| 词语 | 身边的感动作文 |
| 释义 | 身边的感动作文 篇1 正月十五元宵节，在这个喜庆的节日里，我们学生却如笼中之鸟，只能在学校里学习 明亮的日光灯下，一个个埋头苦读的身影而坐在窗边的我却做不到心静如水偌大的月亮悬在空中，透出丝丝的忧伤“噼里啪啦”的鞭炮声不断传来，一束束烟火在夜空中绚丽绽放，五光十色我的心早已跑到那逛花灯的热闹人群中 正想邀同桌一起欣赏，却瞥见黑板上一行醒目的字：“谁在教室里说话，就做好被停宿的准备——班主任”刚到嘴边的话又咽了下去这严厉的“政策”，让我只能品味“对影成三人”的'寂寞哎，也许班主任这种新“政策”也是任性的我们所逼出来的——谁叫我们最近夜修老是那么浮躁呢？ 就在我胡思乱想之时，班主任老师“如期而至”我心想：正月十五还来监督我们，太苛刻了吧只见老师提着一个神秘的红袋子，走到讲台，轻声地说：“今天是元宵节，老师请大家吃点东西”每个人的脸上瞬间溢满了笑容老师给大家分了一些豆沙饼、糖果，脸上是不曾中断的亲切的笑容褐黑色的豆沙饼入口即融，化成一股股清甜，直窜心里原来，老师是这么贴心 老师站在讲台旁边，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中闪过一丝惆怅，一丝忧伤原来，老师您也有自己的元宵节，您也想与家人共度这美好时光，可是，我知道您放心不下我们，把这宝贵的两个小时都奉献给我们 窗外的烟火染红了夜空，它们绚丽地绽放老师，您不就像那烟花吗？燃烧自己，照亮我们人生懵懂的夜空有些事情并非眼见为实，我们年幼的心只知道您的严厉，却未曾透过表面看到您无私的爱 朦胧中，眼前浮现了一幅幅画面：台灯下，是您伏案工作的身影每篇作文改后，您都主动找学生面谈讲课时，您经常激情澎湃地朗读课文，有时还会余兴未减地敲一敲黑板或托一托眼镜……三年的时光如白驹过隙，老师您在我们身上注入了多少心血啊！ 您时时在我们身边，为我们树立榜样、指点迷津身边的您，给了我们前进的不竭动力 身边的感动作文 篇2 有一天下午，我像往常一样排着队走在回家的路上。 突然，我看见有一辆车飞快地冲过来，那辆车不是冲向我，是冲向了一位带着孩子的妇女。她想拉着孩子向右走，但是已经来不及了，她只好把孩子推过去，而她自己却被那辆飞驰而来的车撞飞了。我被眼前的这一幕震惊了，好久都没有反应过来。 我很佩服这位伟大的母亲，我被她的母爱深深地感动了，原来母爱是这样的伟大呀！在危险降临的时刻能毫不犹豫的推开孩子，第一反应是保护自己的孩子，而不顾自身的安危。 后来，这位母亲被当地的人送到了医院，她的孩子毫发未伤，但她自己的伤势却很严重，经过医生们好几个小时的抢救，才保住了命。当她在抢救的时候，她的亲人都在抢救室外焦急的等待，每一位亲人都眼含热泪，她的孩子嚎啕大哭，觉得妈妈保护了他，而自己却伤得如此严重很内疚。看到这一幕的`人，都忍不住停下脚步，默默地为这位伟大的母亲祈祷，希望她能读过危机。 人世间有很多种爱，有母爱，有同学爱，有朋友爱……而每一种爱都是不可缺少的，而世界上最大的爱我相信是母爱，只有母亲才能对自己的孩子毫不保留的付出。 身边的感动作文 篇3 在生活中，每一天，每一刻，我们都经历了许多事，有些事或许过一会儿就忘了，然而有些事却会永远铭记在心，甚至悟出人生！ 那是一个风和日丽的下午，我独自前往公园。一来到公园阵阵花香扑鼻而来，使人神清气爽，闭上眼睛，寻着那味道，我慢慢往前走，享受着这弥漫在空气中的芳香。渐渐地，我回过神来，慢慢睁开眼睛，看着眼前这一切，我简直无法相信，大自然竟是这样的神奇，竟会创造出如此美丽的生命：一朵朵鲜花争着抢着怒放，在阳光的照耀下闪烁着光芒，微风一吹，还左右摇摆，跳起舞来。她们简直成了这里的女王，和她们相比，我显得是那么平凡，那么渺小，而她们呢，绚丽多姿，尽情在向人们展现她们的美丽，高贵。 公园里的越来越多了，人们都被这花吸引过来，驻足观望，欣赏着花的海洋。可突然，不知道为什么，天变了脸色，顿时乌云密布，刮起大风，下起大雨来。人们都慌乱地躲去避雨，我也跟着人群离开了公园，躲到了附近一家的屋檐下。在那里，我仍可以清清楚楚地看到公园里的景象。风怒吼着，呼呼在刮着，卷起了地上的尘埃，也无情地摧残了那生命旺盛的花朵；雨，哗哗地下着，豆大的雨点打在花上，也毫不留情地打落了那花瓣。雨，就这样下着，打乱了人的脚步，也扰乱了我的心，我从没想到，生命竟是如此的短暂，她们还正是风华正茂，可一场风雨，就夺走了她们的一切，生命是多么脆弱啊！ 我沉思着，看着满地的花瓣，我不知道接下来该做什么。正当我惋惜这些生命时，突然，我看到在风雨中屹立着一朵鲜花，在风吹雨打之下，它竟然还能屹立不倒，我不知道，她，究竟有怎样的毅力？她吸引了我的注意……风，继续刮着，雨，继续下着，她的花瓣已所剩无几了，几次，风都将她刮倒，可她仍坚强着爬起来了。风，好像和她较上劲了，越发地猛烈起来，企图将她连根拔起，而她，在风雨中被打得左右摇晃，越来越多的花瓣也渐渐离开她，她再也没有什么力量了，但她并没有放弃，而是咬紧牙根，跟暴风雨抗战到底！我在心里默默为她加油：你行的，加油，坚持啊！可她薄弱的力量最终还是抵挡不了这强大的.风雨，终于，她被狠狠摔倒在地上，再也爬不起来了，她最终还是逃脱不了自己的命运，我无奈地摇了摇头。 然而这时，雨中出现了一个小男孩，他撑着伞，向那朵奄奄一息的花跑去。用双手轻轻将那朵花重新扶起，小心翼翼地用土将她重新扎根在这土里，并且将伞举在花的头顶，为这朵花遮风挡雨。看到这一幕，我由衷地笑了，这个小男孩打动了我，让我看到了生命的可贵之处。 一朵普遍的花，一个小小的男孩，在面对生命时，竟有那样的坚持和勇气，一朵花，为了捍卫生命而与暴风雨决斗，一个小男孩，挽救了一个生命，他们感动了我，也让我重新明白了生命的真谛！ 身边的感动作文 篇4 感动是一缕阳光，能温暖人们的心灵；感动是一泓清泉，能滋润人们的心田。在我们身边，总有一些人和事让我们感动！ 每天早晨，在去学校的路上，我总会看见，我们的交通警察叔叔已早早地坚守在自己的工作岗位，在马路中间井然有序地指挥着交通。他们头戴警帽、身穿警服、腰系武装带，看上去威风极了！ 寒冬腊月，凛冽的寒风四处肆虐，坐在车里，关闭门窗，都会觉得冷。可在我们交通警察叔叔的`脸上看不到一丝寒冷的表情，他们怀着对工作的满腔热忱，随着交通信号灯的转换，口吹指挥哨，精神抖擞地挥动着双臂，指挥着来来往往的车辆和行人。 盛夏酷暑，火辣辣的阳光照得人睁不开双眼，四周热浪滚滚。人们坐在车里，舒舒服服地享受着空调吹出的冷风。而此时此刻，我们的交通警察叔叔在滚烫的马路上，依然身子站得笔直，动作规范、有力地指挥着交通。汗水浸湿了他们的制服，额头上冒出了豆大的汗珠，他们也顾不上擦一把，身上的制服是干了又湿，湿了又干，制服的后背上白白的盐花到处可见。 