词语 | 吹气球作文 |
释义 | 吹气球作文 篇1 紧张地气球爆破赛即将开始。教室里,每位选手都在做比赛的精心的准备,当然也包括我。 教室的五彩“樱桃”气球已经准备好了,老师开始数数!“三!二!一!开始!”。 我们的五彩“小樱桃”渐渐地成为了五彩“大冬瓜”了,面红耳赤的。才刚开始五秒我就听到我的耳边出现了一声响彻云霄的声音,“啪啪”的一声,耳朵都快聋了,终于第一名出现了,不过她是一位女生——郑可可,果然人不可貌相。 紧接着我的`耳边出现了好几声爆炸声,老师说停下,我看看手中的气球,还是跟个西瓜一样,我转头看了看同桌,他吹出来的可是一个真真正正的大“冬瓜”,他深深地吸了一口气,又猛地吹了一口,一瞬间全部惊呆了,这个气球一下炸响,就像是放了一个巨型的炮仗。那一刻,他差点把自己给炸蒙了,那一刻,到处都是气球的碎片,那一刻,全班都笑出了声,那一刻我感到他的肺活量可真大。 接下来,老师让我们还有气球的人吹气,我们还以为又是比赛,不过,老师补充道:“不要把气球吹爆。”老师让我们松开手,这时,整个教室都是气球在翩翩起舞,又过几秒,气球缓缓落下。它们将教室涂抹上了鲜艳的色彩。 吹气球作文 篇2 星期四的上午,我们金笔作文班,举行了一场别开生面的游戏——吹爆气球比赛。 游戏规则是:老师每人发一个气球,谁的气球先吹爆,谁就取得了本次比赛的冠军。接着老师又讲了一些游戏的注意事项后,游戏便在同学们的摩拳擦掌声中开始了。 “预备,开始!”只听老师一声令下,比赛开始了。只见邓珺筱把眼睛瞪得大大的,两腮憋得通红,使出了吃奶的`力气往气球里吹气。当然我一看,也不甘示弱,连忙使劲地往我的气球里吹气,可是,我刚一使劲,气球就像长了翅膀似的飞了出去,还发出“呼呼”的声音,逗得大家哄堂大笑。我急忙捡起气球,鼓起腮帮子,使劲地把气球又吹了起来,眼看着气球吹的好大好大了,像个大西瓜,但就是不爆。我连忙问了老师好几声:“老师,这个气球根本吹不爆。”说完,老师露出一副诡异的神情说:“赶紧吹,你的就快吹爆了。”听了这话,我便深吸了几口气,使劲往气球里吹气,突然,“啪”的一声,随着我的气球爆炸声结束了这场比赛。 哈哈!这是今天的比赛冠军!这可真是一场有趣的比赛啊! 吹气球作文 篇3 今天上午,刘老师在教室组织我们举行了一场吹气球比赛。 刘老师走进教室,笑着对同学们说;“今天,我们举行一场吹气球比赛。”同学们一听,争先恐后的举手。最后老师点了四名同学分别是:1号梅鑫平、2号是我、3号罗颖、4号汪修齐。老师给我们每人发了一个气球。 “1——2——3——开始——”刘老师话音刚落,我们就开始吹气球。 1号选手梅沁平,他吹的是一个红色气球,刚开始吹的时候气球像一个苹果,后来又像一个大火球,突然他的气球“啪”的一声爆炸了,先是把我们吓了一跳,然后我们哈哈大笑。 2号选手是我,我吹的是一个蓝色气球,我先吹的时候像小蓝莓,后来我的气球吹大了像一个电灯泡。 3号选手罗颖,她吹的是一个黄色气球,她的气球先吹的时候像一个小黄豆,后来变成了一个黄澄澄的大鸭梨。 4号选手汪修齐,他吹的是一个绿色气球,他的气球先吹的时候像一个扁豆,后来像蛇。 最后,梅沁平夺冠。 这时,刘老师叫我们放了气球,气球像没头的苍蝇一样到处乱闯,我们笑得肚子都疼了。 