词语 | 自由优秀作文 |
释义 | 自由优秀作文 篇1 天空是湛蓝的,是广阔的,也是自由的。 看那飘在天空上的朵朵白云,难道不是自由的吗?它慢悠悠的,好像要与旁边的云聊聊天。它一会变成一只“咩咩”叫的'山羊,一会又变成一只啃着骨头的小狗,变成一朵悲伤的乌云,“哗哗”的流下泪水,变成一朵怒发冲冠的火烧云,呵斥一下旁边的云。 看那飞翔在天空中的雄鹰,难道不是自由的吗?它在天空中盘旋着,守卫着属于自己的领地。它可以张开翅膀,飞到任何地方,游山玩水。他可以勇敢的与暴风雨搏斗,不用在父母的庇护下安稳的成长。 看那飘扬在天空的雪,难道不是自由的吗?它们在天空中缓缓的落下,有时还可以打个转儿,看,它们可以在任何地方安家。有时是房檐上,有时是地上,它们也可以结伴落下,和自己的挚友玩耍。 看那美丽的花蝴蝶,它更是自由的。它飞在夕阳下,余辉为它镀上了一层金边,让它更加美丽动人。看,它们在花丛飞来飞去,即使身上沾满花粉也毫不在乎。它们在风中翩翩起舞,惹的那些甲虫驻足痴望,它们看呆了,看醉了…… 我羡慕天空,不仅因为它广阔的胸怀,更因为它的自由。 自由优秀作文 篇2 星期天,天气晴朗,我和爸爸妈妈一起到植物园玩。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的树,树干直直的,树枝上长满茂密的绿叶。我们在树底下休憩。这时,我发现这棵树的树皮很奇特,大概有一百层树皮吧,一些树枝还通向树皮里层长,上面还有几百只蚂蚁爬来爬去,我心里很奇怪,为什么这棵树的树皮有那么多层呢?为什么它树枝上和树皮间有那么多的蚂蚁呢?我好奇地问爸爸,爸爸让我自己去寻找答案。 我一回到家,就打开电脑,到宽带网上搜查相关资料。啊,终于找到了答案!原来,这种树叫千层树,它长那么多层的树皮是为了让自己吸收更多营养,在树皮间都有一定的空隙,因为很隐蔽,所以蚂蚁都愿意在里面筑巢。 啊,多神奇的大自然呀!只要我们拥有一颗爱问、爱探究的心,就一定能发现更多大自然的奥妙! 【习作点评】 智慧如一颗神奇的种子,播在生活中,藏在探索里,它长出快乐;播在文字里,藏在细节里,它诞生的是精彩。思考让我们智慧,智慧让文字芬芳。 自由优秀作文 篇3 暑假的一天,我到野外去玩,无意中发现了一只蚱蜢,这只蚱蜢浑身翠绿色,在茂密的草丛中,要是稍不注意,就很难发现它。它长着一个尖尖的脑袋,细细的腰,大大的肚子。 我立刻就喜欢上了着只绿色的小动物。 由于对它的喜爱,我便产生了捕捉它的念头。凑巧,它正背着我。“先下手为强! ”我用两个指头迅速向它的颈部抓去。说时迟,那时快,在我快要抓到它的那一瞬间,它已经感觉,猛地跳起来。我不甘心,又准备发动第二次进攻。它也警惕地注视着我,好象要和我对抗到底。我转念一想,要智取! 随后我两手夹击,猛地出手,终于捉住了这个顽强的“敌人”。 我喜滋滋地看着这只蚱蜢,心里非常高兴。可这只蚱蜢呆呆地望着它的故乡——绿叶丛,流露出永别时的悲哀。我明白了:“动物和人一样,也追求,向往着自由。于是,我又毫不犹豫地放了它。它盘旋了几圈,好象表示感谢似的,然后就向兰色的天空飞走了。 自由优秀作文 篇4 我渴望我是一条鱼,可以在大海中自由地玩耍。我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由地飞翔。我渴望我是一匹骏马,可以在草地上自由地奔跑。 自由!这两个字多么吸引人哪!整天关在家里,作业像山一样压过来,压得我喘不过气来了,耳边都是妈妈的唠叨,耳朵都快要生茧了。我就像一只被关进笼中的小鸟,看着同伴在玩,多幸福啊!整天接踵而来的考试使我失去了享受童年的机会。 我只所以渴望自由,因为我现在已经长大了,不再需要妈妈的照顾了,我要学会独立。可是,我的生活都是妈妈帮我安排的,我都没有自己动手的机会,无论什么事都这样的。 