| 词语 | 月光作文 |
| 释义 | 月光作文 篇1 夜，静悄悄的，万籁寂静，一阵阵凉风穿透过窗纱，轻带着我的脸。 我躺在床上，不知怎么回事，就是睡不着。黑色的天幕上，稀稀落落的几颗星，点缀着那一轮轮窥视人间的月，如少女般娇嫩的月，如轻风般和絮的月，如水一般清凉的月。宛如仙女舞动绫霄翩翩起舞，皎洁的月光，给大地披上了银灰色的纱裙，印照在红红的花蕾上，显得格外多。月光照在我的床前，好似覆盖了一层霜，不禁使我想起唐代诗人李白的诗：床前明月光，疑是地上霜。那明月有点清凉，与静夜交织在一起，仿佛世界处在冬眠之中，让人不觉的'心突然静了下来。 我看着，不禁对月光肃然起敬，她默默无闻，总在黑夜照亮着无人行走的暗道；她正直无私，从不吝啬一点点光华留给自己。 夜，静默的夜，抬头望那遥远的星空，一如既往在这个无眠的夜中，月还是那么亮，还是那么凉，还是那么美，她照亮了我的过去，也照亮了我的现在和未来。 月光作文 篇2 弯弯的月亮像小船悬挂在天空中，数不清的星星在深蓝色的夜空中眨着眼睛。清风徐来，让人感到阵阵清凉。 月光如下，闹闹和妈妈在大树下乘凉。过了一会儿，妈妈给闹闹讲《武松打虎》的故事。妈妈的声音悦耳动听，好像八哥清脆的鸣叫。闹闹托着下巴，一动不动，聚精会神地聆听着，仿佛身临其境。 “唉，好热呀！”闹闹伸了伸懒腰。妈妈赶紧拿来苹果和小刀，轻轻地削着苹果。她的额头上沁出滴滴汗珠，也顾不得去擦。 闹闹想：妈妈对我太好了，这么热的天气，还削苹果给我吃。我能为她做点什么呢？要不，我为她扇扇子，消消暑吧。 闹闹拿起扇子，为妈妈扇风。不一会儿，妈妈额头的.汗珠消失了，她的脸上露出了开心的笑容。 妈妈竖起了大拇指，摸了摸闹闹的头，温柔地说：“闹闹，你懂事了！你长大了！”闹闹不好意思地笑了笑。 夜空中的星星仿佛更美了。 月光作文 篇3 月光温柔地笼罩着整个村庄。晚风轻拂，村外的杨柳投下斑驳的影子，夜幕慢慢盖过天空，大地进入甜美的梦乡。微风拂过，飘来一阵浓浓的药香。 窗前，飞蛾扑闪着洁白的翅膀，黄昏的灯光倾泻出来。烧得旺旺的.炉前，一个矮小的身影，踮起脚尖儿一步一晃，使尽全身力气忙个不停。瘦瘦小小的手掌，捧着用牛皮纸包着的中药，明亮的眼眸，紧紧盯着炉上的药罐一一铁蛋儿，这个从未享受过父母之爱的孩子，打小与抚养自己的爷爷相依为命。爷爷体弱多病，常年与汤药为伴。铁蛋儿微颤的小手儿捧着药包，慢慢地向药罐入药。紧接着又用药勺，轻轻搅拌着，最后小心翼翼地把炉盖儿盖好。这时，他才长舒一口气，耐心等待汤药烧开。它被火光映照了红红的脸颊。 爷爷突然在床上下来，来看看铁蛋儿。刚刚到铁蛋儿身边，铁蛋儿说：“爷爷你怎么能下床呀？”爷爷说：“没事儿，不用管我，你回去睡吧。”铁蛋儿回答说：“爷爷我不困，我要给你熬药。爷爷你身体不适，要回去养着。”铁蛋儿给爷爷扇风，爷爷才慢慢睡着了。铁蛋儿一看煎的药好了，把药倒进碗里，端到爷爷面前，铁蛋儿叫醒爷爷拿着勺子一口一口地喂给爷爷喝。 爷爷把药喝完了，铁蛋儿问爷爷爷爷：“药苦吗？”爷爷笑到：“不苦，心里很甜。” 爷爷一看到铁蛋儿心里美滋滋的，铁蛋儿眼角流出一丝笑意。 浓浓的药香，凝聚了祖孙之间的柔情，虽然药香会随风而逝，他药香中的爱，却不会随着时间流转而变淡，它只会愈加浓厚。月光如水，小村庄静谧无声，月光更加皎洁了。 月光作文 篇4 奏，一曲肖邦。 夜幕轻轻笼罩了这个江南小城，那远处不知名的小山呵，捧出了一轮明月，播撒下不再黑色的寂寞。