| 词语 | 爱小学作文 |
| 释义 | 爱小学作文 篇1 冬天，寒风刺骨，枯枝可怜巴巴地指向天空，生机勃勃的小草也坚持不住，倒下，干枯。许多人不愿出门，这可不是我的风格，因为我爱冬天，不怕冬天的严寒。 一旦外面雪花飞舞，我就兴奋地欢蹦乱跳的冲出家门，冒着怒吼的北风在雪地里痛快地玩耍。 一来到外面，我就把雪拢成一团，把它堆成雪人，再把雪人当成靶子，一时间一个接一个的雪弹飞向雪人，把雪人打的“雪”肉模糊。我还喜欢挖“雪道”，玩法是：用铲子在雪地里挖出一条道路来，就成功了。 在滴水成冰的冬天，还可以滑冰。公园的湖面上已经结了厚厚一层冰，爱好滑冰的人们勇敢地冲入冰湖，在上面哧溜哧溜的滑着。我捡起一块像砖头一样厚的'冰块扔向湖中央，本以为冰面会破碎，没想到我扔出的冰块却碎成好几块，冰面毫无损伤。哇！冻得这么结实啊。 这就是冬天给我们的天然溜冰场。嘻嘻，免费哦！所以，我爱冬天，爱冬天的雪，爱冬天的一切。 爱小学作文 篇2 有个小女孩，她出生在一个幸福美满的家庭。她的爸爸妈妈都很疼她。可是，在她6岁时，爸爸妈妈因为一些冲突离开了对方，从此，她便跟着爸爸一起生活，那时，她没有任何的选择权力，甚至一头雾水，都不知道什么事情。直至后来，她的爸爸为她娶了一位继母，生了一个小姑娘，也就是她经常提起的妹妹。虽然那位继母对她不错，她也渐渐地接受了那位继母，但心里不免还是有些不愿。 她的爸爸总是对她说：“无论在何时何地，遇见你以前的……，不要见也不要理她，她从前把你丢下，现在怎么想起你了……”每当她的爸爸说起这些事，她总是有意避开话题，但她知道，她的爸爸也是为了她好，所以并没有反驳。可如果不让她见妈妈，心里难免有些反抗。 然而，当***妈真正来学校探望她时，她却是兴奋的，以热情似火相待。 “孩子！”她在排路队时猛地回头，因为这声音对她而言是多么的熟悉而又亲切。远远地，她便看到了那令她思念已久的面孔。她不顾一切地奔过去，一把抱住她的妈妈。她的妈妈激动地说：“我的孩子长大了！今天中午妈妈带你出去玩一下，已经和你们老师说好了！”“嗯！”她懂事地点点头。一路上，车厢里不时传来她们的欢声笑语。 来到德润后，女孩紧紧握住游戏币，好像别人要来抢似的。玩儿时，她的妈妈总是这样说：“做什么事情都要专心，难怪你以前总是输！”女孩知道，那是因为她的目光好像被定格在***妈的脸上，不肯离去。一晃，上学时间便到了，她们这才依依不舍地分开了。 晚上回到家后，女孩的爸爸便质问起来，弄得女孩哭了出来，她的爸爸便又苦口婆心地再三重复那段话。她有些恨她的爸爸：“为什么继母可以看她从前的女儿，而我的妈妈却不可以？” 唉，其实那个女孩就是我！ 爱小学作文 篇3 爱，是十分广泛的：有父母对我们的爱；有长辈对我们的爱，还有……但令我记忆犹新的却是同学带给我的爱，总在我的脑海里回荡。 那是三年级的一天……中午，我正在做值日。突然，小拇指传来一股疼痛，我忍不住看了看我右手的小拇指，天哪！竹扫帚上的竹屑刺穿了我的小拇指，我便站在那里不知所措，呆呆地看着小拇指还残留着的扫帚上的竹屑。于是我在走廊上试着把竹屑从肉里拔出来。可是我怎么也弄不出来，急的我汗都出来了。这是施瑾正好走出来倒垃圾，她看见我全神贯注地看着自己的手，十分好奇。于是，她也侧着头往我目光的方向瞄去，顺着我的目光，她看见那个有几滴血流出来的手指。她禁不住失声惊叫道：“哎呀！陈淑雯，你怎么弄的，都出血了！”其他同学听了，也都走了过来。这时有一个同学不屑地说到：“哎呀，这点点血没有事的了，施瑾，你待会带她去医务室消毒一下就好了。”说完，大家都散开了。我对施瑾说：“谢谢你，你快去做作业吧！今天的课堂作业很多，做不完会留下的。待会我自己会把竹屑拔出来，再到医务室去消消毒，很快就会没事的。”“不！我做作业的速度很快的，一会就做好了，谁叫我们是好朋友呢！”她斩钉截铁地说完后还对我笑了笑！她说“不要自己拔，那样不卫生。”于是她把我拉到一楼卫生室，待我消好毒后，细心地她还问卫生老师要了一张创口贴，为我贴在手指上，防止感染。待我回到教室重新准备拿起扫帚继续扫地时。谁知施瑾一个箭步冲了上来，一本正经地说：“陈淑雯同学，你刚消好毒，这活我帮你干了吧！”说完拿起扫帚开始扫了起来。看着她忙碌的背影，我心中升起一股暖流，我心想：原来我们之间的友谊之花早已在对方心里生根发芽了！ 啊！爱的确十分广泛：有父母对我们的爱；有长辈对我们的爱；还有……但同学对我的爱使我铭记在心，它将永远刻在我心中！ 爱！在我心中！ 爱小学作文 篇4 我爱四季的广场，为什么呢？一起来听一听吧！ 春天小草从柔软的土地里钻了出来，看了看外面的世界，柳树抽出了新的枝条，像小姑娘的辫子一样在空中甩来甩去。微风把那芬香扑鼻的花香吹到了你的身边。一片春意盎然的景象令你心旷神怡。 夏天，那悦耳动听的音乐，那五颜六色的灯光，引来了许多小朋友自由自在的滑旱冰。那高达于10米粗的喷泉水柱和那五彩缤纷的喷泉，总是能引来纳凉者的赞叹声。 秋天，广场上积满了枯枝败叶，你以为没有好玩的了，那你就错了。让我告诉你，还有成千上万的小朋友在广场上放着各种各样、形态各异的风筝，风筝越飞越高、越飞越远，好像在放飞孩子们的梦想。 冬天，皑皑白雪铺满了广场，偶尔有人从广场走过。只有松树还是那么苍翠挺拔，我想，广场可能在过冬吧！ 我喜欢四季的广场，更爱我的家乡。 爱小学作文 篇5 父母的爱是一棵大树，我是大树下的小草，大树为我们挡风遮雨，不让我受到伤害。 有一次，我们和一些朋友去爬山。爬山回来时，一不小心，我右脚大拇指的指甲被踢掉了三分之二，血像一股清泉一样涌了出来，我痛得号啕大哭起来，妈妈见了，连忙抱起我跑到医院去，汗水打湿了她的.