词语 | 写一篇关于学习的作文 |
释义 | 写一篇关于学习的作文 篇1 今天,我和哥哥去帮妈妈买耳机。 我们来到一家电器城,只见里面人山人海,热闹非凡。原来是电器城正在举行“暑假大降价”的活动呢!转真是个好消息。 我们来到一家店内,售货员立即走来给我们介绍几样产品。这时,我看了看四周的耳机,真是各式各样,五彩缤纷,它们有分质量,有的分颜色,有的分价格,货源供不应求,此时,哥哥也挑好了耳机,原价1299元。现在打五折,我也算了算,打五折也就1299元除以2等于649.5元,这个价格还真的很实惠呢!不过货比三家,说不定还有更便宜的呢,于是我们离开了这家店铺。 我们来到第二家店,因为这家店里是专门卖耳机的,所以货源比起上一家更充足,货品更专业。哥哥看上了另一部耳机,试听时音质也十分好也十分好,但是它没有优惠,价格也要1290元,我算了算1290元除以2加19等于664元,不过比上一家还贵了14.5元呢。然后,我们又来到第三家店,这家店相比较而言,货源少了许多,不过还算专业。哥哥随即对店里瞟了一眼,发现了同样的耳机。这部耳机虽然价格只有我1229元,但是只打六折,这不怎么好算。但是哥哥用起手上的计算器:1099元乘0.6等于659.4元,比第一家店贵了9.9元,在我们正要走的时候,商家说:“小朋友,我们这的耳机很实惠的要不再看看。”“算了”哥哥说。于是乎我和哥哥回到第一家店,心满意足地买下我们一起选的耳机。 看来,购买任何东西都要货比三家,不要轻易相信商家的花言巧语,要冷静,并用数学知识来证明事实。 写一篇关于学习的作文 篇2 尊敬的老师,同学们: 大家好! 在此次竞选活动中,我所竞选的职位是学习委员。在班级中,学习委员应要在学习上起到带头作用,对学习要认真,负责。要让在一些同学眼中没有乐趣的学习充满乐趣,让学习动起来,让他们也爱上学习。 我的成绩虽不是班上的,但我相信我必须是最努力的。我每一天都会认真完成各科老师所布置的作业,争取要一次性达标,若不行,要在老师评奖时,认真听讲,发现自我的不足,自我改善。要认真对待各科老师的要求。我会在自我考试没有考理想的功课上更下功夫,让我的成绩突飞猛进,赶上大家的步伐,在大家的步伐中还要争取更进一步,成为大家学习的好榜样。 如果我竞选成功,我将协助班长、中队长搞好大家的成绩,帮忙成绩不是很好的同学,让他们赶上大家的步伐,跟上老师的`进度。起带头作用,做好本职工作。不会把这当成一种负担,会把它当成一种荣誉、一种职责。不会因为有了这个职位而认为自我比别人高一层,来管压别人。如果我没有竞选上,我也不会悲哀不会气馁,因为大家发现我了的不足,证明了我的努力还不够。无论我又没有当选学习委员,我都会认真听老师讲课,不与同学窃窃私语,下课认真复习上节课所讲的资料。 我有不少优点,当然也有不少缺点,如完成作业速度不是很快,考试时粗心大意,经常做错不该错的题,考试成绩如过山车一样,不稳定,但我必须会努力改正我的缺点。 我必须会牢记中队长对大家说的话,虽然我不是最棒的,但是我只要认真,用心去做,我必须是最出色的。 多谢大家能投我神圣的一票,多谢大家! 写一篇关于学习的作文 篇3 又是一年高考时,河畔的桃花又开了,不知这是为谁惋惜又是为谁喜悦。 光阴似箭,日月如梭,我不知自己度过了多少个高考时,终于恍然大悟,我十二岁了! 这个时刻,这年高考,有人欢喜有人忧,我不知道,自己在那一天的来临之时,是欢喜还是忧,心中不知为何波澜,为何惆怅。也许,是有我的影子,有拼搏的汗水,有悲伤而又坚强的泪水,凝聚成了那个希望! 只是如今,成绩愈况愈下,太多的惆怅,使我迷失了方向,我再也找不到回去的路。 我思索:假如没有来到这所优秀的学校,也就不会想起她,我的朋友。也就不会考得那么差,也就不会…… 又是一年高考时,我思索着人生的'意义,不在于拼搏,付出,又在于什么呢?