词语 | 为善作文 |
释义 | 为善作文 篇1 心中对友善的理解,并不透彻,也许只停留在为过路的人做些什么,或是为即将碰面的人准备些什么,抑或是爱与关怀,但唯一可以肯定的是,我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时,才会毫无根据地,毫无理由地扩散开来,低低地盘旋,浅浅地散开,留下的只是朋友间的一段记忆,几丝微笑。 那么朋友代表着什么?友善的.彼此相待是什么?我说不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道,每个人的心中都有许许多多隐藏的朋友,他们有的很安和,也有的很奇怪,但他们都住在每个人的心里,还经常出来逛逛,用身上的刺让你心痛,又用友善地拥抱让你温暖。 很多人说人类最纯净的友情只存在于孩提时代,最慷慨、最单纯的友善也只存在于孩提时代。孩提时代,指的是还不懂事的稚童吗?是吧,所谓的青梅竹马、两小无猜不都是存在童年的那段清澈的记忆中吗?所以,每个人说起这句话时,无不带着无奈与惋惜。 我一直这样认为,友善的存在是因为朋友的存在,而朋友的存在是因为生活的寂寞,于是我们不断寻找,不断询问,不断尝试,寻找着那个可以给我们安慰的那个人。他们在我们欢笑时与我们一起快乐了;他们在我们失意时陪我们一起流泪了;他们在我们委屈时与我们一起愤愤不平了;他们在我们盲目时指引方向了,于是,很自然我们就成了朋友了。然而,没有人能知道,这样的朋友之间,是什么在努力维持的,也许是为了一段记忆;也许是为了当初的一个承诺;也许是为了一个自己也说不清的理由,自然的,这样的友谊是短暂的,无可留恋的。 所以,一个朋友的存在,需要我们用心来爱护。友善的意义也在于此。 无论是相识的人,还是陌生的人,都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去。这样,相识的人不会分离;这样,陌生的人就会相识;这样,朋友才有了存在的价值;这样,朋友就真的只是朋友了;这样,友善就一直陪伴在我们身边了。 为善作文 篇2 古人云:君子莫大乎与人为善。的确不错,我们生活在一个合作的社会,一个人的力量是有限的,要想完成一项伟大的事业,必须学会与人相处,善待他人。如果我们每个人都与人为善地面对每一件事,每一个人,拿一块善意的砖,带一片友好的瓦,和谐的新中国大楼将会屹立大地。 孟子曾经说过:一个人给他指出缺点,他就高兴。如果听到有益的话,他就当面向别人拜谢。摒弃自己的不足,学习别人的长处,快快乐乐地做好事,这才算是一个真正的君子。每个人都有自己的长处,我们在学习和生活中要学习古人的思想品德,取长补短,努力做一个进步的人。当别人向我们学习时,不能自私,帮助别人,关照别人。 继尧称帝的舜,他可是人们的好榜样,虽然舜家境贫寒,历经坎坷,从事各种各样的体力劳动,但是,他的与人为善的精神实在让人敬佩。相传他在山东雷泽湖的旁边,看到年轻力壮的渔夫都在抢着在鱼多的地方捕鱼,年老体弱的.渔夫只能在鱼少的急流浅滩中找鱼。舜看到人们这样自私,只管自己,不顾别人,便走入人群,对那些见利忘义的人进行指责;如果看到有人肯谦让,舜就称赞表扬他们,而且拿他做榜样,让大家向他学习。就这样过了一年,大家都互相照顾,舍己为人,自觉地把容易捕到鱼的地方让给年老体弱的人。舜在制作陶器时,也带动周围的人认真做事,精益求精,杜绝粗制滥造的现象。无论他走到哪里,人们都追随着他。 是啊,如果我们都能像孟子一样虚心向别人学习,善意的对待身边的人,我们的学习、思想将会更上一层楼。如果我们都能像舜一样,帮助他们,照顾需要帮助的人,所有的人将会生活在一个其乐融融的大家庭里。就像一首歌里所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。如果每个人都有诚心、爱心、与人为善的精神,我们生活的世界将变得更加美好。 为善作文 篇3 善,是自古以来人们对好人的称呼,乃褒义词。可是有多少人知道善的真正含义?又有多少人知道恶的含义? 儒家眼里,“骂人,打人为恶。尊重人、礼敬人是善。” 那么试想,一名父亲责骂自己的孩子是否就一定是恶?一阴险小人整天拍他人马屁,整日假装君子就是否是恶?! 而佛家思想中,对善与恶的看法确实——“有益于人,是善。有益于己,是恶。有益于人,则打人、骂人皆是善。有益于己,则敬人礼人皆是恶。” 翻译一下,大概意思就是“有益于他人的举动,是善,而有益于自己的,则为恶。就算是打人,骂人,都是善。有益于自己的,就算表面上看来是尊敬他人,礼待他人,仍然是恶·。” 以上,我比较赞同佛家的思想。可是,仔细想想,佛家的思想也是有很多纰漏的。有益于自己的`,就一定是恶吗? 礼仪,人类的一种文化,对他人行大礼,一般是双方地位悬殊,或一方对另一方有恩等。 假设:行礼者为甲,受礼者为乙。那么甲这个礼是不是对自己有益的呢?从另外一个角度想,的确如此。那是不是对乙也是有益的呢?