| 词语 | 随想作文 |
| 释义 | 请欣赏随想作文（精选97篇），由江南网收集整理，大家一起看看吧。 随想作文 篇1 清明节那一天，天气晴朗，我的心情也跟着好了起来，我们去放风筝，我看着天空中那一个风筝，我觉得我自己好像就是那其中之一。 我飘扬在天空中，被阳光照耀着，真舒服，我看见我的身边还有我其他的伙伴 ——风筝，天上有各种各样的风筝，有老鹰样的，有飞机样的、有小兔子样的。 我低头一看，咦！我的爸爸妈妈也在下面那绿茵茵的草地上，我还看见我的妈妈在下面和人说说话呢！爸爸正拿着风筝线把我给牵着呢！ 我后来看见一颗青青的大树上面有一个鸟巢，里面有一两只小鸟，在那里等待鸟妈妈来喂食，突然，我一转头就看见一只鸟儿飞向鸟巢，我想那肯定是鸟妈妈，然后我又转过头去看鸟巢，果然不出我所料，鸟妈妈正在给那只小鸟喂食，小鸟正在争抢这虫子，鸟妈妈在虫子身子的中间把它给咬断了，小鸟就滚开了，看着这一次小鸟抢食，我心里暗的高兴幸亏我没有跟亲人这样抢过食，不然我可亏大了。我又想：妈妈养我就这么难，如果，我又多了一个弟弟，那妈妈不是就会更加难养吗？想到这里，我下定决心，以后一定要孝敬爸爸妈妈，让他们减轻一点困难，一阵微风拂过，我就一下子清醒过来了，我看着这一情景我又高兴又激动，居然做了一个风筝梦。 清明，真是个好日子。 随想作文 篇2 酷热的暑假，树上的知了不知发现了什么，不停歇的叫。本就烦忧的我此时更烦忧了。 我已走到了人生之路的一个关键阶段——初三，现在的暑假，意味着这是我最后可以放松的假日。可是我却一丝不敢放下悬着的心——我在害怕，害怕自己将迎来人生现阶段最大挑战，中考！害怕自己将到达一个陌生的环境，更害怕会名落孙山或达不到心中理想的高度。 我的心就因此而忐忑不安，不止我而已，有一群人和我一样担忧。我们虽都经历过小升初，也都尝试了离别，可是那时不管怎样都会有初中上。可现在呢？未来也许一片光亮，可出口在哪？ 不过天无绝人之路，我偶然发现《最初的梦想》中几句歌词写的很好“如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得执着的人，有隐形翅膀。”有联想到我身边其实有许多平凡的普通人，他们也只有初中文凭，可是不论怎样，他们活的都十分精彩，因为他们都尽力而为了！ 所以我想，如果抛开烦恼，我们都尽我们最大努力，一直拼到最后，问心无愧的到了那一天，可能结果不会是最好的，但我知道一定不是最坏的。而且不论结果如何，我们也都释然了。毕竟，我们都努力过了，像泰戈尔说过：“天空中没有小鸟，但小鸟已经飞过了。” 是啊，人生如戏，每个人都有自己的角色需要去演绎。有人说过：“每个人手中都有一份剧本，你可以因为不喜欢而扔了它，但总有一天，你会找到自己专属那一份。”我们不必强求自己去做一件事，我相信，只要尽力了，每个人的会是最棒的自己！现在的我将磨好剑，去迎接一个个挑战！ 知了依旧叫着，或许它就是因为早知道这一道理？ 随想作文 篇3 朋友，你是否觉得生活枯燥乏味，缺少生命本应有的活跃，你是否觉得自己懒懒散散，缺少青春本应有的激情。如果你觉得有，那么，到乡间的溪边去吧，去感受大自然所创造的活力与生机。 沐浴着明媚的阳光，踩在松软的沙子路上，看着水中嬉戏的鱼儿，你会感叹小溪的清。小溪是那么的清，正如《小石潭记》中所说：“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”弯下身去把手放在清凉的水中，你会感到溪水脉脉地从你的指尖划过，瞧，那是小溪在热情地和你打招呼呢。透过清凉的水，你还会发现溪底铺满圆润的鹅卵石，在阳光的照射下，五光十色的好像彩石一般，静静的躺在溪水的怀抱中。这一切都让你恍若置身在这溪水的怀抱中，与之紧紧相依交融…… 小溪的魅力不仅在于此，它最让人迷恋的地方还是溪边。无论春夏秋冬，溪边的美景都足以让人驻足流连。春天的小溪边，总是长满了野花，红、黄、蓝、橙、紫，五彩缤纷，给小溪编织了一个五彩花环；夏天的溪边不仅是植物的天地，更是昆虫的天地，你听，繁茂的草丛间传来此起彼伏的虫鸣声，那就是悦耳动听的小溪交响曲呢；秋天的溪边多了一份萧瑟，草木由原先的青翠变为金黄，落叶缤纷，掩藏不住的是那份满满的诗情画意；冬天的溪边草木凋零，在白雪的覆盖下，好像一个与世隔绝，银装素裹的天地，洁白无瑕，恍若仙境。 看到这里，你的心是否泛起了别样的情愫？的确，小溪是那么的和谐，它里面的一石一沙，给人感觉像是一个温馨的大家庭，从未发生过争吵。溪水又是那样幽静，静的好像从没被发现人过一般，如同隐居深林的隐者，与世无争。但另一方面，小溪又是那么的热情好客。它用心呵护生长在它的怀抱乃至于周边的每一株植物，给予他们悉心的照料；它轻柔的接住每一片掉落他怀中的树叶，带着他们驶向远方…… 好了，朋友，游完了整个小溪，你还觉得生活枯燥无味吗？你还会每天无所事事吗？像小溪一样吧，低调做人，乐于助人，给予身边每一个人关心和帮助，相信你一定会发现生命的乐处。 随想作文 篇4 视力越来越差了，打几个字眼睛都模模糊糊的了，每个字晃出好几个影子，更晃出好几个心情…… 作业本本皮上的八年十四变成了九年十三，尽管分班后和好朋友分道扬镳的感伤还时不时的萦绕，但是还是感觉挺幸福的，似乎已经能够把自己当成新的十三班的一员了……是荣幸还是庆幸呢？到了这个集体。第一次迈进这个班的时候，忘记了当时在想什么，只是油然而生一种幸福感，毕竟，曾经那么喜欢的语文老师成了班主任时间值得高兴的事……分班的前一天，张老师说，还希望我们在十四班，因为在十三班就没有距离美，我笑了笑，嘻嘻，该怎么说呢？反正很希望在十三班的啊！距离也不一定会变啊，毕竟一直对老师有种敬而远之的感觉吧！自习课，偶尔抬抬头，看见张老师坐在讲桌前，似乎还有点不大适应，随后嘴角便是一个浅浅的弧度，是种幸福感吧！就像当初学的那篇什么课文似的，老师在前面写教案，学生写作业，听着飒飒的风声，谱着温馨的画面……可以成为语文课代表也是没想到的，当了两年“老百姓”对我来说真挺闲适的，不是什么淡泊名利啊，也不是自私自利叻，只是想当普通的一员，简单就是美丽吗嘛。也没想过分班后当个什么课代表，所以有点惊也有点喜......但也很喜欢这个“活儿”滴，毕竟一直挺喜欢语文老师和语文课的吧……那会一个同学在语文课上读作文，记得有一句话说，有一个严厉的张老师驻扎在十三班……下面狂笑了。呵呵，一定会争取好好滴呃，不给最爱的老师找麻烦，不惹她生气呃~哈，做个乖小孩嘛~尽管原来经常写些错别字让老师无奈地嗔怪啦啦，倒没特别特别的惹张老师生过气吧，以后也得注意啦，其实啦张老师生气也挺可怕的呢~我可没海燕那么勇敢，让暴风雨来的缓慢些吧！（最好别来！！！）嘻嘻~同桌蝈蝈也跑到别的班了，有点不舍，毕竟两年了，身边的同学座位变化真的都翻天覆地了，几乎没有没换过的，只是我们还一直在一桌，两年的感情意味着什么？昔日的欢笑变成回忆这又意味什么？每每想到，眼眶就湿润了。那天，他问我胃还经常痛吗，初二时的我身体不是挺好，时不时胃疼，他还记得啊！那一刻，真的感动了！曾经那个吊郎当的蝈蝈啊，原来你也是蛮细心的呢！谢谢，真的！他说我能如愿地分到了十三班他替我高兴，呵呵，只是不能和这个好同桌继续一桌咯，有点点遗憾哦........新同桌是班长啦，人际交往超强类型的，所以以前就认识了，一直觉得他是个挺严肃的大班长，不过没想到，也象蝈蝈一样，是那么开朗类型的，总是有倒不完的笑，出不完的洋相，总是弄得我忍俊不禁。