| 词语 | 聪明的一休读后感 |
| 释义 | 聪明的一休读后感 篇1 无意中我从书柜里摸出一本名叫《聪明的一休》的书，这本书我从没见过，可能是妈妈偷偷放进我的书柜的吧！ 我怀着好奇的心情打开这本书。渐渐的我发现自己对这本书越来越有兴趣。我深深的被故事的情节感染了。我的心情也随着主人公一休一起喜怒哀乐，当我读到一休遇到灾难时，我替他捏了一把汗，当他没事时我也松了一口气。一休凭着自己的聪明才智帮助贫民，让那些财主不敢欺负百姓了，我为一休感到骄傲。 读完之后我对一休油然而生一股敬意。一休虽然是个和尚，也是一个孩子，但他有着一般孩子没有的遇事不惊慌失措、临危不惧的精神，再大的困难他都能想办法克服。 读到这里，我终于明白妈妈的用意了。我是一个非常“懒惰”的人，生活上总对自己不会的事情产生畏惧，不愿学着做；学习更是这样，遇到稍微难点的题就退缩，不敢挑战。原来妈妈是要我做一个像一休一样遇到困难能沉着镇定、随机应变的人才给我买这本书的。 我真是太喜欢这本书了，我真是太喜欢一休了，我也更喜欢我的妈妈了。 聪明的一休读后感 篇2 我最喜欢看的动画片是《聪明的一休》。 影片给我的.印象最深的是第六集《一休数树》。桔梗店老板总想在一休身上打坏主意，可是每次都没得逞。有一次老板又来找一休，可是一休出门去了，不在寺院里。老板便对一休的一位师兄说：“我有几片树林，请几位小和尚去数一数有几棵。”小和尚来到树林里一看，有上千棵树，可怎么数呀？老板见小和尚为难的样子便得意起来。这时一休来了。一休身后有一车草绳和几位小和尚。只听一休喊了一声：“绑！”几个小和尚便绑了起来，一会树林里的每棵树上都绑上了草绳。这时，一休便细心地算了起来，1捆草绳绑100棵树，98捆草绳就是：100乘以98等于9800棵。一休对老板说：“一共9800棵树！”老板被这正确无误的答案给吓愣了，一时竟无言以对。就这样，一休用他的聪明才智，战胜了狡猾奸诈的桔梗店老板。 看到这里，我高兴极了。聪明的一休多了不起呀！世界上做任何事情，只要动脑，就能想出解决困难的最佳方案。如果都能像一休那样，善于动脑筋，善于思考，我相信，我们的聪明才智就会与日俱增。 聪明的一休读后感 篇3 这学期刚开学不久，我就从学校图书馆借了一本课外书。我好奇的翻阅着，啊，一篇篇文章多么生动优美！古人有句话：书籍是人类最好的朋友。看来古人说得没错。 自从我有了《聪明的一休》这本书以后，我就把它当作朋友。 故事的情节很动人，让我记忆深刻的一个故事是：从前，有一家店老板，他总是想在一休的身上打坏主意，可是这家点老板每次都没得逞。有一次，这家点老板又来找一休的麻烦。可是，这次一休没在寺庙里，老板便对一休的师兄说：“我这儿有几片树林，请几位小和尚去数一数。”小和尚们来到树林一看，这儿有成千上万颗树，可怎么数呀？老板见小和尚们为难的样子便得意起来，正在老板得意忘形之时，一休来了。只见一休身后有一车草绳和几个小和尚。然后一休喊了一声：“快绑。”几个小和尚就拿着草绳绑起树来，店老板惊讶地问：“你们这是干什么呢？”一休不慌不忙地说：“等会你就明白了。”过了一会儿森林里的每颗树都被绑上了草绳。这时，一休便细心的算起来。一捆草绳绑一百颗树，九十八捆树木就是：100×98=9800，一休对老板说：“一共有九千八百颗树。”店老板被这准确无误的.答案给愣住了，一时竟无言以对。就这样，一休用他的聪明才智战胜了狡猾奸诈的点老板。 书中的“一休”非常聪明，又很乐于助人。每次一遇到有困难的人，就能伸出援助之手。聪明的一休多么了不起呀！看完这个故事后，我明白了一个道理：世界上的任何事情，只要肯动脑筋，就能想出解决问题的办法。 在生活中，这样的例子也有很多。比如我的妈妈她很爱动脑筋思考问题，有时我的作业哪道题不会做了，妈妈就会和我一起思考，齐心协力，最后终于把难题解决了。 我相信，只要我们多读课外书，就能学到更多的新知识，也会变得像聪明的一休那样。 聪明的一休读后感 篇4 最近，我在看《聪明的一休》。里面的主角是一休，一休很聪明。 在我记忆中，有一集最好玩，大将军的黄金宝剑被偷走了，手下李武靖马上骑马到寺庙里，找到一休，说了经过。一休想了一会儿，说：“总兵大人，你先准备一个小盒子，再带我到犯罪现场。”于是，一休到了那边，将军大人说，“一休，站在我们前面的是三个看守这把剑的人，只有一个人偷了这把宝剑，我们不知道是谁，所以，找了你。” 一休给李武靖使了一个眼色，李武靖马上拿来盒子，说“这个叫测谎盒，这样用的，先在纸上写自己的名字，投入盒子中，如果你说谎了，名字就会在上面，如果，你没有说谎，名字就会消失。”等三个人把写好的名字投入盒子中，一休打开盒子一看，果然，有一个人的.名字没有写，那么没有写名字的就是小偷！其实，小偷想：如果，我的名字没有消失，那么，我就惨了。干脆，我不写名字了。原来，一休用了小偷做贼心虚的心理，把小偷找出来的！ 我觉得，一休很聪明，会开动脑筋，解决问题。我要向他学习。 |
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