衣服。到了医院，妈妈排队挂了号后，去医生那检查，医生微笑着对我妈妈说：“你孩子的脚趾头没事的，它自己会长出来的，不用着急！”妈妈听了医生的话，比我还高兴。妈妈怕我不疼，就一把把我抱起来，走回家去。到家了，妈妈帮我所扎了下，问我：“赫然，你还疼吗？”我摇摇头，可是我心里想的是：虽然我有一点疼，但妈妈辛苦，我要让妈妈开心。忽然，我感到有些疼，原来是妈妈在按摩我的脚，一不小心，碰到了我的伤口，我大叫一声：“啊！好疼啊！”妈妈问我怎么了，我回答说：“没有怎么样，只是不小心碰到了伤口。” 这就是母爱，伟大的母爱，我要好好谢谢妈妈。 爱小学作文 篇6 下雪了，我们感觉无比的兴奋，雪花给我们带来了冬天的温暖。 下雪前，雨水落下了，落在我们的脸上冰冰的，风像一头猛狮高遨地叫着，寒风刺在身上非常寒冷。接着雪花纷纷扬扬地飘落下来，好美呀！像一颗颗白色的小精灵洒落人间，不一会儿，树上、房子上到处一片雪白，大地一片银色，非常壮观。 街道上，小朋友都穿上了棉袄，戴上了帽子，围上了围巾，我感觉他们一点也不怕冷。小朋友都在街道上打雪战，堆雪人。小朋友先滚了两个大小不同的大雪球，小的雪球做雪人的头，大的雪球做雪人的身体。还用红萝卜做鼻子，两个黑色的石子做眼睛，然后给雪人围上围巾，再拿两把扫把做手，可爱的雪球就做好了。还有一些小朋友在打雪战呢，每个脸上和身上都是白雪。 我爱洁白的雪，更爱严寒的冬天。 爱小学作文 篇7 今年暑假，我和妈妈、爸爸、弟弟一起去了碧桂园十里银滩那玩！看到了奔腾不息大海。迟迟忘不了那天的情景。 我来到了酒店旁，放好了行李，就去大海了！我拿着一把非常大的太阳伞，爸爸就拿了两张折叠沙滩椅。我们顺着来到了沙滩上，哇，真的是一望无际。我躺在细腻又松软的沙子上，非常惬意。突然，我坐了起来，和弟弟一起玩沙子。我堆了一个类似老人的形状，而弟弟却搭了一座“宝塔”。玩着玩着，妈妈也加入了我们的堆沙小战队。就这样，一个上午就那么过了。 我看见了蔚蓝的天空，时不时会有几只海欧在天空上翱翔。小鸟们叽叽喳喳的歌声再加上惊涛拍岸的声音，简直是一首无与伦比的.交响曲。我把鞋子放在地上，就跑去游泳喽！海水清澈见底，几乎能看到我的脚丫子，我站在水面上，波涛汹涌的浪花打在我的腿上。在远处水天相接的地方，有几只憨态可掬的小海豚。游着游着，我发现了一群鱼游弋在我身旁。我游出水面，看着蓝蓝的天空，仿佛我正飘在云朵。 大海给我一种轻松的感觉，给了我一种快乐的感觉。我喜欢这种感觉，我爱大海！ 爱小学作文 篇8 今天，我已和奶奶连续杀了五盘跳棋。前两盘由于我战术不精，被奶奶轻取城池。中间两盘，奶奶成了我友好对手，她边进攻，边教我战术，我还算进步挺大，这两盘我还小胜奶奶。第五盘是关键的一盘，奶奶以她稳健的步伐，屡屡向我进攻，我也胸有成竹，向奶奶大本营挺进。 双方都进入了主战场，开始了激烈的白刃战。我指挥的先头兵像调皮的小兔子，顺着我和奶奶搭的浮桥一步一跳地蹦入奶奶的大本营。 只见奶奶的先锋部也顺势灵活地插入我军阵地。突然，我发现了一步妙棋，后继人马可直趋目的地。可我刚想布阵，就被奶奶的火眼金睛识破，马上过河拆桥，只晚了一步，便前功尽弃。我不灰心，自己搭桥，终于全部人马提前进入了奶奶的阵地，取得了第五回合的胜利。 爱小学作文 篇9 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”一日无书，百事荒芜。书的魅力是无穷无尽的。而我对书也是如醉如痴。 我的书不多，可每一本书我都会细细读。只要得到一本书，我就会赶快拿起来读，一读书，我就忘记吃，又忘了睡。 我喜欢看的书有很多。《科学家的故事》让我明白了科学家的人生经历；《鲁宾逊漂流记》带我进入一个神奇而又梦幻的'世界；《小猪唏哩呼噜》让我进入美好的童话世界…·这些书，都是我像别人借阅的。再加上我家电视上，每天下午5：30会播放《麦多多故事书》这个节目，可以听故事、看好书。我对书更加热情了！ 在我读书的经历中，常常发生一些有趣的事。记得有一次，已经是晚上10：00了，可我还在客厅看书。妈妈不耐烦的叫我去睡觉。我有些不舍，我不想离开我心爱的书。于是我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，我可不可以把书拿到床上看？”“可以，不过只能看一小会儿。”妈妈说着，打了个哈欠。于是，我在床上继续看起了我的书。不知不觉，已经11：00了。我一直沉迷于书中，根本没有注意时间。妈妈发现我还没睡，顿时翻了脸，我一看“呀！刚才还是多云，一下子乌云密布了！”我一看情况不妙，立马就说：“妈妈，您别生气，我这就睡觉。”其实，我是想钻到被窝里看。可是被妈妈发现了，妈妈把我训斥了一顿。这时，我才依依不舍的把书放下，乖乖睡觉了！ 书海，浩瀚无垠；书海，泛舟采撷。对我来说一本书，无论看上多少遍，我还是会随书中人，伤心或微笑。你若问我为什么？因为我爱阅读！ 爱小学作文 篇10 什么是爱？有人说，爱是春天里的一缕阳光，给寒冬带来暖意；而我说，爱是夏天里的一丝凉风，给炎热带来凉爽。我说，爱是春天里的'一丝风，给我一阵清爽的空气。 爱是一个小孩子的天性。在一个风和日丽的上午，我和爸爸去外婆家玩。我们在车上说说笑笑，不知不觉，我们来到了一个村口，那里人来人往。我们来到了一个小院里，这里正好是稻草人。爸爸说：“我们去摘稻草。”我说：“好的。”于是我们就一起去摘稻了。我刚开始觉得很简单，但是后来，我觉得不好玩了，于是就去玩别的游戏了。