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词语 写一篇关于放学的日记
释义

写一篇关于放学的日记 篇1

每天中午都是爷爷来接我,我们一起回家,然后他再送我去上学。

爷爷每天不管狂风暴雨,还是烈日当空,都来接我、送我,真是很辛苦。生病了,还坚持送我,可这样一定会加重病情的吧。爷爷家离学校比较远,每天我们俩都做公交车来回。车上的年轻人,一看见爷爷上来就给爷爷让座,真是好样的。

有一天,我从学校出来,发现爷爷没有在学校门口等我,我以为爷爷今天不来接我了。我想,那我就自己回爷爷家吧。每天坐公交车我都记牢了路线和地点。我坐上了26路公交车,到地点后我下车、过马路,一路小跑回到爷爷家,敲开门,奶奶都快哭了,原来爷爷一直在学校门口等我,以为我走丢了,正焦急的不行呢。爷爷回家后,批评了我,让我以后再碰到这种事情一定在学校门口等着,或给家人打电话,千万不能自己走。

我希望自己快快长大,放学路上自己走,这样爷爷不用天天辛苦来接我,可以在家休息了!

写一篇关于放学的日记 篇2

“丁零零,丁零零……”随着放学音乐的响起,我们争先恐后的走出校门。

走在放学的路上,虽然很疲倦,但是也很满足,因为收获了一书包的知识。

在放学的路上,在学校对面的小铺子里有许多的小朋友。他们都在那里买东西吃,逗留时间非长,妈妈和爸爸不止说了一次不要买,不要买,那东西不好。可他们就是不听。

在路上,我看见了天天工作,无论刮风还是下雨的警察叔叔,在指挥车辆。看到了对面的`饭馆开门了。工作了一天的王大妈出来买菜了,她走到卖白菜的老板面前,拿起一个新鲜的白菜,讨价还价起来。

而我呢?在回家的路上,背着一个虽然重却又装满知识的书包,回家了,带着一天的收获回家了。美好的一天即将结束。

写一篇关于放学的日记 篇3

放学后,我走在回家的路上,看见了一只不到一岁的小猫,在狭小又寒冷的街道上游荡,我看到它觉得好可怜。它既没有妈妈更没人陪它,我看到许多的小朋友手拿着一枝枝的竹子在刺那只可怜的小猫。

当时我急忙跑过去把那些小朋友赶走,好让那一只可怜的小猫逃走,我真高兴可以帮那一只小猫不让它被那些小朋友玩来玩去,帮完那只小猫心情真好,后来我就赶紧离开免得被骂。

回到家以后我想了一想,如果我不救那只小猫,后果可能不堪设想;是死掉呢?还是跛了脚呢?老师常常说:“善有善报,恶有恶报。”可是那些小朋友是无知的,应该不会受到太严重的处罚吧!我希望从今以后不会再看到街上有猫在游荡了。

写一篇关于放学的日记 篇4

放学了,同学们就像刚出笼的`小鸟飞快地跑出教室,向操场冲去。

我也高兴地向楼梯走去,刚走到楼梯口时,突然听到我身旁的黄奇翎同学叫住了我:“心怡等一下,你帮我拿一下这包饼干,我穿一下衣服,行吗?”我听了笑嘻嘻地对她说”行啊,给我吧!“说着,我从她手中拿过饼干。她立刻放下书包,把抱在手里的衣服穿上,又从地上拿起书包背在双肩上。我把饼干递还给了奇翎。奇翎连忙说:“谢谢你。”我微笑地说“不用谢,都是同学嘛,老师说过同学之间要互相帮助的呀!”说完,我们俩手拉手开开心心地回家。

写一篇关于放学的日记 篇5

清脆的铃声钻入耳帘,下课,请大家把东西收拾好。老师话音刚落,教室顿时想炸开了锅,仿佛要把教学楼震塌。我们就像一群小麻雀似的叽叽喳喳地说个不停。

看同桌在匆匆盲目的将他杂乱的抽屉清理干净,小杨不时来捣乱一番,她有这样一句名言:人不犯我,我不犯人,人若犯我,礼让三分,人再犯我......小杨又来了,这次,她彻底发怒了,像一头愤怒的狮子,紧握拳头一个箭步冲了上去。此时小杨还在若无其事地哼着歌,我心里一紧小杨,你可要小心哦,她紧紧地捏住小杨的耳朵,咬紧牙关,用尽了吃奶的劲儿,小杨痛的龇牙咧嘴,我担心小杨的'耳朵会......哎,别理他!我大声说,她这才松开手,狠狠的瞪了小杨一眼,似乎是在警告他。小杨的耳朵被扯的红一个,白一个,一个大,一个小哎呦,同桌到底用了多大力气啊!

