词语 | 下围棋 |
释义 | 下围棋 篇1 “哎呀!又被吃了。”我沮丧地捏着手中的棋子,“为什么我总是被妈妈吃呢?都快变成光杆司令了……”我小声嘀咕着。这是妈妈带我来是上围棋课的情景。犹记得,我被妈妈杀的片甲不留,为什么她和我都没学过,她却可以赢了我?我十分的不服气。 我的性格十分倔强,一件事一次做不成功,再试,继续试,一定要试成功!于是我怀着不服输的心态同意妈妈给我报围棋课,围棋课是每周六上午9:00开始,11:30结束。那一年我5岁。 我的围棋启蒙老师是邓老师,他永远都是一副微笑挂在脸上,十分和蔼。开始的几节课我上得十分认真,可却怎么都提不高水平,和妈妈下总是输。我开始有点讨厌上围棋课了。一到周六就各种赖不想去上课。 后来,我却喜欢上了下围棋,那是因为妈妈的一句话:“哈哈……手下败将,开始打退堂鼓了吧?我就知道你做事只是三分钟热度!”我听了心里十分不舒服。明知是激将法,却还要掉进去。我要证明给她看,我是可以的,我要让她知道,我不是那种轻言放弃的人!自此以后,我开始发奋学习下围棋的各种方法;汲取老师的课堂重点;把邓老师讲的全都反复练习。慢慢的,我觉得自己的围棋水平好像提高了。便打算和妈妈下一局看看。结果我出乎意料地赢了!我感到十分不可思议。于是又和爸爸下了一局,还是赢了!爸爸妈妈都成了我的手下败将了!哈哈哈…… 从此之后,我信心倍增,对围棋的喜爱达到了狂热阶段。我把毛主席的话改了:“觉可以晚点睡,作业可以晚点做,但围棋不能晚点下!”接下来两年的东莞东部围棋比赛,我连续获得了两次少儿组亚军呢!我现在的围棋水平已经到二级了! 下围棋既可以提高逻辑思维,又可以冶炼情操,还可以让我们静下心来,告诉我们静能生慧,真是一箭三雕啊! 慢慢的,我狂爱上了下围棋。 下围棋 篇2 围棋是一种两人对弈的游戏,以围的地盘多少来决定胜负。根据棋盘的大小,可以把围棋分为9路、13路和19路三种,但不管是那一种,都是要先创建自己的“根据地”(围棋上叫自己的基本空),然后再通过围空或破空和对手一决高下的。 围棋,是我众多培训班中学得最早的一个,在我幼儿园结束的那个暑假就开始了。当我第一次见到那白里透黄的围棋棋盘、紫黑透红的棋罐、黑白分明的棋子时,心里不由得一阵高兴,心想:看这架势,围棋应该很有趣吧。于是便开始了我的围棋之路。教过我围棋的有两位老师,分别是我的启蒙老师张老师和升二段后教我的徐老师。在张老师那儿学棋可以说是一种享受,因为他讲课时不时地会做一些动作,如在讲到白棋自投罗网时,会把教鞭缩短,做成一把**,顶在太阳穴上装作打枪;在讲到黑棋**时,会把教鞭增长,做成一把刺刀,假装往肚子上一刺,完了;当讲到黑白互相追杀时,会把自己的左手当成被追方,右手当成追方,再用嘴巴“配乐”,形成了一幅互相追杀图。我就这样在欢乐的学习气氛中成功地跳级考完了两段。徐老师的教学与张老师大为不同,简直就是天壤之别。一个宽松一个严厉,一个欢乐一个严肃。我连考了三次三段都没升上,爸爸妈妈不让我继续学了,在我的再三请求下,他们终于同意了。又一场升段比赛即将开始之际,爸爸找我来谈话。“你对这次比赛有把握吗?”“百分之五十。”我心里没底。“这已经是你第四次参加升三段比赛了。”妈妈插话。“如果还升不上三段就不让你学围棋了。”爸爸强调。“这……好吧。”我不得不答应。显然这次谈话的主动权掌握在爸爸妈妈手里。比赛开始了,我先胜了一局,后来连负两场,结果失去了再学围棋的权利。 