词语 | 写一篇关于毕业的日记 |
释义 | 写一篇关于毕业的日记 篇1 毕业了,我要和共同生活了三年的同学们分开了,此时的心情是非常承重。因为在初中三年里,有着一个美好的时光。 在初中的三年里,有快乐和不愉快的事情。上午考完中考的最后一课英语后,高高兴兴的跟同学去玩了一会儿。 下午十二点四十左右,该去市工人文化宫,去参加毕业典礼。这次,是最后和共同生活三年的同学在一起了。心里有种恋恋不舍的感觉。 一点来钟,我到了市工人文化宫,和同学相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天当中多多少少有中考考的怎么样的一些话题。 一点半左右,我们开始进场了。当我们进到场内的时候,场内是一片掌声,这让我感到幸福与欣慰。我毕业了也能得到学弟学妹们的掌声和祝福。我似乎得到了大家庭的温暖。 两点左右,毕业典礼正式开始了。第一项是唱校歌,唱完校歌后,副校长和其他两位教师开始念毕业生名单和其他奖项的名单。 念完毕业生名单和奖项的名单后,在校生代表、毕业生代表、3年3班班主任和校长讲话。 主要内容我也没有记住,因为当时在想从入初中到离开前的那段回忆。因此,讲话的内容我也没有注意听。 毕业典礼结束后,演出就要开始了。今年的毕业演出是我最后一次参加了,过了今天,就没有看的机会了。 在演出的时候,多多少少有些怀念,怀念三年的初中生活,也想起了从入学到毕业时的场景。是我感到这大家庭的温暖。 这次演出,使我无法忘记初中的生活,使我还想回到刚入学的时刻。 演出快要结束时,我想了很多,为什么当初我没有好好珍惜初中三年的美好时光呢,我想起这些,我觉得有点后悔,假如一开始好好珍惜这三年的时光的话,也不会说这些话。 演出结束了,这时的我们真正与母校和教师告别。在这里我祝教师们身体健康、万事如意、工作顺利,也祝初中母校越办越兴隆,越办越苍盛。 祝愿同届的同学们考出好的成绩,考上好的高中。也祝愿学弟学妹们好好学习,把握这美好的初中生活。 写一篇关于毕业的日记 篇2 再见,我的初三生活 时间像飞一样,就这样,我要和我的初三说:再见。 经历了两次班主任的更替,我的初三更加富有戏剧性,但是令我最难忘记与不舍的,还是70个迥异的面孔和五彩缤纷的1000多天,因为,我还不能忘记好多事情…… 不能忘记郑铎的擦鼻涕; 不能忘记和刘洁一起在课间玩游戏; 不能忘记魏爷独特的笑; 不能忘记王璐独特的画; 不能忘记朱亚茹不想被我超越; 不能忘记张瑞我们在笑你在哭…… 一切看似平常的小事在即将离别的时候越发珍贵,一切看似平常的举动都会留下深深的烙印。 我会永远记得你们,因为是你们在我生命中陪了我三年,使我从幼稚变得成熟。 我固执的认为上天把我们这些性格迥异的人安排在一起三年,我们就有责任去互相铭记,互相珍惜,互相祝福。 写一篇关于毕业的日记 篇3 敬爱的老师,亲爱的同学们: 在这阳光明媚的时刻,小学生涯已经接近尾声,这六年,仿佛沉浸在默默里,仿佛流进了匆匆里。 在教室里欢声笑语,在操场上追逐不停,成功的时候一片掌声,失败的时候同当风雨,一切,都在战场上,一切,都在奋斗中长成了参天大树。 记得四年级时,我和一个同学打架了,老师把我教训了一顿,因为那时候,我是副班长,我非常不应该做这种事。同学们的目光都看着我使我不敢抬头。追根求底,其实只是因为一点小小的纠纷而已。关系慢慢变好,他现在是我最好的朋友。 五年级的广播操比赛更是让我难忘不已。那时,阮老师带我们训练了很久,大家为这次比赛付出了很多心血,有时晚上留下来训练,有时拿我们喜爱的课程训练,而我们都认认真真地练了。谁知,比赛的时候,领头的同学做反了一个动作,是很多同学也跟着做反了!成绩出来时,我们班差第一名0.7分!的了第二名。领头的那位同学哭了,有许多同学去安慰他,抹去了他脸上的泪水。这以后,有更多的同学跟他玩得好了,至少,他是一个有集体荣誉感的人。 直到现在,我渐渐的觉察到日子过得匆匆了,大家在默默里长大了很多。翻开二年级时的照片,每个人的变化都特别明显,这也是我看到了收获。