词语 | 道德作文 |
释义 | 道德作文 篇1 最近,我在电视新闻中看到这样一则报道:在美丽的黄山风景点,一个风光秀丽的山顶上,人们正在享受着大自然的清纯与美丽。有一位大学生在游玩中,随手把一个喝完的饮料瓶往山下扔去,空瓶子挂在了一棵松树上,在阳光的照耀下一闪一闪的,分外刺眼,与周围的环境极不协调。清洁工人知道后马上采取措施,用绳子的一头绑住自己,另一头让其他的'工作人员抓住,就这样下去捡瓶子。那情景就像是在表演杂技,人在悬崖峭壁间行走。我不禁为清洁工人担忧起来,要是绳子缠在了树上或断了怎么办,要是上面的人没抓住又会怎么样……最后,在清洁工人的努力下,终于捡到了空瓶子。 这则报道给我带来了深思,这位年青人真可恨,真是没有文明道德,竟忍心去破坏如此美丽的大自然风景。那清洁工人真勇敢,为了大自然的美丽,竟然不怕生命危险。如果人们都像那位大学生一样不讲文明道德,随地乱扔垃圾,那黄山还会那么美丽吗?人们愿意去一个垃圾成堆的地方去游玩吗?看到满地的垃圾,心情会愉悦吗? 从这则报道,我认识到我们的道德教育还任重而道远。作为一个大学生,应该说是受到不少教育的,还会做出这样的不道德事情,可以看出,我们国家人们的素质还不够高,我们国家的人们道德观念还不够强。在日常生活中,发生在我们身边的不道德行为也随处可见,闯红灯,随地吐啖,不排队、讲脏话…… 让我们大家齐行动,都做一个有道德的人吧,把我们的国家建设成为一个美丽、可爱的生活乐园。小孩子要从小学会讲文明、讲道德,好好学习,天天向上。大人们要以身作则,树立榜样,以自己的实际行动去感动他人。只要我们手牵手,心连心,齐做道德人,社会就会和谐,我们的生活就会更加美好的。 道德作文 篇2 写文章前,我去百度百科上查了一下“道德”的定义。一大堆专业术语和古文弄得我晕头转向,有那么深奥吗?所以,我在这里要说的是,道德没有那么复杂,但也不简单。我们能做的只有让它时时刻刻融入在生活中——让道德成为一种习惯。 不得不说,习惯这方面中国人做得还是不够。妈妈的同事曾经去过欧洲旅游,那位同事回来后感慨万千。在欧洲,大街上,你听不到什么声音,大家再急,都是轻声细气的,靠的很近地说话,这样就不会打扰到其他人。这是刻在骨子里的习惯。所以,欧洲的大街上从来只有中国人哇啦哇啦地喊来喊去煞风景。听妈妈说了这些后,相信不只是我,你也会感到尴尬,或者是惭愧。 而这些东西也不是一朝一夕就能够改变的,可以说欧洲人已经把这些细小的道德融入了生活,成为了习惯,我们还没有。养成一种习惯不容易,改掉一种习惯也不容易。不过好在,从小学开始,老师就一直教育,不要乱扔垃圾,不要踩草坪,不要说脏话,不要大声喧哗……很多很多的“不要”让我们有了和父辈们比起来好一点的道德习惯,但是还不够。 其实很多时候,很多行为都可以说是“身不由己”的。当我们实在找不到垃圾桶时,很多人会随手一扔——他们知道要扔进垃圾桶,也找过垃圾桶,只是……只是什么呢?他们有道德感,只是不够强。是的,有时我也是“他们”的一员。 记得语文做过一道阅读题,叫《怜悯与善行的距离》,现在想想,道德习惯也是这样,心里想和动手做总是有一段距离的。我想跨越了这段距离,道德就会真正成为习惯——想改也改不掉的那种。可是要怎么做呢?说真的'我也不知道。我也只是在生活中多注意,多提醒自己,或者强迫自己去遵守道德。说起来很模糊吧,一点没新意的办法,但只有这种办法,可以把道德变成习惯。 这个过程很漫长,但是——很必要!做一个有道德的人,不仅对社会,对自已也是一个提升。道德包含的东西很多,那我们先做最小的——把它变成一种习惯。 道德作文 篇3 星期天,天气晴朗,阳光灿烂,我和妈妈到红梅公园游玩。 我先在游乐园玩了一会儿,然后来到一条小河边,只见小河清澈见底,河里的小蝌蚪像一条条黑色的小船在水中游来游去。 我打算抓几条小蝌蚪玩玩,便随身拿出一个空矿泉水瓶,小心翼翼地在水里捞来捞去,好不容易捞到了三条,我非常高兴,正准备离开的时候,耳边传来了妈妈的声音:“孩子,快把蝌蚪放掉!” “为什么?我好不容易才捞到的。”我很不情愿地嚷起来。 妈妈又严厉地对我说:“你们上课教的《古经贤文环保篇》你都还给老师了吗?小蝌蚪长大以后是青蛙,青蛙是我们人类的'好朋友,我们可不能伤害它。” 听了妈妈的一番话后,我恍然大悟,再看看我抓的小蝌蚪,心想:对呀!保护环境,人人有责。我不能违反这条规定呀!于是,我又回到小河边,打开瓶盖,水“咕咚咕咚”地流了出来,小蝌蚪也回到了妈妈的身边。 这个故事不仅告诉我们自然界的一切生物是相互制约、相互依存的,我们要保护自然环境,杜绝人为破坏,而且也让我们要做一个有道德的人。 道德作文 篇4 当你走过鲜花盛开的道路时,你是否会闻道醉人的花香中夹杂着一丝异味?当门前的小河潺潺的流过时,你是否看到清澈的河水中夹杂着一丝污渍?当你走在大街上时,你是否对随处可见的垃圾熟视无睹? 这些都是我们生活中最常见的。我们从心里认真的反省一下:自己又是如何做的呢? 我还记得这样一个故事。 但我还在五年级时,放学后在操场上玩耍,安老师领着他七岁的小女孩也在。安老师坐在椅子上,打开口袋,静静地拿出一些瓜子,尽量不发出声音的送到嘴里。就当老师将吃完的瓜子皮放到袋子里时,一个瓜子皮无声的掉在了地上,完全听不到任何声音,安老师却没有发觉这件事。可她的女儿却拉着他的衣角,一脸认真地对他母亲说:“妈,这是我们班的担当区,您不应该随手乱扔垃圾。”这时安老师看到了地上的、自己不小心掉落的瓜子皮。轻轻地俯下身,捡了起来,微笑的.对女儿说:“谢谢你,我以后注意。”女儿的脸又绽放了微笑。 连这么小的一个孩子都懂得保护环境,那我们呢?道德、修养就体现在生活中的一点一滴。让我们做文明的一中人,让我们的校园处处充满文明,让我们的社会处处绽放道德之花! 有一天,我做了一个梦。在梦中鲜花驻满道路两旁;河水清澈透亮;大街干净整洁;鸟儿自由飞翔。那一梦很甜很甜。 道德作文 篇5 什么是道德,道德是什么?看见老师念着那空洞的语句,“同学们,道德是美好的,是社会意识形态之一,是人们…..”我沉沉地叹了一口气。 小时候,我肤浅地认为道德就是走在路上也得遵守的品德。的确,真正的道德之意,最肤浅而最深远的含义不正是如此吗? 当一位老人颤颤巍巍地走过马路,脸上那深深的皱纹是岁月留下的痕迹,而你则是她旁边高大帅气的小青年,你是选择与朋友笑谈那位老奶奶的走路姿势多么可笑,还是毫不犹豫跑到老奶奶身边,善意而轻声地笑问:“奶奶,我扶您过马路好吗?”你会选择第二种作法吧,虽然在朋友面前丢去了冷俊的形象,但收获的是自己与他人的快乐啊!何为道德,让自己快乐的作法才最能体现真正的道德。 当一个走路还不怎么稳当的小孩背着一个大书包走到你的旁边,正坐在公交车的.“照顾专座”上的你,是否应在他还未用他那稚嫩而纯真的声音请求你让他坐会儿之前,站起身,让他坐在那个位子上?还是装作看窗外风景,装没看见?如果你是第二种人,那再美的风景也被玷污了呀!我想,只有选择第一种作法的人,才能收获得再真挚的快乐呀!何为道德,让自己快乐的作法才最能体现真正的道德。 当一位单手的残疾人用脚弹奏出优美的曲子。乞求途径此地的人们给他点钱,给家里供点饭吃,那仅存的手上也布满触目惊心的伤痕,他跪在地上,用企盼的眼神看着在想走进店铺买冰淇淋的人们,想起自己上有老,下有小的生活,那么凄凉。而你,作为将去买冰淇淋的一员,你会怎么做?