词语 | 关于同桌的500字作文 |
释义 | 关于同桌的500字作文 篇1 哎!最近同我的敌人成位同桌。真是在这年里的三生不幸。老师偏偏就让我和他作,而不同其他人作。 同拉他成同位,每天都在唉声叹气,没有一天好过的日子。而且我的成绩差,都被老师责磨中呢,还给我这么大块石头(我的同桌),真是比之前还要可怜呢。 我的可恶同桌一(例子) 在我那天上数学课的时候,我也是最怕上她的课,在今天没有带书来,偶尔叫他给我看看,他一声不响,问拉好几十句,说:“你自己没有带书来,活该。“听拉下去,真想把他t走。不过也好,坐在第1行,还好老师没有发现。 我的可恶同桌二(例子) 我的学习上有些不会,问问他,他不象上次一样有拉不怀好意的跟我说,他说:你学习差,无论怎么问人,叫人教你,看你都系无法可救,我怀疑你是读c(屎)书。“我听拉后,我的脸红通通的,然后我不住手的打拉他,真是有一个同位能受气(其他的人我可不是这样对待的哦) 你们看拉这2个例子,也可以知道他是一个非常可恶的人,不过现在他也改变拉,他也肯乐于助人的来帮我,我有不会问他,他也会很善于给我解释。哇~~!真好啊! 如果有一天能给我自己选位置的话,我一定好好的学习,来报答老师的,不过也没有可能拉,也是自己的幻想而以。 关于同桌的500字作文 篇2 我有一个同桌他非常可爱,有一双炯炯有神的大眼睛,长着浓密乌黑的头发,他的身材也非常强壮,他的眼睛有点近视,但是他不带眼镜,当他看不清楚的时候,他喜欢把眼睛往上挑起,好像这样他就能看清楚一样。 他的性格很温和,他活泼可爱、乐观开朗、乐于助人。他每天来教室的时候都会像小兔子一样蹦蹦跳跳的,看上去特别开心的样子。为什么说他特别乐于助人呢,因为每一次需要同学们打扫卫生的时候他都会主动给同学们提供帮助。 他的爱好是画画,他画的画总能给人一种栩栩如生的感觉,真的是画什么像什么。他的学习成绩也很优秀,每次考试的成绩,他都名列前茅。但是他成绩虽然很好,但是他从来没有骄傲过。他对我的学习帮助也有很大的帮助,每次我遇到自己不会或者不理解的问题,他都会很耐心的帮我认真讲解,无论讲几遍他都很乐意,一直到我彻底的理解、明白他才放心。 以前我们坐同桌的时候,我们偶尔也会有争吵,但是通过我们两个的沟通,我们现在相处的特别友好,现在的我真正的理解了“沟通是化解矛盾最好的桥梁”这句至理名言。 关于同桌的500字作文 篇3 时光流逝。经历过了二个春秋,如今,我已经是三年级的学生了,自然也跟很多同学同过桌。但是令我最难忘的还是李瑾这个同桌。 李瑾外号“小李子”。他的眼睛小小的,鼻子低低的,一双宽宽的嘴巴能说会道,身材胖胖的。一副“小博士”的样子。 他很小气。有一次,我忘带了语文书,在找清楚确定是没有的时候,我就向他求救:“能不能一起看?”“凭什么啊?”他立刻反驳道。“只是两个人一起看而已啊,又没有亏待你。”“不借就是不借!”“求你啦!”“不是说了么不借……”在我们两个争辩得很“激烈”的时候,不幸被老师发现了,老师把我们俩“臭骂”了一顿,继续讲课。没办法,我只好不吭声了,慢吞吞的拿着我的那本“《我的笔记》”,听起老师讲课来。是不是还在心里暗骂:“小气鬼!”而他呢?却一副若无其事的样子。 他也很喜欢嘲讽别人。记得有一次,我们学校开展“校际运动会(我们学校年年都开)”,每班要选几名男女队员参赛。我们班的“女飞人(指跃晴)”当然是信心满满。