词语 | 春之歌作文 |
释义 | 春之歌作文 篇1 一场贵如油的春雨过后,世界因它变得非常美丽。 瞧,那美丽硕大的鲜花儿,一颗雨滴像一粒通体无瑕的钻石,从而使鲜花变得更加美丽;那弱不禁风的小草借助雨滴的力量,从泥土里探出了头,也可以说它听到雨滴的召唤,迫不及待地出来看看外面的世界,因为它在地下已经憋了整整一个冬天了;又一颗晶莹的水滴在叶子上滚动,在晨光的折射下宛如丝绒里滚动着的一颗光彩四射的宝石。 屋旁的小溪又注入了新的血液,涟漪潋滟,它唱着欢乐的歌向远方流去。 屋后的`大山上,百花争奇斗艳,一棵参天大树上郁郁葱葱,一只画眉鸟在上面叽叽喳喳。 在刚恢复生机的万物上,一颗颗雨点在花、草、树叶的边缘,欲滴未滴。这时,去摇一摇大树,晶莹剔透的雨滴像珠帘一样洒落下来,滴落在小河里,同时也滴入我的心田里。 正是这场春雨,拨开了人们的心弦。这样美,还不过是粗略地看,如果细看,更显其美妙绝伦。那俊美的小河,仿佛一位身披绿纱的少女,小草在太阳的照射下、微风的抚摸下,向雨娘娘招手致谢。 啊!春雨姑娘她多好呀!她是一位大魔术师,把万物唤醒;她是技艺高超的乐师,正拨动人们的心弦,奏响着那动听悦耳的“春之歌”。 春之歌作文 篇2 “人间四月芳菲尽,山色桃花始盛开。”中午我来到我家楼下的小公园,想要走一走,消消食,突然一个明亮的叫声把我吓了一跳。 “叽叽,叽叽,”是谁在叫啊?抬头一看,一身乌黑发亮的羽毛,一对俊美轻盈的.翅膀,原来是我们的小燕子回来了呀! 什么味道?好香啊!我向右一看,三颗桃树出现在我的眼前,我走近一看,一小株一小株的桃花,就像一个个穿着粉红色衣服的小精灵,在微风中“跳舞”,我把脸贴近花边,右手轻轻煽动小花,一股淡淡的花香飘进我的鼻子里,这种感觉让我感到十分舒畅,就感觉自己刚刚泡了一个温泉,又感觉自己喝了一小口淡淡的蜂蜜,那么的清香。 再次向前方望去,一大片黄油油的植物在前方,我小步向前奔跑,那丛黄油油的植物看得越来越清楚。 近了!近了!哇——真漂亮,是迎春花哟!这一棵树上开满了金黄色的小花,由一朵小黄花组成了满树的迎春花。我摘下一朵花,插在头上,想象的我是一只小精灵,在花间飞舞,落在一朵花上睡着了…… 这时,我抬头看了看表,时间已经不早了,我得回家了。在回家的路上我还在想象。 春之歌作文 篇3 一天之计在于晨,一年之计在于春。光阴似箭,日月如梭。转眼间寒冷的冬天匆匆地走了,迎面而来的是那有魔力的春天。春天是个生机勃勃的季节,它把生机的种子洒满大地,让万物从梦中苏醒过来。 舟行碧波上,人在画中游,我乘着竹筏小舟荡漾在环城河中,一幅幅名家名作展现在我眼前,在天空中远眺到一只小燕子,一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,再加像剪刀似的尾巴,变成了一只栩栩如生的小燕子,不一会儿,它在我家的水管与屋顶之间建了下温暖而暖心的家,我想燕子它多么地珍惜时间啊!把每一天当作生命的最后一天。如要我们像燕子一样珍惜时间,将会把人生打造的更加美好,别忘了古人云:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊,现在我们要好好读书,天天向上。 