虽然不能再学围棋了,但我对围棋的兴趣、热爱还是非常大的。回首我的围棋之路,充满坎坷和挫折,也有欢喜和成功。我一点都不后悔学习围棋的这几年时光,而且我也时时怀念这一段时光,我会永远记得这段时光的。 下围棋 篇3 一天晚上,我早早的把家庭作业写完了,闲着没事干,就想到了一个好主意——和爸爸下围棋。 围棋比赛开始了!经过一番猜先后,我执黑先行,爸爸执白。在布局的过程中我们旗鼓相当,难分输赢。到了中盘的时候,我们的数目稍微有一点点差距,可是不幸的事发生了。爸爸有一片棋看似坚固,其实漏洞百出。我早已想到了吃掉这片棋的方法了,心中暗自高兴。经过几回合的激烈斗争后,他的一片棋被我分割成了两块,当时我应该回头把那个角给吃净,可我却没有这么做,而是吃那块大棋了,正因为我这时不稳扎稳打,所以到后面我就频频吃亏。爸爸不想让这片棋被吃,所以就拼命向外跑。哈哈!这回爸爸可上当了!我的大部分“队伍”都在那边,爸爸的“大龙”被我逼得只有两条路,第一条路是调转“龙头”往自己“家”里跑。可能因为那儿有我的几个“兵”在那里,不管往哪儿跑,但是你错了,只要你“挖”一下就可以回家了。可能爸爸没有缕清思路,所以走了第二条。第二条路就是被迫走向我的队伍,我欣喜若狂。因为走了这条路,就意味着这条“大龙”被吃,就意味着这盘棋他要输。所以我高兴得一蹦三尺高!还沾沾自喜呢。然而不幸的事发生了!爸爸突然打吃了我这个子,我随手一应。爸爸又走了一手,我才恍然大悟,原来爸爸给我设了个大陷阱呀。因为我有一个致命的爱占小便宜的毛病,所以就很容易的掉进了陷阱里。当我要挽回损失的时候,为时已晚了。爸爸把我的“部队”都已经吃掉了。我迫不得已才认输。 这盘棋我输了,但是我在输中得到了深刻的教育!那就是:遇事要三思而后行,不要贪图眼前的便宜,以免因小失大! 下围棋 篇4 正是因为有了《围棋少年》这部动画片,我才能认识到围棋。记得我是今年五一学的围棋,感觉不错。我带着无限憧憬下出了我平生中的第一步棋,那盘围棋,我输了,输的很惨,但这盘棋也激发了我的斗志。 我喜欢围棋,因为它变化莫测,从古到今,从没有任何一盘围棋是一样的。我喜欢围棋,因为它能教予我做人的真理。我喜欢围棋,还有一个重要的原因,只要你能征服对手,就是胜利者。赢棋是快乐的,输棋又是痛心的。记得那是十一的一次升段赛,我抱着试一试的态度,来参加了比赛。比赛现场人山人海,基本上全是和我同龄的孩子。我被分到了定段B组前两局,我连输两盘,同我一道而来的师弟却一赢一输。于是我加了把劲,在第四和第五局扳回两局,而师弟却一赢一输。第二天,我们参加了第五轮比赛,第一局,我险胜,但很快力不从心,由于我的积分排在前面,所以全是强劲的对手。第二局,我和一个小弟弟下,刚开始,我们都势均力敌,但一招错棋,让我全盘结输。我走出了考场,由于比赛是胜6盘才能升段的规定,我已和一段无缘。第6轮,我无心恋战,其实对手并不强,但我却没了信心。棋下完后,我却如同晴天霹雳的听到比赛规则是5胜,而我的老师为了提高质量,故意说成了6胜。 这次比赛给我的学棋之路有着很大的影响。 “纵横十九道,黑白两茫茫。”我永远喜欢围棋,也喜欢听那棋子落在棋盘上时的声音。我手中的棋子告诉我,我不能停息,我无法抱怨新手越来越多,所以我只能进步。我无法改变他人,却能改变自己。我会用手中的棋子,去征服一个又一个的对手。 |
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