用鄙视和厌恶的眼神瞪他几眼,使他卑微的世界里多一份阴影,还是舍弃一时的凉爽,把少之又少的钱放进他破旧不堪的碗中?如果你是第二种人,我相信你会很快乐,虽然在炎炎夏日失去了爽口甘甜的一支棒冰,但这也许是他一天的食粮啊!何为道德,让自己快乐的作法才最能体现真正的道德。 我想,真正的道德之人是快乐的,做真正的道德之事也是快乐的,做一个有道德的人,做一个快乐的自我! 道德作文 篇6 我们经常说道德是中华民族最美好的品质,人人都要遵守道德规范。但实际的情况是:没有多少人能够心口如一地做这件事情。 在这少数的几个人中,能把这件事做“好”的,就更是寥寥无几了。但我们也可以这样去想:有人能愿意去做这件事已经是值得庆幸的事情了! 小学的时候,我总在车上会遇到一些老人,却因为自己的私心,没有让位。那时,我坐在车位上,一点也没有感觉到自己自私的做法。周围有人起身给老人让位,我不会觉得感动,反而会感到惊异,同时递上一个‘傻瓜’的眼神。上了初中,我--在独自回家的路上,看见对面有一个沿街乞讨的人,原本辛辛苦苦积蓄的一点钱被一个在路上闲逛的人踢翻了,但那个人一点都不觉得自己的做法不对,反而更加得意地向前走去。这一次,我觉得自己的心微微颤抖了一下,并不像小学的时候那样只顾着自己的利益······这些事,都是我所亲眼看到和感受到的,我只写了两件事和我对于这两件事情的看法,一件是道德的表现,另一件事便是不道德的表现。 给老人让座的那些人最终得到了老人感谢的话语和目光,而那个‘闲人’却得到了‘被害者’的咒骂和周围路人的`鄙视。我不知道到底有多少人会去做这些事,但我们却可以以这两件事的结局作为前车之鉴。我们大多数人都是留恋那种被人尊敬的感觉的,应该是,我们没有多少人会喜欢被人咒骂的。 中国四川大地震发生了,灾难过后,有很多的人自动来到了这一个可以被称为“废墟”的地方。他们冒着生命的危险来到了四川,来拯救那些无辜的生命,却不要任何的报酬。这是一种道德的体现。 道德,是我们所需要的,也是我们力所能及的,少数人可以用他们的道德行为去感动另外的人,让他们也加入到这个行列里来。 做一个有道德的人,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质。知荣辱、树新风,承担起开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史重任。 道德作文 篇7 有一幅漫画,画上描写的是:“小明和小红放学回家,走着走着,他们走到了一个垃圾桶旁边。垃圾桶的旁边一片狼藉,垃圾堆成了垃圾山,又脏又臭又难看。小红说:“这些乱扔垃圾的人怎么这么没有公德心呀!”“他们把垃圾堆成了一座山。”小明回答。小红又说:“真难看!”她边说边捡起了垃圾。小明默默地说:“得想个办法,要不然还是会有很多人乱扔垃圾的.。该怎么办呢…… 小明终于想出了办法,他找了一张长纸条,从书包里掏出了笔,在纸上写下了一句话:文明,只差一步。同时,小红也把垃圾捡完了。他们一起把纸条贴在了垃圾桶上。 道德作文 篇8 道德不用苦苦寻找,翘首观望,她就在我们的身边。 小时候,总是听到老师们、长辈们说要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。我就曾经问过妈妈,为什么一定要做一个讲文明、懂礼貌的人呢?妈妈说:“讲文明、懂礼貌是道德中最基本的。”我又问妈妈什么是道德?妈妈没有回答我的问题,只是说让我自己去寻找。于是,我便踏上了寻找道德的旅程。 一天,我看见一位小朋友把别人扔在地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶里,回到家,我便问妈妈,这是不是道德?妈妈说让我再找找。在一次看电视的时候,我看见一位阿姨搀扶着一位老奶奶过人行横道,我又问妈妈,这是不是道德?妈妈意味深长地说:“孩子,这是道德,但你只发现了道德的其中一面,就像见到父母长辈、老师、同学要问好一样,这都是道德中最基本的,世上有道德的人很多,你以后一定也要做一个有道德的人。” 随着年龄的增长,我渐渐对道德有了更深的认识。 道德有时是一种感想。工作了一天的父母回到家,还要忙着做家务,时间长了,我也帮着做一些力所能及的事,或者是给他们按摩一下劳累了一天的肩膀,或是端上一杯热腾腾的水。这就是道德。 道德有时也是一种习惯,凡事都应从身边的小事做起,只有这样,道德才会成为一种习惯,在公交车上主动给老弱病残让座,不在公共场所大声喧哗,遵守秩序。 道德,有时更是一种耐心。在今年的8月7日,舟曲遭受了特大泥石流,许多人都被困在了灾区。有的人因此失去了亲人,有的人失去了家庭,但还有我们!许多人在互联网上留言:舟曲,我们与你同在!舟曲,你一定要挺住!更多的人伸出了友爱之手,捐钱赠物,给灾区的人们送去食品和衣物,还有许多志愿者前往受灾地区帮助灾区人民重建家园……生活中的道德是多变的,像太阳般灿烂,放射出炫目多彩的光芒,同学们,让我们加强自身的修养,承担起自己的责任,携起手来做一个有道德的人! 道德作文 篇9 hello!我是道德,我依靠教育的力量、舆论的力量、人们的信念和习惯产生作用,是规范人们该怎么做和不该怎么做的重要行为准则。可是,有的人却把我视为空气,他们更注重现实,我有时感到很困惑,难道我比现实差吗? 现实是我的同学,也许是生来就注定的`吧,我俩感情总是不好。 前些天,期中试卷发下来,现实的卷子上有一个地方错误,老师却没有看到,成绩因此多一分,而这一分,恰恰关系到年级排名的问题。 我观察了现实很久,可现实却无动于衷,我只好秉公处理——上报老师。事后,现实还不知错,处处宣扬:“道德的嫉妒心真强。”这时,我看到很多同学还在给他呐喊助威。 还有一次,一位老婆婆到现实家里行乞。现实不但不同情她,还对他说:“我给你钱,我不是亏了吗!再说,你又不是我亲戚,凭什么给你,我又不是傻子!”多天观察下来,我惊奇地发现,这样的话不只现实一个人在说,很多人都在说。 我真的困惑了:为什么人们会欣赏现实而冷落我呢,难道我就那么讨人厌吗? 我又想:生活离不开现实,却更需要我啊!难道不是吗? 如果你是一个老人,当你乘公共汽车时,是不是希望有人给你让座呢?假如你是一个学生,当你在学习中遇到困难,你是不是想,要是有人能帮帮你,那该多好啊;而当你偶然遇到不幸,你也定然渴望人们伸出支援的臂膀;如果你是一位居民,你也一定喜欢周围的环境美丽舒心...... 可见,没了我,是万万不行的,随着社会的进步,人们的素质正逐步提高,我也越来越受到重视。 如今,我可风光了。我们国家还专门为我制定手册——《公民道德建设实施纲要》,十六大的胜利召开,把“以德治国”写入党章。现在,人们大力提倡宣扬社会公德,弘扬家庭美德,一个属于我的崭新时代到来了。 尊重我吧,我愿意做你们最真诚的朋友! 道德作文 篇10 谁都有一两次骂人的经历,我以前经常骂人,但这件事深刻的教育了我。 那年,我们班有一个会拉胡琴的,他拉得一手好琴,尤其是演奏出那震撼人心的《二泉映月》。那次一个圣诞晚会,他上台表演《二泉映月》,拉得扣人心弦,我听得醉了,但我还努力地装作他不行的样子,的确是我的嫉妒心操控着我,想着:这有啥了不起的!内心还是不服,便要了他的QQ,准备来一场“热血的战斗”。 我在QQ里和他对骂,我直言道:你在地狱旁拉着你的《二泉映月》,我在天堂上看着你疯。”他被我激怒了,骂道:“你吹牛吧!”我也不是什么好欺负的.