我暗暗的下决心,因为,我不想在那个时刻,成为忧伤中的一个人。 写一篇关于学习的作文 篇4 晚上昨天,英语王老师给奶奶发短信说:“明天上英语课”。奶奶告诉我之后,我说:“我不想上英语课,也不知道英语书放在哪里。”奶奶问我为什么不想上英语课?我回答说:“因为上英语课,就看不到动画片了”。奶奶说:“看动画片就那么重要吗”? 我低下头对奶奶说:“不是。其实我在想,上英语课4点才放学,等坐车到奶奶家就已经是5点了,再写日记的话,几点才能写完呢?”奶奶说:“上英语就不用写日记了”我听了以后很高兴。奶奶很有耐心的告诉我说:“人的一生需要学很多的知识,小时候的脑筋最灵活,记忆力最好。所以都是从小时候开始学习的,你的条件这么好,不应该放弃任何的学习机会,人家生活在贫困地区的儿童都上不起学,还要找机会学习,所以希望你能明白学习的重要性,只有通过自己努力学习,掌握更多的知识,将来才能做一个对社会有用的`人。” 听了奶奶的话,我懂得了没有文化,什么事情也不会做。 写一篇关于学习的作文 篇5 21世纪想成功,比的不是能力,不是学历,更不是财力,而是比学习力。人生能有几个中考?能有几个初三?因此,我们一定要尽全力去冲一次! 首先观察一下生活中:不上网并不会折寿几年,喜欢的书也不是只卖一年就绝版,手机,也并不是长在身上的器官,离开这些我们一样能活得好好的。当然,适当放松还是有必要的。既然如此,为什么不控制住自己呢?为什么我们就不能20多分钟的王者一集,40多分钟的电视剧中,抽出几分钟来写会作业呢?不要想着去拿时间不够来当借口,就像鲁迅先生所说的:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”好好想一想,星期日来到学校匆忙赶着写一晚上能够写完,那为什么在家里一天半的时间却总觉得写不完呢?难道走出了校门就意味着停止学习了吗? 其次来看看在校表现。从最简单的休息开始谈起:在小学的时候总是不喜欢午睡,而到了初中后嫌休息时间不够,甚至还“充分”利用起了上课时间。在大脑疲劳时所学的知识,能记住多少呢?在学校里整天写作业是很累,所以我们有周末来放松调整。但周末就不是拿来一味的玩游戏,放松过度那就不叫做放松了。年轻是本钱,但不努力就不值钱。 接着在课堂上的表现也很重要。老师爱我们不一定成功,我们爱老师才一定会成功老师并没有义务要为我们加班,连睡觉都在想着我们······课堂的低效时间的杀手!课上的一分钟要利用课下的十分钟来补回,这就验证了“课上不高效,课下无自由”,这要求我们在课上认真的做笔记,在课后认真将不会的题问会,并努力拓展。 最后一个就是心态问题,到初三了,压力可能会很重。但要学着自己排解压力,在初三会有大大小小的考试。当然,我们会有成功也会有失败,但失败是成功的母亲,跌跌撞撞才是生活。 最后一搏,只许成功,不许失败。让我们在初三度过一个无悔的'青春! 写一篇关于学习的作文 篇6 每当双手捧起一片墨香,那淡淡的香味一丝一丝的钻进我的鼻孔、透过我的心灵时,心也轻轻地在充满墨香的纸张上舒展开,仿佛打开了世界的另一个窗口……学习给予我无限的快乐。 学习语文,就像一趟火车带着我遨游世界,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……看着一篇篇描写风景的课文,我仿佛来到了那里,感受着大自然的无限美丽。 学习数学,使我的思维变得敏捷。数学是一门基础学科,我们一生都离不开数学,特别是作为一名小学生,在我们学习期间,数学和我们每天都在一起。数学给予我们的不只是知识,还让我们学会了直观思维、简单的逻辑推理及精确计算、准确判断的基本技能和方法。数学充满了无穷的魅力和挑战,学习数学就是一个挖掘大脑潜力、让我们变得更聪明的过程;做数学习题,就好像在攻克一个又一个堡垒,让我变得更自信、更细致、更认真。