我希望妈妈的管教能放宽一点,我就像机器人一样,每天关在家里做作业,我觉得我没有自由,就像坐鸟笼里好孤单,整天在鸟笼里,我想去看看外面的世界,不想做每天蹲在井里的'“井底之蛙”。 不经历风雨,怎能看见彩虹?爸爸妈妈,我已经长大了,有些事情我可以自己处理,你们不要整天围着我转,你们把我捧在手里怕摔,含在嘴里怕化了,藏在心里怕闷了,每天都叫我“宝贝”,害得我被同学笑话! 我理解你们望子成龙,望女成凤的心情,但总不能让我每天在书海里遨游吧?让大脑休息一下,出去散散心,这样学习才会学得更好! “我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞却怎么也飞不高……”,我是一只小鸟,是一只“笼中鸟”。我的羽毛渐渐丰满,想要打开笼子,自由自在地飞翔。爸爸妈妈,我渴望自由! 自由优秀作文 篇5 在我们居住的世界上,生活着大人和小孩,大人主宰者一切,孩子只能乖、只能听大人的话。不过,在这个世界对面,还有另外一个世界。在那个世界里,没有大人只有小孩。 在没有大人的世界里,小朋友更愿意自觉去上课。因为没有了家长的唠叨,没有了老师严厉的目光,更没有了写不完的作业。在学校里,小朋友能够轻轻松松没有压力地静心学习,不用担心坐的不端正而受到老师的批评。 在没有大人的世界里,小动物与小朋友会成为和睦相处的朋友,没有买卖也没有杀戮。小朋友可以做主收留流浪狗,为受伤的小动物疗伤。 在没有大人的世界里,小朋友就不会有各种各样的课外班了,当然课外时间就留给了自己。小朋友可以到影院观看最新的动画片,也可以参加户外郊游的活动,让大家开阔眼界,享受美好的童年生活。 在没有大人的世界里,大家就是一个大家庭,没有流浪儿也不会有留守儿童,大家互相帮助互相照顾,洋溢着浓浓的亲情和友情。 在没有大人的世界里,充满了各种各样的美好和想象,人们总是快乐的…… 自由优秀作文 篇6 想,想自由,想挣脱这痛苦的牢笼生活,挣脱这不幸的一切。渴求,渴求自由,渴求理想的生活,永久的幸福。 有时候,我抬起无助的双手,不停地敲打着自由天堂的大门,呼喊着:“我想自由! ” 依靠在门脚,泪水如晶莹珍珠般滑落,们仍不肯敞开,天逐渐阴沉起来,闪电不断,风雨交加。 有时候,我从窗口探出身子,张望碧澄的蓝天。自由鸽展开着翅膀,遨游于自己的宽广世界,眼里充满了自由与快乐,顿时,我沉默了,渴望自由的我张开双臂,眼渐渐地合上来,不住的呼吸着自由气息。 有时候,愁眉苦脸的我呆坐在摇晃不定的椅子上。轻轻地摇,不停地晃,摇出了整个房间,晃到了天际,啊!多想自由!我双手捂住脸,紧咬着嘴唇,不停流泪。啊!我呼喊着:“自由!我要自由。 ” 有时候,我真想像绿色草原上的一棵小草,与伙伴自由快乐地茁壮成长; 像蔚蓝天空上的一朵白云,随风自由地飘,呼吸着自由气息;像广阔原野上的一匹马,无拘无束地奔跑,追求永恒的自由。 …… 如今,我仍想自由,渴求遨游自由的天堂,一直盼望着,盼望着…… 自由,正向我招手,他告诉我,你要坚强,我在等你的伸手。 自由优秀作文 篇7 放寒假了,老师没有布置作业,我终于可以痛痛快快的玩了。我这只奋斗了好长时间的小鸟,终于冲出了鸟笼。 我本以为可以自由了,可是一不小心又落到了另一个猎人的手中。不用说肯定是掉到了老爸布置的“作业陷井”里,每天练书法,弹古筝,学英语,写作文……,唉!我头都大了!父命难违,真够倒霉的! 以前,我上课呀,写作业呀,考试呀,比打仗还紧张,如今我又被逼到了“战场”上,气死我了。以前寒假的生活每天都像上老爸的补课班,今年还不知老爸会怎么“折腾”我呢! 放假,为什么放假,就是让我们放松的`,如果让我们如此紧张的学习,干吗放假!放假就是玩的!玩的!!!我们可以学习,但大人们也要给我们一点放松的时间呀!哪怕是一点点也好呀。