不仅在学习上,还有生活,做人,懂得去处理一些事情,养成独立自主的习惯渐渐的,你就变了一个人。 敬爱的老师,亲爱的同学们,六年光阴马上就要过去,一切都发生在默默里,一切,都伴随着匆匆的日子。我们即将进入初中,在以后的日子里,我会更加努力地学习,相信今天我以母校为荣,明天母校以我为荣! 再见亲爱的老师、同学,不要忘记我们在一起的每一个情节,你知不知道他们在我心目中是多么珍贵,多么美好? 写一篇关于毕业的日记 篇4 六年的小学生活已被时间紧紧封锁。急于把记忆的金钥匙拔出来,想让这美好的一切永远深藏在心底,却总害怕哪天会失去它。于是,便把它付诸于纸上。 昨日,教师领着咱们走进校园,走进教室的情景还历历在目,一转眼,展现在咱们眼前的却是离别。校园里的那几棵树,现在看来似乎特别可爱,特别亲切,好象在伸展着纤细的手臂,祝福着咱们,希望咱们在新学年里再次跨上新的阶梯。 昨日,大家在欢声笑语中度过。同学们尽情地追逐着,嬉戏着,一切都是那么美好,难忘……昨日,教师拿着教棒指着黑板,教咱们念:“咱们是中国人,咱们爱自己的祖国……”教师把着咱们的手,教咱们写“一”,“禾”,“木”,“田”…… 昨日,永远成为昨日,永远成为历史…… 教师啊,同学啊,在临别前,让这一切成为咱们之间永恒的乐章,伴着你我,直到永远…… 写一篇关于毕业的日记 篇5 今天我离开了我的母校,离开了这个曾经让我喜让我忧的地方,离开我们儿时玩耍嬉戏的那片草地。离开了这里,就预示着我们开始告别了童年,告别了那个无忧无虑,天真,快乐的童年。 看着那棵参天的松树,我想起了因为到了六年级就分班了,要离开我那些亲爱的朋友们,要离开我和蔼可亲的肖老师,我曾在它旁边流了多少泪。我在那时就想早点离开这个是非之地,我恨这个地方,我讨厌它,为什么在学校的时候我们偏偏要分班,把一个个亲密无间的好友拆散,虽然还能见面,但似乎已变得陌生,似乎缺少了某种东西,或许是经常不见面了,这真挚的友谊随着时间的变迁而渐渐消失。我真想早点离开这里。但今天我要离开了,我却高兴不起来,大概是这里珍藏了我太多太多美好的回忆了。 从今天开始,我就不是逸夫小学的学生了,从今天开始,我就不是六年级一班的学生了,之后,我就会去新的学校,面对那新的一切,去迎接团徽的召唤,想到这,不知怎的,泪水就湿润了我的眼眶。最后,我用自己写的一段小诗来和小学生活告别: 时间把我们带到这个年少的天堂 不知不觉 你们的面孔就印在了我的心海 那些不经意间的笑声 我曾每天眺望 现在熟悉的脚步 你们要去哪个方向? 再见了,亲爱的母校!理想和信念在这里汇集,梦想和情感在这里相融,一千多个日日夜夜的埋头苦读,拼搏奋进的时光在这里定格。母校,愿您的未来更加美好! 再见了,敬爱的老师!是您,让我们从不懂事的孩子成为现在的少年,我永远不会忘记您的淳淳教诲,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’您的哺育之恩,我将永远铭记在心中! 再见了,亲爱的同学!我们一起在这里沐浴着知识的阳光,我们在同一片蓝天共同成长,一起学习知识,一起玩耍,嬉戏,离别时请带上我最美好的祝福,道一声;“朋友,珍重!” 写一篇关于毕业的日记 篇6 马上就要毕业了,在临近毕业的这段时间里,我的记忆不自觉的就追溯到了过去。到了那个我第一步踏入这个校园的时间节点。 那时候,我带着很多的好奇与期待踏入了这个校园。我仍然记得那一天的阳光是如此的明媚,也记得那一天我的心情是如此的兴奋。踏入新的学习环境,我当然是兴奋的,更何况,还是我在小学时就已经期待步入的初中校园。 日后的初中生活,我也是很开心的。我认识了新的老师,结交了很多新的朋友。在我的初中生活里,我过得很充实,我学会了很多知识,获得了不少友谊。 但时间总是过得很快的,就一眨眼,我抬起来的步子,从进转变成了出。我就要毕业了,也就意味着我即将离开这一个美丽的校园。可是美丽的校园里有着太多的让我留念的东西,校园里的老师同学,以至于校园里的一草一木,这些都是让我留念的。