| 词语 | 介绍一件工艺品作文 |
| 释义 | 介绍一件工艺品作文 篇1 在我奶奶卧室的转折角有一个醒目的橙黄色南瓜。这个南瓜是我婶婶送给我妈妈的，妈妈又拿去给奶奶了。奶奶就一直摆在家里。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约6厘米，顶端有一个约4厘米的花把。一大片橙色中，有一点绿色，整个搭配的非常协调，越看越像南瓜马车！ 这个南瓜是玻璃做的，重约3斤，表面光滑，冰冰的，硬硬的，但是让人爱不释手，像捧着一个聚宝盆。那混绿色的花把有点透明，给人们想象的空间，同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份，真实十全十美呀！这个南瓜构造较为简单，跟农民伯伯种出来的南瓜的样子，构造是一样的；这个南瓜不是那么鲜艳夺目，时一般的橙色，让人感到生机盎然，心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多。它简朴，素气而引人注目。 这个南瓜非常逼真，真像刚从蔓上摘下来的新鲜南瓜！玻璃南瓜表面泛着亮光。如果在不开灯的情况下，把它放在桌子上，贪吃的人肯定想冲上去咬一口。玻璃南瓜那朴素的颜色使我感到了劳动人民的艰辛；它的诞生是与玻璃陶艺工人那双勤劳的手是分不开的。 这个南瓜，为奶奶家增添了几分姿彩。因为玻璃艺工人丰富的想象力，必定会有更多人得到美的艺术享受！ 介绍一件工艺品作文 篇2 做玻璃杯，这一定非常有趣，我们一起去看看吧！ 放假的第一天，我们去小队活动：去做玻璃，到了玻璃馆，我们走入一看，哇！全是玻璃艺术品，有花、有鱼、有小鸟，还有一些叫不上名字的花瓶，该做玻璃了！一共有2种选择，一、玻璃被，二、玻璃项链。女孩子爱美，所以她们都选玻璃项链，我们男孩子，就随变了，就要一个玻璃杯，老师给每人一个玻璃杯，又给我们每人一张和粘纸一样的东西，首先，要把粘纸剪下来，然后，黏上去，最后一喷漆，大功告成！幸好我的没碎，我的同班同学碎了，真惨，不过我成功的滋味真好。 介绍一件工艺品作文 篇3 前几年，爸爸从大连买回了一匹铜马，它就摆放在我家大厅的柜子上，虽然柜子里有许多漂亮的工艺品，但要数我最喜欢的工艺品还是那匹既是最引人注目又最威武高大的铜马了。 这匹铜制的马，两只眼睛炯炯有神，神采奕奕，永远折射出两道闪闪发亮的光芒，特别有精神。两只小三角形般的耳朵机敏的竖立着，仿佛在随时聆听着周围的动静。身上的鬃毛一排一排的，使这匹矫健的铜马驰骋起来的样子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是，这匹铜马肥健的身子后面拖着一条棕色的.大尾巴，只要轻轻的一甩，就像一道闪电一般在你眼前一晃，真是潇洒极了！前面一直马蹄凌空而起，另一只则微微弯曲，另外两只马蹄用力地使自己的身躯往前奔驰。这驰骋的姿态真是威风凛凛，霸气十足。 每当我看到这匹正在驰骋飞奔的铜马时，就会不由自主的想起马那不服输的品质，就是因为马有这样不怕困难的品格，所以它遇到的困难都能迎刃而解，一一克服。不是吗？正如唐代著名诗人杜甫所写的：“所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里横行。”这两句诗所代表的就是马的意志、品格。所以，我每当看到这匹威武健壮的铜马时，就会努力做到不怕困难，永不退缩，勇往直前，战无不胜。 这匹铜马象征着“勇往直前”，象征着“马到成功”，只要做什么事情都不半途而废，不退缩，那么你一定能够成功。