人,反驳道:“你是我见过人品最渣的,表演还带着手机,自己瞎拉就完事了,还拿手机放着《二泉映月》,还有良心吗?”……就这样我们吵了一个晚上。 但我不明白为什么被爸爸听到了,而且还被那人的父亲听到了,爸爸特地问了他们家的住址,跑过去诚恳地与别人道歉。他的父亲蛮不讲理,将爸爸拒之门外。我望着这一切,鼻子不禁酸了,但我把眼泪收了回去,下定决心做个讲礼貌的人。 我拿起手机,准备和他道歉。但我听到了他的父亲打他的声音,他的父亲怒气冲冲地说:“谁让你骂人的啊?”他撕心裂肺地哭着,那嚎啕大哭打动了我的内心,我开始反思:“为什么我要骂他?我与他无怨无仇的,拿什么证据指责他!”终于,我做回了最真实的自己,拿起手机,打开QQ一看,他已经把我拉入了黑名单…… 我望着周围,大树在对着我看着,小鸟也来了,叽叽喳喳责骂着我,似乎在对我说:“愣着干嘛,快去啊!”我鼓起勇气,上楼敲了门,但开门的是他,我和他道了歉,我从他的眼神中看到了一丝光明,也许他一开始不想和我对骂。 做人要讲礼貌,道德要好,如果失去了这个做人的根本,必然会遭到别人的唾弃,而现在的我,已与以前大不相同。 道德作文 篇11 说“道德”什么是道德,道德是文明;什么是道德,道德是爱护公物;什么是道德,道德是互相尊重…。道德既然有这么多的好处,那么就让我们来维护道德吧!——题记讲文明文明是什么,文明是诚实,守信,有礼貌。诚实,守信,有礼貌是一个人的基本规则,所以我们一定要做到。孝时最重要的,因为它可以看出一根的品质,如果一个人不孝,人们就会说他(她)道德败坏。爱护公物公物是大家的,大家的东西也包含有你的一份儿,如果你破坏公物,那麽你也是在破坏自己的.东西。比如说,爱护体育器材,爱护公园里的健身器材,这些东西被破坏了,那么你还能锻炼身体吗?破坏公物,也叫“败家子”。互尊互爱 互尊互爱是尊重老人,爱护小孩;也是人们互相尊重,在公交车上,人们给老人,小孩,孕妇,残疾人,抱小孩的人让座,这是尊重,给有困难的人伸出援助之手,这是互爱。大家一定要讲道德,人人讲道德,世界更美好! 道德作文 篇12 读了《学雷锋,做有道德的人》,我感悟到我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的老人,你就是一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学习,努力工作,你就是一个爱学习的标兵;见到老师,问一声好,你就是一个懂文明,讲道德的人;过母亲节时,你送给妈妈一束康乃馨,或为她端上一杯热气腾腾的茶水;献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋,做有道德的人的具体表现。这一切,不仅让别人得到了快乐,你自己同样也享受着快乐的。 读了《学雷锋,做有道德的人》,我还体会到雷锋叔叔的“钉子”精神,也值得我学习!无论做什么事都是挤时间钻研!我以前学习马马虎虎,能偷懒的.地方就偷懒。自从了解到雷锋叔叔为工作、学习都非常认真、刻苦钻研时,我也暗下决心认真学习,为祖国效力读好书,做一个有能力、出色的人!把学习看成一种乐趣,为自己的将来而读书。 读《学雷锋,做有道德的人》,有这么一句话让我感触颇深:“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。 “学雷锋,做有道德的人。”听上去很伟大,行动上做一个有道德的人并不难。只要从身边的小事做起,我相信,一天、半天、一小时、一分钟,甚至就在那么一秒钟,只要持之以恒的去做一件件有道德的事,你终将会成为一个有道德的人。让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,去争做做有道德的人吧! 去为同学们做榜样!学雷锋,做一个有道德的人。 道德作文 篇13 随着社会的发展,一些社会问题也暴露了出来,目前媒体中所讲的“次道德”问题便属于此范畴。 那么,什么是“次道德”呢?比如有小偷偷了别人的包,包内有现金若干和各种证件,小偷意识到这些证件可能对被窃者很重要,于是便把钱留下而把证件寄了回去。小偷行窃本身是一种不道德行为,而寄回证件又是一种道德行为,两者结合起来便形成了“次道德”。有人认为,“次道德”的出现是社会的进步,也有利于社会的安定。而我却不敢苟同,因为我认为,道德是不能打折的。 道德不能打折。道德是几千年来人类优秀品质的结晶,是规范人们行为的基本准则。一个社会要想发展,要想取得进步,就必须重视道德的作用。君不见“以德治国”方针实施后所带来的社会巨变吗?君不闻清华大学以“厚德载物”作为校训吗?既然道德是如此神圣和纯洁,我们怎么能将道德“次”字化呢? 道德不能打折。因为道德标准一打折,就意味着对非道德的提倡。我们应该保持清醒的.头脑,在道德与非道德之间是容不下“次道德”的。既行窃,尽管归还了钱以外的其他有用物品,尽管在被窃者看来是减轻了一些损失,但行窃本身就是非道德的。在非道德的前提下,肯定其“次道德”,意义何在? 当然,我说“道德不能打折”,并不是否认所谓的“次道德”中的好的成分,而是不要混淆道德与非道德之间的界限。对于“把钱留下而把证件寄回”的行为,我们要是非分明,“行窃”就是不道德,“把证件寄回”只能表明他良心还未泯灭,还有点儿人性,但不能称之为“次道德”,更不能因此而否定其行窃行为的不道德。对于这种良心还未完全泯灭的不道德的人,我们可以以道德为手段,引导他们从非道德走向道德。他们既有寄证之举,急人之所急之心,说明他们心中的道德观念只是暂时被非道德的尘埃所掩盖。我们何不用道德除去那些尘埃,而让他们的灵魂也得到升华呢? 社会是海,道德为舟,泛舟于海,方知海之浩瀚,而“次道德”行吗?社会如歌,道德为曲,和曲而歌,方知歌之动听,而“次道德”行吗?道德,永不能打折;“次道德”之说,可以休矣! 道德作文 篇14 其实,做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。 现在正是奥运期间,有许许多多的志愿者在为奥运作者默默的奉献。我们家住在“鸟巢”附近。经常可以看到些志愿者,他们穿着鲜艳,整齐的服装,以最好的`精神面貌迎接外国友人的到来。每当我们可以在家收看奥运比赛时,志愿者们却只能继续在工作。我请神体会到了奥运志愿者的服务。他们不怕烈日炎炎的夏天,为每一位需要服务的人服务。假如我能有幸成为一名志愿者,我会用最佳的状态去迎接四面八方的来客,热情地回答他们提出的问题,将他们带入比赛的规定场点,为他们送上一份祝福,一份关心,让他们感受到中国人民的热情好客。 在学校,我们一样要讲文明、讲道德。在学校,我们不能在楼道里追跑打闹。如果楼道里有许多的同学,那必然会撞到其他的同学。以前,在上小学时,我就经常在楼道里追跑。一不注意,就会撞到老师或同学。在升入中学,我要改掉追跑打闹的毛病,做一个有道德的人。在学校,我们还应该,节约用水、用电。上操之前,应先把灯关掉。不说脏话,见了老师就向老师问好,这些都是在学校应该做的。在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家务,这家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水,拿个东西这种小事应尽自己全力去做。古人有许多尊敬长辈的事。黄香九岁时,就懂得孝顺父母。