数学习题各种各样,我最爱做有趣的数学题,特别是有一定难度,需要认真思考才能解答的.难题。每当遇到这种题,我开始喜欢刨根问底,反复读题、测算,经过仔细的计算得出正确答案后,我的心里非常高兴。数学使我爱上思考。 学习英语,让我对语言有了一个新的认识。因为我觉得英语不但很重要,还是国际语言,如果大家都会英语,有外国人来可以和他们说话,出国去玩也可以跟外国人对话,自己旅行也不成问题,还可以当各行各业的翻译官。在课上,我总是积极发言,认真学习,不懂就问老师。在课外,我也爱读一些绘本,了解用英语作为语言的国家,不懂就查字典。同时,我认为学习英语就是要多练才行的,不然很容易就忘记,学习英语就不要吝啬自己的嘴巴,要敢于在众人面前要开金口,要有自信,不要怕说错。我的勤奋得到了回报——每一次英语演讲比赛,我总能取得一等奖的好成绩。英语,让我的生活充满了乐趣。 这就是我的学习生活。每天书香弥漫,学习给予我的不只是快乐,还告诉我怎样读书,怎样做事,怎样做人。只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。 写一篇关于学习的作文 篇7 人若孤陋寡闻,心胸狭隘,便如同井底之蛙——凡事都在片面里度过——只看得小摊小贩对每一分,每一元的斤斤计较,却忽略了他们背后承载的一家老小的生计;只望见公交车上的青年恕不让座,遭人谴责,却忽视了他们在相对稚嫩外表下,或许扛着的千斤重负。片面着,会以自己仅有的认知评价来评判他人,视所有不合自己意的事为不当,将自我奉为上,鄙薄他人。形成一恶性循环,以自己的轻浮为中心,他人,他事拒之门外。当一个人的阅历丰富了,见到的人与事多了,对待同一件事情,思考的也就更为全面。通达事理,自然变得开朗豁达。 保持着一颗向上、向善的心,从闭锁与狭隘中走出,认识了事物的多面性,品性自然沉稳,积极了。可见,一个人的学识,决定了自己的理解,从而造就了自己的性格。性格决定着我们对人与世界的态度:腼腆的——温婉如山间汩汩溪流,将行人足迹悄悄记下,喜嗔藏在眉眼间,轻轻诉说;热烈的——艳丽似夏日盛放玫瑰,尽情沐浴在骄阳下,与耀眼夺目的色泽相衬。性格,也决定着我们的行为,指导着人们该如何去生活,去学习。 恬静如溪水,选择了与秋水明月相伴,无声滋润着静谧的山林——兴许他们会选择在平静安适的'生活中度过,享受稳当中的岁月静好;火热似玫瑰,选择了与夏日骄阳相溶,熠熠生辉中在众人的目光下尽情盛放——或许他们会选择在未知的境遇里乘风破浪,体验在不同领域里的无数新奇。舒适安稳地,或许会独自在一方书桌与明灯前捧书诵读,挥笔直下;风风火火地,或许会在集体讨论实践中获取真知,豁然开朗。这些皆为我们学习的方式,也隐射着我们的生活态度。 写一篇关于学习的作文 篇8 妈妈从小给我讲神话故事,听着一个个故事,让我感觉用文字表达出来的东西真的很美妙。当我很疲倦的时候听一个故事,和主人公一起在他的世界里玩耍,就会觉得非常轻松。和妈妈一起体会美妙的文字世界的多姿多彩,渐渐的,我喜爱上了语文。 上学后,便开始学习语文。赵老师手把手的教我们写字,她要求我们一开始就要写正规的字。教会我们学拼音,慢慢的.就试着让我们自己去拼。渐渐的,从几个基本的生字开始积累,慢慢的掌握了几千个字。掌握了多音字和形近字,学会近义词和反义词。学会了慢慢的和词语交朋友。学会了每个词的意思,就要去运用它。通过每一课的成语认识和平时读课外书里成语的积累,在写作的时候运用的十分恰当。句子写的生动活泼。比如:写的疑问句就像警察审问犯人,反问句就像有人在质疑你,拟人句就像魔术师把一切变成和人一样。 我们也学会了在一篇课文里分段,并写出段意,这样就能更好的、更简单的去读透课文。我觉得最奇特的就算是标点符号,别看它们的样子矮小,却在一句话中的作用很大。如果把一个“,”突然写在一句话中间,就如同把它们分开。