| 词语 | 机器人的小学作文 |
| 释义 | 机器人的小学作文 篇1 同学们，你们想知道未来的世界是什么样子的吗？哈哈，还是让我来告诉你们吧。 未来的世界科技发达，人们已经发明出了各种机器人，有的可以做家务，有的可以探险，有的可以寻宝，有的……但我喜欢的却是可以去海底探险的机器人。 只要把机器人放在水面上，它就会自动沉下去，沉下去后，机器人缓慢的有着，突然，一只章鱼向它游来，机器人“咔嚓”一声把章鱼给拍了下来，但他也逃不了了。章鱼用一只触手猛的一甩，向机器人甩去，章鱼发了怒似的用所有的.触手一起甩，机器人左闪右躲，终于过了这一关，章鱼已没有了信心，慢慢地游走了。机器人继续前进。 忽然，又来了一只鲸鱼，机器人连忙拍下来。可鲸鱼体型庞大，而且有的快，机器人启动上升项目，一下子，机器人上升到了水面。鲸鱼经过时，突然喷出除了水，机器人北水流冲上天，机器人赶紧启动降落伞项目，慢慢的又回到了水低…… 啊！我真希望会有这样的机器人，能代替人类去探险。 机器人的小学作文 篇2 机器人社团的同学： 您好！请问你们为什么要伤害那些可爱的小鱼儿呢？它们的感受你们知道吗？看看小鱼前天还很活泼，东看看西看看，还想出来和我们一起玩，可现在看见鱼儿僵硬的身体浮在水面上，我们都不忍心看了！我们又伤心又生气。 有的.同学生气地说：“我要把他们打死，让他们血债血还！。”如果你是小鱼，你会怎么想？你想死吗?如果不想，那小鱼也不想死呀！为什么不能爱护他们呢？如果你喜欢它们，就爱护它们，而不是把小鱼拿起来玩。 机器人的小学作文 篇3 20xx年，我和A同事以及我的助手露露经过三天三夜的奋战，终于发明出了世界上第一个有感情并且有自己思想的机器人。我们大家都高兴极了。 待她苏醒过来之后，我们便给她取名字：“丽丽怎么样？”“不好！”“西西呢？”“不行！”……经过一番激烈的争吵，我们总算定出了个名字，叫她娜娜。这下,我们可轻松多了,可以好好休息会儿了。 “我可以在这里玩吗？”娜娜问。 “当然可以！” “唉！总算可以睡个懒觉喽！”A同事疲倦的说。 “我也该去度度假啦！”露露却很开心。 “那我们各奔东西吧！对了！顺便帮娜娜装上监视器，免得她做坏事。” “遵命！” 接着，我骑着我的 “超级滑板车”回到了家，准备睡一觉。 可是我没睡多久，监视器便响起了蜂鸣声。我一看竟是娜娜在W城大肆破坏，我认真看她手中的武器，竟是我发明出的'最新武器，它的杀伤力极强。我想：“她怎么会得到这武器呢？啊！”我恍然大悟，“难怪她跟我说想要在实验室里玩，原来她是要去盗取杀伤力强的武器来破坏城市，到时候，她就要人类向她投降，她就统治世界！啊！多恐怖啊。我真后悔给她安装关于武器的知识以及让她有自己的思想。” 可是现在后悔也来不及了。于是我就迫不及待用万能手表发送信息给A同事，回实验室来想办法。 “怎么回事啊？突然之间叫我回来，害我没睡好懒觉。”A同事搓搓眼睛，疲倦地说。 “你还有心情去睡你的懒觉，你看看娜娜把W城弄成什么样！”我边说边拿着监视器给他看。 A同事惊讶地说：“啊！W城怎么变成这样了！” “快，拿一个临时的机器人来拖延住娜娜，别让她意识到我们在进行她的引爆装置。” “好吧，只能这样了。” “唉，不够人手，必须得叫露露回来，她正在C城度着假呢！” A同事很快用她的万能手表发送信息给露露叫她回来。过了一会儿，露露闻讯赶到，我们三人在紧张地进行着操作，敲击键盘那声音犹如雨点一般“嗒啦嗒啦”。 一小时过后，我们汗流浃背，最后终于完成了引爆程序，轰的一声，娜娜被炸得粉碎。大家都松了一口气，异口同声地说：“啊，总算弄完了！” 露露赶紧用时光倒流器，把破坏得不成样子的W城恢复了原样，一切又归于平静。 我从梦中醒来，感叹道：“未来的机器人真可怕！” 机器人的小学作文 篇4 我想，现在的清洁工肯定是四点多钟起床，来为人们打扫清洁。这样的话她们肯定非常的累。 我想，我要设计一个机器人，它们天天起的非常的'早、非常的准时。来为人们打扫清洁，这样人们就不用起这么早了，可以多睡一会。 如果每一家的人都有一个机器人，天天就可以安排它们打扫清洁，干什么的。人们就不用每天不停的干家务活。汗水像一颗颗珍珠一样哗啦啦的往下流。机器人还可以帮我们做晚饭，假如大人们不在家小孩自己没有 能力自己照顾自己，机器人就会带小孩子出去玩，到了吃饭的时候它会自己带着小孩子去买一些菜，机器人还会挑出比较新鲜的蔬菜，而且它还会做出味道甜美的饭菜让小孩子精神抖擞。 机器人还会分辨出主人的样子若是爸爸妈妈不在家只有小孩子一个人在家机器人它会自己发动引擎。自动发电，把小孩子哄睡放在婴儿床上。如果门玲响了，机器人会自动打开视网膜传出千里眼，把来的这个人的样 子拍成照片以及他的所有资料和主人的资料相比如果不同的话它会拒绝。 这就是我的机器人。 机器人的小学作文 篇5 未来的机器人是万能的，它可以根据我们的需要，为我们提供很多的方便。 万能机器人可以变成房子，可以变成汽车、电视……只要你需要，想让它变成什么就变成什么。未来的机器人有很多用处，可以搬运货物，可以求助伤员，可以洗衣做饭……它的身体是多变的，力量非常大，跑得速度也非常快……你想问它为什么跑得那么快吗？因为它能根据各种情况，变换出不同的.形态，如果有坏人到学校袭击学生，去搞破坏，它就会以最快的速度把坏人打倒在地，让更多的学生避免伤害，让同学们开开心心的到学校，平平安安的回到家中。 未来的机器人还有一个最显着的特点，就是能医治病人。当它遇到病人时，它的眼睛就会发出红色的光茫，能射穿到病人的身体，找出病因，对症下药，病人很快就会好起来…… 我真喜欢这个万能的机器人呀！以后我要好好学习，长大以后能真正制造出这种机器人。 机器人的小学作文 篇6 在未来的世界里，人们越来越依靠机器人，它不仅可以周到的为我们的生活服务，而且为我们的工作和学习提供无限的便利。 在未来的世界里，人们面临的最大的问题就是垃圾的处理。当遇到可回收的垃圾时，机器人就会从眼睛里发出一种浅蓝色的光。然后把垃圾吸到肚子里，经过科学的机构，变成生活中的日常用品，送到灾区。