还记得那次的语文课，都笑翻了，无奈张老师把他提了起来读作业的答案，就看他满脸笑意的读呃读呃，结果还是没憋住，在尾声处笑了出来，周围的同学都又是惊异又是觉得搞笑而哗然了……我更是笑吐血了，嘻嘻，尽管有点幸灾乐祸吧。当然了，还是个书呆子，那学劲，就是比不了。咱是啥时都悠然自得呃.......除了咱可爱滴张老师，别的老师都换了，可能别的班更惨，毕竟原来的老师除了张老师全撤到别处了。不过已经适应了。当初流过泪，当初不情愿分班，或许你会觉得我适应能力不行吧，其实我自己到不这么认为，只是怕、、怕最喜欢的语文老师不教了、、嘻嘻，其实啦，适应的还是蛮快的呢.......数学老师胖胖的老搞笑了，讲课也很清楚，在笑声中彼此已经相处了一周，印象很好呢；英语老师算温柔类型的吧，尽管一直不大喜欢英语吧，但觉得这老师还不错啊；历史老师化学老师数学老师政治老师都和我一样行王哎~（*^__^*）嘻嘻……化学老师是个小小teacher，带个小眼睛，偶尔冒出两个滑稽的脏字，有点意思呵；化学老师据说好像是老妈当初的老师呢，哈，世界真小啊！政治老师眼睛大大滴，很热情哇，最喜欢让同学们鼓掌，鼓励呗；还是老马教体育了，（有点不礼貌呃）嘻嘻，希望别总让偶立定跳远了哦…… 语文老师就不用说啦，当然是最爱啦，上面已经写了老长的了，还是习惯叫“张老师”，“班主任”也挺亲切滴，还有点点没习惯，嘿嘿~没有时间写日记啦，就跑来打了几个字，眼睛又难受了……哎，明天继续征战沙场！如此，而已；如此，便可！ 随想作文 篇5 吃年夜饭 腊月三十晚上，最必不可少的就是吃年夜饭。听见妈妈一声饭好啦！我们全家人一起围坐在桌子旁，一起高高兴兴地给这些菜起名了，而且谁说的精彩就给谁一个礼物，于是我编辑者说了：“这个土豆盘叫作‘地雷开花’不是，是‘土地雷开花’。”全家人便哈哈的大笑起来，说我起的真是“太好了”。奶奶说：“你看你，还上初中呢，一点文化都没有，看那紫薇格格起的菜名个个都比你起得好。”我辩驳道：“他给皇上炒的菜取名，当然哟啊好一‘点’了，如果你们是皇室家族，我也给你们起好听的哩，我想起来了，‘下地宁愿做狗熊’。”哈哈哈哈，又是一片朗朗的笑声，这顿年夜饭太有滋味了。 鞭炮、灯笼 正月初一，我早早的起来，穿上新衣服，下楼开始放炮，一出门。啊！年味浓浓，到处都是红的。红灯笼、红对联、红鞭炮、红衣服还有那停在门口旁边的红汽车。大饱眼福后，便开始放炮，我放在十字伤鞭炮，用打火机点着炮，一按（指打火机的按钮）急忙跑出离这里5米的地方，蹲下来，捂住耳朵，听见噼里啪啦的鞭炮响起，一会便不响了，转头一看不是我点的鞭炮是别人家在放。于是我又来了对准后“啪”的一按，噼里啪啦地想起来了，在我的鞭炮的引向下，楼上不少人也下来放炮了，这是红灯笼映红了我的脸。 姑姑来了 正月初二，我吃完早饭便看起电视，忽然传来一阵悦耳的音乐，后来才想起是手机，我急忙跑到屋里，一接“喂，有事请说。”“今天到你家，做好菜。”从这亲切的声音中可以听出是姑姑要来了，我大喊姑姑要来了不禁大笑起来。奶奶的一句话打断了我的思绪。“嗨，臭小子别嚷嚷了，小心二楼找你。”“他找我，我换没有找他呢，大年初二不让别人睡觉‘啃啃啃啃啃啃啃啃。一大早就剁肉。吵得人家叫睡不好觉，5：00就开始了。“唉！快12：00了，姑姑还没来？”刚落话“嘀嘀”摩托车来了，奶奶又把我早晨的话讲给了她听，全家又哈哈大笑起来，眼前的饭菜也更香了。 年代表新的开始，代表成长，代表喜悦，代表热闹，代表快乐，还代表团圆，吃年夜饭，过年已经是我国几千年的传统习俗，虽然在没有从前大年初一到长辈家里磕头拜年，上同辈家里串门，祝贺新年快乐这些，网上祝贺，短信拜年，虽然看起来没有那时显得真诚和亲切了，但是人们心是真诚的，只要有心就不愁有一个和和美美、快快乐乐、热热闹闹的新年过。 随想作文 篇6 渌水荡漾，惠风和畅，一缕清风吹散了严寒的隆冬，留下一抹淡雅；月色氤氲，夜意正浓，一场细雨净润了污浊的空气，余下一丝清新；旭日东升，霞光万丈，一束晨曦冲破了黑暗的深夜，淌下一股暖流春天，没有莺歌燕舞的喧嚣；没有沸反盈天的嘈杂；没有草长莺飞的纷繁。春天，有的是和煦的风，金色的暖阳，飘逸的柳絮，柳絮在春天里携着轻盈瑰丽的梦，向着蔚蓝色的天空自由飞翔、驰骋、灵动 心·悦自由·享烂漫春天 日月流转，斗转星移，光影翩跹，在不知不觉间，时光轻盈的脚步，已漫步夏的城池。缓缓的风，掠过流年的枝头，温柔地撩拨着夏的窗帘。天很晴，心很静。沏一杯柔风的香茗，依着夏日的门槛，以最惬意的姿态，托腮，淡看云卷云舒、花开花落。 曾记否，沐浴在阳春三月的春光之中，我们的灵魂曾在宁谧的季节中一点一点润湿、纯化；洗礼于日丽风和的春日之中，我们的心灵曾在春天里沉淀，沉淀出一个神奇、一个童话，让自己一点一点在春天里被渲染，被感动。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。——这是春的妩媚；满园春色关不住，一枝红杏出墙来。——那是春的唯美。是啊！在古人笔下的春总是那番富有诗意，充满情调。但是春光易逝呀，在我们品味着随风潜入夜，润物细无声的美妙时，春正一步一步，一天一天地挪移着脚步，幻灭、飘散。那一句长恨春归无觅处，不知转入此中来。不就恰恰表现着诗人白居易对春天的眷恋以及惜春之情吗？那不是一种对春天虔诚的喜爱与眷顾吗？那不更是对春天的相见恨晚吗？当我们在惆怅春日的短暂，抱怨春光的流逝的时候，其实我们的时光也正在一点一点、一滴一滴地漫灭、消散。 人生几何，譬如朝露。在我们青葱的岁月里，芳醇的年华中，我们还能有多少个春天，多少个花季值得去虚度，去荒芜呢？请不要再在烈日炎炎之下，去回味着春天的烂漫与洒脱吧，让我们握住春天的手，把春天永驻于心中，让春的气息在血液中慢慢扩散、酝酿，酝酿出一彩虹似的梦，让梦在脑海中回味无穷。 梦·帆起航·铸无悔青春 人生如梦，一樽还酹江月。当我们在春天里还期盼着，徘徊着去寻觅冬天的痕迹时，事实上，冬天早已消失得无影无踪，它已经成为我们内心中逝去的世界。所以，不要怀旧，把握当下。 十七岁，绚烂般的春天所镌刻下的感动。青春，犹如春天一般点缀着华丽的色彩，弥漫着激昂的气息。春光易逝，青春更加易逝啊，现在的我们，我们的现在，不就正处在婆娑缥缈的青春之中吗？风华正茂，青春是我们挥斥方遒的黄金时代啊！一年之计在于春，一日之计在于晨。青春——恰同学少年，意气风发，与爱同行。 当我们在喟叹时光匆匆溜去的时候，春天正在遗失，青春也正在遗失。恰同学少年，我们应拿出惜春的留恋去珍视现在的青春。不要在我们都两鬓斑白的时候再去追忆那曾经遗失的美好，不要存遗憾，不要徒悲伤。人生之短暂，像流星一样转眼即逝；像火焰一般稍纵即瞬；把握青春，不要让人生在我们心中老去，毫无意义地老去。 于是乎，在成长的日子里，历经青春的疼痛，我们开始渐渐明白，生命就是一首耐人寻味的古诗，一曲意味深长的歌谣。人生若只是初见，恰同学少年，或许我们没有丰富的人生阅历，但是我们有初生牛犊不怕虎的胆魄；或许我们没有扎实的理论基础，但是我们有柳暗花明又一村的坚持。人生相世中，只要有青春踏遍的足迹，就一定会有一派美景，一缕醇香。因为人生就应该宛若红烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。