所以九中符号在一篇文章中的有着很重要的作用。因为我对符号没有把握清楚,所以,在每次语文考标点的题时,总会错上一两个标点。 在学习语文的时候要留心观察,书写的时候要认真,养成总结反思的好习惯。在生活学习中,找出自己的不足,努力改正它。 写一篇关于学习的作文 篇9 自打上了一年级起,赵老师生动有趣的语文课就和我结成了好伙伴,在语文的课堂里有许多奇妙问题让我们去探索,在这个美妙、轻松的课堂中,我们常常走进美轮美焕的文字世界里。 从一年级的一、二、三画汉字让我们结识了许多字语朋友,多音字量对好朋友,形近字是一对双胞胎,我的书本录里到处都是它们的身影。词语更是广大群众,哪里都少不了它们。近义词的`脾气最温和,反义词是一对死对头,整天敌视。语文课让我们明白很多成语含义,尤其是古代名人说的那些名言名句。句子就是词句的家长,它的手底下可有许多孩子,它们家长也是不同的,有爱问问题的疑问句,还有直接不同意的否定句,当然也有夸大其词的夸张句等。而段落则是一位大长老,底下有许多老老少少,它们其乐融融的生活在一起。文章的中心、分段我能倒背如流,古诗、宋词我也掌握的扎扎实实,牢固的基础让我再也不会为阅读文言文恼火了。 我的阅读能力也是“钢钢”的!我既能倾听同学读的文章,又能高质量的背诵。我的表达能力也非常好,口才也是一流的。良好的学习方法让我有一个扎实的底子,在课堂上我认真的记笔记,遇到错题,我会习惯把它放到错题集里去。课堂上,我养成了不会就问的好习惯。写生活日记时,我处处留心观察生活中的点点滴滴,书写认真是我们每个小学生的基本要求,课上认真听讲,课下思考问题,课后总结反思。 今后的语文道路还很长,我要找出不足,立下远大的目标,努力学习,努力进步,让语文生活伴我走过今后的人生道路。 写一篇关于学习的作文 篇10 老师,多么神圣而崇高的地位。 老师,您燃烧自己照亮别人,而在这一平凡的过程中,您的精神不断的得到升华。有人说,您像春蚕,吐尽银丝,有人说,您像蜡烛,照亮别人,乐于奉献。我要说你永远是我心中最可爱的人。 老师,您是神奇的海滩任我们俯拾美丽的贝壳;您是一条洁净的小路,让我们快步疾行,走向人生光彩的前程,我怎能不感激您呢?白色的粉笔末,纷纷飘落,它染白了您乌黑光亮的头发,却将您青春的绿叶衬托得更呈浓郁。 老师,我最不能忘怀的是在我犯错误时,您那忧虑的眼神。在我进步时,您那欣慰的目光。有人说,老师的生活太清苦,太艰辛,而您却说您最富有,最充实,最满足,因为您心中有千千万万您牵挂的学生。不计辛勤硕寒,桃熟流丹,李熟枝残。栽花容易树人难,幽谷飞乡不一般。诗满人间,英才济济笑开颜。曾经接受过您一丝的滋润,荒芜的心才绽放出花朵。亲爱的老师,请您接受我对您最衷心的祝福,祝福您有多姿多彩的人生。 老师,您用心血灌满了幼苗,在繁花什锦的围圃里,到处都有哺育奇花异芭的光耀,愿您所有的日子里都充满着幸福,开心和骄傲。 老师,我爱您!我赞美您! 写一篇关于学习的作文 篇11 我读了《马燕日记》,知道了马燕姐姐是中国西北贫困山区一名普通女孩,她执着的上学精神,感动了法国记者彼埃尔,而她的日记被法国乃至欧洲用多种语言出版。如今她却成为当地一个传奇人物。 虽然,她家很穷,但她学习非常刻苦、认真。‘马燕’从小学四年级起就有记日记的习惯,身边太多同学因贫困而辍学的事例,使她害怕上不了学。‘马燕’心中一直忐忑不安,她在日记里一再提到对读书的渴望和害怕离开校园的担心。‘马燕’并没有屈服于命运的安排,她在日记里说道:“妈妈如果我上不了学,我一辈子的眼泪都流不干。” ‘马燕’说:“因为家里穷,所以更要学习。我家的`生活条件很困难,但如果我学习好,有知识就能找到好工作、也能让父母下半辈子过的幸福。” 我跟马燕相比,生活条件要好得多,我衣食无忧,能坐在宽敞明亮的教室里,还有博览群书的老师教我。可我却没有好好珍惜这些学习条件,没有把握住机会。 