| 词语 | 足迹高考满分作文 |
| 释义 | 足迹高考满分作文 篇1 山是巍峨的，也是沉默的。如果有一天，山崩了，石碎了，还有几人记得曾经那儿有一座巍峨的高山? 海是辽阔的，也是无语的。如果有一天，海枯了，水干了，还有几人记得曾经那儿有一片辽阔的大海? 光阴荏苒，时光飞逝，但又有谁可以否认那儿曾经有一座巍峨的高山，那里曾经有一片辽阔的大海?尽管那儿已不再是巍峨的高山，已不是辽阔的大海。 是的，它们曾经的存在是无可否认的，尽管它们没有留下足迹! 曾几何时，足迹悄悄爬上了某些“英雄豪杰”的心头，于是，便有了战乱，所谓“成者为王，败者为寇”嘛!为王者自然流芳百世，为寇者当然是遗臭万年。可是，这些“英雄豪杰”又有谁还记着那些因为战乱而颠沛流离的百姓?口口声声为了百姓能过上安乐的日子而战，却不知，战争却给百姓带来更大的苦难。小小的足迹给人民带来了大大的灾难，真是悲哀!? 曾几何时，足迹悄悄走进了某些“领导阶级”的思想中，于是，便有了“游击战”，要给上级留下一个好印象，以便日后官运亨通，财源滚滚嘛。群众真正所需要的一些真实面貌只能被笼罩在上级“美好的印象”后面，有些人有苦无处诉，只能往肚里咽，这难道不是足迹惹的祸么? 曾几何时，足迹也悄悄的走进某些学生的学习中，一个个红红的“A”字，看起来的确很吸引人，又有谁知道这些“足迹”的背后又藏着些什么，这或许是一个辛勤学生的汗水，但是，有些就未必了，为了足迹，便窃取别人的劳动成果，难道不可悲么? 正如巍峨的高山，也正如辽阔的大海，轻轻地来，悄悄地走，不带走一片云彩，不需要刻意去塑造自己的足迹，只要自己无悔便足够了! 足迹高考满分作文 篇2 光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已是一名高中生了，在过去的日子里，留下了许多美好的回忆，那儿，有泪水、有欢笑、有友谊…… 泪水陪伴着我 十一岁，回忆起童年吧，我觉得有许多事都记忆犹新，我认为小孩子的天性中会略带一些好奇，我小时候就对自行车比较感兴趣，虽然现在那辆“玩具”般的车已无法使用，但我至少是学会过自行车。“小孩子不要骑自行车。”“知道了!”我在车旁边琢磨着，摆出试着骑的样子，骑车就像三级跳那样，要助跑，我边推着车，边试着骑上去，“成功了!”我兴奋地喊着，不久，我便运用自如了(我感觉自己学会了)，一天，在小路上骑车，莫名的自信，不由自主地来_了，加快了步伐，全力的踏着脚踏板，结果可想而知，翻车了，身上多处都是伤痕，我席地而坐，哭了起来，不知哭了多久，家里人来了，来安慰我，通过这件事，我懂得了做事情要谦虚，不要骄傲。 欢笑陪伴着我 十五岁，可以说这是我干的最“好”的坏事，就是体育课逃课，从初中开始，教师的讲台上都有一台电脑，供任课老师使用，我就和班上所谓的兄弟打起了它的主意，在体育课上，我和几个同学如约而至，以上厕所为由，避开了每节课一千米的“任务”，撤回了教室，开始玩起游戏来了，持续了不少节课，也有不少所谓的欢乐，现在想起来有点傻，虽然我得到了“快乐”，但是去了锻炼的机会。 友谊陪伴着我 十八岁，我步入高中，随着时间的推移，我在班级里叫了几个关系比较好的同学，至少超越了同学关系，我们一起打乒乓，一起吃午饭等等，互相帮助，正所谓“海内存知己，天涯若比邻”除了家人，朋友就是陪伴我的认了，我懂得了友谊的珍贵。 那儿，欢笑、泪水和友谊伴着我，在我的人生中留下了不可磨灭的足迹。我相信，那儿还会有更多的东西伴随着我走过无悔的青春。 足迹高考满分作文 篇3 我的成长足迹是由四枚钥匙组成的，这四枚钥匙伴随着我成长。 