我的校园里载着我太多的美好时光。毕业了,可我真的很舍不得我的校园。 毕业总是一个热点的话题,毕业留念,当我们面临毕业的时候,每个人的心里都会有留念的人和物。一直教导着我们的老师,一直陪伴着我们的同学,这些都是让我们留念的人。而那一张伴随了我一段学习生涯的书桌,也成为了我留念的对象。或许不止我,还有很多的同学都舍不得那个学习伙伴——书桌。 有多少个日子,我们趴在书桌上奋笔疾书。我们的这个学习伙伴,一直都默默无语的守着我们。不舍,我们留念的是我们整个初中生活中出现在我们身边的人与物。 尽管面对毕业,我们心里涌上了不少的伤感。但是毕业是每个人都会面临的,我们更应该抬起我们的眸子,将目光放去新的明天。 写一篇关于毕业的日记 篇7 我坐在六( 5)班的教室里,心里美滋滋的,今天我终于成为一名毕业生了! 我毕业了,我感到非常自豪。五年的学习,我掌握了很多新奇的知识,认识了很多老师和同学。当我还是低年级学生的时候,就天天盼着有一天能上六年级,那该是多么威风啊!现在现在的那些年龄比我小的学弟学妹们,应该也是这样想的吧? 我是毕业生了,我感到责任重大。六年级是小学的最后一年,也是最关键的一年,在这一年里,无论是学习方面还是体育方面,都不应该落下。我的体育本来就比较差,还有什么篮球、乒乓球我都不会,看来要加把劲了。学习方面虽说没什么太大的问题,但是还要复习一到五年级的知识,不努力怎么行? 我是毕业生了,我还感到有点遗憾。马上就要告别小学生涯了,就连小学的最后一个暑假,来得快,去得也快。如果读初中了,学习就更紧了,玩的时间还不是更少了,我实在舍不得啊! 我是毕业生了,不管怎么说,要相信自己,充实每一天,做好自己份内的事,为那些或许还向往着上六年级的弟妹们树立一个好榜样! 我是毕业生了,以后的路,我来给自己打打气! 写一篇关于毕业的日记 篇8 上星期,我校举行了一年一度的校运会,这是我在学校里最后一次校运会了。为了给我的初中生涯画上圆满的句号,我报名参加了比赛。 9月30日那天下午,天空中飘着细细的雨丝,天地间迷蒙一片。可是,操场上同学们兴致仍然高涨。我先前的轻松已被紧张和焦虑代替了,因为我将参加400米和50*20的比赛。这是我第一次参加400米比赛。我来到比赛场地,开始做一些准备运动。同学们在一旁为我加油鼓励,我更加紧张了,生怕辜负同学们的期望。 “啪”的一声枪响,我使出浑身力气地跑了出去,途中有两次差点因失去平衡而摔倒。当我踉踉跄跄跑到终点的时候,只能无奈接受第四名的残酷现实。跑完这400米,我的双腿像灌了铅一样,非常沉重,我不停地走动着,试图以此除去酸痛,为后面紧接的接力赛作准备。 本想趁初一、初二比赛时休息一下,为后面的接力赛蓄力。突然,学校的高音喇叭就在此时宣布让我们初三先准备,原本已经舒了一口气的我再度紧张起来。此时,我隐隐地感觉到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,内心十分难受,想放弃又不甘心。这时,李昇哲过来了,他似乎看到我脸色有些不对劲,并问我:“方仕青,你怎么啦?”“我好像感到有些冷。”我有气无力地回答。李昇泽快就从同学们那借了一件外衣让我穿上,并向我问道:“怎么了?还能坚持吗?要不要先休息一下。”我摇了摇头,咬了咬牙说:“应该可以跑。”其实我身体非常难受,可是我心里想:这是我在初中的最后一次校运会,无论如何,我都要画上一个句号。 在50米的奔跑中,尽管我疼痛难忍,但我暗暗地为自己打气:一定要坚持啊,马上就是到了,要小心啊,千万不能掉棒啊!尽管我拼足了力气跑完了我那50米,然而,我们班最终还是没能获奖,我的内心顿时暗了下来,非常压抑。我黯然失色地步出跑道,低着头向操场边走去。这时,操场边的很多同学们都在击掌,一个劲地安慰我,鼓励我。 我尽了全力了,虽然,这次校运会我没有为自己的初中生涯画上了圆满的句号。然而,我意外地收获了同学们的友谊和真诚,这让我明白了同学们之间应该是互相帮助、互相关心。同学们间的情谊是宝贵的。