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词语 乐趣的作文400字
释义

乐趣的作文400字 篇1

我的童年离不开书,曾经有教育家说∶书是智慧的钥匙。有政治家说∶书是世代的生命。有文学家说∶书是人类的营养品。有奋斗者说∶书是人生的向导。有求知者说∶书是饥饿时的“美餐”。而我说∶书是不开口的老师。

我是一个爱看书的学生,无论是在吃饭时,睡觉时,总是握着一本书,感觉握着它就觉得握着一脉优美的传统。在书中,有不少事迹给我留下了深刻的印象。如《卖火柴的女孩》《丑小鸭》,它们顽强不屈的精神都值得我们学习。

在我的记忆中,基本上每天吃饭时,我都会拿出随身携带的童话小书,低下头看,一看就是二十分钟,忘记了吃饭。奶奶多次提醒,而我却当成耳边风,终于有一天,奶奶生气了,直接把我的书一把扔进了垃圾桶。我趁奶奶不注意立马把书捡回来,从此我再也不敢在奶奶的眼皮底下看书了。

书,给我带来快乐;书,让我走进梦幻的世界;书,给我无穷的知识,让我品尝到一次次成功!没有书可真难过。吃饭不舒服,睡觉不安稳!

书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长。我的童年离不开“书”!

乐趣的作文400字 篇2

运动有许多益处,比如说:促进血液循环、增加新陈代谢、比较胖的人还可以减肥、想长高的人,也可以藉运动刺激骨骼生长而抽高,动动身体,就能有这么多好 处,所以,我最喜欢运动了。在五花八门的运动项目中,我最喜欢的运动就是打篮球,只要想到能在篮球场上运着球,恣意的奔驰,心中就雀跃不已呢!

犹记得我第一次打篮球时,年纪仅仅才六岁而已,爸爸带着我到中山小学的中操场,引导我触碰篮球,尝试体会投球的乐趣,只是,当时的我真的好矮小,不管我如 何使劲的跳,用力的投,却仍然无法把球投进那小小的篮框中,还逗得旁边的大哥哥、大姐姐哈哈大笑。不过,有志者,事竟成的练习,终于皇天不负苦心人,现在 的我,打篮球可是越来越得心应手,甚至还可以跟哥哥、姐姐分庭抗礼呢!

其实,每次要上场与哥哥、姐姐切磋球技时,我的心情还是会有点儿忐忑,不过那时我就会先喝几口水,稍微调整自己的紧张,才上场打球。虽然在打球的过程中, 面对强壮的.哥哥和厉害的姐姐,我常常会屈居下风,不过我不会难过,有达到运动效果最重要!打完球之后,虽然常常汗流浃背,上气不接下气,但只要赶快补充水 份,连喝好几大口的水,就能立刻恢复元气,顿时觉得身体充满活力,很有精神,如果这时再吹来徐徐的微风,哇!那种心旷神怡的舒适感,真是笔墨难以形容的。

学校让我们学生每周运动至少三次,每次最少30分钟,而且每次运动时要让心跳每分钟能达130下。这样规律且持续的运动,可 以增进体能与活力,进而享受运动的乐趣。更何况,健康是人生最珍贵的财富。所以,之后我一定要更持之以恒的运动,才能创造更美满的人生。

乐趣的作文400字 篇3

“云气黑沉千嶂雨,夕阳红数州山。”

“请同学们思考一下,这个空格里应该填什么字?我给大家几分钟时间考虑一下,可以小组讨论。”当王老师说完这句话后,同学们五花八门的答案便立刻在教室里乱飞了!