一会儿功夫,燕子搭好了自己的家,脸上绽出了甜蜜笑容,真是金窝银窝不如家窝,离去后它在我家边那郁郁葱葱的草坪上捉了几只嫩皮嫩肉的大肉虫,像似向大自然界中万物报告好消息,春天中的万物满怀喜悦。 竹笋在荒山野岭中拔节生长着,听春雷的呼唤,就破土而出,拔地而起,像赛场上的运动员一样,一听到枪声,就冲出起跑线像箭一样冲到终点。竹笋不断地升长,竹妈妈见了,忙为笋宝宝穿上一件又一件外衣,渐渐的表皮变得僵硬,一节一节的,真是芝麻开花节节高啊!我们要像竹笋一样不断得生长,要知道学海无崖苦坐舟,人无完人,天外有天,我们要不断进步,才会成为有用的人。 春天是一个美丽的季节,我愿意用诗歌把它朗诵,奏响一曲“春之歌” 春之歌作文 篇4 小的时候我想知道青春的颜色,就在斑驳的蜡笔画里寻找答案。童年的手迹告诉我,青春,是蓝天下飘飞的风筝,红色的羽翼撩动轻灵的微风。 少年的时候,我想知道青春的颜色,就在泛黄的日记本里寻找答案。闪烁的文字告诉我,青春,是窗台边荣发的夏叶,绿色的火簇幻化成希翼的情节。后来,我见到了大海的颜色,我以为,青春,是月亮下的海面,蓝色的波浪涌动着奇异的思念。 再后来,我看到了城市的光泽,我疑惑:青春,可是这流光溢彩的折射?七彩的灯影迷乱了清澈的眼眸——我找不到青春的颜色…… 当小桥下的'流水吟唱起春的赞歌当乌棚船的孤桨把丝丝缕缕的思绪送到岸边;当缠绵的雨丝打湿翠绿的灵感当油纸伞在小巷深处发出寂寞的叹息;我驾着岁月小舟悄然而至一路飘香一路含笑去深巷尽头问丁香为谁而开探江南庭院寻昨夜的绿肥红瘦撑起的油纸伞遮不住那带雨的梨花如泪的雨帘又怎能挡住伤春时凄婉思念现在,青春收起了童年的风筝,合上了少年的日记,淡去了灯影和思念,却在我年轻的肩上,压上沉甸甸的责任。于是我还能找到诗意的颜色吗? 夏日的泉水不会沉睡冬天的知了不会歌唱;春天的稻田不会酿造秋日的枝头不会嬉闹; 生活,本是如此平淡;自然,素来这样单调;思想,总是那样规律;心情,犹如陈封的老酒.忽然,我明白了——这青春的颜色,就是阳光的颜色!它飘忽透明,无法琢磨,而这世间万物,却都是它七彩的折射!如果你也像我一样,刚刚展开这青春的画卷, 登上这生命的舞台,结识这群年轻的舞者,那,就用光和热去调和青春的颜色吧!你将画下一幅好画,写下一首好诗,在宝贵的生命华年里,演绎深刻,畅写欢乐! 让不老的记忆华辉中闪耀出最精彩的青春之色!唱出最美妙的青春之歌! 春之歌作文 篇5 从不识花,却也听过许多花名。 牡丹花,栀子花,合欢花以及洋紫荆。 脚下的大地是一片贫瘠荒芜的土壤,被干瘪的牛车占据,被苍老的枯井凿穿。 黄土高原高不过行走的肩膀。于是,复活成为一种使命。花,是追寻,也是沿途的慰藉。 养花的人,须是爱花人,倘不爱,便不会笑在花前;葬花的人,须是恋花者,倘不恋,便不会哭在花后。 花前的人,有采花折花的,有驻足欣赏的.,有一脸不舍的。还有,一心向北的。 这里需要满含泪水的花朵,需要从不停歇的花朵。插一株来:伤痕累累的北国大地啊! 春之歌作文 篇6 阳光洒满大地,大地洋溢着春天的气息。 公园里,人们脱下了厚厚的冬装,躺在阳光充足的绿色草地上享受着春天的美好,十分惬意。小孩子们则在花丛中嬉戏、打闹,像一只只可爱的花蝴蝶。