当她向老师报名时,他就在一边嘲讽道:“跑得这么慢,还称我们班的“女飞人”呢!要是我,一下子就能超越她!”我当时一听就火冒三丈,连忙怒斥:“你这纯粹是嫉妒!你跑得这么快,干脆你去参赛好了!”“你不是还是跑的一样慢(我跑步确实很慢)!”他又接着说道。我见状,就干脆不理他了,埋头做起作业来。 这就是我的同桌,一个小气但是小气的可爱的同桌。 关于同桌的500字作文 篇4 我同桌经常说:“你在干嘛?” 有一次我对同桌说:“请借我一块橡皮!”但是我同桌说:“你在干嘛?”他一边说,一边保护着橡胶,就像它是自己的孩子一样。 下课后,我赶紧想上厕所,不小心踩到了同桌的.白鞋。同桌冲我喊:“你干什么?这是我新买的鞋,被你踩脏了!”说着,踩了我的鞋。 我去操场跑步,同桌跟着我。我扔了个辫子,不小心扔在他脸上。他踢了我。我赶紧向他道歉,同桌却苦涩地对我说:“你.你在干什么?” 下午“你在干嘛?”我的同桌正在打乒乓球,这时一个球扣向了他。我对他说:“你的橡皮擦今天早上还没还!”我同桌转过身说:“你干什么?我丢了球。唉,都是你的错。” 我同桌很讨厌。有一次,老师把教室的钥匙给了“你在干什么?”,但是“你在干什么?”被老师批评,说我丢了,说“你干什么?” “你在干什么?”是个自我保护的人。什么时候可以换? 关于同桌的500字作文 篇5 翻着泛黄的相册,那些零散的记忆开始一点点地拼接起来,渐渐复活成一幅幅鲜活的画面,画面中有个活泼开朗的少年,那就是你,我的同桌张贵杰。 有天放学,外面下起了倾盆大雨。我装好书包,准备冒雨奔回家。看看窗外,雨丝毫没有减弱的趋势,闹得我心里直敲鼓。“黄艳,先去我们家,我借给你伞!”我木讷地转过头,原来是同桌杰。“原来你也没伞啊,怪不得还没走。不了,我还是在这里等我爸来接吧。”“你不是说你爸还在工地上忙么?等他赶来,不知啥时候了。”见我还在犹豫,你说:“要不这样,我跑回家给你拿伞来!”说罢,一溜烟穿进雨帘里去了。我知道,你家离学校的确不远,但会让雨淋个透体湿,说不定还会感冒。 不大一会,你就气喘吁吁地跑了回来,自己打着一把伞,手里拿着一把伞。你连湿透的衣服也顾不得换下,就匆匆赶了回来。我连声道谢,你说着“快回家吧”,又是一阵风地跑进了大雨中。我撑着伞,艰难地行走在回家的路上。路上,遇到了前来接我的爸爸。他举着一把伞,手里拿着我那把粉红色的雨伞。 后来,我看见你课桌里总是有把淡紫色的伞,连天晴也不例外。我纳闷着问你:“这伞是谁的呀,好漂亮!”“我妈妈的!”“大晴天你拿伞干嘛?”你摸摸我的头:“以后就知道了”因为你比我高出整整一个脑袋,估计是把我当妹妹看了,才喜欢摸摸我的头。记得有几次,你习惯性地摸我的头,我总是往下面一蹲,让你扑了个空。 科学课上,老师要求我们回家养蚕。毫无经验的我,养的蚕全死掉了。我可怜兮兮地向你求援:“杰,把你养的蚕送我两只好不?要不然,老师检查成果就麻烦了。”“你呀,怎么搞的?你不是说过,照书上的,你肯定是个养蚕高手,这回呢?”你朝我翻了翻白眼,最终还是答应送我两只了。 你不仅是小能人,还是班里的小帅哥。可惜,毕业的一场考试,最终考散了同学们,也考散了同桌的你和我。后来,只听说你去了遥远的浙江读初中了。上了家乡的初中,我的同桌换了一个又一个,可我总忘不了同桌的你,喜欢摸我头的你。听着老狼的《同桌的你》,我依旧想起了远方的你。 关于同桌的500字作文 篇6 我的同桌叫梁豪志,今年12岁了,他是一个意志力十分坚强,绝不拖人后腿的人。 