自从上学后，我和爸爸妈妈在一起的机会就少了，而他们又因工作每天很迟回家，因此，经常因为没有钥匙而进不了家门。九岁生日那天，妈妈郑重地把一枚钥匙交给我，并嘱咐我说：“孩子，我把它交给你，你要好好保管，不要弄丢了。”我接过属于自己的第一枚钥匙，感到手里沉甸甸的，因为它意味着父母对我的信赖，我心里也增加了一份责任感。直到现在，这枚钥匙仍带在我身边，从未丢失过。但有几次因忘带钥匙而进不了家，真是有愧于爸爸妈妈对我的.信任。 第二枚钥匙是我抽屉上的钥匙。四年级以后，我有了自己的许多小秘密，但我并不想把它们告诉别人，包括父母和朋友。不久，爸爸给抽屉加了锁，把钥匙交给我，并说：“你不小了，一定有属于自己的秘密，有什么重要的东西，就放进这里吧！”就这样，我和爸爸妈妈一样有了带锁的抽屉，也有了我成长路上的第二枚钥匙，这枚钥匙锁着我成长的梦。 第三枚钥匙是我的储蓄罐钥匙。自从上了五年级，零花钱比以前多了，开始有了乱花乱用的习惯，对此妈妈感到十分生气。一天，妈妈给我一枚钥匙，我问她：“妈妈，这是什么钥匙？”她说：“看，储蓄罐的钥匙。”我高兴地跳了起来，于是我有了第三枚钥匙，记载着我的勤俭节约。 第四枚钥匙就是信任，是父母对我的信任。信任这把钥匙，架起了我与爸爸妈妈之间的桥梁，让理解、真诚、分享绽放在我们家中。 其实每个人心中都有一把属于自己的钥匙。我的钥匙一直在我身边，陪我走过了十二年的风风雨雨。这路途上，我没有说过一句感谢。现在我想说：谢谢你，我最美丽最牢固的钥匙。 不经意中，我成长着。 足迹高考满分作文 篇4 春回大地，万物复苏。柳树长出了新芽，重新焕发青春；欢快的鸟儿在田野间东张西望，飞来飞去；校园里的少男少女们也脱下厚厚的冬衣，换上了靓丽的春装。这是我在初中的第一个春天，这一幕让我想起小学时的一个春天，因为那个春天给了我自信！ 记得在五年级的时候，也是在这样的季节里，学校举行了一场科技手工大赛，三年级以上的同学都可以参加。我和同学们都非常开心，每个人都跃跃欲试，教室里顿时炸开了锅，同学们兴奋得眉飞色舞。老师提高声音，一连说了很多声“停”，再配合手势才让我们安静下来。“不过有个条件”老师停顿了一下，“与电子带点关系，作品必须能动。”“啊！还要这样啊！”同学们你看看我，我看看你，带着一脸的失望陷入了沉静。老师非常焦急，让我们考虑一下，下午放学时推荐出一位同学参赛。 午休过后，班级里乱成了一锅粥。有的说这个同学可以，让他去，而被点名的同学却又无论如何都不去。正在大家互相推_让时，我深吸一口气，鼓起勇气，悄悄地走出教室，去办公室找到班主任，告诉老师我想试试。老师非常开心。 上课时，老师面带笑容地告诉同学们我参加比赛的事。班级里一下子就沸腾了。我的好朋友悄悄地对我说：“你为什么去参加啊？如果得不到名次多没面子啊，同学们会笑话的，还是别参加了吧。”一节课都有同学在小声议论，我犹豫了。 终于下课了，我迫不及待的来到了办公室，低着头站在老师面前，嗫嚅着表达了我的想法。老师听了非常惊讶，忙问为什么。我小声地说：“做不好，同学们会笑话我的。”老师笑了：“孩子，我们每个人都会遇到挑战，挑战与能力是并驾齐驱的，相信老师你，你也要相信自己，你能行的！”老师的话给了我信心。 回家后，我上网查资料，爸爸帮我买材料，老师帮我准备实验器材。最终我获得了二等奖。老师和同学都向我祝贺，那一刻我的心中比吃了蜜还甜。 我爱那个春天，它记录了我生命成长的足迹！ |
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