这次吹气球比赛虽然我没有夺冠,但是我学会了刘老师讲的作文观察的方式。 吹气球作文 篇4 “哈哈哈……”是那儿传来的笑声?哦,原来是小桔灯教室五在上活动课呢!让我来给你们介绍介绍吧! 原来他们在吹气球呢!老师变魔术般拿出一个信封,我们知道又有礼物,她开心地对我们说:“今天我们来玩个游戏——吹气球”,说着,便写下了游戏规则:A组:B组对抗赛。30秒内,谁先吹爆气球或者谁的气球吹得大就获胜。 第一场,是霸王队人高马大的朱嘉煦和必胜队的刘政PK,他们可是我们精心挑选出的种子选手。别看他们脸上很严肃,其实我们仍然可以从他们的脸上看出心里很紧张,当老师说预备开始时,霸王队的选手使出了吃奶的力气一吹,刘政也不甘落后,拼命往气球里吹气,大事不妙,刘政的'气球飞走了,他并没有放弃,而是赶紧捡起气球,努力地继续吹。不可预料的事发生了,只见朱嘉煦的气球越吹越大,越来越薄,“啪!”的一声,气球爆炸了,所以这场比赛霸王队胜利了。 第二场,是李鑫和谢明杨Pk,谢明杨吹得特别大,而李鑫似乎体力不足,怎么吹也吹不大,最终,我们两队打成了平手。 第三场,是最让我们提心吊胆的比赛。因为这局定胜负,是小巧玲珑的杭子鹭和班长张驰PK,他们在大家的欢呼声中走上台,一开始,他们吹气球大小平衡,可后来,张驰的气球越来越大,最后像一个大灯泡,正当我们沉浸在比赛的紧张气氛中时,张驰的气球爆炸了,“耶!”必胜队的同学们给了张驰一阵齐刷刷掌声。结果显而易见,必胜队赢了是冠军。 为了庆祝胜利,老师给每人发一个气球,并让大家一边吹,一边许愿,当老师说“放飞希望”时,教室上空飞出五颜六色的气球,这节课真有趣,真希望每天都上这么愉快的课! 吹气球作文 篇5 今天,我们做了一个好玩的游戏,叫“吹气球”。大家本来以为直接写作文,可是,老师说了三个题目:“堆雪人”同学们说:“不行”,老师又说:“寒冷的冬天”,同学们又说:“不行”。老师说:“那我们做一个游戏,再写作文”。大家异口同声地说:“同意”。 “大家做表情训练的游戏吧”!可是硬币找不到了。正在这危急时刻,李歆说:“我有气球,不如来个吹气球比赛吧!”大家一听,连连叫好。就这样游戏开始了······ 老师说:“预备——开始!”大家争分夺秒,全力以赴地吹了起来。我本来吹得很大了,可是一不小心,竟然给放气了,气得我火冒三丈,可是生气不管用呀!没办法,只能从新再吹。终于吹好了,老师说:“停”,我们只能停下来。不过最有趣的是毕志钦和于雪妮怎么吹也不起来,原来他俩的气球上面有个小洞。大家都笑了,老师也笑了。虽然只是不到五分钟的时间,但是我们依然很开心。 吹气球作文 篇6 今天,我们作文班玩了一个精彩的游戏——吹气球。老师一宣布,同学们争先恐后地举起手,一个个都跃跃欲试。老师让我们分成三个小组,每个小组各派一个同学去参加游戏,在30秒之内,哪一组的气球吹得最大,那一组就获胜。 精彩的游戏马上就要开始了,第一组上场是雨翔,第二组是我,第三组是林帅,我们信心十足、大步流星地上了台,突然,恩霖大喊一声:“林帅漏油!梓轩加油!”逗得同学们哈哈大笑,使现场的气氛更热烈了。我们拿起气球迫不及待地吹了起来,有的脸憋得通红,有的鼓起腮帮子,还有的瞪着眼珠子,我使劲地吹,台下的观众高声呐喊:“加油!加油!”我的黄气球慢慢变大,颜色从深到浅,一开始气球像个蛋黄一般大小,再变成橙子,柚子,最后变成了一个大西瓜呢!