终于到分享时刻了。第一个出现的答案便是“浮”了,这位用“浮”这个字的同学他的理由很简单:因为“沉”与“浮”是相对的!“映”第二个字也在某位同学的口中蹦了出来。“为什么你觉得用‘映’好呢?”王老师问道。“因为这句是要描写的是快要下雨了,太阳也快要下山了。所以我认为,‘映’可以表现出夕阳西下,下雨前的一番美景。”

虽然,随后还蹦出了好多个不同的答案。比如:遍,下,飘……但是,“浮”“映”二字却令我印象极为深刻。因为我觉得:“浮”能更衬托出运气黑沉的重以及夕阳红云的轻飘。“映”也是比较能体现出夕阳西下时朝霞很美的样子。

在同学们结束了七嘴八舌的讨论后,王老师公布了最后的答案,那就是:云气黑沉千嶂树,夕阳红(漏)数州山。在老师公布完答案后,我随即便有了自己的理解:“漏”字表现出了夕阳西下时红云氤氲在众山的间隙中,更能让人有美的感觉!

今天的语文课让我懂得了什么是“炼”诗!

乐趣的作文400字 篇4

今天我们去姑婆家玩。下午,我和哥哥十分无聊,只能在一起打游戏,这时,表叔如同变魔术一样,拿出了一个烧烤架子和一些烧烤用具,我一见,顿时扔下了手机,像一条饿狼一样,扑向烧烤架,三下五除二就帮助表叔摆好了烧烤架。于是,一场盛大的烧烤盛宴就开始了。

我们先用刷子刷了一层油,然后放了一些牛肉、五花肉、鸡翅在上面,然后拿起筷子,不断地翻动着,又刷了几次油。不一会儿,牛肉上散发出了诱人的香味;五花肉被烤得"嗞啦嗞啦"响,冒着油珠;鸡翅也变得焦黄,呀,可以吃了。

表叔刚刚把鸡翅夹了出来,我便迫不及待地夹起就啃,结果烫得我吐在了盘了里,唉!果然心急吃不了热豆腐,也吃不了热鸡翅啊。于是我又把它夹了起来,吹了吹,然后咬了一口。"嗯,太香了,还挺嫩的,真不错!"说完,我一口塞进了嘴里,一下就吃完了,然后,盘子里的鸡翅每五次呼吸的时间,就会消失一个,但盘中会增加一个骨头,连以能吃著称的哥哥,都自愧不如。

正在我大朵快颐的同时,突然闻到了一股臭味,"哎呀!烤糊了!"只见上面原本鲜嫩多汁的牛肉,现在上面却有许多黑色的锅巴,我和哥哥赶紧手忙脚乱地把肉夹起来,扔向一旁,却不偏不倚地落在了在那儿趴着睡觉的小黑狗,吓得它退后几步,过了一会儿,它才小心翼翼地靠了过去,嗅了嗅那块肉,然后居然有滋有味地吃了起来,于是我如法炮制,把制下的焦牛肉也扔给了它,哈哈!这下它可以美餐一顿了。

今天的烧烤活动,虽然有一些狼狈,但我仍十分开心,而且我还发现,自己的劳动果实最甜!

乐趣的作文400字 篇5

然后把虾和蛋液一块儿倒进了锅里,它们与油接触的一瞬间,咝咝咝的声音不绝于耳。每一声都像一次小爆炸,吓得我连连后退。一会儿我就镇静下来,拿起了铲子小心地铲它们的底下,那样才能不粘锅。一会儿它们就变成了固体,我就把它们给翻面了。可铲子刚翻过来,一大块蛋饼就掉到了锅的边缘,摇摇欲坠。

今天我对做菜的兴趣大发,想自己做一道独特的配菜。

我开始行动了!首先从冰箱里拿了两个鸡蛋,互相碰了一下。嗯?怎么没敲破,于是我又使劲一撞。天呐!蛋液全流我手上了!我赶紧把碗拿过来,接住了蛋液。洗完了手之后,我就搅拌蛋液了。然后想下一步该怎么办,我看了看厨房里的东西,盯上了虾皮。我抓了两大把虾皮,放进了搅拌好的蛋液里、好了,我要下锅了!