我要向马燕学习她的刻苦精神、不屈服于命运的安排。视学习为生命,把握住每一次学习机会。我决心从现在起:牢牢抓住今天,拥抱青春年华,努力学习,希望在期末考试中能得到全年级第一,当上三好学生,不辜负老师对我的期望。 “人贵有志,学贵有恒”,这正是《马燕日记》给我的启示。 写一篇关于学习的作文 篇12 对于学生来说,日常的学习可以大致分为2个部分。在学校听老师讲和自学。当然在一天之中,学校学习的时间所占比重是极大的。一方面是因为时间的安排,另外一方面,就是学校学习有诸多的好处。比如说有难题可以直接向老师请求讨教,这样解决问题是最方便快捷的。所以对于我来说,在学校学习,是一件非常重要的事情。 在课堂中,全身心地融入课堂是首要做的事也是最重要的事情。因为课堂一分钟的时间可以顶的过在课下是许多题。 课间休息的时间,也不单单是用来玩耍的,其实我们可以节省这些时间,去向老师请教一些问题,不懂的不会的问题,在这个时间去请教老师,无疑是最明智的选择。 自学是我们学习中另一个重要部分。单单从字面上来看,自学只是自己学习,但是若要仔细推敲,自学可不能盲目。其实自学不是自己学习,在自学中当然可以向其他人去讨教,取长补短。 有许多人片面的以为语文就是古诗词,然而并不是这样的,语文,博大精深。就单从中华民族上下几千年来看文化,所能学习到的自然不少。语文,就是截取,这些古人的文化再加上现代人的思想,所创建出来的一种文学。 写一篇关于学习的作文 篇13 绘画,是一种艺术,是一种精美的艺术,是一种无可挑剔的艺术,这就是艺术之美。感受着绘画的乐趣。 我是最讨厌绘画也是最喜欢绘画的人。 我在一年级的时候,我的绘画技术很差,画一个苹果都不好,别说画一个圆圈了,就连一个车轮都画不好,一直到二、三、四、五、六、七年级,还对绘画这一门艺术一点也不行,画什么都不像样,之后我就对绘画反感了,产生了厌卷,在也不绘画了,真是气死我了。 现在,每当我走进艺术馆的时候,那名画是多么精美,多么漂亮,多么完美,是那样的让人赞叹不已,是那么让人心动,然而,我不知道那些画名画的那些人为啥会把那画画得那么好 呢?我带着这个问题去问老师去。 老师说:“他们是有一种坚持不懈的精神,一种力量,这些是和有没有艺术细胞是没有关 系的。他们哪里画得不对,就立即修改过来,不过还要一种全神贯注的'精神,只要坚持就会胜利,失败了不要紧,可以重新在来。失败乃是成功之母。记住哦! 听了老师这一番话后,我立即努力。在这几天假日里,我一直在努力。在家里练习绘画。我相信我一定会成功的。在这些努力当中,我享受到了绘画的乐趣。 写一篇关于学习的作文 篇14 学习如风,可以吹绿大江南北;学习如雨,可以滋润天下万物;学习如风似雨,轻轻地吹醒我沉睡的心灵,慢慢地滋养我健康的成长。成长的慢慢长路中,我逐渐感受到:学习真是快乐的事。 小时候,我见爸爸老是伏案看书和写作,感到迷惑不解,忍不住问爸爸,“爸爸,你在干什么呢?”爸爸抬起头微笑地说,“孩子,我在学习。”“学习很有趣?”我疑惑地问。“当然,人生最大的快乐,莫过于学习。”爸爸微笑中带点神秘。在我幼小的心灵中,爸爸,就是我心目中的神,无所不能,无所不会。我深信,学习的目的就是在享受快乐并分享快乐。 后来呀,我带上我阿狸的小书包迈进梦寐以求的小学大门,充分享受学习带来的快乐。难以忘怀的是那一节语文的课,犹记得那节课上的是《装在信封里的小太阳》。课前,我认真阅读和思考问题;课堂上,面对众多的听课老师,我一次又一次跟同学们热烈讨论,一次又一次举起我小手;课后,杜老师狠狠的表扬我,说我是个“最懂得学习的孩子”。那一刻,我深深享受到学习过程给带来的无穷的快乐。 去年,看了《孝女彩金》电影之后,我去参加《我心中的彩金》演讲比赛。那一天,天气特别暖和,我穿上我最钟爱的白色连衣裙,打扮成得天使一般,站在台上,面对成百上千双眼睛,我自信而自豪的展示我演讲的魅力,声情并茂、如泣如诉,讲述了一个山区少女至情至性至孝坎坷而不平凡的传奇人生。