这是我初中生涯中最为宝贵的一份礼物。 写一篇关于毕业的日记 篇9 转眼,明明已经几个月了,却好似才过了几周,一个学期又要过去了,每天生活的很充实,很忙碌,却总不觉得有丝毫的疲劳,大概是因为班里的那些同学吧。 可是,朋友这个词,对我来说,是个非常宝贵的词,我曾有过很多朋友,当然,这是我自己以为他们是我的朋友,但是,经过一事后,我再也不相信世界上还有朋友,朋友是用来诉说、是把自己的背后放心的交给他们,而不是用来让他们在自己背后随意捅刀子、放火的。当然,这件事我不可能说,因为,我不是不讲信用的人,我既然答应过他们,所以我不可能说。 但是,班里的同学,他们都很善良,很可信,因为我这六年的时光,都是他们陪着我一起走过来的,是他们帮助我,信任我,让我渐渐有了安全感,让我渐渐又相信朋友这两个字,所以,我要在毕业时,向他们大家都说一声谢谢!真的很喜欢他们,但是,还有不到半年,我们就要分别了,在这半年里,我要好好的回报他们! 写一篇关于毕业的日记 篇10 20xx年的6月,结束了,初中生活就这样结束了。好像只有一眨眼的时间。无论天是不是很蓝,日子过得是不是很慢。在那个即定的时刻,我们终究还是要毕业了。 一下子感受到了悲伤的气氛,大家都在忙着抱头痛哭,都是动人的故事和未了的情缘。人走得越来越多,宿舍也越来越空…全宿舍,我是最后一个走的。她们都纷纷的走了,淡淡的忧伤和苍凉。剩下我,静静在好好看看这空空的宿舍。这里的每个角落每一物,那时我们的微笑是那样快乐。也许在也没有机会大家一起再回到这个宿舍了。那些美丽的记忆都悄悄的埋藏在我们的心底。大家,我真的很舍不得分开,千万个不要分开。那时侯大家的笑,是我心灵最深处的感动。 毕业照那天,太阳很大,炎热的夏天,但大家都带着最开心的心情和微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前刚刚上初一,一切都是那么的陌生。什么都不愁,只看着天空,只想着大家应该怎么玩,怎么笑。那时,大家都是单纯的孩子,都是些没有成长烦恼的孩子。到了初二,早读上课讲话,作业抄写,资料在课桌里睡觉,周末时就在宿舍和亲爱的她们大吃,大喝。聊着那些有趣的事情,大家说说笑笑。 初三,大家都有所成熟,玩闹也渐渐少了,但是我们在初三这紧张的时刻还是一样的开心玩起来,像是都没有烦恼的孩子。有了初三该有的紧张。大家对于每个同学们都有了自己的看法。毕竟人是不可能完美的,自己所做的事情有益于别人,但可能也会伤害到其他人。不过不管如何,大家都毕业了,那些事情也过去了。或许当大家以后再回到这个学校,看见自己所熟悉的一草一木时,会回想起我们那时的快乐时光往事吧。 初中,玩着上完,闹着过完。哭过,笑过,天真,幼稚,感伤。这一切都不会再一次重新上演了。那些老师,曾经对我的教育,也许会记得一些,但只是一时的记忆罢了。那熟悉的环境,熟悉的教室,熟悉的同桌,熟悉的、熟悉的…我的衣服已被泪湿透了。再一次道别,珍重。我最爱最爱的宝贝们。希望在多年以后,能再次相逢。那时侯的我们也许都变了。但我们的心底还是有当年我们最最珍贵的感情。 写一篇关于毕业的日记 篇11 毕业联欢会后,老师们的泪框早已被眼泪侵湿,饱含着的却是对同学们的不舍,同学们并没有哭,可心却流泪了,他们珍惜着在一起最后的一分一秒,回想着在一起的日子……还记得六年前,我们牵着老师的手走进教室,在一起开开心心的学习和成长;还记得六年前,我们曾在一起并肩作战,得知胜利时那纯真的一笑,记录的却是我们的团结;还记得六年前,我们曾在一起打闹嬉戏,校园里的每一个角落都保存着我们的欢声笑语。 可是今天,昔日那群亲密无间的同学和老师却要分开,他们要告别母校,告别老师,到更大,更远,更有前途的地方去学习。也许他们再也不会见面,不会回到母校,但他们的友谊地久天长。 写一篇关于毕业的日记 篇12 “在吗?”叩击着冰冷的键盘,对话框里是对方永久的沉默,一分、两分、三分……三十分钟,书桌上的台灯散发着莹白色的光泽,清清冷冷,遗世孤立,信息提示音响起,惊喜激动地抬头去看,只是淡淡的一个“嗯”,手指就这么僵在半空中,很快,又有一句“有什么事吗?”