| 词语 | 我和篮球作文 |
| 释义 | 我和篮球作文 篇1 “加油，加油！耶！进球了”我在电视机前欢呼着。不满你说，我从小就喜欢篮球，而姚明又是我的偶像，从此，我便暗下决心，一定要像姚明一样，以360度大旋转百发百中地灌篮。于是，我便开始了“勤学可练”。 在学校，一有空我就带着心爱的篮球满操场地跑，慢慢地也学会了正确地投篮姿势。在一个双休日，我们一家人带着篮球去运动。我看着爸爸妈妈非常熟练地运球、投篮，一圈又一圈，一次又一次运球、投篮。我看着看着，心里既羡慕又焦急，拿着球也很想一步到位。可这球偏偏和我作对，边跑边运了几下球就逃离我的手心，累得我气喘吁吁。唉！原来打篮球这么累呀！我心里动摇了一下，有点不想学了。可是想到电视上的运动员那潇洒的投篮姿势，我又拿起了球。拍球、运球、投篮、再运、再投，可是一次，两次，三次……还是不行。就在我彻底想放弃的时候，最后一投，居然真真切切地投进了我梦想中的那个球，那份激动真是无法用语言表达出来。由于这个球的幸运，接下来我又陆陆续续地投进去几个球，这对我以后学习篮球的兴趣又增添了不少，我满怀信心地想着：一定要干出点成绩来彻底征服它。 经过一年多的努力，我已经完全能运用自如地运蓝、投篮、上篮等等各种动作。还特别去过特训班，在那里我学到了很多的技巧，也知道了要想学好篮球，一定要有较好的球性。所以我常常盯着篮球目不转睛地看，希望他能读懂我的心，告诉我该怎样做。在一次训练时，老师组织了一场比赛，我打后卫，由于我准备充分，又用心地关注着每一个球，我及时挡住了5个球，不让对方有进球的希望。我和队友相互配合，努力进攻，还进了好几个球呢！对方也屡屡夹击，但我们却利用了他的后防空挡，给他们来了个回马枪，哈哈，真是太解气了。 就在最近，我们学校还开展了打篮球比赛。这么好的机会我怎么能错过呢!每天下午,一有空闲时间我就不由自主地跑到操场上看热闹。这些哥哥们的'优美投篮动作姿势和耍酷上篮，都深深地印在我的脑海里。我心里常常就有一种打篮球的冲动，梦想着自己也是其中的一名运动员，抱着篮球在球场上健步如飞，优美灌篮，弧线球直中篮筐，最后，我成了mvp，以大比分获胜！ 篮球它既给我带来了无穷的欢乐，又锻炼了的我的身体。我爱篮球，我与篮球共成长！ 我和篮球作文 篇2 我从小喜欢打篮球，由于节奏感好，打得也不差。所以小学四年级时，一听说校篮球队选拔队员，我便迫不及待地跑去参加选拔考核，过关斩将，很顺利地进入了学校篮球队。既然加入了篮球队，自然要吃不少苦头，这可是正规的训练啊！有些事，我至今还记忆犹新。 四年级时，教练组织了一次队内单挑，结果我的对手是当时五年级的队长。他高大强壮，一身黝黑的皮肤，声音洪亮，好似一头公牛。而我当时不算高，站在队长身边，比他矮了半个头，也根本谈不上什么强壮，要想打赢他简直是天方夜谭！我心中暗想：他要是撞我一下，我岂不是要被掀翻在地了吗?嗯！我可得小心着点，别跟他硬杠。前面的队员们相继PK完毕，轮到了我们，随着一声哨响，我们的对决开始了。队长拍着球，用盛气凌人地盯着我，就像斗牛场上那头被激怒了的公牛，一步一步向前逼近，我全神贯注地观察着他的一举一动，生怕他瞬间撕裂我的防线。我左右手交换运球，尽量躲闪着他，一个转身勾手得分。紧接着他又来了一个犀利的突破，上篮命中。再一次轮到他进攻时，突然，他一个箭步向前一冲，我还没反应过来，身子便已经失去了重心，被重重地摔在了地上，紧接着是一股钻心的疼！裁判使劲吹响了哨子，宣布队长犯规，我们打成了平手。教练跑过来，小心将我扶起来，并让我坐到旁边休息，不用再参加接下来的训练。我咬了咬牙，一瘸一拐地走到洗手池边洗了洗脸，回到了球场，仍然坚持完成了接下来的训练。