| 词语 | 教师自勉短句 |
| 释义 | 1、教育的根是苦的，但其果实是甜的。 2、让星星散布整个夜空，让孩子充满整个心。 3、把爱砌成台阶。孩子，请你拾级而上，那里站着个大写的“人”，在等你。 4、工作和快乐，因为孩子在我心中，而我又在孩子心中！ 5、千教万教教人求真，千学万学学做真人。 6、真情教书，真心育人。 7、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。 8、在育人中望山自我，在平凡中追求卓越，在流年中焕发青春，在奉献中收获幸福。 9、快乐应该是美德的伴侣。 10、抬头做人，低头做事。 11、先学会做人，再学会知识。 12、胜利不是战胜敌人，而是提高自己。我们只要每天进步百分之一，那就是成功。 13、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 14、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 15、让每位学生都能享受爱的温暖，让每位学生都能体验策划能够工是喜悦。 16、创新是人类进步的不竭动力！ 17、职业道德是做人之本，为师之本。 18、老老实实做人，认认真真教书。 19、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 20、学好需三年，学坏三天就够了。 21、爱一切的孩子，爱孩子的一切。 22、外师造化，中得心源。 23、读书一刻，馨香一生。 24、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。 25、尊重、信任可塑造孩子健康人格；激励、赏识能开发儿童智慧潜能。 26、新起点，新方向，我们在阳光下成长。 27、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。 28、老师糊涂一时，学生糊涂一世。 29、为人要正直，做事重责任。 30、爱心，关心，用心，三心敬业；言正，行正，身正，三正作则。 31、习惯的养成靠坚持，坚持就有好习惯。 32、让爱点燃希望，用心照亮前程。 33、好笋出好竹，好师出好徒。 34、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。 35、让孩子们的学习生活成为他们幸福热闹声的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回忆。 36、外国语是人生战斗的一件武器。 37、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。 38、知其心，然后能教其失也。 39、爱，是教师与幼儿心灵沟通的桥梁。 40、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。 41、欣赏孩子并让他们的成长伴随着尊重。 42、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。 43、孩子，你的成长是我快乐的源泉。 44、师爱为魂，学高为师，身正为花。 45、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。 46、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。 47、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。 48、不要随便给一个人定性。 49、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。 50、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 51、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。 52、上善若水，厚德载物。 53、好的课堂，应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。 54、名副其实的教育，本质上就是品格教育。 55、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。 56、用目标去极力，用热诚去帮助，用宽容去的带，用白心去守望，用奖赏去收获。 57、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。 58、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。 59、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 60、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。 61、教师无小节，处处是楷模。 62、永远铭记自己曾经，现在和将来都是雪糁。 63、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。 64、让孩子在幼儿园渡过快乐的每一天。 65、不爱读书的家长要培养出爱读书的孩子，比较困难。 66、做正确的事，正确地做事，把正确的事做正确。 67、我愿做人梯，让年轻人踏着我的肩膀，攀登科学高峰。 68、路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。 69、兢兢业业对待工作，关怀备至呵护孩子，真心诚意服务家长。 70、播种希望，收获明天！ 71、生活从来没有彩排，每天都是现在直播，真诚棉队每一个学生，无愧于心。 72、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。 73、用全身投入教学只是职称，用全心忘我育人方为优秀。 74、要体验人生，就要把握现实，相信现实。 75、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。 76、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。 77、献出一片真情，呵护幼小心灵。 78、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。 79、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。 80、教育是一门艺术，教育过程是创造美的过程。 81、用我们的爱关心每一个幼儿。 82、以诚感人者，人亦诚以应。 83、一位好老师，胜过万卷书。 84、重要的不是思想，而是思想的深度。 85、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。 86、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。 87、遇到问题，先反思自己，再教育学生。 88、冰冻三尺，非一日之寒。 89、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 90、与其说献身教育，不如说献“心”教育。 91、让我用真心的服务伴你成长。 92、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。 93、成人比成才重要，会学比学会重要，进步比重要。 上一篇
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