| 词语 | 看见中考日记 |
| 释义 | 看见中考日记 篇1 看，是一种本能;看见，是一种学问。 人的眼睛，每时每刻都在工作着，从万千事物中挑选着自己感兴趣的事。而人之览物之得，却大相径庭。俗话说，会看的看门道，不会看的看热闹。有的人，喜欢走马观花，得到的浮光掠影;有的人，喜欢寻根究底，结果是见仁见智。眼之所见，迥然不同。所以，貌似简单的看功，也会有看花容易绣花难的喟叹。 见别人之未见，是一种智慧。它需要敏锐的观察和深入的思考，需要剥去事物光鲜华丽的外衣，深透地看到事物的本质。 正如战场上带兵的将帅，对于作战计划的断定，需要摒除敌人的种种战术迷惑，方能作出正确的判断。“仁者乐山，智者乐水”，他们对山水的解读，从最初的“看山是山，看水是水”到中期的“看山不是山，看水不是水”，再到后来的“看山还是山，看水还是水”，这一过程，需要的是多么洞明的目光呀!所谓的“格物致知”，便是这一过程最好诠释。 见人之未见，与一个人的人格悉悉相关。 思想的高度决定生命的高度，佛家也说，“物即我，我即物”。如果一个人的心胸狭窄，怎能看到别人的旷达磊落?如果一个人锱铢必较，又怎能看见别人的大气磅礴?高尚的人格，才能看见己身之任，才能看见人之所需。诗人顾城有一首著名的短诗：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。” 诗人的周围是黑暗，他的内心深处看到的却是光明，理想让他看到了别人看不到的东西。唐代诗人杜甫在自己的房屋被风刮破之后，看到的不仅是自己寒夜难栖，更有天下寒士俱无所依。“穷年忧黎元，叹息肠内热。”忧国忧民的思想，让他的目光高而远。宋代文学家范仲淹，在自己遭到贬谪后，仍能放眼天下，“先天下之忧而忧，后天下之乐则乐”。仁人之心，可视天下。 如今，国际风去变幻无穷，需要我们擦亮双眼，拭去浮云，因此更需要智者的深邃、仁者的宽广。看见之责，任重而道远。看见，是一门大学问。 看见中考日记 篇2 总以为自己的初三生活会是轰轰烈烈的，于是在开学的前一天在日记中写道：“九月一日开始的每一天，我要拼搏!必胜!”最后还不忘在后面添上个笑脸。 可是当学校的钟声在我耳边环绕时，才发觉“初三”这个敏感的字眼变得如此平淡。我看见的和我所幻想的截然不同。 这间见证了几届毕业生的教室，终究上演了我们的故事。在镜头里，每个人都是主角，每个人都有上镜的机会。然而镜头看见的几乎是一般模样：大家都在埋头苦读，就连下课简短的十分钟都不放过。教室中的空气明显变得凝重，我被压抑的喘不过气来。 太阳一天天地升起，每一天的太阳都是全新的。我看见电视里的新闻联播仍按时播放，操场上的人们在红色的跑道上飞奔着，升旗仪式课间操并未因初三的到来而终止。而我依旧每天清晨背着书包沿着小路去上学，正午伴随学校的钟声带着饥肠辘辘的肚子顶着炎阳走进家门，晚上在台灯的照耀下冷风的吹拂下握着滑润的水性笔填满了一张张空白的试卷。 日子一天天地往前跑着，韶华易逝。我看见黑板上的倒计时仅剩40天，我看见课堂上数学老师仍然带着义不容辞的口气给我们复习圆的基本性质，然后就是测试;英语老师仍然带着 活泼的笑脸讲完了3a，接着又讲了Grammar(语法)，一个单元就在她温柔的声音中结束;语文老师仍然滔滔不绝地为我们翻译古文。还有物理老师化学老师历史老师和政治老师，用她们快速的语气换来了我们密密麻麻的笔记和即将到来的月考。 