台下传来一阵阵热烈的掌声,那一瞬,我已把我所学的知识发挥到淋漓尽致,为我多年来努力学习的结果,深感难于言表的快乐和由衷的自豪。 而今,每当学会了新的`知识,我都会有一种莫名的喜悦;每当解开数学的难题,我的喜悦之情油然而生;每当积极辩论,理解古诗文的意思,我的快乐之情喷涌而出;每当探讨出英语词汇的奥妙,我的兴奋之情溢于言表;每当看到了前所未见的细胞,了解从未接触过的历史术语,掌握了闻所未闻的地理名词,懂得了关注时事政治……那种快乐,如风如雨,如梦如幻,令人难于忘怀。 学习,这是一件多么快乐的事情啊! 写一篇关于学习的作文 篇15 在大人眼里,学生的学习比什么都重要。可我不这么认为,我觉得学生的学习固然重要,但一个人的好习惯的养成却比学习更重要。 光靠学习就能成功吗?学习真的就那么重要吗?我看不见得! 小时候我曾听过这样一则故事。说是一个小和尚学理发的手艺,他每天都跟着老和尚刻苦学习。老和尚看他好学就买来许多冬瓜,让他在冬瓜上练习刮光头。小和尚勤奋学习,每天都要用完一个冬瓜。但他有一个坏习惯,就是每次到最后总爱把剃头刀随手插进冬瓜里。为此,老和尚曾经说过他好几次,可小和尚总以为这是件小事情,就心不在焉。直到有一天,他为老和尚剃完头时,又习惯性地随手把剃头刀插进了老和尚的头里。 故事毕竟是故事,但也足以说明习惯比学习重要得多。 你可能说,那只是一个偶然事情,但事实并非如此。孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”意思就是说,如果小学生养成了良好的行为习惯,就和天生的一样牢固。 著名的哲学家普德曼曾说过:“播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。”可见习惯是多么的重要,它和一个人的命运紧紧联系在一起,更别说是学习了。学习很重要吗?如果没有好习惯,那么就谈不上更好的学习。 我在报纸上见过一个例子。 有一次,记者在诺贝尔获得者的聚会上,采访其中一位老者:“在您的一生中,您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的?”这位白发苍苍的诺贝尔获得者平静地回答:“是在幼儿园。” 记者感到非常惊奇,就追问道:“为什么是在幼儿园呢?” 诺贝尔奖获得者微笑着回答他,“在幼儿园里,我学会了很多很多。比如,把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿……学习要多思考,要仔细观察大自然。我认为,我学到的全部东西就是这些。”在场所有人都报以热烈的掌声,因为大家都觉得习惯很重要,比学习都重要。 我也深有同感。以前我在写作业时,就不爱检查。总是写完就了事,久而久之就养成了坏习惯。结果,到了考场上,还是常常忘记检查,结果是很容易的题,因为没有养成检查的习惯,白白地失去了好成绩……嗨,没了好习惯,再好的学习也不出效果。 无数例子在证明着:好习惯比学习更重要。光一味的学习,而没有养成良好的习惯,最终只能成为书呆子,而被社会所淘汰。只有养成了好习惯,才能更好的学习。 写一篇关于学习的作文 篇16 初三,开学第一天。 总是说,进入了初中就是开始拼搏,就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础,初二是重点,初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别,更加成熟,向前冲刺。 