这匹铜马一直激励着我，它将陪伴我走过风风雨雨，它将陪伴着我通往成功的彼岸，永不退缩，永不服输。 介绍一件工艺品作文 篇4 在我姥爷家里，摆放着一件唐三彩马。 它昂首挺胸，神形兼备，全身褐红色，有马鞍、笼头、马蹬，就是没有缰绳。它脖子上挂着几个铃铛，脖子略微偏右，身子向前倾，好像即将要奔跑一样，威风凛凛。它的尾巴很短，稍微向上扬。它的四肢肌肉发达，能明显的看出来。脖子上，长着一排洁白的毛，一直延伸到耳朵后面，可谓：“竹批双耳峻”啊！在耳朵下面，长着一双炯炯有神的眼睛，高昂着头，凝视前方，好像在等待即将回归的主人。看着看着，我仿佛骑上了它，驰骋在茫茫草原上。 有一次，我正在写数学题，突然碰上了一个“倔强”的题。想不出办法，硬算也不行。于是我气急败坏、恼羞成怒，把钢笔一撇。正在我准备放弃时，瞧见了玻璃柜里的唐三彩马，他似乎在用目光告诉我：“不要放弃，认真思考！”于是，我冷静下来，认真思考，果然做出了难题！ 我喜欢那匹唐三彩马，更喜欢它的品质！ 介绍一件工艺品作文 篇5 我有一个十分漂亮的工艺品，上面有一个天蓝色和粉红色相间的小风车，下面是一个憨态可掬的小熊，拿着一个小水壶正在给小花儿浇水。小熊的右边是两只美丽的蝴蝶，一只是黑色的，一只是蓝粉相间的，美极了。蝴蝶的后面是一个玻璃球里面有两个海豚在一起玩耍，一摇里面有许多亮光点可漂亮啦！下面有个底，底上有小鱼。水草。沉船。黄金。 当你轻轻转动小风车时，它便会轻轻地唱出：“亲爱的，你慢慢飞，小心前面带刺的玫瑰……”这时，那两只美丽的蝴蝶便翩翩起舞，相拥在一起，好漂亮呀！观赏着这美丽的首饰盒，倾听着这美妙的乐曲，你绝对会感到心旷神怡！ 每当我遇到了不会做的题目，就会把笔一摔，躺在床上胡思乱想，可是当我一看到那个小风车和小蝴蝶时，仿佛就听见它们争先恐后地说道：“小晨呀，不要将一时的‘不知道’转为永远的‘不知道’！考试时也没有人会在你旁边帮助你，告诉你答案。凡事都要靠自己，明白了吗？”我望着它们，点点头，重新坐在桌前列公式，写方程…… 直到现在，它们还立在我的书桌上，为我唱着《两只蝴蝶》。它们总是给我带来快乐、自信。 我爱我的小风车，小蝴蝶，它让我乘上了驶向自信、快乐的船只，它能够让我驶向美好未来的彼岸！ 介绍一件工艺品作文 篇6 星期六早晨，妈妈提着一堆塑料瓶、废纸、易拉罐等废品出门，准备将它们卖给废品收购站。 妈妈刚走到门口，小明就拦住了妈妈：“妈妈，你不要扔，它们可以变成工艺品呢。”说着，小明便从妈妈手里拿过袋子，跑到家里，放下袋子就往外跑。 小明走到小刚家楼下，冲着小刚家喊：“小刚，快下来。”小刚从阳台探出头来，问小明：“有什么事呀？”。小明说：“我们家有一堆废品，我们一起去把它们制作成工艺品吧。”小刚说：“我来了。”小刚和小明一起找到小红，他们一起到小明家里。他们想：‘做什么好呢？’小刚提议：“我看见学校里的花篮很好看，我们就做花篮吧，”于是他们开始做花篮。小明拿来剪刀、胶布等等。小明用剪刀将塑料瓶剪成两半;小刚用剪刀将易拉罐剪成条状做枝条;小红把废纸折成花。最后，再用胶布把花、花瓶、枝条用胶布固定住。一个花篮就做好了。他们又做了一个烛台，是把四个易拉罐粘在一起。再把塑料瓶上面那部分倒过来插在四个易拉罐中间，再用双面胶粘起来，一个烛台就好了。 这时，妈妈看见桌上的工艺品，对他们说：“你们的`手真巧呀，没想到废品也能变成工艺品，既保护了环境，又美化了房间，真是一举两得。” |
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