我愿把初三生活看做一条路，我看见在这条路的终点有一个检查站，而检查站的出口，是另一条路的入口。无论如何，我们每个人都希望在终点能看见春暖花开。 在这一漫长而又短暂的路上，我学会了以前学不到的坚强，我看见了沿途美丽的风景，我发现了拼搏的乐趣，偶尔被路上的石块跌倒，也要自己爬起来，往前看看终点就在不远处。这段美好的经历，在未来的回忆中会变得温暖而又珍贵。 我还看见了初三的点点滴滴?? 初三就像一场美好的旅行呵!在这段旅行中看见拼搏的人们啊，微笑和泪水尽收眼底，伤心事旅行逆着风前行着?? 看见中考日记 篇3 清晨，掩映在晨雾中的村庄静穆而安详。奶奶一早就起来打水，开始一天的劳作。细微的晨光柔和地照耀在这片土地上，让人变得怡悦而快乐。 一声嘹亮的鸡鸣将我从睡梦中惊醒，匆匆地梳洗完毕，我才发现周围的静谧。原来，习惯了喧嚣的心灵竟对宁静感到不适应。一阵悠扬的水声逐渐由模糊变得清晰。我循声望去，原来是奶奶正在洗衣服。奶奶佝偻的背影依然显得硬朗而有朝气，黛色的外套看上去那样的大气而端庄。 奶奶叫我到她身边去。我赶紧搬了一把小椅子坐在奶奶身边，奶奶的脸上挂着一颗颗细密的水珠，才发现，不知不觉间太阳已经高悬在天空。焦灼的日光炙烤着，奶奶的额上沁出了细密的汗珠，我赶紧用手将她额上的汗拭去。汗液沾在手上，风一吹，感到一阵凉爽。 “我孙子真乖！”奶奶抬起头，微笑着看着我，用手微微弯出一个弧度，从身旁的水桶中舀起一捧水，浇在我的手上。我有些惊讶地看着奶奶，奶奶关切地问道：“凉快吗？”我点点头，出神地看着奶奶深邃的眼眸，那历经沧桑的眸子，为何还是那样空灵澄澈……一种温润的清凉从手心沁入心里，浅浅的幸福，淡淡的回味，在心头溅起一阵清透的欢乐，妙不可言。 “把鞋脱掉！”声音温和，充满爱意。我马上脱掉鞋。一桶水慢慢倾泻下来，漫过我们的脚掌，漫过那被烤得滚烫了的土地。一阵清风，拂过心灵的阡陌，吹送着浮华与虚无的伪装。这一刻，我的心灵滚过一阵温馨。 奶奶拾起桶，抱起洗好的衣服，我主动抱着盆子，欢快地跑在前面。奶奶如水般温润的眸子里满是欣慰。奶奶放下盆子，将衣服的水拧在脚上。水珠轻盈而欢快地跃动着，似乎也在享受这份清凉的惬意。 每当我看见流动的活水，我总会忆起那一刻的清凉与欢乐。那些匆匆前行的人们，请放慢脚步，用心灵去感受那令人难以忘怀的记忆吧！有些风景，非得放慢脚步，用心灵感受。 看见中考日记 篇4 盛夏，6月，即便是空气中的热浪也盖不住身旁花的清香。就是在这一天，大家马上离开校园各自奔赴下一个远方。微风轻柔的扫过我的脸，随着着的是周围同学的嬉闹声和老师的谈话声。我看着眼前的人群，是哪个嘴边的欢声笑语？又是哪个眼角处的依依不舍？我悄悄离得远远的大伙，在一个不让人发现的角落开始回忆过去。那时的我，又看见了什么呢？ 我看见了你们。对工作吃苦耐劳的你们，对学生抱有一颗大爱之心的你们，那是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的你们。 每个早晨，每个黄昏，都能看见你们伏在办公桌前忙碌的身影。在讲台，你们以笔为剑，曾带领大家攻破一道道难点，也曾为大家描述那遥远的风景；在课间，你们整理问题，也会帮大家解高兴结。时光荏苒，你们的模样也已不再年青漂亮，但面对我们的青春，仍能坚定的喊出不悔，也正是有了你们才有了成绩斐然的莘莘学子。 