每当看着一辆辆的汽车在通畅的道路上行驶，我的心里就会涌起一股暖流，是我们的交通警察叔叔日日夜夜默默无私地奉献，才让我们拥有了一份安宁和幸福！ 感谢你们，亲爱的交通警察叔叔，你们敬业爱岗、对工作认真负责的精神永远让我们感动！ 身边的感动作文 篇5 生活中常常有一些无法言说的感动，我们从不会刻意去寻找，因为那是一种朴素的真实，一种心灵的震撼。感动，无法预定也无法奢求，它总是在不经意的一瞬间，悄悄触动你的心灵。 今年，我随爸妈一起回家过年，兴奋的力量终究敌不过疲惫的威逼利诱，最终垂下来它高傲的头。在车上，每个人都因疲惫变得无精打采，我也总是昏昏欲睡，一副病怏怏的样子。 这天晚上，我正和周公聊得起劲，一阵嘈杂的声音把我拉回了现实。我睁开了惺忪的双眼，低头看了一下手表，凌晨一点多。窗外，天黑乎乎的一片，远处的车灯若隐若现，好像一只只穿梭在黑夜里的萤火虫。风猛烈地吼着，蛛丝般的雨漫天地下着，网住了整个世界。 视线被转回嘈杂处，两个年轻的警察叔叔正和司机说着什么。一问才知道，原来按国家规定，汽车在高速公路上只能行驶到两点钟，当时车离服务区还有一段距离，为了以防万一司机想在这里加点油，可被警察截住了。其中一个警察说：“今晚加油的人特别多，队伍已经很庞大了，如果再来车辆，那其它车辆就不能通行了，为了避免堵车，你们还是到下一站去吧，请你们谅解！”我望向窗外，果然，外面马路上的车就像一条长龙，占领了大半条公路。 汽车发动了引擎，望着那两个警察叔叔越渐模糊的背影，心里仿佛被什么东西碰了一下，是什么让他们在这个又冷又黑的夜晚坚守岗位呢？是责任！他们为人民的生命安全和交通道路的'顺畅，他们不惜冒着风雨，不顾身心的疲惫，不顾对家人的思念，依然坚守岗位。他们出于人民警察的天职无畏地走向困难与危险。他们用人们熟悉的手语温暖着每一个出行者的心，他们把人们对他们的敬重和信任再度回报给社会，承担起社会责任。 感动，不一定就是轰轰烈烈的大事，更多的是身边的小事。他们就像细雨，一滴一滴地透人心田，甘甜无比，回味无穷。 身边的感动作文 篇6 生活中的感动无处不在，也许他就在不经意的一句话，一个眼神，一个动作……今天我要说的是我们班的孩子们。 学校交给我班一项任务，上一节班会观摩课，我欣然接受，我感谢学校能给我一次展示的机会。我提前给学生布置了一下：这次同学们将会是这节班会课的主角，老师只是陪衬，听众，好不好就看同学们的表现了。于是同学们自己选主持人，台词一遍一遍的练习，有的同学利用中午休息的时间不止一次的进行练习。 最令我感动的是周三早上，我推着车子走进校园，像平常一样抬眼往教室门口望了一下，咦？奇怪，怎么门口站了一排人，在干什么？难道是学生们之间又发生矛盾了吗？赶紧急匆匆的往楼上走，刚走到楼梯口，就听到一阵阵的朗诵声，哦！原来是几位同学认为自己的朗诵还不到位，在加紧练习呢！一阵暖流流入我心间，真是一群可爱听话的.孩子！走进教室，教室里早已打扫的干干净净，班长在讲台上领着大家在学习，秩序井然有序，当时我真想拥抱他们，好孩子们！你们真的长大了！早读时间很短，一会就下课了，只听见一个男生说：“哎呀，咱们再练一遍吧！”孩子，听到你说这句话，我真的很感动，原来感动就在这不经意间。 中午依旧是这样，几个孩子在走廊里排成两排，认认真真的练习，教室里依旧是井然有序。今天带给我感动的人很多：张佳宜、何相凝、申子涵、田正湘、王泽洋、李鹏阳……你们的出色表现让老师感动，谢谢你们的努力和支持，老师相信你们今后会有更加出色的表现。 感动之事，不一定是惊天动地的大事，也可以是身边不足挂齿的小事，风雨中的一把伞，干渴时的一杯水，失败时一句鼓励的话语，都足以为需要帮助的人点燃温馨灯火，照亮前进的路。 身边的感动作文 篇7 感动是一朵鲜花，能点缀人们的灵魂，感动是一缕清泉，能滋润人们的心田，感动是一缕阳光，能温暖人们的心灵。感动，无处不在，无时不有。要用心去看别人，用爱去读别人，你才会明白，感动——原来是那么地简单。 学习累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，同学帮你倒一杯水，是感动；伤心时，得到一句安慰的话语，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动…… 然而，我今天说的却是教师。她是我的数学老师，可又是我的班主任。将近一年的相处，我看到了她身上有一种对事业执着追求的`精神；一种要做就做到最好的信念；一种持之以恒，坚持到底的力量。爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。在寒冷的冬天里，老师用亲切的话语对我说：“天气很冷，要多穿衣服，别受凉。”只不过就这一句话，就让我感受到了温暖。 此时此刻，我已经感动了。她对待每个孩子都像春天般的温暖，这是我最佩服她的一点！从没有听她大声训斥过学生，听到的总是她对孩子的真诚赞扬和谆谆鼓励。在我的眼里，老师总是默默无闻地教学。对待我们的作业，她总是那么用心地批改，经常是改完这套作业，改那套。作业的批改上留下了她对家长负责任的感谢，看到了她随手记录的反思，字里行间充满了她对孩子那真诚的爱，对教育事业的无悔热情。从她的身上，我明白了什么叫坚守。坚守就是一种滴水穿石的精神，一种聚沙成塔的信念。 生活处处都有感动，只要用眼睛去观察，用心灵去体会。记住，感动就在身边浩瀚的时空里。 身边的感动作文 篇8 八月的一天上午，空中没有一片云，没有一点风。天气热的要命，太阳火辣辣的炙烤着大地，知了也在树上拼命叫着：“热死了！热死了！”整个油区像是烧透的砖窑，使人喘不过气来。我和妈妈走在大街上，早已是大汗淋漓。今天真倒霉，我们要去姥姥家，连一辆三轮车都没碰到。这可怎么去车站啊？“天太热了，不会有三轮车了。”我这样想着…… 正在我们犯愁时，一位六十多岁的老爷爷慢悠悠地骑着一辆破旧的三轮车向前驶来。这位老爷爷头戴一顶草帽，草帽下依稀可见一双炯炯有神的眼睛，瘦削的脸上爬满了皱纹，一身衣服洗的发了白。妈妈仔细地打量着面前的这位老爷爷，不忍心上车，招招手，示意老爷爷走吧！可老爷爷却坚持说：“没关系，上来吧！我原本要去换气，可遇到你们急着去坐车，赶路要紧，换气事小。”听着老爷爷诚恳的话语，我们只好坐上了车。 “走喽！”老爷爷说着掉头朝另外一个方向走去。“不对呀！老大爷，去牛庄应该走这边。”妈妈说。“那边路不好，坐着不舒服，咱们走文体中心，这边路宽。”老大爷说道。听着他们的对话，我心里不乐意起来：“说的好听，还不是想为了走远路，多要钱，哼！真和出租车司机一样，太贪了吧！”看着他的两腿吃力地蹬着车子，豆大的汗珠从他的额头上流下来，我没有一点同情的.意思，脸上一副不屑的表情。“到了，该下车了。”老爷爷喊道。“怎么？这不是职大路口等车点吗？”我一脸困惑。