| 词语 | 智慧作文 |
| 释义 | 智慧作文 篇1 这里蕴藏着我美丽的梦想，这里还埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的快乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园。 校园是我成长的驿站，这里记录着成长的痛苦，也可下了欢乐，我爱我的校园，也爱我的班级，因为这里是我的一个家，一个充满智慧，友善，快乐的家，请大家和我去探索吧！ 清晨，漫步在我的校园，花坛中的花散发出芬芳的气味，湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书，花坛里的小花似乎正在望着教室，津津有味地听着，真是一派和谐的景象。 校园里充满了智慧。瞧！课堂上，同学们聚精会神地听老师讲课，当老师提出问题时，举起的小手如同一片海；有时教室里会飞出朗朗的读书声，如同童声大合唱，音符满天；有时还会传出欢快的笑声，这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗？ 我们班的同学，正在空地上跳大绳呢！只见跳绳被甩的是上飞下飞，同学们在长绳中穿梭，向前甩动的绳子发出啪啪的响声和夹着他们脚尖踩着地面发出哒哒的声音，就像乐队在演奏着优美的乐曲呢！看，几个女生的辫子一上一下，那动作轻快，敏捷，个个都是跳绳的'小能手。还有些同学正在踢毽子呢！她们踢得可厉害了，一下子就能连续踢了十几个，五彩的毽子在轻巧地飞舞，就像一朵花瓣在飞腾，又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜的赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小诀窍，有几个同学还情不自禁地跳起来，嘴边还不停的说：“哇!我终于学会踢毽子了。”看着她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。 “放学了！放学了！”同学们高声欢呼着，就像展翅高飞的小天使！ 我爱我的智慧校园，这里让我成长！这里使我快乐！ 智慧作文 篇2 智慧是人类思考的结晶，它引导人们从原始走向现代，从落后走向文明。智慧是公平的，它为勤奋苦学的人开拓出一片蓝天；智慧是友善的，它为徘徊低迷的人提供舒缓心田的一汪清泉；然而智慧更是美丽的，为人生打下了最亮丽的底色。 在我心目中，我认为妈妈不仅养育了我，她还是世界上最有智慧的人，是妈妈教我认识了生活，正确对待人生。 在我很小的时候，妈妈就经常教育我，让我尊敬长辈，对待事情要不慌不忙，稳稳当。然而我没有领悟了妈妈的教导，直到那一次。 那一次，我认识了妈妈的智慧，让我心服口服地听从妈妈的教诲。那一次一直处于前三名的我一下子名落孙山，拖着疲惫而又失落的身躯回到家中，得知了实情的妈妈一脸平静，什么话也没有说，而是拉着我的手来到棉花地里，指着眼前的棉花问我：“两株棉花养分、材料都一样，你说我把其中一株掐掉顶端，那么哪株会长得更好？”我不假思索地回答：“没有被掐的长得好。”妈妈默默转身离开，我对妈妈的做法十分不解，这谈不上智慧，甚至还有些愚笨。一星期过后，妈妈再次把我领到那片棉花地，我惊奇地发现被掐了顶部的棉花竟然长得十分茂盛，另一株则相反，除了海拔高之外什么也没有。这时，妈妈又语重心长地说道：“儿子，妈妈并不是想责怪你什么，学习是自己的事，你要学会‘一步一个脚印’。你看这株高棉花，被眼前的困惑迷住了双眼，只顾一个劲地长，肚子里却没有一粒种子。你要学另一株，历经艰难，踏踏实实。妈妈相信你一定可以成功！” 妈妈说每句话的声音都不高，但却声声入耳，震撼了我的心！望着妈妈那双充满期待的双眼，我的心如刀割……从那以后，我按照妈妈的话，踏实、平和、勇敢地去做。经过一段时间的奋战，我又重归“王座”。