冬天,他用自己身体将父母的枕席温暖后再请父母安寝。在家尊敬父母也是一种有道德的体现。 道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人! 道德作文 篇15 做人,道德标准 我似乎不打算写这类作文,我还小,童年的快乐享之不尽,何必写这种悲哀作文呢!何必生活在痛苦的阴影里呢。哼,岂有此理,要不是今天我发现得早,不知道他还会干出什么事来。他——我的弟弟。就拿我的家庭来说吧,早就可以说是一个不称职、乱糟糟的家庭,父母仗势欺人,明显不讲道理,还口口声声的教育我们。至于教育方面,金牌权力在手,随心所欲。弟弟,明争暗斗,明的比不行,就来点卑鄙的手段。我呢!老谋深算。在明争上,知道弟弟脾气不好,又没恒心,实在干不赢的话,更要坚持,硬要一张破纸撕到底,背水一战,绝对胜利,屡次不爽!但面对弟弟的暗地杀人,则会被打得措手不及,屡屡失败。 就拿今天的事来说,就足以让我一命呜呼。今天中午,刚刚吃过午饭,我打开了百分网,一看,我的劲敌张芷沅有发了作文,不过也好,又轮到我出场了。不过不是现在,反正我的作文比她多,而且又是十篇,也够我消磨消磨两天。唉,真无聊!还是去查查和我相同题目的作文吧!自从我的那篇《人生的凯歌》被人复制后,我就整天提心吊胆,就连睡觉都得防范着。结果这一查,可使我大发雷霆,我又被人复制了两篇作文。这个人远在天边,近在眼前,就是正在卧室里下象棋的弟弟。而且还有一篇进了发表区,想删除都难了。哼,这笔帐一定要算。“肖武,给我滚出来。”我在电脑桌旁大吼道。“干吗呀,没看见我在下棋吗?”他还在悠哉、悠哉的回答,见我没再说话,便不理会我。正在他玩象棋胜利之际,我把象棋纸一拉。等他发觉时,我已经掀然大怒,一巴掌朝他“飞”去,接着又是一耳光。他也大打出手,冲过来就与我扭打起来。一边狂狮大怒,一边还得意洋洋的不知道发生了什么事,只知道与我打。还自以为绝对是我的错。姑妈见状,当机立断,把我们两人分开,见我俩都怒目相视,姑妈便问起了事情的来龙去脉,还没等他说,我就脱口而出:“还不都是他,作文比不赢我就复制我的作文发表,不要脸,这是对我人格的侮辱。”“你还这么小,知道什么叫人格呀?还发这么大的火。”姑妈说道。“对呀!”旁边的'肖武还附和道。“你也是,比不赢你哥,就用这样下三滥的手段,你配写作文吗?还是什么文学社的,你连写作的基本道德都没有,你还写什么作文。”见这样,我又说道:“以前你就复制过我的作文,我没怪你,你如今又卷土重来,这样为非作歹,我没有你这样的弟弟。”经过相当长的调解,总算平息了这场战争,可这怎么可能压制我心中的怒火,只有另外找个机会揍扁他。 做人,道德就很重要。商人:必须讲信用,言出必行,讲实在。要给自己量一个道德标准。可惜很少有这样的人,难怪人们说无奸不商。学生:要讲文明、遵守纪律,做个好学生。绝对不可以当流氓、痞子、干抢劫、杀人是事。农人:就要好好种地,别用些化学药品放入农物中,赚钱有什么用,那是坑人、违法的。反过来想想,别人这样对待你,你愿意吗?肯定不乐意。因此,做人要做个好人,为自己量个道德标准。 做人,要有道德,不要尽干些伤天害理的事,要做个顶天立地、做个光明磊落、问心无愧的人。 道德作文 篇16 道德暖人心 ——读《做一个有道德的人》有感 “道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小能受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。”一说到道德我的脑袋中就会蹦出《钓鱼的启示》这篇文章中,父亲告诫儿子的话。 其实,道德可以分成自强、自律、孝敬长辈、健康生活、勤劳节俭、尊敬师长、团结同学、关心集体、明礼、守法、诚信、助人、绿化环境、保护动物、低碳生活、文明上网、不沉迷网络、尊重网络知识产权等几方面,也有许多小故事。最让我欣赏的是诚信这方面发现的故事——“别拿诚信开玩笑”。 这个故事讲了一个小伙子实现自己的梦想,来到法国开始半工半读的留学生活。但是国内和国外不同,没有检票窗口,也没有检票员,甚至连随机性的抽查都非常少。于是这位小伙子就经常逃票上车。但有时还是被抓到了。4年过去了,名牌大学的金字招牌和优秀的'学业成绩让小伙子充满自信,他开始频频进入巴黎一些跨国公司的大门,但因为小伙子有两次乘车逃票受罚的记录,所以没被录用。XX年后,小伙子成为国内一位小有名气的教授。他告诉学生:别拿诚信开玩笑,一次也不要!这位小伙子虽然做了不道德的事,但他即时改错,也成了一位小有名气的教师。 但是在这个社会上也有许多不道德的人。记得在我上小学二年级时,我们小区门口有一位中年妇女,她是以一位教师的身份说自己家的人死了没钱安葬为借口跪在大门口。有很多好心人见了,都伸出了援助之手。但这位中年妇女又在另一条大街的边上跪着说自己的家人生病了,没有钱治疗。我们小区有位叔叔见了就打了110。警察把这位妇女带走了,经过调查,才知道,这本教师证是假的,她的家人没有死也没有生病,她只是出来骗钱的。 这位中年妇女真不应该这样做,如果需要钱也应该用劳动去换取。这个行为真是太可耻了。 让我们做一个有道德的人,让这个城市更美好,让这个世界更温暖。 道德作文 篇17 今天,我们学了一篇课文,名叫——钓鱼的启示。它主要讲了作者和父亲去钓鱼,可就在捕捞开放的前2个小时,却钓到了一条大鲈鱼。在面临道德抉择时,父亲选择了把大鲈鱼放回湖中。虽然很不情愿,但也放了回去。时光飞逝,一转眼,三十四年过去了,我已是一位著名的建筑设计师了。在人生的旅途中,我也遇到过与这条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”,在“我”一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲告诉我的话。这句话使我一生受益,并让我也获得了道德实践的勇气和力量。 读了这篇文章,使我深受感触,我觉得作者的成就在于父亲从小对他严格的教育。在他一次次面临道德抉择时,就会努力克服自己的贪欲,在道德和暂时的方便中选择道德。 父亲对我的印象也是如同大海一般。其实父亲也有贪欲。在他走到鲈鱼和道德面前时,也做着激烈的思想斗争。但最后克服了心里的贪欲,选择了道德,并给了孩子终生的教育。 我的身上其实也有类似的.事情发生: 记得有一次,在一节语文课上,试卷发下来了。“王子轩,100分,全班第一!”我心里一惊,。继而周围响起了一片掌声,我看着工整试卷上嵌着一个鲜红的100分。当我正在沾沾自喜时,突然发现我漏了一个标点。我的心跳越来越快,是给老师说呢?还是要这个100分?我的心里就像有一个天使和一个恶魔,天使让我给老师说,找回道德。可恶魔又让我不说,要不100分就灰飞烟灭了。最终,正义战胜了邪恶。老师对我竖起大拇指说:“你真是个诚实的孩子!” 其实道德说难就难,说简单也简单。只要有一颗纯洁的心,道德很简单。选择光明大道会一生受益,而羊肠小道却会让你得以暂时的休息,而后果就深不可测。 只要有一颗纯洁的心,道德其实很简单。 道德作文 篇18 德,是中华自古以来的优良美德,道德的举动不一定是惊天动的,也不一定是催人泪下。道德的举动也可以是一件微不足到的一件小事但它往往可以体现出一个人个美好的品德。 