不要怀疑它的质量，它比一般的名牌产品要好得多。但是如果遇到一些有毒、有害或不可回收的垃圾怎么办呢？这时，机器人就会从胸口发出一种浅黄色的光，把垃圾变成美化环境的花草树木，不仅不会污染环境，还可以美化环境。 未来的`孩子根本就不用上学，因为家家户户都有计算机，每个计算机的一端都与机器人的终端连着。当有不会写的作文时，机器人就会从QQ传送给你很多资料，还有上百篇不同风格的范文。如果还是不会的话，机器人就会通过视频给你讲解。爸爸妈妈遇到一些难题时，也可以让机器人帮忙。 啊，未来的机器人的功能太多了，我一定要好好学习，将来创造更多的机器人！ 机器人的小学作文 篇7 小东东从来到这个世界开始就与废铁及垃圾产生了共鸣。小东东两眼看见它们就发光，因此大人们说他将来一定不会有出息。在大人的心目中对读书写字有兴趣的孩子长大后才会有出息。因此大家并不看好他。小东东家是开废品站的，爸爸妈妈都是从农村来的，好不容易在城里落脚，后来在城里生下了小东东，为了一家人能幸福的生活，因此父母日夜都很辛苦的工作。 小东东7岁那年，因为其他同学都有电脑，所以爸爸也买了台电脑放在了小东东的小房间里。头脑灵活的小东东很快在电脑上面查关于铁、塑料及麻布袋子还有其他的人们丢弃的垃圾的知识及用途等等。他很快掌握了它们的规律和用处。小东东虽然才7岁，但他的头脑很发达，在必要的时候总是会想到好办法。 有一件事小东东在脑子里想了一个月了，他想做一个机器人。他已经在电脑里学了很多平时都学不到的东西，他相信自己能成功。有一天爸爸将一些不能回收变卖的塑料袋扔掉后。被小东东当作宝似的捡来了。他把自己一个人关在房间里，废寝忘食的做着他的工作。他偷来爸爸的废铁来为机器人做心脏及脑袋，除了肚皮和手臂是因缺乏材料才用塑料瓶和麻布袋子做的，后来他又捡到了别人丢弃的一双破皮鞋，于是为机器人装上了脚。他把妈妈的纽扣给机器拴上了眼睛。再将一件黑色的破衣服为机器人穿上。最后再给机器人戴上一顶破草帽。在一个夜深人静的晚上，机器人制造成功了。小东东看着在这个世界上诞生的机器人后，虽然它非常的穷。他非常开心。机器人很快就和小东东说话了。 主人，谢谢你生产了我。我将为你做任何我能做的事。机器人面无表情的说。 虽然你是我生产的，但是我还不会用你，我也不知道你能为我做什么事。小东东虽然说着话可是却在想着要机器人做什么事情。 好，我现在就来介绍一下我自己。因为你是晚上制造出我的.，所以我的眼睛在黑夜里什么也看的清。我可以24小时不停的干活，我……机器人还没有说完，小东东就抢着说道： 你对我说话能不能笑着说呢？ 对不起，主人，我是机器人，是没有任何表情，目前这个技术只有外星人才能完成。 好了，我呢是最喜欢收集一些丢弃的垃圾。所以这段时间我要去完成一些项目，所以你就帮我收集一些垃圾吧！小东东安排完机器人的任务后就呼呼大睡。 机器人很快就出发了，它把主人的话当作圣旨来完成，第二天早上，小东东被一阵恶臭和屎臊给惊醒了，他睁开眼睛，然来是小孩子的屎尿布快沾到他脸上了。眼前的一幕让他惊呆了。房间里的垃圾堆满了，什么都有，破桶、一次性碗筷、摔坏的玩具、特别是垃圾袋最多，就连小孩子的屎尿布都被它捡回来了，还堆放在了床边，房间里没地方塞机器人手上的垃圾了。 机器人，你已经完成了你的任务，等着我安排你下一个任务吧！小东东很生气，但还是强压住怒火说着。 你把垃圾重新安排一个地方吧，把房间清扫干净！千万别让爸爸妈妈看见了！干完这些再找我。小东东说完就赶着去上学了。 机器人的小学作文 篇8 今年1月，我国哈尔滨发生了一起火灾，三个消防员英勇牺牲。这件事令我陷入沉思：未来的我们可不可以发明一个安全机器人呢？ 这个机器人身材小巧，携带非常方便：你甚至可以把它折叠成一本书那么小。 它的身体结构也有许多奇妙之处：它可以变成一个智力玩具，让你玩个够。而且，你也不用担心拼不回去，只要你按下“恢复”按钮，它就会恢复原状。如果你按一下“变形”按钮，它就可以变成任何一个输入的图形或东西。 当然，最奇特的`还要属于它的功能了。如果有一个地方发生火灾，只要按一下“火灾”按钮，它就会马上启动火灾保护装置，去火灾现场救人。如果有人落水了，你也不用担心，只要按一下“下水”按钮，它就启动安全装置，下水救人。不仅如此，如果有地方地震了，只要按一下“地震”按钮，它就会去废墟中寻找幸存的生命。 啊，我真希望科学家们能尽早发明这个安全机器人，减少一些因意外事故而离去的生命！ 机器人的小学作文 篇9 我一直以来都很想有一个高级的保姆机器人。 这一天，我在家里发明了一个机器人，这也是一位高级的保姆机器人，它的身上有好几十个按键，如果想吃红烧鱼的话，按一下做饭的键，十分钟后，一道美味可口的.红烧鱼就摆在你的眼前了。如果你不想写作业的话，就可以按写作业键，一小时后，一张公正的字体摆放在你的眼前。还有在你写错字的时候，它就会变成红色的键，直到你写对为止。真是太妙了！有了这个保姆机器人，我就轻松多了。后来，我给它起名叫“花花”。 过年了，家务活真是太多了。我就说：“花花，过来帮忙把玻璃、窗户、柜子、桌子擦一擦。”花花说：“是的主人。”一眨眼的功夫，干净的玻璃、窗户、柜子……都展现在我的眼前。哇塞，花花你可真能干，真是一个“小能手”。 有了花花，从此妈妈就轻松多了，我再也不用为作业多而苦恼了。 机器人的小学作文 篇10 一个小学生在认真地做作业。 这是一系列加、减、乘、除的四则应用计算题，难度相当大，特别那几个繁分数题，计算起来太繁杂。他额头上不知不觉地渗出细雨般的汗珠来了。 正在这个时候，不知从什么地方来了一个微型机器人，手里提着火柴盒般的一台小箱子，一跳一蹦地来到小学生跟前，细声细气地冲着问："朋友，你在演算吗？" "嗯，是--"小学生抬头看了看，立刻又低着头专心做作业了。他不愿分散注意力，爱理不理地嘟嚷一声了事。 "你计算遇到了困难了吗？" "唔，有点儿--"小学生不想回答，可又回答了。 "那么，"细声细气的声音紧接着响起来。"我给你带来一台计算机了。" "做什么？"