| 词语 | 痕迹作文 |
| 释义 | 痕迹作文 篇1 在成长的人生道路中，我曾开心过，我曾喜悦过，我曾悲伤过，我曾流泪过，我也曾衔过一枚青橄榄…… 记得一次数学竞赛中，由于马虎和大意，我落榜了。在平时，我的成绩一直不错，可在这次，我竟然……到学校里，我感觉同学们都在用异样的眼光去看自己，我的脸上写满了两个字，那就是“羞愧”。上课时，老师提出的问题，无论我怎么举手，老师都不叫我，这时，我的脸上写满了两个字：“失望”。回到家里，爸爸妈妈好像也不怎么喜欢我了，我的.脸上又写满了两个字：“痛苦”。我再也受不了啦，趴在床上就哭。 我的一个好朋友也同样“出师不利”，却依然快乐，就像一只小鸟。我很疑惑，便走过去问他：“你数学竞赛也没取得好成绩吗？怎么还这么快乐？”他只说了一句话：“一时失败并非一世失败！”我咀嚼着这短小却富有哲理的话，对！一次失败并非一世失败，我要努力，下一次会更好！不是吗？ 于是，我便和他在时间的夹缝中学习…… 夏天的中午，我和他两个人在空旷的教室里学习。酷暑难熬，我的头上布满了汗水，我忍不住了，便说了一句：“不如我们去喝冷饮吧，反正现在时间还早着呢。也不差这一会儿。”我话音刚落，他猛一起身，对我大喊：“要成功而不许失败的是你，妄想成功而不愿奋斗的也是你，你以为你只要祈祷一下，天上就会掉馅饼吗！”说完，他就气呼呼走了。从来都不爱发火的他竟会这么生气，不过也对，毕竟锲而不舍，金石可镂，锲而舍之，朽木不折！ 世间自有公道，付出总有回报！经过我的不懈努力，终于取得了全级第三的好成绩，当老师让我上台演讲时，当所有同学都给予我最热烈的掌声时，我激动、我喜悦、我幸福。看一看自己，我早已泪眼模糊。 同学的鼓励和帮助是自己成功的一部分。但老师的宽容和帮助也是我们人生中必不可少的主要因素。 那时已经是傍晚了，其它同学都走了，只剩我一人在班里做值日，等打扫完教室后，天却下雨了，我不带雨伞，父母也在加班，而且雨势又丝毫不减，怎么办呢？正当我急得团团转时，刘老师来了。原来她也在加班批改作业，看到我们班教室的灯亮着，便来看看，却发现了我在教室内。她问清了原因之后说：“你到我办公室来吧，等我改完作业，我们一起回家。”我连忙点点头。在办公室里，我看到刘老师那么晚还在批改作业，字不好的，她双眉紧锁，吃力地看着，我心里暗下决心：日后我一定要书写认真，好好学习，让老师多笑笑。等老师批改完作业时，我已经睡着了。她见我睡的正甜，不忍心叫醒我，便背起我，一步一步送我回家……等到第二天我睡醒时，我连忙问妈妈自己是怎么回来的，妈妈给我说：“是刘老师背你回来的……”我的心不知被什么东西触了一下，早已泪流满面。 成长，需要回望，回望过往；成长，需要品味，品味人生。成长，需要播种，播种希望；成长需要收获，收获喜悦。成长的痕迹总是在经历过才能留下，那些在成长路上点点滴滴小事，会永远留在我的记忆深处，挥之不去，会一直鼓励着我，鞭策着我，让我一步步迈向成功，笑对人生。 痕迹作文 篇2 痕迹无处不在。断齿银梳撩过鬓角银白色的碎发，他抚不去岁月的痕迹，深深浅浅的沟壑，她抹不平岁月的痕迹，隐隐约约的斑点，她掩不去岁月的痕迹。 痕迹无处不在，她的鬓角，她的额头，她的脸庞，但那曾是她忧愁，笑靥如花，粉妆银饰的.痕迹。 流水冲击溪涧的顽石，为他带走凹凸不平的痕迹，却也为他带来流水冲刷过的痕迹，那每一下滴溅都铭记鱼他的表面。水滴石穿，岩洞中的顽石也在接受水的洗礼，为此他的穿孔内透出水滴击打的痕迹。 痕迹无处不在，它让凹凸不平的顽石屈服，他将水滴石穿的传奇成为现实。 烟花飘散，空中划过火星，他见证了烟花燃放的绚烂夺目，它是烟花绽放的痕迹。白色的尾迹四散在空气中，它见证了火星划破夜空，它是火花划过的痕迹，夜空下浓浓的烟花爆竹味儿，见证了它曾经的出现与消失，它是烟花燃放的痕迹。 痕迹无处不在，它记录了每一个瞬间，它懂得将每一瞬间都珍藏为回忆，为着再一次的回味。 一篇篇文牍记载着历史的风云变幻，认识过往，成为一曲曲不朽的佳谣抑或一块块令人唾弃的残渣。历史不容改变却改变着一些人的一生，它是痕迹，是古人走过的痕迹，它让我们学习，却也让我们警醒。它的痕迹是用血泪和艰辛浇铸的，如碑刻永远悬于我们的上空，只等我们抬头仰视，认真解读，竭力为未来开辟一条更为开阔的路。 痕迹作文 篇3 倚在窗边，静静地看着窗外的风景，樱花漫开，候鸟南归。无意中想到昨日的你，那和蔼可亲的面孔，那温柔的话语，依旧那么清晰，那么明了地印刻在脑海中。 时光流转，又是六年，又是离别。