记得有一次我和梁豪志一起在星期六的早上七点爬山。当我们来到山脚下的时候我看到了我们班的两个女同学。我心想:难道他们也是来爬山的。过了一会,我就问她们:“你们也是来爬山的,是的话敢不敢和我们俩比赛爬山啊。”没想到她们居然爽快的答应了我的请求。刚说完我们俩就立即跑过去了。我们刚跑完一半的路程的时候,我就看到梁豪志满头大汗,累的气喘吁吁,那是哪两个女生里我们还有一段路程。看到梁豪志累成这样我心想:原来他已经累成这样了之前的路程他为了不让我担心,为了不拖累我,为了不成为我的累赘,所以一直靠他的意志力坚持着。想完我立即对梁豪志说:梁豪志别跑了,你都累成这样了休息一下吧。”但梁豪志说:“我们不能停,不然会输的。”最后我被梁豪志说服了,我们俩赢了,但是梁豪志最后累得站都站不起来了。 看,这就是我的同桌。 关于同桌的500字作文 篇7 “同桌”听起来多么地亲切,多么地温馨。给我印象最深的是我上小学五年级的同桌,那时候的他很是让我头疼,是一个典型的现代版“孙悟空”。 读书的时候,我总是习惯早到,有时候会到走廊上去走走,不久,视野里出现了这样一幅画面,迎面走来一位少年,穿着整齐、干净,嘴角微微的上扬,由此可见旁边不知道有多少无知的花痴,我丢下一句:“装酷”转头进了教室。他每天早上一来就坐在位置上对着镜子里的自己看,还不断的摆弄出各种poss,看见我也在就转过来说:“我是不是很帅呀?”见我无动于衷,便靠过来摆动着眉毛,深情地说:“我帅吗?”顿时,我鸡皮疙瘩起满全身,我真庆幸当时嘴里没吃什么,不然,我一定会喷的.,真的受不了他那副自恋样。 自恋也就算了,还特别的话多,上课的时候当然是很安静的,但只要一下课,他的嘴巴就如同泄洪的三峡大坝,来势凶猛,一发不可收拾,和他身边的跟屁虫说个没完。 那时我虽然不怎么喜欢他,但他总是会再我不开心或者手气的时候,做出各种搞怪的表情来逗我开心,要是还不管用,他就干脆伸出他的胳膊边拍边打说:“来,哥们,不开心就咬两下,还是很嫩很新鲜的哦。”看来我的意志还是不够坚定,最后还是败下阵来。有一次我无意间看见他拿了很多食物到路边去喂养那些流浪的小猫小狗,后来听说,他在家里收养了一只流浪狗,呵呵,他还是蛮有爱心的嘛。 他能说会道,总是能让吵架的同学和好如初,他乐于助人,总会在别人有需要时雪中送炭,他热爱班级,总是有办法让我们这个班级团结一心。 谢谢你,我的同桌,因为你,让我们的学习生活不至于那么枯燥;谢谢你,我的同桌,因为你让我学会了怎样去接纳一个人;谢谢你,我的同桌,因为你,让我拥有了这么多美好的回忆。 谢谢你,我的同桌! 关于同桌的500字作文 篇8 这学期我们班又重新调座位,我和四年级到我们一班来的王聪同学做同桌。她是一个个子很高的女同学,我对她的乐于助人行为感受很深。 王聪帮助人时,对人没有任何偏见。不管是曾经欺负过他的,还是与他素不相识的,只要他们确实有困难,王聪就会尽最大的力量帮助。记得有一次,王聪把他的自几元钱借给了同学,怎知这位同学不仅没有按时把钱还给他,反而还大手大脚的花钱。一天又一天过去了,经几次催促,这位同学仍没有把钱还给王聪。王聪把他没有还钱的情况告诉了老师,在老师的再三追问下大家才得知事情真相。这时有的同学说王聪傻,有的同学说她是好心没好报,她一句话也没有说,照样认真听课。下了课,王聪听了苦着脸说了一句话:“没想到人人都这样看待这件事呀。”