我把油倒进了锅里,调到了小火。然后把虾和蛋液一块儿倒进了锅里,它们与油接触的一瞬间,咝咝咝的声音不绝于耳。每一声都像一次小爆炸,吓得我连连后退。一会儿我就镇静下来,拿起了铲子小心地铲它们的'底下,那样才能不粘锅。一会儿它们就变成了固体,我就把它们给翻面了。可铲子刚翻过来,一大块蛋饼就掉到了锅的边缘,摇摇欲坠。我赶紧用铲子把它给翻到锅里。惊魂未定的我又感到胳膊上好烫,原来是两滴油跳到了那儿。

经历了千难万险。我这道配菜终于上桌了!金黄色的煎蛋里镶嵌着橘色的虾皮。色香味俱全,令人垂涎欲滴。虽然今天很累,但品尝着自己做的菜,心里像吃了蜜一样甜。

今天我学到了先苦后甜的道理,真高兴!

乐趣的作文400字 篇6

同学们,你们喜欢读书吗?你们知道读书的乐趣吗?

从小,我就陶醉在美妙的故事王国里。那时候,爸爸和妈妈整天给我讲故事﹑唱儿歌﹑读故事……我整天沉醉在知识与故事当中,那些吸引人的故事常常使我浮想联翩。那时年幼的我就对故事长产了浓厚的兴趣。

慢慢地,我长大了,不再依靠父母给我讲那些吸引人的故事了。但我对故事的喜爱依然不没变。

现在,我自己读文字故事。爸爸给我买了几本书︰《好作文》《故事全集》《格林童话》……都很好看,我全部读完了。后来,我不只看一般的小故事了。有一次,我偶然看见姐姐的书《草房子》的其中一篇就让我怎么也忘不了。我就把姐姐的这本书借了过来看。我看完以后深受感动。慢慢地,我开是看小说之类的书。《爱的教育》让我感到人间真情;《我飞了》让我感到真情友谊;《贪吃虫碰上告状鬼》让我捧腹大笑……

有一次,爸爸出差回来,给我捎了一本《百科全书》。那本书真厚啊!里面记载了许多古今中外的知识与故事。我随意的翻了翻就对它爱不释手。我从一个冷清的黄昏开始看,看到月亮皎洁的晚上。

爸爸叫我吃饭,我嘴上答应,却不行动。最后,爸爸把我的“小心肝儿”——百科全书给没收了。“呜呜呜……”我急急忙忙把饭吃完,就叫爸爸把我的书叫出来,爸爸勉强的爸爸书给我,并且严厉的告诉我:“睡觉时不准看书!”“知道啦!”我抱着书跑回房间。哼!不让我“照顾”——看我的`“小心肝儿”没门儿!我拿起书,津津有味的看了起来,我遨游在书的王国里。

“该睡觉了,不许看了,睡觉!”爸爸边说边把我的灯给关了。再伸手不见五指的夜里,更别说能看清字了。嘻嘻,不过没关系,这也难不倒我,我钻进被窝,嘴里叼着我的秘密武器——手电筒照着,我看得清清楚楚。

书与我结下了不解之缘。它让我知道美与丑,对与错。让我同时在故事王国、正义王国和知识王国里遨游。

啊!读书真快乐!我爱读书!

乐趣的作文400字 篇7

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”自从上幼儿园接触第一本连环画后,我就迷上了书本,从此书就成了我精神上的食粮和身边的朋友。

有一天,我在图书室里读书,随手拿来一本《唐诗三百首》就读,即刻被“海上生明月,天涯共此时”“明月几时有,把酒问青天”等美妙的诗句所吸引,不觉沉醉其中,忽然一位身穿长袖青衣手持酒樽的老人向我走来,他笑着对我说:“小姑娘,欢迎你来到仙境做客,我们一起喝酒谈诗赏月,好吗?”我们正在谈兴时,同学在叫我走了,我从想象中醒来,但其中的乐趣回味无穷。

