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词语 有趣的一天日记600字
释义

有趣的一天日记600字 篇1

天气晴朗,万里无云,小虫子约蚂蚁和蝴蝶一起去郊外散步,他们来到一片绿绿的草地上,走着走着看见了草地上有半个蛋壳,小蚂蚁好奇地说:“我们用蛋壳做些什么呢?”小虫子接着说:“我们可以用蛋壳做一个翘翘板呀。”于是他们分头行动,不一会儿,找来了木板和绳子,用蛋壳做了一个好玩的翘翘板,然后在翘翘板上,你一上我一下地玩了起来,蝴蝶在旁边欢呼着为他们加油打气。

过了一会儿,他们有点玩累了,蚂蚁问蝴蝶:“蝴蝶,天上的风景是不是很漂亮呀?”蝴蝶说:“天上的风景美极了!特别神奇!”蚂蚁羡慕地说:“真希望我也能有一对翅膀,这样就能像你一样飞上天空去欣赏风景。”蝴蝶想出了一个好主意,说:“我们可以做一个热气球呀,这样就可以飞上天空去看看啦。”于是他们找来了一块布和四条绳子做成了一个漂亮的热气球。他们迫不急待地坐上了热气球,热气球随风慢慢地飞向天空,一眼望去,天无边无际,从天空向地面看去,地上的东西显得如此渺小,天上的白云像棉花糖一样,飘浮在身旁,好像一伸手就能抓到。蚂蚁惊奇地说:“这一切太神奇了。”

到了下午,天突然变了脸,下起了倾盆大雨,小虫子想:这可怎么办呢,他急中生智想了个好办法,说:“伙伴们,我们快到蛋壳里去躲雨吧,最终他们用这把大雨伞躲过了这场大雨的“追杀”。

天黑渐渐黑了,雨也停了,夜空中弯弯的月亮像小船一样,无数的星星对着我们眨眼睛,玩了一天,他们也累了。于是他们用蛋壳做了一张小床,找来了一片花瓣当枕头,用树叶当作被子,就这样,他们甜甜地进入了梦乡。

原来一个小小的鸡蛋壳可以如此多变,在不同的时刻发挥它的作用。今后我们遇到事情,也应该多思考,多动脑筋想想解决办法。

有趣的一天日记600字 篇2

盼望已久的暑假终于到了,我和同学们可以去方特方神画乐园,尽情游玩了。

过了1个多小时,我们兴奋的下了车。首先来到了“惊魂之旅”的面前,一看,是室内过山车!我最怕玩过山车了,所以我马上从等待的区域冲了出来!

之后,我们来到了“七彩王国”,坐着小船,我们看到了不同民族的小朋友在向我们挥手呢!有水族,仫佬族,羌族,柯尔克孜族……,这样就凑成了一个可爱的民族小天地,我们有的在大声说出民族的名字,有的不停的拍着照,大家可开心了!

最有趣的就是“女娲补天”了,进去之前我们都不知道这是个什么样的游戏项目。我和我的同桌一起拿起了3D眼镜,惶惶不安的坐上一辆小车,心里默默地念着,千万不要是过山车。我们的小车向地下驶去,第一眼就看到了一个女神,她有着人头蛇身,那就是女娲。女娲把一块石头扔给我们,并说道:“快把五彩石带走,邪恶的共工就要来了。”说完,小车就转了个大弯,奔向了下一个石室。一路上共工都向抢夺我们的五彩石,女娲就一次又一次的用她的光带帮助我们。但有一次,女娲没能及时出现,五彩石落入了共工的手中,这下急得我的心都跑到嗓子眼了,就在这时,有一个巨大的身影从我眼前掠过。是女娲吗。不,原来是火神。他为了抢夺五彩石,和共工进行着激烈的战斗。我们利用这个机会抢回了五彩石,“鹬蚌相争,渔翁得利”我同桌的一句话逗的我都笑出了声。终于,在我们的尽力的保护下,女娲用五彩石把天补上了!这一趟有惊无险的旅程,让我和同学们激动坏了。

嬉戏的时间转眼即逝,我们恋恋不舍的上了回家的车,“七彩王国”、“女娲补天”等等的场景还历历在目。这真是暑假里有趣的一天!

猜你喜欢1:三年级的有趣的日记

“加油!加油!”这是哪里传来的声音?哦,原来是我们在玩顶西红柿比赛呢!

老师喊:“开始!”我们男生就一个接一个上场。

第一个是吴宇轩。老师在他头顶中央放好西红柿,游戏开始了。他头上顶着一个光溜溜、圆嘟嘟的“小灯笼”,步子缓慢,他的手像雄鹰一样展翅但不能飞。看,他已经走了半个来回了,关键是转身,可是,他一转身西红柿就掉了。啊!吴宇轩失败了。

第二个是郑梓桐。他小心翼翼地挪动着脚,西红柿稳稳当当的,好像西红柿坐着马车去玩了。突然,他身子抖了一下,西红柿就从头顶滚落下来,还好一旁的老师眼疾手快,一把接住西红柿。他也失败了。

轮到我了。我学着郑梓桐的样子,小心翼翼地挪动着脚,手插腰,像一只小鸭子的翅膀收在身子两边。我走了两个回合,这时,我感觉头顶的西红柿往左边滑,我头也歪了,西红柿想下我的.“马车”。只差最后一步,我的西红柿掉了。真是太可惜了,离成功只有一步之遥啊……

最有趣的人是余振天。他那光滑的蘑菇头,大家都认为西红柿肯定也要滑下来。但他两手张开,像一个气功大师。他小心翼翼地,眼睛一点也不眨,生怕一眨眼西红柿就掉了。他稳稳当当地走了三个来回,西红柿在他头上纹丝不动,像用胶水粘在了他头上。这么多的男生都失败了,可他稳稳当当的,我们用热烈的掌声祝贺他成功。

这个比赛真是太有趣了!

猜你喜欢2:有趣的游戏三年级日记

今天,我们做了一个有趣的游戏。莫老师拿着一根纸管,代表一个“山洞”,我们每人拿着一支笔,代表一辆“汽车”。莫老师说:“你现在要穿过山洞了。”这时,我们四个人带着“车”冲向“山洞”。我们以为会很快,但我们错了。由于我们的不团结,严重的“交通堵塞”。这时,莫老师让我们好好讨论一下,如何快速穿越山洞。我们都在讨论。

李谌钰妹妹说:“我们国家应该更加团结发展起来。要一个没有一个地过”。余柳静说:“是啊,要一个企业一个的过!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一个学生手指放进里面,说:“我们自己应该通过这样教师一人接着一人地过”。

我们商量了学生一会儿,便派出自己一个重要代表——余柳静去向以及老师进行报告。余柳静和老师可以说了一阵,我们又开始做实验了。

刘子洋弟弟拿着笔,从“洞”的嘴里疾驰而过,可惜“洞”插不上一只手。我该怎么办?在这紧张的气氛中,李雨雨姐姐伸手把笔拿了过来。就这样,一辆又一辆车过去了,只有10秒。莫先生说她花的时间比她教的学生少得多。我们听了,像蜂蜜一样甜,那快乐的能量啊,更不用说了!

从此,我了解到:做什么事都要团结。这场比赛让我收获真不小!

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更新时间:2024/12/28 6:18:51