| 词语 | 匆匆那年作文800字 |
| 释义 | 匆匆那年作文800字 篇1 当我第一次走进这个学校的时候，我感觉这里是那么神圣。高大的教学楼，不算大却很可爱的小花坛，还有几棵茂盛的小树。年幼天真的我是那么好奇，下课后总喜欢到鲜艳的国旗下冒着刺眼的阳光望啊望。经常想着天空外面有什么，是不是另一个世界？那时的我虽然连大于小于号都分不清，可我是那么快乐。无忧无虑的我经常想着，到底什么时候自己才可以长大呢？ 时间过得很快很快，一转眼，我已经二年级了。二年级的我似乎认识到了学习的重要性，不再玩用叶子贴成画的小游戏了，而是把精力集中在书本上。我的成绩得到了父母和老师的认可，我为此感到很开心。我知道，学习好的话就可以让父母高兴，为此，我更加努力学习，只为了妈妈的一句表扬。 虽然很舍不得二年级，我还是来到了三年级。三年级时，我的英语最不出众。这让父母伤透了脑筋。我不想让父母失望，所以便加倍努力，争取成为优秀的学生。三年级的伙伴对彼此丝毫没有秘密，也许是因为童年的纯洁吧？ 不知不觉，我已经是四年级的学生了，三年级的朋友也因为不同班而慢慢疏远。我的英语终于好点啦！可是随着年龄的增长，我也开始有了烦恼。偶尔会和伙伴发生争执，有时候也会任性的有些过分。但朋友终究是朋友，我们依然会和好如初。 五年级到了，我知道，这是个非常重要的年级，我感受到了很大的压力。但是我可不会轻易认输！我经常和一些成绩好的同学一起讨论数学题，成绩并没有拉下去，这让父母很欣慰，对我的疼爱也加深了。我感觉我是那么幸福，我非常满足。 六年级，是小学的尾声。我明白，我马上就要离开这个伴随我六年寒暑的母校了。我是那样的不舍。经常站在栏杆上沉思，想着想着，就感觉眼前似乎蒙上了一层薄薄的纱布……时间是无情的，我终于还是离开了学校。只留下一连串的回忆。 现在，我已经上初中了。虽然接触了新学校，新老师，新同学，新班级，却还是对自己以前的小学生活感到深深的怀念。还记得匆匆那年，我也和那些小学生一样烂漫过、固执过。 匆匆那年作文800字 篇2 每个人对于别人终究只是匆匆过客，再深厚的感情，再浓重的牵挂，也无法挽留最终的离别。我们所能做到的，只能善待可以把握的时光。避免未来的遗憾。 ——题记 匆匆那年，谁绝代风华，谁琴声黯哑，又是谁独立坟前，把谁牵挂………… 清明时节，雨纷纷绕绕，直叫人伤置断肠。路上行人匆匆忙忙，不经易间，一顶油纸伞匆匆而过。 他紧了紧伞柄，走上看林间小路。萧瑟的秋风吹不开天上密密匝匝的阴云。眼前慢慢出现了一座极为简朴的坟堆。定定地矗立任好看的发，风中的衣袂鼓鼓作响，雨滑下滚烫的液体，划过脸颊。静默地摆好琴，席地而坐。琴声黯哑，回荡在那高山流水之间。冥冥之中传来这样的声音“善哉，峨峨兮……” “善哉，峨峨兮若江河。” 琴声戛然而止，谁？他诧异的回过头。那时的他，行云流水，绝代风华。 “在下钟子期。”和煦的秋风传来了好听如乐的声音，温暖的光洒落在雏菊般的笑颜。“敢问阁下是……” “唤我伯牙便可。”他再一次拨动琴弦，相识满天下知音有几人。心系江川秀美。只听钟子期沉声说道：“善哉，洋洋兮若江河。”凡是他心中所念，无一能逃过钟子期的法眼。他们谈得投机，相见恨晚若依伯牙的性子，他准要与子期畅谈几日。可惜命运弄人，偏偏那日伯牙与人有约，犹豫不决时，子期看出了他的左右为难，便于他约在来年秋日今朝再回。之后，伯牙望着子期的背影，匆匆离去。 那一年，他绝代风华，他弦乐潇洒。 在日复一日的失望与期待中，终于又见落叶。（时光是那么匆匆，终于又见落叶黄。） “钟子期？…。他上个月就去世了。喏葬在那座山上！ 他的手无力地下垂，任爱琴坠入泥泞。 “子期……”又是清明雨上，轻弹那曲高山流水陪在身边的，却是坟，不是人。 那一年，他琴声喑哑，他转瞬长空。 一音弹空，把伯牙拉回现实。 心乱，弦断。物是，人非…… 他突然狠狠地把琴摔断，支离破散的木兰香遮不伤。 就让这琴代我，陪你呤这绝唱，长眠于地下吧。 那时雨，匆匆了那年时光，蓦然回首，知音却已远去，既相识，莫相忘…… 匆匆那年作文800字 篇3 “年轻时我们总是在开始时毫无所谓，在结束时痛彻心肺。而长大后成熟的我们避免了幼稚的伤害，却也错过了最初的勇气。” ——《匆匆那年》 嗯一直很想看匆匆那年。我就知道，我一定会哭。我的泪点很低，因为我有故事。经历过的人才会懂，那是怎样的感觉。