无论时过境迁，还是颠沛流离，我们都要怀有一颗感恩的心，消除怨恨，我们要懂得博爱和奉献，许诺心中的一抹淡定和从容，不以物喜，不以己悲，心装纯爱，让湛蓝的天空一直有飘逸的云彩，让静谧的天空永远有闪烁的星星，让生命旅途永远有明丽清新的诗行，让生命之歌永远有精彩音符跳跃，让爱的精灵永远在生命里轻舞飞扬。 所以，在青春中的我们，恰同学少年，更应该懂得这样一个道理：赠人玫瑰，手有余香。收获他人关爱是一种幸福，而从被爱中走出，关爱他人更是一种幸福。也许我们送人一把雨伞，于他就是一方晴天；也许我们送人一滴清水，于他就是一片海洋；也许我们送人一缕轻风，于他就是整个春季；也许我们送人一点温暖，于他就是幸福一生。 如今，每年都有感动中国的十大人物故事，看着电视画面上的一个个令我们感动的镜头，我们如何能做到无动于衷？从那些优秀人物身上，我们看到的不仅是人性的善良和光辉，我们还看到了一颗颗金子般的心。他们，应是上天赐给人间的爱的天使。他们，把爱播洒人间，让爱流传芳香；他们，把温馨传递，让爱永不消逝。他们，用爱撑起一支长篙，让爱心之舟永不停航。 雷锋在世时，曾在他的日记中写道：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小螺丝钉，你是否坚守在自己的岗位上？若我们一路走，一路播种爱，奉献爱，世界便绿意常在，处处花开。 爱，可以唤回走失的灵魂，可以让人出淤泥而不染，可以让死神望而却步，但愿我们每一个人都能为他人点亮一盏明灯，送去几许温暖，为自己的心灵造就一个纯净的世界，幸福他人，愉悦自己。日出为了光明，花开为了灿烂，叶落为了缤纷，那么，我们呢？ 假如，在青春洋溢中的我们能够真正领悟雷锋日记中的那番言语，我们虽与青春同在，但我们都渴望生命有意义，那我们还犹豫什么呢？还等待什么呢？不如从现在做起，从自我做起，从点滴做起，让每一个季节的轮回中都有爱火燃烧，让青春岁月的每一个角落中都有爱意绵延。你给我滴水，我还予涌泉；你投我桃李，我报予琼浆；你，装饰我的窗，我，成就你的梦。 从今天起，请在雨天给没伞的人撑起一方晴空，请在公车上给老幼妇残者让个座，请在需要献爱心的地方，慷慨解囊，出手援助，请在与人发生意见相左，或有口角摩擦时，懂得选择换位思考，理解，宽容和忍让。当你走在路上时，请帮忙捡起路上的砖头，石子，果皮，纸屑。当有人向你问路时，请给他指引正确的方向 天朗气清，春天像花火般耀眼；星月交辉，青春像钟声铿然长鸣。生命如笔，青春似纸，只有蘸上爱的颜料，才能够绘画出叹为观止的巨作。所以，让我们用双手卸载浮华，撷一夕流光，牵一缕真情，从此，任时光荏苒，凭风月流转，一路上只要有爱相随，纵然雨雾漫天，叶落倾城，我们的眼眸里，照样有美景映现，明媚一片。心向爱的花海，爱由心生而无憾，相约春天，相守当下，享受绚烂的青春，感恩华丽的花季，成就心中的梦想。 阳春三月烟花雾，桃红柳绿融铃曲。爱，是生命的一种懂得。青春，随心而生，随心而动，随心而行。琉璃岁月，相遇是缘，相知是幸，相爱是福。恰同学少年，惜春，留春，恋春，永驻青春！ 教师点评：恰同学少年，这是一篇很精美、很悠扬的散文。辞藻瑰丽、语言通顺、行文流畅。诵读全文，通过字里行间可以感受到作者内心的静谧与细腻，对于人生的感悟更是有自己独到的见解和认识。时光荏苒，风月流转，在青春的成长路上只要有爱相随，纵然雨雾漫天，叶落倾城，我们的眼眸里，照样有美景映现，明媚一片。 随想作文 篇7 视力越来越差了，打几个字眼睛都模模糊糊的了，每个字晃出好几个影子，更晃出好几个心情…… 作业本本皮上的八年十四变成了九年十三，尽管分班后和好朋友分道扬镳的感伤还时不时的萦绕，但是还是感觉挺幸福的，似乎已经能够把自己当成新的十三班的一员了……是荣幸还是庆幸呢？到了这个集体。第一次迈进这个班的时候，忘记了当时在想什么，只是油然而生一种幸福感，毕竟，曾经那么喜欢的语文老师成了班主任时间值得高兴的事……分班的前一天，张老师说，还希望我们在十四班，因为在十三班就没有距离美，我笑了笑，嘻嘻，该怎么说呢？反正很希望在十三班的啊！距离也不一定会变啊，毕竟一直对老师有种敬而远之的感觉吧！自习课，偶尔抬抬头，看见张老师坐在讲桌前，似乎还有点不大适应，随后嘴角便是一个浅浅的弧度，是种幸福感吧！就像当初学的那篇什么课文似的，老师在前面写教案，学生写作业，听着飒飒的风声，谱着温馨的画面……可以成为语文课代表也是没想到的，当了两年“老百姓”对我来说真挺闲适的，不是什么淡泊名利啊，也不是自私自利叻，只是想当普通的一员，简单就是美丽吗嘛。也没想过分班后当个什么课代表，所以有点惊也有点喜。。但也很喜欢这个“活儿”滴，毕竟一直挺喜欢语文老师和语文课的吧……那会一个同学在语文课上读作文，记得有一句话说，有一个严厉的张老师驻扎在十三班……下面狂笑了。呵呵，一定会争取好好滴呃，不给最爱的老师找麻烦，不惹她生气呃~哈，做个乖小孩嘛~尽管原来经常写些错别字让老师无奈地嗔怪啦啦，倒没特别特别的惹张老师生过气吧，以后也得注意啦，其实啦张老师生气也挺可怕的呢~我可没海燕那么勇敢，让暴风雨来的缓慢些吧！（最好别来！！！）嘻嘻~同桌蝈蝈也跑到别的班了，有点不舍，毕竟两年了，身边的同学座位变化真的都翻天覆地了，几乎没有没换过的，只是我们还一直在一桌，两年的感情意味着什么？昔日的欢笑变成回忆这又意味什么？每每想到，眼眶就湿润了。那天，他问我胃还经常痛吗，初二时的我身体不是挺好，时不时胃疼，他还记得啊！那一刻，真的感动了！曾经那个吊郎当的蝈蝈啊，原来你也是蛮细心的呢！谢谢，真的！他说我能如愿地分到了十三班他替我高兴，呵呵，只是不能和这个好同桌继续一桌咯，有点点遗憾哦。。新同桌是班长啦，人际交往超强类型的，所以以前就认识了，一直觉得他是个挺严肃的大班长，不过没想到，也象蝈蝈一样，是那么开朗类型的，总是有倒不完的笑，出不完的洋相，总是弄得我忍俊不禁。还记得那次的语文课，都笑翻了，无奈张老师把他提了起来读作业的答案，就看他满脸笑意的读呃读呃，结果还是没憋住，在尾声处笑了出来，周围的同学都又是惊异又是觉得搞笑而哗然了……我更是笑吐血了，嘻嘻，尽管有点幸灾乐祸吧。当然了，还是个书呆子，那学劲，就是比不了。咱是啥时都悠然自得呃。。除了咱可爱滴张老师，别的老师都换了，可能别的班更惨，毕竟原来的老师除了张老师全撤到别处了。不过已经适应了。当初流过泪，当初不情愿分班，或许你会觉得我适应能力不行吧，其实我自己到不这么认为，只是怕、、怕最喜欢的语文老师不教了、、嘻嘻，其实啦，适应的还是蛮快的.呢。。数学老师胖胖的老搞笑了，讲课也很清楚，在笑声中彼此已经相处了一周，印象很好呢；英语老师算温柔类型的吧，尽管一直不大喜欢英语吧，但觉得这老师还不错啊；历史老师化学老师数学老师政治老师都和我一样行王哎~（*^__^*）嘻嘻……化学老师是个小小teacher，带个小眼睛，偶尔冒出两个滑稽的脏字，有点意思呵；化学老师据说好像是老妈当初的老师呢，哈，世界真小啊！政治老师眼睛大大滴，很热情哇，最喜欢让同学们鼓掌，鼓励呗；还是老马教体育了，（有点不礼貌呃）嘻嘻，希望别总让偶立定跳远了哦…… 语文老师就不用说啦，当然是最爱啦，上面已经写了老长的了，还是习惯叫“张老师”，“班主任”也挺亲切滴，还有点点没习惯，嘿嘿~没有时间写日记啦，就跑来打了几个字，眼睛又难受了……哎，明天继续征战沙场！如此，而已；如此，便可！ 随想作文 篇8 秋意初浓，落花溅起离人泪。回首过去在一起开心的日子，我们的点点滴滴，让我感觉是那么的欣慰！也许相聚只是又一次不怀好意分别的寓言吧，我们只能在分别后随着时间的流逝慢慢拂平心中的伤痕，而对于命运与幸福却无能为力，感觉自己是那么的渺小与无奈。 