夜，小城灯火阑珊，月下桂树繁花凋零，阴郁之天呵，冷寂在弥漫…… 忙碌的生活旋律，迫使人们无心再赏今晚之月，然而，若静坐观其月色，无论怎样的烦忙、劳累都会安静下来。而那孤独赏月的旋律，或许也只有最静默的心才能感受得到……恍惚间，只望见一架白色钢琴，借着朦胧之月，那天真的'少女呵，奏响了，一曲肖邦…… 听，那无声之音。 那晶莹的音符呵，一个个，一串串飘进了梦的心田，手指，轻轻一触，那音符便很轻地破碎了，那美丽，我不舍得再触碰了，但愿，它们将成为永恒…… 那月光，好亮，很温暖地洒在女孩白色裙褶上，很轻盈地如雪般飘舞在跳动的琴键上，很幸福地融在了女孩甜美的微笑里……那些音符如水晶一般，透明得让人不忍触及，它们或快乐地舞蹈，或悲伤地轻吟，又像无数个小精灵，里面写满了纯真的童话。那些音符很轻很轻，又似是一朵朵绒毛，轻得似乎只有我的心能听到。 音符们轻轻飘向了远方，我努力地想追上它们，但它们越飘越远，似乎飘向了另一个安静的心灵…… 忆，梦乡里的童话。 那美丽的音符呵，我不再追及了，我懂，那些美丽是再也回不来了的，而唯有回忆里，会留下它们美丽的脚印，即使残缺，即使是曾经，但也足以让我们用心去回味。 眼前，那白色钢琴已幻化成虚无，惟留一缕月光，照在我身上，那黑色的影子，却映在我心上，又留，一份寂寞……轻闭眼，那月光虽不能再触到，但心际的月呵，却爬上了树梢，而那些音符啊，似乎也飘然而来，似一个童话，又再次上演，美丽，又重现……它们虽已成为过去，但美妙却依旧，如瑰丽的花呵，在心的春天，永开不败。 梦乡的月色，永远都是如此皎洁…… 享，如水月色。 一场梦的飞翔啊，我如挥着羽翼的鸟儿，终又回到了如此的小城，如此的月色窗台之下，寂静如初。月光，洒向大地，或许此刻，那同我一般寂寞的小生灵啊，也在静听心弦的触动，也在静享这如水的月色…… 生活，似水般沉静。细品，却如月色之皎洁…… 月光作文 篇5 夜，刚刚暗下来，浓雾层层弥漫、漾开，熏染出一个平静祥和的夜，白雾在轻柔月光和路灯的照耀下，便染成了金色。月光下，树叶儿“簌簌”作响，仿佛在弹奏着一首《月光曲》，婉约而凄美，悠深而美妙，那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跃出来的，令人陶醉。 夜的深处，田园朦胧，山影憧憧，水光溶溶，萤火点点，烛灯盏盏，好一幅月下画卷！ 生命又多像《月光曲》和画卷啊！跳动的旋律演绎着生命的悲欢和离合。人生苦短，又怎么不像是《月光曲》呢？ 月上中天，皎洁温柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和，月亮的光落在树丫上，落下斑驳的黑影，零星的像是碎条儿挂在树丫上一般。 世上的万物都是上帝的造化，都很和诣，而月却不同，月有自己的性格，有阴晴圆缺，月的神韵风采就在这里体现出来了。月何必要争夺辉煌呢？她的目的就是让黑夜不再可怕，给人们送去一片暖意，一片光明罢了！ 人不也如此吗？有些人不正像月亮一样默默无闻地为他人奉献吗？虽然只是微不足道的小事，但是彼此都会感到一丝温暖，这就是月的内涵。 夜，已静寂了。月亮静静洒下余光，竭力驱走黑暗，为人们送来光明、温暖与关爱！ 月光作文 篇6 皎洁的月光洒下一地的银白，树梢上、花瓣上……似乎都蒙上了一层轻纱。蛐蛐在草丛中不知疲惫的唱着欢乐的歌儿，抬头仰望天空，一轮明月挂在漆黑的天空上，一颗颗调皮的小星星围绕着它，眨着眼睛，似乎在和她捉迷藏…… 在这么安谧、唯美的环境中，一个女孩站在树下，风儿调皮的吹拂着她的长发，月光温柔的抚摸着她，但她却一副焦急的模样，在树下独自徘徊，似乎是在等待某人。 