小学生的声音显然很不高兴。 "没什么，我是来帮助你的。"细声细气的声音倒是很和气，仿佛在赔不是似的。 小学生还是怒气冲冲地："怎么帮助？帮助什么？......" "这个你也知道，"细声细气的声音马上搭上碴儿了，"你何必苦思苦索啊，按几下我带来的计算机就得了。它帮助你，一下子把所有的题目全都计算出来了，而且正确无误，速度快，很容易。" 余怒未息的小学生，粗嗓门说："不用，我不用计算机！" "你不要我帮助？"机器人很失望地，说话声音也大了点儿。 "不，不，"小学生平心静气地说，"我欢迎人家帮助，也接受人家帮助--真诚友谊的帮助，可要在我自己努力的基础上来启发我，帮助我，我仍然要靠自己的力量排除障碍，克服困难的。" 机器人只有"是，是，是......"地答应着。 "要不，帮助反而养成了我的'依赖的坏习惯和不良的惰性。"小学生摇摇头，"我不愿意，一百个不愿意！我要的是“自力更生”！"后面四个字说得很响很清楚。 机器人吃惊地说："你，你，你要自己发明创造一台新的计算机？......" "嘻嘻！"小学生笑出声来。"计算机本来是人发明的，它作为人的工具、助手，人使用它，用它来工作，但它并不能代替人思考！你知道吗？" 机器人细声细气的声音十分软弱无力，低声下气地说："那么，那么，那么计算机没有什么用处了？" "人能思想，独立自主地思想一切。"小学生说着，指指自己的脑袋瓜，"我先要使用我自己的“计算机”，然后才能使用你带给我的计算机，不是吗？--不是你来帮助我，而是我来使用你！" 机器人被小学生揭去了罩在身上的神秘的面纱，恍然大悟地说："喔，原来如此：我和计算机都不过按照人指定的程序动作办事，怪不得我只能是主人要我做什么，我就做什么，自己六神无主地唯命是从！" "哈哈，你明白这个道理就好。我相信依靠我自己不断地努力思考，是能把算术题全计算出来的，将来也能发明创造新的机器人和计算机的。"小学生放大了嗓门说话，但是很有礼貌地一字一顿地说："亲爱的机器人，再会吧！" 机器人的小学作文 篇11 同学们，你们想知道未来的世界是什么样子的吗？哈哈，还是让我来告诉你们吧。 未来的世界科技发达，人们已经发明出了各种机器人，有的可以做家务，有的可以探险，有的可以寻宝，有的`……但我喜欢的却是可以去海底探险的机器人。 只要把机器人放在水面上，它就会自动沉下去，沉下去后，机器人缓慢的有着，突然，一只章鱼向它游来，机器人“咔嚓”一声把章鱼给拍了下来，但他也逃不了了。章鱼用一只触手猛的一甩，向机器人甩去，章鱼发了怒似的用所有的触手一起甩，机器人左闪右躲，终于过了这一关，章鱼已没有了信心，慢慢地游走了。机器人继续前进。 忽然，又来了一只鲸鱼，机器人连忙拍下来。可鲸鱼体型庞大，而且有的快，机器人启动上升项目，一下子，机器人上升到了水面。鲸鱼经过时，突然喷出除了水，机器人北水流冲上天，机器人赶紧启动降落伞项目，慢慢的又回到了水低…… 啊！我真希望会有这样的机器人，能代替人类去探险。 机器人的小学作文 篇12 未来的机器人，都是智能的，有很多种。比如：快递机器人、防暴机器人、维修机器人、煤矿机器人等等。下面我给大家介绍的是管家机器人。 管家机器人，它的本事可大了。它能干很多事，它可以跟你聊聊天，会打扫卫生，洗衣服做饭看护孩子，会唱歌跳舞，还会辅导学生做作业。它最大的优点就是不知疲劳，不会向你索要报酬，它的能量是无穷无尽的，从来不用充电。 未来，我的家里就有一个这样的.机器人。有一天，我和我的好朋友杨思明在打羽毛球，我们两个正打得难分难解，正高兴的时候。突然，杨思明的妈妈过来把杨思明叫去写作业了。我一个人打不成羽毛球了，真郁闷，我正准备回家。这时，我家的机器人走过来对我说：“李爽，我来和你打羽毛球吧！”我说：“你行吗？”机器人也不说话，拿起球就发了过来，我赶紧接住。于是我和机器人打起了羽毛球，打来打去，我有点招架不住了，心想这机器人怎么比杨思明的水平还高呢！不一会，我就累得不行了，可机器人是越来越勇了，最后还是机器人胜了。 机器人也很聪明。有一次，下大雨我没带雨伞，正着急的时候机器人给我送来了雨伞。 这就是未来的机器人。 机器人的小学作文 篇13 一会儿是流线造型的帅气汽车，经过我的巧手操作，一会儿又变身成打击犯罪的战士，它们就是我的最爱——机器人。 记得第一次接触机器人，是爸爸送的生日礼物，当时的我心情像灌了蜜一样的甜，脸上露出一排排洁白的牙齿笑得合不拢嘴，从此以后我就爱上了机器人，我会好好珍惜这份爱 的礼物。每当我生日或是有好的表现时，爸爸、妈妈都会以此当作奖励，机器人就像是战利品般成为我的收藏品。爸爸说玩机器人时要手脑并用，每一个小小不起眼的零件，都有其重要性，缺一不可。就像做人一样，天生我材必有用，不可自暴自弃，只要好好尽自己的本分，小兵也能立大功，我一直牢牢记在心里，在玩机器人的过程中，我也体会到了这个道理，于是越玩越有趣，常常令我爱不释手。 玩机器人能培养我的创造力。在课后闲暇之余，我喜欢和弟弟一起讨论、研究、改装机器人，我们会将它们重新分解、组装，不同的零件，不同的组合，有着不同的功能，不同的乐趣！团结力量大，两个、三个……又可以合体组成一个具有强大武力的机器人，我们会自编故事，自组机器人，沉浸在正义与邪恶的故事情节中，输 了加强装备再战！战胜了继续勇往直前，努力不懈！就这样在你争我夺的过程中，玩得不亦乐乎，也乐此不疲。 爱上机器人让我整日拥有好心情！玩机器人也是舒压解闷的`好方法之一，让我将一些不开心的事都抛到九霄云外，有机器人的陪伴，让我不孤单、不害怕，而且我始终相信正义可以战胜邪恶，也让我立下了长大后想当机器人设计师的志愿，希望我设计的机器人能带给所有的人欢乐与幸福的感觉。 机器人的小学作文 篇14 “真臭呀！这么多垃圾！”“怎么这么多烟雾，没法走过去啦！”“啊—嚏，我想发明的机器人—环保机器人。”“哎！孩子都快生病了……”行人们议论纷纷，看来，又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈！没问题，包在环保机器人身上。 