老师让我发表感想，我说：“是妈妈的智慧帮助了我，她教会了我用平和的心态去面对每件事情，感谢妈妈！” 妈妈虽只是一个农妇，但她却用最质朴的话教育孩子，用最简单的事物启发孩子，感谢妈妈，她用美丽的智慧引领我走向成功。 （张振华系安徽省临泉县城中南路学校学生，指导教师，牛 锐） 文章来源：（语文报初中六年级20xx年4月） 智慧作文 篇3 有一只威风凛凛的老虎，路过农田时，发现以前打败自己的那头身强力壮的水牛被一位头发斑白的农夫辛苦的呼来唤去地干活，很好奇，便去问：“我说水牛老弟啊，你连我这么厉害的百兽之王都不怕，怎么会怕一个普普通通的农夫呢?”水牛歪着脑袋想了想，压低嗓门儿说：“你别看他是一个家徒四壁的老人，但他的身躯里蕴含着无穷的智慧。”老虎听了，将信将疑! 过了一会儿，农夫过来了。老虎跑到他跟前故作乖巧的问：“亲爱的的农夫啊!人人都说你是一个智慧无穷的老人，你可否给我看看你的智慧呢?!”农夫一眼看穿了老虎的'诡计，但还是故作平静的说：“智慧这东西呀，真是个力量无穷的东西，我可以给你看，但你得答应我一个条件。”老虎吃惊的“哦”了一声，便说：“只要呢看智慧，叫我做什么都行。”农夫心里一阵窃喜，说：“因为我把智慧忘在家里了，所以我得把你绑起来，以防万一。”老虎漫不经心的答应了，农夫把老虎带到一棵茂密的树下，用随身携带的粗布麻绳把它结结实实绑起来。 把老虎绑起来以后，农夫飞一般的穿过密密麻麻的树林，杂草丛的河边，来到了村子里，气喘吁吁的对村子里的壮汉说：“我家那边来了只老虎，我不能将它置于死地，请你们帮帮我吧!”壮汉听了，二话没说的拿起一个铁笼子和农夫来到老虎身边。老虎高兴的问：“智慧带来了吗?”农人说：“你钻进笼子里就知道。”老虎又一次乖巧地钻进笼子里，壮汉把笼子关起来。老虎气的大声叫：“你骗我!”农夫哈哈地笑说：“你不是想看智慧吗?这就是智慧。” 智慧作文 篇4 在这充满快乐的世界当中，我应充当什么角色呢?医生?老师?面包师?还是流落街头的乞丐呢?或许什么都不是吧!古往今来，人类的历史长河里有许许多多值得回顾的事情，人们把它记在心里，挂在嘴上，又有谁记住了整个事情的某一细节呢?在往一届的奥运会上，一位马术表演者给来自全世界的观众带来了一场精彩的表演。 当他骑着心爱的马在那里向人们展现风采时，他发现了一个问题-----马的脚有一点跛，这时的他从马上跳下来，站在马前，轻轻抬起马的脚看了看，又轻轻的放下，又在马的脖子上拍了拍，并亲吻着他的马，然后他对着全场的观众深深鞠了一躬，过了好一会，他牵着他的马走出了场外，望着他远去的背影全场响起了雷鸣般的掌声，一直持续了好久，等到颁奖典礼时，由于马的原因，他落为了第三名，但是他没有丧气，依然面带微笑的走向奖台，当奖牌挂在他的脖子上的那一刻，全场又响起了雷鸣般的掌声，此时的掌声胜过了冠军的掌声。就是这样一个不经意的动作，带给他的却是荣耀，是快乐，是世界对他的爱戴与尊敬。 在这个世界上，有许许多多的人对未来充满了美好憧憬，而为什么只有少部分的人才能成功呢?这不是人们所谓的智商问题，而是我们如何看一个问题，如何去对待它的每一个细节。牛顿，是我们全人类的进步学者，他发现了万有引力，从而使我们明白自己为什么不能像武侠小说里的人物一样能飞。而他就是由苹果落地这一自然规律得出结论，如果当时的他没有考虑，苹果为什么不往天上飞这一反证的话，那我们人类又要到何时才能解开这一谜团呢?就这而言，苹果落地是一个很正常的自然现象，很多人不都不会去关注它，而这小小的细节却被牛顿所发现，因此，牛顿去得了成功，也在众人面前证明了自己。 世界上，这样还有例子还有许许多多，他们都是从一个小小的细节中找到了大智慧，成为被后人所敬仰的伟人，作为学生，我们是不是更应该注重细节呢?从细节中找到学习方法，找到自我展现的舞台，给自己一个肯定，给自己一个微笑，让我们在人生的舞台上找到适合自己的角色，并用心的扮演它，直到永远让自己无怨无悔。 |
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