就头也不回地跑了。 这次运动会捐款,每个人都捐一些钱来布置会场。有捐一元的、两元的几元的都有。我捐了三元钱,而王聪却毫不犹豫的掏出10元钱……王聪乐于助人的事还有许多许多,我真佩服她了。 每个人都有自己的闪光点,我的同座位就是一位乐于助人的好学生。 关于同桌的500字作文 篇9 我三年级下半学期时有个同桌叫黄博文,她是一个女生,偶尔还有点任性,有点人,她是近视眼,有时候戴眼镜,有时候不戴。 有一次,黄博文说:“你的彩泥掉颜色,我帮你捏捏吧”,我二话不说就给了她,不一会儿,我的彩泥就来了个三百六十度的大转变,彩泥竟然从袋子里漏出来一大半,只剩下一小半还在里面,我让她赔,她不想赔,于是我们就一直在讨论赔与不赔的问题时,美术老师眼疾手快地收走了她手中的彩泥,我的彩泥王惜诺帮我收好了,我谢过了她。要不我的彩泥就一个没有啦。 自习课上,我发现黄博文有一些事情多此一举。因为有一次,我和黄博文玩了纸上大炮游戏,每人只有三发子弹,我画了三个烟台,她却画了五个炮台,多画了一点用都没有。还非要另外做个游戏卡。我们又争论了半天,最后只好用她的玩了。哎! 每个人都有自己的缺点和优点。我的同桌也有很多的优点。比如说她热心助人。有一次,我看见别的同学在欺负我们班的同学,我正要上前去问问怎么回事时,只见我同桌一个箭步跑到受欺负的同学身边,质问起来了,她虽然有时候欺负我,但这次我真的很佩服她的正义感。她真是个热心的人。她下课心情好时会教我怎样让彩泥长时间的不干,因为我的彩泥老是干干的,不好捏形状,我太感谢她了。我认为她把捏彩泥的一般热情投入到学习中,那么她的成绩一定会大大的进步! 我认为不管是谁都有好的一面和欠缺的一面,世界上没有完美的人,如果黄博文愿意慢慢的进步,我相信她一定会更优秀的。 关于同桌的500字作文 篇10 我有一个好同桌,他叫李奥。我跟他做过两次同桌,我们每天上课专心听讲,下课尽情玩耍,放学回家认真做作业。我们两个没有吵过架! 李奥大大的眼睛上驾着一副眼镜,很有学问的样子哦!李奥的鼻梁高高的,象外国的男孩!李奥的嘴巴超级的伶俐,特别是他背《扁担长板凳宽》的时候竟然背的那么快,我当时想试试竟然都舌头打结了!李奥耳朵大大的,听老师说话听得都很清楚! 李奥他的优点可多了,成绩好、唱歌好听、总不欠作业……其中我觉得他唱歌最好听,那一次他跟二班的戴德承比赛唱歌,唱的每一个字都是那么的清晰,脚上还打着拍子,唱的可棒了!让我对他刮目相看! 李奥的作业基本每次都是A+!那么久以来还很少有A或者A—,现在刚来的新数学老师在全班同学里记得最清楚的就是他的名字! 李奥和我是超级好的朋友哦!每次去午托班,我都是和他手拉手上车,手拉手下车,进教室也是手拉着手! 我是李奥的超级歌迷!李奥唱的那首《我们的学校亚克西》是我们上了这么久以来速度最快,歌词最多,难度最大的一首歌。他唱的超棒!每一个字都唱的清清楚楚的,当天我很荣幸的成为他的乐器伴奏哦!回到家里,妈妈都说他真是个音乐天才! 李奥去年参加过校园十佳歌手大赛,比赛选手除了他和我们班的中队长张灵兮,其他的都是高高个儿的五六年级的大哥哥大姐姐!我那时都为李奥抹了一把汗!后来他成功进入十佳了! 今年的6.1儿童节,李奥在深圳音乐厅和外国的丹叔叔一块儿表演,据说,丹叔叔可是我们熟悉的憨豆先生的老师哦!李奥在剧里演的是一尊雕像,雕像正做着射箭的动作。