。电视机里讲述的那一个一个感人的士兵的故事，无不让人为他们感到深深的惋惜与敬佩。那一个个年轻的生命在一场场大火中如过眼云烟。我问父母，为什么他们不往外跑啊？父母沉默良久后回答说，他们出不来，况且他们还要救人。我猛然间想起孔子说的：“五十而知天命”天命便是这样的事儿吧！人力不能操控。 今年，我彻彻底底明白了孔子的这句话。因为父母的那句，他们出不来。 这一个个小事便是风筝与线，一个牵着一个。将人生的哲理缓缓传授给我，让我避开危险，去寻找那片纯净的天! 日记风筝 篇13 春天到了，这是一个放风筝的季节。周日下午，我和小红去公园广场放风筝。 我们拿着自己喜欢的风筝来到公园广场。走到那里，一眼望去，鲜花都开放了，有黄的赛金的迎春花，有粉的似霞的桃花，有白的如雪的玉兰花，有红的像火的碧桃花……许多树发出了嫩嫩的新芽，小草绿油油的，占了一大块的.地，都成了绿色的啦，整个公园生机勃勃。一只可爱的小狗快乐地在草地上奔跑。天空上也有许多的风筝，有蟒蛇风筝，有机器猫风筝，有动漫人物的风筝，有光头强风筝……我们非常兴奋，最后我们迫不及待地加入了放风筝的队伍。 我的左手拿线轴，右手拿着风筝，迎着风奔跑，慢慢的，一阵强大的风迎面吹来，我把手中的风筝放开，一边跑一边放线，并不断地扯着线调整风筝的方向，慢慢的跟着我把风筝放了起来。望着蓝天上飞舞的风筝，我开心的笑了。 日记风筝 篇14 今天天气晴朗，小朋友们都开开心心地来到草地上放风筝。 近处，我看见了身穿粉红色裙子和红鞋子，头上扎着小辫子的小女孩，小女孩紧紧地抱着五颜六色的蝴蝶风筝，侧脸对小男孩微笑，好像在说：“小男孩你的燕子风筝很美，好像能飞很高，我的也能飞很高呢，我们来比比看谁的风筝飞得更高。” 身旁一个身穿绿色衣服，蓝色裤子的小男孩何一个身穿紫色衣服，棕色裤子的.小男孩在合作放风筝，绿色衣服小男孩右手拿着线轴，左手拉着风筝线，一边奔跑，一边慢慢地放线，对紫色衣服小男孩说：“小紫，你准备好了吗？”如果好了，等会儿我说放手，你就放手啊。”紫色衣服小男孩手高高举起美丽的风筝回答：“小绿，我早就准备好了，你看看我都把风筝举得高高的了。”“三，二，一放。”绿色衣服小男孩说。说完，风筝已经摇摇晃晃地飞上天空，风筝越飞越高，小绿，小紫兴高采烈地跳了起来。 远处，我看见了一家三口放风筝，他们的风筝是彩色三角形的。小男孩第一次把风筝放在天空中飘荡，心里美滋滋的，小男孩对爸爸妈妈自豪地说：“爸爸妈妈你看，我终于把风筝放飞起来了。”爸爸妈妈欣慰的说：“我看到了，我的孩子已经长大了，都会放风筝了。”小男孩听到这句话更自豪了。 在旷亮无比的天空中，有朵朵像棉花糖的云朵何各种各样的风筝，风筝有蜈蚣形，金鱼形，老鹰形，三角形真美丽啊！它们成了天空中的一道美丽的风景线！ 日记风筝 篇15 今天，天气很好，我。小明和小红一起去公园去放风筝。 我们到公园的时候，公园里的人可真多啊！有很多人在那里放风筝。有蝴蝶风筝。小鸟风筝。蝙蝠风筝……我连忙拉着小明和小红去放风筝。在这期间，我看见有的人拉着风筝，在公园里拼命地跑，可是风筝还飞不起来；有的人把风筝放上去了，在拼命的放线……我拿着自己的蝴蝶风筝，在公园上跑，小明把我的风筝举到头顶。我拼命的跑了一分钟差不多，风筝就飞了起来。我就立即放线，风筝飞了起来。 放着放着，一下子就到了傍晚了，我也该回家了。 日记风筝 篇16 上一星期天，我和爸爸一起到河堤放风筝，以前总是爸爸把风筝放起来了，我再拿着线把，今年，我想自己放，因为这样才能在放风筝中体会到乐趣，我决定让爸爸教我放风筝。 首先，爸爸给我讲了放风筝的动作要领：开始放时手中的线不能拉的太紧，也不能放得太松，如果线紧时，可适当放松，如果线松时，要及时收线，防止风筝失去平衡。 我谨记爸爸的话，立刻跑到河堤的`中心，用右手拿着风筝，左手握住线把，随着春风轻轻吹拂下，唐老鸭风筝就像展翅飞翔的小鸟在天空中自由自在遨游，风大了，“呼呼”地响，风筝一个劲往天空中飞，突然，风停了，风筝就像一只没头苍蝇一样，直往下掉，幸好风又来了，风筝又像自由自在的小鸟，在天空中飞翔。 