东西都收拾好了,我来到走廊排队,有的你推我挤好像挤出去就能走的快似的,有的慢吞吞像一只蜗牛,走一步张望一下,我好不容易挤到B队这里。我们的队伍像撒一地的珍珠东一个西一个,个个抻长脖子跟排在别队的朋友讲个不停。这怎么能不挤呢?

写一篇关于放学的日记 篇6

今天上午放学,送学生走出校门,刘政翔又跟往常一样跟着我返回到了学校。由于早上我没吃早饭,一想到他又要像往常一样和我聊天了,我就急忙拉住他说:“放学了,快回家吧!老师也等着去吃饭呢。”被我这么一催促,刘政翔有点不好意思,站在那里低着头说:“老师,我有一个盒子,只有两把钥匙,一把我自己拿着,一把可以给你吗?”我一听,原来孩子是想和我分享自己的秘密,连忙停下脚步蹲下身子说:“当然可以啊!把钥匙给我吧!”这时,他抬起头说:“好的,下午我给你带过来!”说完,高兴的离开了。望着他远去的身影,我的脑海中浮现出第一次和他聊天的场景。

那天,放学送完学生走出校门,刘政翔叫着我问:“孟老师,你知道巴菲特吗?”我一听,十分吃惊,“你还知道股神巴菲特呢?这么厉害!你还读过什么书?”被我这么一夸,他显得很兴奋:“我读过很多书,现在正在读中国四大名著呢!”“你读的是儿童版本还是原著?”就这样我们两个一直聊,一直聊不知不觉从学校门口走到了教学楼前。马上要上楼了,我才反应过来说,:“呀,你怎么跟着我又回来了?快回家吃饭吧!”他才恋恋不舍的倒着往学校门口的方向走去,边走边喊着说:“老师,我家里有高尔基的《童年》,我觉得很好看,给你带过来看看吧!”我微笑着看着他,点点头。正当我准备拐弯上楼,突然从远处听到有人在叫我,我转过身子去看,发现刘政翔站在学校门口,他一边挥着手,一边喊着:“孟老师,再见!下午我就把书带来!”我的心中一阵暖流涌进,也向他挥着手再见,激动的情绪,使我不能言语。

这一刻,或许只有做教师的人才能体会,一个学生对老师纯真的爱,这种爱既有父母之间的'依赖,又有朋友之间的默契,这种特殊的爱,滋润着做教师的我。

又要放学了,我要等着刘政翔告诉我:“老师,你知道我的盒子里装的是什么吗?”

写一篇关于放学的日记 篇7

放学对我来说是件大事,能让我那紧张的心情放松一下,也能让我有机会去买零食。

虽然下课铃已响,但老师口中的话如同连绵不绝的江河一般永无止境。不少同学急得像热锅上的蚂蚁,不停地抓头和深呼吸。我呢己经没了先前的激情,无趣地看看窗外,窗外的`鸟儿略带同情的目光看着漫不经心的我们,跳了跳,又扑腾下翅膀飞走了。

这时,老师的一句“下课!”如同天簌之音,将我们回家的热情点燃,几个潇洒的动作做完,人己三步并做两步冲出了教室,向后门进军,归心似箭的他们早己忘了排队是什么了。而我,手里紧握着同学给我的一块钱,向前门缓缓地走去。

我买了一条冰条,静静地等待着家长的到来。我觉得爸爸肯定会在后门等到零零碎碎的学生走完,心中必然焦急不安。我又想到爸爸因我的不守约而怒气冲冲地跑到前门,看到心平气和吃着冰条的我定会火冒三丈。我的心顿时提了起来,心中噪动不己。

突然一只大手从我身后重重地拍在我的肩上,我转头一看,正是我爸!在路上爸爸不停教训着我,我红着脸低下头,没有反驳地冲动。

虽然这并不是一次教训,但却是一次深刻地教训,印在我那有诸多缺陷的心灵上,永远铭记于心,因为这是我成长道路上不可缺少的过程!

写一篇关于放学的日记 篇8

我们在放学路上,经常发生一些很有趣的事情,我们就从这里讲起:

这一天,在中午放学回家的路上,我捡到了一元钱。我心里想:我的运气真好,又捡了一元钱。

我手里拿着这一元钱,心想:这次我可以买我上次看的那个漂亮的小发卡了!我心里想着,就往商店走去。走到商店门口,我抬腿就要往里进。就在这时,我想起了老师教育我们的要拾金不昧,心里很矛盾。最后,我终于下定决心,把这一元钱交给老师。

我转身就往回走,这时,我见到了我的哥哥。我对哥哥说我捡了一元钱,哥哥说:“钱在哪?是不是你把它花了买东西了?”我说:“才没有呢!不信你看,我要把它交给老师。”

我把一元钱拿出来让哥哥看了看,我们就一起回家去了。

后来,我把一元钱交给了老师,我很开心!我们从小就要养成拾金不昧的好习惯!