还有一些稍大的孩子们在放风筝。老人们被自己的儿女搀扶着,在公园里一边散步,一边与他们聊家常,摆龙门阵,不时传来一阵笑声……人们在春光中愉悦的笑声,汇成了欢快的春之歌!草地上,许许多多的红叶李花盛开了,仿佛一片花海。风轻轻地吹过,花瓣一片片地飘落下来,如同仙境一般。旁边,一棵高大的'玉兰树绽放出洁白的花朵。那么高贵,那么洁白,那么美丽,令人感到它就是花中之王。玉兰树下面,还有几株美丽的海棠。海棠花红火红火的,给人带来一种喜庆的气氛。红花绿叶,看起来可真是赏心悦目啊!瞧,地上一些不知名的野花,它们虽然不及玉兰花洁白,高贵,不及海棠花开得艳丽,却那么顽强,向人们展示着自己独特的风采。花儿们贪婪地汲取土地中的营养,在春风中点头微笑……繁华绽放,汇成了美丽的春之歌!小区里,一棵棵树木在这美好的季节里长出了各色的嫩芽。桂花树的嫩芽有绿色,也有红色。柳树的嫩芽则全是绿色的,展现了生命的色彩。万年青也不示弱,耀眼的绿色,令人看着十分清爽……树木发芽、长叶的情景,汇成了充满生机的春之歌。 我站在被春天环绕的草地上,聆听着春之歌,静静的,我醉了…… 春之歌作文 篇7 春天是小草的乐园,春天是花朵的乐园,春天同样也是孩子们的乐园。 春风来了,她是春姐姐的使者,送走了冬天迎来了春天。你看!大地上的小草如同一群顽皮的孩子,挨挨挤挤地探出头来,这一丛,那一簇,好奇地打量着这美丽的世界。春风吹绿了大地,吹蓝了天空,吹得河水展出了笑脸,吹红了孩子们的心田。 春天,万物复苏,树儿长出了嫩芽,好像春姐姐用针线织了一件绿色的毛衫,让大地的衣服不像以前那么单调。百花齐放,一朵朵小花露出了酒窝,春风轻拂着它们自由摇摆,好像在用优美的舞蹈跳给春姐姐看,感谢春姐姐给它一份生机、看到这美丽的世界。 春天,小动物们结束了那漫长、难熬的冬眠,开始享受大自然的乐趣。在田野上那一只只活蹦乱跳的小青蛙正跟着它们的妈妈学习怎样捉害虫、怎样保护庄稼,让庄稼长得又好又壮。河里的冰融化了,水中的鱼儿在玩耍嬉戏,不时的跳出水面向春姐姐打招呼,柔美的春光照在水面上,波光粼粼,整个景色,好像是有人设计出来的,真是优雅、自然、和谐。 春天,孩子们蹦蹦跳跳的走出家门,去大自然中呼吸新鲜空气,感受大自然带来的美丽。有些孩子拿着自己心爱的风筝,约上小伙伴一起放风筝,看见自己的风筝飞舞在蓝蓝的天空,心里充满了喜悦;有的孩子找上小伙伴一起去踏青,在田野里享受春的气息,春风温和地吹在脸上,暖洋洋的。阳光照满大地,又撒在衣襟上,小朋友们轻轻地闭上眼睛,静静地陶醉在其中。 春天就像一幅画卷,每天都有一位精心的画家来增添亮丽的色彩,留给我们每一天都不同的柔美图案,带给人们无限生机和活力。宋代大诗人朱熹曾说过:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”哦!美丽的春天,我爱你! 春之歌作文 篇8 听,哪来的声音? 是山泉的涓涓细流,还是瀑布的一泻千里?冰雪精灵回家春眠了,淘气的水弟弟扑腾扑腾地冒着气泡,奏响一曲美妙的乐曲。叮叮,是铜铃的摇摆声,咚咚,是大鼓的敲打声……他们欢送了冬天,激情万分地迎接了春天这个奇妙的音乐家。 侧耳倾听,去寻觅歌声! 