这个女孩叫沐沐，她很平凡，没有出色的成绩，没有貌美的脸蛋没有过人的技能。从头到尾只能用一个词来形容——平凡。她在这个人才辈出的班级上，从来都是一个不起眼的小角色，甚至于有一次班主任分配卫生任务给她时，手指着她，却半天没有叫出她的名字。在这个班上，她也没有朋友，无依无靠。什么都只能靠自己，受委屈了只能自己给自己擦干眼泪，考试没，只能自己给自己加油打气，偶尔一次考试了，受到的却是同学们的质疑和冷嘲热讽。她依稀记得幼儿园时，一切都不是这样的，那时她总是班级上得小红花最多的小朋友，每天都在老师的表扬声和同学们的羡慕目光中度过，那时的她是多么快乐。可自从上了初中后，优秀的同学越来越多，回答不了的问题也越来越多，一切也都变了。 但不知道为什么，语文老师很器重她，上课也总是喜欢叫她回答问题，还曾在班上表扬过她。至今她还记得，当语文老师表扬她时，同学们并没有投来赞赏的目光，却是一副诧异的`样子，仿佛她理所应当回答不了这些难问题。从那以后，她就更加沉默寡言了，上课被提问时也是一言不发，久而久之，语文老师似乎也放弃了她，从此不再叫她回答问题。慢慢地她也对语文失去了兴趣，每天都是混时度日，像一个没有灵魂的娃娃，游走在校园与家之间。 直到昨天，她们班的班长，班级里最优秀的男生，突然脸红的递给她一张纸条。她开始很吃惊，可下一刻便像做小偷般，把纸条藏进了口袋。放学后，她呆在小屋里，悄悄的打开了纸条，纸上的字让她心跳不已，纸上赫然写着：“中秋月圆之夜，我想与你一起在学校下的槐树下赏月，好吗？”沫沫心里紧张极了，有一些害怕，又有一点窃喜，那么优秀的他竟然会邀她一起赏月。 犹豫再三，她还是决定去赴约，为了这次“约会”，她第一次欺骗了父母，以去同学家复习功课为由，偷偷来到了学校的槐树下。她在树下等了很久，可他却一直没有出现。在月光下，只有那圆圆的月亮陪着她独自走回家，一路强忍住屈辱的泪水，暗笑自己的笨，怎会去相信那张纸条上的话。第二天，她病倒了，父母为她请了假，可这病似乎有些久了。一周之后，语文老师来到家中看她，父母热情的招待老师，可沫沫只是抬头看了老师一眼便低下头去。等父母都走出去之后，老师坐在沫沫床边，轻声说：“你是因为那天在槐树下等人而生病的吗？”沫沫惊讶的抬起了头望着语文老师，老师却只是微笑着。 语文老师这天和沫沫谈了很久，她告诉沫沫，她是在无意间听到了那群男生的对话，得知这件事情的。原来所有的一切都源于这群男生的打赌，看是否能把班级里面最沉默的沫沫约出来。语文老师得知这件事情后，狠狠的批评了那群男生。她还告诉沫沫，每个人在青春期都会有一段迷惘的日子，只要自己能正确把握住，就不会偏离轨道。她告诉沫沫，每个孩子都是一颗星星，只要努力就能在天空发出自己的光亮。沫沫听着，将头转向窗外，看到渐暗的夜空下不知何时已经闪现出了许多星星，就这样一眨一眨的，照亮着沫沫的心。 不久沫沫便出院了，回到学校后，她发现平日里那些“冷漠”的同学们，都会有意无意的询问着她的病情。她也不再像从前一般，用简单的点头去回应了，沫沫渐渐打开了那扇关闭已久的心门，重新认识了身边的每一个人，重新用笑脸迎接每一个人，她发现原来生活是如此美好，沫沫变得开朗起来，交了很多的朋友，每天都过得很开心。她相信这次经历让她更成熟了。 |
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