写一篇关于放学的日记 篇9

我的同桌叫朱锘琳,她是三年级上学期刚转过来的。刚刚转过来时,她很害羞不爱说话。她长着一双圆润的眼睛,忽闪忽闪的炯炯有神,仿佛会说话一样。还有一个樱桃小嘴,笑起来特别好看。

她的语文成绩特别好。因此很快她就当上了我们六人小组的语文组长。她写的字特别漂亮,习字册上都是老师画的红色圈圈,作业总是得到老师批注的优星。而我的习字册却没有那么多的红色圈圈,作业也没有那么多的优星。这点儿我要向她好好学习哟!她上课时听讲很认真,老师一提问,她都会马上举手发言。而我上课经常爱开小差儿,老是东张西望,举手发言也不积极,她都会提醒我认真听讲。这里我要谢谢她,以后努力向她学习!

除了学习以外,她还非常乐于助人,有一次,我上美术课忘了带美术工具,她就把她的画笔借给我用,当然不光是帮助我,其他同学只要需要帮助,她也会尽力帮忙的。因此,在班里她非常惹人喜爱,才一年时间就成为了大家的好朋友,大家都喜欢和她一起玩。

能有这样一个同桌,我真的很开心。她不但是我学习的榜样,也是我成长过程中一个很重要的好朋友哦!

写一篇关于放学的日记 篇10

放学回家的路上,是我最开心的时候,也是我留意周围事物的最佳时间,在这么短的时间内,我最爱看道路旁的大街和小巷。

“叮铃铃……”一个轻快美妙的声音在我耳边回荡,你们猜是什么铃呢?对了,那就是下课铃。听到了这个响声,同学们欢呼一声,便叽叽喳喳地跑开了。

在回家的路上,我望着周围的.一切事物。瞧,大街上的店铺有许多:卖烧烤的,卖熟食的,卖兰州拉面的……热闹极了!当然,人们也是形态各异的。有的抱着孩子,有的独自一人逛街,还有的在街上漫无目的随处溜达,多么热闹啊!

我拿着钱来到一家小店,那里的老板热情地招待我,我一边喝着茶,一边挑选东西。不一会儿,我选好了,我选了香肠、月饼、棒棒糖、雪糕等等。那个老板对我好极了,还送了我一盒泡胶呢。

我一边吃着东西,一边逛街回家,瞧,花儿绽开笑脸向我微笑,小草弯下腰给我鞠躬,我也朝它们打了个招呼就走了。

多么热闹的一条街啊,各种店铺,形态各异的人,热情的老板,这一天我非常开心。

写一篇关于放学的日记 篇11

我家有一个小弟,十一个月大,又白又胖,却胖的出奇。爷爷叫他“开开”,其实他叫杨博森。为什么叫他开开呢?因为他是爷爷奶奶的开心果。

小弟很重,连老妈都抱不动他。记得有一次我抱他,差点摔个狗啃屎。他很胆小,以前连那种拧一下螺丝就会走的小猫玩具都害怕。更有

趣的是他和爷爷奶奶出去散步去了,突然冲过来一辆大卡车,居然把他给吓哭了!还有,他晚上睡觉时,放了个屁,把自己吓得哭了一场!你说可笑不可笑?!

他还是一个武林高手,是“九阴白骨爪”的继承人。你要是不信的话,就来我家看看吧!我老爸脖子下面的“红晕”就是最好的证明。

他还是一个武林高手,是“九阴白骨爪”的继承人。你要是不信的话,就来我家看看吧!我老爸脖子下面的“红晕”就是最好的`证明。他谁都不折腾,只折腾老爸。唉,没办法,人家劲儿大嘛。每天老爸都架着他的胳膊跳上跳下的,这是别人无法做到的(当然除了劲儿超大的人啦)。

他还很有灵性呢。每天晚上吃完饭,他便大哭大叫,让你带他去散步。你要是不顺从的话,你今晚就甭想睡觉了。

怎样?这就是我家小弟,可爱的话,别忘了顶一下哦。

写一篇关于放学的日记 篇12

每天中午都是爷爷来接我,我们一起回家,然后他再送我去上学。

爷爷每天不管狂风暴雨,还是烈日当空,都来接我、送我,真是很辛苦。生病了,还坚持送我,可这样一定会加重病情的吧。爷爷家离学校比较远,每天我们俩都做公交车来回。车上的年轻人,一看见爷爷上来就给爷爷让座,真是好样的。

有一天,我从学校出来,发现爷爷没有在学校门口等我,我以为爷爷今天不来接我了。我想,那我就自己回爷爷家吧。每天坐公交车我都记牢了路线和地点。我坐上了26路公交车,到地点后我下车、过马路,一路小跑回到爷爷家,敲开门,奶奶都快哭了,原来爷爷一直在学校门口等我,以为我走丢了,正焦急的不行呢。爷爷回家后,批评了我,让我以后再碰到这种事情一定在学校门口等着,或给家人打电话,千万不能自己走。

我希望自己快快长大,放学路上自己走,这样爷爷不用天天辛苦来接我,可以在家休息了!