虽说受了伤，但我忍痛坚持了下来，我感觉自己成长了许多! 还记得六年级冬季的早晨，天异常冷，我们顶着凛冽的寒风，早早地来到校训练场，每个人的手都快被冻得没有了知觉。我们有的穿着厚厚的.羽绒服，有的穿得里三层外三层的，酷似个大“包子”。因为赛期临近，我们必须坚持训练。我们用冻得像冰棍一样的手拿起了篮球，呼吸着冰冷的空气，开始了我们的训练。僵硬的四肢逐渐变得灵活，动作逐渐变得舒展，热血开始像野马一样在我们的血管里奔腾！ 在困难时，我也曾想过放弃。有经历过训练完后肌肉的酸痛；有体验过受伤的那种痛苦；有时间分配上的烦恼······但我坚持了下来!现在，回想起我的小学篮球队生活，心里是满满的回忆。这些往事就像一座座里程碑，当我遇到困难时，它们为我加油鼓劲，激励我迎接新的挑战！ 我和篮球作文 篇3 有一天，妈妈带我去叔叔家玩。我舅舅的儿子，我弟弟，立刻笑着对我说：“哥哥，我可以带你去打篮球吗？”“好！”我跳了三英尺高，我非常喜欢和我哥哥打篮球。 我们带着篮球出去了。一路上你拍了几张，我拍了几张，然后就来到了哥哥中学的篮球场。和往常一样，哥哥先把球给了我，我从中线开始进攻，他守着。我一边拿着球，一边看着篮筐往前推，可是哥哥像影子一样挡着我的路，想拦住我，时不时伸出手，想把球从我手里抢走。当我终于把球拿到篮下投篮的时候，突然被哥哥的大帽子盖住了，真的盖住了我投的球，篮板被哥哥抢到了，所以进攻失败。哥哥抢篮板，球权自然属于他。现在他进攻，我防守。哥哥的球很低，重心稳定，动作也很有技巧和技巧。球好像被他卡住了，我根本抓不到。我几次伸手去拿球，结果都打到我哥哥的手。打手的意思是犯规，球是我弟弟的。我哥哥看着我紧紧的。他声东击西，突然180度大转弯，绕过我的防守，移到罚球线，跳投。球在篮筐上弹了几下，滚来滚去，最后滚进篮筐。我哥得分了。也就是说我哥进攻成功了。我哥哥篮球打得很好，我哥哥教了我一些篮球知识。 总之，和哥哥一起打篮球，我学到了很多，收获了很多。就这样，我渐渐喜欢上了打篮球。天黑了。我和哥哥汗流浃背。该回去了。走的时候真的有点怀念。 我和篮球作文 篇4 近几节课，体育老师教我们打篮球。这让我一下子想起了我接触篮球的几次情景。 我第一次接触篮球是在幼儿园中班。一次，一位男老师来到我们班，问："有谁会打篮球？"我当时想：不就是一个球吗！而且我也经常拍皮球，估计它们差不多吧。于是，我就把手高高的举了起来。 我和小朋友们跟着那位老师一起到了操场。老师给每人发了一个篮球，我当时觉得它是一个又大又硬的球，我心里顿时犯了嘀咕：这怎么可能拍起来。我清楚的记得老师还用秒表给每人测了时间，我竟然在一分钟拍了120下，我可开心了。好长一段时间我都认为会拍球就是会打篮球了。 渐渐的我才知道篮球是一项集体对抗运动，可也没机会玩。 直到有一次，我的好朋友动动约我去公园打篮球，我才体会到了对抗的乐趣。我的好朋友一直在学习打篮球，而我只能靠模仿他的动作跟他一起打。没想到我一下子就从他的手里把球给抢了过来，更没想到好长时间过去了，球一直掌控在我的手中。看着他那着急的表情，实在是太有意思了！ 近些天我对篮球方面的知识又有了新的了解。我知道了我国有一位著名的篮球运动员叫姚明，他身高2.26米。还知道了篮球框距离地面有3.05米高。于老师还教我们如何传球，现在我已经可以做出三、四个同学为一组，不击地互相传球的动作了。 总之，我越来越喜欢篮球了。我还想了解更多的关于篮球的知识。新学的动作也要回家多练习，我希望我能做得更熟练。 |
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