| 词语 | 奋斗初三作文 |
| 释义 | 奋斗初三作文 篇1 “你的梦想是什么?”这个问题我曾经问过很多人，当然，也包括我自己。他们的回答一般都是不知道之类的话，这使我非常的迷惑，为什么她们会没有梦想?没有梦想，就没有了前进的动力，也许在她们的心里会认为没有压力的学习才是最轻松的吧! 而在我的心里，梦想并不是唯一的，我曾经想过自己会成为一名像我们班语文老师那样优秀的教师，所以在那一段时间我就尽我最大的能力去学习语文，甚至去模仿语文老师的一言一行。 过了一段时间，看电视里的明星所散发出来的光芒是那么耀眼，每天都是焦点，多令人羡慕，所以，我甚至想过去读北影艺术学校，现在想想那时的我是多么幼稚啊。想想娱乐圈那黑暗的一面，真后悔自己会有那样的一个幼稚的想法。 我的梦想总是有很多，现在我长大了，自从发生了张丽莉老师永久学生的这一伟大事件，我的梦想就被定格在那了，因为在张丽莉老师受伤时唯一能够起着决定性作用的人是那一位位心系百姓苍生的白衣天使。所以，从那时起，我就立志成为一名救死扶伤的医生。 为了我的梦想，我就不能再每天“无所事事”下去了，虽然说在我实现梦想之前的这一段日子里，肯定会有很多大山横在我的面前，肯定会有无数的绊脚石将我一次次绊倒，但是我一定会从哪跌倒就从哪儿爬起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功。” 我仿佛看见成功在彼岸向我招手，加油!奋斗的蜗牛，为这个梦想而努力奋斗吧，奋斗的蜗牛! 奋斗初三作文 篇2 奋斗是一道光，照亮前行的道路；奋斗是一阵风。吹散心中的忧愁；奋斗是……青春年少，正值风华，回首过去，向那奋斗的时光致敬。 抬手，一串清脆悦耳的旋律飞出，我微笑的望着琴谱和手中的笛子，仿佛看见了过去的自己，站在比自己高的琴架前。一板一眼的苦练基本功。 从第一节课起，吹笛子就成了一次次的战斗。吹笛子的第一步就是要学会怎样拿笛子。我开始还能拿，但时间一长胳膊就酸了。我心里暗暗给自己打气，这点苦都吃不了，还想有什么大作为。没想到吹的时候更难了，我那小小的手指，按在六个孔上真痛呀！冬天更惨，手都冻僵了，手指上总会留下一个个深深的圆印。月光淡淡的`洒满了各处，笛声悠悠的落满了角落，奋斗的音符如一首光色和谐雅丽的诗歌。 我几乎想放弃了，因为笛子一直用它不屑一顾的眼睛藐视着我，拒绝让我品尝成功的滋味。“良玉未剖，与瓦石同类；名骥未驰，与驽马相杂。”奋斗的每分每秒就是雕塑自己的过程。每次练习都是在一次次偃旗息鼓后，再次冲锋，再次趴下，后来只要一提“笛子”，我就开始心有余悸。 想到每次苦练，还是没有提升，真想放弃，再想想这一路走来的风风雨雨，磕磕绊绊，这么长时间，我都坚持了，还有父母为我的付出，我真的没有勇气说放弃，我咬咬牙，想着再坚持一把，再努力一把，再奋斗一把。渐渐地，我为学到了新技能而雀跃不已。每个手指都会轻松自如的抬起落下，每一个音节都会恰到好处的流淌。“苔花如小米，也学牡丹开。”每一次的不放弃，每一次的不妥协，让自己找到了绽放的季节！ 如今再抬手，一串串清脆的笛声伴着清风飞向窗外的枝头，引来鸟儿们的和鸣声，倘若没有那段奋斗的时光，何来这婉转悦耳的笛声呢？原来，所有的美好，都是来自于曾经的奋斗啊！ 我用这跃动的笔尖，记录着那一段奋斗的时光，致敬奋斗的时光，眺望那属于我的远山秀水！路就在脚下，一定要和着奋斗的节拍！ 奋斗初三作文 篇3 每个人，在生活中都需要奋斗，没有了奋斗，人生就不会再有超越，不会再有努力和进步，奋斗，勤奋的人可以得到，相反，懒惰的人就不可以得到，奋斗就在你的周围，关键是你得自己去把握。 在我的生活中，就有过许许多多的奋斗…… 一次，我们班里举行了一次英语考试，我的心中紧张极了。卷子发了下来，一看，竟全是我不会的题目，大家奋笔疾书，“唰唰唰”地做了起来，只有我还停在第一题上，后来，转身一看，时间也差不多了，便胡乱做了一道，立马便做完了，心中很没底，心想，肯定考的很差。 第二天，考试的成绩老师改出来了，试卷发了下来我定睛一看，“65分”一个鲜红的数字写在了我的考卷的正上方，我大吃一惊，后来，经老师一说，原来是我题意理解错了，对英语的理解不够深，才会错成这样，于是，我打算发奋图强，制定一套英语训练计划。 第一天，我回到了家里，马上开始做起了作业。不一会就把作业做完了。之后，我便开始听起了录音，录音器上的每一句话我都努力的去听懂它，理解，背熟它。然后，复习一下当天学过的知识，读懂它，读会它，之后，再预习明天要学的新课，努力地去翻译好它，实在翻译不出来，便查一下电脑，翻译好后，再从一个字一个字的角度上来翻译，这完成之后，我的任务才算完成。 