词语 | 关于鼓励的作文 |
释义 | 关于鼓励的作文 篇1 回首往事,望着那幼稚的脚印,包含着父母的关爱,老师的帮助,同学的支持。他们鼓励的话语像春风轻拂我受伤的心灵,让我更有信心去面对困难和挫折,向人生的最高点进军。 父母的关爱 父母的关爱,好像温暖的阳光,带给我信心,伴随成长,从我出生哇哇大哭开始。记得有一次我在梦中,梦到了一只怪兽在追我,我“啊!”的一声正在缝衣服的妈妈,三步并作两步的跑了过来,妈妈也不顾手上刚刚被针刺到,就跑了过来,对我说“那只是一个梦,别怕!” 老师的帮助 老师的帮助,就像春风细雨般滋润着我,因为她的细心教导,我才会日见进步,当我还是一个无知的孩子时,对老师已经产生了一种莫名的尊敬,当我上小学的时我日见感受到她的伟大,当我的考试分数令我满意时,我就会我就会用兴奋的眼光去寻找老师赞赏的眼光,当我考试成绩不如我愿时,我就会用伤心的眼光寻找老师鼓励的目光。记得有一次,我语文考试只考了81。5,正当我寻找老师的目光时,老师冷冷的瞪了我一眼,随后为我讲解我错的原因,对我说要继续努力,就走了。 同学的支持 同学的.默默地支持我、鼓励我,是对我最大的支持。记得有一次,选路队长的时候,同学百分之七十选我当路队长,我觉得很奇怪,她们都知道我很凶,还让我当路队长。下课后,冰莹告诉我,她们之所以选我是因为,她们认为凶才能管好路队。同学们对我的信任让我有了信心努力做好路队长该做到的责任。 鼓励是疲惫的一杯浓浓的咖啡,当我软弱时喝一杯便会精神振奋;鼓励是沙漠中的一口清泉,当我干渴时只要喝几口便会有力气;鼓励是面包,在饥饿时吃上一块,就不会让人饥饿。在这温暖的鼓励中,我学会了要勇敢、坚强,学会更好生活。 关于鼓励的作文 篇2 五月春末,一场瓢泼大雨走过人间,零落的雨水顺着房檐交错着落下,像是仙女的眼泪。 我忐忑不安地敲了敲办公室的门,有点不明白老师喊我来的用意,许久,门内响起了一声清脆有力的“请进”,我推门而入,正迎上班主任和蔼的目光。 “来来来,往这儿坐。”她笑了笑,招呼我过去,随后拉起我的手轻轻说道:“最近学校要举行演讲比赛,我想让你去试试。” 老师的话如一记惊雷掷入了我原本茫然的内心,我慌忙缩回手去,连连摇头表示拒绝:“不行不行,老师,我从来没有演讲过”说着,双脚不自觉的往后退,想要转身逃走。然而老师却一把拉住了我,语气变得越发的柔和:“正是因为这样才要去试一试不是吗?”她的目光纯澈,四溢着独有的亮光,“老师是因为看好你的潜力,才想让你去试一试,挑战一下自己好吗?”我站在一旁哑然,但老师殷切的语气让我不由自主地点了点头,选择了接受。 那一天,老师诚恳的鼓励如若一湾清水,蜿蜿蜒蜒地开始汇入梦的湖泊。自那以后,我开始了紧张的准备工作。 每逢下课,我便捂着笔杆敲着桌上的一页白纸细细思索着推敲着演讲稿的一字一词。准备的过程是那样的漫长而紧迫,但所有的不安与忧虑却始终于心间萦绕。你真的可以吗?我总是一遍又一遍地问自己,回答却只不过是一片空寂。 终于,到了比赛的前一天,我捏着已经被揉的有些皱的稿纸,再一次推开了办公室的不锈钢大门,门与强的贴合面滋出吱呀的响声,仿佛预昭着我紧张的内心。我将稿纸递给了老师,请她再帮忙修改一遍。老师沉默了一下接过纸张,却并没有看,只是用一只塑料管的红笔将它压在办公室的桌面上。旋即转过身来看着我,说道:“明天就要比赛了,不要紧张,老师相信你一定可以的!”她的双目似乎一下子饱满起来,充盈着许多不知名的情愫,兴许是鼓励,兴许是期望。我用力地点了点头,望着老师恬淡的笑容,像春风吻过的玉兰花。 一股清泉溢满了湖泊,沁入了人心。 比赛那天,我捏起一端纸角,展开被细细折起的稿纸,恍然看见老师用红笔在上面画的一个大笑脸,落笔处是不小心漏出的油墨印,张扬而明烈。我嘴角轻勾,把它收进了外套内侧的.口袋里。 站在空旷的演讲台上,四周皆是一片静默,独有自己紧张的心跳声,和依旧在耳边徘徊的老师故里的那一字一句。我闭了闭眼,感受着那沁入心底的清泉,良久,我怀着无比的自信与勇气,那曾一遍又一遍默念过的演讲词脱口而出,在比赛场上久久盘旋。 那一次,我拿到了演讲比赛最好的奖项。 许久之后再回想起来,老师鼓励的字字句句,一如一股清泉,缠绵着绕过了年年月月,在最深的最深处无声沉淀。 就像春后池泽,在一阵呼啸过后,铺下了满地的落英芳华。 是啊,老师那每一次的鼓励,都是沁入心底的清泉,久徊于心。 关于鼓励的作文 篇3 如果说鼓励是一部字典,那么,眼神的鼓励是音序,它传递出的精神的鼓励就是页码中你的苦苦寻觅。 那是一个漆黑的夜晚,伸手不见五指,我站在房门口,“啊,要自己回吗?万一路上有鬼呢?遇到坏人怎么办?不小心摔了受伤了管都没人管啊!”于是我转过头,刚想开口让姑父送我回家,可一直沉默不语的姑姑,嘴角紧抿却微微上扬,递给我一个眼神,里面似乎写着一种期盼,希望我勇敢。我长长地呼了一口气,向他们一挥手就迈向了漆黑的大路。这时,天上一直在偷窥的月亮看见街上渐渐没什么动静了,才一闪身出现在人间,像一盏明灯,亮极了。或许是他看我孤独,便同我一起走着吧。我回头望了一眼,漆黑的.夜里,影影绰绰的,姑姑他们似乎还站在门口,我仿佛又对上了那个鼓励的眼神,心里瞬间升腾起一股暖意来,便转过身向家跑去。 天有不测风云,不一会儿月亮被挡住了,转过身只剩下一阵模模糊糊的黑暗,情绪莫名地不打一处来,我竟有些哽咽。我不住地看向漆黑的天空,像在寻找什么。突然之间,星星像被点亮一般,一颗,两颗,越来越多,它们斜斜地洒向东南大地,我不再恐惧了,因为这时我又想起了姑姑的眼神,看着看着星星变成了他们的眼睛。 关于鼓励的作文 篇4 母亲的关爱在身边在周围都可以看见,可是很难想象的是,我小时候从来没有感受到母亲的关爱,直到那一次我体会到了。母亲的关爱在身边在周围都可以看见,可是很难想象的是,我小时候从来没有感受到母亲的关爱,直到那一次我体会到了。 小的时候家由于不太富裕,母亲在生下我后就外出打工,在失去母爱的六年中母亲从未回过家中一次,而我听奶奶说到母亲最多的信息也就是“快回来了,快回来了”虽然这句话已经听了上百次,但我依然相信母亲会回来的。终于在小学毕业上初中时她回来了,见到她的第一面是感到多么的陌生,就像见到陌生人一般,她的.脸也布满了一层皱纹,从外表上看上去就像一层树皮一样。 上中学时第一天也是对她视而不见,看到她还是那样的陌生。开学的第一天放学自己还是一个人独自走在路上,看着别人的父母都来接自己的孩子我是多么的羡慕,我在想到自己的父母则为钱却交把我交给了爷爷奶奶。想着想着不知不觉我竟然走到了马路中间,然后一回头一看是红灯,来不及后退的时候,对面刚好来了一辆摩托车。也许是驾驶员没有注意我,刚好和他撞到了一起。随之而来的只有疼痛,不知不觉中感觉自己似乎睡了很久,可是却睁不开眼睛。 大约过了几个小时,终于睁开了眼睛。浑身都十分的疼。在模糊之中我感觉有一只手在握住我的手。我努力的转头向床边看,发现母亲已经在我病床旁边。母亲似乎察觉到我醒了,她抬起头对着我:“说身上哪些地方还疼?”突然我的内心一阵温暖,我对这种感觉是多么的陌生?这种感觉从来没有体会过,从来没有感觉到这种温暖让我的脸不由自主的红了起来。我小声的说:“不疼了。”说过后我对自己能说的这句话都感到奇怪?明明身体还是恨痛,可是为什么还要这样说?也许这就是不让关心我的人担心。 在医院里躺了七八天过后,终于出院了。回到家我还是不太愿意和母亲交流。而我却问了她:“为什么你知道我被撞了?”她笑着回答说:“我去学校接你的时候,你已经走了。”我在回去的路上,正好发现前面发生了车祸我。走过去一看正好看到你。”听到这句话我感到了自己的眼角已经湿了。我还是感觉到奇怪?事情过后我也开始慢慢与母亲接近,现在我已经不在将她当做陌生人。 关于鼓励的作文 篇5 鼓励是黑暗中的一盏灯,让你不再感到恐惧;鼓励是严冬的一盆炭火, 让你不再感到寒冷;鼓励是扬起的风帆,让你勇往直前。 ——题记 从古至今,有一样东西始终伴随着成功者们,它就是鼓励。其实,有时鼓励也很简单,有的只是成功时的一句赞许,有的只是失败时的一句安慰,有的只是困难时的一次拍肩。但正因为这些简简单单的鼓励,才将一些人推向成功的道路。 不信,你瞧——我国的著名学者童第周再幼年时成绩并不优异,直至17岁时才刚刚读完初中。但是后来,由于恩师的鼓励、父母的支持和他的发愤图强。最后,他成功实现青蛙卵剥离手术,成为世界上第一位实现此高难度手术的人。从此,他名扬海外。这成功不仅仅来自于他的不懈努力,这也归功于他周围人的支持。 “事实胜于雄辩”,当然,说话也不能以偏概全。但如果你不信,你看——那站在胜利光辉顶峰上的.人是谁?他就是举世闻名的科学家——牛顿。他小时候成绩很一般,但他善于观察,喜欢读书。但后来,他好学的精神感动了他舅父,他舅父又说服 他母亲并鼓励他学习。若不是这些自始至终的鼓励,牛顿能发现并证实“万有引力”吗?他能制造出反射望远镜吗? 现在,虽然我们生活中困难重重,但有了别人的鼓励后,生活又会有所改变——鲜花、芳草因大地的鼓励而挺过寒冬,装扮春天;江河因潮水的鼓励而穿越高山,向着大海勇往直流;彩虹因蓝空的鼓励而经历风雨,悬挂在天际。而我们的人生因别人的鼓励而更加教材! 关于鼓励的作文 篇6 微笑是最美丽的神情,它指的不是表面,而是内心、只有发自内心才是真实的,让人感受得到。 他是班上最羞涩的男生,不论何时,他好像都是一言不发。为此老师教育他很多次,可他却无法改变。他的成绩不太好,所有老师对他的印象就算不好,那他又会觉得自己很没用,是自暴自弃。 当他考了一次倒数第六名时,他被老师批评了,一言不发:他被同学嘲笑了,一言不发:没有人知道他真实的想法,除了她——他的母亲。 他的母亲对他所做的一切并不是太多的指责,也不是狂风暴雨般的“教育”,他的母亲只是笑着对他说:“没事的,你可以的,努力!”那是年轻少狂的他依旧一言不发,可直到他发现母亲是真心地在鼓励、安慰他时。即使他不说话,他也可以从母亲的.笑中看到一切——一个母亲对儿子的渴望与鼓励、他的一切也从那个时候开始了改变、 也许每个人都会失败,会有低谷。