老爷爷见状，赶忙解释说：“如果到牛庄，你们要等，到这还要等，所以我就直接把你们拉这儿了，可以少等一会。”他朴实得笑着。我忽然发现自己误会了这位善良的老人，不禁羞愧得低下了头。妈妈一边说着“谢谢”，一边从包里掏出5元钱递给老爷爷，没容老人反应过来，便拉起我上了车。 “哎！找你的钱。”我们刚上车坐好，便听到一个急切的声音在窗外响起，妈妈伸出头去，看着刚才的老爷爷，说：“大爷，您挣钱不容易，大热天把我们拉这么远，钱就不用找了。”“那怎么行？说好的价钱是两块钱，咋能多收你钱呢？你赶紧拿着。”妈妈拗不过老人，只好接过钱，再次谢过。 坐在缓缓行驶的汽车上，我回头望了一眼老爷爷婆娑的身影，心中一阵感动。谢谢您，老人家，让我在这炎炎夏日如沐清风，看到精神之花的绽放…… 身边的感动作文 篇9 生命是宝贵的，也是美好的。人们都热爱生命，就连残疾人也一样。 在我回家的路上，我总会看到一个熟悉的面孔——修鞋匠。他由于 失去了右腿而沦为一个修鞋匠，但是因为他每天笑着面对顾客，手艺又好，所以生意红火。 一天，我如往日一样来到车站准备坐车。一口，糟了！公交卡忘拿啦！我被迫准备向其他人借一块钱。我第一眼就看见了那个修鞋匠，但想了想，觉得他不会借给我，因为我们根本不认识，而且他挣钱是那么不容易。于是，我又尝试着去找别人了。可是借了十来个人都没借到。忽然我听到一个人在喊：“喂，那边的小朋友过来一下！”我循声一看，只见那个修鞋匠在大声的叫着我。我来到他跟前，只见他用粗糙的手伸进他的口袋摸了摸，拿出两张皱巴巴的一块钱说：“这是两块钱，你拿去吧，不用还了。”我拿着这沉甸甸的钱，心想：这都是他的血汗钱啊，我一定要还他的`钱！ 第二天，我拿着两块钱来到鞋匠铺前说：“谢谢您昨天借我的那两块钱，今天我来把钱还给您。”谁知，他却说：“都说了不用还，帮助了你，我也很快乐。”在我上学的路上我仔细琢磨这一句话，觉得他们这样的人实在是太伟大太无私了。 如果我是一名作家，我会用文字赞美他。如果我是一名画家，我会用图画描绘他。如果我是一名音乐家，我会用旋律称赞他。 身边的感动作文 篇10 大约在我七岁的时候，妈妈带我去商业大厦，我们一齐走到了公交车站，等了一会，公交车最之后了，上车的人很多，我们上车的`时候，人一下子把我挤下了车，车开走了，顿时，我的心碎了，哭了起来。这时，一位阿姨走了过来，说：“小朋友，你怎样了？”我说：“我妈妈坐车走了。我被人挤下了车。”阿姨微笑地说：“那我给你手机，你自我拨号给***妈打电话。”我拿着手机，拨通了号。阿姨用手机说：“你儿子在车站找你，快来吧！”挂掉了电话，阿姨安慰我说：“小朋友，***妈一会就来，别着急。”我总算放松了情绪，心里温暖了很多，想着：这位阿姨真是好人啊！ 我对阿姨说：“真是多谢阿姨了。”等了一会，妈妈着急地跑来，说：“我上车后找不到你，可把我急坏了。”阿姨说：“没事，找到了就行，你们以后可要注意呀。”听了这些话，看着阿姨微笑的是那么灿烂，他帮忙了我，令我十分感动。 身边的感动作文 篇11 “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”又一次听到这首《爱的奉献》，几天前在放学的路上看到那发生的在身边，动人的一幕，就会浮现在我的眼前。 那天，在放学的路上，天下着大雨，风也大，吹得路旁的小树不停地摇摆，发出“吱呀呀”的痛苦呻吟声，我打着伞艰难地走着，路上行人不多了，没带面具的人正东奔，找地方避雨。当中有一个女孩很惹人注目，她从头到脚都湿透了，两只袖子里空空的，被风吹的前后飘动——她没有双臂！我的心不禁被什么刺了一下，我想她真可怜，不如我去帮帮她。正想着，突然一个红色的东西从我眼前一掠而过，我抬头一看，原来是一个四五岁大的女孩，扎着一个火红的蝴蝶发卡，打一把红伞，正往前跑去，远看就像一团火。突然这个小女孩身子摇了摇；摔倒了，接着听到她的哭声。 我正想去扶起她，可是有一个人已赶在我前面跑到那小女孩身边，我定眼一看，啊，竟是她——她个失去双臂的.女孩。 只见她慢慢地蹲下身，将右肩使劲地靠近小女孩，让小女孩抓住她的肩膀。她再用力量直起身子。大风猛烈地吹着她，她的两只袖子在大风中使劲地摆着，她自己也好几次差点跌倒。但每次她都用尽力撑着，终于站直了身子，把小女孩拽了起来。我看着，眼睛湿润了。 接着，小女孩捡起掉在地上的红伞，遮着那失去双臂的女孩，并肩走了。我望着她的身影，直到那团火和那两只空空的袖子完全消失在茫茫的雨中…… 一个失去双臂的女孩不顾自己的困难，用肩膀去扶起跌倒在一旁的小女孩；一个四五岁的小女孩不顾自己跌倒的痛苦，冒着大雨送一个残疾的人回家，她们所依靠的就是爱心。 一些发生在身旁的小事，假如我们细心，观察你会发现身旁的一些小事是令人感动的！ 身边的感动作文 篇12 感动无处不在，有人说，感动是在摔倒时，朋友把你扶起来；还有人说，感动是在你学习遇到困难时，同学给予你的帮助；而在我看来，感动是在最危急的时候，朋友的一个动作。 有一次考试，要考整整一天。上午我还信心满满的，可是一到了下午，我的厄运就来临了，书包忘带了。那是因为我为了下午发挥的更好，所以我把书包拿到家里，复习下午的考试内容。直到爷爷叫我吃午饭时，我才放下书本，匆匆忙忙地吃午饭。饭后，我休息了一会儿，爷爷就叫我去上学了。我到了学校，看到别人背着书包，猛然想起我的书包还在家里呢！我大惊失色，无精打采的`。却不知如何是好，怕爷爷批评我，又不敢跟他说。正巧我的好友王常欢来了，我问他我该怎么办才好？他告诉我东西落家里，找老师要一张条才能出去。可我不敢去老师的办公室，怕被老师训一顿，只能是走一步是一步了。 我回到教室里，问问前后左右的人，有没有其他的办法，这时，和我平常不怎么说话的张弘远，从他的笔袋里扒拉了一会儿，拿出了一根蓝笔，一根自动笔和一块橡皮。这三样文具是他最好用的，可他却借给了我。我不好意思地说声“谢谢！”但我知道，这一句谢谢表达不了我心里的千言万语。在那一瞬间，我心底里涌出一股暖流，使我热血沸腾。 有一句话：人之所以被感动，是因为他生活在爱之中。我在那一瞬间，才真正理解了这句话的含义。 身边的感动作文 篇13 我是一个雪人，立在城市繁华的街道，小孩把我身上穿扮的很漂亮，我的眼睛是用又大又圆的巧克力做的，手里拿着2只汽球，身上还披着一件大棉袄，我好奇地注视着眼前来来往往的人们。 这时，有一位母亲急匆匆地追着走在前头吸毒的儿子，那吸毒的儿子不耐烦地一巴掌打在了他母亲的脸上，母亲被打得倒在了我身边的石板上，身上擦破了，血流了出来，母亲勉强站起来又追了站起来又追了上去。 不久又出现了一对母女的身影，母亲看着女儿身上那单薄的一件衣服和那瘦骨嶙峋颤抖的身躯。 无奈地叹了口气，这时女儿睁着大大的`眼睛抬起头说：妈妈我？ 美洌 枚？！ 妈妈没有钱。那女孩撇撇嘴低下头，又随着母亲起来了这时那位母亲看到了我身上 那件棉袄和那两颗巧克力和一根胡萝卜。