望子成龙,望女成凤是大人的梦想,难道汗水流成了小溪,不!变成了大河!我就能成才了吗? 爸爸,妈妈请给我点自由吧! 自由优秀作文 篇8 这些时日,我看了几篇关于风筝的文章,其中我对这一篇文章感悟最深。 人就好似风筝,这一辈子都不可能有绝对自由。小时候,我常常幻想自己变成一只风筝。可是,自从我放风筝之后,才明白小时候的我竟傻得那么幼稚。 风筝看似自由却身不由己。风筝完好之时是被风和人们所操控着的;一旦断了线,它不是被风吹得到处飞,就是因为地心引力而坠落。总而言之,人和风筝有一个共同之处——从来没有过绝对自由。 文中有一句话:自由是多虚幻、多奢侈的字眼。自由对我们来说有可能会是遥不可及的。我相信世界这么大,总会有人拥有自由的,但这样的好事绝对不会发生在我身上。 我之所以会欣赏这篇文章,是因为里面的主人公很像我。父母总是拿他人的成就来约束我的自由,不让我做任何他们认为对学习没有帮助的事。 对于这篇文章我还有最反感的一句:生活不是小说,哪有那么多风花雪月般无病呻吟,哪有那么多亲情让你歌颂。是,没有自由又怎样。这种约束自由的行为反而是亲情的另一种与众不同的'表现方式。父母约束我们的自由,不仅仅只有爱,还有一种望子成龙,望女成凤的期盼。 从今以后,我不会再抱怨父母束缚我的自由了。我将好好努力读书,不再追求我所谓的自由了。 自由优秀作文 篇9 时间像一条小河,永不停息地流淌。流过每个人的身边,一直流到很远很远的地方。勤劳的人从这“小河”里捞起无穷的宝藏,懒惰的人只能捞起后悔与希望。 爸爸和妈妈,每逢节假日,本应该是孩子最轻松的时候,可你们却为了望女成凤,不经我的同意,拼命为我报了各种各样的兴趣班:书法班、英语班、舞蹈班等,让我的时间变得那样紧迫。 平时在学校里,我完成老师规定的作业已够辛苦了,每天回到家,你们还要为我加“餐”,什么ABC试卷、课课通练习、奥数竞赛,生怕你们的女儿“营养不良”。 爸爸妈妈,请给我充裕的自由支配时间吧,让我去阅读我最喜欢的课外书籍,跟随故事中的主人翁,来一场酣畅淋漓的情感体验。 爸爸妈妈,请给我充裕的自由支配时间吧,让我去乡下走走,走进大自然,感受大自然的美丽与神奇,去看一看参天大树、碧绿顽强的小草、鲜艳的花儿,同时也顺便去看望一下乡下的'爷爷与奶奶。我快五个月没见到他们了,他们的身体还好吗?我想他们一定也想念我这个小孙女了吧。 爸爸妈妈,请给我充裕的自由支配时间吧,我还想聆听小狗、小猫、小鸟的叫唤,感受它们的可爱,去体验它们的自由自在。 爸爸妈妈,请给我充裕的自由支配时间吧,让我在有限的童年里,做我喜欢做的那些快乐的事情,让我的金色童年更加有趣,丰富多彩。 自由优秀作文 篇10 对于别人来说,周末是个很开心的日子,对于我来说,那就不同了。每到一个周末,妈妈便把我“囚禁”在家里,我做那堆得像一座小山一样的作业。我就像一只被关在笼子里的小鸟。我好想自由啊! 周六我有补习课,只有周末一天的时间供我娱乐。周末的那一天,我本想睡个懒觉,可是时针刚刚走到七点,妈妈的“雷声”就开始响了:“童童,都什么时候了,还睡,快起床啊!”我便乞求妈妈;“哎呀我的好妈妈,让我多睡会吧!妈妈却板着脸说:“不行一日之计在于晨,快快起来读书!” 听着妈妈那不容商量的口气,我极不情愿地起了床了。穿好衣服,刷牙,洗脸,漫吞吞地吃完早餐,磨磨蹭蹭地起来。好不容易读完书,刚想轻松一下,爷爷又抱来了一本厚厚的参考书,兴冲冲地对我说:“你看,这本书的内容多丰富。你先做题,待一会我来检查。”我不耐烦的接过书,漫不心经做了起来。 我正做题,客厅里又传来了爸爸的声音:“上个星期呢,我带你去了森林公园,你给我写一篇游记。”又是一篇该死的作文!平时难得见见世面,可一外出,就要写一篇作为!烦死了! 吃午餐了!总算能穿一口气了,我赶紧跑出去吃饭,妈妈笑着对我说:“今天你表现不错,我送你一套童话故事书吧,怎么样?”