突然间,竟无言以对。踌躇间,最终还是只打了句“没什么。” 对方似乎很快把注意力转移过来,秒回了“哦。”一种巨大的失望与绝望笼罩在电脑旁,在模糊的灯光里,“啪嗒”一声,泪水随着键盘的间隙滑落,越来越多,汇成悲伤无限蔓延的河流。是不是不该打扰?同学们都有了自己的新世界了,你个傻瓜怎么会把这个给忘了呢?怎么会不记得呢?友情的步伐越走越远,最后停步而止。 不管怎么样,留影、签字、通讯,这些方法都好像是固体直接升华成气体一样,留不住情。随着长大,我们的感情世界远远没有小时候纯粹,所以,我们选择遗弃,选择忘记。毕业季,蝉鸣、分离。 飞鸟从天空滑过,不会留下痕迹;鱼儿从海洋游去,不会留下音信;时间从似乎我们的小学阶段即将要结束啦.我也不知道我班级,喜欢班级的团结。不论痛苦还心里舍不得什么.是教室.是我的同学.还是老师啊……总之我心里有一些说不出来的滋味,六年的小学生活,转眼间已化为过眼云烟。这六年里我们的喜怒哀乐,时间会替我们保管。可是,我们心中的留恋与不舍谁来替我们保管呢?其实,很想对着天空大声说一句:“我不想毕业。”说实话,我真的不想离开想在的学校,因为我喜欢现在的是高兴,虽然大家有时候会打打闹闹,但是大家都会觉得这是美好的回忆。 想起这六年的生活,过的真的很快,想起以前和同学们打架的时候,那时候,一个人大家全班上;还真怀念啊,我现在觉得离开啦你们,我变的脆弱;变得了冷漠,想想就还有几天,就毕业啦,我觉得自己还真离不开他们,在这几天里,多少次我都选择啦哭泣;选择啦逃避我们手中溜走,不会留下提醒。如果我们毕业啦,那我们就笑着离开,不说再见。 如果我们毕业了,虽说是代表着我们即将要进入中学,成为一名青少年,但这同时也意味着我们要告别童年。如果毕业了,我们跟眼泪约定好,不哭泣;跟伤感约定好,不流露出来;也跟微笑约定好,笑着离开;还要跟再见约定好,别让它迸出你的嘴;跟回忆约定好,让它在你的脑海里成为永恒,;最后,跟所有的同学约定好,20年后我们再相聚。 在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。我实在舍不得,但最后,还是得祝我小学阶段的同学们可以一直快乐! 希望我们有缘再相见。 写一篇关于毕业的日记 篇13 时间飞逝,如今我已经是一个初三的毕业生,即将离开生活四年的学校,同学,老师,学校的一切心中是舍不得的,但是这是人生的必经点,必须要去高中体验新生活,离开初中生活。 在这四年中,我们从六年级的幼稚一步步变成了懂事的青少年,四年中,我收获了友谊,知识还有一些特殊经历。 四年中,同学还有一些其他班的朋友在学校里都很照顾我,带给我许多快乐,尽管偶尔我们会耍一些脾气,但是最终总能够瓦解。我真的很感谢一路上的陪伴,感谢你们带给我的许许多多,我不应忘记与你们的时光,不会忘记你们。 老师是我最想感谢的,在这四年中,你们无怨无悔的教着我们知识,多少次你们生病却还挺着给我们上课,第一次上课都专心致志,心中就想着教好我们,我不会忘记你们的,以后我会经常回去看望你们。 姚老师,你是我们的班主任,你不仅教我们许多的知识,还教了我们许多的做人道理,印象最深的就是教我们如何自习,改变了我的学习态度,还依稀记得第一次就给我们讲了“慎独”的道理。到如今,我还没忘,真的很谢谢你一路上的陪伴。让我知道了阅读的重要性和学习的态度。真的很感谢四年中的伙伴,老师,还有迎中。学校四年里为我们举办的无数次的活动,深刻在我的生命里。 感谢你们在我的青春道路上留下了最优美的风景。 写一篇关于毕业的日记 篇14 There are three people in my family. They are my father﹑mother and I. I'm 12 years old. I am a student. I like playing computer games. My father is a driver. He drives a car. He likes playing football My mother is a doctor. She works very hard. She likes singing. 