而这时他的朋友不应冷嘲热讽,取而代之的是真心地微笑与鼓励。每一个成功的男人背后,都有一个女人,这个女人不是听之任之,而是对这个男人负责,鼓励他,让他永不止步、 一切的改变源于努力,努力的动力源于鼓励,发自内心地一个微笑,便可完成这一切。 关于鼓励的作文 篇7 雨,淅淅沥沥的落下来,天上电闪雷鸣,呜呜的声音像在哭泣,走向考场的路上,想起了上一次考试的85分,老师的批评,父亲的无奈,在脑海中挥之不去… 一个月的奋笔疾书,废寝忘食,我的成绩是否有所提升?是否能得到老师和大家的认可?我在心里默默地问着自己,一切的结果就取决于这一场月考…… 考场上,老师发了试卷,教室里因考场外的电闪雷鸣而听不到大家沙沙写字的声音,只听得见窗外呜呜的哭泣声,是在嘲笑我吗?还是为我感到伤心? 一分钟,两分钟…“一小时30分钟!交卷!”听见老师高声喊道交卷的口令,我迈着沉重的步伐,走向讲台,交卷。 走在回家的路上,雨还是那样大,风将叶子卷得满天飞,是否还会和之前一样受到批评,一个月的努力能否为我换来晴朗的天空?这一天,雨下了一整天 早晨坐在教室里,雨还下着,似乎在暗示着我什么?难道我考试失败了?难不成一个月的努力没有换来我想要的结果? 老师走向讲台,“许生俊78分,张岚83分……许全程93分。”什么,93分,我成功啦,天空顿时由阴转晴,此时的我心里美滋滋的。下课后,老师把我叫到了办公室。 “谁说成功的背后不是浸满汗水,只要你付出,那便会得到属于自己的天空和那一道彩虹,加油,我相信你!”说着,用手指向了天空。 谁说狂风暴雨过后没有一片晴空?雨后彩虹,就在我的眼前,它是那么的迷人,那么的夺目!我也明白了,只要努力,便会成功,会让自己更加信心满满,重振旗鼓! 关于鼓励的作文 篇8 成长需要鼓励,每个家长都要在孩子失去信心的时候鼓励孩子。 我看过几个故事,初三有一名学生次次考试考不好,回到家也不敢把试卷给家人看,直到有一次,她考了七十五分,才把一学期考过的试卷给爸爸看,谁知她爸爸一气之下,给了她一个耳光,还一直责备她。她承受不了这样的责备,走出客厅,从5楼跳了下去。还有一个故事,一个学校有一名学生,她的成绩不是太好,但她每一次都有进步,一次,她考好六十多分,回到家把试卷给爸爸看,对爸爸说:“我已经尽力了。”出人意料的是,她爸爸却说:“没关系,你已经尽力了。希望下一次你能取得更好的成绩。加油!”果然,她有了爸爸的鼓励,更加努力学习,考到了八十多分。 这两个故事都是我在初中生家庭教育这本书中看到的。难道这两个故事不是成了鲜明的对比吗? 家长如果不鼓励自己的`孩子,而是用打骂孩子做发泄,是不对的。这只会让孩子失去信心,让孩子的内心受到严重的打击。然而当孩子失败时,没有信心时,当朋友遇到困难时,都有用心去鼓励他们,这种鼓励,会让人把信心找回来,哪怕只是一句小小的鼓励。 鼓励你身边的每一个人,让他不再沉浸在受到打击的漩涡中。 关于鼓励的作文 篇9 一个成年人,当你得到一个信任的目光,听到一句鼓励的话语,往往会充满自信,热血沸腾。三年级的孩子,同样如此。 我们班有个小女孩叫路雨桐,由于父母工作忙碌,无暇顾及孩子的学习和成长,所以养成懒惰和散漫的习惯,上课不认真听讲,和行为习惯不好的同学说话、传纸条,作业糊弄,学习成绩很差。 有一次课间十分钟,我走进教室批改作业,看见数学老师正在严厉批评路雨桐,因为她在数学课上没有认真听讲,写作业出现了许多错误。我发现这个孩子当时受到这样的批评,没有意识到自己的错误,反而满不在乎。语文课上,也是心不在焉,不知所措。 她的'学习小组长王一凡向我反映:“路雨桐一直在玩,她不听讲,总在底下玩,还传纸条。” 我当时火冒三丈,训斥道:“你个小女孩像个淘气的男孩子,真的改不了了吗?”她看到我很生气的样子,开始听讲了。可是好景不长,她又老毛病复发了。看着这个漂亮的小女孩,打扮很时尚的小女孩,我很是焦急,到底怎么才能调动她的积极性呢? 今天出现问题的是路雨桐,明天又会是谁呢,那时候怎么办呢? 学校领导建议每位班主任多读书。于是我利用闲暇时间开始读书,书中讲述对孩子多鼓励少批评,尤其是小学生。教导主任开会也经常提这种教育方式。 于是我看到她的一点进步,就大加赞扬。有一次上语文课,我说谁写好了就坐好,路雨桐第一个坐好了,我抓住这个机会激励表扬她:“路雨桐反应快,坐姿好。”她听了表扬之后,脸上充满自信,坐得更好了。那节课她大声朗读课文,并且举手回答问题了。我为她的进步而感到欣慰。 后来的几次单元过关考试成绩都有了不同程度的进步,我每次都不放过表扬她的机会。我深深地感悟到激励教育是多么的重要。 通过这件事,我体会到激励教育能调动学生的积极性,能使学生振作起来,能使学生对未来充满自信,能使一个迷途羔羊走上正轨。激励教育能使幼苗茁壮成长,能使心结慢慢融化。我们不要用老眼光看死他,用严厉的话刺激他,强制他去怎么做。要相信一句鼓励的话犹如雨中送伞令人惊喜,犹如雪中送炭给人温暖。 关于鼓励的作文 篇10 春雨淅淅沥沥地下个不停,落在地上、屋上,溅起朵朵水花。原本很惬意的雨天,你却在“监视”我学习。 你是母亲收养的一个孤儿,我本是很同怜你。但是日久天长,你很能干,勤奋学习,母亲为你而感到骄傲。我顽皮,是个爱搞恶作剧的“野”孩子。渐渐地,我讨厌你…· “你这个孩子,真是太不像话了…··”在母亲眼中,你十分优秀,所以批评的总是我,而表扬的都是你。直到有天你在我耳边絮叨着学习,我不耐烦了,一把把你推倒在地。霎时间,我感觉到你是那么瘦,而你却哭着跑开了,我却在暗自高兴…… 小升初的六七月,阳光普照着大地,六月的季风拂过我的面颊,我很郁闷而躁动不安。而你,轻轻地鼓励我,说:“好兄弟,放开心扉,去接近大自然,去向自然学习吧!”我豁然开朗,在临近小升初的日子,刻苦学习。每每看到你那鼓励的目光,我充满了自信,你从不吝惜你的鼓励,终于在期末考试,我取得优异的成绩,本以为你会十分高兴,可是你却没有什么表情,但鼓励的说:“一次考试不算什么,它已无法诠释你的命运,希望你不要放弃,不是尽力而为,而是全力以赴。” 你那细小的`声音,深深地烙印在我的心中,那种来自朋友鼓励的话语,我时时不能忘。自那以后,屋后的小园子成为我学习最喜爱的地方。清晨,太阳从东方露出了曙光,我却在你的鼓励下早早地在园子里读书和背诵。鸟儿叽叽喳喳,一唱一和,在细细聆听我的朗朗读书声。 功夫不负有心人。直到一个凉爽的夏日,你的脸上写满了弥足的喜悦,把我拉进屋,掏出一封录取通知书,你又一次鼓励我:“好兄弟,恭喜你进入理想的中学,你就要到城里学习,希望你奋发向上。”那个夜晚,你轻轻地把我叫醒,说:“这是我母亲在临终前给我的一枚银元,你收下吧,我们朝夕相处之情就融入这枚银元里吧!”我不禁头涔涔而泪潸潸了。 是啊,好朋友,你给予了我鼓励,如三月和风,如百灵歌唱,如春雨淅沥,这些场景烙印在我心中,我时刻不能忘! 朋友,请不要吝惜你鼓励的话语,你的所作所为会深深的存在别人的心中。若没有那些弥足珍贵的、鼓励的话语,那些所谓的成功者多半不会成功。是你,鼓励了我! 关于鼓励的作文 篇11 高三全体同学: 时间的流逝是那样的悄然无息,我们不知不觉在青春的校园中接受了秋与冬的洗礼。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中,虽偶有心酸与疲惫,但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力! 现在,我们迎来了高考复习的紧张时刻,我们壮志在胸,我们激情满怀!自信的学习氛围,使我们不再徘徊,自强不息的精神,激发了我们无穷的潜力,艳阳骄阳,进一步澎湃了我们生命中从未销去的奋斗的热量。 在学习上,我们从未有过今天这样充实。高考冲刺,时不我待!在我们面前,虽然高考显得很强悍,显得不近人情,但我们丝毫不惧怕高考,因为持续的神专思聚的学习,使我们今天有了冲刺高考的筹码! 迎战高考,我们仍需自信,我们会一如既往地坚持,让学习始终充满动力,富有效率,直到最后征服高考。纵使山路十八弯,我们也依然执着,永不言败。也许挫折在所难免,但我们决不会在挫折面前退缩,我们会让挫折成为人生进步、成功的阶梯。 父亲的白发,母亲的皱纹,老师的苦心,好友的鼓励,那殷殷期盼的眼神,奔波劳累的身影,正是我们努力学习,锐意进取的不歇动力! 阳光下,前方的道路依旧在无边地延伸着,我们带着希冀与执着,坚定地昂首前行。我们坚信,执着的追求,不懈的努力,一定会在最后的冲刺中把握自己的命运,让多年的期盼与梦想变成现实,使生活中的丑小鸭变成美丽可爱的白天鹅! 关于鼓励的作文 篇12 我是个有点文弱的小姑娘,知女莫若母。妈妈经常对我说:“记住,你能行!无论遇到什么问题,都不要自暴自弃,要自强不息,坚持就是胜利。” 妈妈的话像一盏温暖明亮的指路明灯,时刻陪伴着我的成长。 就拿去年的一件事来说吧!金秋十月,学校要举行一年一度的运动会,老师要选1名学生参加400米跑步比赛,我高兴极了,我这个飞毛腿可算是派上用场了!老师的话音一落,全班数我的手举的最高,老师看我那渴望的样子,就选了我,我心里甭提有多高兴了! 到了赛场,老师刚一点我的名字,我的心就像小兔子一样蹦的极高。看一看赛场上高年级同学的比拼,一个比一个跑的快 。看到这激烈的场面,我的老毛病又来了,心里想:哎!都怪我,举着手要来参加比赛,这个个都跑的那么快,我肯定是没希望了。忽然,妈妈充满期待的话语又回荡在我耳边:“你能行!坚持就是胜利,”我立马振作起来了。发令枪响后,我像离弦的箭一样向前冲去。妈妈的鼓励像一股无形的`力量,助我向终点冲去。最终我取得了第二名的好成绩。全班同学都为我欢呼,连老师都夸我!我心里像吃了蜜一样甜! 妈妈,谢谢您!孩子的成长需要你,我的每一个脚印都寄托着您的爱心、鼓励! 关于鼓励的作文 篇13 要问什么东西力量最大?那,就是鼓励。——题记 20xx年的全国青少年五子棋锦标赛,我虽然惨败,但也让我明白了什么是真正的“鼓励”。 