有一次,我和妈妈到银行存钱,银行里人头攒动,我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时,一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去,可他还没站稳,就发话了:“请问一下养老保险怎么取?” 这一下我可不高兴了,我想:这明明是我们先来了,怎么让他先办起业务呢?而且这么大人了,先来后到这点道理不懂吗?真是郁闷呀!可妈妈却好像让着他一样,什么话也没说,而且还把身子往一边让了让。让他排在前面,自己排在他后面。 妈妈的举动,更是让我惊讶和气愤,难道妈妈也不懂先来后到这点道理吗?妈妈好象看见了我表情的变化,就悄悄把我拉到一边,微笑着对我说:“你是不是有点不高兴啊?”我用劲地点了点头,气愤地说出了我的想法。这时,妈妈的脸色立刻变得严肃起来,对我说:“你这就不对了。虽然先来后到是规矩,但是他毕竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统,也是一种道德的表现,所以我们必须要让着他,尊敬他。”我这才点了点头。这时妈妈的表情终于由严肃化为轻松,又问到“如果你也是一位老人,你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗?”我不好意思地把头摇了摇。 这是,刚才那位老人的'事已经办好了,正招呼我们过去。他这时向我们解释:“刚才真对不起,我有点急事,让你们久等了!”我笑着说:“没关系!这不算什么!” 同时,我也看见了妈妈赞许的目光,而且,我也感到了一种快乐的感觉,原来,帮住别人,自己也会很开心 可见,道德还能让社会更加和谐,幸福,美满。 但是社会上还存在一些不道德的事情,要我们去消除 比如20008年,汶川发生了大地震,许多人为次慷慨解囊。但是,我在报纸上看见一条反面的新闻:“某地区奥运火炬手在绕过捐款箱后,把一只空的手放在箱子边,什么也没捐。” 这件事在社会上引起了轩然没有错,他们已经捐过了钱,只是几位记者没拍到照片,就让他们空大波,指责声,叫喊声,责骂声,不绝于耳。经事后调查,火炬手并着手再走了一边。这件事让火炬手很郁闷,人民很纳闷,也让社会充满了疑问,这记者怎么这样呢!我则感到很气愤,媒体本是为人民服务,让人民更加了解社会,却报道出这么一条消息,又和报假新闻有什么区别呢!这是拿灾区人们的利益开玩笑,是对火炬手的不尊重,是对社会的形象的严重损害!实事求是道德的基本表现,而这家媒体却连这点道德都做不到,还怎么再谈自己的信誉呢? 这是道德负面的例子,通过这件事,给我们敲响了警钟,做一个实事求是的人是道德的基本表现,我们要遵循它。让道德感染我们每一个人 道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人! 道德作文 篇19 道德,是我们自身都拥有的一种品质,这种品质使周围的事物都变得美好。在任何场合下,一个人的举止中往往就能体现出一个人的道德修养。 在家中,尊老爱幼的家庭氛围,让人天天处在和谐的环境中,会使人身心变得健康,如果在一个家庭里,整天充满了怨恨的目光,报复的心理,怎么和谐的起来?家庭的和谐,关系到家里的每一个成员。不管是爷爷奶奶,还是弟弟妹妹,都要以尊敬和爱护的心态来面对。我从来都不会因为一件不愉快的事,而从此对家人产生一种要报复的心理。因为,这种做法是最不理智的,而且,家人,必定是在你一生中最了解你的'人,也许会因为你的一个小小的举动,而牵涉到整个家庭的幸福。所以,不仅要养成文明的生活习惯,也要具备乐观的心态在这个家中生活。 学校里,同学便是你的家人。同学与同学之间难免会有一些小碰撞,然后你踢我打地,不仅伤害同学之间的感情,也会埋下很深的怨恨。进入初中,周围的同学将会陪伴你走过这三年,谁也不希望有同学对自己产生厌恶,讨厌自己。所以,在校园里的自己,更要以道德为本,对同学也好,对老师也好。 德,是一个非常令人向往的品质,往往会有人,因为一些小事而失去控制,做出出乎意料的举动,就是因为这样,我们才要做一个有道德的人。自古以来,中国一直被称为礼仪之邦,身为中国人,德,是必备的,有道德的人不会因为一些小事儿斤斤计较,遇见他人,主动问好,一声你好,声声谢谢,都会让人觉得美好。 做一个有道德的人,让道德成为人之本。 道德作文 篇20 文明是多方面的,有时是一句关怀的问候,是一个微笑,是一个动作。 这是一种尊重,发自内心的对别人的尊重。尊重别人也等于尊重自己。孟子曾说过:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。我们应该做一个文明的学生:从小做起,从一点一滴做起,从一些微小的细节做起。 在校注意细节:在上 放学的路途中,遇到老师,应该向老师们问好;上课迟到时,应该在进班之前喊声报告,得到老师的允许便可进班上课听讲;不让水笼头孤独地流泪;进老师办公室,喊报告,得到准许后进;看见纸屑自觉地捡起来扔进垃圾桶;捡到钱和物时应“拾金不昧”;不随地吐痰;不随地扔垃圾;没经过别人同意,勿动别人东西;不说脏话;不骂人;不惹事;不打架;和同学团结友爱。 在德国,德国人家家户户都在养花,他们把花都栽种在临街窗户的外面,花朵都朝外开。在屋子里的时候,自己的'花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红。许多窗子连接在一起, 汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入道上,应接不暇。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 走向社会:坐公交车是应排队不挤,能主动给老年人——产妇——抱婴儿的人让座;扶老携幼;帮助盲人过马路;不破坏公共财物。 在家注意细节:尊重长辈;爱护弟妹;帮父母做家务;听家长的话;客人来家中应该上前去打招呼。 “孔融让梨”—— 一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的那种精神足以让后人敬佩、效仿。比那些满腹经文,只懂得说,而不会做的大人要强百倍。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。” 身为一个小学生,我们不仅要在一方面做到文明,更要在多方面做到文明。不仅要自己做到文明,也要感染身边的人做到文明。只要人人都遵守文明,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。我们应该团结友爱,共创文明城市,与文明同行。 道德作文 篇21 作一个道德的人,这样对人,对事,都有很大帮助。 这好比如我。 我有一次出去买东西,一路上很多垃圾,但我们把它遗忘了,好想它们不存似的,当作没看见,我顺顺利利地完成“任务”,回家的时候,觉得肚子很饿,随手就往胶袋一伸,拿出一个食物津津有味地吃起来,吃完了,我并没有丢进垃圾桶,而是随手一丢,丢到地上。我就不知不觉地做了一件没道德的`事,我想你们也会吗? 还有一次,我出去看书,一路上带着愉快的心情,怎么知道,却看到地上有张一百块钱,我犹豫着,是拿来买书,还是交给保安,不过我没有沉迷在金钱当中,而是毫不犹豫地交给保安,交了之后,我的心又再次愉快,又慢慢地走向书店。我又不知不觉地做了一件好事。 