课堂是我的快乐的学习天地,语文课上,老师风趣而细心地讲解着基础知识、语文与生活的关系;数学课上,老师启发我们从多种角度运用多种方法解答问题,让我们懂得了运用数字诠释世界;漂亮的'英语老师教我们怎样学、记、读“最流行”的语言,使我们明白了拼音文字也能认识世界;思品课上,老师调用各种教学手段,教会我们怎样交往,怎样做人;生物课上,老师一本正经地向我们解读了一些大自然生物和人体的奥秘;地理课上,老师给我们讲解了地球的结构、世界各国的地形及经济状况;历史老师则带领我们沿着时光隧道游览了悠远的古代历史文化;体育课上,操场上活跃着我们矫健的身姿,闪现着青春活力;音乐课上,美妙动听的歌曲常常使我们漫步于美的世界和艺术的殿堂——

课余,我和同学们一起游玩,一起谈笑,一起交流,有时,还为了一些问题争论的面红耳赤,但丝毫不影响我们之间的友情。

因为读书,我快乐而健康地成长;因为读书,我提升了自我;因为读书,我感觉很幸福。我懂得,是书把我带到了这种令人神往、美丽而迷人的境界!

乐趣的作文400字 篇8

我非常喜欢读书,我读的书可多了,在家里的书柜上摆的全部是我的书,比如《西游记》,《三国演义》,《济公传》,《施公案》,《三侠五义》,《水浒传》等等书,这些书给了我知识,给了我乐趣,给了我智慧,每次读书,我都是像在享受精神的大餐。

我读书的故事还非常有趣呢!有两件事——有一次,妈妈炒菜没有酱油了,给了钱我,叫我去买,我在路上想:买酱油,买酱油。——忽然,我看见了一家书店,我跑了进去,看书看得津津有味,妈妈看我还没把酱油买回来,就去找我了,妈妈在书店看见了我,说:“乔枫,你买的酱油呢?”我抬头一看,啊!是妈妈大人,我才猛然想起买酱油的事。“我没买。”我结结巴巴的说,“哎,还是我自己去吧!”妈妈无奈的摇摇头,自己去买酱油了。

还有事哦,奶奶在喂鸡,叫我去看一下鸡,别被黄鼠狼给吃了啊!我却听成了你看一下书啊!我就拿起了书津津有味的看了起来,黄鼠狼刚好听见了,一冷笑,黄鼠狼就拖了一只鸡出去吃了。我却不知道,等奶奶回来的时候,数鸡,却发现少了一只,奶奶问我怎么回事,我却一问三不知,“你不是要我看书吗?”我问道,“我叫你看鸡,不是要你看书!”巧巧巧啊,那只黄鼠狼又来偷鸡,我说:“就是它偷了鸡!”奶奶把它打死了,问我鸡是不是给黄鼠狼给吃了?我结结巴巴的说:“应该是的吧!”就这样,我被奶奶K了一顿。

以前,我只欣赏精彩的故事情节,没有品词品句,没有深入思考,领会作者写作意图,囫囵吞枣,不求甚解,现在的我,年龄10岁了,读书越来越认真了,画好词好句,画难词难句,品词品句,让我的作文水平提高了,让我的成绩突飞猛进,我都成了班里的班长呢!

我酷爱读书,我读一本好书,就像在和一个睿智,高尚的朋友对话,就是在享受的大餐,书伴着我一天一天长大!

乐趣的作文400字 篇9

俗话说的好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书,能给我带来无穷的乐趣。

每在睡觉前,我都会拿一本书,静静的坐在床头,看上半个小时,书中美好的事物,会让我很快入睡,并把我带进比蜜还要甜的梦乡。

当我清晨醒来的时候,我又会捧着那本书,轻轻地走到书房里,轻声朗读起来。优美的文字让我仿佛身临其境,跟着书中的人物一起来到了仙境,一起玩耍。当我看到幽默的地方,我不禁会哈哈大笑;看到他们遇险的时候,我会眉头紧锁;甚至在一些感人的时候,我会不禁掉下眼泪。身旁,太阳公公散发着灿烂的光芒,照在我身上,暖洋洋的,又给我带来了一天的好心情。