第六轮,我面对一个并不强大,甚至可以说是一个很弱的对手,我非赢不可,因为这局胜不下来,我就没有名次了。虽然我一再暗暗鼓劲,但没想到我仍以失败告终。棋局结束后,我感觉四周灰蒙蒙的,就像有一层浓雾缠绕着我,我几乎看不清前方!双脚像灌了铅一样的沉重,整个人有气无力的,窗外的乌云似乎也遮住了太阳,雨珠猝然落了下来。“唉,这场比赛也许是我参加的最后一场比赛了吧!”我的脑子一时乱如麻,突然间蹦出了这么一句话。 我推开了宾馆房间的门,妈妈看着我,眼神中没有一丝责备。这短短几秒,对我来说像是几个世纪。“坐下来吧。”妈妈平静地说。我紧张极了,却似丈二和尚摸不着头脑。“你又输了?”“是的。”“知道原因了吗?”“不知道。”我正准备拿出棋板复盘,却被妈妈的手挡了回去:“你输棋的原因不在于技术!”我大吃一惊。“你输在了勇气上。”妈妈继续说,“我坚信你不是弱者,只要加强攻势,就一定能胜利!”我震惊了,也渐渐地明白了,妈妈这短短几句话,瞬间给了我莫大的信心和勇气。 我坚定地走向第七轮,脑海一片明亮,在我势不可挡的进攻之下,我连续获得了第七、八轮两局的胜利。在第九轮中,我依然保持强劲势头,对手却突然间下出了一手妙棋,扭转了乾坤。这时,恐惧再次侵袭上心头的时候,脑海中又一次出现了妈妈的鼓励,耳畔又响起了妈妈鼓励:“你只要鼓起勇气……你就一定不是弱者……”勇气终于战胜了恐惧。在我锲而不舍的攻势下,局势一点点扭转了,我最终拿下了这一局棋。 虽然最终还是没能拿到名次,但这次比赛使我深刻地认识到:鼓励,真是力量无穷啊! 关于鼓励的作文 篇14 当上体委,已经快两个学期了。我发现我们四(1)班要做好一件事情,需要一种动力——鼓励。 初当体委,班级在早操、路队、体育课上表现平平,但有几个人表现还是很不错的,如姚尚同学。我想:如果一直这样保持下去,四(1)班在体育方面也还能保持中上水平。谁知一段时间以后,四(2)班的表现明显超越了四(1)班,路队时,喊的声音大,脚步又齐,各个精神饱满,气宇轩昂。而四(1)班呢,早操做的无精打采,手软软的,感觉就象没吃早饭。路队时只听到海阳同学大声喊“一!一!一二一!”,其他人都不喊,只顾着在后面讲话。于是我产生了制定奖惩制度的想法——按同学们的表现打分。表现好加3—5分,表现不好,扣1—2分。并和小马体委共同制定了表格。 公告和打分细则一贴出,大部分同学都积极响应。早操做得十分认真,横平竖直,各个动作都充满了力量。于是,离公告贴出还不到一个星期,已经有两个同学获得了“体育小明星”。但是,还有小部分同学无动于衷,路队、早操仍在讲话。唉,一个好不证明全都好,得让讲话的同学也赶上来呀!我便又设计了更高级的奖励——体育之王和体育女皇,还准备了精美的奖品。没想到还不到两个星期,就有同学得到了体育之王和体育女皇的称号并领取了精美的奖品。那些无动于衷的同学看到了,终于也奋发努力,开始你追我赶了。看着这桃李争妍的班级体,我笑了。 四(1)班从来不缺少各方面的才能,但要做得好,要用“鼓励”这个大炮把所有的能量轰出来! 关于鼓励的作文 篇15 光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我已是个六年级的学生。在过去的12个春秋成长中,有许多值得我感谢的人。循循善诱的老师,给予了我许多鼓励,让我感激不尽。 教我们三年级语文的刘老师,中等身材,乌黑油亮的长发,有着一双充满慈祥的眼睛,一闪一闪的',仿佛不停给予我们鼓励,细巧挺秀的鼻子下长着一个樱桃似的小嘴,我们都十分爱戴她,尊敬她。 两年前的那次比赛,是老师给予了我鼓励,才让我有了向上的动力。感谢您,老师! 关于鼓励的作文 篇16 同学们都知道,鼓励是给予人快乐的源泉,是让人奋发向上的动力,是成长道路中不可缺少的一部分。而我的父母却是这样“鼓励”我的。 新学期开始了,由于上学期我的成绩不理想,我决定朝气蓬勃的奋斗一把。很快,第一次月考来临,我心里又激动又紧张,心想,这是个大显身手的好机会,一定要抓住这次机会!考试中,我认真审题,细心答题,果然得了高分。 我得意扬扬的拿着试卷回家,想到爸爸会表扬我,心里像灌了蜂蜜一样,甜津津的。忙碌过后,爸爸坐在沙发上休息时,我把高分的试卷摆在爸爸面前,等待爸爸为我“点赞”。爸爸看过试卷后却皱起眉头训斥道:“还有两分就是满分了,怎么不自己好好检查错误,又是这些坏毛病。”说完,便把试卷狠狠地放在桌子上。顿时,我心里难受极了,鼻子一酸,忍不住哭了起来。 受到训斥的我,从此无心学习,脑海里无时无刻都浮现出爸爸训斥我的话和他难看的脸色。半期考试结束,我的成绩果然下滑了许多,又被爸爸严厉的.训斥了一顿,这次我心里更加难受了,趴在床上失声痛哭起来。妈妈见了,慢慢向我房间走来,轻声的对我说:“不要紧,这次考差了没关系,我相信你能成功的。”那一晚,我绞尽脑汁想了许久,终于明白父母为什么用这样不同的方式教育我。 从那以后,耳边总会环绕着两句话:“没关系,加油,我相信你能成功的!”“你得改正这个错误!”我想:不管是父亲的训斥也好,母亲的鼓励也好,我从心里知道,他们都是爱我的。我就是他们爱的海洋里的一叶小舟,既不会骄傲,也不会灰心,更不会被大风大浪刮倒…… 关于鼓励的作文 篇17 今天考场内,同样是一个这么紧张的下午。窗外黑蒙蒙的,仿佛到了世界末日般,倾盆大雨残忍地打击着地面。“啪啪”声透过窗户,不断传来,进入我的耳朵,跨入我的脑海,打击着我每一根脆弱的神经。我努力克制着心中的紧张,却不曾注意手中湿漉漉的笔. 铃声响起,走出考场。如释重负般露出了一个甜甜的微笑,却忽视了命运的安排。 周末。晴天。稀疏的阳光懒散地四射,萧条的秋风拂过我的面庞,母亲和我闲聊着,好奇心促使我让母亲打电话咨询我的其中成绩,可当班主任报出分数时我便为我的举动感到后悔。仿佛晴天霹雳,心的深处顿时散发出一种堕落感,自责和愧疚压得我透不过气来,顿时,乌云密布,天灰沉沉的,雷声响起,雨声随之而来,“噼里啪啦”,像是在嘲笑我的所作所为,我顿时如入地狱,受煎熬之苦般难受,雨势并无为之减退,反而声势浩大,愈下愈大。 我沉默着,半天没有吐出一个字,我伤心,我难过,我后悔,我自责,我愧疚,我可以想象父母那种失落的神情,此时此刻的我,只能沉默了。 母亲看到我的`沉默,也不知说什么好,只是走过来,坐在我旁边,她盯着我,我从她的眼神中看出了许多,但她也始终没有开口,我倒宁愿她骂我,好让我的心好过一些,如此寂静的沉默让我恐惧。 半天,我吐出一句:“你不怪我妈?”“怪你什么呀?”母亲毫不在乎地回答。“怪我考得差呀!”“你也知道你自己考得不好呀,那你应该怎么做?在这里颓废能解决问题吗?好好努力,准备下一次的拼搏吧!”母亲笑着说完,便走开了。 我心中一震,又是沉默。 不久,我跑过去对母亲一字一句地说:“您等着看吧,倾盆大雨压不倒我!”虽然透露着孩子气,但是我很认真。 那句鼓励的话语,时时刻刻印在我的心中,没有遗忘过,哪怕是身临考场,哪怕是面对挑战。 窗外,天还是灰色的,那种奋发向上的灰色。 关于鼓励的作文 篇18 人最累的时候莫过于心累! 最近,有点烦,不管是做什么都无法专心的去完成。 对于生活,每个人都有自己的一种姿态。对于所谓的乐观生活,我们都明白,同时也都想拥有,但却无法真正做到。我们需要面对生活中的种种压力,说为自己生活,这似乎只是一种自我安慰的理由。 刚从校园走进社会的我们,都处在最底层当中,有时候自己会想为什么我们都会变成现在这番模样,我们真的有那么逊吗? 其实遇到不顺心的事情是很正常的.,顺风顺水的生活才是真正的可怕,但面对这些问题,总是会萌生一种想要逃避的心态,即便知道这是不允许的。 对于一路上的挫折,不妨将它视为这是社会对我们的一种考验,我们不能被它打倒,倘若我们认输,不就告诉了世人我们是很逊的了吗?我们应该努力去改变自己的现状,证明自己。 让我们一路向前,多给自己一点信心与鼓励! 关于鼓励的作文 篇19 还记得一年的期末考试,我无比紧张,在考试的前一天,我就为明天的考试担忧了。 我有一个好朋友,每当我伤心、难过、焦急的时候,她都能看破我的心事,还来给予我鼓励和安慰。 一个学期又飞快结束,迎来的是压力山大的期末考试,那一次的考试,我非常头疼,从考试前一天就开始担忧,她觉察了我的心事,在放学的时候,我一句话也没说,心中很焦急,她走过来对我说:“王婉茹,答应我,明天一定好好考!”我沉默了,心里却在想,那如果没考好怎么办呢?还没等我多考虑这些如果、可能,她马上给了我一个无比温暖的拥抱,并对我说“我相信你的,我们拉钩。”就这样,我终于安心了。到了考试的那一天,我来的很早,比往常来的早,我拿着课本,找一个安静的`地方去复习,没过多久,她来了,给了我一颗糖,说“我的糖,有魔法,能保你考个好成绩。” 这一次的鼓励让我记忆深刻,这一次的糖也是我吃过最甜的糖,我很感谢有这样一个好朋友,能时刻陪伴我。 时光有你,记忆成花。谢谢,小万同学,希望毕业以后,我们还是,打不走、骂不开、吵不散的好朋友! 也谢谢你让我的回忆中有你,让我的回忆多姿多彩! 关于鼓励的作文 篇20 光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我已是个六年级的学生。在过去的12个春秋成长中,有许多值得我感谢的人。循循善诱的老师,给予了我许多鼓励,让我感激不尽。 教我们三年级语文的xx老师,中等身材,乌黑油亮的长发,有着一双充满慈祥的眼睛,一闪一闪的,仿佛不停给予我们鼓励,细巧挺秀的鼻子下长着一个樱桃似的小嘴,我们都十分爱戴她,尊敬她。 两年前的那次比赛,是老师给予了我鼓励,才让我有了向上的动力。感谢您,老师! 记得是两年前吧,我顺利地通过级里、校里的比赛,被推选到区里进行比赛。那时候的我是个缺乏自信的女孩,胜利常会被自卑占领。每每朗诵比赛完,我的自卑就“噌”地窜上心头——哥哥姐姐读得抑扬顿挫、有声有色,而我一紧张就读得结结巴巴、拖拖拉拉。就在要比赛的前个晚上彩排,这种自卑油然而生,做好充分准备的我因为这个,自信就从高山一下摔入深谷:如果我紧张了怎么办呢……我……我,可知道参加比赛的选手都是数一数二的小朗诵家……唉!