很快，我的成绩就提高了，只要你坚持了，就会有收获…… 奋斗初三作文 篇4 明天是强者胜利的开始；明天是弱者的懒敷衍；明天是知者明亮的新生命；明天是傻瓜通常的谎言。今天我一无是处，但明天呢？将是非同寻常的。所以，我会加倍努力，争取明天。 明日复明日，明日如此之多。我为明天而活，一切都解决了。' 这首诗是我的座右铭。每当我懈怠，它就是我忠实的伙伴，为我敲响警钟。每当我遇到困难，它都会与我同甘共苦；当我感到忧郁时，我向它吐露心声。所以，它既是我的导师，也是我的好朋友。有了它，我明天去的路上好像有个助手。对我的提升很大。 明天会是什么样子？我不知道，但我知道，只有奋斗。站在窗前，河水汹涌，激情飞扬，心潮起伏，脑海里浮现出许多圣贤的形象。贝多芬从小双耳失聪，但他孜孜不倦地奋斗着。用心写一章；司马迁饱受腐败之苦，却坚持在狱中完成历史巨著：袁隆平在科研中遇到了很多困难，但坚持到底，解决了几千万人的温饱问题，引起了全世界的关注。这些伟大的例子不正是说明了奋斗精神的重要性吗？然而，他们为什么要奋斗——信仰——明天呢？是他们心中的明天引导他们不带偏见地达成目标。联想现在的世界竞争越来越激烈。只有奋斗，才能求得生存和发展。逆水行舟——要么前进，要么后退。所以，奋斗！ 不要什么都不等，失去青春的头颅是一种悲哀。所以，奋斗！ 如果你和我一样年轻有活力，想有所作为，那就奋斗吧！ 奋斗初三作文 篇5 新初三生就要开始备战中考，有关心理专家提醒，除了知识、身体和心理上的准备，学生要提早制定合理的目标并有计划地实施。 不少新初三生已开始准备迎接初三的学习和生活：有的在假期报了辅导班，有的早早就到书店买了辅导书。今年中考结束后，有些考生就郁闷地说，进入初三后，在班级成绩中等开始并不太在意，缺乏学习计划和目标，总以为到最后拼命学习会有效果，结果到了关键冲刺阶段，生理、心理和能力都到了极限，怎么也使不上劲儿，致使中考成绩不理想。所以说，从初三开始，考生最好要有计划、有目标，实实在在地跟上学校的学习进度，一蹴而就的想法是不现实的。 新初三生第一步是要找好自己的位置，通过对自己过去成绩的分析，合理定位，锁定目标。另外，中考是一场持久战，新初三生仅有目标还不行，要有实现目标的计划，将大的目标分解成小目标。新初三生要找准自己在班级、年级中的位置，树立一个通过努力可能实现的目标;否则，盲目地制定过高的目标、与别人比较，只能打击自己的信心。 新初三生可以在开学前，制订一个每日学习计划表，按计划复习。同时要树立目标，如月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样合理规划、循序渐进，既能保证复习效果，又能达到劳逸结合。 经过以上的介绍，我们大家应该已经明白了如何制定初三的奋斗目标，初三就是我们大家奋斗的代名词，希望我们大家珍惜初三的学习机会，抓紧时间努力奋斗。 奋斗初三作文 篇6 如果，梦想是一本笔记，我该如何续写才能永远不忘记;那青春的画笔还残留痕迹，青春的岁月如何懂梦想的过去。——题记 有着青春年少时的我们，抬头一起看天空，说梦想;有着青春年少时的我们，坐在草坪上一起数星星，谈未来;有着青春年少时的我们爱把白云想成棉花糖，论味道;那些我们青春的岁月，留在天空，成了回忆。 蒲公英飞过后，又下了几场小雨，夏天就到了。 夏日的午后，阳光还是有着微不可触的慵懒与柔软，我们四人漫步在跑道上，有着说不出的味道。又突然想到我们的梦想。 梦想美好得就像是一个梦幻主题公园，有童话般的旋转木马，有流光幻彩的摩天轮，有惊险刺激的勇敢者转盘，它可以让一个胆小怯弱的女孩子变得无所畏惧，可以让一个迷糊脱线的女孩子变得乖巧可爱，也可以让一个冷静沉稳的'孩子变得热情冲动，梦想这种东西，真的很纠结，但我仍觉得它美好。 我是一个优秀的女孩，刺目的一双漂亮到心悸的眼睛，让人着迷。我优秀得让人羡慕，目光随着我的背影，如舞台上的照探灯，回过身，空气里的雾就啪的一声化开了，那是梦想留下的。你不会想到一个娇小的身躯中会有怎样一个伟大的梦想。 我是一个活泼的女孩。我的目光像太阳，温和的阳光，可以融化冰雪。我爱奔跑，因为这也可以一点点的接近太阳，我爱光的尾巴，爱草地，更爱绿色——梦想最初的颜色，有点儿青涩，就像未成熟的果实。小酒窝诠释我的可爱。你不会想到，一个可爱的小女孩有着酷酷的梦想。 我是一个漂亮的女孩，碧绿涟漪也不及我的眸子。肌肤雪白的我爱天空。那一大片蓝与白的混搭，洁净，我爱干净的颜色，我更爱向日葵，因为我说向日葵会对太阳微笑，我会对天空微笑。 青春中闪耀着年少时的梦想，是最耀眼的星火，那些青春的梦想，同样的梦想;那些青春的情;同样的友情。 |
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