词语 | 写环境的作文 |
释义 | 写环境的作文 篇1 一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪了枝叶后移栽到新建的公园里。人们围着它,议论着。一个说:“没有这次移栽,它不会被人赏识,要被人赏识就要改变自己的生存环境。”而我却要说:“要被人赏识就要改变自己!” 每个人都是一道靓丽的风景线,但世界不会为你而改变,环境也不会主动去适应我们自己。因而,我们只能去改变自己,去适应环境,进而取得成功。 也许,我们没有庄周梦蝶的浪漫,没有庄子那“泥泞中亦可”的超然;也许,我们无法像彷徨斗士鲁迅一样以血荐轩辕,深刻揭示中华民族几千年来的劣根性;也许,我们没有海伦凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢。但至少,我们可以改变自己,让自己接受《庄子》的熏陶,让自己接受《呐喊》《彷徨》的强音,让自己接受《给我三天光明">假如给我三天光明》的洗礼,借助书籍,让心在潜移默化中沸腾,改变自己。 当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时,他改变了自己。官场的黑暗,是他无法改变的,变的只能是自己。于是不为五斗米折腰,与菊为伴,虽然仕途不复,但他高洁的志向却被历史所赏识,为后人所铭记。当“御用文人”李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿即骑访名山时,他改变了自己。朝廷希望他吟风弄月歌功颂德,而他却只想一展鸿鹄之志,无法改变官场的他,只得改变自己的志向。于是寄情于山水,纵览名山大川,虽然未能圆自己的经天纬地之梦,但却造就了半个诗歌的盛唐,为后人所传颂。他们改变自己,同时也改变了时代,虽不被时人钦慕,但却被后人铭记,在历史的'苍穹中闪闪发光。 那些不能改变自己的,只能被环境淘汰。高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋手艺,但却不愿改变自己,致使无法跟上机器化的时代,坚持手工制好每双鞋,最终饿死在自己的鞋铺中。改变自己,方能跟上时代的脚步,方能不被环境淘汰。 改变自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆,方可以不凋的希望和不灭的梦想编织绚丽辉煌的彩虹,方可以永恒的执著和顽强的韧力筑起固若金汤的铁壁铜墙…… 写环境的作文 篇2 小时候,我最爱我家乡的小河,爱他的幽静,爱他的碧蓝,爱他对人名的贡献。我每天都在这条小河里玩,然而在去年我搬到城里的一个小区里,当我打开电视时在屏幕上看到家乡的小河的时候,我惊呆了,天哪这还是我心中的小和吗?电视屏上的`小河上飘浮着鱼儿的尸体小河上几乎都是又臭又脏的垃圾,岸边的小草也几乎枯黄了,看到这一切,我心如刀绞,痛苦及了,我多没希望有一天小河能变回来啊! 所以大家要保护环境啊,不能让你生边的事物受到破坏了! 【点评评语】这篇状物的文章,通过把家乡的小河进行今昔对比,来突出体现了小河受到的污染,以此来呼吁大家要保护环境,文章的教育意义深刻,也说明了作者是个生活的有心人、热心人。 写环境的作文 篇3 只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。 教师对学生无私的`爱是师生关系融洽的前提。 有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。 “学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。 身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动…… 写环境的作文 篇4 上星期五,陶老师就“电池的使用问题”要要求大家进行一些调查。在调查中,我们发现:随着科技的水平提高,电池的使用量越来越大,人均一年要消费5-6只电池,那么用完的电池大家是怎么样处理的呢?许多人都把废旧电池扔到垃圾筒里,然后,等环卫工人送到垃圾场,最后送去填埋。有的甚至随手扔到水里,田里…… 其实,这样做的`危害是极大的。据资料显示:人们在日常生活中使用的电池是靠化学作用,通俗一点讲就是靠腐蚀作用产生电能的,而其腐蚀物含有大量的重金属污染物。当其被随意丢弃,混在一般生活垃圾中,堆放在自然界时,这些有毒物质便会慢慢从电池中溢出来,经过雨水的冲刷渗透到土壤或地下水源中,再通过农作物进入人的食物链。这些有毒物质在人体内会长期累积难以排除,损害人的肌体,甚至致癌,有这样一组数据:一粒纽扣电池可以污染60万公升水,相当于一个人一生的饮水量!