此时此刻，亲爱的你在哪里？你在思念着谁？以后你还会记得我吗，会不会很快的把我忘记呢？也许忘记对于你来说是件好事吧，但我是无法忘记的。这是我心中永远的珍藏，是美丽的回忆。爱是没有错的，也许这个世界相爱的人真的象歌里写的一样无法在一起，一直坚持走到爱的终点。而我，也无法对你承诺什么，因为我们都无法预料明天将发生什么，但请你相信我对你的爱，不要恐惧，不要逃避，我相信这个世界上没有什么事是无法改变的。这个世界虽然没有什么东西是永恒的，人的生命和精力也是有限的，但还是要请你相信我对你的爱与那份执着。我不会在乎你的过去怎么样，因为爱你，所以才决心要保护你，包容你，不让你受到伤害，不知道你有没有这份勇气，有没有决心和我一起走过这份风风雨雨的日子，我相信爱的彩虹会出现在我们的天空的，请相信我，好吗？ 秋天，总是给人一种伤感的心情。那份无奈，那份失落，那种寂寞，或许只有爱过的人才能深深的体验和回味吧！未来对于我们来说是那么的遥远而又近在咫尺。 望着秋日的落叶，思绪无比复杂.清洁工人将几堆树叶一同堆进垃圾车里，待叶子满的时候，点燃一根火材。不一会儿，熊熊的火苗便冒了出来！树叶在火焰的温度下瞬间化为虚有，只剩下残留的幻影。而我的爱，是否能经的起这样的严峻考验呢？你呢？ 真希望能象从前一样快乐的在一起，或许这就是该面对挑战的时刻了。我想对天下所有相爱的人说的是，有了爱就会幸福，至于能不能在一起还是要看缘分的吧，顺其自然我觉得应该是最好的办法了！但我始终相信真爱的存在，我从来都不想怀疑，因为我爱过！就让这一切在秋日里结束再让我们重新开始！ 随想作文 篇9 端午节要吃粽子，还要……赛龙舟！ 昨天，电视上放的龙舟比赛精彩极了！龙头会吐水，真壮观！今天，我要去西溪湿地西区“寻龙舟”！ 到了目的地，我欢快地向前跑去，真想快点见到龙舟。“叽叽喳喳”“布谷布谷”随着鸟儿的歌声，我看到了一条有龙有凤的船前，一只小巧玲珑的凤凰停在体型庞大的龙头上，爸爸告诉我，这是“凤船”。“龙舟在哪里呀？”我迫不及待地问。爸爸什么也没说。“光阴似箭，日月如梭”时间过得真快，一转眼，就到了中午，我缠着爸爸：“龙舟在哪？龙舟在哪？”爸爸说：“我也不知道。”“哎，只能观赏风景了，这里真美，绿树环绕，小鸟唱的歌声银铃般脆响……我一边吃午饭一边观赏。突然，开始演出了！是龙舟吗？我急忙跑到“桥”边，说是桥，其实是由船是组成的。我目不转睛地盯着河面……结果呢？是场没意思的文艺演出。 虽然没找到龙舟，但我依旧很快乐！ 随想作文 篇10 众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。月上柳梢头，人约黄昏后。美好的诗意与热闹的街景在我的心头交织。圆月已爬上枝头，遥望明月，想到百千年前的元宵一定也如今天一般，不，比今天更盛大喜庆。家家灯火，处处笙歌，舞龙舞狮，锣鼓喧天。多愁善感的诗人在元宵佳节触动情思，诗兴大发，脍炙人口的诗句得以流传千古；或美好或凄凉的故事在浪漫的元宵夜发生，为它又增添了传奇色彩。相传，东方朔为帮助一个名叫元宵的宫女与家人团圆，才设法在正月十五这天让家家吃汤圆，满城放烟花，元宵节便这样成为了一个家人团聚、喜庆欢乐的日子。但与最喜庆的春节不同，元宵的意境是朦胧的，灯火阑珊，彩灯如昼，柳梢月明，总会令人浮想联翩，生出恍如隔世之感。是的，在这个节日里，人的心醉了。 随想作文 篇11 “青春是什么？” 青 青春，就像五颜六色的混合彩，既不单一，也没有灰暗，但主色调却又偏向那羞涩的青。像一个刚刚出生，不懂尘世的孩童，又似那含苞欲放的花朵，羞答答地不敢绽放美丽。 很多人都喜欢红、绿、蓝等亮丽的色彩，却忽略了青。可殊不知青是由这三色调和而成的，可谓集美丽于一身，只不过她不愿展露美丽，就好似那未绽放的青春。 青的美丽需要我们去发现，青春的美丽更要我们去绽放。只要我们拥有一双善于发现的眼睛，加上不懈的.努力，青春就会像金子一样闪闪发光，自然魅力四射，无懈可击。 春 春天，是四季中最美的季节，万物复苏，生机勃勃。看那一片花红，一片柳绿，才发现着盎然的春天，竟是那样的斑斓。青春，不正是人生中的春天么？她就像是一只火把，点燃了希望之灯；又像一只画笔，给人生画上完美的一抹；还似一阵风，来无影，去无踪……她是那么的神秘，又那么令人期待。就如那初升的朝阳，温暖、明朗。 春天过去了就是夏天、秋天还有冬天。正如青春过去了就进入中年直至暮年。如此的短暂，甚至在你还没学会珍惜之前就消逝了。正因如此，我们才必须在青春溜走前让她为生命绽放光彩，让青春的光芒散到人生的每一处角落。切不可虚度青春。“挥霍青春就是犯罪。”可别让自己这么年轻就进入人生的“监狱”。 …… 青春，拆开来一看就是“青”和“春”。“青”是集美丽于一身的颜色；“春”是一年中最美的季节；“青春”就是人生中最美的一季！ 随想作文 篇12 光阴似箭，日月如梭。又一年匆匆忙忙溜了，那年，有太多遗憾，因为我虚度了光阴。但除了这些，我还是有许多值得骄傲的事。 数落者自己的遗憾，好像远远多过值得我骄傲的事，那些遗时间，像沙漏时，一溜烟到另一半去了想要它停下来却无济于事。像烟花，可望不可机即。一逝即去…… 旧年去，新年来。又大了一岁，虽然没有以前收的的红包多，但我还是以前那个我，有双亲的爱；有姐妹的关爱；有外公外婆的祝福。这些，伴我成长。我渐渐有了目标，有了方向。感谢鼓励过我的老师、同学、朋友、父母、阿姨…… 困难不难，我相信，没什么我战胜不了的“加油！呈英，相信自己，你能行！”就在这一年里，超越自己，战胜自己。在别人面前展现出一个更完美的自己！ 随想作文 篇13 所有的东西都飞快的流走，没有一点挽回的余地！当眼泪达到饱和的时候，烟雾在我的周围环绕！ 我的身体轻飘飘的，仿佛变成气体，离开这不公平的世界！阳光渐渐强烈起来，我的体温也上升到38度！倦了，真的倦了，没有一丁点的力气！我像断了线的风筝一般，被轻柔的微风吹到了空中！连云层穿过身体，也没有丝毫的感觉！ 张开双臂，拥抱这温暖的'天空！不会感到忧伤，也不会感到快乐！就算是这样，雨水还是滴落在土地上，每一寸肌土都浸在这雨水中！雨，是咸的！ 我在静静的飘着，想起了伙伴！我想他们少了我的存在，一定更幸福吧！我在那儿，只是个小丑，只是个捣蛋鬼罢了！我只会破坏他们的美好！所以，我不能呆在地上，不能再去破坏，我只能在空中被飞禽吃掉，只有这样！ 累了，真的累了！没有力气再睁开眼睛，我只要静静地躺着，静静地躺着就好！现在，呼吸也缓和了！ 心跳：咚咚咚……咚！咚！停止了！ 路的边缘！ 随想作文 篇14 细雨如牛毛般飘洒着，淅沥淅沥的声音回旋在耳畔，一支多么清脆悦耳的春雨小调！漫步在湿润的田埂上，倾听细雨对大地的呢喃，每一脚下去，抬起，都留下一个浅浅的脚印，不知不觉，竟走了很远。 我爱在雨中散步。撑一把伞，慢悠悠地走着，呼吸着新鲜潮湿的空气，由它一点点净化我的心肺，荡涤我的思想，给我沉重的躯壳重新注入鲜活的血液，仿佛此刻的我身轻如燕，一跃便已到了云端，惬意之极！ 好想学一学文人笔下的那一位有着“回眸一笑百媚生”的佳女子，那流传千古的诗句“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，可惜不是在雨中吟诵出，否则会有人喜爱着雨吧，心情如此优雅轻松。有一种形容不出的声音一直萦绕着我，混合着风声，雨声，似还掺杂万物的呼吸声，也应有我内心微笑的声音吧，悦耳非常。