我们玩了大人抓小孩，小孩子比较多，所以，我们就去玩大人抓小孩。我们玩着玩着，我发现小孩子比较多，所以，我就和一个小妹妹一起去玩了。我们玩的非常开心，我还看了许多好玩的东西，比如：滑梯，滑梯等等。这时候，有一个叔叔过来了，她对我们说：“玩滑梯的东西很贵，但是你们一定不能买一点。”我就对他说：“我们应该买一点。”叔叔给我们买了一些，有两元钱。我们又玩了一会，我们就回家了。 爱是一个小孩子的天性。我爱我的父母，我爱我的家人。 爱是一个大人的天性。 爱小学作文 篇11 我爱一种勤劳而强壮的食草动物牛。 听说，牛是“反刍动物”，我不知道牛为什么被称为“反刍动物”，就是去查《十万个为什么[青少年版]》来解这个问题。 原来牛长有四个胃，牛吃草时是很快的。它将草先存在瘤胃里进行湿润，再在体温和胃中的微生物的作用下发酵，然后回到嘴里好好地咬。咬完后，草被送到蜂巢胃里进行粗消化，再把草送到重瓣胃里进行细消化，最后草被送到皱胃里进行充分的消化、吸收。牛将瘤胃里的食物返回到嘴里好好地慢慢地进行咬的现象叫做“反刍现象”。牛正因为会发生这种现象，所以才会被称作“反刍动物”。 牛不但强劲有力，还有许多令人佩服的好品质。你看，农民伯伯与牛的感情多好！他们在荒地上垦出一块块田，在田里一声不吭来耕耘，他们的耕耘换来了满满一仓的`粮食。鲁迅先生生前说过这样一句话：横眉冷对千夫子指，俯首甘为孺子牛。这句话就是让我们学习牛的这种“不管多艰难，也要勤恳地做好每一件事”的精神。 每当我看见牛时，就会想到《所见》这首诗：牧童骑黄牛，歌声振林越，意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。就看到这样的场面：牧童放牧在林中，骑在牛背上信口高唱，打破了树林的寂静。蝉不甘示弱，比赛似的鸣叫起来，歌声蝉声把林子变得热闹起来。牧童眼见败给蝉，忽然闭口站住，注目树梢寻找蝉的踪影，一定要将蝉捉住。蝉见歌声突然停住，便闭上嘴巴警觉起来，刚才的热闹非凡，跑得无影无踪，取代它的是寂静无声。 爱小学作文 篇12 每当夜晚，我总情不自禁地打开窗户。 窗外，整个夜空好似一口大黑锅，锅沿微微泛着红光，夜雾慢慢弥散开来，发出淡淡的芳香。 我爱夜晚的沉寂。夜晚，当你漫无目的地走在静悄悄的路上，陪伴你的只有你的影子，虽然偶尔也会出现一两个人和你擦肩而过。也许你是个胆小的人，忽然蹿出只野猫，就能让你吓得喘不过气来。这时，气氛就会静得不能再静了。可我就喜欢这黑夜的神秘，喜爱这种新奇。 我爱夜晚的安详。夜深人静时，多数的灯都熄灭了，人们已经轻松地却下了一天的疲倦，进入甜甜的梦乡。假如你玩累了，正匆匆走在回家的道路上，眼前偶尔会出现一个温馨的小屋，一抹橘色的灯光，透过窗户发出安详的气息。远处，一幢幢楼房亮着稀疏的灯光，就像妈妈慈祥的眼睛。天上，月亮阿姨已穿上了黄色的睡衣，扮着鬼脸，总也不肯睡觉。星星的嬉闹，给安详的夜晚增添了几分情趣。 我还爱夜晚的小雨点。夜晚的小雨像一位害差的小丫头，她总是趁着别人熟睡时悄悄地“溜达”来到人间。她如美丽的花儿，鲜嫩的花瓣上便印下了她的“香吻”，她“握住小树的手”，一不小心，小树的叶子便挂下了她青玉的“手镯”上的一颗颗珍珠，她还乐于帮助小河，小河一下子又长高了……早晨，小雨没声地不见了。人们走上了干净的马路，又开始了被小雨打扫过的新的一天。 啊！我爱夜晚，它总是默蔽无闻地孕育着充满希望的新一天！ 爱小学作文 篇13 每年秋天，都是我最快乐的时光。 我喜欢秋天的落叶。每次走在大路上，路两旁的树正在摇头，不知道它们在想什么。只要风力再大一点，它们就会落下“头发”，黄色的落叶在空中打着卷儿，像树叶画了一段连环线，有时树叶以另一种方式飘落下来，在空中画竖着的波浪线，以旋转的姿势飘飘地落下来，大地好像一张柔软的摇篮床，在轻轻地哄它睡觉。还有时，树叶好像睡不着，淘气地在空中画了三四个圆圈才肯在大地上安心地睡，还有的则像蝴蝶一般，左昂着头，右摆着尾，就是和大地对着干，就是不肯落到地上，不肯躺在硬邦邦的地上。 我喜欢秋天的细雨。俗话说，一场秋雨一场凉，可是我倒觉得“凉”这一字指的是凉爽。我走在外面，突然下起了蒙蒙细雨，我站在雨中，感到一种前所未有的凉爽，我在雨中蹦着、跳着、跑着、叫着，秋天的雨，让我感到了痛快。 我喜欢秋天的大地，铺了一张金黄的地毯，松松软软，躺下下那个爽用语言无法表达的滋味。 秋天的树，秋天的灌木，秋天的人，秋天的一草一木，秋天的天空，秋天的夜晚……秋天的一切我都喜欢。 爱小学作文 篇14 秋姑娘，不知不觉的来到人间，她一来就不停的忙起来。 他给小草穿上了绿色的衣裳，给玉米染浓了胡须，给冬瓜披上了白纱，给茄子穿上了紫袍。给高粱染红了脸，让谷穗笑弯了腰。一阵秋风吹来。谷穗连忙弯下了身子像是在给秋姑娘致谢。 秋姑娘来到了森林里一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞，只有松树和柏树的叶子是墨绿的显得那么苍翠挺拔。秋风吹动着他们，她们更加挺直了身板威武的站在山坡上，像一个个等待首长检阅的士兵。 秋姑娘又来到了，果园里果园里的果子熟了葡萄架上挂满了一串串紫色的大葡萄。他们相互遮掩着自己的身体太阳出来了，照射在葡萄上，使得它们就像一颗颗漂亮的紫色的宝石。看。桔子树上一个个金黄色的句子，让人看了忍不住想咬一口。假如你拨开橘子皮就可以看见一瓣瓣桔子像一个个弯弯的小月亮，又像一个个团结的小伙伴，紧紧的手拉手，心连心，连在一起，晶莹透透亮！ 秋天真美啊！我爱秋天！ 爱小学作文 篇15 早上，我被喧哗的鞭炮声吵醒了。