电影里陈寻说：你可以打我骂我就是不能说我没有努力过。我能懂，那是多难过的感觉。因为它有一个过程叫，拥有。 头脑中太多思绪。这样的我很不喜欢，很讨厌。但我没办法。我做不到。只有十五岁，可能这些稚嫩的文字只能安抚我自己的心，而我永远无法把心中真正想的东西表达出来给自己看。我了解自己，两面性。 不知道为什么在看完电影后听到那首歌会哭。可能真的触动了心底某个柔软的地方吧。没有想象中的歇斯底里，没有期待中的浅漠淡然，还是，不可以。我不想说任何话，在我的心里，所有的一切都组织好，但只有我懂他们的意思。那种感觉真的真的很难过。不知道什么时候喜欢流着泪骑着车，慢慢的，冷风刮在脸上，很清醒，只有把思绪也冻结我才能好受一点。不知道我在哭什么，不知道我在想什么，只是想哭就哭了。有些记忆，有些人，注定只能留在记忆里。我的内心很丰富，真的真的，只是这样的我我也不喜欢。所以不认可。没有人愿意走进我的心，从来都没有。不过没关系，我在学习坚强了。 每段青春都有回不去的过往，愿记忆里的你一直都好。 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。谁是谁生命中的过客,谁是谁生命的转轮,前世的尘,今世的风,我回过头去看自己成长的道路，一天一天地观望，偶尔有人停下来对我微笑，灿若桃花。我知道这些停留下来的人终究会成为我生命中的温暖，看到他们，我会想起不离不弃。我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不住的回首，伫足，然而时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。我不会忘记他们也不会忘记这段开心的日子。也许我会躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人，我错过的人，我伤害过的人。 方茴最后不会与陈寻在一起。因为他们彼此都有伤。如此，甚好。就像方茴在结尾时的那个笑容，我仿佛听见，那个干净的声音穿过云端“不悔梦归处，只恨太匆匆。”阳光清浅，现世安稳。浮华散尽时，尘缘待来生。 说到底，流年辗转，只因年少。 匆匆那年作文800字 篇4 时光匆匆地去了，带走了岁月，不留声息，就这样走了，毫无保留地走了，连头也不回。是它任性？不是，它并不情愿，是它埋怨？不是，它并不绝情。它为什么要走？聪明的请就告诉我，时光为什么要走，走得没有一丝气息。匆匆那年，正如时光匆匆而去。流失的是时间，留下的是思念。 匆匆那年，有我们留下的美好回忆。我们留下欢乐的笑声：在草坪上做游戏，手牵手，欢乐时的笑声，还在耳边犹响。我们洒下的泪水：毕业了，难舍难分，曾一起走过的那些年都将拉闭帷幕。那无穷的乐趣，也随之结局。匆匆那年，回忆的残缺不齐，记忆的破碎一地。 那些兄弟们，你们是否还记得那年我们一起迟到？是否还记得那年我们一起洗澡？那年我们一起睡觉吗？那年我们还打过架？多少年，任时光匆匆而去，儿时的乐趣又怎么能忘记，童年的欢乐又怎么能抹去呢？儿时的欢乐就好比那河水潺潺流过，越流越远。如童年迈向成年，像青年走向老年。 匆匆那年，来不及说再见，就这样双眼含泪悄悄离去。没有太多的话语，没有过多的.留恋。是什么催促着？找不到答案，真的找不到答案，也许只有问来人。而今看着摆在书桌上的毕业照，是什么让我双眼通红，是什么又让我泪水盈眶？是时间？是回忆？是什么？我又找不到答案。 我们曾经欢乐的笑容是多么的灿烂、多么地阳光。一起游戏，一起嬉笑，一起打闹，一起调皮…我忘不了，也不能忘记，那一张张熟悉的脸孔，永远不会遗忘，永远在我的脑海里浮现，永远在我的心海里游荡。 而今，看着堆放在桌子上泛黄的课堂作业和一本本作文本，又是一场陈年的电影。红红的勾圈，小小的问号，被老师修改过的英语，被改正过的错别字，写漏掉的符号和错误的格式，点点滴滴，又在脑海中重播了一次。当初非不学英语，感觉一上英语课就像唐僧念着紧箍咒一样，头痛。而今再也没有机会了… 匆匆那年过去了，水儿露出了它的肚皮了，鱼儿也走亲戚了，树儿剪了头发，鸟儿也迁居了。匆匆那年，正如时光匆匆而去。流失的是时间，留下的是思念。 |
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