我的`气球太大了,再吹就要爆了,我只好停下来,但是眼看林帅和雨翔的气球慢慢变大,我就继续吹了几口气。时间到了,老师叫停,我一蹦三尺高。我赢啦!林帅得第二名,雨翔得最后一名。我们组的同学欢呼雀跃,老师告诉我们:胜不骄,败不馁。 太有意思了!作语言课上,我不仅快乐地学,在学中也得到快乐! 吹气球作文 篇7 紧张地气球爆破赛即将开始。教室里,每位选手都在做比赛的精心的准备,当然也包括我。 教室的五彩“樱桃”气球已经准备好了,老师开始数数!“三!二!一!开始!”。 我们的`五彩“小樱桃”渐渐地成为了五彩“大冬瓜”了,面红耳赤的。才刚开始五秒我就听到我的耳边出现了一声响彻云霄的声音,“啪啪”的一声,耳朵都快聋了,终于第一名出现了,不过她是一位女生——郑可可,果然人不可貌相。 紧接着我的耳边出现了好几声爆炸声,老师说停下,我看看手中的气球,还是跟个西瓜一样,我转头看了看同桌,他吹出来的可是一个真真正正的大“冬瓜”,他深深地吸了一口气,又猛地吹了一口,一瞬间全部惊呆了,这个气球一下炸响,就像是放了一个巨型的炮仗。那一刻,他差点把自己给炸蒙了,那一刻,到处都是气球的碎片,那一刻,全班都笑出了声,那一刻我感到他的肺活量可真大。 接下来,老师让我们还有气球的人吹气,我们还以为又是比赛,不过,老师补充道:“不要把气球吹爆。”老师让我们松开手,这时,整个教室都是气球在翩翩起舞,又过几秒,气球缓缓落下。它们将教室涂抹上了鲜艳的色彩。 吹气球作文 篇8 咦?教室里怎么堆满了五颜六色的气球?好像走进了花园似的。告诉你吧,这是我们在玩吹气球的游戏。 接下来,吹气球比赛正式开始。男方代表是大力士——我,女方则选机灵的梁玮钰。老师一声令下,我深深地吸了一口气,对准气嘴就吹了起来,可是出师不利,气球一下子泄了气。我只好从头干起。我看了一下梁玮钰,她已经吹了皮球那么大了。我想,:不能给男生丢脸呀!我向气球猛吹一口气,气球终于涨了起来,我更加使劲吹,脸涨得红红的,腮帮子鼓得圆圆的,简直可以放下两个大苹果了。终于,我追上了梁玮钰,我欣喜万分。比赛进行到了白热化,就在这时,“啪!啪!”两声,我们的气球同时都爆炸了。我们打成了平局。 大家都拿出自己的气球。看!王振宇的腮帮鼓起来了,脸涨得红红红的',眼睛瞪得大大的,一条“萝卜干”顿时变成了“大苹果”。同学们拿起自己吹好的气球挥舞着,教室里成了气球的海洋。 红气球,绿气球,“香肠”、“小拳头”、“糖葫芦”,花花绿绿的气球挤满了教室,欢乐也挤满了我的心房。 吹气球作文 篇9 今天,老师让班长拿了一把气球,老师说:“你们把最舒服的姿势摆出来。”我们很高兴地趴在桌子上。老师说:“不许说话”。 老师把气球吹起来,我的心里很紧张,怕气球爆炸了! 一开始,气球像梨一样大,过了一会儿,气球像皮球一样,后来像红灯笼一样大了,王语畅大叫了一声,哈哈,抄课文。 他们都钻到了书桌底下,老师的脸都吹红了。 老师走到了殷世博的面前,气球啪的一声,爆炸了,我们吓了一大跳,又笑了起来。 这节课真好玩! 吹气球作文 篇10 “吵死了,别吹啦!”“你别再吹了,吓死宝宝啦!”…… 王老师在课上吹气球,腮帮子鼓鼓的,吹了半天都没把气球吹起来。这好奇怪呀,为什么会吹不起来呢?