真讨厌!我就像是一只漏了气的皮球,耷拉着耳朵,面呈灰色,没有一点笑意。xx老师似乎看懂我的心思,轻轻地走到我身旁,和蔼地摸摸我,用极温柔的态度鼓励我:“叶茁,比赛结果并不重要,只要你用心地、尽全力地朗诵好,就可以了。‘有志者事竟成’嘛!能战胜自己的.人,就可以战胜任何东西。相信自己,你能行!”听了老师这翻话,顿时一股暖流流入心扉,我重拾自信,把“相信自己,我能行!”重重地刻入内心深处。老师看着充满信心的我,欣慰地笑了。 “相信自己,我能行!”话虽短少,但它给予了我莫大的鼓励!让我在这几年的各种比赛中获得了许多荣誉,我深深地知道,这些光荣少不了xx老师的一份! 是啊,让我们都学会感谢,感谢身边帮助过我们的每一个人!学会感谢的人生里,是充裕的,美好的,殷实的!最后,我要深情地对我的老师说:“感谢您!感谢您的鼓励!” 关于鼓励的作文 篇21 夕阳染红了整个广场,广场上有我和爸爸的身影。 爸爸教我学骑自行车,我坐在自行车上,爸爸在后面推,一点一点练习。起初,我连方向都控制不了,几次差点摔倒。后来,我能控制好方向了。在这时,爸爸偷偷松开了自行车,我却不知道,还在向前骑。边骑边和爸爸说话:“爸爸,看我骑的好不好?”没人回答。我又说:“爸爸,爸爸。”还没人回答。我往后一看,爸爸站在离我很远的地方。 当时,我心扑通扑通的跳,手心直冒汗,脸色苍白。由于紧张,我连方向也控制不好。“啪”一声,我和自行车一同倒地。爸爸赶紧跑过来,把我扶起来,拍拍我身上的土。我的手也破了,爸爸从口袋中掏出一块创可贴,得意的说:“早知道会这样,看,连创可贴都准备好了。”爸爸拿着创可贴,用清水给我清洗一下伤口,把创可贴贴在了伤口上。这次把我摔怕了,我低着头,哭着对爸爸说:“我不想练自行车了。”爸爸很温柔的说:“儿子,你要知道,没有一个人是有什么一学就会的,要坚持,并且不断尝试。坚持就是胜利。现在还想练自行车吗?”面对父亲这期待的话语。我眼神坚定,腰板挺直的说:“我要学!” 终于,经过不懈努力,在太阳将要落山之际,我学会了骑自行车。当时,我十分开心,骑着自行车满广场跑。爸爸也露出了笑容。在我愉悦的同时,我也明白了一个道理:坚持并不断尝试,就一定能够胜利。 “坚持并不断尝试,就一定能够胜利。”每当我遇到困难的时候,这句话就会在我耳边响起,让我坚持,哪怕是多次失败。这句话一直陪伴着我,直到现在。 关于鼓励的作文 篇22 上个星期四,我们学校召开家长会,我的妈妈还代表学生家长到发了言,共同探讨了如何更好的教育孩子的话题。老师并要求每一位家长为自已写一段鼓励孩子的话。 早上,我和往常一样去上学,走进教室却不一般了,好多同学都在议论着什么,听同学喊:“陈英豪,快看***妈在桌布下留下的一封信。”这时我感到很惊讶,立马揭开桌布,打开信,上面写着:“陈英豪加油,加油,再加油,妈妈相信你是最棒的,希望以后上课更好的认真听讲,回家能按时完成作业,平时多开动你的小脑筋,妈期盼你好好的表现。”这封信虽然很短,但寄托着妈妈对我的关怀与希望。我知道,我有的贪玩、比较马虎,可妈妈一直鼓励着我。妈妈,请请您放心,我不会辜负您对我的'期盼,日后一定好好学习,让妈妈感到无限光荣。 原来妈妈要我到玉沙小学读书,就是为了我有一个好的学习环境,学习一步一个脚印,将来有所成就。相信我,妈妈,我一定会还给您一个个惊讶。 上个星期四,我们学校召开家长会,我的妈妈还代表学生家长到发了言,共同探讨了如何更好的教育孩子的话题。老师并要求每一位家长为自已写一段鼓励孩子的话。 早上,我和往常一样去上学,走进教室却不一般了,好多同学都在议论着什么,听同学喊:“陈英豪,快看***妈在桌布下留下的一封信。”这时我感到很惊讶,立马揭开桌布,打开信,上面写着:“陈英豪加油,加油,再加油,妈妈相信你是最棒的,希望以后上课更好的认真听讲,回家能按时完成作业,平时多开动你的小脑筋,妈期盼你好好的表现。”这封信虽然很短,但寄托着妈妈对我的关怀与希望。我知道,我有的贪玩、比较马虎,可妈妈一直鼓励着我。妈妈,请请您放心,我不会辜负您对我的期盼,日后一定好好学习,让妈妈感到无限光荣。 原来妈妈要我到玉沙小学读书,就是为了我有一个好的学习环境,学习一步一个脚印,将来有所成就。相信我,妈妈,我一定会还给您一个个惊讶。 关于鼓励的作文 篇23 记得我七岁那年,我该上小学了,妈妈带我来到了东街小学。背上自己的书包,和妈妈走在经常走过的路上,感到了阵阵的欢喜。踏入校门,进入教室,许多陌生同学的'面孔映入我的眼帘。 这时,我不禁很害怕,一把搂住妈妈,嘴里嘟囔着:妈妈,你不要走!妈妈&& 每到这个时候,妈妈就会笑着抚摸着我的头,鼓励我,说:儿子,没事儿,记住,你是一名小学生了,要离开妈妈上学了,你一定要好好学习,长大后成为祖国的栋梁,为妈妈争光哦。 这时,我就会似懂非懂地点点头,也下定决心一定要好好学习,报答妈妈的养育之恩,不辜负妈妈对我的期望。现在回想起来,我总会问自己,我到底做到了没有?虽然这件事已经过去几乎整整五年了,但是,妈妈当时鼓励我的话,却被我牢牢地记在心里,因为这不仅是一个鼓励,更是妈妈对我的浓浓的爱&&山西长治城区东街小学五年级:崔容嘉 关于鼓励的作文 篇24 《老师给我的鼓励》从我上学的第一天,我就永远记住了我的班主任——邓老师。邓老师中等身材,乌黑亮丽的头发,五官端正,长得十分清秀。 因为她说的第一句话鼓励了我,我改变了!变得勇敢、自信。 这简直是一场梦!一场美梦! 记得有一次,早上上语文课,邓老师问了我们一个问题,我想了想:心里已经知道了一个答案,但是我不能确定自己的答案是否正确,我有点恐惧,怕说错了,同学们笑我,于是我没有举手,老师随便点名,结果却点到了我,我急忙站起来,心里有些紧张,七上八下的,脚在不停地发抖,于是,便在心里对自己说:“别紧张,只不过是第一次发言而已。” 我鼓足了勇气,把我的答案结结巴巴地说了出来,刚说完,我吐了吐舌头,赶紧坐下,但万万没想到,扥老师竟然走到我身边,响亮地说:“真好!你说的答案太好了……”我愣住了! 老师说我的.回答很真确?我有点怀疑自己的耳朵,然后我笑了。 从那一刻起,我心中充满了希望,充满了自信,就因为老师的一句话,使我克服了内心的恐惧!您像春蚕,奉献了自己,温暖了别人;您像园丁,不辞劳苦。邓老师,我忘不了您亲切的话语,忘不了您鼓励我的话语…… 邓老师,您鼓励我的话语,我永世难忘! 关于鼓励的作文 篇25 我们每个人都会说话,有伤情的,开心的,好笑的……有时一句话,能打动人们的内心,同样,老师的一句话,也能打动同学们的心。今天下午写字课下课后,我速迅地收齐了组上十位同学的练字本,直奔办公室。到了门口,我轻轻地推开门,但门后面有一把椅子靠着,发出了"咔咔"的声音,我喊了一声:"报告!"便走了进去。伍老师知道我是来交作业的,说了一句:"陈雅婕真棒!"我笑了笑,走出了办公室。我想,这虽然是一句普通的话,只有五个字,但获得老师的这样一句话并不容易,这得靠自己的真才实学,还要靠踏实的办事效率。如果只知道学习,而连作业也收不齐,那就不是一个聪明的"才女"了。我通过自己的'耕耘,获得了老师的鼓励。我要继续发扬这种爱国勤学的精神! 关于鼓励的作文 篇26 小时候,每次我受了委屈,妈妈总是第一个过来安慰我、鼓励我,让我有了许多勇气和自信。 记得有一次,老师举行了一个小测试,我回家后认真复习,领试卷时,我信心满满。当我看到分数后,我惊了一下,分数旁还醒目的写着倒数二字,另外加一个感叹号。回到家,妈妈问我考得怎么样,我支支吾吾地说出了分数。妈妈听后,先是一惊,接着脸上又露出了笑容。我以为是暴风雨来临前的警告,没想到妈妈说:“不要紧,我对你的要求不高,你才刚上一年级。你不是认真复习了吗?给我看看试卷。”听了妈妈的话,我先是一愣,接着赶紧拿出席卷。妈妈看后,耐心地讲给我听,“揪”出我的'错误。 妈妈,我真对您说声谢谢,是你鼓励了我,让我增添了信心。 还有一次,我在和小伙伴玩耍时,不小心误伤了她,妈妈看见我后,对我说:“没事,只是误伤了而已,不要担心,妈妈会帮你的。”听了妈妈的话,我稍微安静了下来,回来后,妈妈说只是皮擦破了而已,不要紧。 妈妈,您没有骂我,一直在鼓励我,帮助我,谢谢您! 妈妈,您是多么的伟大,您为我承担下了一切,自己再苦再累,也不让我受一点点委屈。我多想大声对您说:“谢谢你,妈妈!” 关于鼓励的作文 篇27 最近,一名女孩在何仪酒店遭到袭击,引起了各大媒体的关注。后来,很多女孩的自我保护方法到处传播,教她们如何保护自己。 就在这个新闻报道之后,我看到一个漫画,画的是一个女孩晚上独自行走,被人跟踪,向路人求助。路人热情地帮她抓到跟踪者,叫她一起去派出所报案。女孩答应上车后,才知道相互呼应的人都是帮凶,还是出事了。 我害怕我们周围的`一切看起来都很美好,很安全。有时候会有隐藏的危机。如果你遇到危险并寻求帮助,你可能得不到有效的帮助,或者你可能会袖手旁观。作为一个旁观者,在责怪别人的同时,我们有没有想过,如果当时在场,我们会不会勇敢的帮助别人?社会和谐需要每个人的努力去创造。社会上有不和谐的因素,就有先例,别人自然会借鉴,谨慎行事。 问题又回到最本质的出发点,那就是女生的安全。虽然学校、家庭、社会教会了我们如何保护自己,如何摆脱危险,但我们真的遇到了危险。女生想自救的时候会求助,但是第一时间没有得到帮助。 女生不在家的时候,父母总是叫我们早点回家,在一起。但最重要的是,女生极度谨慎的时候,还是会或多或少的受到伤害。 还有人不断违反法律禁止的事情。他们倡导和谐社会、法治社会、文明社会。当女性处于弱势地位时,谁给女性应有的权利和保障?值得深思。与此同时,家庭暴力应该得到更多的关注。为什么两个人拉着吵?一边说是情侣,一边强烈否认?为什么别人习惯性的认为一定是情侣? 在教导女性学会保护自己的同时,他们也呼吁男性对女性表现出更多的关心。不要像一句话:“很多父母教女儿保护自己,但很少有父母教儿子不要伤害别人。” 