同样是的。那甲的此举到底是善还是恶呢? 也许你会说这完全不是一回事。是的,从表面上看确实是两件毫无牵连的事情。可是,善与恶不都是人类的定义吗?那么已经刻入我们骨子里的善与恶为何不可相通呢? 放开一切,以旁观者的角度看,善与恶难道不是时刻发生在我们身边·的吗?到底何为善?何为恶呢?这两个字的意义又是什么呢? 我沉迷于这个问题已经三年了。可是即便有大量的资料辅助,我仍然不明白何为善,何为恶。反而引出更多疑问。我甚至感觉这个问题可以消耗掉我一大半的光阴。或许,后人可以参悟这个道理吧。可是,我等不急了,这个问题日日夜夜的缠绕在我身边,弄得我食不下咽,寝不安席。可我又觉得我离答案只隔着一张纸的距离。 为善作文 篇4 刚刚看到一则很暖的故事,是关于助人为乐以及因与果之间巧妙的机缘的。 故事中的一位主人公,我们称之为小思吧。 有一次,小思在夜晚开车的时候,遇到了暴风雨,在一个前不着村,后不着店的地方,他的车子抛锚了。小思真的是又冷又焦急,后来一位骑马的男子恰好路过,还没有等小思向他求助,这位男子就主动下马帮忙,用自己的马帮小思的车子拉到了镇上。 到达安全之地后,小思拿出重金想要感谢这位男子,结果被拒收了,男子只说了一句:“我不需要你的感谢,但是我需要你一个承诺,那就是当你遇到别人有困难的时候,也要尽力地去帮助他。” 小思谢过了男子,后来的生活中,小思牢牢地记住了这件事,以及男子的`话。小思也力所能及地帮助了很多的人,同时他也没有接受报酬,而是跟他人说了和男子当时说的同样的话。 直到有一次,小思因为一场洪水被困在一座孤岛上时,他被一会少年救下了,在表示感谢的时候,少年对他说:“我不需要你的感谢,但我需要你一个承诺......” 小思当下感慨万千,他想道,原来,他做过的那么多好事,最后是通过少年来回报给自己,原来那些好事,真的都是在为自己而做的。 看完这个故事,我也不禁有些感慨,有时候我们总会太过于计较得失,却不知道其实日常生活中,我们的每一点小小的善行,都是在为自己而积攒,我们总是太过于功利,却忘了授人以玫瑰,手中留有余香。 为善作文 篇5 俗话说:“为善最乐”,如果日行一善,你就会越来越快乐,所以我们要多多做好事。 在学校,我被分派到外扫区。在外扫区扫地时,我总是很认真、很辛勤的打扫,因为把学校扫得干干净净的,不也是做好事吗?让每一个同学有一个一尘不染、鸟语花香的校园,不也是功德一件吗?不过有几个捣蛋鬼总是不认真扫地,组长都已经发火了,他们才心不甘,情不愿的开始打扫。还好还是有几个同学,像勤劳的'小蜜蜂一样,连一个小角落都不放过,一定要把每一公尺、每一公分都扫得一干二净才肯善罢罢休。 我发现我们班上有一个同学老是考得很低分,于是我想教教他。有一天,机会来了!老师问我们全班有没有人要当他的小老师,我毫不犹豫,自告奋勇的举起手来。全班都看着我,我快速的“扫描”了一下,全班好像只有我举手,没错!竟然只有我,我恨不得想把手放下,可是,当我想把手放下时,感觉好像手卡住了一样,放不下来。老师却突然说:“很好!自告奋勇,精神可嘉。那就由梁顼宸来当他的小老师。”他看着我,我突然好后悔举起手的那一剎那,不过当我开始教他时,我发现我一教他就懂了。 有一天,听到他的成绩从六十分跳到九十分!我突然觉得好骄傲,原来,这就是“助人为快乐之本”;原来,做好事是一件这么令人开心的事。这样的快乐真是无价之宝,我终于体悟了“为善最乐”的道理,所以,现在的我,可是处处寻找做好事的机会喔! 为善作文 篇6 善良是我们中华民族传统美德,我们应该把它传承下去。 现在的许多人都梦想着当官发财,却没有发现他们的良心飞是否会不安。有些人虐待动物,甚至非法猎杀;有些人,见死不救,却视之不理;有些人,为了钱财,不惜走上犯罪的道路。不过,这些人虽然丢了良心,但还有一些人,他们是善良的。在别人有困难的时候,他们伸出了援助之手。 我在电视上,看到了这么一则消息。一位母亲居然从很高的楼上用她的双手接住了一个与自己非亲非故的孩子。我非常吃惊,脑子里浮现出那个画面。她是怎样想的呢?连续几天都在居然可以让她这样做。连续几天,都在报道这件事情,在采访过程中,医生说她的手是粉碎性骨折,而且还有生命危险,而那个孩子也在抢救。当记者采访他的时候,她却说:“我是一位母亲,救她,是出自一种本能!”这句话。让所有人都惊呆了。她不为别的,只为一种“本能”?我想不是这样,还有她的善良,是她的良心告诉她,要这样做。 还有一位小伙子,也是这样。他已经上高二了。一天,他和他的朋友,出去玩,结果,一辆失控的大货车向他们冲了过来。忽然,小伙子的'那个朋友,感觉被人推了一下,滚到了路边。而那个小伙子,却未能幸免于难,他的左腿最为严重,要面临截肢。而他却笑着说:“只要我的同伴没事就好了。” 是什么?能让他们这么做,是善良的心,是他们的善良鼓起的勇气。 让我们为这善良鼓掌! |
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