我们仔细一看,七嘴八舌地大叫:“王老师,你的手把气球捏住了,当然吹不起来啦!” 王老师松了松手,一下子把气球吹得老大,像个特大的葫芦娃,还走到我们跟前,故意吓我们。老师离我更近了,走到我面前啦。这么大个气球,万一炸到我怎么办?可痛了!我“嗖”的`一下子钻到桌子底下去。 有些人一点儿也不怕,伸出“鹰爪”,还想把气球捏破,他们好勇敢呀,是吃了什么壮胆?有些人却像胸口上张草一样——心慌(荒)了,有拿文件夹挡的,有和我一样惊慌失措地钻到桌子底下去“避难”的,甚至有人像脚底抹了油一样直接跑出了教室。 后来,老师给每个人都发了一个气球,我们自由自在吹起来,胆子也渐渐大了些。不知为什么,我刚刚把气球吹大一点点,像个小青瓜,“砰”的一声,气球爆了。这只气球是老师特制的?特供我?一吹就爆。 教室里的爆炸声此起彼伏——不止我一个人把气球吹爆。 我把吹爆的气球捡起来(只有底部找得到),放在嘴巴里一吹,“噗——”气球发出了像放屁一样的声音,同学们一阵哄笑。 吹爆的气球还能这么玩?于是,我们课间都在吹手中气球,然后有了开头那么一幕。 不说了,我要去吹气球啦。 吹气球作文 篇11 作文课时,陈老师拿出一个气球和一个打气筒,说大家一起玩个游戏。游戏时不能说话,陈老师边走边吹气球,我们看着气球由一个小小的“气泡”,慢慢的大起来,看它是怎样爆炸的。 陈老师刚要开始给气球打气,一不小心用力过猛打气筒被陈老师拨掉了一半,引来同学们哄堂大笑。重新装好打气筒,陈老师从左边开始走,我松了一口气:还好不是从我这边走。陈老师边走还不忘捉弄一下,她走到一个同学桌子旁边停了下来,对着那个同学猛地打气,气球越变越大,那位同学就像一个弱小无助的蚂蚁,使劲往后缩,这时他心里肯定在想:啊啊,老师你快点走开啊,快走开! 气球越来越大,圆圆的,红红的.,老师慢慢走了过来,在我旁边停了下来,我迅速把椅子往后靠,捂住了我的耳朵。别炸、别炸啊!求你了,快点走开。看着气球越来越大,我在心里大喊,苍天啊!大地啊!今天这气球非得在我这里炸了不可啊!还好陈老师一点点往前走,这才让我松了一大口气。 气球差不多有我一个头那么大了,坐在左边的同学的心里肯定吊着一百个水桶,他们要么捂住耳朵,要么双手合十,在心里默默地念着求着不要炸。陈老师走到了中间,气球依旧没炸,前面的同学松了口气,可后面的同学却冒着冷汗。一步、二步、三步已经走到最后两桌了,坐在那边的同学捂住耳朵,闭上眼睛,等待着爆炸声响起来,陈老师已经走到了最后一排,就在我们一致以为不会炸的时候,“砰——”气球炸了,坐在那的同学真惨。我一边这样子想着,一边在心里庆幸:还好不是在我这炸的。 爆炸声过后,教师里静悄悄的,陈老师捡起了气球的“尸体”,喊了一声:“妈呀,气球只剩一半的尸体了!”所有人都笑了起来,因为陈老师的幽默使游戏变得有趣和快乐。 吹气球作文 篇12 “加油!加油!”咦,这是哪里来的加油声?原来是小桔灯班正在玩吹气球游戏呢。 今天范老师说让我们玩游戏——吹气球比赛,一听到这话班里立刻像菜市场一样,炸开了锅。 首先,要选好参赛者,参赛者选好了。该说游戏规则了,规则是:在一分钟之内谁吹的气球大,谁就胜利。开始比赛了,第一组最让我感到印象深刻,我们B组的选手一上场就乐的我们哈哈大笑,因为他吹的时候很紧张,看到自己吹的比别人小,就手忙脚乱起来,他的气球突然像长了翅膀一般,从他的手里逃脱出来,飞向自由。