一个1号电池可以让1平方米土壤的庄稼绝收!若把废旧电池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,渗出的重金属可能污染地下水和土壤。 长期以来,我国在生产干电池时,要加入一种有毒的物质----汞或汞的化合物。汞和汞的化学物都是有毒的,科学家发现,汞具有明显的神经毒性。此外对内分泌系统—— 免疫系统等也有不良影响。20世纪50年代发生在日本震惊世界的公寄存器病??水俣病,就是由于汞污染造成的。 但是,在调查中我们发现,很多人对乱扔废旧电池的危害一无所知,那么应该怎样正确处理这些废电池呢?据环保专家介绍,废旧电池中95%的物质均可以回收,尤其是重金属回收价值很高。在废旧电池中每回收1000克金属,就有82克汞,88克镉。可以说,回收处理废电池不仅解决了环境污染问题,而且也实现了资源的回收再利用。 因此,要有良好的生存环境,就让我们从不乱扔废旧电池做起吧! 写环境的作文 篇5 大自然以她美丽的躯体,清秀的面貌孕育了人类。人类在大自然中建立了家园,废墟变成了高楼大厦,荒野变成了良田,沙漠变成了绿洲。可是现在…… “妈妈,春天是什么样的啊?”一双天真的眼睛望着松鼠妈妈,“春天很美,那时草长莺飞,乃万物复苏之季。”松鼠妈妈说。“真美啊!”小松鼠发出由衷的感叹 一天一天过去了,小河里的冰雪已融化了。 “春天,我来了!”小松鼠带着心中的期望向美丽的春天前进。“怎么那么呛呀!”小松鼠呛得直咳嗽,怎么会有黑烟呢?原来是几根像柱子似的玩意儿在不断吐气,小松鼠转身就走,练一秒钟也不愿意再待下去。 走到不远处,小松鼠连忙捂上嘴,吱吱唔唔的说:“什么气味这么臭啊?”河边的桃树阿姨说:“这本是一条清河,每当微风吹过,水面总会漾起层层涟漪,那倒映在河中的红花绿树,一会儿聚拢,一会儿散开……婀娜多姿。”桃树阿姨回忆着,“可现在,附近开了几家化工厂,他们把废水倒进河里,小河就变成臭水沟了。”说着,桃树阿姨便哭了起来。那本应该开得艳丽的桃花,已变成残枝败叶。“孩子,春天已经不在了,已经被人类破坏了!”桃树阿姨哀叹着。“不,不会的,春天还在,它不会消失的!”小松鼠哭着跑向面目全非的森林深处…… 醒醒吧!人类,不要等失去了才懂得珍惜,小松鼠苦苦寻找的`“春天”难道不是在我们很多地方就已经破坏了吗? 干涸的荒凉的罗布泊,漫天乱舞的沙尘暴已经在向我们发起警告,别让大自然为我们白白牺牲! 醒醒吧!“麻木”的人类! 写环境的作文 篇6 人是大自然中的一员,人的生存离不开大自然。大自然中的各种资源是相互联系的,一方面遭到破坏,其他方面也会受到影响,从而直接或间接的威胁人的生存,使人类受到惩罚,所以我们要保护大自然。 大自然中的一些资源是可以再生,长期给人做贡献的,但是由于人们不加节制的开采滥用,从而加速了地球上矿产资源的枯竭。他们以为是自己的利益升高了,自己的生活会更好了,其实是给大家及自己的今后带来了灾难。大自然是多么的美丽,既有千山万水,高楼大厦,还有花草树木,蓝天绿草,可人们还是不甘心,为了更好的生存,就不断的利用自然和改造自然。但是,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破坏,也给人类的今后带来了灾难。 大家知道,水是我们生活中一样必不可少的资源,不仅可以发电、饮用、使用,还可以灌溉植物、哺育动物,是我们的“救心丸”,但是,我们的国家严重缺水,这导致一些地区没有水用,可是,还是有一些人浪费水源,认为钱是万能的,只要有钱,就可以买来水,那么,在世界各地都没有水的'时候,你能用钱买来吗?对,是买不来的。 我们要趁着还有水的时候就来节约用水,不要在喝你泪水的时候才知道节约,世上什么药都有,就缺后悔药,所以,我们要在水资源还未枯竭的时候就开始节约,我们国家的人口多,如果一人节约一滴水,十三亿的人就要节约十三亿滴水,这样日积月累,不仅不会使我们的生活缺少什么,我们国家的水资源也会丰富起来,这不是两全其美的事吗? 再说说我们地球外的臭氧层,本来也是可以不断再生的,可是,由于人们对大自然的种种破坏,臭氧层已高的温度使人受不了,导致人由于受阳光太多太强,而皮肤脱落,全身疼痛,甚至死亡。 我们的大自然实在是美丽,我们应尽我们的能力来保护她,只要在生活中,我们少用一个塑料袋,少扔一块电池,少伐一棵树木,少丢一张广告就能使我们的地球越来越繁荣,越来越昌盛。 保护大自然就是保护人类赖以生存的环境,人人都要关心,人人都要尽力。我呼吁:保护大自然,爱护我们生存的家园吧。 |
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