读书不仅能给我带来美梦和好心情,它还可以给我带来许多知识。

记得三年级的时候,我每到周五就垂头丧气,语文老师要布置写作文这份作业,记得那时我就绞尽脑汁也写不出什么好作文,都是要经过老妈再三修改,才可以勉强通过老师那关,时间一长,妈妈也忍不住了,一口气给我买了一大堆书,让我每天精读50页,不久后我的作文水平就上涨了,这让我爱上了写作,更爱上了读书。

我们的校长曾说过:“读书的`孩子最可爱,读书的人群最文明,读书的校园最美丽。”让我们做一个可爱的孩子,走进文明的人群,让我们的校园更美丽。

乐趣的作文400字 篇10

在我的印象中学习是困难.坚辛的。然而,在这次暑假的游泳学习班上,却让我体会到在学习过程中趣事多多,乐趣多多。

第一次上课,我换上游泳衣,望着一池蓝色的水,心里直发毛。“水这么深,会不会被淹死。”在老师的催促下,我只得硬着头皮惶惶不安地下了水。“不深呀!”冰冰凉凉的感觉挺舒服。顿时我得意忘形,又叫又跳,不料,脚一滑,摔倒在池中,猛地喝了好几口水,呛得我上气不接下气,真是乐极生悲啊!下了课,我把这件事告诉了妈妈,谁知,妈妈竟说:“你真是海量呀!”弄得我哭笑不得。

到第十二节课时,我已学会了游泳。所以,每个小朋友要轮换游,只听老师板子一响,我就挥动着有力的双臂,飞快地向前游去,在我的身后扩散出一圈圈发亮的水纹。这时,我觉得我仿佛是一条小鱼,畅快极了。

在休息时,我和朋友还有老师打起了水仗,只见老师把水一泼.用手一拍,水就溅了我一身。我也不甘示弱,用充气浮木拍得水花四溅,水溅到老师身上,这时我高兴地手舞足蹈。

如果学习有酸甜苦辣,我想这次应该是甜的。

乐趣的作文400字 篇11

书是知识的营养品,是人们进步的阶梯,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,小鸟没有翅膀,同学们你一定读了很多的书了吧,我给大家讲一下我对读书的乐趣。

说到读书,我的话就多了。小时候,我学看连环画和漫画。你看,我每天回家的时候,我都拿起一本漫画书,看得津津有味、哈哈大笑。那些有趣的画面,早就将疲劳抛到九霄云外。

上三年级的时候,老师让我们多读课外书、作文书。我从作文中学到了写作技巧、好词好句……不知不觉中,我的写作逐步提高。

升入五年级后,我开始阅读关于科学的一些书,我明白了飞鱼会飞的原因,知道了竹子是草本植物,得知了戴眼镜不会越带越深……日久天长,我开阔了视野,增长了见识。

后来,我又阅读了四大名著与《钢铁是怎样炼成的》。读《水浒传》,我被好汉们的英雄豪迈所折服,读《西游记》,我敬佩孙悟空一路斩妖除魔,衷心耿耿保护唐僧的精神,读着读着,我的心再也不能平静了:我有什么理由不勤奋?

读书使我知书达理,读书,让我明辨是非,让我懂的了人生的意义,这就是读书的乐趣。

乐趣的作文400字 篇12

书是美好的,也是神圣的,高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。所以书对于我这种热爱书的人来说,书的功用是不言而喻的。

我热爱书,热爱它带给我的快乐。从小,我就有了人生中的一大发现:看书的乐趣妙不可言!于是,我读书的欲望,也越来越强烈了。每回一有时间我就去看书,经常从书店下午开门看到晚上关门。可是这也满足不了我的读书欲。后来,我又发现了一块绿洲,新开的朝阳书店里有许许多多的书!于是我的读书欲望又被满足了,即使是上了五年级,我没有那么多时间看书,我还是能挤出来时间去看书。我看的书很多,明白的`也很多,《福尔摩斯》让我有了冷静的头脑,《柳林风声》让我有了小老鼠安安那颗善良的心。《爱的教育》让我明白了爱的伟大,《智慧背囊》让我有了许多智慧,《男孩的科学冒险书》使我懂得了许多自救知识,《哈利波特》让我有了作者jk?罗琳那非凡的想象力……

