| 词语 | 六年级毕业的日记 |
| 释义 | 六年级毕业的日记 篇1 还有不到三个月的时光，就要离开这个亲切而温暖的母校了，从前总以为还有很久才要离开母校，但是转眼间，自我就要离开了。珍惜着每一天的时光，留住每一个快乐的瞬间，珍惜每一个相处的机会，从前总是不懂珍惜同学之间的情谊，此刻快毕业才懂得把握，期望能在最后这个学期，给所有的同学和老师还有领导留下好印象。 以前，看到许多批学哥和学姐，一批之后一批的离开，心里总想着没到我们呢，可岁月不饶人，转眼间我们就成为了学校的大哥大姐。过了期考之后，等待我们的将会是毕业考试，应对着这个风雨同舟的母校，我们的心中出现了一阵又一阵的涟漪，但又不得不离开，如果时光能倒流，那该多好。 母校我想对您说我爱你，你就是祖国的园丁，您培育了一批又一批的学生，有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨，为多少学生默默的付出，在这途中，您为多少学生生过气，为多少学生操了心。这些年，你无怨无悔得助我们成才，从我们学校走出，考上大学的学生，那也有你的功劳，因为您教育过他，我们对您表示深深的祝福，期望您的学生越来越多。 六年级毕业的日记 篇2 7月4日上午，紫微小学为全体六年级毕业生举行了隆重的毕业典礼。学校领导、六年级所有学生和任课老师300多人参加了活动。 毕业典礼开始，全体唱国歌，国歌声在会场里显得更加雄壮。首先，学校校长致辞。徐校长以激昂的情绪，高亢的语调，饱含深情地回顾了同学们六年的学习生活，感谢六年级的每一位任课老师在孩子成长中的辛勤付出，祝福每一位毕业生都有更加灿烂的明天。接着宣布三好学生名单并由学校领导为三好学生颁奖。随后，会场里响起动人的旋律，学校领导一一为所有的毕业生颁发毕业证书，并亲口对每一位毕业生说：祝贺你，毕业了!每一个孩子都向领导行队礼，郑重接过毕业证书。 毕业典礼的另一个议程是每班表演一个节目，向母校的老师致敬。有的用小组唱感谢老师的辛勤教导，有的用心里话的形式道出了此刻的万般感慨，有的用集体诗朗诵表达了对老师的谢意。 最后，全体起立，共唱《友谊地久天长》。当大屏幕回放孩子们学习、运动、嬉戏的场景，毕业典礼达到情感的最高潮。这样的毕业典礼，孩子们将终身难忘。 猜你喜欢1：初三毕业日记 随着时间的推移，流逝，在不知不觉中，我即将初中毕业了。 我不知道为什么，不知怎么了：在学校的时候，巴不得早点放学，放假;可是，到了真正该分别的时候，竟莫名其妙地舍不得了。 虽然，同学之间难免不是吵架就是打架，有时还会大动干戈，严重的还会互水“一辈子都不再跟你玩了，一辈子都不跟你好了”这种伤友谊的话。 现在，大脑里浮现出当时的情景，感觉到了那时的幼稚。 真的，真的，心里好舍不得啊!最最舍不得就是我的几个好朋友，忘记不 了跟她们一起横行霸道的日子，忘记不了跟她们搏杀时的场景，这一切的一切不断的涌进我的脑海里。 跟她们分别了，就再也重复不了往日的嬉戏，再也重复不了。 离开了他们，感觉心里空空的，仿佛缺少了什么似的。绵绵之中透露出孤独。 哎!怎么办! 猜你喜欢2：初三毕业日记 现在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里，在这种情况下，我的心也跟着时阴时晴。 上完最后一堂课，只是与老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的与同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。 我关上了教室门，随着“吱呀“的几声，在那一刹那间，我的心突然有一股尖锐的痛，忽然想起了四字“青春散场‘。 慢慢地走下楼梯，我似乎想起可刚刚来到这里时，数着楼梯走进教室的样子，无知，单纯，甚至幼稚。但随着一年又一年的过去，现在我已经在四楼读初三了，那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道，我该与它们告别了。 最后的一堂课，是与老师告别。 最后一次考试，是与学业告别。 最后一个人离开，是与同学告别。 最后一个脚步，是与301告别。 走在通往校门的小路上，我忘不了，昔日在这里埋头苦读的身影；忘不了，昔日在这里倾心畅谈的快乐；忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感。 在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆。 在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠。 当我的脚跨出校门的一瞬间，我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久，但也不是瞬间。 虽然这初中三年跟高中三年与大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的珍贵与满足啊啊！ 再见了，我的朋友！ 再见了，我的老师！ 再见了，我的学校！ |
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