关于鼓励的作文 篇28 关于鼓励的作文 篇29 操场上,红色跑道围绕着碧绿的草皮,宛如鲜艳的红领巾包裹着碧绿色的宝石。五年里,我在这跑了无数圈,但我永远也忘不了,小张的鼓励让我倍感温暖。 有次体育课,同学们兴奋地来到操场,但一听到老师说要跑四百米时,大伙儿欢笑的脸一下子阴沉了下来,只好心不甘情不愿地排队。随着队伍越来越短,我紧张得心都跳到了嗓子眼。不一会儿就轮到我了,老师一声令下,我像离弦的箭一般的`冲了出去,遥遥领先。但随著体力的消耗,我越跑越慢,一下就被对手反超了。火辣辣的太阳晒的我睁不开眼,我大口地喘着粗气,两条腿沉得再也抬不起来。这时,小张正对着我挥动手臂,十分焦急地喊道:“加油!努力跑到终点,坚持就是胜利!”他紧锁的眉头就像个“川”字,焦急地来回踱步,嘴里还嘟哝著。听到他的鼓励之后,我咬紧牙根,重拾自信,奋起直追。 到了最后冲刺阶段,眼看着对手的背影近在咫尺,小张又卯足了劲,声嘶力竭地冲着我喊:“你可以的,坚持下去,打败对手!”这句听似平凡的鼓励,却仿佛给我打了一针强心剂,我撒开双腿,奋力向前冲,反超了,我竟然反败为胜了!跑步结束后,小张兴奋地朝我飞奔而来,激动地抱住我:“怎么样?累不累?我就知道你一定行!”我感激地说“谢谢你,我一点儿都不累!” 谁也没想到,在这千钧一发的时刻,是小张的鼓励让我尝到胜利的滋味!小张热情又温暖的鼓励,不仅让我终身难忘,也让我明白了坚持不懈终能成功的道理。 关于鼓励的作文 篇30 每个人都希望自己在人生的道路上取得一些成就,获得更多成功。 但是我们如果想要自己成功,想要让别人成功,需要的不仅仅是智慧才智和其它高尚品质,还需要一样东西——那就是来自他人的鼓励和赞赏。如果没有他人的鼓励和赞赏以及对自己的信任,那么,在通往成功的路上,在生活中,在生命里,没有自信的人永远也不会成功,原因就是原本没有自信的你又没受到大家鼓励,所以才没有取得成就、获得成功,你有自信吗? 那么,什么是自信呢?自信,顾名思义就是自己信任自己,相信自己。在生活中,我们每时每刻都要自信,都要相信自己,如果自己连自信都没有,还怎么去成功?想要成功和取得成就,一切都是纸上谈兵、无稽之谈。有了自信还需要他人的鼓励,而不是家人的指责和批评。就用生活中的小事说:比如在考试中发挥失常,我们要的是鼓励;800米跑步测验时,是同学们的鼓励让我坚持跑了下去;在失败时,是家人的鼓励没有让我失去信心等等。 所以,鼓励是成长路上的必备物品,每个人都需要鼓励。如果把我的生活比作一片蓝天,那么鼓励便是点缀蓝天的丝丝白云;如果把我的生活比作一片海洋,那么鼓励便是海洋中的浪花;如果把我的生活比作一个花园,那么鼓励便是花园中的朵朵鲜花。不管是男女老少,每个人都需要鼓励。人生需要鼓励,生命需要鼓励。 关于鼓励的作文 篇31 又是一个冬日,,暖阳从窗外直射进来,地上泛出淡淡的光。奶奶在老屋里收拾着旧衣物,她翻出了一个皮夹,上边放着的是一张相片。我踮着脚尖去看,是一张熟悉的面孔,我连忙缩回头来,不敢再看。 那是爷爷年轻时的相片,但脸上依然爬上了抹不去的年轮。他已经离开我们很久了。眼里模糊地投映出曾经的那些事儿。 小时候,我很迟才学会走路,都是爷爷领着我,教着我我。爷爷干完农活就会带着我来到草地上。他牵着我的手缓缓的走在草地上,一会儿看看前面的路,一会儿看看我。哎呀,一不小心栽倒在地。眼泪也不自觉得流了下来,我抬头望望他,他也看看我,那眼神多么深邃,鼓励我继续向前。在他的鼓励下抹掉眼角的泪走在那用爱铺着的人生路上。 长大了些,我总和爷爷呆在一块儿,他走到哪儿,我就跟到哪儿。春天,阳光灿烂,田野上吹起了一阵阵风。我和爷爷去放风筝。“一二三,放。”爷爷跑啊跑,风筝随着他的一放一收飞上天去。我见他玩的那么自如,我也要来耍耍威风。也照着样子画葫芦,手臂一弯一弯的拿着风筝仿佛自己也在飞。可是风筝没多久就下落了,落到了远处的草丛里。我垂头丧气像一只斗败的公鸡,心里真不是滋味。。爷爷瞧着我,眼中透出那无形的鼓励。我点点头急忙向风筝跑去。经过爷爷再三的`教导,我终于可以使风筝飞上了天空。 某天,回到家中听说爷爷得了很重的病。我跑向那间昏暗的房间。爷爷坐在那张冰冷的轮椅上,不能动弹了。他没有了往日的欣喜,眼神也暗淡了许多。知道爷爷左手左脚都不会动了,以后也不会想正常人那样走路了,我的鼻子酸酸的。之后,爸爸和大伯扶起爷爷,要让爷爷学走路,回想起小时候爷爷教我学走路的情景,我也来帮忙。爷爷艰难地站起身,我拉着爷爷的左裤脚,往前移一步,,他困难地把右脚再向前动一步。他皱着眉头,想要放弃,我抬头看看他,像以前他鼓励我一样,用鼓励的眼神来给他加油。 一天天,一月月,他终于可以倚着拐杖行走了。我真的很高心,能为他做点什么。那鼓励的眼神是我们之间传递,小时候他教会我怎样鼓励,长大了我把鼓励融在眼里给他鼓励。虽然爷爷走了,但鼓励的眼神还在,我会铭记在心。 关于鼓励的作文 篇32 当我面对困难的时候 崔文慧 当我面对困难的时候,是您,给了我战胜困难的自信;当我面对困难的时候,是您,给了我扬帆起航的勇气;当我面对困难的`时候,是您,给了我坚韧不拔的毅力。 有一次,我在数学上遇到了一道难题。妈妈,您好像看出了我的心思,走过来,对我说:“孩子,加油!不要退缩。你如果遇到这么一道小小的难题就退缩,将来,你在社会上还会遇到更大的困难,难道您也会停滞不前吗?所以,你不能在这一道题上就打退堂鼓。加油,孩子!妈妈相信你一定可以成功!” 听了妈妈的这番话,我又重新找回了自信,把自己想到的答案一字不漏地写了上去,我这才安下心来做下面的题。做完后,妈妈给我检查了一遍,我做的那道题竟然对了,妈妈一个劲地夸奖我,我的心里美滋滋的。 是这样帮我找回自信的。 关于鼓励的作文 篇33 暑假里,我走在大街上?看见许许多多和我年龄差不多的小朋友都在骑电动车我真的好羡慕,于是就缠着爸爸给我买电动车。第2天我6点就起来了,缠着妈妈叫我骑电动车。经过我的再三请求,妈妈终于答应了。妈妈把电动车起到平路上学这妈妈的样子样子,坐上去,两脚挨住地面,车子保持平稳,妈妈应害怕我摔跤,所以在好面护着我,我说:“妈妈,你在旁边看吧,我慢慢骑车。”妈妈一直在旁边叮嘱眼睛向前看,车数不要太快,要掌握平衡我越来越大胆了。 刚开始发抖的.手现在有力量了。心里想这有什么难得真当我耀武扬威的时候摔了一跤,哭这说我不骑车了。妈妈说:“无论你干什么事,一定要有自信,要坚强,遇到困难不要退缩。”听了妈妈的话我变得有自信了,坚强的站了起来慢慢的坐上车。虽然妈妈在后面护着,但是我的心还是扑通扑通。经过了几天的练习,在妈妈的陪伴下,我迈出了第一步。这件事让我明白了,再简单的事,开始做时,会很难但你要有信心,及也不要骄傲。 关于鼓励的作文 篇34 回忆是一片金黄的沙滩,那些记忆中的事早已化作贝壳中的珍珠,埋藏在那颗细沙中。事儿,几只鸟儿飞来,又忽然废弃,散落了一地的羽毛,拨开那些羽毛,找出一颗大而经营的珍珠,透过那颗珍珠竟看到了那时,那鼓励。 时光倒流,20xx年我第一次参加“盖伦杯”英语大赛,经过赛前的紧张准备,晋级比赛也犹如海浪一波波袭来,参加比赛的选手也大多数是经过磨练的前辈们;与他们相比较下我是显得多么渺小、多么无助像初生的鹰雏羽翼未满。 随着时光的推延,我如得到了幸运神的庇护,成为了上帝的宠儿,第一次参加比赛就一跃进入了“盖伦杯”全国总决赛。经过几场比赛,我渐渐的有了一些经验、有了些自信,但,距离总决赛开赛的时间也越来越近了。 终于总决赛比赛的日子到了,随着主持人的报幕以及观众的掌声,1号选手、2号选手、3号选手……逐渐上台,而离我上台的时刻越来越近,渐渐地我也越来越紧张,“下面请22号参赛选手上台”主持人的声音和观众的掌声令我的腿有些发软了。曾经幻想着得到高分,幻想着拿到奖杯,幻想着被许多人称赞,到了此时这些幻想全部成为了美丽的泡沫被我的紧张慢慢地戳破。 “哒,哒”随着脚步声,一位身着一身公主裙梳着丸子头的女孩走向中央,她的眼神飘忽不定似乎在寻找着什么,忽然她的眼神定格在观众席中的一个人身上,那个人就是她的指导老师——张欣。老师并没有给予她千言万语,只有一的眼神的互换,一个信任的微笑,台上那只不安的小鸟镇定下来,在舞台中央站稳,她的自信值瞬间上升至100。随机一口流利、优美的英语脱口而出。讲演完毕,主持人报出98.15的成绩时她向观众及评委深鞠一躬,走下舞台,留下了她自信、挺拔的背影。当时,他的指导老师为她骄傲,连我也为她自豪,那个女孩就是我。 老师给予我的微笑,是给我心中乱撞的小鹿的麻醉剂使其平静;互换的眼神,让我想起心中的信念“不能在此时败下阵来,不能辜负我之前的努力和以前老师、父母的厚爱!我不能放弃!”于是我成功了! 时光回到现实,把这颗珍珠放回,让那时,那鼓励永藏在记忆深处。有些记忆就像掌心的水,无论摊开还是握紧,它总会从指缝中一点一滴流淌。但,那时那鼓励会刻在我的沙滩上,成为我的动力,一路支持着我勇敢的走下去。 关于鼓励的作文 篇35 当我们遇到困难时,最需要的就是鼓励了,即使是简单的一句加油,也有着不同的意义! 那天中午,热的不寻常,我喝了好多谁都止不住渴,而又是我参加长绳比赛的时候,裁判员一声号令,六个队伍开始了比赛,刚开始还好好的,跳了几下就不行了,汗水淋湿了我的背心,我气喘吁吁的,刚才喝的水又在肚子里闹腾,这才跳了几个啊,这样下去非要最后一名了不可,阳光直接照射到我的脸上,我嗓子眼儿发干,汗水凝成水滴往下落,我感觉自己快要晕过去了,放弃的.念头在我心里产生。 “加油啊坚持就是胜利!”原来是老师在一旁给我们加油呢,这句话好像给了我无穷的力量,我想,我不能脱大家的后退,我要坚持下去,我信心倍增,心里无比感动我的老师。 终于,我们以140个的成绩赢得第二名。同学们涌来和我拥抱,这次的胜利全靠了老师的那一句支持。 是啊,一个人就在距离成功的最后一步时,他还缺少冲刺的力量,而那冲刺的力量便是鼓励! 关于鼓励的作文 篇36 成长的路上,每个人都会得到无数的鼓励。或是在你取得成功的时候,或是你发言不流畅的时候,或是你考试成绩不理想的时候,那鼓励,也许是老师的一声“加油”,也许是家长的一句“没关系”,也许是朋友之间的一句“我相信你”。 