在回家的路上，我想：如果没有缝合线的拉力，风筝就算在有本领，也飞不上天，就像我们的学习一样，如果没有老师们的辛勤教导，也是难以进步的。 日记风筝 篇17 即使风筝飞得再高，它也离不开那根普通的风筝线；就像我离不开我那平凡的母亲一样。——题记 青春期的我，就像狂风中飞行的风筝，渴望挣脱风筝线的束缚，充满着一股倔强的脾气；母亲就像那根风筝线，被我折腾的伤痕累累。 以后别来学校了 “铃铃铃”，上课了我习惯性地打开书桌，打算拿出英语书。可，英语书呢！我傻眼了：英语书不在！我左翻右找，一翻闹腾之后，仍找不到英语书。这时同桌见我这着急模样，便关心问道：“怎么了？出什么事了吗？”我着急地说：“我英语书找不到了！”“是不是落在家里了。”她关心地提醒道。我仔细地回想离家时的景象，脑海中掠过一张张图像。突然，“哦！我想起来了，我的英语书还在我家厅茶几上呢！”“啊，那你怎么办，等下就英语课了！”“啊！”我痛心地拍打着我那不长记性的脑袋，在桌位上不断念叨“怎么办！怎么办！”当我遇见母亲时，那已经是中午了，当时我正愁眉苦脸的想对策，母亲便飘似的闯入眼帘。我眉头不由的一皱。满是泥渍的裤脚，那“灰色”的跑鞋，上衣的袖口满是灰尘，她的头发乱糟糟的，还粘着几片菜叶子。母亲见到我，十分开心。便递给我英语书来，目光落去，指甲缝里全是泥，脏死了。她满是关切地问我最近在学校生活如何，我只是敷衍。想尽快结束谈话。当同学们陆陆续续从食堂出来时，我便打断了母亲的话，转身离去了。只留她在原地。星期五回家时，我埋头做作业。听到一阵窸窣的声音，便大声道：“妈，下次你别去学校了，穿得那么脏，我可不想被同学笑话。”只听得那声音顿了一下，不久又继续了。晚饭时，母亲依旧端上了热腾腾的可口饭菜。 “你不爱我了！”我对着母亲咆哮道。泪水从我脸颊滑落，我像只受伤了的愤怒小鸟，对母亲发脾气。今天是我14岁生日，我本应该满脸幸福的在家人祝福下吹生日蜡烛的，可妈妈却把我的生日忘了！“你为什么只记得你宝贝儿子的生日！什么东西都给他！”我冲着母亲大喊。“你弟他还小，不懂事，天天吵着要买蛋糕，我是被吵得烦了。”“借口！”我想着弟弟上周被生日蜡烛映得红红的脸蛋，嫉妒之火在心中燃烧。我甩下一句“你既然有了宝贝儿子，女儿不要也罢！”便转身离去，回到了我的卧室，我抱着枕头蜷在床角哭泣着，直到哭累了，便头向里躺下了。只听得卧室门打开了，妈妈坐在床前，柔声说：“丫头，原谅妈妈好吗？我最近太忙太累，顾不上太多，连我自己的生日都没过呢！现在家里手头紧，你弟又不让人省心，要是你也一样，那我……”她顿了一下。“你还没吃晚饭呢，这是我给你煮的面条，趁热吃了，我知道你还没睡着。”妈妈又轻手轻脚地走了。我起身端起面，泪和着面条吞下了肚子里。 我长大了，她却变老了 一天，家里没菜了，母亲便拉着我随她去菜地里摘菜、在长长的田埂上，我们一前一后地走着。我那冰凉的小手在满是厚茧的大手下暖了起来。她穿的厚厚的，像一只企鹅在冰面上小心翼翼的走着。冬日里寒风四处乱窜，我缩着头，在母亲后面慢慢地走着，我这才发现我竟如母亲一般高了。母亲的白头发好多，它们在狂风下乱舞。我伸出手去，想拔掉那几根显眼的白发，让母亲变年轻些。可待我近身细看时，才发现白发太多了，它们和着青丝，在狂风下飘着。我脑中又闪现出许多画面来：母亲教我唱歌，母亲讲故事给我听，母亲从不让我做过重的家务，母亲陪我逛街，母亲夸我长得漂亮。而我呢，总是嫌弃母亲不如别人优秀，总是伤害她。母亲仍紧握我的小手向菜地走去，我也反握的更紧了。 风筝与线是永远都不会分开的，它们就这样彼此依靠彼此温暖的向前飞。就如同我与母亲，永远都不会分开，我们手牵手心连心地向前走。 |
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