他连忙去抓,抓到了,他就继续吹着吹,到老师喊停他才停下来,结果是我们胜利了。 终于轮到我上场了,我一手握着气球的吹气口,一手轻轻的拖住气球,鼓着腮帮子大口大口的把气送给气球。气球则由扁扁的.变得变成葫芦的样子,然后变成球,好像要爆炸似的。 你喜欢和我们一起玩吗?喜欢就来吧! 吹气球作文 篇13 星期四的上午,我在金笔课堂和同学们玩了一个有趣的游戏——吹爆气球比赛。 游戏规则是:老师每人发一个气球,谁的气球先吹爆,谁就获得胜利并奖励标志一枚。 “预备,开始!”老师一声令下,比赛在同学们的摩拳擦掌声中开始了。只见同学们个个都鼓起腮帮子,往自己的气球里吹气,这时,我发现同学们的气球一个比一个吹的大。突然,汪硕这家伙大声地说:“老师,这气球根本就吹不爆。”老师一听,笑眯眯地说:“吹,到一定程度它自然会炸。”顿时,只听班里“呼呼……”的吹气声。另外,老师还在一旁大声地喊:“加油!加油!”突然间,汪硕的气球“砰”的一声吹爆了。看终于长出了一口气。 此时,我心想:我的气球什么时候能吹爆呀?心里“砰砰”直跳,像踹了只小兔子,不敢吹,生怕炸到我的嘴巴了,最后我只好选择了放弃不吹了。 这场比赛可真有趣! 吹气球作文 篇14 星期四的上午,我在金笔课堂和同学们玩了一个有趣的游戏——吹爆气球比赛。 游戏规则是:老师每人发一个气球,谁的气球先吹爆,谁就获得胜利并奖励标志一枚。 “预备,开始!”老师一声令下,比赛在同学们的摩拳擦掌声中开始了。只见同学们个个都鼓起腮帮子,往自己的气球里吹气,这时,我发现同学们的气球一个比一个吹的大。突然,汪硕这家伙大声地说:“老师,这气球根本就吹不爆。”老师一听,笑眯眯地说:“吹,到一定程度它自然会炸。”顿时,只听班里“呼呼……”的吹气声。另外,老师还在一旁大声地喊:“加油!加油!”突然间,汪硕的'气球“砰”的一声吹爆了。看终于长出了一口气。 此时,我心想:我的气球什么时候能吹爆呀?心里“砰砰”直跳,像踹了只小兔子,不敢吹,生怕炸到我的嘴巴了,最后我只好选择了放弃不吹了。 这场比赛可真有趣! 吹气球作文 篇15 咦?教室里怎么堆满了五颜六色的气球?好像走进了花园似的。告诉你吧,这是我们在玩吹气球的游戏。 接下来,吹气球比赛正式开始。男方代表是大力士——我,女方则选机灵的梁玮钰。老师一声令下,我深深地吸了一口气,对准气嘴就吹了起来,可是出师不利,气球一下子泄了气。我只好从头干起。我看了一下梁玮钰,她已经吹了皮球那么大了。我想,:不能给男生丢脸呀!我向气球猛吹一口气,气球终于涨了起来,我更加使劲吹,脸涨得红红的,腮帮子鼓得圆圆的,简直可以放下两个大苹果了。终于,我追上了梁玮钰,我欣喜万分。比赛进行到了白热化,就在这时,“啪!啪!”两声,我们的气球同时都爆炸了。我们打成了平局。 大家都拿出自己的气球。看!王振宇的腮帮鼓起来了,脸涨得红红红的`,眼睛瞪得大大的,一条“萝卜干”顿时变成了“大苹果”。同学们拿起自己吹好的气球挥舞着,教室里成了气球的海洋。 红气球,绿气球,“香肠”、“小拳头”、“糖葫芦”,花花绿绿的气球挤满了教室,欢乐也挤满了我的心房。 吹气球作文 篇16 紧张地气球爆破赛即将开始。教室里,每位选手都在做比赛的精心的准备,当然也包括我。 