我穿上漂亮的衣服，新靴子。走下楼梯，吃着热腾腾的早餐，看着电视，十分惬意。这时，电视里在放着帮助贫困山区的失学儿童的广告，只见几十个穿着破破烂烂的衣服的`失学儿童，个个耷拉着脑袋，一副沮丧的表情。突然，电视被关上了，爸爸书：“我们该走了。”我现在才想起来，要去爷爷奶奶家了。 去爷爷奶奶家的路上，处处张灯结彩，家家户户门上都贴着对联，鞭炮声不绝于耳。到了奶奶家，爷爷端上了热气腾腾、香气逼人的绿茶，奶奶拿上了果盘，上面有干果、糖果，还有我最爱吃的巧克力。 我打开了电视，喝着绿茶，吃着巧克力，十分的悠闲。这时，我又看到了那则希望工程的广告。看着看着，我的心慢慢地沉重起来。爷爷来了，他把压岁钱给了我。我脑子里一下子产生了一个想法：给希望工程捐款。 我把这个想法告诉了爷爷，爷爷十分的高兴。他摸着我的头，笑着对我说“你长大了。” 我回家后，把压岁钱寄了出去，想：“爱心能让人们心心相印。假如每人都捐助穷人，世界上将会没有贫穷。假如我们的世界能变成那样就好了。 爱小学作文 篇16 盛夏，凉风早在春时消逝，知了在树梢上不停地叫，惹的人们头昏脑涨。我，却毫不知情，爱理不理的玩着我酷爱的足球，表演给学霸老姐看。玩着玩着…… 最后一个——人站花球。 这时…… “啊！”一阵刺耳的尖叫划过天边，我在“表演”时，不小心失手了！把头（俗语：脑袋）撞到了书桌角上，立刻孤苦狼嚎地大哭起来。 闻声而来的的的妈妈当机立断背起我——这个淘气鬼，顾不上换那个“狗皮膏药”的鞋子，直奔医院。 汗水从她脸颊流出，呼呼地喘气声从她的头脑中倾泄下来。 我不住地流泪满面，怎么也分不出哪半是痛苦的泪，哪半是感动的泪。 来到楼下，妈妈直奔出租车，快速地说：“中心医院”。 那车飞快地开着，在车上妈妈不停地安慰着我！ “会没事的，会没事的，你最勇敢！” 那一句句的安慰，温暖着我的心灵，那一句句的安慰如夏日的清风在飘动！母爱如金山！ 爱小学作文 篇17 我喜欢葡萄，不仅因为它外表玲珑多姿，最主要是因为它酸甜可口，十分好吃。 葡萄没成熟时，是穿着绿色的外衣，像碧玉似的翡翠。深绿色的叶子层层叠叠，微风吹过，叶子下的葡萄宝宝就翩翩起舞，如同一个个绿色的小精灵，可爱极了!春雨沙沙地下着，喊着：“葡萄们，你们快快长大，农民正等丰收呢？ 秋天来了，葡萄们成熟了。圆溜溜的葡萄一串串挂在枝头，它们聚拢在一起，密密麻麻，好像在开葡萄会呢？成熟的葡萄颜色也各种各样，有紫中透红的，有紫莹莹的，有半紫半绿……真是让人眼花缭乱。在阳关的照射下，一颗颗葡萄像一粒粒珍珠，美丽极了！·走在葡萄架下，你就像置身在珍珠王国里。 轻轻扒开葡萄皮，一个晶莹剔透的果肉，呈现在你的眼前果肉半透明的像玛瑙，像泡泡，像水晶。散发着诱人的清香，使人想情不自禁上前咬一口，迫不及待地放入口中，甜甜的汁水一下子渗遍全身，那酸甜的味道溶入我的口中，久久不会消失，让人回味无穷。 葡萄不光好吃，还有很多作用呢？里面富含维生素C，可制成葡萄干，加工成各式各样的糕点，酿成美味香甜的葡萄酒，葡萄皮还可以润肤呢？ 我爱葡萄，更爱吃葡萄。 爱小学作文 篇18 从小，妈妈就经常把我往“青少年宫”送，目的，就是想要培养出一个画画优良的小朋友。 记得七岁那年，妈妈拉着我那双小小的手来到了培训班，然后，就这样，我在青少年宫待三个学期，渐渐地，随着时间的过去，四个季节的轮换，我也慢慢长大了，也与“画画”结下了无比深厚的友谊。 就比如现在吧！我无聊，苦闷的时候，“画画”就成了我最知心的好朋友，我只要在心里想着，手里画着，心情自然就舒畅许多了。现在，我也养成了一个习惯，每天选一断时间来涂涂鸦，也算是和我的`这位老朋友见一见面，谈一谈心！ 这不，今儿个，我又开始练起了素描，这一下，又为自己减轻了一半儿学习压力呢！嘿嘿！我首先画了一个正方体，然后，再慢慢地，一层层地抹上阴影，五分钟之后，光亮和阴影就成了一个很好的对比度了！在作品完成之前，我都不知道自己是多么地欣喜，兴奋，快乐呢！每当自己完工时，我总会对自己说一句话：“好样的！真不错！争取更上一层楼哟！！” 自始至今，我每天总不忘在众多的作业中挤出一点时间来画画，来调节一下我的心情。这样我的学习压力就会小许多。慢慢的，我每天都有了画画的这个好习惯！现在，大家都知道我与“画画”的渊缘了吧！！！ 爱小学作文 篇19 7月7日，妈妈说她手机里有潘老师的新短信，听到后我迫不及待的.把手机拿过来，打开一看，惊呆了。原来是潘老师四年级不当我们班主任了，热泪从我的眼睛里慢慢流出。在这三年里，有很多事情让我难以忘记，但一些事一直篆刻在我心中。 那是二年级上学期期中考试之前，我总是不带水瓶，好几次向老师借，老师没有了我也只好不喝水了。潘老师看在眼里，急在心上。第二天，我和老师做值日，潘老师让我上办公室并把水瓶交给我说：“小昊儿，以后别忘带水瓶啊，不要不喝水。” 潘老师非常慈爱，但有时也很严厉。 记得我刚入学时，对学校各方面的要求非常不习惯，还是像在幼儿园似的上课随便说话。有一次上课，一连几次当老师提出问题，我就把答案脱口而出，答对之后还向同学们做怪样。这是我听见老师大喊一声：“李欣昊，站起来，下课找我。”时间过得飞快，一转眼就下课了。我慢吞吞、灰溜溜的来到老师面前，老师严厉地说：“昊儿，你已经是小学生了，你要改掉不举手就发言的坏毛病。如果大家都像你一样，咱们教室岂不是乱成一锅粥了吗？希望你遵守纪律，做一个好学生，知道了吗？回去吧。”我回到座位上，心里想：从今以后我要严格要求自己，争做纪律之星。从那以后我再也不乱说话了，老师和同学们都夸我变了。 