相信在每一个人的记忆里,都会留存着一些鼓励,而我,也曾受过许多鼓励,令我印象最深的,来自于五年级的语文老师——侯老师。 那时,因为不擅长与人交往,我总是无法自如地融入同学之中,这种情形被侯老师看在了眼里,她特意让我负责班里同学的积分工作,为的是让我的能力得到充分的锻炼。但是,起初,总有一些同学不服气,他们不相信我,觉得我无法公平公正地记分,因此,有一连串的不愉快事件因此被引发。 我在黑板上画的小红旗,结果一到第二天,就会莫名其妙地被擦掉。没关系,擦掉了,我可以再写,但我受不了别人的排挤,我很难过:这是怎么了?我又招着哪方神圣了?一天放学后,有几个女生竟然和我吵了起来。那个时候的我,真是委屈,我的眼里噙满了泪水。我去找侯老师,她鼓励我,对我说:“不管别人怎样看你,不管别人怎么对待你,你只要做好自己,身正不怕影子斜,不就可以了吗?老师一直都很相信你,都很支持你,一定要加油,不能让别人瞧不起你。答应老师,你一定能努力,好吗?”我向老师坚定地说到:“嗯,老师,我一定努力,并且学会坚强!” 回家的路上,望着那湛蓝的天空,望着天边那雪白的云彩,我不禁微微释怀,是啊,如果你愿意选择坚定,那就没有什么是跨越不了的,更何况,真诚向同学们解释和让大家接受,这本就是我应该学会的! 往后的日子,我仍旧秉承着不偏不倚的做事原则,并在面对质疑和不满时,耐心沟通,在与同学们将心比心相处中,我不仅将工作越做越出色,并且收获了大家对我的尊重和信任。 而今,每当我面对心理困境,都会想起侯老师那天对我的鼓励,它像冬日里的阳光,黑夜里的星光,又像夏日里的绿荫,大海上的指南针,无时无刻不激励我走向未来,走向远方…… 关于鼓励的作文 篇37 昨天晚上无意间看作文本的时候,看见老师给我打的分数,不禁想起了原来父母给予我的鼓励,那次鼓励我可能永远都忘不掉。 那天晚上班主任给我们留了一篇作文,让写什么我忘了,可是我写的题目我还记得:大熊星座。而且我不知道跑题了没。晚上,我一口气写完其它作业,可是作文还没有思路,所以我就发呆,一直看书。过了很长时间,我突然有了灵感,写下了一篇‘美文’,几乎是一气呵成。写完之后,我看了一遍又一遍,还读了好遍,然后叫了一声:“喂!我写了一篇作文,快来听听!!”爸妈连忙把电视声音调成静音,我就开始念。念完之后,还没等我问,爸妈那里就想起了经久不息的掌声。当时我都要高兴死了,连忙拿作文给妈妈,妈妈看完过后又一次鼓掌。第二天拿到学校,我依然等着老师表扬我。 当第二次作文课的时候,老师拿了我的作文,说里面有很多毛病,最严重的是跑题了,其次是语句不通顺,再是这就是一篇流水账。啊!怎么会这样,妈妈不是鼓励我了么?这是怎么回事?但是,当作文本发下来的时候,我还是觉得我写得不错,而且回家之后妈妈依然表扬我。 从那以后,我开始更努力的'写作文了。 现在找到那篇作文,真的很烂! 但是在妈妈鼓掌的背后,是什么? 关于鼓励的作文 篇38 人人都需要鼓励。鼓励如行走在沙漠中疲劳过度的人,让你在茫茫的戈壁滩里不会感到疲倦;鼓励如干涸时的一股清泉,让你解渴又充满希望;鼓励如一缕春风,吹散你心里的愁云;鼓励如一位挚友,让你从深陷的泥潭中解脱出来。 “人生之路,倍感艰辛,确实需要风雨之后的铮骨柔情,磨砺之后的化蛹成蝶。”是啊!人生在世,不可能一帆风顺,有时会遇到意想不到的挫折。面对挫折,有的人一蹶不振,那就需要鼓励,鼓励的力量是无穷的。 有一次,在语文课上,老师提出问题,找学生回答。我最害怕老师提问我了,我用书遮住脸,把头埋得很低,心砰砰直跳,心想;老师千万别找到我,如果我回答不出来多丢人啊!谁知真是怕处有鬼。突然,老师叫到我的名字。我很不情愿的站起来了。我弓着腰低着头站在座位上不说话,老师看出了我的心思,微笑着说;“大胆点,说错了没关系!错了我们再纠正。”我抬头看看老师,他正用鼓励的.目光看着我,顿时我信心十足,不知哪来的勇气,思维一下子活跃起来,我一口气把老师提的问题回答出来了,自认为很满意。我话音刚落,教室里响起了一片掌声,老师也很赞许我的回答。 这是我第一次被老师提问,因为我是最差的学生,之前没有老师提问我。有了这一次提问,激发了我学习的兴趣,天天盼望着上语文课,希望被老师提到。这也许就是鼓励的力量吧! 关于鼓励的作文 篇39 记得这次语文期中考试,我只考了85分,连平均分都没达到。 “连平均分都没达到,一定会被家长大骂一顿的。”我听到有人说,可事实却和他说的截然不同。 那天一放学我就怀着胆怯的心情,一步一步,艰难地走回家。我小心翼翼地推开门,可还是逃不过父母的询问。“语文期中考了几分?”从远处传来了父母的`询问,我真的不想说,但是也只好坦白交代,“85分。”我轻声说到,本以为会被打一顿的我,闭上眼睛,双腿抖个不停,正准备迎接“死亡”的到来。可过了一会儿,我感觉有人正在抚摸我的头,我睁开双眼看见爸爸妈妈抚摸着我的头,他们说:“这次85分就85分吧,下半个学期再加把劲,在期末考试里拿到优秀的成绩。” 抚一下头和爸妈说的这句话就像是我学习的动力,每当我想偷懒时都会被这句话警告:我要努力,不能偷懒,不能辜负父母对我的期望。 相信父母给我的鼓励能一直陪伴到我考出好成绩的那一天。 关于鼓励的作文 篇40 “考不好没关系,加油!”虽然我已经把那件事埋入心底,但我还是会想起这句话。 记得是三年级夏天的一个中午,教室里只有“沙沙”地笔与纸的摩擦之歌。原来,我们在写试卷。 写完时间后的几天,我一直忧心忡忡,担心自己考不好,到发试卷的那天,天气晴朗,我希望成绩能像天气一样好。发试卷了,我闭上眼睛,等试卷发到我的桌上,我慢慢睁开眼睛,望向打分处,周围的'温度降至冰点,天,天呐,我,我竟然……考了77分!我的心情真是三九天吃冰块—凉透了…… 这时,同桌探头过来,指着我的试卷说:“哈哈哈、我终于考的比你高了!哈哈哈……”他的笑声引来了更多同学,他们尽情挖苦我,嘲笑我,连我的好朋友都在嘲笑我,我拨开人群,走出教室、可一些男生还跟着我,我叫他们走,可他们死皮赖脸就是不走,我恼了,踢着他们骂道:“你们考得好啊……”他们吃了亏,跑了。我走上楼,坐在座位上,忽然,一个人影走到我身旁,原来是老师,老师说:“你是一个好学生,一次失败不代表一直失败。考的不好没什么,加油!”我听了下,信心大增,决心更加努力。我这样说了,也这样做了。 又是一次考试,我考了96分,老师微笑着看着我说:“加油!”这句话中饱含了老师对我的爱,与无限的期望……老师,谢谢您! 关于鼓励的作文 篇41 每当我们做成一件事时,我们都认为是靠自身的努力完成的,但是我们想过没有,在我们的背后是不是还有人在鼓励我们,在支持我们?正因为这样,所以我们才有勇气去面对困难。在我做成事情的时候,我就受到了鼓励。 记得有一次,爸爸让我学自行车,还特意从余姚买回来一辆崭新的车,我同意了。 可当我真正骑上时我就有种不好的预感,我会不会掉进河里?刚刚开始高兴的我一下子变的严肃起来。刚开始学,我掌握不了窍门,像踩跷跷板一样。爸爸鼓励我,说:“不要害怕,要放开胆子,万事开头难嘛!”听完爸爸的话,我鼓起勇气,一点一点前进。一圈圈骑完了,我的心不像刚开始那么紧张了,我感到骑的速度也快多了,而且也轻松了。我一看,哎哟,到了巷子底了,可爸爸怎么还不放手啊?我回头一看,原来爸爸早就在后面了,而刚刚的几十米全是我自己骑的……忽然,车子失去了平衡,我一下在栽在地上。脚磕破了,血流了出来。我的眼泪正想夺眶而出,爸爸就走过来扶起我:“你没事吧?”听到这句话,我那眼泪就再也出不来了。因为我知道,我受伤并不是没有好处。接着,我自己骑了几圈,都没有事。 看,在这成功的同时,我也获得了鼓励! 关于鼓励的作文 篇42 在生活成长的过程中,每个人都会有欢笑,有泪水,有感动这些都是人生中不可缺少的体验,所有的一点一滴,都是我们人生中不可缺少的“财富”。当然,也是因为这些,我们的生活才充满了精彩,如果没有这些,我们的生活将也会变得枯燥乏味 在一次语文测验后,老师在课堂上,一个一个念着名字发卷子,有的同学拿到卷子高兴极了,有的同学愁眉苦脸,有的同学拿到卷子则是耀武扬威。当念到我名字时,我十分紧张地走上了讲台,拿到卷子后,我立马回到了座位前,拿出一看,竟然才76分?我的心里顿时充满了疑问,怎么我才考这么一点?我记得考试时写的很好啊?唉,这也许是我语文考的最差的一次了。 放学后,我愁眉苦脸地拿着卷子给妈妈看,没想到妈妈竟然没有责怪我,反而鼓励我说:“一次没有考好这并不代表什么,你只要下次努力就一定会取得好成绩的!”虽然妈妈安慰了我,但我的心里还是十分忧愁。 第二天到了学校,老师似乎看出了我的闷闷不乐。下课后,老师把我叫到办公室对我说:“你不能因为一次成绩来否定你的学习成绩,这一次肯定是你发挥失常了,下次加油努力,老师相信你哟!” 听完老师的话,我的心里顿时充满了信心。这次过后,我上课比平时认真了许多,以前不敢问的问题,现在也大胆地问了老师,老师似乎看到了我的.努力,心里也是十分开心。又一次测验后,我取得了95分的好成绩,我的心里也是十分开心。 努力就有回报,付出总会有收获,这句话说的果然没错。这件事也在我的记忆中留下了十分难忘的回忆。这件事在别人看来没什么,不会留下什么印象,但是我会永远记住这件事情的,因为对我来说这是一次不普通的鼓励。 关于鼓励的作文 篇43 早晨,太阳红艳艳的,光芒四射。上学的路上,温暖的阳光拥抱着我,显然,今天是个好日子。 来到学校,没一会儿,清脆悦耳的铃声把我们带到了操场上的体育课堂中。老师告诉我们,今天这节课练习跳长绳。一听这话,我心里就为自己捏了把冷汗:我一向就最害怕跳长绳了,会不会被飞快的绳子甩伤呢? 体育委员和一位同学负责甩绳,绳子甩在地上发出的“啪啪”声令我更加惧怕跳长绳了。大家排着长队,我却躲在最后,可时间不等人,眼看马上就要轮到我了。我心里打着鼓:“万一被这无情的绳子弄伤了,还是很疼的,我还是不跳了吧。” 一旁的汪敏看见我迟迟没有作决定,便面带微笑地鼓励我:“不要紧。”