它的头上有红色和蓝色的按扭，背上有红色和蓝色的小背包，按一下红色的按扭，就会把离机器人十米之内的垃圾放入红色的背包，按一下蓝色的按扭，就可以把离机器人十米之内的空中烟雾收尽蓝色的背包里，你一定会想，背包装满了怎么办？不用担心，机器人的头的中央有一根又细又长的针，可别小看这根针，清除废品全靠它呢！它能把所有的废物变成一棵棵茂密的大树，一朵朵飘香的花，或者是清澈的`小河、嫩绿的小草，小学三年级作文《我想发明的机器人—环保机器人》。那双小巧玲珑的眼睛—说出来吓你一跳，能发出一种特殊的光，把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有。它的肚子上有许多刺，可以不时地喷出香味，让空气清新。哦！忘记介绍的是：它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西，能把汽车尾部排出废气“吞了”，然后把它“吃”了，就可以把这种气体变成电。还有它的脚，踏过的地方都会干干净净，没有一点污渍。 怎么样，给人们的生活带来舒畅的环保机器人还不错吧？ 机器人的小学作文 篇15 同学们，你们想知道未来的世界是什么样子的吗？哈哈，还是让我来告诉你们吧。 未来的世界科技发达，人们已经发明出了各种机器人，有的可以做家务，有的可以探险，有的可以寻宝，有的……但我喜欢的却是可以去海底探险的机器人。 只要把机器人放在水面上，它就会自动沉下去，沉下去后，机器人缓慢的有着，突然，一只章鱼向它游来，机器人“咔嚓”一声把章鱼给拍了下来，但他也逃不了了。章鱼用一只触手猛的一甩，向机器人甩去，章鱼发了怒似的用所有的.触手一起甩，机器人左闪右躲，终于过了这一关，章鱼已没有了信心，慢慢地游走了。机器人继续前进。 忽然，又来了一只鲸鱼，机器人连忙拍下来。可鲸鱼体型庞大，而且有的快，机器人启动上升项目，一下子，机器人上升到了水面。鲸鱼经过时，突然喷出除了水，机器人北水流冲上天，机器人赶紧启动降落伞项目，慢慢的又回到了水低…… 啊！我真希望会有这样的机器人，能代替人类去探险。 机器人的小学作文 篇16 现在机器人越来越聪明能干了，一起去看看我发明的机器人吧！ 遥控器上有三个按钮：红色。紫色和黄色。只要按一下黄色按钮，对着背面的圆孔吩咐机器人，机器人头上有一个感应器，它就会听到你的声音，按照你吩咐的'去做，如果你不想整天对着机器人说话，那么就按一下红色按钮，机器人脑袋后面就会有一条细缝，然后把你一周或一天的计划写在纸上，塞进去，机器人就会按照你写的去做，若是按了一下蓝色的，机器人人就会停止服务，再按一下就可以动了，如果没电了，不要紧的，他的嘴就像一个吸尘器，只要把垃圾灰尘吸进去，垃圾和灰尘就可以转化为能量。这样既可以充电，又可以保护环境。 大家会想：过年是事情那么多，又要打扫卫生，就一个机器人干，还不把它累死呀！其实这对机器人来说是小菜一碟，你可不要小看它了，它可以用那二十只手一起干活。 怎么样？我设计的机器人棒吧！如果不服气，我们来比一比吧！ 机器人的小学作文 篇17 一个小学生在认真地做作业。 这是一系列加、减、乘、除的四则应用计算题，难度相当大，特别那几个繁分数题，计算起来太繁杂。他额头上不知不觉地渗出细雨般的汗珠来了。 正在这个时候，不知从什么地方来了一个微型机器人，手里提着火柴盒般的一台小箱子，一跳一蹦地来到小学生跟前，细声细气地冲着问："朋友，你在演算吗？" "嗯，是--"小学生抬头看了看，立刻又低着头专心做作业了。他不愿分散注意力，爱理不理地嘟嚷一声了事。 "你计算遇到了困难了吗？" "唔，有点儿--"小学生不想回答，可又回答了。 "那么，"细声细气的声音紧接着响起来。"我给你带来一台计算机了。" "做什么？"小学生的声音显然很不高兴。 "没什么，我是来帮助你的。"细声细气的声音倒是很和气，仿佛在赔不是似的`。 小学生还是怒气冲冲地："怎么帮助？帮助什么？......" "这个你也知道，"细声细气的声音马上搭上碴儿了，"你何必苦思苦索啊，按几下我带来的计算机就得了。它帮助你，一下子把所有的题目全都计算出来了，而且正确无误，速度快，很容易。" 余怒未息的小学生，粗嗓门说："不用，我不用计算机！" "你不要我帮助？"机器人很失望地，说话声音也大了点儿。 "不，不，"小学生平心静气地说，"我欢迎人家帮助，也接受人家帮助--真诚友谊的帮助，可要在我自己努力的基础上来启发我，帮助我，我仍然要靠自己的力量排除障碍，克服困难的。" 机器人只有"是，是，是......"地答应着。 "要不，帮助反而养成了我的依赖的坏习惯和不良的惰性。"小学生摇摇头，"我不愿意，一百个不愿意！我要的是“自力更生”！"后面四个字说得很响很清楚。 机器人吃惊地说："你，你，你要自己发明创造一台新的计算机？......" "嘻嘻！"小学生笑出声来。"计算机本来是人发明的，它作为人的工具、助手，人使用它，用它来工作，但它并不能代替人思考！你知道吗？" 机器人细声细气的声音十分软弱无力，低声下气地说："那么，那么，那么计算机没有什么用处了？" "人能思想，独立自主地思想一切。"小学生说着，指指自己的脑袋瓜，"我先要使用我自己的“计算机”，然后才能使用你带给我的计算机，不是吗？--不是你来帮助我，而是我来使用你！" 机器人被小学生揭去了罩在身上的神秘的面纱，恍然大悟地说："喔，原来如此：我和计算机都不过按照人指定的程序动作办事，怪不得我只能是主人要我做什么，我就做什么，自己六神无主地唯命是从！" "哈哈，你明白这个道理就好。我相信依靠我自己不断地努力思考，是能把算术题全计算出来的，将来也能发明创造新的机器人和计算机的。"小学生放大了嗓门说话，但是很有礼貌地一字一顿地说："亲爱的机器人，再会吧！" 机器人的小学作文 篇18 现在的机器人能干农活、能下海寻宝、能查病治病、能去太空探险……我发明的机器人也不一般，是多功能的。 他的'头上有红、白、黑、绿、银五种颜色的按钮。 