三年了，您一直把知识传授给我们，您是我们人生的引路人，我爱您！潘老师！ 爱小学作文 篇20 自古以来，人们都十分喜爱花朵。在植物界中，有梅、兰、竹、菊这四大精英，梅花身为其一，必定深受宠爱。 周敦颐爱莲花，因为他认为莲是花中君子；陶渊明爱菊花，因为菊是花中的隐逸者；我爱梅花，因为梅花不仅外表美，它的精神也是美的。 我爱梅花，爱它的美丽外观。冬天来临，推开窗户，映入眼帘的是覆盖整个世界的皑皑白雪。定睛一看，在那墙角的缝隙中便可看见那罕见的'一点红。那是梅花，缕缕西风吹过，梅花摇摇晃晃。梅花各种各样，有的含苞欲放，似一位含情脉脉的少女；有的亭亭玉立，宛如大家闺秀；还有的热情奔放，似一个大大方方的女汉子。梅花不仅美，香气也让人难以抵挡。 我爱梅花，爱它的怡人香气。在百花中，虽说桂花最厉害，但梅花也不甘示弱。闻一闻便能让人心旷神怡。梅花开时，一大群蜜蜂、蝴蝶袭来，围着那一丛梅花转来转去，有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪地允吸着花蜜。走近那丛梅花，仿佛心中的烦恼被香气全驱走了。梅花不仅香气怡人，精神更是令人赞叹。 我爱梅花，爱它的可贵精神。梅花是中华民族的精神象征。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”它不管遇到多少磨难，都不会放弃，不会低头屈服。人们都赞美它的傲雪精神，它不与别的花争奇斗艳，这是她最美的一面。学习梅花精神，传扬中华文化。 梅花外观美，香气怡人，精神可贵。我爱梅花，爱它的坚强、美丽！ 爱小学作文 篇21 夏天到了，我又多了一个玩的去处——游泳池。 经过一个星期的练习，我终于又学会了游泳。因为去年我已经会游一点点了，但今年第一次游的时候，我突然又不会了。 6月16日，我第一次一口气游完了50米的泳道，爸爸也夸我厉害。这个星期六，我一口气游完了2个50米的.距离，我觉得我越来越如鱼得水了。 今年的暑假，我依然抱着游泳圈去游泳。 十二点时从家出发，我兴奋的跑到了游泳池，跳进水里，又找到了那种自由的感觉，既凉又爽，像条小鱼一样，我常常说，在水中游泳是最轻松的事，它让我快乐。或许正是因为这样，我每天都开始游泳，并且米数直线上升，从二百米到了一千米，自然就晒得黝黑黝黑的，妈妈总是拿这件事生气，说我像个“烤鱼”。 不过我爱游泳，因为就在前年，它锻炼了我的毅力，把我磨练的勇敢坚强，而且，到现在，我长了两厘米还多呢！ 爱小学作文 篇22 在我五岁时，我意外地接触到了舞蹈，并喜欢上跳舞，与它结下了不解缘。 我开始学习舞蹈了。 我第一次来到了舞蹈教室，见到我的师姐们漂亮的舞姿，我十分羡慕，并下定决心，一定要超过他们。 一只巨大的“拦路虎”出现在我面前----基本功练习。刚开始的结果可想而知，我无论怎么努力也压不下去。看到和我一起来学习跳舞的小朋友都压下去了，难受得就像有无数个蚂蚁在心上爬着。我的汗流了出来，泪水也在眼眶里打转。我很想放弃，但转念一想，我不是梦寐以求的想学跳舞吗，不能这么快就放弃。我想到这，咬咬牙，又开始练习了。 回到家后，我站在床上，一遍又一遍的练习。终于，我压下去了！我高兴得在床上又蹦又跳。 由于我倔强的性格和认真的练习，我的基本功练得特别好。 一次，我们舞蹈班要参加一个比赛，老师让我领舞。我随着老师的节拍，一个动作一个动作的学了起来。 经过刻苦的练习，我已经学会了整个舞蹈。 到了比赛的那天，整个舞台的灯光都照在我身上，全场的目光都聚集在我身上，我的怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。我超常发挥，得了冠军...... 我爱舞蹈，因为它让我变得漂亮；我爱舞蹈，因为它让我充满自信；我爱舞蹈，因为它让我收获了成功...... 我爱舞蹈，希望让舞蹈伴随着我成长！ 爱小学作文 篇23 我的爱好有很多，有打羽毛球、画画、练字，而我最喜欢的是游泳。 我六岁是喜欢上游泳的。那一年夏天，天气非常炎热，妈妈就带我去游泳馆避暑，只见游泳馆的人真多呀！有大人带着小孩在戏水，有的小孩带着游泳圈在滑滑梯，让我看的眼花缭乱。这时正好看到一个同学，他像小鱼一样在水里游来游去，我很羡慕，我就一直缠着妈妈，说：“给我报个游泳班吧。”妈妈看我这么喜欢游泳，就给我报了游泳班。 教我游泳的人是钟教练，他个子不高，皮肤很黑，像一条泥鳅，钟教练先让我先不下水，在板子上练习游泳的姿势，经过了二十多分钟的`练习后才有点眉目，然后钟教练说“你可以下水憋气了。”在憋气的过程中，我一不小心就喝了一肚子水。教练说：“你憋的时间也太短了吧，才十二秒。”经过了几天的练习，终于达到了三十秒的成绩。然后，我就开始学蛙游了。蛙游的动作要手往前滑，腿要往后瞪……瞧，我也能像青蛙一样在水里游来游去了。现在的我暑假一到就去游泳，在水里感觉可凉爽啦！ 游泳既磨练了我的意志，又丰富了我的生活，并给我的成长增添了色彩。我爱游泳！ 爱小学作文 篇24 我非常喜欢锻炼，现在就听听我关于锻炼的故事吧！ 我有一次，教师叫我参加跳长绳的比赛。第一天，甩绳的同学认真的甩，轮到我跳了，我左脚一蹬，跳进了金蛇狂舞的绳里，当我跳第二下时，我被粗绳拌倒了我毫不气馁，回到原地，在脚一蹬，再次跳进疯狂的绳子里，这次我跳完了个后，正想跳出去，但出去时脚勾了一下粗绳，整个人完全失去重心，飞了出来，只听“砰”的一声又撞在了地上。我跳第三次时，终于尝到了成功的喜悦。 我上一次练习跑步，跑250米。第一次我只是热身，跑了36秒。第二次我只用了一半的力量，跑了27秒。