同时又好奇地问;“你怕什么呢?” 我不好意思地回答道:“我对跳长绳有一种说不出的恐惧,我总担心绳子会打到我的`头,那样会很疼的!” 她倒说:“这有什么?我也曾被绳子弄伤,但你看我现在,不是跳得很好吗?”说着,她便成功地跳过了长绳。 “加油!我相信你!跳长绳也不是什么难事。你闭上眼睛,冲过去,尽管有时会被绳子弄伤,但你也不要灰心呀!”她拍拍我的肩走了。 听了她的鼓励,我也暗下决心:“有成功就有失败,勇敢地去试一试,就知道了。” 于是,我屏住呼吸、闭上眼睛,在绳子落地的那一瞬间冲了进去,当绳子从我脚下甩过时,我双脚配合着绳子的节奏,神奇般的跳了过去。“哇”!我简直不敢相信自己居然也轻松地跳过了那往日令我害怕的绳子。 其实,决心有时只在一念之间,只有鼓起勇气大胆地尝试一下才能取得成功。即使失败了,也能得到一次锻炼的机会呀。况且,最终我还是成功地战胜了它。 关于鼓励的作文 篇44 我这一生要感谢一个人——我的妈妈! 妈妈,你给予我生命,你给予我能力,你给予我智慧,你给予我勇气,你给予我温暖,你给予我安慰,更重要的是,你给予了我鼓励! 鼓励,是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。 鼓励,是沙漠里的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。 鼓励,是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。 鼓励,死一场洒落在久旱的'土地上的甘霖,使心灵枯萎的人受到情感的滋润。 妈妈,谢谢你,给予了我鼓励,让我有了今天的成就! 一次,学校进行学科能力竞赛,我的心很紧张,怎么也安定不下来。妈妈走了过来,问道:“怎么了,什么事这么紧张?”我回答:“明天要进行学科能力竞赛,我好紧张啊!生怕考不好!”妈妈抚摸着我的头发,说道:“没事,加把力,一定能考出好成绩!”我能清楚的听出与看出,妈妈这是在鼓励我,为我加油,打气呢!看到了希望的我,马上拿出书复习起来。心想:绝对不能失败,一定要成功,考出理想的好成绩!不能让妈妈失望!第二天一早,妈妈又鼓励了我一番,说不能放弃!几天后,考试结果出来了,我竟进了前十名!虽然是第十名,但我已经很开心了!要知道考到前十名有多么不容易啊! 要不是妈妈的鼓励,我准不能进前十名,是妈妈的鼓励,才让我奋发图强! 谢谢你,妈妈!给我的鼓励! 关于鼓励的作文 篇45 一节语文课上,我们正在专心致志的读着书。上课铃打响了。语文老师踏着清脆的铃声迈着轻快的步子走了进来。 只见老师双手拍拍。(示意我们停下来。)我们停下了,把书放在课桌上,然后把双手平压在了课桌上,瞪大了眼睛,迫不及待的等着老师发言了。 老师一脸严肃的说:“后天就要期末考试了,我们要好好复习作文!”说到这儿老师又温和了起来。又微笑着说:“我们班有个同学作文写的.很好,打算考完试,给他投稿,还有荣誉书呢!这个同学那就是王浩杰!” 同学听了都用惊讶的眼神看着我,投来了羡慕的目光。我心里好激动,脸腾地红了,一时不知如何是好。我既害羞又高兴。 我静静的坐在那儿,暗下决心,一定要加油,不辜负老师对我的期望,还有同学们对我的期待。为了荣誉证书我一定要加油! 从那以后,我更爱语文老师和她讲得课了,也更恋上了写作文。 关于鼓励的作文 篇46 谢婷雯,她是我的好朋友,是她让我的人生道路充满了阳光,充满了温暖 ! 那次月考,我非常期待我考多少分 。可等老师公布成绩时,我由万里无云的晴天一下子变成了雷雨交加的雨天,我哭了,我怎么才考75分?顿时,豆大的`泪珠一咕噜地往下流,我伤心至极,坐在座位上哭。这时,谢婷雯走过来,问我:“你怎么了?有人欺负你吗?有人打你吗?有人……”“不是……是……我自……自己,是我……我自己。”我哽咽着说。“你自己怎么了呀?你快说呀。”谢婷雯显然急了。我缓缓地从课桌下拿出一张卷子递给她,她看了看,说:“你就是为了这个呀?其实考差了没关系,就当是一个教训。谁没考差过呀?这只是一个小小的挫折,就足以让你心灰意冷,那你以后怎么办?人生不可能一帆风顺,总会有阴晴圆缺,挫折那是常事,如果没有挫折的人生还是人生吗?那样的人生还有意义吗?挫折也有好处,它能让你正确认识自己的优点与缺点,让你挫折中成长,挫折中学习,让你变得更坚强。有一句话叫‘塞翁失马,因祸得福’,不就是这个意思吗?” 谢婷雯,谢谢你,是你让我的人生道路充满阳光,充满温暖!我真心谢谢你,谢婷雯! 关于鼓励的作文 篇47 早晨,强烈的阳光照射在小屋里,显得格外刺眼。朦胧的双眼难以睁开,整个人被睡意笼罩着,但是一想到今天的钢琴表演身体就不由自主的打了一个哆嗦。 我急急忙忙地起了床,“飞”进了洗手间,洗漱完毕。我便急忙来到楼下,让爸爸送我去,在车子里,我紧张极了,头上冒着冷汗,爸爸看到我紧张的样儿说到:“不要紧张,放轻松,宝贝女儿我知道你是最棒的。”爸爸的话,给了我很大的安慰,我也放松许多。但是,一想到万一弹错了怎么办,我心一下子仿佛被施了魔咒一般,开始怦怦地跳着,感到整个人都“杂乱无章”了。我默默地对自己说:静下心来,我一定没有问题。终于,来到了目的地,我原本放松的心情,一下子被周围的气氛所感染了,场上到处都是人群,参赛的人也有许多,我急忙找了一个位子坐了下来,双腿在不停地发抖,脸上和手心都是汗,我紧张的不得了。 过了一会儿,原本紧张的心已经慢慢放松了,可轮到我上台了,心一下子提到了噪子眼,仿佛要从口中跳出来似的'。由于过度的紧张,我好像连走路也不会了,我看向观众席,发现妈妈和舅妈都在,还拉出了一张横幅,上面写着“你是最棒的!”看到这,我的身体犹如注入了一针镇定剂,很快平静了下来,可是眼泪却感动的在眼眶里打转。想:“妈妈,她们对我这么有信心,我一定要争气。”我走到钢琴前,镇定的坐了下去,双手弹出了优美的音符,心情也慢慢的舒缓了许多。 一曲结束了,我站了起来,面向观众深深地鞠了一个躬,台下传来了热烈的掌声。我快速地走了下来奔向妈妈,紧紧地拥抱妈妈,在她耳边轻轻说了声说:“妈妈,谢谢您,给了我最大的鼓励。” 任何时候,对于我来说,大家的鼓励,都是我最大的幸福。 关于鼓励的作文 篇48 “千万别抽到我呀!我暗想道。学习委员又在抽取明天演讲的名单。就在我暗暗祈祷时,学习委员一下子抽到一个,大声说:“32号,明天演讲的是武泓希,请你做好充分的准备。”啊?不会吧?我像是从梦中惊醒一般,明天演讲的是我。我的心情一下子“晴转阴”。 回到家里,我第一件事就是赶紧跑回卧室,拿起演讲稿,背了起来。明天课前3分钟十分重要,我一定要把握好机会,一定要赢得老师与同学们的.赞叹和掌声! 时间飞逝,一眨眼,就到了明天。我来到学校,我放好书包,就熟练地背起了演讲稿。 “叮铃铃,叮铃铃”上课了,学习委员来到了前面说:“郭厚雄到前面演讲。”太好了,不是我,下节语文课才是我背演讲稿。 出乎我的意料,郭厚雄没有背下来,所以,让我来到前面,背演讲稿。 我故装从容地来到了前面,开始熟练,流利,大声地演讲,讲述的是环卫工人的辛苦劳动。 过了一会儿,我的背诵结束了,同学们说我气势不够。但是同学们评分时,全是五十分,全班“响”起了鼓励的掌声。 刘老师和我握了一次手,并激动地说:“以后有主持人节目一定找我。” 刘老师,谢谢给予给我的鼓励,我不会让您失望的! 关于鼓励的作文 篇49 今年五一劳动节,我跳得独舞《祝福》参加了华北五省舞蹈大赛山西省的预选赛。临上场了,舞蹈老师在我身边给我鼓劲“打气”,可从没上过舞台的我,还是紧张胆怯、没有自信。 随着音乐响起,我硬着头皮,带着僵硬的笑容跑到舞台的中心跳了起来。老天爷像是在考验我,我刚刚跳了三个动作,音乐突然停了一下,又从头开始放了。没办法,为了能合上音乐,我在心里不断的鼓励自己,给自己打气,不能慌,要稳住,一定要坚持跳下来,我一定能行。我把接下来的动作放慢、放慢、再放慢,终于合上了音乐,当时我也没想到自己在舞台上还能临场发挥,自己救场,合上音乐后,我突然信心倍增,也不紧张了,后面的动作做得一个比一个优美。 舞蹈结束了,我昂着头充满自信的跑下场去。在关键时刻,我给自己以鼓励,树立起了从未有过的自信心,让我心中充满阳光,也让我相信:我是最棒的',我能行! 这件事鼓励了我,它让我成长,让我学会了坚强,也让我有了足够的自信去面对未来的一切压力 关于鼓励的作文 篇50 手上攥着一滩泪水,心中满是悲伤...... 每次,每次,爸爸总是让我跟他拉小拇指,并答应他:“我会好好努力!”这使我心跳开始加快。他把学习说得是那样严重,并且说一定要在年段第10名。我楞了,这何等的难啊! 不过,我牢牢地记住了。学习是现在我唯一要搞好的一件事,我绝不能辜负对我有所期望的人。 爸爸向我诉说了他的故事,他说他小时候家里条件不错,所以读了书,可是他学到初中就不学上去了,我也没问什么原因。 所以,一个没有文化的人,工作是很困难的。爸爸认识的人不少,所以靠这个开了一家音响店,真难想象,现在和过去的.差别。这不惊讶,爸爸在努力呀!没有文化,只能靠汗水来干活。 爸爸的每一个字我都刻在了脑海,我也知道:“我会好好努力学习!” 现在的我,已经拥有了太多了,要感到知足,谁家的钱不是父母赚来的呢?你们乱挥霍,使自己变的自豪骄傲,你可以拿着父母的钱到处请客浪费,在这背后,你们想过吗?这是父母整日为生活奔波,为生活,为你自己日夜操劳,有时睡得很迟,又要起床,我看到的只有黑眼圈...... 听到了这些故事,我总感觉,我又长了一岁,我乖了。 因此,我要感谢父母对我的教育,感谢默默为我们付出给予我们知识海洋的老师,是你们成就了我们,是你们让我们懂得了一切。 其实,开始我不应该认为那是压力,因为那是爸爸给我的鼓励与支持。我会轻轻地抓住他,把他好好的利用,人的一生是不能缺少鼓励的,希望天下父母能给自己的孩子一点点的鼓励、支持! 关于鼓励的作文 篇51 你知道吗?一个掌声或是一个鼓励的眼神,会使你信心倍增,我便有一次深刻的体会。 上个星期二,我们英语考试,我心想:我最擅长的就是英语了。