道德,在于你的细节,像我乱丢垃圾,像我拾金不昧,只是细节上的好坏之分;然而,细节只是一念之间,做好或坏事就在这瞬间,就在心态的一秒变换,道德就在你手中,是好是坏由你掌控。 做一个道德的人,不在乎你看得很重,只有偶尔看到钱,交给警察,偶尔有垃圾丢在垃圾桶,做到这类似的偶尔,你就是一个道德的人了。 道德作文 篇22 在这个社会上,维护我的幸福而逐渐规定俗成的一些行为规范,叫做道德。对于我们青少年来说,我们不需要做这些大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,中国就会变的更美好。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。 有一次,我和妈妈一起去医院看望生病的爷爷。做公共汽车时,好不容易找到了两个位子,刚做下没多久,车上就上来了一位年寿已高的老爷爷,他和我爷爷差不多的年龄。他颤颤巍巍地在车箱中走了一圈,发现没有位子时,老爷爷的.脸上露出一丝难色。着时我的心中十分矛盾,如果让位别人会不会说我出风头?如果不让座,万一老爷爷站不稳,一不小心摔着怎么办?就在着时我位这件事而烦恼的时候,一位身材高大的青年站了起来,把老爷爷扶到了他的位子上,老爷爷感激不尽,连声说谢谢。 所以我们每个人都要讲道德。做一个有道德的人吧。 道德作文 篇23 我们经常说道德是中华民族最美好的品质,人人都要遵守道德规范。但实际的情况是:没有多少人能够心口如一地做这件事情。 在这少数的几个人中,能把这件事做“好”的,就更是寥寥无几了。但我们也可以这样去想:有人能愿意去做这件事已经是值得庆幸的事情了! 小学的时候,我总在车上会遇到一些老人,却因为自己的私心,没有让位。那时,我坐在车位上,一点也没有感觉到自己自私的做法。周围有人起身给老人让位,我不会觉得感动,反而会感到惊异,同时递上一个‘傻瓜’的眼神。上了初中,我--在独自回家的路上,看见对面有一个沿街乞讨的人,原本辛辛苦苦积蓄的一点钱被一个在路上闲逛的人踢翻了,但那个人一点都不觉得自己的做法不对,反而更加得意地向前走去。这一次,我觉得自己的心微微颤抖了一下,并不像小学的时候那样只顾着自己的利益······这些事,都是我所亲眼看到和感受到的,我只写了两件事和我对于这两件事情的看法,一件是道德的表现,另一件事便是不道德的表现。 给老人让座的那些人最终得到了老人感谢的话语和目光,而那个‘闲人’却得到了‘被害者’的咒骂和周围路人的鄙视。我不知道到底有多少人会去做这些事,但我们却可以以这两件事的结局作为前车之鉴。我们大多数人都是留恋那种被人尊敬的感觉的,应该是,我们没有多少人会喜欢被人咒骂的`。 中国四川大地震发生了,灾难过后,有很多的人自动来到了这一个可以被称为“废墟”的地方。他们冒着生命的危险来到了四川,来拯救那些无辜的生命,却不要任何的报酬。这是一种道德的体现。 道德,是我们所需要的,也是我们力所能及的,少数人可以用他们的道德行为去感动另外的人,让他们也加入到这个行列里来。 做一个有道德的人,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质。知荣辱、树新风,承担起开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史重任。 道德作文 篇24 有次,年幼的我看到了一位老爷爷吃力地推着一辆三轮车走上坡路,周围的人不是玩手机就是聊天。老爷爷的额头上,豆粒大的汗珠正一颗一颗慢慢地往下落,我想:“我还是不要多管闲事儿好了。” 刚准备走时,一位“红领巾”走了过来,主动帮助老爷爷推车。我羞愧难当,也加入了推车的行列。没过一会儿,车就被推上了上坡。“嗬,小妹妹,多亏了你,要不然我不可能推上去的。”“红领巾”刚一说完,我的脸一下子就红了。 时光飞逝,当年那个脸红的小妹妹,现在是一名真正的“红领巾”了。几天前,走在放学的路上。忽然,一个闪亮亮的东西映入了我的眼帘。原来是一个上面带有闪钻的钱包。拾起钱包,打开一看——里面竟然有好多钱。 “哈哈,这下我发财了,可以买许多‘乐事’呢!”拿着钱包就打算走,忽然,脑子里闪出了当年的大姐姐。我似乎看到了大姐姐用她那乌溜溜的大眼睛望着我,说:“小妹妹,这应该吗?” 这时,一个同学过来找钱包。我快步追上那个同学。“怎么啦?是不是这个钱包?”我拿出钱包递给他。“谢谢你,同学,你真是一个有道德的人!” 道德的力量,在那一瞬间,我真的感觉到了。 道德作文 篇25 放学了,我们背起书包争先恐后的往家跑。经过一条马路,我们放慢了脚步,在人行道上等待绿灯通行。 绿灯了,我很快跑到马路对面。转头看见有一位白发苍苍,满脸皱纹,弯着腰的老奶奶正准备过马路,一辆电动车忽的一声从老奶奶身边骑过,老奶奶赶忙后退一步。正准备往前,又有一位行人擦肩撞了一下老奶奶。电动车,行人,自行车,还有闯红灯的汽车,害的老奶奶一会儿向前走一点,一会儿后退一点,不敢独自过马路。这时,老奶奶身边一位小男孩毫不犹豫的搀起老奶奶的手,小声对她说:“奶奶,您是要过马路吧!我带您过去。”老奶奶听了,连忙回答道:“好的',谢谢你了。”小男孩牵着老奶奶的手,走上了斑马线。他们刚没走几步就听见了一阵叫声:“哎呦!”原来,身后一位老爷爷不小心摔了一跤。小男孩赶忙拉起老爷爷,一边扶着老爷爷,一手拉着老奶奶走过了斑马线。老奶奶激动地抚摸着小男孩的头,连声说“真是个好孩子。谢谢你了,谢谢你了。”老爷爷翘起大拇指大声说;“了不起,要多几个向你这样有道德的人,社会就更美好了。”小男孩露出了灿烂的笑容,说道:“不用谢,这是我应该做的,我是少先队员。”挥挥手向爷爷、奶奶告别。 看着小男孩的身影,我突然懂得了一个道理,做一个有道德的人,不禁会给别人带来幸福,还给自己带来了快乐。 道德作文 篇26 教师的职业道德,简称师德,是指教师在从事教育劳动过程中,依靠社会舆论、传统习俗、内心信念、职业要求和思想感化的力量,调整教师与学生、教师与教师、教师与学生家长、教师与社会之间的比较稳定的行为规范的总和。教师道德作为意识形态的一种具体形式,既受社会条件的制约与影响,又反过来积极的影响社会,表现出巨大的促进作用。如果教师没有高尚的职业道德和其他方面的综合素质,就不会有高质量的教育。 教师职业有许多特点,如高尚的道德,丰富的知识,为人师表的行为,等等。与其他行业的道德相比,教师的职业的特殊之处,就是爱心、表率与自我发展。 前苏联教育家马卡连柯说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育”。乌申斯基指出:“教师个人对学生心灵的影响所产生的教育,无论什么样的教科书,无论什么样的思潮,无论什么样的奖惩制度都是代替不了的。”作为教师,只有热爱学生,特别是尊重、爱护、信任学生,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护,教育才富有实效。爱学生,是师德的重要组成部分,是师德区别于其他行业道德的主要特点。师爱的基础是对学生人格的尊重。尊重学生人格是施爱的基本要求,也是获得学生的爱的基本途径。要尊重学生的兴趣、爱好。尊重学生的情绪与情感,以及尊重学生的选择与判断。 师爱的最高境界就是把自己的心与学生的心融为一体。