下午来缴费,我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想,还记得初一动不动就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;还念着初二和同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛,少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么,那么初三,我应该怎么做? 我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望,还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草,多了一份坚持;还念着初二秋天,那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶,多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么,我应该学习么? 我坐在教室的一角,双臂环着脑袋,我是应该继续大眼瞪小眼,继续彻夜迟归,来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激,向红枫叶致敬,做一个“多了”什么的人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向,在大洋上停祝 “彤,我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的,在同学与同学之间应该多一份包容,在父母与孩子之间应该多一份理解,在遇到困难或难题时应该多一份坚持,相信自己能行,在学完知识后应该多一份执着,不断地往深处探索。 这,就是初三该做的吧! 我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线,全速前进,我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我,塑造一个与众不同的我。我愿意像三角形的定义一样,与同学进行互补,我愿意像种子生长一样,去汲取更深部的营养,与老师一起。我愿意,我愿意。 初三,开学第一天,我懂了很多。 写一篇关于学习的作文 篇17 烦恼,是学习压力的结晶,是家长唠叨的成果,也从我们的年龄中体现出来。 面对小学六年级,马上要毕业的压力,真的压的我喘不过气来。学习的负担越来越重了,我渴望双休日,然而还有补习班在束缚着我。 真的,很渴望无忧无虑的自由。有时候感觉翅膀硬了,想飞了,但我真的有那个能力吗?想总归想,在学习和叛逆之间,我只能选择学习。但是学习,在我眼里,真的厌倦了,每天重复一样的事情,上学,吃饭,睡觉,讨厌透了, 十四岁的我,就像是一条鱼,每天游移在家和学校之间。做着父母的好儿子,老师的好学生,我压抑,压抑得太久了。也许,只有纯净的天空,才可以让我忘记那种孤独的烦恼。常常一个人仰望天空发呆,那种没有学习压力,没有烦恼的时候,浪漫得像童话故事一样的美好。 是啊,我也知道学习的.重要性。 妈妈说:“学好点,长大不愁没有好工作。” 奶奶说:“努力学习,以后光宗耀祖。” 老师说:“现在苦点,长大以后就会甜点。” 我也知道大家对我的厚望,也知道这些最基本的道理。可是,可是为什么不能轻轻松松的学习,为什么不可以给我们一个自由的空间呢?天天埋在书里的我,只可以从书中寻找乐趣。嗨,在坚持不久就要结束了我的小学生活,希望在这个校园里,可以不留遗憾地离开。 九月的今天,我们将坐在中学的的课堂里,那时好的中学与不好的中学,只在此时的多一些烦恼和少一些烦恼之间。在我们成长的烦恼中,要学会面对,而不是选择逃避。 |
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