第一节课,刘老师走进教室,发下试卷,我一拿到试卷,就审题,准备听力,听力结束后就做笔试部分,“叮叮叮”下课铃响了,我把试卷放在讲台上,便大步地走出教室,说道:“这题目也未免太简单吧,我肯定能考到95分。” 下午第三节课,刘老师抱着一堆试卷走进教室,“於岚98分,张文军97分,陈依冉96。5分……好了90分报完了,接下来是90分以下,李智旭89分……”我听到这个分数时,我的心像遭雷劈一般。 下课后,我感觉到一些考90分以上的同学在用讽刺的眼神看着我,我恨不得找个地洞钻进去呢。 好不容易放学了,我走在路上,想着妈妈会怎么骂我。走到门前,我小心翼翼地打开门,轻手轻脚地走进房间,没想到老妈就在我房间里,老妈一看我这样,就似乎看透了我的心思,说:“今天怎么了。”我只好如实告诉老妈。我看见老妈的眼神不是冰冷,也不是仇恨,而是一种鼓励的眼神,我下定决心,下次一定要考好。 第二天,我努力学习,接下来的八天,我每天勤奋努力,奋笔疾书。终于,星期四考试了,我取得了95分的好成绩,同学们对我投来赞赏的目光。放学了,路边的小草向我微笑,大树向我弯腰,鸟儿为我歌唱。回到家,我把试卷拿出来给妈妈看,妈妈高兴地说:“真不愧是我的儿子,一下子进步这么多。” 看吧,一个鼓励的眼神力量这么大。 关于鼓励的作文 篇52 我们每个人都需要鼓励,需要爸爸妈妈的鼓励,需要同学、朋友、老师的鼓励,他们鼓励我,也许是一次考试考差了,也许是遇到了挫折,丧失了信心。是他们让我从失望中走了出来,让我重新看到了东方新升起的太阳,是他们让我对自己有着一个信念:“我能行”。 记得有一次,我还在读小学,那时的我,成绩优异,可是,就在那几天,我迷上了篮球,便一直没有温习功课,就在那一次考试中,我考得非常的差,我是一个自尊心非常强的人,当老师发下试卷后,看见那试卷上鲜红的“×”,我非常失望,仿佛才燃起的火被一盆冷水给浇灭了,在老师讲解试卷时,我无法用心去听讲。我正在对回家被爸爸妈妈“滔滔不绝”批评的话语做心理准备。心里非常难过。 回到家中,爸爸妈妈看见我垂头丧气的样子,便问我怎么了,我用我那只被逼迫的手拿出了试卷,妈妈看了看试卷,又看了看我,用温和的口气说:“这次没考好,下次一定要努力”,我答应了妈妈,可是,我还是高兴不起来,我将我喜欢打篮球的事告诉了妈妈,妈妈说:“你应该将打篮球看做是一种业余爱好,”我对妈妈说:“但是,在教室里做作业,一听见篮球声,身体就情不自禁的随声而去”,妈妈说:“我相信你能行”。 我记住妈妈的这句话,“我相信你能行”,在半期考试中获得了三等奖,并且我还控制了我打篮球,每当我想打篮球,就回想起了妈妈的那句话。 这次,是妈妈给了我信心,现在,我做什么事都有恒心,因为“我能行”。 关于鼓励的作文 篇53 那个眼神,我永远不会忘记。 记得那是一个雨天,天空格外阴霾,灰蒙蒙的一片,下着毛毛细雨,大家的心也有些烦躁(包括我),都觉得无聊。老师讲的课我根本听不进去,脑袋一片空白,什么都装不下。老师的话像蚊子的声音一样在我耳边徘徊,模糊不清,左耳进右耳出,好像自己飘到了天上。我拿出一本课外书《天天爱学习》放在抽屉里津津有味地看了起来。后来觉得眼睛有些累,又拿出橡皮泥玩儿,红的、白的、绿的`、紫的……各种各样的都有。白的和黄的放在一起捏,一个鸡蛋;绿的和咖啡色捏捏就成了小树……我乐滋滋地捏着泥人,一个一个的小东西,在我手里诞生了,我捏啊捏,直到同桌拉了我一下。 原来,要读课文了。我赶紧把手从抽屉里拿出来,拿好语文书,读了起来。但我总觉得有谁在看我,我习惯性抬头,向四周看了看,看到老师的眼睛时,我怔住了!她的眼神是那么地意味深长,里面充满了关爱,但又有几分严肃;她的眼神里有几分责怪,又有几分失望。她的眼神透出的语言,我无法忘记。她好像在说:“别玩了,看看书,了解更多的知识对你有很大的帮助,对吧?我相信,你会改的,对吗?” 看到了老师的眼神,我的脸上火辣辣的。马上悄悄地把这些东西收起来。老师又给我一个鼓励的眼神。我很惭愧。 第二天,我悄悄放在老师办公桌上一张小纸条: 谢老师: 对不起,我有了教训,以后一定改!请您相信我,好吗? 老师也回复了我: 呵呵,没关系,老师相信你!加油吧!你会做得更好! 看到了老师的回信,我似乎看到了老师那个鼓励的眼神,天空格外晴朗,非常美丽。 老师的这个眼神,让我有了一股力量:加油吧!何冰瑶!我相信你! 关于鼓励的作文 篇54 记忆,是埋藏在心中的一场电影,生命何时结束,电影就在那时落幕。在这场电影中,主角是我们自己,而家人、老师、朋友就是所谓的配角。但,有时候可能因为“配角”的一句鼓励而迈出人生的第一步。倒带中…… 四年级的暑假,我可谓是过得满满当当,每天上午都到西南影城训练我的强项——舞蹈。当初,刚开始的时候并不知道是排练一个作品,只当是平时的基础练习,所以我也非常认真的训练。可当我知道这是一个歌舞剧需要在开学前演出时,我退缩了。在之后的每次训练,我都表现的尽量不好一点,我想:这样,应该就不会被老师选中了吧。而我的这点小心思,终究还是逃不出老师的眼底。一次训练结束后,老师把我留了下来,严厉且温和地询问着我:“最近跳舞怎么总是心不在焉的?”我支支吾吾了半天没有挤出半句话,知识胆怯地逃避着老师关切的`眼神。 老师又接着说:“我知道,你是不想上台演出,是吗?”我低着头,看着地板,微微点了点头,然后看着老师。而这时老师从我身旁缓缓走过,用只有我们两个人听得到的声音说道:“从前,有个小女孩,也是学舞蹈的,她在舞蹈团中不是跳得最好的,但她确实整个团中最认真的。直到有一次,团里下来了演出任务,因为她平时的努力都被老师看在眼里,所以那一次,她终于被安排到了一个比较重要的位置。随后的训练她也异常认真,终于,演出很成功,而那个小女孩也成为了团里的支柱。那个小女孩也就是我。我现在想告诉你的是,你先天条件好,那就要好好利用,以后你也一定会成功的,我相信你!” 在听老师讲她自己的故事时,我仿佛就是那个小女孩。而心情也很复杂:老师是通过自己的努力争取到的角色,而卧,却还不要老师予以我的信任。我豁然开朗,然后向老师重重地说了句:“谢谢老师!我会努力地!”随后几个礼拜的训练,我都非常认真,直到演出,我都记着老师的那句“我相信你!”。演出也很成功的结束了。 现在,虽然我已经不再那位老师的团中练舞了,但我一直记着老师的鼓励,直到现在。我也没有辜负老师的期望,我也会一直努力地! 关于鼓励的作文 篇55 我的爸爸长着一头乌黑的短发,高高的鼻梁,还戴着一副黑色的眼镜。 有一次,我们去爬山,到山脚一看,好高的山呀!台阶多得数不清。我和爸爸使劲地爬着,我心想:一定要爬到山顶! 爸爸问:“累了吗?”“没。”我回答道。 过了一会儿,我累得气喘吁吁。爸爸关心地说:“加油,别放弃。” 到了山腰,我已满头大汗,爸爸递给我一瓶水,一边帮我擦汗,一边说:“儿子,你能行的。”我喝完水,感觉好多了。虽然我的腿像拉了两个铁球,但却一下子好了,好像铁球忽然没了。我又开始和爸爸比赛,看谁先到终点。 爸爸忽快忽慢,有时和我平行,最后还是我先到了。爸爸微笑着,拍拍我的'肩说:“你看,你多棒!”我知道,是爸爸的鼓励支持我爬到山顶的。山上的花盛开了,仿佛在对我笑呢! 爸爸,谢谢你的鼓励。以后的日子里,当面对困难,我总会想起它,让我微笑面对! 关于鼓励的作文 篇56 现在大多数学生都遭到老师的语言暴力,如“给脸不要脸。”“全班就数你分数低,你羞不羞呀?”……虽然这表面上看起来一般般的话,可却深深的伤了学生的自尊!打消了学生对学习的欲望!如果老师给学生一定的鼓励,那么,每个学生都会成为老师心中的好学生啊?不信,那么就听听下面的故事: 汤姆是个弱智儿童,从他呆滞的目光,长长的鼻涕就足以知道。大家都瞧不起他,包括他的家人,老师。 一次,语文老师——玛丽小姐布置了一篇作文——《我的愿望》,汤姆想了想,便毫不犹豫写下了: 我有两个愿望,第一:妈妈每天笑着对我说:“汤姆,你一点也不笨。”第二:老师每天笑着对我说:“汤姆,其实你很聪明,不笨。” 就这么短短两句话,就震撼了所有老师,包括玛丽小姐。玛丽小姐感动的`流下了泪。第二天,玛丽小姐在全班上念了汤姆的作文,并在广播中表扬了汤姆。汤姆激动地上前拉住玛丽小姐的手,说:“谢谢您,让我又找回了快乐!” 从此以后,每当汤姆学习有进步时,玛丽小姐就鼓励他。一年下来,汤姆语文学习大有进步。一次考试,汤姆竟得了93分。 几十年就这样飞快的过去了,汤姆当上一家企业公司的大老板。每当提起自己童年的老师时,汤姆都感激的说:“其实,这个老板是玛丽小姐送给我的,她的鼓励使我走上了成功之路!” 故事讲完了,很感动吧!为什么老师就吝啬鼓励呢? 关于鼓励的作文 篇57 以前,我以为鼓励只是一句普通的话,不像书上写的那么神奇。但是,自从我经历了那件事后,使我对鼓励有了新的认识。 记得那时,音乐老师安排我去鼓号队里当指挥,我内心自然非常喜悦。经过了无数次的练习后,终于能上台“亮相”了,我心里别提有多高兴了。可是,同时我又担心起来,万一我节奏指挥错了怎么办,万一我哪个动作做错了怎么办,万一……在我心中有无数个“万一”出现。在我第一次指挥的升旗仪式上,我努力地安慰自己,不要害怕,可我的'手在不停地发抖。 大队辅导员钟老师注意到了我,走过来,拍拍我的肩。我抬起头,与老师的目光相对,她说:“别紧张,慢慢来,老师相信你!”顿时,一股暖流用上我的心头,我的内心充满了自信,充满了希望。老师的话,让我克服了内心的所有恐惧,悬在空中的心也落下来了。在指挥的时候,老师的一直回荡在我的耳边,在老师的鼓励下,我顺利完成了任务。 现在我明白了,在我们的生活中,鼓励就像一盏明灯,能照亮你前进的方向;鼓励,就像一团火焰,能融化你心中的冰霜;鼓励,就像一阵清风,伴随我前进。鼓励别人,不仅会让别人感到快乐,自己也会感到无比的高兴,相反,如果自己接受别人的鼓励,就会有一种力量,让自己前进。 |
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