第三次我使了大半的力气，跑了25秒。最后一次，我使出我全身的力气，只用了短短的23秒。我不仅为我这种惊人的速度而自毫，而且我终于征服了我自己。 我还有一次练习跳远，也像练习跑步一样，越跳越远。我十分用力的双脚一蹬，在空中划出一个美丽的弧形，“哇！”1.66米，爸爸目瞪口呆的说：“远！远！远！”第二次我一跳，便是1.72米。第三次的米数，让我想都没想到，居然1.86米。通过我对三项体育锻炼的描述，你认为我能得那枚保健章吗？ 爱小学作文 篇25 每年秋天，都是我最快乐的时光。 我喜欢秋天的落叶。每次走在大路上，路两旁的树正在摇头，不知道它们在想什么。只要风力再大一点，它们就会落下“头发”，黄色的落叶在空中打着卷儿，像树叶画了一段连环线，有时树叶以另一种方式飘落下来，在空中画竖着的波浪线，以旋转的姿势飘飘地落下来，大地好像一张柔软的.摇篮床，在轻轻地哄它睡觉。还有时，树叶好像睡不着，淘气地在空中画了三四个圆圈才肯在大地上安心地睡，还有的则像蝴蝶一般，左昂着头，右摆着尾，就是和大地对着干，就是不肯落到地上，不肯躺在硬邦邦的地上。 我喜欢秋天的细雨。俗话说，一场秋雨一场凉，可是我倒觉得“凉”这一字指的是凉爽。我走在外面，突然下起了蒙蒙细雨，我站在雨中，感到一种前所未有的凉爽，我在雨中蹦着、跳着、跑着、叫着，秋天的雨，让我感到了痛快。 我喜欢秋天的大地，铺了一张金黄的地毯，松松软软，躺下下那个爽用语言无法表达的滋味。 秋天的树，秋天的灌木，秋天的人，秋天的一草一木，秋天的天空，秋天的夜晚……秋天的一切我都喜欢。 爱小学作文 篇26 爱，爸爸妈妈会给你；爱，亲戚朋友会给你；爱，老师同学会给你。爱，谁都可以给你。 两三岁时，我还小，很贪玩，有一天晚上，我在姨妈家楼下玩，妈妈叫我去吃饭了，我却不肯，妈妈把我抱到楼梯那里，我又偷偷地跑出去，我边跑边往回看，“吧唧”一声！我撞墙了，鲜血哗哗直流，怎么办，我痛得直哭，“哇哇”妈妈听着声音走了过来，她急忙把我抱起来，爸爸下来了，看见我这样，急冲冲的把我抱到医院去！在医院里，爸爸妈妈急的一会儿这边跑，一会儿那边跑！累的气踹吁吁，大汗淋漓。医生也一会儿擦药，一会儿贴纱布，过了一会，全部弄好了。爸爸把我背了回家，我静静地躺在床上，一动不动。 睡下后，妈妈和姐姐还给我端来了鸡汤，我一点也不饿，只好放在那里。 第二天，一早，我就早早的睡醒了，其实也不算太早，大家都关心的看着我，有的问我，头还痛不痛；有的问我，有没有哪些地方不舒服。我听着听着，不禁眼泪哗哗直流，我虽小，但我知道人世间的爱是多么伟大。 从此，每当我看到那道疤痕，我就会想起那天发生的一切，也是那一次让我知道了爱，是无价的；爱，是不能有金钱买到的；爱，也是无法用金钱衡量的！ 爱，无边！ 爱小学作文 篇27 父母对我的爱 父母是非常爱我的，我为什么这么说呢？这全是因为一件事情。 在我六七岁的时候，有一个晚上，我睡着了之后，妈妈走到了我的房间帮我盖被子，顺便摸了一下我的额头，发现我在发烧，妈妈急忙叫醒了爸爸，让爸爸去卫生队拿药给我吃，我喝完了药之后，又继续睡了下去。可我的父母亲还是不放心，就守在了我的小床边，一个小时左右的时间里，妈妈不止十次帮我盖被子摸我的额头。后来他们一直在我的床边寸步不离，生怕我不小心冻着了加重感冒。虽然他们很累很累，但是他们仍旧照样坚持守护在我的小床边，就这样轮流地照顾我，直到早上我一醒过来看见他们站在我的床边，看到他们疲惫的样子，才发现爸爸妈妈为了我一个晚上没有睡觉了，我想他们一定很累很累。 这就是父母对我深深的爱，我一直记在心上，就是这一件事情让我下定了决心：一定要好好学习，天天向上，长大了报答爱我的父母。 爸爸妈妈的爱 我拥有一位和蔼和、慈祥的母亲，那我母亲生下了小小的我，我躺在母亲的心窝，听妈妈唱歌，啊！谁能享受到这种幸福呀！在小的时候，经过了多少风风雨雨，我从没感到过，而是爸爸妈妈帮我挡住了。他们淋过多少雨露，吹过多少风沙！记得有一次，妈妈带我去练钢琴，在下楼梯时，妈妈不小心扭到了脚，妈妈的脚疼的实在受不了，但她说：“我……我们走，要迟到了”。我看着妈妈很安不下心来，怕她在一次扭伤。我劝妈妈说：“日月如梭，妈妈，如果不赶快治的话，有可能会更严重的，妈妈”“不要紧”妈妈慢慢的说“那我站在这里，看着你走过去好吗？”“好”我才答应了，晚上回到家，只件妈妈的脚用绷带包住了，我心里觉得很伤心，妈妈什么地方也不能去了，直到现在，五年了，妈妈的脚还是没有好！ 不管爸爸妈妈有多严肃，我能在这个世界上已经很满足了，加上我有爸爸、妈妈、姐姐。 我爱你们！ 爱小学作文 篇28 “父恩比山高,母恩比海深。”这句诗里透着父母博大无私的爱。我们再怎么孝敬他们，也报答不了他们的恩情。 前几天，我生病了，扁桃体发炎，烧到了39度。妈妈非常着急，赶紧把我送到医院。当护士给我打针时，我看见妈妈的眼睛里有那么多的心疼与无奈。因我胆小，害怕打针，妈妈就会给我讲笑话，分散我的注意力，让我忘记打针的痛，并随时观察针管下水是否有异常等等。她的一言一行无不体现了伟大的'母爱。 本来爸爸工作很忙，很少回家。就因我生病，弄得爸爸早出晚归，每天要跑近百里的路，来陪我聊天，给我讲故事，带给了我无穷的快乐。 生活上父母对我倍加呵护，可学习上也从没放松。如生病的这几天，妈妈不想我耽误课，坚持每天中午送药到学校，并再三叮嘱我要多喝水，保重身体。还记得有一次我的作业记录本字迹潦草，被妈妈发现后，不但不签名，还要我重新抄一遍。当时已经是晚上十点多了，我很想睡觉了，心里别提有多委屈。 一次又一次，让我深刻地理解父母的爱是多么的伟大，多么的无私，多么的无价。