如一阵流云飘过，感觉比丝绸更顺滑，比蚕绒更软绵。 田中的苗儿个个挺直了腰杆，秀颀的枝叶随风摇晃，像极了学堂里那摇头晃脑，嘴里喃喃念着“学而时习之，不亦说乎；有朋自远方来，不亦乐乎……”的小稚童们。田野边上还残留些去岁杂黄的枯草，无力的瘫贴在地面上，似乎硬不肯跟随凛冽的冬风一起离开。满心憧憬着和冲破泥土的新草们一起沐浴柔和的春光，却不知，在春光到来之前，自己能否挨过这阵阵春雨呢？ 向远方眺望，眼前如蒙了一层淡淡面纱，远处的房屋、树木、河流，好一幅烟雨山村图！那图景宛如一张轻薄的纸片，倘风再振奋一下，那画面会不会被吹走呢，我不再继续往下想，因为我已笑出了声。额前的刘海随风飞扬着，任我如何摆弄按着，终不肯安安分分的停下来，任谁，都是喜欢自由自在，不受羁绊的生活吧，头发亦如此。 温和的春风拂过我的脸庞，如母亲的手一般。心头不由浮现出那些令人温暖的镜头：微微灯光下，奋笔疾书的我旁边坐着一位母亲，满足的陪伴在我左右，不发出任何影响我的声音。安静地织着给我的毛衣，织入她那绵绵的爱；与感冒正歇斯底里斗争的我躺在床上，母亲为我买药，烧姜汤，细心地为我掖好被子一角……我舒服的闭上了眼，伞柄一点点被我松开，此刻心中没有往日的浮躁，喧嚣，忧愁，就如陶渊明在《饮酒.》中的诗句：“此中有真意，欲辨已忘言”那样。 丝丝细雨，情意绵绵，让我的思绪飞翔，心灵充分旅行，实在舒服之至！雨中漫步，我乐此不疲。 随想作文 篇15 “青春是什么？” 青 青春，就像五颜六色的混合彩，既不单一，也没有灰暗，但主色调却又偏向那羞涩的青。像一个刚刚出生，不懂尘世的孩童，又似那含苞欲放的花朵，羞答答地不敢绽放美丽。 很多人都喜欢红、绿、蓝等亮丽的色彩，却忽略了青。可殊不知青是由这三色调和而成的，可谓集美丽于一身，只不过她不愿展露美丽，就好似那未绽放的青春。 青的美丽需要我们去发现，青春的美丽更要我们去绽放。只要我们拥有一双善于发现的眼睛，加上不懈的努力，青春就会像金子一样闪闪发光，自然魅力四射，无懈可击。 春 春天，是四季中最美的季节，万物复苏，生机勃勃。看那一片花红，一片柳绿，才发现着盎然的春天，竟是那样的斑斓。青春，不正是人生中的春天么？她就像是一只火把，点燃了希望之灯；又像一只画笔，给人生画上完美的一抹；还似一阵风，来无影，去无踪……她是那么的神秘，又那么令人期待。就如那初升的朝阳，温暖、明朗。 春天过去了就是夏天、秋天还有冬天。正如青春过去了就进入中年直至暮年。如此的短暂，甚至在你还没学会珍惜之前就消逝了。正因如此，我们才必须在青春溜走前让她为生命绽放光彩，让青春的光芒散到人生的每一处角落。切不可虚度青春。“挥霍青春就是犯罪。”可别让自己这么年轻就进入人生的'“监狱”。 …… 青春，拆开来一看就是“青”和“春”。“青”是集美丽于一身的颜色；“春”是一年中最美的季节；“青春”就是人生中最美的一季！ 随想作文 篇16 视力越来越差了，打几个字眼睛都模模糊糊的了，每个字晃出好几个影子，更晃出好几个心情…… 作业本本皮上的八年十四变成了九年十三，尽管分班后和好朋友分道扬镳的感伤还时不时的萦绕，但是还是感觉挺幸福的，似乎已经能够把自己当成新的十三班的一员了……是荣幸还是庆幸呢？到了这个集体。第一次迈进这个班的时候，忘记了当时在想什么，只是油然而生一种幸福感，毕竟，曾经那么喜欢的语文老师成了班主任时间值得高兴的事……分班的前一天，张老师说，还希望我们在十四班，因为在十三班就没有距离美，我笑了笑，嘻嘻，该怎么说呢？反正很希望在十三班的啊！距离也不一定会变啊，毕竟一直对老师有种敬而远之的感觉吧！自习课，偶尔抬抬头，看见张老师坐在讲桌前，似乎还有点不大适应，随后嘴角便是一个浅浅的弧度，是种幸福感吧！就像当初学的那篇什么课文似的，老师在前面写教案，学生写作业，听着飒飒的风声，谱着温馨的画面……可以成为语文课代表也是没想到的，当了两年“老百姓”对我来说真挺闲适的，不是什么淡泊名利啊，也不是自私自利叻，只是想当普通的一员，简单就是美丽吗嘛。也没想过分班后当个什么课代表，所以有点惊也有点喜。。但也很喜欢这个“活儿”滴，毕竟一直挺喜欢语文老师和语文课的吧……那会一个同学在语文课上读作文，记得有一句话说，有一个严厉的张老师驻扎在十三班……下面狂笑了。呵呵，一定会争取好好滴呃，不给最爱的老师找麻烦，不惹她生气呃~哈，做个乖小孩嘛~尽管原来经常写些错别字让老师无奈地嗔怪啦啦，倒没特别特别的惹张老师生过气吧，以后也得注意啦，其实啦张老师生气也挺可怕的呢~我可没海燕那么勇敢，让暴风雨来的缓慢些吧！（最好别来！！！）嘻嘻~同桌蝈蝈也跑到别的班了，有点不舍，毕竟两年了，身边的同学座位变化真的都翻天覆地了，几乎没有没换过的，只是我们还一直在一桌，两年的感情意味着什么？昔日的欢笑变成回忆这又意味什么？每每想到，眼眶就湿润了。那天，他问我胃还经常痛吗，初二时的我身体不是挺好，时不时胃疼，他还记得啊！那一刻，真的感动了！曾经那个吊郎当的蝈蝈啊，原来你也是蛮细心的呢！谢谢，真的！他说我能如愿地分到了十三班他替我高兴，呵呵，只是不能和这个好同桌继续一桌咯，有点点遗憾哦。。新同桌是班长啦，人际交往超强类型的，所以以前就认识了，一直觉得他是个挺严肃的大班长，不过没想到，也象蝈蝈一样，是那么开朗类型的，总是有倒不完的笑，出不完的洋相，总是弄得我忍俊不禁。还记得那次的语文课，都笑翻了，无奈张老师把他提了起来读作业的答案，就看他满脸笑意的读呃读呃，结果还是没憋住，在尾声处笑了出来，周围的同学都又是惊异又是觉得搞笑而哗然了……我更是笑吐血了，嘻嘻，尽管有点幸灾乐祸吧。当然了，还是个书呆子，那学劲，就是比不了。咱是啥时都悠然自得呃。。除了咱可爱滴张老师，别的老师都换了，可能别的班更惨，毕竟原来的老师除了张老师全撤到别处了。不过已经适应了。当初流过泪，当初不情愿分班，或许你会觉得我适应能力不行吧，其实我自己到不这么认为，只是怕、、怕最喜欢的语文老师不教了、、嘻嘻，其实啦，适应的还是蛮快的呢。。数学老师胖胖的老搞笑了，讲课也很清楚，在笑声中彼此已经相处了一周，印象很好呢；英语老师算温柔类型的吧，尽管一直不大喜欢英语吧，但觉得这老师还不错啊；历史老师化学老师数学老师政治老师都和我一样行王哎~（*^__^*）嘻嘻……化学老师是个小小teacher，带个小眼睛，偶尔冒出两个滑稽的脏字，有点意思呵；化学老师据说好像是老妈当初的老师呢，哈，世界真小啊！政治老师眼睛大大滴，很热情哇，最喜欢让同学们鼓掌，鼓励呗；还是老马教体育了，（有点不礼貌呃）嘻嘻，希望别总让偶立定跳远了哦…… 语文老师就不用说啦，当然是最爱啦，上面已经写了老长的了，还是习惯叫“张老师”，“班主任”也挺亲切滴，还有点点没习惯，嘿嘿~没有时间写日记啦，就跑来打了几个字，眼睛又难受了……哎，明天继续征战沙场！如此，而已；如此，便可！ 随想作文 篇17 转眼间，八年级了。这意味着我们踏入初中已经一年。一年前的我们在学校的操场进行着严酷的军训，一年前的我们就如同懵懂的孩童，一年前的我们还拥有着一身的稚气，一年前的我们……而现在，我们长大了，不再是一身的稚气，就如同在悬崖边学习飞翔的雏鹰，我们已经展翅，在那片蓝天下翱翔！是啊，因为我们已经八年级，已经长大！ 八年级的我们，正值二七年华，这时候的男女生都已经步入青春期，开始叛逆，开始追寻自我。我们，自以为已经完全长大，希望摆脱父母手中的那条线，可以自己去支撑这片天。但是，那只是我们“自以为”而已。 