红色的按钮上画着一把枪，你按一下红色按钮，它就变成一个军事机器人。敌人的子弹打不死，回回打胜仗。 白色按钮上画着一个包子。一按白色按钮，它就变成了个机器厨师。拥有煎、炒、煮、蒸等功能。只要把材料和菜名放下去，五分钟后，菜就好了。 黑色按钮上画着一棵星星。按它一下，机器人就变成一支火箭飞上太空。到了太空再变回来，到外星球去寻找秘密。 绿色的按钮上画着一片叶子。按它一下，就变成了果园机器人，可以帮你去护理果树、摘果。 银色按钮上画着汽车、飞机、船。按一下银色按钮，机器人就变成你需要的交通工具。 你想拥有这样的机器人吗？只要我们好好学习，一定会在不远的将来发明这种机器人。 机器人的小学作文 篇19 我有一个机器人玩具，是爸爸给我买的，我很喜欢。 玩具的名字叫闪人感觉机器人，它有一尺多高，头上有一个耳机，好像在和别人秘密谈话，它的表情很严肃，手里拿着一把枪，枪头上有一个一闪一闪的小灯，只要打开开关，小灯就会亮起来，枪上还发出铛铛的声音，过一会儿又变成了轰轰轰。机器的肚子上有一个电视屏幕，可以看电视，很好玩。脚上还有一蓝色和白色的条纹。 闪人感觉机器人的脚强健有力，脚底下各有六个小轮子，分布在脚下，使它走起来很方便。 机器人很有趣，只要一按开关，嘴里就会传来冲啊的'喊声，它肚子上的小电视也开始工作了。说起电视，其实是一个一直转的纸，所以才误以为是一个电视，开关打开了，机器人的脚便站成一前一后，但走路主要还得靠脚下的小轮子。这个机器人一边走，一边叫，真是有趣。 机器人玩具，一个有趣的东西。 机器人的小学作文 篇20 我家里有一个超级好用的“扫地机器人”，嘻嘻，就是我的弟弟。 弟弟刚学会走路，最喜欢在家里四处游荡。走着走着，遇上垃圾了，就翘着小屁股把垃圾捡起来，边找垃圾桶边叫着：“垃圾，垃圾！”必须扔进才肯罢休。所过之处，一尘不染。当他一遇上垃圾就会趴下去，虎视眈眈地盯着那个垃圾。不管是什么，就算是粉末也未必能逃过弟弟的.“追杀”。的确，这个“扫地机器人”比家里那个真的要强多了。我暗想：“如果我把他带到学校，扫地的人会不会轻松些？” 有一天，弟弟正在捡，我喊了一声：“Ｎｏ！”弟弟就跟着学了一声“Ｎｏ”。从此以后，他一看见地上的垃圾就会喊一声“Ｎｏ”。天哪，难道他以为“垃圾”的别名是叫“Ｎｏ”吗？ 哈，这个“扫地机器人”好不好？绿色环保免充电哦…… 机器人的小学作文 篇21 9月28日下午我们几个小记者来到了一个充满机器的世界，那里面有许多的零件和机器去让你组装。大家都知道机器人吧！其实机器人跟我们生活是息息相关的，他可以让我们有无穷的欢乐。 进去以后，老师把我们带到了房间，说自己先玩会，等小记者到齐了在开始。 就这样渐渐的我们几个小记者到齐了。然后老师就跟我们开始互动，老师就问：知道什么是机器人吗？我们无声回答。后来老师有给我们讲解机器人方面的相关问题后，老师就让我们开始自己组装机器人的底部。 刚开始，我就没有抢到大的轮胎，然后我们就开始选零件自己拼装，在拼的`过程中我觉得这个跟乐高一样，都是拼的，不过他这个更高科技一点。渐渐的我的小车完成了，在我要去试的时候，突然一辆小车从我面前走过，我想他走这么的近，看我的，结果我的车比他走的还要近，甚至是他的一半的路程，我看了看轮子这么点，他们的这么大。最后经过我的改造轮子大了，比以前走的远了一点。不过有一个老师组装了一个鼻子型小车，这个小车可以让自己不坠入山崖，可以让自己停住，用力推也没事。老师告诉我们，这就是一个机器人的原理！随着时光的流逝，我已经到点了。我看不成无人机了。 机器人真是一个好啊！ 机器人的小学作文 篇22 随着科技的发展，越来越多的机器人进入了我们的世界，走进了我们的日常生活。今天下午，我们晚报小记者就体验了一次拼装机器人的活动。 一下课，我就迫不及待地跑到了现场，二十几个工具箱进入我的眼帘。教我们拼装机器人的是叶老师，她向我们介绍了工具箱里的工具和遥控器、发动机等的使用和组装程序。老师一讲完，我们就开始拼装了。 我们拼装的`是汽车机器人。首先，我们按照老师教的方法，找到A口和B口，用灰色的线将A口、B口和发动机连接在一起；然后，在发动机的两侧安装上轮子，再在车的前部安两个轮子，汽车机器人的组装就大功告成啦。可是，它到底能不能跑呢？只要组装环节出现一点错误就会导致汽车机器人无法运行。我们怀着忐忑的心理试着按下了遥控器开关，汽车机器人竟然慢慢启动，开始跑了，可把我们高兴坏了！而且我这一组是最先拼装好汽车机器人的。 这次的活动真有趣，我深深地感受到了科技的无穷魅力。我暗下决心，一定要好好学习，长大了成为一名科学家！ 机器人的小学作文 篇23 转眼间，时间过得真快啊！一切来得太快了!科技怎么这么发达呢？满街都是机器人！ 刚回到家里来，一个机器人彬彬有礼地对我说：“欢迎主人回家，请问主人有何吩咐？”我吓了一跳，愣了愣，脱口而出：“没什么事，你去忙吧！”我疑惑不解的想：难道每家每户都有一个机器人吗？我出去走了走，果然不出我所料，每家每户都有机器人。 我突然间肚子饿了，爸爸妈妈不在家没人煮饭给我吃。我正想找东西吃得时候，突然想到机器人，我对机器人说：“我想吃蛋炒饭。”机器人的目光闪了闪，额头上出现了一行闪光的字：请等一会儿，正在准备中。大约5分钟，一腕香喷喷的蛋炒饭就从机器人的肚子的托盘里弹了出来。我喜出望外，边吃着饭边想：真是太好了，以后想吃什么都不用自己煮了，对机器人说一声就行了。 吃过饭后，开始写作业，我正在写作文，突然遇到一个不会写的字——酆。怎么办呢？查字典，太麻烦了，我就问机器人：“北酆的酆字怎样写？”过了一会儿，机器人的额头出现了一个字：酆。 有机器人真好：功能多，本事大，活干得漂亮，把家里的家务打理得井井有条，更好的'是他从来不拿任何报酬。我的生活水平有了极大地提高，想吃什么就有什么。想穿什么样的衣服都有，而且这些衣服的款式时尚，色彩华丽。 我非常感谢机器人，他无怨无悔地为我服务。有了你，我的生活更加幸福！ 机器人的小学作文 篇24 有一天，有一大批人看到了一幅宝藏的地图，于是他们准备去那座山上寻宝。 