把头抬起来吧!天空已经抛下了美丽的蓝绸,偶尔瞧见,这条湛蓝的“天河”还绣上了几只小鸟,他们不停地扇动翅膀,蹭着小脚丫,在嘴里喃喃自语。请你细听!那吟唱着的是春妹妹教给他们的叽喳歌。按着春的吩咐,他们在街道上空,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋,分享着春天的喜悦。瞧!那群小鸟儿,娇小的身影,在似棉花糖的云朵前掠过,忽隐忽现,如小仙子般,在云层间玩耍跳跃。 风儿带来了春的生命,捎来了绿的画笔,在耀眼的阳光下,呼呼——吹着响亮的口哨,吹出了温暖的气息,又吹起了生命的起点。风儿又划起层层波浪,那细雨般的声音,拂过千万个生灵,带来了春的生机。 甘甜的露珠,也是那么淘气,在白玉般的铃兰花苞上玩起了倒挂金钩,透彻中,带着微微的生命力,不知何时,它会翻一个跟头,在空气中划过一条美丽的弧线,接着,融入新鲜的`泥土里。哎,露珠还是那么怀念这个世界,微风拂来,他摇动着肥胖的身体,一秒又一秒,终于,“咚”的一声落了下来,用自己的一生滋润了这肥沃的泥土。 远处,青绿色的叶子也在摇晃着身子,悬在梢头,等待着黎明,等待着那一轮带着希望的红日。 春之歌,生命的歌,希望的歌,热闹,轻盈,生机勃勃。 春之歌作文 篇9 春姑娘带着她的春天交响曲,来演奏最有名的三重奏——春之歌。演奏就要开始了。 你听,首先是小溪的春之序曲。小溪是一位实力派抒情歌手,经过一个冬天的沉静,春天一到,他就开始了欢快而激情的歌唱,这次他跟着春姑娘来到了现场,那清脆的“哗哗”声随和煦的风飘向远方,好一曲春之序曲! 接着是春之歌的第二章,主角是多情娇柔的春雨姑娘,她的音质轻柔、舒缓。在以往的“春之歌”大赛中她可是连续获得一等奖。原本在和风的伴奏下,在清脆的滴滴答答声中唱着抒情的春之赞歌,突然闪电和雷声出场了,春雨的声音也越来越激越高亢,伴着闪电和雷声的和声显得更加豪放壮观。池塘兄弟也来啦,带着他的伙伴青蛙王子和金鱼公主来参加春雨的表演,当你听到青蛙王子几声呱呱呱的赞叹时,那是金鱼公主给我们即兴演了一场水上芭蕾,优美的'姿势、完美的动作,还有击水的音符,无不给这场完美而宏大的春之交响乐带来一个激动人心的小高潮。 春之歌的第三章,在鸟语花香中,是春天里孩子们的欢声笑语。春光明媚,各个学校组织的春游活动让孩子们欢呼雀跃、兴奋不已。他们呼朋引伴三五成群,唱着轻快的歌谣扑进大自然的怀抱:有的放风筝,有的散步赏花,有的做游戏……那轻快的旋律四处飞扬。 春风轻拂,春雨淅沥,鸟儿欢唱,百花怒放,孩子们开怀大笑……这就是醉人的春之歌。 春之歌作文 篇10 随着时间的推移,渐渐地,儿童节已经离我们远去了,迎来的将是青年节,对于这个熟悉却含义陌生的词,好奇心促使我渐渐去了解它…… 1919年爆发的五四是一个划时代的历史事件是中华民族伟大复兴的起点。五四精神在八十五年后的今天依旧闪烁着耀眼的光芒,凝聚着新一代的青年。五四运动树立了不朽的历史丰碑。然而更为弥足珍贵的是它留下的宝贵的精神财富。 五四文化是理想的高扬,是创造的'喷薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的忧郁和苦闷,青春的直感和率真,青春是继往开来的伟大力量。 