不管生活中有多大困难,见到学生就什么都忘记了,不管心里有多少愁事,投身到学生中间天一下子就晴了,不管自己已经是多大,在孩子中间总觉得年轻。可以说这样的老师是境界高的老师,现实中也不在少数。 道德作文 篇27 我的姑姑是一个富有道德心的中学英语教师,她是我的道德楷模。 去年暑假,我去了向往已久的深圳,在姑姑家呆了一个多月。姑姑家只有姑姑和表哥两个人,姑夫是一个有二十多年军龄的飞行员,常年守着他的飞机。 偶然一次情景,令我对姑姑肃然起敬。那是我到姑姑家的第二个傍晚,姑姑家来了几个大哥哥和大姐姐,他们是来姑姑家补习功课的,姑姑给他们补习了整整三个小时的英语口语。他们走后,我好奇地问表哥,姑姑对学生的补课是怎样收费的,表哥的回答让我吃惊,姑姑竟然从未向学生收取过补习功课的任何费用。吃惊之余,我感觉自己得重新认识认识眼前的这个熟悉身影--我的姑姑。 回到杭州,从爸爸口中得知了姑姑平凡而高尚的前半生经历: 姑姑大学毕业时,把上省重点中学教书的机会让给了别人,去了偏僻的乡村中学--她的母校。她说这是对母校培养自己的一种回报,她是怀着一颗感恩的心走马上任的。 两年后,由于成绩显著,姑姑被抽调到到了毕业时就能去的那所重点中学。在那里,姑姑带了两届毕业班,她的学生在两届高考中成绩都名列全市第一。突出的成绩,使姑姑成了全市唯一的全国优秀教师。 忘记初次的功成名就,姑姑又开始走上了新的征途。她主动请樱到相对落后的'安徽支教。在安徽师大附中,姑姑的滴滴汗水汇成了学生优异成绩的滔滔江河。她被安徽省教育厅选派去美国对调教书。 在美国,姑姑在教学上的成就更上一层楼了,她开始与著名教授合作写书,出版后得到社会各界的广泛好评。两年很快过去了,我的姑姑,一个富有爱国心、富有道德观念的普通教师,放弃美国学校的高薪聘用,毅然回国。 回国后,为了最大限度地把国外的先进教学理念传授给下一代,姑姑谢绝了家乡杭州一些重点学校的礼聘,去了深圳教书,她认为深圳是最需要外语人才的地方,虽然离家远些也义无反顾。 由于从小受到姑姑的熏陶,表哥也是一个非常懂礼貌、富有道德心的人。他虽然还是一个初中生,可已经是深圳市英语口语比赛第三名的获得者,可算得上德才兼备了。我虽然在姑姑家里只呆了一个多月,但我在姑姑和表哥的言传身教下,也纠正了许多不太文明的言辞和坏习惯,比以前更有礼貌、更讲道德了。 与姑姑、表哥的交往,让我受益匪浅。要做一个对社会对国家有用之才,就要从小养成有礼貌讲道德的良好习惯。道德将决定一个人的成长和作为。我要以姑姑为榜样,以表哥为榜样,做一个有道德的人。 道德作文 篇28 道德是社会中的自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。 有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。到的其实离我们很近很近,近的触手可得。 前些天我乘公共汽车去外婆家。车至中途,车厢内已座无虚席。此时,又上来一位抱小孩的中年妇女。靠近车门的一位小伙子忙热情地站起来让座,只见中年妇女二话没说,径直坐下,随后有说有笑地逗起孩子来。我突然感到很怪,对了!我没听见那位妇女说道谢的话。我想对那位妇女说:得到了别人的帮助,别吝啬你的感激;获得了别人的尊重,也要学着去尊重别人。因为尊重别人别人的帮助,尊重别人也是一种道德体现。 这使我想起了一件事,那是我上一年级的时候,我在校园拾到了一元钱,我便交给了老师,老师夸我是个拾金不昧的.孩子,虽然只是一元钱,却在我心里留下了很深的印记。我高兴极了,想吃了蜜一样甜。 道德需要我们一同去遵守,一同去行动,如果世界上的每个人都拥有一个美好的心灵,那么这个社会将会有多麽美好。 道德作文 篇29 道德是多么暖人心扉的一个词语,但在大千万界中,又有多少人能够做到呢?就从我们八(9)班说起吧:我们班的人真的.很没有道德,吃完东西就乱扔,从不会把垃圾放到垃圾箱里去。所以,我们班经常是有很多垃圾,扫地不到一分钟,满地都是垃圾,乌烟瘴气的,让人难以呼吸到新鲜空气。他们喝水也如此,我们班有一个饮水机,你们知道他们是用干什么的吗?他们用来洗手、洗脸,他们不用杯子也能喝到水的,他们直接用口到饮水机里喝,弄到满地都是水。我们班经常也好像水塘一样,到处都是水,而我们班的人呢?就好像在水中的鱼儿一样。在我们班里,有时看见有同学的书本,不小心跌倒在地上,他们看见也不顺手去捡起来,而是踩着书本,大摇大摆地走过去。看到他们这个样子真的很想告诉他们要做一个有道德的人,可是他们又怎么会听呢?除非是换了个严格的>班主任。当然,也不是全班同学都是如此,而是大部分同学都有的行为。 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”希望我们八《9》班的同学,都要改正缺点,做一个有道德的人吧! 道德作文 篇30 道德,是美丽又洁白的百合花;是人心灵中最美的东西。它是无法用手去触摸的,它是需要用心灵去感受的! 我们都知道,在去年5月12日,美丽的天府之国——四川,发生了8.0级大地震,当我们听到了这个令人伤心不已的消息时,我为四川灾区的灾民送去了一批又一批的赈灾物资。但是,有的'人并不是这样做的,他们趁火打劫,利用这个机会好好的赚一把。明知道灾区需要水来供应,他们不把水低价售出,反而把水卖到几元钱一瓶,实在令人感到愤怒,为他们而感到羞耻! 而有的人却恰恰相反。这是去年冬天的一件事。有一个女子,因失恋而跳河自杀,寻短见。栏杆周围观看的人跟没事人一样,始终没人下去救她。这是,从远处走来一个幸福的一家三口,由于今天是孩子两岁的生日,所以爸爸妈妈带着她上街买鞋,卖完鞋刚要回家,就看见了这样的事。孩子的父亲刚要跑过去就那个女子,孩子的母亲拉住了他,焦急的说:“不行,你不能去,你身上有病,医生说你冬天不能游泳!”“没事,没事,我马上过来!”孩子的父亲笑着说。孩子的父亲马上冲了过去,挤开簇拥在一起的人群,义无反顾的跳进水里。由于那个女子不会游泳,使劲拽着那男子的衣服。这使那男子费了好大的功夫,才把那个女子就上了岸。上岸之后,那个男子就开始抢救,做人工呼吸,最终那女子救活了。但是,但是到了第二天,那男子因病缠身无声无息地离开了,终年28岁。直到那男子去世之后,他【她】们才知道,他是一位人民警察! 这两隔世例恰好相反,它们表现的意义也完全不一样。我们应该向那位警察学习,做一个有道德的人! 道德作文 篇31 说“道德”什么是道德,道德是文明;什么是道德,道德是爱护公物;什么是道德,道德是互相尊重…。道德既然有这么多的好处,那么就让我们来维护道德吧!——题记讲文明文明是什么,文明是诚实,守信,有礼貌。诚实,守信,有礼貌是一个人的基本规则,所以我们一定要做到。孝时最重要的,因为它可以看出一根的品质,如果一个人不孝,人们就会说他(她)道德败坏。爱护公物公物是大家的,大家的东西也包含有你的'一份儿,如果你破坏公物,那麽你也是在破坏自己的东西。比如说,爱护体育器材,爱护公园里的健身器材,这些东西被破坏了,那么你还能锻炼身体吗?破坏公物,也叫“败家子”。互尊互爱 互尊互爱是尊重老人,爱护小孩;也是人们互相尊重,在公交车上,人们给老人,小孩,孕妇,残疾人,抱小孩的人让座,这是尊重,给有困难的人伸出援助之手,这是互爱。大家一定要讲道德,人人讲道德,世界更美好! 道德作文 篇32 我们班有一群道德犯他们无道无德犯了自己原100分的道德素养。他们最近又把自己那所剩无几的道德送给心中的贪欲了。 