还记得前几天在微博上看见这么一段话：“你们折断了我的翅膀，却怪我不会飞。”我笑而不语。这一定是那些无所事事的90后所创作的，但却无异于说进我们的内心。现在的90后，都处在青春期，最常见的就是与父母之间的矛盾。让我来讲讲我身边的例子吧。 她叫做XYJ，我姑且称她为小x吧。小x是一个很文静的女孩。刚进入初中的时候，大家都在忙着认识新朋友，而她却独自一人坐在角落，不言，不语。半年后，小x开始发生了改变，她会和妈妈吵架，会和姐姐吵架，会因为一点小事和同学吵架，本来文文静静的女孩变得十分叛逆，又抽烟，又喝酒，甚至会和男生一起出去打架。回到家，就会拿着小刀玩自残。在别人眼里，她是一个玩非主流的坏女孩，而在她自己眼里，那样很有个性，很酷！这就是步入青春期后，给她带来的改变。八年级，我转学了，但仍然会偶尔和她联系。有一次我和她聊天，她告诉我，她认识了很多道上的朋友，还给我发了照片。照片上的她，的确很漂亮，画着浓浓的妆和男生搂着，头发被染成多种颜色。八年级的她，看起来，仿佛已经成年。 小x已经完全改变，再也回不到以前那个文静的女孩了。也许，等到她发现的时候，已经失去了太多，最后只有独自流着后悔的眼泪。 花开花落，正值青春期的我们应该学会保护自己，保护内心，不要让叛逆的花朵占据了你的内心，要不然当悲剧发生的时候你也只会冷眼旁观。当叛逆之花枯败，再后悔，也只是莫及了。 随想作文 篇18 暮春，风凉，夜未央 风刺骨地吹过，心就这样一直坠着，坠着。恨透了那讨厌的班主任与无聊的自习课。于是乎在暮春的晚上，翻过张满青苔的墙，随着人流进入整个城市夜未央的喧腾与寂寞。 寂静，夜阑，人依在 抬头，仰望，暮晨，你在哪里？可曾知晓彼岸的这一头，我在思念你。你给我的温暖，是从指尖传人心间。你给我的记忆，是从南极延伸到北极。 暮晨，你是忘了跟我联系，还是有其他的原因？我会一直等你，等你 泪痕，只为你而留。 人去，楼空，若相惜 空荡的房屋，不存在的笑脸，我苦笑地唱道。月瓣似乎凋谢，倒映在那湖边。点亮湖面一个圈，一个人的感觉，静静地看着天! 破碎的青花瓷，飞扬的尘土，你还会回来吗？也许会，也许不会吧！ 花落，花飞，花满天 我拖着旅行箱，在屋后的花园一圈有一圈地走。花落满地，花飞满天，花满世尘错，只为纪念，那个叫凌暮晨的小孩。 随想作文 篇19 秋意初浓，落花溅起离人泪。回首过去在一起开心的日子，我们的点点滴滴，让我感觉是那么的欣慰！也许相聚只是又一次不怀好意分别的寓言吧，我们只能在分别后随着时间的流逝慢慢拂平心中的.伤痕，而对于命运与幸福却无能为力，感觉自己是那么的渺小与无奈。 此时此刻，亲爱的你在哪里？你在思念着谁？以后你还会记得我吗，会不会很快的把我忘记呢？也许忘记对于你来说是件好事吧，但我是无法忘记的。这是我心中永远的珍藏，是美丽的回忆。爱是没有错的，也许这个世界相爱的人真的象歌里写的一样无法在一起，一直坚持走到爱的终点。而我，也无法对你承诺什么，因为我们都无法预料明天将发生什么，但请你相信我对你的爱，不要恐惧，不要逃避，我相信这个世界上没有什么事是无法改变的。这个世界虽然没有什么东西是永恒的，人的生命和精力也是有限的，但还是要请你相信我对你的爱与那份执着。我不会在乎你的过去怎么样，因为爱你，所以才决心要保护你，包容你，不让你受到伤害，不知道你有没有这份勇气，有没有决心和我一起走过这份风风雨雨的日子，我相信爱的彩虹会出现在我们的天空的，请相信我，好吗？ 秋天，总是给人一种伤感的心情。那份无奈，那份失落，那种寂寞，或许只有爱过的人才能深深的体验和回味吧！未来对于我们来说是那么的遥远而又近在咫尺。 望着秋日的落叶，思绪无比复杂.清洁工人将几堆树叶一同堆进垃圾车里，待叶子满的时候，点燃一根火材。不一会儿，熊熊的火苗便冒了出来！树叶在火焰的温度下瞬间化为虚有，只剩下残留的幻影。而我的爱，是否能经的起这样的严峻考验呢？你呢？ 真希望能象从前一样快乐的在一起，或许这就是该面对挑战的时刻了。我想对天下所有相爱的人说的是，有了爱就会幸福，至于能不能在一起还是要看缘分的吧，顺其自然我觉得应该是最好的办法了！但我始终相信真爱的存在，我从来都不想怀疑，因为我爱过！就让这一切在秋日里结束再让我们重新开始！ 随想作文 篇20 初三，每一个人都要经过这个阶段。它，或许给某些人带来开心，但又会给某些人带来了痛苦。当还没升上初三时，望着初三的哥哥姐姐，心里总希望快点升上初三，像他们一样有这么高，懂那么多的知识，认识那么多的作家。然而当我现在升上了初三我的感觉却完全不一样了。 每天傍晚看着初一初二的小弟弟小妹妹结伴地骑着单车开心的回家，心里总有一种特别想家的感觉，因为我升上初三拉，我需要晚修，现在不可以回家！晚修时，我望着天空，没有一颗星，虽然教室里坐满了同学，但是总有一种说不出的寂寞在心里。终于放学了，我骑车单车匆忙的回家，我从没感觉到家原来可以令我如此的想念。 回到家，却不如我想象中的那么安静，爸爸妈妈见了我就问：“今天学得怎么办？”“有测验吗”“你不要放松自己啊”我一句话都没说就冲进了房间。初三，因为初三我的成绩开始向下跌，在家要应付爸爸妈妈的经常唠叨，在校要应付老师的所谓谈心…… 初三，谁不想学好呢，其中一两次差了就代表永远了吗？我不认为！，只要努力学习吸收经验在最后一次发挥水平不就够了吗？为什么大人们总不能了解我们 初三，是人生的一大转折点，我认为在这个阶段单单努力学习是不够的，重要的是要够有忍耐心。不是吗？ 随想作文 篇21 “一辆火车在行驶的时候连墙都可以撞成粉碎，这就是行动的力量。”领导人在动员大会上说出了这样一句使人深思的话，我的心也随之深深地震撼。我想，即使是一个懒惰终日无所事事不思进取的差生也体会到面临高考时行动的必要，也会开始萌发行动的欲望和决定。的确，在离高考不到一百天的日子里，如果还不收起吊儿郎当的狂想，实实在在的行动，又如何能在高考取得成功的桂冠，又如何能调高自己高考成绩的坐标。于是，我下定了行动的决心，动起来，潇潇洒洒地走一回！ 学生代表的发言使我想到妈妈一番真挚的教诲：“学习是你自己的事情，同样高考的成绩也只有你能决定，在你接受每一件学习任务后，你都要扪心自问，为了你自己，是否已经尽了全力，是否问心无愧。”记得在东华两年多了，我接受了以前从未试过的沉重考验，排名榜上的名落孙山，与领奖台的擦肩而过，这些使我既痛苦又充实。而这次高考，则是我高高最后一次考验，我不能不充满拼搏的斗志。 在动员大会上，领导的每一句话我都用心去听了，每一句话都敲响了我心高每一块骨头，我越来越为自己不努力勤奋刻苦而羞愧，为自己一直没有取得理想成绩而自责。是的，这已经不是沉默的时刻了，我将加倍努力，珍惜分分秒秒，切切实实的行动起来！为了不辜负父母的期望，为了自己心高那个不可磨灭的'梦，我将尽自己最大的努力，争取最辉煌的成绩！ 随想作文 篇22 暮春，风凉，夜未央 风刺骨地吹过，心就这样一直坠着，坠着。恨透了那讨厌的班主任与无聊的自习课。于是乎在暮春的晚上，翻过张满青苔的墙，随着人流进入整个城市夜未央的喧腾与寂寞。 寂静，夜阑，人依在 抬头，仰望，暮晨，你在哪里？可曾知晓彼岸的这一头，我在思念你。你给我的温暖，是从指尖传人心间。你给我的记忆，是从南极延伸到北极。 暮晨，你是忘了跟我联系，还是有其他的原因？我会一直等你，等你 泪痕，只为你而留。 人去，楼空，若相惜 空荡的房屋，不存在的笑脸，我苦笑地唱道。月瓣似乎凋谢，倒映在那湖边。点亮湖面一个圈，一个人的感觉，静静地看着天! 