他们带好要带的东西，就出发了。到了山上，他们按照地图的方向走。走到了那个地方，他们看到了一块巨大的青石，青石上还写着一句话：“谁只要把这块青石搬开，就可以得到宝藏。”他们的首领李玄看见上面和地图宝藏上面写的一摸一样，不禁心中大喜，马上和自己的手下一起，费了九牛二虎之力，从早上八点到中午十二点，他们整整费了四个小时，每当他们中间的一些人要放弃时，首领李玄就说：“在坚持一下，就可以搬开青石了。”就这样才把那块青石搬开了。搬开了以后，他们发现里面有一些小小的'标志，他们把标志反反复复地看了许多遍，还是看不出出什么名堂来。他们又看了很久，还是看不出来，有的人已经不耐烦了，红讯说：“首领，这些标志我们又看不懂，不如把这些标志带回我们的巢里去看吧！”李玄听了他的话，心想：“这些标志是我们好不容易得到的，岂能轻易放弃？做一件事情就应该做到底。”可李玄沉思了一会儿，觉得红讯说得有道理，就答应了红讯的要求。 机器人的小学作文 篇25 下午,上画画课的时候,老师让我们创造一个机器人,我画了一只机器猫,首先画了它的脑袋,然后再画它的身子,最后画了它的手和脚,这只机器猫有八只手,四条腿,它的手.脚都装了弹簧,伸缩可以自如,它们也各有其责,发挥着它们最大的功效呢! 下面就看看我的机器猫吧! 机器猫我给它取名叫奥马特芝,它会在你不愉快的时候为你唱歌,让你心情变得愉快.它的一只手会擦窗子,脚却会拖地,它的另一只脚是一个吸尘器,可以把掉在地上的`脏东西通过管道进入布袋里,那里面有个电打棒,可以把脏东西电得个粉身碎骨,然后排到一个垃圾桶里,这可不是一般的垃圾桶,它可是会吃垃圾,桶底有一张大大的嘴巴,可以把电碎了的东西变成水,排出来后可以拿来冲厕所,这叫废物利用,节约水资源.奥马特芝另外的手可以写字,抓老鼠,浇花,还会帮你采摘果子呢!当然当你热了的时候可以按风扇键,这时就会吹出一缕缕的凉风,让你感到心旷神怡.你想吃冰棒的时候可以按冷饮键,这时就会有许多冰棒出现在你眼前.让你吃个够. 我喜欢我的机器猫奥马特芝,我真想拥有一个这样的机器猫. 机器人的小学作文 篇26 一会儿是流线造型的帅气汽车，经过我的巧手操作，一会儿又变身成打击犯罪的战士，它们就是我的最爱——机器人。 记得第一次接触机器人，是爸爸送的生日礼物，当时的我心情像灌了蜜一样的甜，脸上露出一排排洁白的牙齿笑得合不拢嘴，从此以后我就爱上了机器人，我会好好珍惜这份爱 的礼物。每当我生日或是有好的表现时，爸爸、妈妈都会以此当作奖励，机器人就像是战利品般成为我的收藏品。爸爸说玩机器人时要手脑并用，每一个小小不起眼的零件，都有其重要性，缺一不可。就像做人一样，天生我材必有用，不可自暴自弃，只要好好尽自己的本分，小兵也能立大功，我一直牢牢记在心里，在玩机器人的过程中，我也体会到了这个道理，于是越玩越有趣，常常令我爱不释手。 玩机器人能培养我的创造力。在课后闲暇之余，我喜欢和弟弟一起讨论、研究、改装机器人，我们会将它们重新分解、组装，不同的零件，不同的`组合，有着不同的功能，不同的乐趣！团结力量大，两个、三个……又可以合体组成一个具有强大武力的机器人，我们会自编故事，自组机器人，沉浸在正义与邪恶的故事情节中，输 了加强装备再战！战胜了继续勇往直前，努力不懈！就这样在你争我夺的过程中，玩得不亦乐乎，也乐此不疲。 爱上机器人让我整日拥有好心情！玩机器人也是舒压解闷的好方法之一，让我将一些不开心的事都抛到九霄云外，有机器人的陪伴，让我不孤单、不害怕，而且我始终相信正义可以战胜邪恶，也让我立下了长大后想当机器人设计师的志愿，希望我设计的机器人能带给所有的人欢乐与幸福的感觉。 机器人的小学作文 篇27 小东东从来到这个世界开始就与废铁及垃圾产生了共鸣。小东东两眼看见它们就发光，因此大人们说他将来一定不会有出息。在大人的心目中对读书写字有兴趣的孩子长大后才会有出息。因此大家并不看好他。小东东家是开废品站的，爸爸妈妈都是从农村来的，好不容易在城里落脚，后来在城里生下了小东东，为了一家人能幸福的生活，因此父母日夜都很辛苦的工作。 小东东7岁那年，因为其他同学都有电脑，所以爸爸也买了台电脑放在了小东东的小房间里。头脑灵活的小东东很快在电脑上面查关于铁、塑料及麻布袋子还有其他的人们丢弃的垃圾的知识及用途等等。他很快掌握了它们的规律和用处。小东东虽然才7岁，但他的头脑很发达，在必要的时候总是会想到好办法。 有一件事小东东在脑子里想了一个月了，他想做一个机器人。他已经在电脑里学了很多平时都学不到的东西，他相信自己能成功。有一天爸爸将一些不能回收变卖的塑料袋扔掉后。被小东东当作宝似的捡来了。他把自己一个人关在房间里，废寝忘食的做着他的工作。他偷来爸爸的废铁来为机器人做心脏及脑袋，除了肚皮和手臂是因缺乏材料才用塑料瓶和麻布袋子做的，后来他又捡到了别人丢弃的一双破皮鞋，于是为机器人装上了脚。他把妈妈的纽扣给机器拴上了眼睛。再将一件黑色的破衣服为机器人穿上。最后再给机器人戴上一顶破草帽。在一个夜深人静的晚上，机器人制造成功了。小东东看着在这个世界上诞生的机器人后，虽然它非常的`穷。他非常开心。机器人很快就和小东东说话了。 主人，谢谢你生产了我。我将为你做任何我能做的事。机器人面无表情的说。 虽然你是我生产的，但是我还不会用你，我也不知道你能为我做什么事。小东东虽然说着话可是却在想着要机器人做什么事情。 好，我现在就来介绍一下我自己。因为你是晚上制造出我的，所以我的眼睛在黑夜里什么也看的清。我可以24小时不停的干活，我……机器人还没有说完，小东东就抢着说道： 你对我说话能不能笑着说呢？ 对不起，主人，我是机器人，是没有任何表情，目前这个技术只有外星人才能完成。 好了，我呢是最喜欢收集一些丢弃的垃圾。所以这段时间我要去完成一些项目，所以你就帮我收集一些垃圾吧！小东东安排完机器人的任务后就呼呼大睡。 机器人很快就出发了，它把主人的话当作圣旨来完成，第二天早上，小东东被一阵恶臭和屎臊给惊醒了，他睁开眼睛，然来是小孩子的屎尿布快沾到他脸上了。眼前的一幕让他惊呆了。