眼里放出饥渴的光。她对女儿说：我们有东西吃了。说完她牵着女儿的手走到我面前说：对不起我们也是没办法。说完拖下我身上的棉袄拔出我的鼻子和眼睛给了她女儿，她女儿穿上后开心地笑开了，女儿又指着我手里的气球说：我要。那们母亲，无奈地取下我手中的气球给了女儿。后来她母亲还是依旧穿着那件单薄的衣服，而女儿穿着大棉袄，吃着巧克力和胡萝卜，手里拿着两只汽球走了。 第二天，我浓化了，可是我不后悔，因为我明白了感动，那种就在心中最深处的，那一块小小的地方。 母亲的叮咛，是融化冰霜的阳光，是撑起希望的风帆，母亲的背影是磋跎岁月的印迹，是唤醒记忆的照片，母亲的眼泪晶莹剔透的珍珠。在生命的长河中燎燎生辉。 身边的感动作文 篇14 生活中，处处都充满美好，只要我们用眼睛去观察，用心去感受，就能发现美好无处不在。 在家中，父母对我很关心。我的妈妈个子不高，留着短发，她平时很温柔，可一见到我不好好写作业，她的脸色就一下子“由晴转阴”，我就得赶紧去写作业。虽然她表面上很严厉，但这其实也是对我的一种爱。因为“严是爱，松是害”。当我写作业很累时，她都会为我端上一杯热茶。这就是美好。 在我上学的路上，警察叔叔无论是在酷热难耐的夏天，还是在寒风刺骨的冬天，都会如同一棵松树一样，站在马路中央，指挥着交通，扶老人过马路，保证了交通的畅通和人们的安全，这就是美好。清晨，当人们还在呼呼睡觉时，你会听到窗外沙沙的声音，没错，是辛苦的环卫工阿姨，在打扫着街上的杂物、树叶，保持着环境的'卫生。她们虽然满头大汗，但仍不肯休息，也许她们长的不是最美的，但在我心中，她们永远是最美的人。这也是一种美好。 在学校，老师像辛勤的园丁一样呵护着我们这些正在成长的小芽，教我们各种各样的知识，教我们怎样做人，这更是一种美好。 这些都是发生在我们身边的美好，我们也要以他们为榜样，勤奋学习，乐于奉献，让社会更加和谐、美好。 身边的感动作文 篇15 生活中，让我感动的事情就像天上的星星数不清，用心去体会，感动真是无处不在、无时不有。 春节，我去武汉登了黄鹤楼，在出口处，发现2位20来岁的哥哥，带着头盔，蹲在地上，后面放着2辆自行车，前面纸条写着“来自贵州，现落难，请贵人帮助，装备可以转让”。舅舅马上掏出了钱，路人也纷纷捐钱帮忙，此时，他们感动了，我也感动了，希望他们早日回到温暖的家。 这次我还到了湖北一个贫困的学校，那里的窗户是塑料薄膜糊的，教室里空空的，原来，学生放寒假把课桌和椅子都拿到家里做作业，等开学时再搬过来。我想到我美丽的东海学校，窗明几净，设施齐全，我的心再次感动，我想我要更加懂得珍惜。 当我们做客到姐姐家，看到用扑克牌做的`精致水果盘，我们都想学，姐姐拿出扑克牌，手把手地教我们，当盘子成品时，我们感动了，感谢你的耐心和细心。 现实生活中，让我感动的瞬间还有很多很多：妈妈为我排长队买喷香的蜂蜜麻花；奶奶雨天接我上下课；当我做错事情时候，老师耐心地教育和指导……，其实我们每天会被许多平凡的事情感动，因为我们要学会爱，懂得感恩。这样我们的家园才会更加美丽，社会更加和谐。 身边的感动作文 篇16 今年的艺术节与往年不同，我有幸被老师选中代表班级参加全校舞蹈决赛。 为了在这次艺术节决赛中取得好的成绩，我和妈妈做了精心的准备。妈妈特意为了借了漂亮的演出服装，还给我买了舞蹈伴奏光盘。我也抽出很多时间，反复地练习了我准备参加决赛的舞蹈。 决赛终于来到了，舞蹈决赛竞争非常激烈，参加舞蹈决赛的都是经过层层比赛选拔出来的，所以个个跳得都非常好。在决赛中，我是第三个上场的，我跳的舞蹈是“采蘑菇的小姑娘。”在决赛中，我随着舞曲跳得很放松，每个动作做得都很到位，舞姿优美，发挥得很好，赢地了一阵热烈的掌声和叫好声。我很有信心夺取第一名，因为我感觉我是最好的'! 这次舞蹈比赛是一次很难得的机会，通过这次校园活动，提高了我自我表现的能力。 身边的感动作文 篇17 记得有一首歌这样唱道：“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。”是啊，人间处处有真情，美好的真情带给人们快乐，感动。 一个冬日的清晨，我从美梦中醒来，揉了揉惺忪的睡眼，向窗外望去，只见外面白茫茫的一片，树上，草地上，路上都积了厚厚的一层雪，雪花还不断地从空中飘飘悠悠地落下来，亲吻着久别的大地，天地间好似拉了一道白帘。 看着外面一片银装素裹，我忍不住想去玩雪。我立刻把自己“全副武装”起来，飞也似地跑出家门，奶奶在后面喊：“池池，小心路滑，当心摔跤……”我刚到楼下，一不留神，果真摔了个大跟头。我揉揉摔疼的膝盖，小心地往前走。 这时我听见“沙沙”的声音，走近一看，原来隔壁楼道的张爷爷和李奶奶在扫雪，只见他们戴着围巾手套，手拿扫帚，把路上的积雪扫到边上，飘飘扬扬的雪花落在他们身上，也顾不上掸。楼道前的积雪因为走得人多，有的已经结冰了，他们还拿来小锤子凿开，再扫干净。张爷爷一扫雪，一边说：“下雪天，路难走呀！老人小孩一不小心就要摔跤，摔坏了可怎么好？”“是呀，”李奶奶说，“我们反正闲着没事，扫扫雪，锻炼身体嘛！”这时，不断有人路过，有的上班，有的上街买菜，看到老人们在扫雪，都微笑着道谢，并有更多的人加入到扫雪的队伍中来。 我看着眼前的一幕，心潮起伏，多么可爱的老人呀，他们这么大年纪了，为了大家出行方便，不顾辛苦地扫雪。我忍不住加入大家的行列。经过2个多小时的.辛苦劳动，小区的主干道和两条辅道上的积雪终于扫干净了。大家虽然累得气喘吁吁，但脸上都洋溢着快乐！刺骨的寒风吹在脸上，但心里却很暖和！ 这场大雪虽给我们带来出行的困难，但也带给我们美丽的雪景和今天感人的情景。这个冬天不太冷！ 身边的感动作文 篇18 在一个寒冷的深冬，我到车站准备乘车回久别的故乡。到了车站，大厅里全挤满了返乡的乘客。上车时，乘客们有次序的排队上车。为了体现中华民族传统美德，我排在最后一个上车。就在这时，一个身着朴素的农村女孩踩到了她前面身着艳丽的.城市女孩的鞋子。朴素的农村女孩对着艳丽城市女孩道歉，此时我以为城市女孩要破口大骂，并用恶毒的眼光对视农村女孩。可是她没有，只听见一句轻声的“没关系”。这时我似乎忘记了寒冷，好像全场都是暖的。难道这不是另人感动的小事迹？ 身边的感动作文 篇19 身边常常有感动，人间处处有真情。真情、感动、是人世间的一朵灿烂之花；是人心间的一股清澈泉水，是双手中一点微小的帮助。爱无处不在，大街上，公共场所，还有校园里，没错，校园里的同学情是令人感动的，就在我的身边，就有一位同学的举动，深深的触动了我，他就是我的同桌—杨浩东。 