当我踏入这所学校的第一步起,我就在自己的人生道路上确立了新的目标,加今的理想已不再是儿时的幻想,年轻的翅膀,渐渐学会在风中飞翔,没有蝶儿翅膀的美丽,也内有雄鹰翅膀的坚强,遨游辽阔苍穹,已不再是妄想穿越暴风骤雨,也许有一天,我会受伤,但对远方的向往,我永远不会彷徨。 在工作岗位上,等待我的将是各种挑战。我英勇攀事业高峰,亲身经历实现中华民族全面振兴的伟大进程。这是我的光荣与责任,充分发挥敢闯,敢昌,敢于创新的优势,立足本职,开拓进取,使自己成为各行各业的生力军。 在校我更应遵纪守法,倡导文明新风,在社会主义建设中,站在风口浪头,使自己成为时代的弄潮儿。 我清楚地认识到只有加强学习,努力学习才能更好地适应时代发展的客观要求,做到与时俱进,充分发挥好学,能思,敢为的特点,把自己的人生价值同党的事业,祖国的命运,人民的意愿有机结合起来,不断改造世界观,人生观。使自己成为"四有"新人,邱结尔用他一生的成功经年告诉我们,成功根本没有什么秘诀可言。如果真是有的话,就是"坚持到底,永不放弃。" 青年是祖国的未来,民族的希望,中华民族伟大复兴要靠我们来表现,我们一定要高举邓小平伟大旗帜,以"三个代表"为主要思想勤奋学习,扎实工作,开拓进取,决不辜负党和人民的一切希望,决不辜负时代的重托。 五四精神在,光焰万丈长。 来吧!!!用我们的智慧谱写出壮丽的青春之歌吧! 春之歌作文 篇11 青春是什么?有人说:“青春像不畏风雨交加、电闪雷鸣的幕夜中展翅翱翔的雏鹰”,还有人说:“青春像金色的沙滩,是人们嬉戏游玩,钻研刻苦的天堂人间。”更多人说:“青春像甜蜜幸福、光辉灿烂的明天。” 青春如诗如画如梦,人们如痴如幻如畅,敞开心扉,畅想未来,借代着青春年华刻苦学习,伴着青春自然美欣赏、体现自己的风格。 但我深得青春更像初升的太阳,脸庞红润可爱,充满朝气、生机与灵性,它像一个健壮的青年,有着铁一般的臂、腿,它像一个花枝招展的春姑娘,神情温柔,精神抖擞。看!那一望无际的大海,由于太阳的七色光射在水面上,波光粼粼,乘着微风轻轻托起小船航程前进,然后,哗啦哗啦地冲打着礁石,带来许多的贝壳。浪花与礁石之间的拥抱凑成了一段美妙的'音符,正等待着青春少年去领略其中的奥妙。唱起心中对大自然美的热爱,对祖国山河及文化的高度赞颂,你可曾看见海鸥吗?你可曾听过有关海鸥的歌曲吗?这就是青春的自然风采与魅力。“海鸥,海鸥,我们的朋友,你是我们的好朋友,当我们坐在船头的时候,你总飞在我们船前船后。洁白的羽毛……” 你又曾听过风铃的声音吗?微风阵阵,风铃不停地晃动,构成一幅交响曲。“叮铃铃,叮铃铃,响彻小铃铛。” 让我们在五星红旗随风飘扬的旋律中,脱帽唱歌,那时,我们是一群真正的青春少年。 春之歌作文 篇12 不经意间 青春,迈着轻快的脚步 悄悄来到身边 于是,心便已成长 对青春的理解 也不再是那么的`肤浅 我要赞扬青春 它是对生命的领悟 对音乐的狂热 对活力的诠释 我要歌颂青春 是它,让我坚信努力才会有收获 是它,让我明白劳动的光荣伟大 是它,让我知道白天不懂夜的黑 青春无语 青春无怨 青春也无悔 春之歌作文 篇13 “草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”又是一年春。