我看见了大家。年少而不轻狂的大家，怀揣梦想仍能坦荡的大家。 每个炎夏，每个寒冬，无论何时都能了解地看见我们的目的。在清晨中积累诗词，在傍晚中写下思路，在每一次成功后给彼此加油，在每一次失败后互相打气。那是努力拼搏后的鼓励，那是身心劳累时的坚定，那是承载了我整个青春的你们，我眼中所有些你们。 可是此刻，我也看见了时光的沙漏在慢慢消逝，四年的时光一瞬而过。也曾抱怨过你们的苛刻，也曾厌烦过大家的吵闹，可时间瘦，指缝宽，岁月毫不留恋地离去，大家也终要别离——止不住的泪水早已模糊了我的眼睛。我擦拭泪水，依旧要坚定地望向你们！我看见你们欣慰的目光注视着早已脱下稚嫩的大家，我看见大家也凝看着教会大家做人的你们。“长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离”，还是终于到了这一刻。 我看见了很多，很多难忘的大家，很多难忘的事件。我看见了大树下庇护的鲜花，看见了向阳成长的树苗；看见了那些大家把爱的光芒传递，更看见了那些身负行囊奔向远方的微光。 我看见了过去、目前和将来，更看见了泪光、梦想与期望。 看见中考日记 篇5 本来我每天都看见自己在课堂上或书堆里。可是那一次，我看见自己在工厂里干体力活。这是真的。前不久的一天，我穿着像裙子一样大的白大褂，在爸爸的制药厂，站在生产线旁边，把一箱一箱的成品药，搬到托车上。“起床了，你看都几点了！”那天早晨，爸爸像北风一样在门外怒号。我揉揉曚昽的睡眼，懒散地披着睡衣，慢慢地走出卧室，模糊的视线中见到爸爸怒目圆睁：“快要考试了，你还这样懒散，有必要调整一下你的态度了！走，跟我去车间！”爸爸对他的英明决定感到满意，根本不顾我的反对和嘟囔，硬把我拉到了他的工厂。在院子里，正有一伙人把一箱一箱的东西往车上搬。爸爸弯下腰，紧盯着我的双眼，问我：“看他们累不累？”我漫不经心地拖着长音应付道：“累——”“你去帮我叫一声王叔叔，我找他有事。”一跨进车间，一股热浪向我袭来，机器雷鸣般轰鸣，混合着输液瓶的碰撞声，刺激得耳膜不住地抖动。正忙碌的王叔叔转过身来，见了我便说：“是小舟啊，今天有人请假没来上班，你能帮我们一下吗？” 我转身向爸爸求救，王叔叔早已溜到爸爸跟前，只见他俩站在门口“狡猾”地笑，爸爸向我挥了挥手，然后两人不负责任地溜了。“他们耍我！”那就干活吧。看着传送带传过来的箱子，我不屑地想，多容易啊，只是搬到托车上。我快速而准确地重复着抱起、放下的简单动作……嘿，这太简单嘛！我心里正暗自得意，问题来了，一会有未在电脑上扫描成功的，须重新扫描；一会有没贴稳标签的，须重新贴上。随着时间的推移，我的体力越来越弱，速度越来越慢，而纸壳箱堆得越来越多，差不多有两米多高了。传送带像一台永动机，源源不断地向我无私地奉献纸壳箱。手开始酸痛，腿开始发麻，心开始烦躁，大脑开始发蒙……爸爸终于回来了，像及时雨宋江，救我于危难之间。解放了，我拖着沉重的步伐走出车间。时间只过去一个小时，可我的心态发生了翻天覆地的变化。那一次，我感受到了艰辛，知道了金钱来之不易，理解了爸爸让我下车间的良苦用心。艰辛的一小时，树起了我人生经历的丰碑，会让我受用无穷。 |
| 随便看 |
|
江南网提供散文、诗歌、句子、短句、文案、好句、好文作文等写作素材，并提供汉语、英语等词典在线查询，是专业的语言文字免费学习平台。