就从那个阳光明媚的早晨说起吧，那天，同学们一如既往的开始了新的一天的学习生涯，但是同学们好像不是多么的精神振奋，个个无精打采的做着功课，这样的情形一直“耐心”的保持了三节课，直到第三节课的下课铃声响起，这个局面变打破了，刚刚还无精打采的同学们个个都犹如一支支急速射出的利箭，冲出教室，因为这一节是体育课，大家各各精神抖擞，在体育委员的带领下，我们来到操场，体育老师正在给另一个班的同学测试800米跑步，因为跑步测试才刚刚开始，可能到下课才能结束，所以我们班便“荣幸”的有了一节自由活动的课，同学们个个高声欢呼，接着一散而去，个个都去找有趣好玩的事了，我们女同学当然在玩一些有趣的小游戏。而男同学，不用想也知道是去踢足球了。看！我果然给说准了，他们竟然跑过去找别的班的同学比赛球技去了！ 痛苦的时候时光总让人感到漫长，而快乐的时光总是那么短暂，同学们还没玩痛快呢！下课铃声就已经响起了，同学们只有失望的回到教室了，正准备走，突然听到“啪”的一声，大家都好奇的回头看，原来是我们班的`陈振华同学在踢足球的时候被另一位同学把脚踢伤了，大家都怕麻烦，假装没看见，就回教室了，只有杨浩东留了下来，他不怕麻烦，把受伤的同学扶到了出租车上，和他一起去了医院，并及时的通知了他的家人和老师，在他的帮助下，这位同学脱离了危险，受到了及时的医治，受伤同学的爸爸非常感谢杨浩东，而他却急忙赶回学校，因为从中午到现在，他还没有吃午饭，一直在照顾受伤的同学。 这就是同学之间的情意，社会之中的感动，心与心之间的关怀，这个世界还是美好的，它充满了爱，让我们也用自己的行动给这个世界添加一些美好的色彩。 身边的感动作文 篇20 在现实生活中，每天都发生着许多令人感动的事情。这不，前些天我们学校举办了“身边的感动——迎三八”主题演讲活动。在十四位女教师的精彩演讲下，那些即将退休，却仍工作在教学一线的老教师们的故事一一浮现在我们的眼前。尽管她们是那么的平凡，那么的`默默无闻，但我认为只有认真做好平凡中的每件事，那就是不平凡，那才是身边最实在的感动！ 在这些老教师中，也有我们的数学老师。她每天工作在教学一线，奋斗在繁忙的教学任务之中，以至皱纹爬满了她的额头，头上也增添了许多白发，就是这样一位年过半百的老人，每天日复一日地在三尺讲台上奉献着。粉笔就是她耕耘的犁头，课堂就是她耕耘的田地。难道我们取得的每一点成绩不是老师辛勤耕耘的硕果吗？这怎能不让我为之感动呢？ 记得有一次期中考试，我们班数学成绩很差，原以为会迎来一顿劈头盖脸的骂，可却没想到，她只是运用几句鼓励的话语触动了我们幼小的心灵。她语重心长地说：“失败是成功之母，相信只要你们努力，一定会用优秀的成绩来回报老师的。”就是这平凡的话，让我很感动，让我对数学产生了浓厚的兴趣，让我们班取得了年级第一的优异的成绩。 在我们学校只要你留意，处处都暗藏着感动，每天早晚，值班领导都坚守在校门口，不管炎热酷暑，还是寒冬腊月，他们为了我们学生的安全，每天无私的奉献着，难道这不是身边的感动吗？ 感谢天下所有的老师，正因为有了你们，才有了我们丰富的知识；有了你们，我们才学会了坚强；也因为有了你们，才点亮了我们人生道路上的明灯！ 你们就是我身边最大的感动，你们就是平凡中的不平凡。感谢你们，我敬爱的老师们！ 身边的感动作文 篇21 时光匆匆，我和哥哥都长大了，一直都挺想他的，前段时间，我去了外婆家。外婆家还是老样子，而哥哥却长高了不少。 在我的记忆中，少时哥哥经常欺负我，比如，把我的书抢走，把我喜欢的东西藏起来，我以为他很讨厌我，可没想到，他却暗暗关心着我。 当时哥哥正在玩，我也想跟他玩，他却跑得飞快，我就紧跟不舍。 “啊！”我叫了一声，哥哥立刻转过身，发现我摔倒了，火箭般冲到我身边。他看到我的.膝盖流血了，脸上写满了担心，我在那一刻愣住了。心里想了很多：“他不是很讨厌我吗？怎么来担心我了？他不是经常欺负我吗？……” 哥哥看我呆住了，说：“怎么了？疼不疼？还有哪里摔疼了吗？”他把我轻轻地扶起来，慢慢地把我扶进家里，因为家里没有人，便自己处理起来：他先接了一盆热水，轻轻擦洗了一下我的伤口，我：“嘶”地吸了一口气，他抬起头，说：“别怕，马上好了，忍一下。”我想，接下来的时间，他是心如刀绞般度过的。处理完伤口后，他就一直守着我，在家里等爸爸妈妈回家。一向很贪玩的哥哥，现在连有人叫他去玩他都不去，这令我十分惊讶。 后来，我再向哥哥提起这件事，他开玩笑地说：“如果不弄好，我还得挨骂呢！”其实，我知道，他并不是怕挨骂，而是真的关心我。 不管晴天还是雨天，感动也许就藏于某一瞬间。 身边的感动作文 篇22 每当我们想起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。 从不会有人刻意得去寻找感动，因为是一种朴素的真实，一种心灵的震颤。当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时，总会不禁为他们加油，失败了哭，成功了也会哭，从鼻尖涌起的是酸酸的'，但从心里涌出的却是甜甜的。许多人总喜欢听一些老歌，也许并不是那么好听，只是，那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事，回想着当时听这首歌时的心情。同样的，无论想起的是悲伤还是快乐，总有感动萦绕心头。 所以，每每捧着一张偶然翻出的旧照片，不要惊诧自己为何泪流满面，也许那模糊的身影是你曾经的牵挂。 所以，梦里飘来一片红叶，不要惊诧于它的无端，或许它是你一段尘缘的珍藏。 所以，临窗偶读一篇精致的小品，不要惊诧于自己为何指尖微颤，也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。 哲人说，只要慧心独具，即使随处拈花微笑，也能感受也一份爱意，一份情趣，一份韵味，甚至哲理。 生活是美的，感动别人也会让自己感动。 身边的感动作文 篇23 我是一个雪人，立在城市繁华的街道，小孩把我身上穿扮的很漂亮，我的眼睛是用又大又圆的巧克力做的，手里拿着2只汽球，身上还披着一件大棉袄，我好奇地注视着眼前来来往往的人们。 这时，有一位母亲急匆匆地追着走在前头吸毒的儿子，那吸毒的儿子不耐烦地一巴掌打在了他母亲的脸上，母亲被打得倒在了我身边的石板上，身上擦破了，血流了出来，母亲勉强站起来又追了站起来又追了上去。 不久又出现了一对母女的身影，母亲看着女儿身上那单薄的一件衣服和那瘦骨嶙峋颤抖的身躯。 无奈地叹了口气，这时女儿睁着大大的眼睛抬起头说：妈妈我？ 美洌 枚？！ 妈妈没有钱。那女孩撇撇嘴低下头，又随着母亲起来了这时那位母亲看到了我身上 那件棉袄和那两颗巧克力和一根胡萝卜。眼里放出饥渴的光。她对女儿说：我们有东西吃了。说完她牵着女儿的手走到我面前说：对不起我们也是没办法。说完拖下我身上的棉袄拔出我的鼻子和眼睛给了她女儿，她女儿穿上后开心地笑开了，女儿又指着我手里的气球说：我要。那们母亲，无奈地取下我手中的气球给了女儿。后来她母亲还是依旧穿着那件单薄的衣服，而女儿穿着大棉袄，吃着巧克力和胡萝卜，手里拿着两只汽球走了。 