他一动不动地在台上扮演着雕塑,那种认真劲真让人佩服! 李奥的脾气也很好,我们手拉手一块走来走去的场景总是被午托班的一些人看到,他们有些人笑我们是早恋,我心里都挺生气的,李奥看我挺生气的样子,竟然还说:“刘芷菱,当他们不存在吧。” 我家虽然离他家很远,但是放假时我们会用各种各样的方式联系。有的时候是在电脑游戏上碰面,有的时候是在QQ上碰面,有的时候打电话联系。他有题不会,我都会帮助他,李奥总是很满意地说:“谢谢!” 我们俩是最好的朋友! 关于同桌的500字作文 篇11 说起同桌,你一定不陌生吧。我有一个同桌叫××x。他有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛。一个能说会道的小嘴,整天像一只小鸟一样叽叽喳喳,说个不停。 他有很多的爱好。尤其是对玩魔方,那可是班里数一数二的.魔方达人。一个小小的魔方块,到了他的手里就显得特别的有灵性了,被他的两只小手三转两转的,给收拾的服服贴贴,想到哪儿就到哪儿。看得我们是眼花缭乱,心都跟着提到了嗓子眼,哎!真是让我羡慕嫉妒恨呐。 当然,他也有缺点,爱捣蛋。有一次上音乐课,同学们都在听老师讲解和试唱时,他却拐音跑调的唱起来了,逗得全班同学哄堂大笑,教室内一阵混乱,音乐老师气的脸都青了,把音乐关掉,并狠狠的责罚了他一顿。 这就是我的同桌,调皮又聪明,你们一定对他不陌生了吧! 关于同桌的500字作文 篇12 在这个世界上,每个人都是尤为独特的,每个人都有自己的优缺点,而且比比不同,我们就像一片片长相相似的树叶,却各有各的风采。我有两个同桌,当然我说的只是左右桌了,他们两人的性格相差特别大。一个整天快乐得像小神仙,让人很喜欢和他相处。另一个则整天愁眉不展,眼神里面透着的忧郁让他人有些不敢靠近。根据他们的性格,按照老师教给的简单词汇,我把他们两个人归为两类人:性格忧郁和性格开朗,小天使和小魔鬼。从那以后,班上多了两个有相反绰号的同学,这两个绰号是我取的',而我只是偷偷喊他们“小天使”和“小魔鬼”,因为我不敢让老师知道我这样叫同学。 小天使学名叫作李姗,小魔鬼的学名叫作李丽。说实话我挺喜欢李珊的,因为他的性格本来就是让人想要亲近的那种,而我对李丽则有很大的成见,我觉得他不和人相处,是因为他自以为是。我和李珊接触久了,自然而然便成为了好朋友,而我和李丽则老死不相往来,连作业都从来不交流讨论。直到后来,我和李珊闹翻了……李删是我们班的班长,我是副班长。老师不在的时候,是我和他两个人在管理班级。期中考试成绩下来了,我得了第一名,李珊得了第三名,而李丽破纪录得了第二名。我在激动也在担忧,李珊虽然性格开朗,但是他自尊心那么强,我考的比她高,他会不会对我有所不满呢。其实在这段友情里,我对李珊特别迁就,因为在相处过程中我发现,李珊性格要强,并不是像我以前看到的那样,像一个天使。而我,常常需要忍受他的小脾气。每次我做的比他好,他都会不开心,长此以往,我都害怕进步了。这种友谊,让人很累。李珊知道我的成绩比他高后,很不开心地跟我闹,我感觉没有这份友谊继续下去的必要了,便有了绝交的打算。我和他提出了这个想法,原本以为他会挽留这份情谊,可我没有想到的是,他居然爽快地答应了我的这个要求。我终于知道自己的悲哀,那就是你把别人当成朋友,别人把你当成了傻子。在伤心的时候,我才注意我的同桌李丽,他平时没有什么朋友,应该也很难过吧。