爸爸妈妈，您对我的爱，我一定会永远记在心里。 爱小学作文 篇29 我是在什么时候开始注意落叶呢？也许是那些环卫工人沐浴着火红的晚霞，把一堆堆黄灿灿的落叶轻轻扫落时，他们告诉我这是一种很好的肥料；也许是在学校早读时，几片落叶飞到我的肩膀，引起我的遐思……从此，落叶就像一只只彩色的风筝，飞进我的梦里。 有的人喜爱小草；有的人喜爱鲜花；有的人喜爱流水，而真正、赞扬落叶的`却很少。 瑟瑟的秋风谁的枯叶簌簌作响，夕阳为它们最后一次穿上金色的衣裳，细雨最后一次为它们做了洗礼，于是它们就离开了与它们相伴了一个春夏的树干。难道它们愿意离开自己的伙伴？难道它们愿意孤独的飘零？不！但它们不后悔，与大地融为一体，因为它们知道：自己的风险给人们的是绿的希望，绿的海洋，绿的生命，毕竟，自己装点过春的美丽，赠予过夏的浓郁。 有的人会说：“落叶悠悠地在枝头，风一吹就落到地上，随着时间的流逝被泥土所掩盖，既听不见百鸟鸣叫，又看不见萌发的新芽，有什么值得我们爱呢？”但是，是它们的衰亡使我们感受到来了来自大地的生命力，感受到了春的气息。 如果你喜爱萌发的新芽，那么你也会喜爱飘零的落叶！ 爱小学作文 篇30 我爱冬天！我爱那洁白的雪。一片片雪花在空中自由飞舞，想千万个小天使，透露给人们冬天的气息。雪是冬天的使者，能给人们带来福音。不是有一句谚语“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”吗？因为小麦和雪是好朋友，当小麦感到冷时，雪就会用自己去温暖小麦；当小麦觉得炎热时，它就会悄然离去。下雪时，树枝上、房顶上到处都是雪，祖国万里河山银装素裹，粉妆玉砌。看着漫天飞舞的.雪花感觉像在梦中一般，真是“飘雪若梦”啊！ 我爱冬天！爱那俏丽的梅花。梅花总是在冰天雪地最寒冷的时候绽放，不畏严寒，乐观谦虚。虽然与百花一样美丽，但从不在百花中炫耀自己，这和做人也一样：不畏强敌，不居功自傲，这些不都是做人应该拥有的吗？ 我爱冬天！我爱玲珑剔透的冰，每次下雪过后，地上都会接一层厚厚的冰，洁白无瑕，闪着寒光。冰——你让整个冬天显得更加冰清玉洁，给我们带来了无穷的乐趣！雪、梅花和冰都是冬姐姐送给我们的礼物，它们把整个冬天点缀的多姿多彩，所以……我爱冬天！ 爱小学作文 篇31 又一个新的季节——春天，这是一个充满阳光、充满生机的季节，在这个美丽的季节中，又能让我们看到一个个新的生命降临。 春，是一年中的起点，在这个季节中，小草发芽了，花儿开放了，万物复苏了。看，坚强的小草凭着它顽强的毅力破土而出，大口大口地呼吸着春的气息，在墙角、小路旁迎着春风舞动春的旋律，它们和其它春的精灵一起妆点春天。 在我们学校后的一条小路边，我看见了大片大片的油菜花。远看，像一大片黄灿灿的地毯，那样密，那样美，金黄得刺眼，好像是谁不小心把颜料桶打翻了似的，又像是春姑娘在大地上撒了满地金子一样。走近满园的油菜花，淡淡的清香弥漫在每一个角落，令人神清气爽。站在油菜花田中，一阵风吹过，油菜花翩翩起舞，像极了一群群可爱的孩子，我看着太阳射下的光照在这些孩子们身上，每个孩子都裂开小嘴笑了，还露出一颗颗小虎牙，“真美啊！”我好似也成了它们中的一员迎着春风，和他们一起舞动春之歌。 小朋友们也在春天里玩闹起来，他们手拿美丽的风筝，快活的奔跑在田野中、小路上，随着一声声呼啦啦的响声，风筝飞上了天空，小朋友看着风筝飞上了蓝蓝的天空，开心地手舞足蹈。看看他们的脸上，虽然汗水已和灰尘混在一起，但是笑容在脸上荡漾，酒窝里盛满了甜甜的蜜。这时的天空中，早就热闹起来，大蝴蝶、小燕子……它们互相比着高低，在蓝天中翱翔。 在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望！ 爱小学作文 篇32 天上那一片片，一丛丛洁白的云，实在讨人喜爱，有人因为觉得云漂亮而喜欢云，我却因为云变化莫测而喜欢云。 瞧，那有一簇云，它们层层叠叠地积在一起，似乎是建起了一座云墙，不让风伯伯把它们的兄弟姐妹吹散了，可惜，风伯伯力气太大，不到一会儿，云墙便倒了，云儿急忙四处逃窜。其中有一片云慢慢地变成了兔子的形状，摇动着两只又大又长的耳朵，真可爱。可惜好景不长，“兔子”云便又蹦又跳地走了。又有一片云飘来，它调皮地像“兔子”云撞去，两片云顷刻间合为一体，变成了一只张牙舞爪的大狮子，有几片云似乎想打抱不平，除去可恶的狮子，便撞到一起，成了一只口吐云雾的白龙，“白龙”向前一冲“狮子”顿时尸骨全无，其他的云伙伴见了急忙聚在一起，刹时间，又变成了一层层积云，在太阳公公的照射下显得五光十色。 我爱云，不仅因为它变化莫测，也因为它似乎能看懂别人的心。生气时，看看天空，云就会变成可爱的小动物；骄傲时，云就会变成曾经受骗的老虎、乌鸦等提醒我要戒骄戒躁；开心时，云就会变成许许多多的云层，分享我的乐趣...... 云，纯洁无暇、变化莫测、细看人心，是一个无声的伙伴，静静地听你诉说，怎能不若人喜欢？ 爱小学作文 篇33 我爱秋天，虽然秋天不如春天那样姹紫嫣红，不如夏天那样繁花似锦，更不如冬天那样玉树琼枝，但是秋天硕果累累，有丰收的喜悦。 看，沉甸甸的稻子一片金黄，好似铺了一地的金子；葡萄有绿油油的，有紫莹莹的，还有红通通的……晶莹剔透，仿佛一串串珍珠；苹果、高粱、石榴全都红了，如同天边的云霞，把人们的心也给燃烧起来了。 瞧，芝麻也开花了，你看她那憋红的小脸儿，正一步一步抢着爬高呢！好像要让所有的人都看见她的努力和进步。 听，那菊花悄然开放的声音，宛如孩童的欢声笑语。