房间里的垃圾堆满了，什么都有，破桶、一次性碗筷、摔坏的玩具、特别是垃圾袋最多，就连小孩子的屎尿布都被它捡回来了，还堆放在了床边，房间里没地方塞机器人手上的垃圾了。 机器人，你已经完成了你的任务，等着我安排你下一个任务吧！小东东很生气，但还是强压住怒火说着。 你把垃圾重新安排一个地方吧，把房间清扫干净！千万别让爸爸妈妈看见了！干完这些再找我。小东东说完就赶着去上学了。 机器人的小学作文 篇28 “叮咚，叮咚，丁丁咚的声音吵醒了我，讨厌，烦死我了。我开始厌烦，哦，原来是我的保姆机器人呀，算了，我那时已经是20年后的我了，我穿好我的工作服，吃机器人给我准备好的营养早餐，我准备吃早餐，保姆机器人就张开口说：主人，吃早饭前，必喝一杯水，对。。。我“okok，我便拉着机器人去喝水，吃完早饭，看了一下表，我马上跑出门，坐上我的飞船开到了火星，讨厌的外星病毒感染了外星人，我就是将来的宇宙医生，我的工作是一个宇宙大夫，有什么病都可以用高科技来医治好他们。 晚上我疲倦的回到家，我轻轻的推门一闻，清香的蔬菜味，和香辣的肉味，我便走了进去。忙了一天的'机器人，坐在沙发上苦笑，我说：累了一天吧，来吃饭吧，我把一节电源石放进了他的嘴里，它马上精神起来了。 看这个机器人神奇吧。这是我的一个伟大的幻想! 机器人的小学作文 篇29 我想发明一种机器人——“保姆机器人”。妈妈说我总是爱异想天开，我可不这么认为，我们生活在高科技的时代，社会越来越先进了。机器人正从科技的探索中一步一步的走向我们的日常生活。这款机器人和人类基本一样——长长的黑发，大大的眼睛，白白的皮肤，可漂亮了！ 为什么叫保姆机器人呢？那是因为这种机器人和保姆一样可以做家务：作为家用机器人，你不在家的时候，它就会把整间屋子打扫得干干净净，把所有的'垃圾清理干净。早晨，保姆机器人煮好营养丰富的早餐后叫孩子起床，然后送孩子去上兴趣班；到了中午，它会烧好美味的午餐等着你，还会督促孩子们午睡，到了做作业的时候，它又会催促孩子把作业完成；到了晚上，它会铺好被子，让孩子们上床，还会给孩子做眼部和头部的按摩，让他们甜甜地进入梦乡。如果是星期六，妈妈不在家，保姆机器人就会开着妈妈的红色轿车带孩子去玩。一旦将它与移动电话连接之后，它可以在主人不在家时担当大任。如果有盗贼入室行窃或者家中有人病倒，它都可以通过移动电话将信息迅速传递给主人。 怎么样，我的想象力够丰富吧！设计的保姆机器人也很不错吧！你是不是也喜欢这样的机器人啊？不用着急，我现在正在研究中，相信在不久的将来你就会拥有的！ 机器人的小学作文 篇30 五千年后的今天，我已是一位杰出的科学家。我成功地研制出了一种新型机器人，我给他取名为“乌拉拉”。 我对我的机器人非常满意。他身穿一件铠甲，脚下有两个闪光滑轮，两个眼睛晚上可以照明，每只手有八个手指。他的最大特点就是可以变身。他可以变成“克隆”人、小飞车、轮船、家具……也可以根据不同的情况，命令他变成不同的东西。只要指纹密码输入正确，他可以听从你的'一切吩咐。 上周星期天，领导给我放假，我回家探望父母。我走进家门，乌拉拉紧随身后。妈妈以为乌拉拉是陌生人，我连忙解释道：“妈妈，这是我新研制的变身机器人——乌拉拉，我可以命令他做任何事情。”我们吃完饭后，妈妈在家做家务，一边做家务，一边说：“哎，人老了，不中用了，干点活就腰酸背痛。”我听妈妈这么一说，又看见妈妈额头上的滴滴汗珠，觉得很心疼。我立刻说：“乌拉拉，快帮妈妈做家务！”乌拉拉马上利用脚下的滑轮走过来，说：“亲爱的主人，请输入密码。”我用手指一按指纹框。他又说：“密码输入正确，执行命令，启动智能工作程序。”只见乌拉拉像一阵旋风似的，飞快地滑到妈妈的面前，说：“亲爱的老主人，主人命令我帮您做家务，请您把清洁用具给我。”妈妈把清洁用具递给乌拉拉，乌拉拉立刻干了起来，不用一分钟就把家里打扫得干干净净，妈妈笑着说：“我们的女儿长大啦！”我不好意思地笑了。 走出家门，我又想去看看朋友。朋友在街上有家服装店。我走到街上，街上的人群挤得我喘不过气来。我忽然想到了乌拉拉，连忙说：“乌拉拉，请把我送到朋友的店里。”乌拉拉笑着说：“亲爱的主人，请输入密码。”我用手指触摸了一下指纹框，乌拉拉说：“密码输入正确，执行命令，启动天空飞行系统。”没等我反应过来，他就已经变成了一辆长着翅膀的小飞车。我坐上去，飞车迅速飞起来，离开了拥挤的人群，几秒钟后就把我带到了朋友店里，我高兴地和朋友畅谈起来。 怎么样？我的变身机器人可以吧！我告诉你一个悄悄话——听好了：乌拉拉要你输入密码，如果你乱输，他可会对你不客气的哟！ 机器人的小学作文 篇31 你们知道未来的机器人是什么样的吗？其实我也不知道，不过这是我想象的机器人。 未来的机器人是很勤劳的，早上，你起床时，机器人就会为你准备好衣服，牙膏帮你挤好，洗脸盆帮你弄好，吃的`东西也帮你做了。你只要坐下来，机器人就会把菜端上来。这样，你就可以吃到美味佳肴了。还会帮你梳头发呢，还会做家务事，如拖地洗菜煮饭，他都会。机器人还很勇敢呢，每当有火灾有坏人，只要呼叫他，他很快就会到现场来救人。机器人也会很关心人，每当你不开心的时候，他会想尽一切办法逗你开心，做个鬼脸，说些开心的事给你听，每当你觉得无聊时，他还会变成与你一样年龄的孩子跟你玩。还有......我想象的机器人还不错吧。 机器人的小学作文 篇32 星期六的下午，我闲着无事干，我看到了一张报纸上有一条新闻，说我国又发明了一种新机器人，我想独自一人做出一个机器人模型，我三点整就开始了。第一步，我先把所需材料准备就序了。剪刀，双面胶，可乐瓶，长方形的胶筒，都准备就序了。我开始了，第二步然后我在用剪刀把可乐瓶的瓶底剪下来了。剪的时后我顺着那条曲线剪下来，一条漂亮的裙子就做好了，剪好了以后我在把早准备好的胶筒粘在了颈子的.下面，手就做好了。我在硬纸板里剪了一个圆盘，在用双面胶把那一个圆盘粘在了瓶底我分别在两边粘上两个胶筒，脚就做好了，我在硬纸板上剪了两个小圆圈，在头上粘了上去，眼睛就做好了，一个精美的机器人就做好了。 