我爱书,爱它的神圣,爱它的美好。是它,伴我成长……

乐趣的作文400字 篇13

有人说成功是一种乐趣;有人说付出是一种乐趣;也有人说学习也是一种乐趣。可我觉得,遐想也是一种乐趣。在千万种美好的事情中,把自己想象成一切主要的人、动物、植物,你将会发现,这个世界是那么美妙。

当我们夜行乡间小路,聆听“呱呱”哇叫,静听“咝咝”蝉鸣时,当你看着那美丽繁星点点的夜空时,你是否会产生遐想呢?把自己遐想成天上的一颗星星,在美丽的银河间穿行,各种小星星从天上飞向地下,与花草打招呼,与萤火虫共飞翔,然后再飞向天空,化作一颗颗美丽的'流星,向远方飞去,看尽大自然美丽的篇章。遐想——是一种乐趣。

浏览包含人类智慧的书籍,在宁静的小屋里细细地品味,闭上眼睛,静静地遐想——我想到了那因时间的流逝而“头涔涔、泪潸潸”的朱自清,可以体会到他对时间一去不复返的叹息;也可以想到那顶碗少年坚持不懈、不断努力地心;更可以看到那顶戴银圈、聪明机灵、见多识广的闰土,正手捏钢叉,在瓜地里刺猹……遐想——是一种乐趣。

在遐想中,你可以接受到许多的感触。在失败时,遐想一下有人在安慰你,你是否会欣慰一点呢?在看到美丽风景时,遐想一下自己是自然中的万物,是不是会有所想所感呢?在看书时,把自己遐想成作者,是否又会体味到什么呢?

遐想是一种乐趣。因为有了美好的遐想,你会感受到世界如此美丽。

乐趣的作文400字 篇14

读书是我最大的乐趣。

我小时候不爱读书,倒是爱听姐姐讲故事。姐姐很会讲故事,她每次讲完一个,我闹着让她再给我讲一个。她想不起来了,便让我自己找书读,她在密密麻麻的书柜中选了一本《格林童话》,我一看嘟起了嘴:“不要这本,字太多了!”她又选了一本《童话大王》,一看又不高兴了:“不要,姐姐都讲过这些故事。”姐姐有些不耐烦,丢下我生气地走了。我只好自己选,拿着什么就看什么。也就是这样,我对书产生了浓厚的兴趣。

我成了一个不折不扣的“小书迷”,常常看书看到废寝忘食的地步。每天,下课时,你会看到有一个身影在书架前寻找“宝藏”;吃饭时,你会看见一个身影还在津津有味地阅读;等到写时,别的同学都在构思,只有一个身影在“刷刷”地写。语文老师说,我是一个小书迷;英语老师说,下课后只有我坐在教室里;同学们说,书成了我的最好的伙伴。

我借阅了教室里大部分的书。有一次我们的生活老师在三年级备课,我便去看看。刚进了三年级教室,我立刻惊呆了:他们书架上竟然有一整套《查理九世》!那可是我日思夜想的《查理九世》呀!说起这本书,我记得我的一位同学有一本《查理九世全集》,有三四本语文书那么厚,我便要来看了。约定好第二天中午还,可到了第二天中午,我只看到了《鬼公主的嫁衣》,我多么想看完呀!我絮絮叨叨地说了一大堆好话,就差下跪了。终于这位同学又宽限了我一天时间,我是上午看,下午看,吃饭也看……到了约定的那一天,我又故计重施了……我看到了日思夜想的书便迫不及待地读了起来,仿佛置身在漆黑无人的城堡中,不经意间抬头看见一个小朋友正准备关灯,我只好依依不舍的把书放回了原位,一步三回头地离开了教室。