写一篇关于毕业的日记 篇15 走进初三,我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望,老师的希盼及自己的前景;这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气,是我们的世界有了一种要窒息的感觉,如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业,它已无法在搏击长空,在仓空中傲视一切。它会非常累非常累。 在读书时,不禁眼前飞过蝴蝶,我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑,在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀,可以自由自在地与天空拥抱,与小花亲吻,与小草牵手。于是放下了书,有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实,非常想找个人说话,不过他们的话题却永远也逃不出,考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着,让人感觉越来越喘不过气了。 在家时,总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。 可不久前,从一本书上,我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助,我不经恍然大悟。 其实,初三年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦,才能拥有美丽翅膀,然而,我们有足够能力破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经历了成千上万次的试飞,才得以在空中飞翔,所以,我们应该已不应再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼,从而风雨中自如地飞翔。 对于来自初三的压力,只有承受,只有奋起直追,才是智者。我们想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏,将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢? 不要抱怨,不要消沉,我是个聪明的人,自然要当那个奋起直追的智者,九年给予我的压力越大我的动力便越大。 带着九年级给予的压力,走出多味的初三,走向多彩的人生。 写一篇关于毕业的日记 篇16 几年的时光说长也不长,说短也不短,但是我们总能感觉时光匆匆不等人,美好的时光总是短暂的,你身在其中不觉得而已。 毕业是一个敏感的字眼,所谓毕业就意味着长大,走向另一个成长的道路上,然而也意味着离别。你曾经的好朋友们小伙伴们可能都要远走高飞,朝着更好的人生理想去奋斗了,你会不禁会感慨当年的美好的时光,随着时间的变换慢慢的远去了,但是人毕竟不能只活在过去的时光里。 毕业意味着长大,青春的.最好年华都在学校里度过,同学们的离去会让你感觉一切都物是人非了,你可能不曾想到过,毕业是一个令人心碎的词语。天下没有不散的宴席,所有的一切都是成为你脑海中的回忆,你会非常的留念自己以前的日子。 毕业了,大家都会有自己的理想学校,有自己的人生奋斗目标,有自己的道路要走,好好珍惜现在的时间吧,时光永远不等人。 |
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