第二天，我浓化了，可是我不后悔，因为我明白了感动，那种就在心中最深处的，那一块小小的地方。 母亲的叮咛，是融化冰霜的阳光，是撑起希望的风帆，母亲的.背影是磋跎岁月的印迹，是唤醒记忆的照片，母亲的眼泪晶莹剔透的珍珠。在生命的长河中燎燎生辉。 身边的感动作文 篇24 我从徐汇区搬来延安西路551弄居住，只短短的一年多时间。我们居民楼的小冯阿姨，在我一个学生的眼里从不认识到熟悉，都给我留下了深刻的印象。她，矮矮的个子，黑黝黝的皮肤，说话的语气总是 那么诚恳，为人老实憨厚。 暑假里的一天，我和妈妈同几位阿婆一起闲聊。隔壁303室的阿婆对我们说：“小冯这人呐，可真好！前几天，我女儿来看我，一大清早我就张罗着到菜场买菜。唉，年纪大了，这么一去一回，手里还提 着一篮子菜，回家还得走好几层楼梯，正巧遇到小冯，她接过我手中的菜，扶着我一步一步地走上楼，一边走，一边对我说：”当心！当心！“ ”还有，还有“，王阿婆抢着说，”有一次，我在家里看报纸，楼下传来小孩子的哭泣声，我开窗一看，原来是张家的小孙子玩耍时不小心摔倒在地上，只见小冯把他抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰 尘，带他进了门房间，一边安慰他，一边哄他玩。小冯真是乐于助人啊。“ ”不错“，沈阿婆说道，”小冯也帮助过我。有一天，我去亲戚家串门，突然下起了大雨，洗的衣服晾在外面没有收进来，心想，这下完了。当我焦急地回到家里，邻居把衣服交给我，她告诉我，下雨 时，小冯估计我不在家，是小冯热心地替我把衣服收了进来的。“ 万籁俱静的.夜晚，我坐在灯下，手中执着笔，记述着小冯阿姨所做的好人好事，描绘着小冯阿姨的这些优秀品质。现在我们居住的小区经过改造，小区的环境变得越来越整洁、漂亮，绿树、蓝天，我们 社区也有越来越多的居民，像小冯阿姨那样热心助人，关心集体。文明的环境，文明的居民，我们的社会也会变得越来越美好。 身边的感动作文 篇25 妈妈对我说，一个小小的帮助，对别人来说有时也是一种感动。 杭州游结束了，我跟妈妈怀着愉快的心情，准备回家。来到火车站，却发现那里人山人海，我们的心情一下子跌落到低谷，真担心今天回不了家。我们排着队忐忑不安地随着买票的'人流慢慢向前移动。终于轮到我们了，还好，6点半的票还是有的，可是没有座位了。 火车终于进站了，我们找到车箱，挤上了火车，疲倦的我倚靠在椅子边上，身体不由自主地往下沉。这时候要是有个座位那该多好呀，哪怕是半个座位也好！这时候，旁边的一位长着圆圆的脸，戴着眼镜的阿姨，好像听到了我的心声，朝里面挤了挤，拉拉我的衣角，朝我微笑着说：“小朋友，坐我身边来吧！”我感激地说了声“谢谢”，马上坐了下来。“啊，真舒服呀！”此时的我无限感慨。 这位阿姨一个小小的帮助，对她来说可能是举手之劳，但对我来说却是一个莫大的帮助，要不然的话，我要站一个多小时才到家，这就是一种感动吧！ 我以后也会像这位阿姨一样做一些举手之劳的事，说不定对别人来说是一个很大的帮助。 身边的感动作文 篇26 冬天，雪从天而降，路上覆盖着厚厚的一层雪。路上的雪很快被行人踩碎了，因为没有人打扫。很滑，尤其是去姥姥家的时候。淘气的孩子在上面滑冰，一些不文明的人往上面泼脏水。路面就像一面镜子，人们可以看到影子。 大人们走到这里都会叹气，然后小心翼翼的沿着边境走。如果老人来这里，他们必须绕道而行。偶尔会有一些胆大的老爷爷从这里走过的时候会露面。我和我妈每次来这里都会唠叨几句，但是光滑的冰面还是那样。 今天下午，我和妈妈又要通过这条路去外婆家，我们很担心。但在很远的地方，我们可以看到一个人在坡顶弓着腰，好像在做什么。我和妈妈快步走了两步，专注地看着。哦，原来是一个上了年纪的老爷爷，在用铁锹奋力地抹着路上的冰雪。铲子和地面摩擦发出“咔咔”的声音，传得很远。我看到他额头沁出汗珠，不时抬起手擦擦汗。他站在冰上，不时摇摇晃晃。寒风使他站立不稳，好像要被风吹走一样。但是，他并没有被这些困难吓倒，而是坚持把雪块一个个铲掉，装上大车。偶尔会有几口，老人两鬓斑白，70多岁了。岁月的.痕迹，满是老人的脸和手。 看着干净的路，我的眼睛很迷茫。我觉得孩子给老人让座，老人把捡垃圾废品的血汗钱都放进了捐款箱……啊！身边有很多“触动”，这种精神会一直“活”在我们心里！ 吉林省汪清县大兴沟镇中心小学四年级岳： 身边的感动作文 篇27 那日傍晚，夕阳轻柔地洒在我身上，电脑屏上，我被他们的故事感动着…… 那一年，他们带上年幼的孩子，来到藏区，是为了的孩子。那一年，他们放下苍老的父母，决心生活在西藏，是为了成为最好的父母。他们的名字叫胡忠、谢晓君。他们是感动中国的杰出人物。 “成都少了一个我这样的老师，没有任何损失；但对藏区的孤儿而言，我的到来或许能改变他们的命运。”在颁奖典礼现场的胡忠，比视频中看起来更显苍老。11年前，这位成都中学的化学老师辞掉工作，告别妻子与刚出生的女儿，来到甘孜州康定县塔公乡支教，每个月仅有300多元的生活补助。 福利学校海拔3800米，甘孜州13个县、4个民族的143名孤儿被安排在这里寄宿制读书。除了上课，胡忠每天清晨5点多打开校园广播，叫大家起床、做操，平时要照顾他们的生活起居。一听说哪里有孤儿，他立马赶过去接人。久而久之，当地百姓把胡忠叫作“菩萨老师”。 丈夫离家的前两年，谢晓君都是利用假期过去探望，教音乐的她偶尔还客串几回代课老师。与孤儿们接触的次数多了，川妹子动了留下来的念头。20xx年，谢晓君报名支教，在旁人不解的目光中，她抱着女儿，与丈夫在福利学校“会师”。 从盆地到高原，适应的过程充满了委屈。刚来的几个月，3岁的女儿整晚咳嗽，谢晓君也因缺氧头疼，无法入睡。尽管也会抱怨，但不服输的性格让她迎难而上，“既然来了，说什么也不能打退堂鼓。” 通过自学朋友寄来的教材，谢晓君尝试过音乐老师以外的4种角色——数学、生物、生活老师以及图书管理员，顶替离开的支教同行。“这里只有老师适应孩子，只要对孩子有用，我就去学。”20xx年，谢晓君调去了位置更偏、条件更苦的学校“木雅祖庆”。她把工作关系转到康定县，许诺“一辈子待在这儿”。 是啊，一辈子，这夫妻俩决心将一辈子的'青春和精力都奉献给藏区的孤儿，这是怎样的勇气，这是怎样的牺牲，这更是一种怎样的奉献啊？ 胡忠和谢晓君，他们给我们带来的已远不止感动这么简单了，而是一种深深的回报社会的责任与爱的奉献。他们把给家人的小爱化为了大爱，正是因为他们心中藏有这样无私无尽的爱，不断温暖着藏区孤儿的心灵，才会有机会改变藏区孤儿的命运。在我们身边，其实这样的爱的感动并不少，祖辈的疼爱，父母从出生至现在10多年的关怀和照料，朋友危难时刻的鼎力相助，我们，其实每时每刻都生活在这样的感动里。只是越长大，我们越难发现。或许，我们更应该学会去感动、感谢、感恩，只有这样，我们才会感动别人，并从而拥有的感动。 