我高兴的欢呼起来。“不过,你每天看一遍,就写一遍简略的读后感。”唉!我叹了口气,那股高兴得劲已经消失的无影无踪。 唉!我何时才能像鸟儿那样自由的飞起来呢 自由优秀作文 篇11 人之所以为人,是因为我们每个人都是独立的个体,有自己的思想。同时我们内心深处还有着一种声音,喊出了我们对自由的渴望。 世易时移,时间湮没了黄金古道,荒芜了边城驿站,冷落了海路航线,但却怎么也泯灭不了人们对于自由的追求和渴望。无论是华章釉彩的唐代,还是温婉多情的两宋,总有唱不完的无羁诗歌,看不完的相恋星月。 掸尽历史的尘埃,书卷中清晰可见:“红楼”是女娲补天的石头缘,断桥是千载一逢的蛇缘,聊斋是人妖相恋的狐缘,梁祝是比翼双飞的蝶缘,这些都是渴望自由爱情的美丽传说。本身完美而单纯的追求,又怎知寒风骤起,天南地北双飞客,老翅展、几回寒暑,一如千里层云,心荡思扬,凄切而悲凉。 我常常在想:为什么历朝历代总会演绎着不尽的悲欢故事?放浪于形骸之外的王羲之逝去了;当剑长啸、起舞弄清影的李白磨灭了无羁的声音;“挟飞仙以遨游,抱明月而长终”,苏子之客又羽化何处呢?几度青山外,残阳如血。难道一个个对自由追求的人都落得如此下场?失去了温热的肌肤成了一个千古雕凿的塑像,僵硬又严肃? 问风,哪怕报我以残枝败叶的萧瑟; 问雨,哪怕报我以举步艰难的忧戚。 没有其他声音,只闻大漠的驼铃,奏着汉的强音、唐的华章;茫茫大海,帆船乘风,载着物的富饶、釉的多彩、丝的柔美。 难道就没有其他的?世世代代就写着这个华丽的答案吗? 不,我们的内心还燃着自由的渴望!我们不是一台僵挺的机器,去重复一代又一代无休止的轮回。 是的,“爱情、希望和光荣的平静,并不能长久地将我们欺诳,就是青春的梦也像朝雾一样消亡。但我们的内心还燃烧着自由的渴望。” 这正是我们每个人所期待的,一个经历了太多的苦难与禁锢的民族,需要的是一种自由的光芒去点燃她的青春与激情,开创一个新的伟大的文明时代。既如此,那么我愿做这个获得自由之光的勇士,哪怕是以生命换之。 春夏秋冬,时间在季节更替中变化,唯一不变的只有我们对于自由的渴望,渴望那一片自由的蓝天,渴望放飞我们的万般思绪。 自由优秀作文 篇12 自由像是一种烟火,绽开在每一个人心中最盛大亮丽的地方。因为是烟火,所以触不可及。从小时候的叛逆开始,我们渴望着脱离父母的束缚,做一个天空中自由自在的鸟儿。我们游览在天底下所有的风景之上,有一天我们才明白,自己知道的是多么渺小。天空很大,却不是我们翱翔的天堂。 一个没有束缚的心,是一种彻底的盲目。没有束缚,让我们只会渐渐的失去了所有的方向。自由存在在束缚之中,仿佛存在在一种无法被证实的理论之中。自由有它自身的存在属性,自由是一种生活在这个世界里,我们知道自己何去何从的能力。如果我们不能去认识这个世界,必然会被它所牵绊,我们在所有的磕绊里不断抱怨,可是我们还是无法得到。抱怨是最不自由的表现。 我们无法认识自由,我们却可以认识这个世界。人从迷茫中走来,走的越来越清楚。我们对于这个世界的认识,让我们知道了自己所有的选择,我们向着自己的方向做出选择,我们坚持到底的踏着这个方向前进。我们认识这个世界,所以我们有了选择和改变的能力,这是我们的认识带给我们的自由,它让我们离开了,对原始的惶恐。 我们还需要认识自己,认识自己何以认识,认识这个世界如何在改变我们。认识到我们的做事的能力与行为。我们并没有自己想象的那么无所不能。我们在自己与世界的夹缝里更多的是无能为力,通过认识自己,我们不再强求自己。人最可怕的是自己对自己的反抗,所有的积郁最终都会被释放出来,我们认识自己才明白如何改变,如何顺应。 我们只有在认识自己之后,才能选择出真正的积极的道路,才能在所有的选择里不为舍弃而犹豫不觉。我们明白自己必须如此,却不会觉得我们是迫不得已之后的生存。 