我还经常叫他“小魔鬼”,真的觉得不好意思了。 有一天,老师布置了一个作文题目《我的同桌》让大家写,这时候我有些犯难了,写李珊?还是写李丽呢?写李丽难为情,写李珊那更难为情了,算了,就写李丽吧,毕竟自己和李珊已经闹得很尴尬了。在作文里,我写李丽的缺点是内向,像个小魔鬼,而我实在想不出他的优点了,在我感觉很难写下去的时候,我扭头看了一眼李丽,而此时李丽也在看我,我突然想起平时上课,他那认真的模样和仔细的表情。有了,优点就写他的认真吧。在写作文的时候,我始终不知道李丽为什么这么郁郁寡欢,难道他天生就这样吗?在作文的最底下,我写下了几个字:李丽,我想和你做朋友。作文批改下来了,老师让大家相互传文章,互相修改,互相找到文章的优缺点,以此来吸取写作的精华。这时候我有些慌了,万一被李丽看见我写的那几个字怎么办呢!真是怕什么来什么呀,我的作文传到了李丽的手里,他看向了我却没有说什么。而我,也拿到了李丽的作文,没想到的是,他写的同桌是我。作文中的我都是优点,没想到我还那么受人喜欢呢,我在心里偷偷的笑了。课后,李丽来到我面前,居然主动和我说话:“我们做朋友吧。”“好啊好啊,小魔鬼,以前的事对不起了。”我嬉皮笑脸地说道,没想到又说出了一句“小魔鬼”。李丽点点头默认我们是朋友了,从那以后我们形影不离在一起,不管是吃饭睡觉,还是学习体育,我们都待在一起。慢慢的,李丽不那么内向了,和我说说笑笑,而我经常到他的家里玩,久而久之我发现一个问题,李丽没有父母。无奈之余我告诉他,自己会一直和他做朋友的,他听后总是忍着眼泪点点头。我终于知道他为什么内向了,原来和他的家庭有关系。过了段时间,李珊来到我的家里,问我为什么要和李丽做朋友,而我只说了一句话:“我发现你才是一个魔鬼,你永远不知道你以前骂我的时候我有多么委屈,而这种痛苦在李丽那里从来没有尝试过。所以,我们以后还是做一般的同桌吧,不要做朋友了。”李珊没有说什么,他应该知道错了,在他走出我家门口的时候,我还是说了一句:“如果你可以收敛脾气,我们三人以后就是最好的朋友。”李珊听了我的话,跳了起来,我又一次感受到友情无价。我在这两个同桌那里捕捉到了友谊,我们是同桌,也是朋友。 关于同桌的500字作文 篇13 今天,我早早地来到了教室,因为我今天打扫卫生。 人越来越多,我的同桌黄立群来了。他趁我不注意,把垃圾踢了过来。 等我放下卫生工具,回到我的座位上时,突然发现了我的座位下有一些垃圾。于是,我问我同桌是不是他弄过来的。他装出一副一本正经的样子说:“没。”我一下子看出了他的眼神,可是值日班长快要来检查卫生了,这可怎么办呀!于是,我就赶紧把垃圾扫了起来。 我的同桌可真能搞恶作剧啊! 关于同桌的500字作文 篇14 我的第一位女同桌谢谢你!曾经给予我许多美好的东西。 奇迹啊奇迹!奇迹出现了。班主任竟然把一个女生安排和我 同桌,可能你们觉得我有点儿太夸张了,不就是挨了个女生吗? 可是这是我的第一位女同桌。记得那是小学六年级的时候吧,班 里来了一个女生,班主任让人家和我同桌,那个女生死活不愿意 和我做同桌,因为我是个残疾人。也许是因为这个原因,从小学 到初中再到高中,我一直没有和女生做过同桌。 那天,班主任和我们说他的一个亲戚要到我们班来借读三个 月,下午吃过晚饭后,她就来了,班主任便让她和坐在了我的旁 边,这当然不是因为我了,而是因为我的前面的两个双胞胎姐妹 学习好,可能班主任认为她们可以帮助她学习吧。 