我们从不缺少感动，而是缺少一颗发现感动的心，而是缺少创造的感动的勇气！ 身边的感动作文 篇28 “触动”是爱的源泉，有爱才有温暖，触动，就在我们身边，只要用心体会，用爱品味，你会发现有时触动就是这么简单，在我身边有很多很多触动的事。 寒假的一天，我从姥姥家会自己在曙光区的家，一路上我头上戴着帽子，身上穿着羽绒服，脚上穿着大棉鞋，戴着口罩，浑身上下真是全副武装了，走在路上发现路旁的商店为了自己方便，就把脏水泼在路上，懒得去下水道那倒，很快路上就结了冰。天气不好下着雪，雪越下越大，等雪下的小点了环卫工人就出来忙了，有的拿铁锹铲雪，有的用铁锹凿冰，有的用扫帚扫雪，忙了好一阵，这些环卫工人很累了，头上都有了汗珠。回到家，发现楼下的'雪还没人扫，我就拿着扫帚学着环卫工人的样子扫起来，过了半个多小时才扫了一点点地方，我已经很累了，环卫工人挣辛苦啊！我们应该帮帮环卫工人，同时要尊重环卫工人的劳动成果，不要乱扔垃圾，下次再看到在路上泼脏水的叔叔阿姨我们都应该去制止他们，共同维护我们的家园。 啊！触动是温暖，触动是有温度的，让触动永远“活”在我们的心中。 身边的感动作文 篇29 在我们的脑海深处有一个人人都属于自己记忆的宝库，我要打开记忆的宝库的大门，去寻找那最令人触动的`一份回忆。 记得那时我和姐姐4岁，还在上幼儿园，有一天我们去姥姥家玩。玩了很久，奶奶要回家做饭了，可是姐姐还想留下来玩，怎么哄也不肯离去。奶奶没办法就把姐姐门外拉，姐姐不想走就拉着姥姥的手不放，姥姥也告诉姐姐明天再来玩，要听话和奶奶一起回去，就想把手抽出来，使劲往回退，两个人拔起了“萝卜”。因为姐姐人太小，力量不够大，所以猛地一撒手，结果因为反弹力的原因，姐姐就从楼梯上滚了下去，奶奶见状为了保护姐姐，不让姐姐受伤。奶奶便用自己的身体护着姐姐“咕噜咕噜”像个球一样从楼梯上滚了下去，奶奶捂着被磕青的额头，十分痛苦，还扭了脚，姐姐是受到了惊吓，掉了一只鞋，并没有受多大伤，但是看到这种情况，也吓得呜呜大哭起来。这是我也吓呆了，事后想想觉得奶奶真是太伟大了，对我们的爱超过了她自己，在那种情况下根本没有时间思考，只要我们不受伤奶奶根本没想自己的安全，以后我更爱我的奶奶了。 其实在我们身边与许多感人的事，只是我们对它视而不见，听而不闻，我们要多发觉这种爱，让世界充满爱。 身边的感动作文 篇30 每一我看到电视里的主人公为了救朋友而牺牲自己的性命，我就觉得这很伟大。 我们生活中也有许多“英雄人物”，比如：无论在什么情况下都要保全乘客的司机。还有看到孩子从三楼掉下来，立即跑过去救援的妈妈······往往我们身边也有许多感动，我就遇到过。 有一次我放学回家的路上看到一位盲人爷爷正在过马路。当时汽车很多，全都是汽车“嘟嘟”的声音。因为这位爷爷看不见，所以爷爷只好站在那里，一步不动。过了一会儿，一位穿西服的'叔叔正匆匆忙忙的经过爷爷的身旁，看样子他有重要的事情。我本以为他不会去扶爷爷，人算不如天算。那位叔叔刚走几步，好像觉得自己落下了什么东西。他转过头来。可是没看到什么东西，只看见了爷爷，他连忙走过去，对爷爷关切的说：“老爷爷您是不是不方便过马路呀？”老爷爷无奈地点点头，“那让我扶您过马路吧！”爷爷听了笑着说;"谢谢你，小伙子你真是一个热心肠！”说完叔叔就扶爷爷过马路了。爷爷在一旁不停地跟叔叔说谢谢······ 同学们只有帮助别人，就会觉得很快乐，让我们一起从身边的小事做起，去帮助他人吧！ 身边的感动作文 篇31 人们经常用“春天的蚕茧会织到死，每晚蜡烛会流走烛芯”来形容老师，但只有现在，他们才能真正感受到，在我们歌颂的时候，他们身边的许多老师都在默默地工作，在自己的土地上无私地奉献。因此，今天借此机会，我想表扬一下我身边的徐老师。 徐老师是我校多年教学经验丰富的数学教师。她在工作中和蔼可亲，脚踏实地。她是一个能严格要求自己和学生的好老师。她通常照顾我们年轻的老师。我很幸运遇到了徐老师。和她同年级组的时候，我从她身上学到了很多。 每节课，徐老师都会在课前做好上课准备。记得教《认识米》的时候，需要一把米尺。徐老师开始提前准备教具，到处找米，在办公室，在资料室，问老师有没有米尺。好事多磨和徐老师终于找到了米尺。徐老师说，没有米尺，学生个人感觉不到，对一米这个概念也不能建立很好的理解，所以这门课不如它好。徐老师认真执着的精神一直感染着我，让我明白，一定要做好课前准备，不打无准备的仗，注意每一个小细节，才能真正提高课堂效果。 虽然徐老师年纪大了，但她在每堂数学课上都处于激情状态。听完她的课，你会发现徐老师的专业能力特别强，概念和数学题在她的讲解下变得容易理解。难怪徐老师的课特别擅长数学。课间休息的时候，徐老师会抓紧时间进教室，把修改过的数学作业发出来复习。如果有学生不理解这个问题，徐老师可以面对面和学生一一解释，直到学生掌握。 徐老师对学生要求严格，与学生相处真诚，与学生交流充满爱心。在学生眼中，徐老师不仅是一位经验丰富的老师，一位受人尊敬的长者，也是一位值得信赖的朋友。在课堂上，她鼓励学生大胆提问，平等讨论，在课堂上生气活跃，从而实现学生的主体地位。在徐老师的推动下，学生的参与度也很高，他们总能专注于问题，积极思考，热情发言。在教育教学中，徐老师经常教我提高专业水平，听其他老师的话，取长补短。徐老师还主动邀请我听她上课，教我她多年的.教学经验。作为一名普通的人民教师，徐老师用自己的言行诠释了"蜡烛"和"花园董"的深刻内涵。 我认为是爱让徐老师的生活如此丰富多彩。她热爱学生和生活。更爱教育。有一句诗最感人，那就是师德；有一种生活是最美好的，那就是老师；有一个最美的风景，就是老师的灵魂；有一种魔杖最神奇，那就是粉笔；讲台是最神圣的平台之一。作为一名教师，徐老师默默无闻地为祖国的教育事业无私奉献，用自己独特的方式诠释了教师的光荣称号，在教育事业的沃土上实现了自己的人生价值，这让我们感动。 身边的感动作文 篇32 心底的湖面绽开水花，雨中的那把伞，撑起了身边最美的感动。 ——题记 放学铃声夹杂着雨声回荡在校园，一拨拨人潮扑向那本不宽敞的校门。人拥挤成一片，队伍只能像蠕虫般前行。 雨点砸向我，刺痛，寒冷，饥饿，在一片模糊中向我袭来。无奈今早忽略了妈妈的叮嘱：天气多变，记得带伞！ 视线朦胧，我索性微闭上眼，任身后的人潮推我向前。只是一瞬，身上的疼痛感猛然消失，眼皮忽觉得一束阳光照下，温暖的色调。是天晴了吗？我下意识地想道。睁眼，却发现是妈妈。一愣，旋即一阵惊喜的感动溢满胸腔。阴暗潮湿的心中似是突然闯进一丝久违的阳光，紧接着无数金黄的光束冲破黑暗，照亮迟来的春天。我想在雨中欢呼，想在伞下流下眼泪，想携着妈妈一同飞奔。可我却终是站在那里，只是向妈妈绽放出最喜悦的笑容，任惊喜与感动弥漫全身…… 妈妈的发丝间落满细密的水珠，她却毫不在意，而是轻轻抬起手，捋了捋我凌乱的'发丝，嗔怪道：“小冒失鬼，不是说好了让你带伞的吗？” 