每当这时,我都会不由地想起炮台山上那令人难以忘怀的景色。 记得那是刚上山时,我就在心里暗暗赞叹着山间的清新与秀美。山路的右边有一条浅浅的石槽,石槽内落满了各式各样的树叶,上面还爬满了奇怪的甲虫,它们就好像在谈论着新鲜的空气,柔和的暖阳,还有那和熙的春风…… 我正看得出神,也不知是谁喊了一声“快看呀!”让我猛地回过神来。我抬起头望向前方,只见,路边出现了一个大花坛。花坛中,绿油油的草地上紫红色的小花争奇斗艳。在草色的映衬下,花瓣上挂满了晶莹剔透的小水珠,小花们则被装点地更加艳丽动人。但走近了看,那草却显得不那么绿了,这正是应了“草色遥看近却无”这诗句。 炮台山并不高,不一会就到了山顶,山顶上有几棵双樱树。从远处看,好像几个活泼可爱的.小姑娘在向我们微笑挥手。走近了细细地观察,那樱花有着双层的花瓣,好像是一个个舞者在翩翩起舞。时而会有几只勤劳的蜜蜂来采蜜,时而会有一两只的喜鹊落在枝头高歌…… 春天的一切都是那么美好,那么生机勃勃。 春天,万物在和煦又温暖的春风中孕育而生;春天,万物在醉人的美景中,谱出了一曲悠扬又甜美的春之歌。 春之歌作文 篇14 春夏秋冬,这四个季节各自带有自己那独特的韵味和美丽。有人喜爱那直爽火热的炎夏,有人喜爱硕果累累的金秋,也有人喜爱那大雪无垠的冬天,而我最爱生机勃勃的春天。 当春间二三月,轻风微微吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,被人们砍割过,陈旧了木茬上,又野性茁壮地抽出了嫩芽,不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。 春是一个万物复苏的季节,柳树姑娘长出了长长的头发,风大婶轻柔地给她梳着那长长的辫子。小草弟弟在土壤里闻到了春天的气息,顶破那坚硬的土地露出了头。燕子从南方飞回来了,在空中尽情地飞翔。桃花绽开了春天的笑脸,牵牛花吹起了春天的喇叭,杨柳扬起了春天的风帆;这时,你鼻子里闻到的是春天的气息,血脉里流动的`是春天的澎湃,眼里看到的是春天的美丽。 人们脱下了厚厚的棉衣,穿上了轻松的毛衣,沿着小路走到广场,天上的风筝各式各样,燕子的,老鹰的,蝴蝶的……栩栩如生。孩子们在广场上跑来跑去,工作了五天的人们终于可以休息了,他们充满了春的活力,他们在春的抚摸里自由自在地飞翔,看,那一个孩子和他的爸爸,拿着风筝跑来跑去,脸上透露出灿烂的笑容,他的母亲在一边说:“小心点,别摔着!”多么幸福哦的家庭呀! 随着春的到来,春雨也无声无息地来了,春雨,有的行色匆匆,有的步履轻盈,有的大喊大叫,有的润物无声。 春雨是轻轻的旋律,是一首轻快的曲子,她给人们带来无限的希望春雨如同一丝丝烟,在迷雾的空中飘着春雨如同一面镜子,给小草们洗得无比闪亮。她滋润着树梢,滋润着大地,也滋润着我们每个人的心田,给人们带来无限的诗情。 春天像是一位童话里面美丽的仙女,她从海洋上登陆到海南岸,又向北方的大陆驶去,驶去…… |
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