那是一个炎热的中午大家闷在和蒸笼似的教室里,心情十分着急都想快点儿回家,在凉爽的空调风下吃着冰棒写作业。过了一会儿,老师来放路队了,他走上讲台,做了个嘘的`手示,意思我们"请安静下来"我们的意思立马回到座位,安静了下来。老师见我们安静下来,便去关书柜边的那个窗户,等待老师说话,书柜边有个巧克力,它在那儿放不久了,上边有些灰尘。老师看见它,便随手拿起来看看,没想到她竟然放出一声:"巧克力被谁吃了!"我听见后找急的说:"我没有,不是我。然后大家就这样吵了好久,一个声音如划破天空似的使我们一愣,安静下来。有一个同学说:"老师,吏鲜滟偷了您的巧克力。"老师立刻下达命令:吏鲜滟,上来!我见她苦着脸站起来,一步步地走上去,不敢看老师那可怕的脸。我没有听清老师说什么,因为全班都议论纷纷,可以和菜市场有的一比,不一会儿,那个人低着头,流着泪,快速地走回了自己的座位,不敢直视大家嘲笑她和指责她的眼神。巧克力被偷吃案在一片议论和责怪中落慕了。 我十分赞同《钓鱼的启示》中那句,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。是的,道德只不过是一个决定的对错,他难道总会想方设法地制做出让人难以抵挡的诱惑。道德是无价的,用多少钱也换不来,一但失去就不再会拥有的。 我们要讲道德,要勇敢地拒绝错,热情地接你对。道德可以使小草更绿,让树木更高,让花儿更美,让人们更快乐! 道德作文 篇33 曾记得意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。 我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不以高尚的道德作为他们的至高境界。苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。 我个人认为要做一个有道德的人,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们决不要以微小而不足道,细小而不足为。 做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。 有一次,我和妈妈到银行存钱,银行里人头攒动,我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时,一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去,可他还没站稳,就发话了:“请问养老保险怎么取?” 这下我可不高兴了,明明是我们先来了,怎么让他先办起业务呢?而且这么大的人了,先来后到这点道理还不懂吗? 可妈妈却好像让着他一样,什么话也没说,而且还把身子往一边让了让。 妈妈的举动,更让我惊讶和气愤,难道妈妈也不懂这点道理吗? 妈妈好像看见了我不满的.表情,就悄悄把我拉到一边,微笑着对我说:“你是不是有点不高兴啊?”我用劲地点了点头,气愤地说出了我的想法。 听我说完后,妈妈的脸色立刻变得严肃起来,对我说:“你这就不对了。虽然先来后到是规矩,但是他毕竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统,也是一种道德的表现,所以我们必须要让着他,尊敬他。”我似懂非懂地点了点头。妈妈的表情终于由严肃化为轻松,“如果你也是一位老人,你愿意为这么一件小事和别人争吵吗?”我不好意思地摇了摇头。 这时,那位老人的事已经办好了,正招呼我们过去。他向我们解释:“刚才真对不起,我有点急事,让你们久等了!”我笑着说:“没关系,这不算什么!”一转过头,我看见了妈妈赞许的目光。 可见,道德还能让社会更加和谐,幸福,美满。 古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。 让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个真正有高尚道德的人。 道德作文 篇34 只要我们播下一个动作,就会使我们收获一个习惯;只要我们播下一个习惯,就会使我们收获一个道德品质;道德不仅早已被我们放在心里的一个重要位置,而且我们时时刻刻在与道德接触,所以千万不要把道德行为看作小事。 记得,在一个星期一的午饭后,我与同学像往常一样去送饭盆,回来的'路上,我们也有说有笑。她停了一下,再起来时,手中握着一张崭新的二十元纸币。还没容我反映过来,她便向班里跑去。我回到班里时,班里一片沸腾。我转过身去问旁边的同学:“出什麽事了?”正当我迷惑不解时,旁边的同学说:“咱们班有人捡了二十元钱!”我好奇的问:“谁呀?”“她!”那为同学只着与我一同送饭盆的人说。 原来她那麽着急是为了拾金不昧呀!难道这不是一种好的道德品质吗? 一个讲道德的人好像一滴水,许多讲道德的人就会汇成海洋; 一个讲道德的人好像一盏灯,许多讲人就会照亮一个热情; 一个讲道德的人好像星星之火,许多讲道德的人可成燎原之势! 所以我们一定要讲道德品质! 道德作文 篇35 只要我们播下一个动作,就会使我们收获一个习惯;只要我们播下一个习惯,就会使我们收获一个道德品质;道德不仅早已被我们放在心里的一个重要位置,而且我们时时刻刻在与道德接触,所以千万不要把道德行为看作小事。 记得,在一个星期一的午饭后,我与同学像往常一样去送饭盆,回来的路上,我们也有说有笑。她停了一下,再起来时,手中握着一张崭新的二十元纸币。还没容我反映过来,她便向班里跑去。我回到班里时,班里一片沸腾。我转过身去问旁边的同学:“出什麽事了?”正当我迷惑不解时,旁边的同学说:“咱们班有人捡了二十元钱!”我好奇的问:“谁呀?”“她!”那为同学只着与我一同送饭盆的人说。 原来她那麽着急是为了拾金不昧呀!难道这不是一种好的道德品质吗? 一个讲道德的人好像一滴水,许多讲道德的人就会汇成海洋; 一个讲道德的`人好像一盏灯,许多讲人就会照亮一个热情; 一个讲道德的人好像星星之火,许多讲道德的人可成燎原之势! 所以我们一定要讲道德品质! 道德作文 篇36 “人不能像走兽那样活着,在应该追求知识和美德。”这是但丁对道德的看法。“道德,是人们共同生活及其行为的准则和规范。道德通过人们的自律或通过一定的舆论对社会生活起约束作用 。”这是字典对道德的诠释。“有一种东西,只有在美与丑、善与恶较量的`时候,才会体现出来。这种东西就是人的道德良心。”这是我对道德的理解。 陶行知说过:“社会的稳定和国家的发展需要每个人即要讲究‘公德’,也要讲究‘私德’,‘要建筑人格长城’”。我认同这句话的说法,是的!只要人人都有良好的品德,良好的想法,那么社会就不会想海面上那么的危机四伏,而将成为新人们大展鸿图,大展身手的地方。 “这要灯光亮一些,黑暗就会少一些。”这是广告上的一句话。对!这要我们从小养成“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的想法,那么我们就会成为所说的“灯光”感染他人,减少黑暗。 其实,做一个有道德的人很简单,只要我们以班级体为主,做到“班荣我荣,班耻我耻”的心理,那么我们就算是一个有道德的人了。 |
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