就这样她悄悄的来到了我的身边。她的名字叫什么 第二天早晨,我来到学校,就有同学问我: 峰,你的新同桌叫什么? 我才意识到我和她之间还没有说过话,昨天晚上她 来的时候,我也没有太注意她,正当我想这些的时候,她来了, 穿了一件红色的上衣,一条牛仔裤,她走到我的旁边坐下,开始 看书,我也开始看书,可我的心意完全不在书上,我悄悄的看着 她,圆圆的脸庞,齐齐的刘海,长长的睫毛,高高的鼻梁,一副 眼镜稳稳地架在上面,红润的嘴唇,一条马尾辫梳在脑后,好漂 亮啊!第一节课上英语,整堂课我都在悄悄的看她,以至于我一 节课都没有听见老师在说什么。下课后便有写座次表的同学过来 问她的名字,她才在纸上写下她的名字:婷,好秀丽的字啊! 就这样我便知道了她的名字。 眼看着12月24日一天天逼近,同学们正在紧锣密鼓的准备着圣 诞礼物,而我是比较清闲的,因为我没有太多的朋友,所以我不 用在圣诞礼物上花费太多的时间。 12月24日晚上是平安夜,吃过晚饭,同学们就开始互赠苹果 了,而我认为没有人会给我苹果,就像被遗忘在角落里的孩子一 样于是默默地在座位上做作业,这时,婷拿着一个大大的红红的 苹果放在我桌子上,她笑着说; 送给你,祝你在新的一年里平 平安安1我高高兴兴的收下了你的祝福,报之以一个微笑。 就这样我们之间便结下了深厚的友谊。 记得那天,我像往常一样高高兴兴的去上学,可是婷已经走 了,她不知道我为她的离去哭了好几次,她也不知道,我把QQ签 名改为了 你走了,我有点孤独 如果说人与人相遇是因为有缘的话,那我还是愿意再有一次 这样的缘分,再遇到一个漂亮的女同桌! 关于同桌的500字作文 篇15 一张发黄的旧照片,两个人笑得像花一样开心,我望着它,又想起了你的笑容,想起了你的小虎牙,想起了你那温暖的话语。 烈日当空,热风浮动。头顶“吱呀吱呀”旋转的风扇,却怎么也赶不尽夏日的炎热。你拉着桌子,来到了我的身边,而我却因为忙着赶错题,急得满头大汗。一阵微风吹来,吹起了我的刘海,也吹散了我浮躁的心。你手中的折木扇正来回起伏,见我抬起头,你微微笑了一下,问道:“还热吗?扇得我的手都疼了。” 那个夏天,我遇见了你。 树叶哗哗,芳草葳蕤。阳光懒懒地洒下金灿灿的光,教室里,比灯光还要明亮温暖。只过了几日,我们已是无话不谈的好朋友。你那新奇的脑袋,总是能想起各种鬼点子让我开心,也为我的生活添加了不少色彩。“同桌,你看我画的怎么样?”你用笔戳了戳我的手,只见你书上的几个小人变得面目全非。本来和谐的一家三口,瞬间变成了土匪三帮,再配上你写的中二句子,我一没忍住,笑了起来。“哈哈哈——”我趴在桌子上,笑得直不起腰来,欢快的笑声在教室中翻滚旋转。 那个夏天,我收获了快乐。 夏日暗淡,乌云满天。风将灰尘扬起,好像一切都等待着什么。你低着头道:“那个……我要转学了,以后可能当不了你的'同桌了。”我突然鼻头一酸,眼眶红了。第二天,我的身边空荡荡的,心中也像失去了珍宝一样。拿出课本,翻开,被里面的一张照片吸引。照片逆着光,有些模糊。但上面两个人的笑容却格外清晰。我的心中像是被照片中的笑容感染,变得温暖起来。 那个夏天,我收获了满满的回忆。 再次看到这张照片,嘴里像含着薄荷糖一样清凉,心里有说不出的喜悦,似乎这个夏天不那么炎热了。 关于同桌的500字作文 篇16 我的同桌叫刘宁,她长得高高的,胖胖的,脑袋大大的,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,圆圆的眼睛,真可爱。 