无数雨点从天而降打在伞上，又从一角迅速汇聚，在妈妈身后落成串串雨帘。时光在那一刻凝固。我抿着嘴低下头，心中掠过一丝歉疚，却被点点蔓延的甜蜜与温暖占据了更多的空间。乌云似在散开。 妈妈下意识地将我抱紧，用她厚实的大衣把我的半个身子裹入怀中。我冰凉的小手触及她皮肤的一刹间，她一颤，有些心疼地搓着我的手。妈妈的体温触电般迅速温暖了我的全身。心中的湖面泛起了水泡，源源不断地从湖底涌起，到达水面后啪地破开，宛如一朵朵水莲花，绽放着温暖的感动。 外面的人声依旧喧闹，但是伞下，却是一片氤氲蔓延的温馨与感动。柔柔的粉色将妈妈的脸也映衬得格外动人。默默相拥，依偎向前。似乎一股莫名的酸楚涌进胸膛，又如同春天所有的花苞都绽开，露出纯美无瑕的色泽。 我轻轻拿过妈妈手中的伞，笑着贴了贴妈妈的脸颊：“妈妈，我帮您拿吧！”妈妈也笑了，脸上滑过不易察觉的幸福感动：“好，你拿着！” 感动，于人海茫茫中慈母找寻女儿的身影； 感动，于凄风冷雨中指尖相触的温暖； 感动，于生生世世中我与妈妈互相撑起的那片天！ 雨中，伞悄悄向妈妈倾斜着，天空的一角，也被染成粉色，萦绕着身边满世界的感动…… 身边的感动作文 篇33 每一年的春游总是那么让人期待。每次春游前准备各种零食也成了我们不可缺少的环节。这次，学校提倡节约环保春游，让大家自己动手准备春游的食物。我带什么食物呢？让我惊讶的是，老爸说要亲自下厨做可乐鸡翅和炒饭给我当春游的午餐。 晚上，我整理好书包，带了少量的零食，腾出书包的一块地方来放饭盒。准备工作完成，我便洗洗睡了。但是因为太兴奋，我在床上翻来覆去地睡不着。周围那么安静，于是我听见了隔壁房间传来的对话。“这个可乐鸡翅怎么烧啊？”爸爸在询问妈妈。妈妈条理清晰地把烧可乐鸡翅的步骤讲述给爸爸听。“我怕烧好后含含不爱吃，”爸爸略显忐忑。妈妈说那要不还是她来烧，可爸爸坚持说他来试着烧，因为他已经答应我这次的春游午餐他来准备。听到这儿，我心里暖洋洋的，闭上眼，我在感动中进入了梦乡。 第二天，我早早地起了床，爸爸已经在动手帮我准备春游的午餐了。他将鸡翅洗干净，放在盘子里，再三确认好哪瓶是酱油，哪瓶是醋。一切准备就绪了，他往锅里倒上油，油热后赶紧倒入鸡翅，生硬地翻炒起了鸡翅。一会儿功夫，爸爸炒鸡翅的动作就熟练了很多。许久，可乐鸡翅出锅了。爸爸抹掉额头上的汗，对妈妈说：“我如果做得好吃一些，含含就能多吃一些，瞧她瘦得跟个竹竿似的`。” “人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”爸爸帮我准备午餐不是什么轰轰烈烈的大事，但是作为女儿我深深地感受到了爸爸对我的爱，他对我的爱总是体现在一件件平凡的小事里，他就这样陪伴在我身边，看着我慢慢成长，我爱我的爸爸！ 身边的感动作文 篇34 感动，它总会在不经意的一瞬间，悄悄爬上你的心头，触动着你心灵的某一个角落。有一件事已经在我的心底里埋藏许久，至今还不能在记忆的海洋里抹去。 回到了家乡，看见那常年涓涓流水的小溪，不禁想起了那年寒假发生的一件事。那次因为我的不小心，竟然把果汁全都撒在被子上，那时刚好被奶奶看见了，她并没有骂我，而是默默地把杯子拿了出去。我本以为奶奶会把被子放在一边不理它，可结果却出人意料。 冬天，刺骨的北风呼啸而来，把大树吹打得左摇右摆，在人们的脸上刮出一条条“伤痕”。在外玩耍完的我，冒着寒冷的北风一路小跑回家，可眼前的一幕却让我的脚步停住了。一位瘦小的老人蹲在了小溪旁，一条条皱纹早已爬满了她的额头，一双像树皮那样粗糙的手正搓洗着一张被子，那正是被我弄脏的被子。她一会用着双手搓洗着被子，肥皂泡在她的手上流淌下来，一会用刷子刷着那片污渍，双手不停地用力重复着那个动作，手法是那么地娴熟，当中带着一丝的温柔。随后，为了冲洗被子，她不惜把双手浸泡在冰冷无比的溪水中，待双手离开水中后，她的`手早已变得通红。然而，这时一阵北风吹过，她耸了耸肩膀，瑟瑟发抖。被子洗完了，奶奶把它搭在竹子上便回家了。我走近被子旁，闻到了一种香味，虽不浓烈，但飘着淡淡清香，可更多的是从奶奶身上散发出的香味。 是啊！只有亲人才能散发出这样的香味。这张被子，是我感动了。因为在这张薄薄的被子里，包含了沉甸甸的亲情！ 身边的感动作文 篇35 天还有些黑，压得人好像喘不过气来，雨淅淅沥沥，我撑开雨伞，独自走在路上，只听到风声和急促的脚步声，这时一阵狂风袭面而来，让我不禁打了个冷颤。 突然，一个身穿橙色衣服的人映入眼帘，佝偻着身子，身旁放着一个垃圾桶，左边有一辆绿色的车。走近一看，原来是一位环卫工人，她弯着身子，垂着头发，水顺着她那蓬乱的头发淌下来，不知是雨水还是汗水。滴在路上，溅起小小的水花。 “滴嗒，吧嗒”小雨珠们争先恐后地垂打在冰冷的地砖上。当她直起身起，我看见了她那憔悴的面容，布满血丝的眼睛，眼睛周围还有浅浅地黑眼圈，她那眼神中包含着坚定，她有力地将路边的“积水”扫到下水道边，又迅速地蹲下身捡起牛奶瓶。 她费力地拎起了垃圾箱，慢慢地把垃圾倒进垃圾车中，一只手在垃圾筒底轻轻地拍打着。远远地就闻到一股恶臭味，赶紧把鼻子捂上，而她好像习惯了这种味道，难道她闻不到那种味吗？忽然，一阵寒风吹来，垃圾车中的一片纸屑随风而舞，慢慢地在空中飘着，环卫工人赶忙放下物品，转身去追那塑料袋，风忽然停了下来，塑料袋随即躺在冰冷的地砖上，正当环卫工人伸手去捡时，调皮的风又将纸片吹了起来，她也忙追上去，最终塑料袋从空中慢慢地躲到了草丛中，走进草丛中，扒开杂乱的小草，重复同样的.动作，过了许久，她忽然站起身来，细细观察，塑料袋在空中舞蹈着，她也随着塑料袋跳跃着，呼呼地风在为她们伴奏。可是追了很久，那塑料袋还是没有落下，她气喘吁吁地看着，过一会那塑料袋终于落下了。落在了路边的污泥里，我想她肯定不去管了，而她却径直走过去，弯下腰，赶紧把它捡，生怕又被风吹跑了！ 雨渐渐小了，老天似乎被环卫工人的举止感动了，不一会儿，便让她找到了那早已被雨水浸透的塑料袋。环卫工人整理了一下衣服，把帽子中的水倒了出来，重新戴在了头上，她跨上车卖力地踏着脚踏板，环卫工车在雨中前行，两边不时会溅出少许的水花，泛起层层波纹。 有些工作看着很简单，但却很艰巨；有些人看着很渺小，但却很伟大；有些事情看着很普通，但却时时给人带来感动。 我打着伞站在路口，环卫工人远去的背影，模糊在我的视线里，我想：她一定是在向下一个该清理的马路出发。我想：此时此刻，她一定希望能够尽快完成工作。 环卫工人是城市的美容师，是他们的默默奉献，才使我们的城市更加美丽；是他们的默默无闻，才能提供给我们一个清新的环境！他们给我的感动很清晰，很强烈……身边的感动，未来我将会一直携它前行！ |
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