教室的五彩“樱桃”气球已经准备好了,老师开始数数!“三!二!一!开始!”。 我们的五彩“小樱桃”渐渐地成为了五彩“大冬瓜”了,面红耳赤的。才刚开始五秒我就听到我的耳边出现了一声响彻云霄的声音,“啪啪”的一声,耳朵都快聋了,终于第一名出现了,不过她是一位女生——郑可可,果然人不可貌相。 紧接着我的耳边出现了好几声爆炸声,老师说停下,我看看手中的.气球,还是跟个西瓜一样,我转头看了看同桌,他吹出来的可是一个真真正正的大“冬瓜”,他深深地吸了一口气,又猛地吹了一口,一瞬间全部惊呆了,这个气球一下炸响,就像是放了一个巨型的炮仗。那一刻,他差点把自己给炸蒙了,那一刻,到处都是气球的碎片,那一刻,全班都笑出了声,那一刻我感到他的肺活量可真大。 接下来,老师让我们还有气球的人吹气,我们还以为又是比赛,不过,老师补充道:“不要把气球吹爆。”老师让我们松开手,这时,整个教室都是气球在翩翩起舞,又过几秒,气球缓缓落下。它们将教室涂抹上了鲜艳的色彩。 吹气球作文 篇17 今天,我在姥姥家里看见了一大包气球。 看到了气球,顿时我心里痒痒,恨不得马上抓起一个气球,给它吹一口气。我想:如果把它们拿回家吹起来,放在自己的房子里,那一定很有趣。说干就干,下午的时候,我就把气球带回了家。我以很快的速度爬上了楼,躲进房间,打开了气球包装,我和弟弟一起吹了起来。 我拿起了一个天蓝色的气球,不停地吹。因为弟弟十分的胆小,气球只吹起来一点——有一个茄子一样大。弟弟看见我吹的比一个西瓜还要大了,他心里一急,把气球吹得大大的,像一个哈密瓜。他见气球比我吹得还小,又急忙吹了一口气。“砰”的一声,气球不见了——炸得尸骨无存。 弟弟看我的气球十分的大,用力一拍我手中的气球,气球从我的手中挣脱,一下子飞了。它在空中转了360度,再转弯,一下子飞到了风扇上。大冬天的,有谁会开风扇,为了拿回气球,没办法,我只好打开了风扇。见气球掉下来了,我马上把风扇关了。弟弟又吹起了一个气球,故意把出气口压扁,让它出气。气球被压迫,发出了十分刺耳的杀猪声音。把气放完了,他才停止。他满脸带着笑意,而我的耳朵却备受折磨。 我十分的喜欢吹气球,因为气球可以带给我快乐。 吹气球作文 篇18 今天,刘老师走进教室,对我们说:“今天,我们进行一场吹气球比赛。”一听有游戏玩,我们全班都沸腾了。 比赛开始前,老师讲规则:每队选出三位队员,在二十秒内吹得又快又大者获胜。要是气球爆了或是吹的比别人小,就算输了。 第一场比赛开始了,甲队派出陈林睿,乙队派出尚炫宇。他们两人在掌声中走上台,分别拿了一个气球,吸了一大口气。开始了,他们用了全身的`力气往握里吹气,刚开始气球像一个桃子,不一会,气球像一个鸭梨,最后气球像一个大西瓜。这一次乙队胜,我们甲队人员垂头丧气。老师说:“没关系,还有机会!” 第二场比赛,我们派出林昱欣出战,对手是乙队的林俞彤出场,这一场我们胜了! 第三场比赛,终于到我了。我挑了一个气球,老师说开台我就用力吹气,我比另一个人快一步,所以我吹得比她大一些,看着我的气球一点一点的变大,我开心极了,最后我们队胜了。 我觉得吹气球比赛太好玩了! |
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