破碎的青花瓷，飞扬的尘土，你还会回来吗？也许会，也许不会吧！ 花落，花飞，花满天 我拖着旅行箱，在屋后的花园一圈有一圈地走。花落满地，花飞满天，花满世尘错，只为纪念，那个叫凌暮晨的小孩。 随想作文 篇23 我在思想的路上狂奔，书宛如阶梯，升华着我的思想。书，永远载着我飞向一个个更高的境界。 ——题记 听书篇 上幼儿园时，就很喜欢书了。只不过无奈于自己是“文盲”，只好麻烦父亲替我念。每晚的听书，便成了我一日之中必不可少的享受。那一本本厚厚的《安徒生童话》、《伊索寓言》和《天方夜谭》，把我小小的快乐填充得满满的。第二天，我便迫不及待地给小朋友们绘声绘色地讲述昨晚听到的《丑小鸭》。后来，幼儿园班里的午饭与午睡之间的时段，竟发展成为了我个人的“故事会”。那时刚接触书的我，虽无境界可言，但我却感受到了这个新朋友的力量：令我快乐，也令我身边的人都快乐。 听书，乐在其中。 看书篇 小学的时候，我语文成绩很好，原因是我想赶紧多认点字，这样就能读书了。爸爸给我买了本插图版带拼音的《西游记》。中午回家吃晚饭后的午休，便总要翻开看看。我只喜欢看孙悟空，而对于缺少孙悟空的情节是一概不理的。因为自己姓孙，骤然觉得自己肯定是孙悟空的后人，因而学起耍定海神针来了——当然，我的金箍棒只是根扫帚。再后来，又偶然看了《三国演义》，起初对赵云崇拜得一塌糊涂，却被同学斥以“肤浅”。后来又自鸣脑瓜灵光，偷着买了把羽扇，却被父母训斥为“乱花钱”而没收了。我气愤之余，大叫：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟啊！”那时，我在书中找到了自己的影子。读自己喜欢的书，充实、满足。 看书，迷在其中。 品书篇 长大以后，爱上了小说。我很喜欢鲁迅和沈从文——那么迥异的两个作家：一个一针见血，一个柔情似水，就这样同时被我喜欢上了。品鲁迅笔下的阿Q，可笑又可悲；品从文笔下的翠翠，可爱又可怜。我品到了鲁迅笔下的铿锵正义，品到了从文笔下的湘西倩影。那文字总是能激起我心灵的涟漪，加速我思想的速度。鲁迅先生与从文先生宛如我读书生涯中的一座山与一湾水，一起沉稳并灵动着我的性格。在他们的文字中，我品到了缕缕馨香，得到了一场心灵的洗礼，——不管那是暴雨还是细雨，我想我已在那书香之中得到了一次人生的升华。 品书，醉在其中。 听书，不求甚解，简单也其乐融融。看书，囫囵吞枣，充实而痴迷忘我。品书，细细玩味，陶醉又深坠其中。漫步书籍的长廊，我听到了汨罗江边的嗟叹，看到了刘兰芝的情比金坚，品到了红楼香消玉殒背后的无奈。无心听书，留心看书，醉心品书，这就是我读书的三个境界。 随想作文 篇24 我，一张纸，一支笔。一杯咖啡，以仿若书写的姿势坐在这里。 我，没有悲喜，没有期待，没有哀与不哀，乐与不乐。 我，一首歌，喜欢了N年，想换种口味却又是那么的不舍。 或许，这就是我想要的他人所谓的情调又或不是，只是不想承认平静的湖面中隐藏着丝丝涟漪。 "我和你们擦肩而过，然后你们留在了我的生命里。"这是一个大学老师在毕业典礼上送给他的学生们的一句话，我很喜欢这二十个字。它让我微笑，在安静中。其实，有些人，有些事，在不经意间相遇，开始，又在不经意间渐渐远行。漫长的人生路途有那么多的岔口，那么多次的转身，我们身边送走了一批又一批的过客，来的脚印抹煞了去的痕迹，只在彼此的生命里逗留了四分之一秒，然后走远，淡忘，最后埋在我们回忆的最不起眼的一个小小的角落里，深的更深，浅的更浅。 当流年变成了过往，当物是加上了人非，我们已经习惯地称他们为过客，上一秒熟悉下一秒陌生。无论曾经多么的美好，最后都只是各安天涯，各自安好。我承认，我喜欢恋旧，而恋旧是最大的痛楚；我喜欢极端，而极端是最无奈的隐忍。可是无论怎样，纵使时间未能将我带走，我也不想用太多的笔调渲染不愿离散的思愁。 是谁说过，我的笔调总有一种淡淡的忧伤，请原谅我用这种笔调倾诉我凌乱的思绪，用愉悦的言语高调地演绎着凌乱不是我的风格。 文章有了开始就不知如何结束，就像故事写了开头却不知如何结尾。总想让结局圆满，让美好永恒，可是最后往往是不如所愿。 随想作文 篇25 春节。在噼里啪啦的鞭炮声中，我们迎来了新的一年——20xx年早晨，我还在甜美的睡梦中，噼里啪啦的鞭炮就把我从梦中惊醒。我正要抱怨鞭炮太讨人嫌，只听门外传来了爷爷的声音：“小懒虫，快起床啊，我们一起去看花灯啰。”院子里可真热闹，一个阿姨把一个花船放在身上，装着自己坐在花船上。一个老爷爷用桨划花船，船像在水中行驶，海风把花船吹得一摇一晃的，真好玩。接着两只貔貅跳上台，跳上天下，摇头晃脑跳起了“圆圈舞”，d逗得人哈哈哈大笑。 看完了独具特色的花灯表演后，我回到家里。此时已是中午，爷爷婆婆准备好了团年饭，我的姐姐、哥哥、小姨、爸爸妈妈等亲人都来了。人到齐了，开始吃饭，这次的团年饭非常丰盛，有牛肉，有年糕，有鸡有鸭，还有鱼和虾，果汁，水果等鲜香可口的饭菜，吃完后还有点心呢！晚上，我和爸爸妈妈爷爷婆婆姐姐一起到楼下院子里放礼花，礼花在天上绽放出美丽的画面，我们在下面架好火烤夜宵吃。为了看的见，我们还开料灯笼，还带了果汁喝，还带了水以免着火。我和大家一起围着火唱新年歌和喜羊羊于灰太狼之虎虎生威。新年真快乐啊！ 随想作文 篇26 暮春，风凉，夜未央 风刺骨地吹过，心就这样一直坠着，坠着。恨透了那讨厌的班主任与无聊的自习课。于是乎在暮春的晚上，翻过张满青苔的墙，随着人流进入整个城市夜未央的喧腾与寂寞。 寂静，夜阑，人依在 抬头，仰望，暮晨，你在哪里？可曾知晓彼岸的这一头，我在思念你。你给我的温暖，是从指尖传人心间。你给我的记忆，是从南极延伸到北极。 暮晨，你是忘了跟我联系，还是有其他的原因？我会一直等你，等你 泪痕，只为你而留。 人去，楼空，若相惜 空荡的房屋，不存在的笑脸，我苦笑地唱道。月瓣似乎凋谢，倒映在那湖边。点亮湖面一个圈，一个人的感觉，静静地看着天! 破碎的青花瓷，飞扬的尘土，你还会回来吗？也许会，也许不会吧！ 花落，花飞，花满天 我拖着旅行箱，在屋后的花园一圈有一圈地走。花落满地，花飞满天，花满世尘错，只为纪念，那个叫凌暮晨的小孩。 随想作文 篇27 火花四溅、高频巨响、红铺满地……这是我们传统的鞭炮给人带来的最多的感觉了。鞭炮是清明节的声音，是呼唤沉睡于地下魂灵的声音。 但是，我们注意到其问题，是不简单的。它的威力在生活中可位于榜首，炸伤人是非常痛苦的。为此，我国也有所限制，严格监督它的生产等。而在大部分地方和大多数的人，对其危害性是抱着无所谓的态度的。然后，鞭炮易引发火灾，造成环境问题大…… 相比之下，现代的节日声音已经向“烟花”靠近，就其安全性、环境性，对鞭炮言之，烟花是有其优势的。那么，可以想象，当清明扫墓时放的“噼里啪啦”的鞭炮以烟花来取而代之，是多么符合实际，符合发展。 就让烟花叫醒地下的灵魂吧！ 随想作文 篇28 朋友，你是否觉得生活枯燥乏味，缺少生命本应有的活跃，你是否觉得自己懒懒散散，缺少青春本应有的激情。如果你觉得有，那么，到乡间的溪边去吧，去感受大自然所创造的活力与生机。 沐浴着明媚的阳光，踩在松软的沙子路上，看着水中嬉戏的鱼儿，你会感叹小溪的清。小溪是那么的清，正如《小石潭记》中所说：“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”弯下身去把手放在清凉的水中，你会感到溪水脉脉地从你的指尖划过，瞧，那是小溪在热情地和你打招呼呢。