读书让我知道了许多有趣的故事,明白了许多做人处世的道理。从书中获得了很多的乐趣。

乐趣的作文400字 篇15

读书,能带给我们什么呢?带给我们的可能是源源不断的知识,可能是一种独特的`生活方式,可能是一道美味的佳肴,可能是一篇动人心弦的故事……在读书的过程中,我感受到了快乐。

所有书中,我最喜欢的类型除了散文小说,还有各种各样的、国内国外的游记。你肯定会说:“不就是写地方的吗,有什么可看的?”但是呢,我就是特别钟爱游记,我向往那无忧无虑、自由奔放的生活,我希望在普罗旺斯的花田里呼吸,渴望在巴塞罗那的高迪大教堂上向远方眺望,迫切想搭车去柏林,来一场说走就走的旅行。这些书为我补充了很多知识,也开阔了我的眼界,我了解到了更多美丽富饶的国家。

有一次在一本书上讲了鲁迅故居,我仔仔细细逐字逐句的读了一遍后,便心生向往,决定前往鲁迅故里。当我真真正正地踏入那里时,我像是遇到了一位老朋友一样的激动兴奋。通过书上的“预习”,那次的鲁迅故居之行开展的十分顺利,我也高兴不已。

读书,能带给我们什么呢?带给我们的可能是源源不断的知识,可能是一种独特的生活方式,可能是一道美味的佳肴,可能是一篇动人心弦的故事……读书,令我快乐!

乐趣的作文400字 篇16

“云气黑沉千嶂雨,夕阳红数州山。”

“请同学们思考一下,这个空格里应该填什么字?我给大家几分钟时间考虑一下,可以小组讨论。”当王老师说完这句话后,同学们五花八门的答案便立刻在教室里乱飞了!

终于到分享时刻了。第一个出现的答案便是“浮”了,这位用“浮”这个字的同学他的理由很简单:因为“沉”与“浮”是相对的!“映”第二个字也在某位同学的口中蹦了出来。“为什么你觉得用‘映’好呢?”王老师问道。“因为这句是要描写的是快要下雨了,太阳也快要下山了。所以我认为,‘映’可以表现出夕阳西下,下雨前的一番美景。”

虽然,随后还蹦出了好多个不同的答案。比如:遍,下,飘……但是,“浮”“映”二字却令我印象极为深刻。因为我觉得:“浮”能更衬托出运气黑沉的重以及夕阳红云的轻飘。“映”也是比较能体现出夕阳西下时朝霞很美的样子。

在同学们结束了七嘴八舌的讨论后,王老师公布了最后的答案,那就是:云气黑沉千嶂树,夕阳红(漏)数州山。在老师公布完答案后,我随即便有了自己的理解:“漏”字表现出了夕阳西下时红云氤氲在众山的间隙中,更能让人有美的感觉!

今天的语文课让我懂得了什么是“炼”诗!

乐趣的作文400字 篇17

家中的书架上,摆着一盒略显陈旧的军棋。我下过象棋,打过扑克,但种种桌面游戏都比不上它,每逢空闲,总喜欢和家人、朋友杀两盘。

我最不喜欢的是和老爸下棋。他出奇地淡定,不生火,不动气,不论是赢是输,他连眉毛都不动一下,使你觉得索然无味。有一次我炸掉他一个司令,在心中乐开了花急于看到爸爸面红耳赤、抓耳挠腮的囧样。我想当一个将军把敌逼的走投无路时,心中大致如此。可老爸只是平静地翻开军旗,似乎无关痛痒。虽然令我扫兴,但也有一番趣味。

下棋无非就是双方互相揣测的过程,你可以通过一个人的性格猜到他怎么下棋。性格刚猛的人,往往把大子放在最前,所以他虽开始过五关斩六将,但最终因为“后方空虚”而失败。性格保守的则喜欢把小子摆在最前,保护军旗,可这样总是错失攻击的机会,揣摩对方的“排兵布阵”,也颇有一番乐趣。