她十分乐于助人,并且是个非常勤劳的女生。有一次,不是她值日,但是她看到教室里有很多纸片,便帮助值日的同学扫地,她先将凳子放到桌子上,清出书堂子里的纸,然后开始扫,她扫得很认真,地非常干净,自己却累得满头大汗,头发上布满了灰尘。 第二天,我们来到学校里,看到这整齐又干净的教室,感到十分舒适,让我们有一种好好学习的愿望。 刘宁无论在什么地方,只要见到纸片她都要捡起来,放到垃圾桶里,所以大家都很喜欢她。我们大家都要向刘宁学习,做一个既干净又勤劳的人。 关于同桌的500字作文 篇17 我同桌是一个搞笑又让人讨厌的人。他长着一双小眼,一双弯弯的眉毛挂在上面,一个鼻子和一张总是嘟起来的嘴,一看就是个调皮鬼。 有一次上课,我的同桌不好好听讲,课下老师布置的作业别提他写得有多搞笑了。老师让抄文中的词语,他写着写着看到了一句话:“像用黄绢裱制的小扇面”,这句话中的“绢”和“裱”带拼音了,所以要组词,原本应该写“黄绢”和“裱制”,可他硬是省事写个“绢裱”,老师看了以后批评了他,可不知他是想省事还是真不知道怎样组词,又写了个“黄绢裱”,作业交上去后,老师又发了下来,在全班同学的面前说了他写的“杰作”,当时大家都“哗”一下笑了,有的笑得前俯后抑。从那以后,我们都爱叫他“黄绢裱”。虽说给同学起绰号是不对的,可是想想他的所作所为,就会情不自禁地笑出声来。 有一次上音乐课,因为音乐课是我们语文老师教的,所以她教我们唱的是语文书中的诗歌。那篇课文我还不会背,所以我就在默记,可是就在这时,一个古怪的声音传了出来:“我们赞美长江……”他唱得难听也就算了,还边唱边把手慢慢地挥向我的面前,跟电视上的歌唱家一样,边唱边带那种深情的动作,让我哭笑不得。 在美术课上他更是大展宏图。小手这么一挥,一把雨伞画好了,看他画的样子感觉有模有样,有画家风范,可你若欣赏欣赏便会知道他的“名画”了。“呀,这画的是蘑菇吗?”一个同学问道。我说:“是的”。一阵持续了很久的笑声过后,他说:“可不要小看这把雨伞,这可是我自己设计的伞呦!”我的同桌简直能吹到太空了。 唉,我的同桌就是这样一个令人哭笑不得的人。可爱吧? 关于同桌的500字作文 篇18 太阳微微的照耀着宽阔的大地,风,轻轻的吹着绿油油的小草,来,握个手,嘿嘿!迷糊的小草。旁边的小路有五颜六色的花儿,摇摇摆摆的'唱着歌曲,那美声传遍了整个世界。这个暑假已经结束了,回归正传,新的学期开始了,有许多新同学,以前的老同学,又见面了,很开心。 我来到教室,走到我的课桌,连忙座了下来,我皱了皱眉头,心里想着,我的同桌会是谁呢?正我在发愁的时候,我的旁边似乎有人,我回头一看,啊!是一位女同学,嘿嘿!我自己在那里傻笑,哦,我的同桌应该是她,她的名字叫任珊,我们在小小的时间内,成为了好朋友,她很开朗,有一双明亮的眼睛,右边的眼角有一颗小小的痣,很漂亮,带着一副黑色的眼镜,后面扎着小马尾,可爱吧!她擅长画画,画的吧,可以说是好,尤其就是漫画,我最喜欢了。我们俩座在一起,很好,在这个班级里,变化了不少,温馨了许多,在那一刻,我了解了她,她那甜言蜜语,占距我的心灵,有一种快乐舒适的温暖感觉,嘻嘻,这是我的好朋友,同桌! 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