自由是一场认识的旅程,它像风一样的划过我们的脸庞。有一天我们明白旅途里的风景,明白了我们对于风景的欣赏。风景才会真正的住在我们的心里。自由是一种生活的艺术,需要我们用所有身心去投入,那些不断将就的人,那些在懒散的人,那些在抱怨的人,他们忘掉了一个过去的自己的纯真的心。他们的不自由或许只有在祈祷中才能活着。而我希望的自由,是我生活本身的认识,不再迷茫,不再舍弃,我有我的坚持,我有我的自由。 自由优秀作文 篇13 我很想和动物说话,但那是不可能的。但有一天我真的和动物谈话了。 一天,我走在森林里,看见一只兔子,我正要逮他呢,我趁他没注意把他给逮着了,可我逮着后听见了:“不要杀我,不要杀我。”的.声音,我以为是幻听,就没多想,可是老听见不要杀我的声音,我想是不是这只兔子在叫,我耳朵往前揍确实是兔子在说话,我把他放了,对他说了对他说了一些话,他竟然答了,我很奇怪动物竟然能和人说话,我简直不敢想向。之后我把他一天的活动问出来,用笔记在本子上记下来了。 我问完后赶快到营地区不然就不行了,我快马加鞭的跑得营地去。到后我到帐篷里把笔记翻开,又看了一遍,兔子一天的生活太艰苦了,幸亏跑得快。兔子一天不是被老虎追就是被狼追,太不幸了。 刚说完就被吵醒了,原来是做梦啊,要是真的就好了。 自由优秀作文 篇14 星期日,小明在公园里捉了一只小鸟。可是小明给它小米它不吃,给它可乐它不喝,最重要的是:怎么逗它,它都不唱歌。小鸟一动不动,伤心地趴在那儿,这可把小明急坏了。这时,小亮抱着玩具鸽子来找小明玩,他看到小明捉的鸟时惊呆了。 小亮对小明说:“你能把小鸟给放了吗?”小明生气地说:“什么?你叫我把辛辛苦苦捉到的`鸟给放了,不可能!”“那能用小鸟换我的玩具鸽子吗?我的玩具鸽子只要上了发条就可以飞,还可以唱歌呢!”“那好吧!”小明这才一手把小鸟递给小亮,一手去接玩具鸽子。 小明抱着玩具鸽子跑到操场,给玩具鸽子上了发条,往上一抛,玩具鸽子果然飞了上去,而且边飞边唱着动听的歌。小明目不转睛地看着玩具鸽子,拍着手说:“真有趣!” 小亮提着鸟笼来到树林,打开笼子的门对小鸟说:“你自由了。”小鸟高兴地飞出鸟笼,叽叽喳喳地唱着,好像在说:“谢谢你!谢谢你!” 自由优秀作文 篇15 尊敬的各位老师家长: 你们好! 各位家长,各位老师,请你们给我们自由吧! 在家里,我们就像一只被关在笼子里的鸟儿。爸爸妈妈不准我们去这儿到那儿的,这样,就不能让我们开阔视野,不能真正感受到大自然的美;在家里,我们就像一只不能展翅飞翔的鸟儿,爸爸妈妈不准你干这样干那样的,这样,就不能培养我们独自生活的能力,不能使我们感受劳动的快乐。 在学校里,我们就像一只没有翅膀的鸟儿。校长和老师为了我们的安全,便在也不组织春游了,这样,就不能让我们写出一篇又一篇生动而感人的作问文;在学校里,老师不准我们带这种书那种书,这样,就不能让我们在课间10分钟了解更多的知识,就不能让我们在知识的海洋里快乐游畅,快乐成长…… 各位老师,各位校长,各位家长,在这里,我代表所有小学生诚恳的对你们说:“ 请,给我们自由。 祝: 工作顺利 身体健康 李宇涛 20xx年5月16日 自由优秀作文 篇16 我渴望自由。每天,都有做不完的作业,刚做完了语文,又拿起数学课本,刚做完了数学,英语作业又跑到我的跟前…… 我渴望自由。每次,好不容易做完了老师布置的作业,家长买得练习题又堆满了桌子,堆满了大脑。你去看看,哪个孩子的桌子上没有家长买得练习题呢? 我渴望自由。星期六、星期天被家长安排的'满满的。大清早,我急忙去书法班,书法班刚结束,妈妈又带我英语班,英语班刚结束,爸爸又带我去武术班、作文班…… 我真想对全国的家长说:“给我们点自由吧!” |
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