我轻轻翻开毕业时的留言本。在本子已泛黄的扉页上，看着你写的话语，依旧泛着昨日笔墨的芳香，依旧那么干净明朗。默默地看着，在不觉得，我早已泪流满面。 关于记忆中的你，我只想写这么一段故事，淡淡的，就像春天里的一缕风，秋日里的一片云。或许，太过于平淡，或许没有大起大落、跌宕起伏的起承转合，但也足以把我记忆中最美、最好的你，慢慢的在纸上铺陈开来。 相遇，美好的痕迹 还记得，我们第一次相遇时的场景。那天的我，正在操场上追着一只大头的蜻蜓，可当遇到你时，我却停了下来，不再去理会那只大头蜻蜓，任凭它去飞扬。因为那天我遇到你时，你正在操场的花圃边，轻轻的漫步，用手尖轻点花心，身上散发着无人能比的文学气质，无不深深吸引着年少贪玩的我。在你转身的那一刻，我触到了你那干净、纯洁的目光，你对我淡淡一笑，便转身而去。随着你离去的身影，花丛中的蝴蝶顿时舞动了起来。 后来的你，成了我们的老师。还记得，你给我们上的第一堂课，你明朗的笑容，清澈的话语，微笑的`自我介绍，无不深深地吸引着我们每一个人。 还记得后来我们和你完全打成了一片，你是一位好老师，也是一位好姐姐。你上课耐心地指导我们学习，下课与我们男生下象棋，与女生跳皮筋。活动课上，你和我们高兴地讨论着《安徒生童话》的趣事，讨论着《灰姑娘》的幸福，讨论着《白雪公主》的美丽，使我们这群即将步入青春期的孩子，在告别童年的稚气时，学会了很多，也慢慢地成熟了起来，告别了那青春初期的迷茫和无助，每天都快乐多彩的成长着。 但真的，在这六年的时光里，你为我们付出了很多，而得到的无非就是，我们长高了，长大了，你却在慢慢变老。 我常想如果有一天，你能重回昔日的年轻，那就是我们这群孩子发出的最真诚祝福。 直到如今，我还一直记得童年多彩的岁月，因为在这多彩中，有你伴着我长大和懂事的身影。 相离，不舍的痕迹 还记，六年级毕业那天，天空中下着小雨，你站在雨中，撑着一把雨伞，依次的与我们挥手告别，眼中却满是泪水。 我们这群即将长大的孩子，却纷纷哭了起来。哭着哭着，你也跟着我们一起哭泣了起来。我们口中还喊着好老师，好姐姐再见，心中却满是不舍。后来雨停了，但你和我们的泪却停不下来。 或许，离别只是另一种形式的铭记，但老师是我在这岁月流年中，永不落幕的记忆。 正因为有您，我们这群孩子，才能快乐的成长，而不显得迷茫；正因为有您，我们童年所走过的痕迹，才显得那么的多彩。 还记得，你在我留言本上写的那段话：“朝着朦胧的前方，展翅翱翔，相信自己，水天相接处便是曙光。”我轻轻地读着你写的话，默默地流着眼泪，但却在偷偷地下定决心，却寻找那水天相接的曙光。 依旧留恋昨日的美好，脑海中依旧存留着老师你的笑，你的好。我想如果有一天，我也能成为一名老师，我也会沿着这条老师你所走过的痕迹，行走下去。 夏末，散场了，愿老师您一切安好。 痕迹作文 篇4 岁月逝去，看不见。留下的道道痕迹，在不经意间触动人心…… 他年轻时有一双极好看的手。 那双手修长白暂。阳光如金豆子洒进来，会如羽毛般轻轻地落在上面，泛着莹白色的淡淡光芒。我常常看得着了迷。当那双手牵着我走在黄昏中时，小小的心里便盛满了幸福。 它，是我童年记忆中最好看的一双手。 它，也是父亲的手。 现在，父亲那双手不再白皙、好看了…… 母亲因为工作地方远的缘故，一周里惟余周末在家，父亲挑起了当爹又当妈的重任。为了让我吃得更健康，父亲工作之余，开辟出一小块田地为我种菜，亲自下厨为我准备一日三餐。 记得有个周末，老师布置了一个记述家常菜的任务。父亲知道了，二话不说，拿起一支鱼竿，为我钓了半桶鱼回来。那天，华灯初上，我靠在灶台旁，看父亲烧鱼。忽然，我的.视线被长父亲上下翻飞的手吸引住了。那是一双怎样的手啊!颜色蜡黄，青筋突出，如青色虫子般盘踞在父亲的手上;仍然修长，粗糙的皮肤却如干枯的树枝，上面还有几道刮伤、烫伤的痕迹。虽不再好看，在我眼里是那么可爱，这些都是父亲爱我的痕迹呀! 因为常常下厨;父亲的手上有几个被烫得起水泡的痕迹…… 因为常常翻田、种菜，父亲的手心又有了好几个薄茧，皮肤变得愈发粗糙…… 想到这些，我眼眶发酸，仔细看了看父亲。发现其鬓发间早已点点飞霜。我突然意识到：父亲正随我的成长慢慢老去，而岁月在他的发间和手上刻下了道道他爱我的痕迹，触目惊心。再也忍不住了，我快步走出厨房，在房间里，泫然不能自己。 原来，岁月离开，看似悄无声息，其实清晰地在我们心中刻下了道道痕迹。 |
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