写一篇关于放学的日记 篇13

放学后,我走在回家的路上,看见了一只不到一岁的小猫,在狭小又寒冷的街道上游荡,我看到它觉得好可怜。它既没有妈妈更没人陪它,我看到许多的小朋友手拿着一枝枝的竹子在刺那只可怜的小猫。

当时我急忙跑过去把那些小朋友赶走,好让那一只可怜的小猫逃走,我真高兴可以帮那一只小猫不让它被那些小朋友玩来玩去,帮完那只小猫心情真好,后来我就赶紧离开免得被骂。

回到家以后我想了一想,如果我不救那只小猫,后果可能不堪设想;是死掉呢?还是跛了脚呢?老师常常说:“善有善报,恶有恶报。”可是那些小朋友是无知的,应该不会受到太严重的处罚吧!我希望从今以后不会再看到街上有猫在游荡了。

写一篇关于放学的日记 篇14

今天放学回家后,我把作业写完了,我对妈妈说:”我看一会电视休息一会吧。“妈妈说:”好吧!“然后用遥控器去打开电视,但怎么都开不了,妈妈说:”遥控器的电池可能用完了,需要换节新的。“说着就换好了电池,并打开了电视节目,然后妈妈讲电池扔进了垃圾娄里,我看见后赶紧将旧电池捡出来装进塑料袋,并对妈妈说;妈妈你为什么不将旧电池带到楼下分类垃圾箱里呢。

这样乱扔多不环保啊;妈妈听了说;对啊,亮亮真是个爱环保的好孩子,明天早上下楼我就把旧电池扔进分类垃圾箱里去。

写一篇关于放学的日记 篇15

三年级的一天,妈妈宣布让我自己搭公车回家。当时我并没有作出任何回应,可心里早就崩溃了,啊!啊!如果遇上坏人怎么办?

事实证明,我的担心并非没有道理。因为,我第一次回家那天就发现被一个戴着鸭舌帽的男人跟踪了。

第二天,在放学路上,鸭舌帽男子依旧跟着我。我心里一惊,这不是昨天的'鸭舌帽吗?他又来了,回家一定要告诉老爸老妈听!我回头看看,鸭舌帽男子立刻躲了起来。切,我就不信本姑娘治不了你。

我开始绕着弯走,走到人流多的地方。我在人流上乱挤乱窜,回头一看,得意地露出了笑容,小样的,我还治不了你吗?

我得意洋洋地走着,走出了人流,我开始抄小路走。因为再不回去,可就要被老妈打成“猪头”了。

我快速奔跑着,突然,脚-滑摔倒了。胳膊肘不小心碰到小路旁边石墙,还被擦伤了,血慢慢地渗了出来,泪水也不知不觉中流了下来。我想站起来,可是脚却崴到了。天啊!为什么我那么惨呀!本姑娘福大命大,应该会有好人帮我的吧!就在我不断地为自己祈祷时,却发现鸭舌帽向我跑来了。我的天呀!今天是不是没踩到狗屎,运气那么坏。好吧,随机应变吧。

鸭舌帽的容貌渐渐清晰……这不是爸爸吗?“女儿,女儿怎么样,怎么样?”一个东西哽在我的喉咙里,说不出话了。我指了指手,又指了指脚。爸爸背我起来,一步一步走回家。

写一篇关于放学的日记 篇16

放学了!校门口好热闹啊!

先是一、二年级的小朋友们欢快地排着队、读着课文走出来,然后经过了安全小推车排成的过道后便扑向了他们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。有些孩子一跑过去就笑嘻嘻的撒着娇,问父亲、母亲要吃的,如果没带或者还给买,他们就会撅起小嘴不高兴地说:“为什么嘛,我饿的不行了……”。然后就是较高的学生了,只见老师在队伍左前方走着,同学们没有一个敢在队伍里捣乱,一个个都乖乖地排在队伍里高声背课文,不敢有一丝的怠慢,旁边有几个同学低垂着头站在哪里,看样子是被罚了,很失落的叹着气。

接下来,就是六年级的学生们放学了,他们都微微地垂着头,低低地、整齐地背着古诗,让人觉地很没意思,一点也不像低年级同学一样读的那么有力。

最后,出来的是被留下的学生,校门外家长早以等不急了,都想走进去看看自己的孩子在干什么?可是为了安全,保安不让进,就只好在外干等,直到他们出来,才埋怨几句,气哼哼的拉着孩子走了。

校门口真是又安静、又吵闹啊!

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更新时间:2024/12/29 14:18:10