| 词语 | 我是一个懂事的孩子日记 |
| 释义 | 我是一个懂事的孩子日记 篇1 瞧，今天天气格外的好啊，小强来到小花家，想邀请她去公园玩。可不管小强怎么说，小花就是不答应，说要在家里照顾生病的妈妈。 小花一整天都待在家陪妈妈了，小花妈妈很想爬起床，小花劝她好好养病，别起床。小花的坚持，打消了妈妈的念头。过了一会儿，小花的妈妈感觉有点饿了，想吃一些小点心之类的。小红就去厨房把一串香蕉拿到床边，掰了一根给妈妈吃。妈妈平日里操劳，今天又生病，感到很疲乏。为了让妈妈尽快入睡，小花就给妈妈讲故事，虽然故事讲得有点结巴，可妈妈还是听得津津有味，不一会儿，小花妈妈就进入了甜美的梦乡。 小花真是个懂事孩子，是值得我们学习的。？ 我是一个懂事的孩子日记 篇2 我是个懂事的好孩子，但是特别喜欢画画，因为画画还闹出了很多笑话，妈妈总是叫我“调皮的小画迷”。 有一次，妈妈出门买菜时吩咐我下雨前收衣服，我正在画画呢，随口说了一声“好”我又继续埋头画画，直到妈妈回来了。“刚刚下了一场雷阵雨，你有把衣服收进来吗？”我这才醒悟过来，急忙跑到阳台一看，衣服都湿哒哒的了，妈妈来到阳台看见衣服都湿了说“你真是个画画迷！”还有一次，是我主动帮妈妈煮米饭，我准备好了就把锅放在电饭锅里，突然想起昨天还有一头鲸鱼没画完，匆匆忙忙地去画画了，直到妈妈说“吃饭了！”我拿着碗去装饭时，锅里只有水和米，妈妈看见了说“你忘记按煮饭开关了吧？真是个小调皮！” 因为喜欢画画，常常忘记了许多事，但我还是喜欢画画，我就是这样一个小孩。 我是一个懂事的孩子日记 篇3 我是一个特别懂事的孩子，既有爱心又有孝心。父母和爷爷奶奶对我付出了很多，我也要为他们做些事情。正如古诗中说到的“谁言寸草心，报得三春晖。” 寒假到了，爸爸妈妈都在上班，白天家里只有奶奶和爷爷照顾我。奶奶每天早上七点就去菜场买菜了，隔天她还会问我明天要吃什么菜给我买。早上八点奶奶提着好几袋的菜回家。门一开，我就看见奶奶已经累得直不起腰来了，额头上布满了晶莹的汗珠。她一定是费了好大的力气才把这么多菜提回来的。我赶忙走到门口对奶奶说：“奶奶，您辛苦了！我来帮您提进来，我来帮您放冰箱。”我想奶奶听到这些话一定是特别欣慰的。我一样一样地提到冰箱里放好，每个袋子都好沉重。等我把菜放完冰箱，她还坐在沙发上喘气。看到奶奶这么辛苦，我立刻去倒了一杯温水拿给她喝。奶奶高兴地说：“思妍真懂事，我今天给你买了爱吃的菠菜和莴笋。”“奶奶我会洗菠菜和削莴笋。”我边说边把菠菜洗起来了。“滴水之恩，涌泉相报，”亲情更不在话下。老师教育我们孝敬长辈是中华民族的优良传统，也是我们晚辈对长辈最真挚的爱。 周末轮到妈妈在家做饭了，妈妈之前教会我炒鸡蛋和炒青菜，我想我可以露一手。到了中午，我二话没说就当起了小厨师。没到十分钟，我就把炒鸡蛋完成了。我炒得鸡蛋色泽金黄，香味扑鼻。接着是炒青菜，我毫不惧怕烧热的油锅，围起围兜带起袖套在锅里炒起青菜来。不一会儿，炒青菜就好了。妈妈尝了一下说：“味道很棒！”青菜绿油油的，吃在嘴里糯糯的。虽然我做的只是简单的.家务，但是从中我体会到了妈妈的辛苦。妈妈吃苦在先，享受在后，不声不响，任劳任怨，几乎牺牲了自己的一切。那时看到妈妈的笑脸，我心里甜滋滋的。 爱心，简简单单。孝心，简简单单。当我献出自己的爱心和孝心后，我特别欢喜和满足。我要把这个个性优点一直发扬下去，做一个懂事的孩子。 我是一个懂事的孩子日记 篇4 在家人眼里，我是一个懂事的孩子，我也这么认为。让我记忆最深的就是那件事。 在我四岁的时候，记得有一次，妈妈去上班了。我和姥姥吃完午饭后，姥姥对我说：“你乖乖地坐在这儿看电视，我去刷碗。”“哦，我知道了。”过了好长一段时间，姥姥还没回来，我有点不放心了。姥姥平时站时间长了，腰就会疼。想到这，我赶快到厨房里去找姥姥。推开厨房门一看，我发现姥姥正坐在椅子上歇着呢。于是，我进去对姥姥说：“姥姥里不然您进屋歇会儿，我先刷玩碗，再给您捶背，行吗？”姥姥有些不放心地说：“你可别把碗砸了。”“您放心，这儿都交给我啦！”我干脆地答道。我把姥姥扶进屋里，然后，有赶快跑到厨房刷碗。不一会儿，我就把碗刷完了。我赶快跑到屋里给姥姥捶背。捶了一会儿，我的手都酸了，速度也慢了下来。姥姥关心地问：“累不累？”“不累。”“你真是个懂事的好孩子 听了姥姥的话，我心里别提多美啦！ 我是一个懂事的孩子日记 篇5 生活中经常听到大人说哪个孩子考了三个100分，说他（她）真的是个好孩子；哪个孩子天天和别人打架，成绩不好。他真是个坏孩子。那么好孩子和坏孩子有什么区别呢？今天看了《我要做个好孩子》这本书，感触很深。这本书告诉我们，女主人金玲是一个学习温和但聪明、善良、正直的孩子。小学六年级，为了做一个被家长和老师认可的好孩子，她发生了一系列的故事。终于，她和同学们自信满满地走进了中考考场… 在书中，我最佩服的是女主角金玲。有一次，她和几个同学去其中一个人家，老师给他们上课。在那个同学家里，因为老师还没来，几个成绩突出的“好学生”为了鸡毛蒜皮的小事吵起来，打破了那个同学家的坐垫。老师知道是谁干的，一个老实的同学谎称是金玲和另一个同学。老师罚他们写1000字，罚10元钱作为补偿。金灵并没有就此罢休。她受到了侮辱，用巧妙的手段揭露了真相。原来举报她的同学是个“坏学生”。因为吵架的“好同学”中有一个是他的同桌兼班长，每次考试和写作业都要抄她的，所以不敢说实话。金陵知道后，威胁告密者说，如果不跟老师坦白，就告诉老师，他每次都抄作业。最后老师知道了事情的始末，金陵拿回了她10块钱，挽回了她的尊严。 看了这本书，觉得金陵很有正义感，很讨厌那些不老实的孩子。生活中，我不认为好的考试成绩就是好孩子。诚实守信，犯错就改，是个好孩子。品行不良，不诚实守信，是坏孩子吗？不，世界上没有好孩子，也没有坏孩子。只要坏孩子摆脱了问题，他就是好孩子。所以我得出一个结论：我们都是生活中的好孩子，只要做错了，就能及时改正，不说谎，做一个被大家夸的好孩子！ |
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