菊花千姿百态，有的花瓣雄厚，状如拳头；有的.花瓣如丝，四下散开。她们一簇簇，一丛丛，三三两两地凑在一起，如同是在窃窃私语，菊花不论是含苞欲放还是花团锦簇，都是那么迷人。还有那金黄的银杏叶随风飘落，像一只只自由自在的鸟儿，欢快地飞舞。秋天真像是一幅充满诗情画意的画卷啊。 秋天是那么的纯真、朴实，秋天是由勤劳的农民伯伯一滴滴的汗珠凝结而成的，我爱秋天。 爱小学作文 篇34 我爱作文，我觉得我和作文有不解的缘分，写作文是一种快乐，读作文是一种享受。 在我刚上三年级的时候，妈妈就把我送进了作文班。刚来的时候，我不知道怎样写，更别说要写一篇完整的作文了。上第一节课，老师给我们讲了写作文的要领，告诉我们这篇作文怎么写，并让我们多积累一些好词好句，让我们多读一些课外书，以便提高我们的作文水平。学了几天后，我学会写作文了。 现在，我的作文最多可以写到两篇半了，而且很优秀，还常常得星呢！通过写作文，我了解到大自然有多美，体会到世界是充满爱的，我也更加热爱生活了。 我爱作文，我不但爱写，而且爱读作文。我有很多作文书，每天写完作业，我就拿起百看不厌的作文书，去了解许多未知的世界，并细细的品味着书里面知识的味道，享受着知识给我带来的快乐。每次到书店，看到琳琅满目的作文书，我都爱不释手，真想全部搬回家。 我爱作文，它丰富了我的知识，开阔了我的视野。我要把握生活中的点点滴滴都记录在作文中。我要通过作文，让更多的人热爱生活，像我一样在作文中成长、成熟。 我爱生活，更爱作文。 爱小学作文 篇35 菲芳四月，风和日丽，柳絮飘飞，我悠闲地漫步在乡间小道上，像一只懒散的猫咪，惬意地享受着春日的温暖。时而用手轻拂肆意飘飞的柳絮。 看，一朵雪白如鹅毛般大小的柳絮飘来，我不经意间伸手想要去抓住它，我的手越是靠近它，它却调皮似的要逃避我，似乎又有点留恋，不忍远去，与我的手指若即若离。我的手伸在半空中，微微一怔，转念又想，空气中一丝风也没有，这些柳絮是如何飘飞到这里来的呀！ 我向着柳絮飘来的方向寻觅，竟有几分迫不及待想知道为什么柳絮在没有风的情况下，飘到了这里。时而，有无数个小小的柳絮密密麻麻地从我身边飞过，它们组成一个庞大的家族，为了下一代，迁移着。阳光照在柳絮上，泛起点点耀眼的亮光。 终于，到了一片柳树林中，闭上眼睛，想从这天地间寻找一丝风的气息。但，风儿去淘气的与我做迷藏。我向四周望去，希望能解开我心中的迷团。终于，我放弃了，坐在林中，看着并未飞走的柳絮，恍然大悟。 柳絮是凭借自身坚强的毅力和定要造福下一代的信念，飘向远方，为了它们的子孙，为了它们的家族幸福。有些柳絮在“家”中成长，继续坚守这片柳树林。有些柳絮飘向四方，为家族繁衍后代，寻找更多的栖息地。无论是在“家”中的柳絮，还是飞走的柳絮，它们都在为下一代更好的成长而努力。 “不雨花犹落，无风絮自飞。”默念着这句诗，我为肆意飘飞的柳絮鼓掌。柳絮，我爱你！ 爱小学作文 篇36 秋姑娘来了，她用魔法棒一挥，就给大地换上了新装。 林中，各种落叶给大地铺上了一层厚实的地毯。枫树叶也换上新衣，有大红的，红绿相间的 一阵凉爽的秋风吹来，火红的枫叶从天空中飘落下来，有的在空中翩翩起舞，有的随着秋风向前飘荡，还有在空中翻跟头 穿过枫树林，我来到了梧桐树林，这里的树叶好像是秋姑娘没有染匀似的，梧桐叶不像枫叶和银杏叶，它落叶非常多，非常壮观，踩起来有沙沙的声音，像是一首秋天的音乐，给我们送来了无穷的诗意。梧桐树叶不拘一格，自由发展，它的叶片，有5角的，有6角的 林中还有四级长春的松树，尽管是秋天，它们依然是那么葱绿苍翠。就像大自然是忠实的卫士一样，守护一年四季。 我爱秋天！ 爱小学作文 篇37 20xx年的春节，我和爸爸妈妈参加了义工团组织的“一公斤文具”献爱心活动。我们带着平时节省下来的和新买的文具到贵州探访山区少数民的小朋友。活动中，我体会到，我们只要在生活中节省一点，就能帮到许多人。从此，我爱上了节俭。 随着社会的发展，科技的进步，大部分人都过上了富裕的生活，认为节俭已经过时了，或者说，节俭已经微不足道。但实际上，还有很多人像贵州山区里的人们那样，过着清贫的，原始的生活。 记得大概三年前，我要上小学了，亲戚朋友们送来了很多文具，铅笔盒就有五六个，铅笔作业本等各种文具装了半个胶箱。不懂事的我，用蜡笔在本子上乱涂乱画，草草几笔就撕掉本子，扔掉蜡笔。爸爸见了，就给我讲了贫困山区小孩不能上学的故事，当时我似懂非懂，爸爸说：“这样吧，我们做个约定，从现在开始，我们珍惜每一支笔，每一张纸，把文具凑满一胶箱，我就带你到贵州东南部少数民族地区探访那里的小朋友，把文具送给他们。”有了这个约定，我不仅改掉乱涂乱画的习惯，还想尽办法节省文具：给超短铅笔戴高帽；把作业本用剩的部分当草稿纸；为了更充分地利用作业本，我都会认认真真地尽量把作业做好做对，省下更正的位置…… 20xx年的春节，终于有一个机会，爸爸义工团的朋友发起探访黔东南的“一公斤文具”扶贫活动，虽然我胶箱里的文具还没满，爸爸还是决定让我参加。春节假期，我们颠簸在黔东南的山路上，探访着一个接一个少数民族村寨。其中让我最震撼的是小黄侗寨，我们所到的人家几乎都是家徒四壁。当我把文具送给那里的小孩，他们告诉我，这里有学校，但因为地处偏僻山区，好久没老师来上课了……我暗暗下定决心，我长大以后…… 事后，节俭成了我的生活习惯。其实，我们不浪费就可以帮到很多人。地球是我们共同的家，让我们的家庭成员都过上幸福的生活，让我们都爱上节俭吧！ |
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