机器人的小学作文 篇33 小东东从来到这个世界开始就与废铁及垃圾产生了共鸣。小东东两眼看见它们就发光，因此大人们说他将来一定不会有出息。在大人的心目中对读书写字有兴趣的孩子长大后才会有出息。因此大家并不看好他。小东东家是开废品站的，爸爸妈妈都是从农村来的，好不容易在城里落脚，后来在城里生下了小东东，为了一家人能幸福的生活，因此父母日夜都很辛苦的工作。 小东东7岁那年，因为其他同学都有电脑，所以爸爸也买了台电脑放在了小东东的小房间里。头脑灵活的小东东很快在电脑上面查关于铁、塑料及麻布袋子还有其他的人们丢弃的垃圾的知识及用途等等。他很快掌握了它们的规律和用处。小东东虽然才7岁，但他的头脑很发达，在必要的时候总是会想到好办法。 有一件事小东东在脑子里想了一个月了，他想做一个机器人。他已经在电脑里学了很多平时都学不到的东西，他相信自己能成功。有一天爸爸将一些不能回收变卖的塑料袋扔掉后。被小东东当作宝似的捡来了。他把自己一个人关在房间里，废寝忘食的做着他的工作。他偷来爸爸的废铁来为机器人做心脏及脑袋，除了肚皮和手臂是因缺乏材料才用塑料瓶和麻布袋子做的，后来他又捡到了别人丢弃的一双破皮鞋，于是为机器人装上了脚。他把妈妈的纽扣给机器拴上了眼睛。再将一件黑色的破衣服为机器人穿上。最后再给机器人戴上一顶破草帽。在一个夜深人静的晚上，机器人制造成功了。小东东看着在这个世界上诞生的机器人后，虽然它非常的穷。他非常开心。机器人很快就和小东东说话了。 主人，谢谢你生产了我。我将为你做任何我能做的事。机器人面无表情的说。 虽然你是我生产的，但是我还不会用你，我也不知道你能为我做什么事。小东东虽然说着话可是却在想着要机器人做什么事情。 好，我现在就来介绍一下我自己。因为你是晚上制造出我的.，所以我的眼睛在黑夜里什么也看的清。我可以24小时不停的干活，我……机器人还没有说完，小东东就抢着说道： 你对我说话能不能笑着说呢？ 对不起，主人，我是机器人，是没有任何表情，目前这个技术只有外星人才能完成。 好了，我呢是最喜欢收集一些丢弃的垃圾。所以这段时间我要去完成一些项目，所以你就帮我收集一些垃圾吧！小东东安排完机器人的任务后就呼呼大睡。 机器人很快就出发了，它把主人的话当作圣旨来完成，第二天早上，小东东被一阵恶臭和屎臊给惊醒了，他睁开眼睛，然来是小孩子的屎尿布快沾到他脸上了。眼前的一幕让他惊呆了。房间里的垃圾堆满了，什么都有，破桶、一次性碗筷、摔坏的玩具、特别是垃圾袋最多，就连小孩子的屎尿布都被它捡回来了，还堆放在了床边，房间里没地方塞机器人手上的垃圾了。 机器人，你已经完成了你的任务，等着我安排你下一个任务吧！小东东很生气，但还是强压住怒火说着。 你把垃圾重新安排一个地方吧，把房间清扫干净！千万别让爸爸妈妈看见了！干完这些再找我。小东东说完就赶着去上学了。 机器人的小学作文 篇34 我想发明的垃圾机器人，不是真正的垃圾机器人，可说是垃圾中的垃圾！因为它吃的`是垃圾，但是，它排泄出来的可不一定是垃圾，我就跟你讲讲吧。 这种垃圾机器人啊，有一张特大的嘴，身体是铜做的，头上有根天线，可让人用遥控器控制。它的脖子可说是360度旋转的，身体则有许多小孔。因为，每个孔都会伸出一种扫除地面垃圾的工具。它的脚也可以变，变成滑轮，变成支架…… 平时，它会滚动着滑轮，在城市里巡逻，头上的天线，能感应到哪里有垃圾，机器人立即前往。用扫帚扫净，或伸出机器手拣起。若有扫不掉、粘在地面的，它会用水冲刷，然后用砂纸刮掉…… 我发明的机器人你觉得怎么样？ 机器人的小学作文 篇35 今年是20xx年，随着电子、电脑技术的发展，机器人的应用更加广泛，机器人的智能化水平越来越高。机器人成为人类工作、生活必不可少的一部分。 机器人从外形上分为小型机器人和大型机器人，从技术上分为普通机器人和智能机器人。许多危险、艰苦环境下的工作都由机器人替我们完成，例如采矿、高空作业等。工人只要坐在控制室里，对着电脑轻轻点击鼠标就可以完成工作。机器人也广泛应用于医学，大型手术中机器人医生能更精准地完成手术。 智能机器人拥有与人类相似的外表，只不过他们的皮肤是硅胶做的，皮肤下面也没用血管和神经。他们广泛应用于工作、生活中。他们能模拟人类的语言、行为能力和简单思维能力。工作后的人们回到家，机器人保姆已经准备了香喷喷的饭菜，家里也非常整洁，人们的心情也跟着舒畅起来。 人们的工作、生活越来越离不开机器人。也许有人会害怕机器人的'智能会超过人类，在未来某一天会反过来控制人类，这完全没有必要担心，因为人类的思维和智慧是永无止境的。机器人的智能是人类给予的，在人类的面前他们永远只是机器。 机器人的小学作文 篇36 我的梦想是当一名发明家，因为发明家可以为国争光。说起这个梦想还要从一件小事说起。 那是一个宁静又恬美的夜晚，我却一边听着妈妈的唠叨，一边在题海中奋战。写着写着，妈妈的唠叨声小了，我也渐渐地进入了梦乡。 在梦里，我发明了一个机器人。这个机器人和真人差不多，不但会帮我们做家务，而且还会帮我写作业。先来说一说机器人做功课的功能。它的脑袋里有非常多的知识，几乎比人的知识还要多。不管是小学，初中，还是高中的知识，它都能一目了然。我只要把不懂的'作业放在他眼前让他看一下，他就会给我详细的讲解，一遍不懂它还会给我讲第二遍。帮我妈省了好多请家教的钱。 另外，这台机器不仅能帮我辅导作业，还能帮我们做家务呢！每天早上出门前只要把要做的家务输入到它的“大脑”，当你下班或是放学回家时，保管所有家务都做得井井有条。 这个机器人最特别的功能就是能帮我们抓小偷。家里所有人信息都储存在他的大脑。只要有陌生人进入我们的家，它就会自动开启报警系统，并上前将小偷牢牢抓住。 “哎哟！”突然我的耳朵感到一阵疼痛，我睁开眼睛一看，原来是老妈在拧我的耳朵，疼死我了，我立马求饶。唉，原来刚刚不过是做了一个梦啊！不过，这就是我的梦想——当一个发明家，发明智能机器人，为人类做贡献。 |
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