今年暑假,我请邻家朋友作客顺便与他杀了一盘。双方剑拔弩张,空气中弥漫着浓浓的硝烟。我抢占先机,先出棋,来一番“投石问路”,经过一番斟酌,我用一个团长杀向敌方排头。

对于竟是团以上干部,这个“探路石”只好“客死他乡”了。对方这棋是想迷惑我不敢贸然出击,如果我上当,就可以像蚂蚁吃食般一点点把我“啃掉”。我嘴角一翘,悠然一笑,“命令”营长再次攻击,果然不出所料,我成功了!这回他傻了,脸上的肌肉瞬间变得僵硬,显得很尴尬。他像一只没头苍蝇,一时乱了阵脚,他此时心中必定万分纠结。

我十分庆幸当初明智的选择。战场上,两军对垒,常常一个轻松,一个紧张,一个得意,一个沮丧,这样的情况在棋盘上也时常发生。但情况总是瞬息万变的,这一秒晴空万里,也许下一秒就电闪雷鸣了。

令我没有想到的是,朋友下一步径直端了我的一个军长!我上当了,刚才朋友的举动不过虚张声势,让我放松警惕,再给我个“回马枪”。真是“差之一步,失之千里“。我努力保持着脸上残留的笑容,没头没脑地用一个司令杀过去。结果,同归于尽。

渐渐地我变得清醒,一路过关斩将越战越勇,这种顺利的感觉真有劲儿!

可见下棋不仅是单单摆弄棋子,而是要仔细考虑,慎重权衡。你会发现下棋乐趣无穷。

乐趣的作文400字 篇18

“耶——”一阵欢呼声从五(1)班传出来。走,去看看,有什么新鲜事。哦!原来是要自己动手包饺子啊,怪不得同学们那么高兴呢!

我们小心翼翼地拿着材料,迫不及待地来到食堂。安排好位置和组员后,我们就开始准备材料,肉馅、水、干粉、饺子皮、手套……这些材料样样俱全。OK,万事俱备,只欠“东风”。周老师把手一挥,说:“开始!”同学们就开始不慌不忙地包起饺子来。我拿起饺子皮,放了点肉,对折,从头到尾摁一遍,一个像模像样的饺子就已经安静的躺在盘子里了。不一会,盘子里又多了三个饺子:有陈禹的“前胸贴后背”饺子,有徐晨露的“将军肚”,还有易际伟的正常的饺子。陈禹说:“我们还是建一道‘流水线’吧!罗丹妮、易际伟来包饺子,我来放肉,徐晨露负责抹水、沾水。”“没意见!”我们异口同声地说道。我们埋头苦干着,忙得不亦乐乎。

时间一分一秒的过去,盘子里的饺子也一个一个地增加。“18、19、20、21……”徐晨露兴奋的数着,“哇,有23个饺子,太棒了!”我听了,心里荡起一圈圈快乐的水纹。我放下手中的活,当了一回“侦察员”。“啧啧啧,他们这组都是‘小笼包’。这里还有‘面疙瘩’呢!我们这组一定是最棒的!”我窃笑着。最高潮的部分终于到了,现在应该开吃了!易际伟把饺子交给楼老师煮,我们期待着一碗美味的饺子。“饺子烧好啦!”周老师喊道。一眨眼,楼老师面前便排起了一条长长的'“龙”。我吃了一个饺子,竖起大拇指,说:“嗯,真好吃!真好吃!”我添了一碗又一碗,但觉得还是意犹未尽。

陈禹趁我们不注意,撒了一点干粉。顿时,空中像是起了雾,白茫茫的。“我也来撒一把。注意!注意!”易际伟刚说完,就扬手撒了一把干粉。哎,我没来得及躲,都快成为“白头翁”了!

“哈哈哈——”有趣的包饺子活动结束了,我好希望再吃一次自己包的饺子啊!

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更新时间:2024/12/28 21:13:04