透过清凉的水，你还会发现溪底铺满圆润的鹅卵石，在阳光的照射下，五光十色的好像彩石一般，静静的躺在溪水的怀抱中。这一切都让你恍若置身在这溪水的怀抱中，与之紧紧相依交融…… 小溪的魅力不仅在于此，它最让人迷恋的地方还是溪边。无论春夏秋冬，溪边的美景都足以让人驻足流连。春天的小溪边，总是长满了野花，红、黄、蓝、橙、紫，五彩缤纷，给小溪编织了一个五彩花环；夏天的溪边不仅是植物的天地，更是昆虫的天地，你听，繁茂的草丛间传来此起彼伏的虫鸣声，那就是悦耳动听的小溪交响曲呢；秋天的溪边多了一份萧瑟，草木由原先的青翠变为金黄，落叶缤纷，掩藏不住的是那份满满的诗情画意；冬天的溪边草木凋零，在白雪的覆盖下，好像一个与世隔绝，银装素裹的天地，洁白无瑕，恍若仙境。 看到这里，你的心是否泛起了别样的情愫？的确，小溪是那么的和谐，它里面的一石一沙，给人感觉像是一个温馨的大家庭，从未发生过争吵。溪水又是那样幽静，静的好像从没被发现人过一般，如同隐居深林的隐者，与世无争。但另一方面，小溪又是那么的热情好客。它用心呵护生长在它的怀抱乃至于周边的每一株植物，给予他们悉心的照料；它轻柔的接住每一片掉落他怀中的树叶，带着他们驶向远方…… 好了，朋友，游完了整个小溪，你还觉得生活枯燥无味吗？你还会每天无所事事吗？像小溪一样吧，低调做人，乐于助人，给予身边每一个人关心和帮助，相信你一定会发现生命的乐处。 随想作文 篇29 暮春，风凉，夜未央 风刺骨地吹过，心就这样一直坠着，坠着。恨透了那讨厌的班主任与无聊的自习课。于是乎在暮春的晚上，翻过张满青苔的墙，随着人流进入整个城市夜未央的喧腾与寂寞。 寂静，夜阑，人依在 抬头，仰望，暮晨，你在哪里？可曾知晓彼岸的这一头，我在思念你。你给我的温暖，是从指尖传人心间。你给我的记忆，是从南极延伸到北极。 暮晨，你是忘了跟我联系，还是有其他的原因？我会一直等你，等你 泪痕，只为你而留。 人去，楼空，若相惜 空荡的房屋，不存在的笑脸，我苦笑地唱道。月瓣似乎凋谢，倒映在那湖边。点亮湖面一个圈，一个人的感觉，静静地看着天! 破碎的青花瓷，飞扬的尘土，你还会回来吗？也许会，也许不会吧！ 花落，花飞，花满天 我拖着旅行箱，在屋后的花园一圈有一圈地走。花落满地，花飞满天，花满世尘错，只为纪念，那个叫凌暮晨的小孩。 随想作文 篇30 端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节，主要是驱除瘟疫的节日。端午节主要以吃粽子，包粽子，和划龙舟为主。据说，吃粽子和赛龙舟是为了纪念屈原，所以解放后人们把端午节叫做“诗人节”说完了习俗，来说说我们家最近为端午节发生的的事情吧。前几天，我们小区开展猜谜拿粽子的活动，爷爷奶奶他们赢回来了好多甜粽子，可谁知，我一点也不喜欢吃甜粽子，反而还讨厌吃甜粽子。“可只有甜的啊。”爷爷说。我说不吃就是不吃，爷爷无奈的摇了摇头，笑了笑，说：“你不吃，我们吃！” 妈妈为了让这个端午节过得开心，她特意买了好多又大又“肥”的肉粽子，我见了，赶忙说声谢谢，然后手也不洗的就拿起粽子狼吞虎咽起来。 昨天，我们四年级还在学校专门搞了端午节吃粽子卖东西的活动，我们班卖的是香包和梦工厂泥吧的泥塑作品。我们的`摊前人山人海，几个人忙都忙不过来，陈老师只好派我去叫援兵。不一会儿，我们的商品就卖光了，陈老师笑的合不拢嘴。 随想作文 篇31 也许，每次心情不好时能安慰的只有家人。 也许，当所有的烂事都向你扑面而来时，接下来便是你所难以想象的惊喜。 也许，令你误解的所有人所有事，可以一句话就化解所有矛盾。 今天的我，似乎比平时懂得了。 正烦着补课的事。然后老爸便打电话来了。“补课累吗？累了每天晚上就早点睡。不要太累了，也别在乎多少钱，老师要钱老爸就回来。”这是很平常的一些话，可是却能给我很大的安慰。 我也感到羞愧，我不是一个称职的女儿，我失去了小时候的乖巧，懂事。也失去了那份自觉。 小时候，从来没有什么东西让我去阻碍学习，可是现在呢，所有的家人都把希望寄托在我的身上，可是我明明心里什么都清楚，为什么行动上没有任何表现。他们给我创造了这么好的生活环境，为了中考，已经订了宾馆了，他们做了这么多，可是我做的又如何呢，每天上课迷迷糊糊的听点，数学课几乎废了，晚上回家又做了什么？买了多少卷子，又写了多少？真的很羞愧。 我想，现在做出了努力，等到六月份，挺着胸膛进去考场，那该多好。考到一个好高中，那该多好。可是，就这样糊糊涂涂的一天接着一天，下个六月。考场的我该是怎样。落榜的我该怎么交代，他们不曾说过，只要尽力就行，可是我不甘心，凭什么。做了这么多得不到结果，我要听话，既然下了决定。那我就要继续下去，只要对得起自己，对得起他们所做的一切那就好，人生最重要的三件事之一。中考高考，为什么我不能绽放美丽的烟花。 回首过去，我没经历过太多挫折，但是我不能把这当做我可以放弃的原由，那样多傻，我既然说出了这些话，那说明我是想学习的，既然有了这样的心态，那么努力会更容易一些，我必须强迫自己，忘却所有这个时间不该想的事，友情还是青春，丢在一旁，想要去努力，想要去让自己变的有能力报答我所有的家人收起。 随想作文 篇32 “青春是什么？” 青 青春，就像五颜六色的混合彩，既不单一，也没有灰暗，但主色调却又偏向那羞涩的青。像一个刚刚出生，不懂尘世的孩童，又似那含苞欲放的花朵，羞答答地不敢绽放美丽。 很多人都喜欢红、绿、蓝等亮丽的色彩，却忽略了青。可殊不知青是由这三色调和而成的，可谓集美丽于一身，只不过她不愿展露美丽，就好似那未绽放的青春。 青的美丽需要我们去发现，青春的美丽更要我们去绽放。只要我们拥有一双善于发现的眼睛，加上不懈的努力，青春就会像金子一样闪闪发光，自然魅力四射，无懈可击。 春 春天，是四季中最美的季节，万物复苏，生机勃勃。看那一片花红，一片柳绿，才发现着盎然的春天，竟是那样的斑斓。青春，不正是人生中的春天么？她就像是一只火把，点燃了希望之灯；又像一只画笔，给人生画上完美的一抹；还似一阵风，来无影，去无踪……她是那么的神秘，又那么令人期待。就如那初升的朝阳，温暖、明朗。 春天过去了就是夏天、秋天还有冬天。正如青春过去了就进入中年直至暮年。如此的短暂，甚至在你还没学会珍惜之前就消逝了。正因如此，我们才必须在青春溜走前让她为生命绽放光彩，让青春的光芒散到人生的每一处角落。切不可虚度青春。“挥霍青春就是犯罪。”可别让自己这么年轻就进入人生的“监狱”。 …… 青春，拆开来一看就是“青”和“春”。“青”是集美丽于一身的颜色；“春”是一年中最美的季节；“青春”就是人生中最美的一季！ 随想作文 篇33 青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语；青年之智慧，无“天资”之说。 ——题记 青春，多么美丽的字眼，它像早晨八九点钟的太阳，热情蓬勃，光芒万丈！当今的我们，正处于这美丽的时刻，热情洋溢，充满活力，以充沛的精力面对每一天。 青春是播种的季节，是我们分秒必争的季节，是我们放飞梦想的季节。 我们可以独自一人背起行襄遨游祖国大好山河；可以独自一人坐在蓝天白云下朗经诵典；可以独自一人在水池边放下一根钓杆；可以独自一人放飞一个关于梦的风筝。 在这青春期，我们已从童年的懵懂步入成熟，我们已经离开了母亲温暖的怀抱，用我们的执著在蓝天下抒写我们自己才能破译的心声密码。 在这青春期，我们是固执的，我们敢于在荆棘路上奔跑，在困难面前挺胸阔步，在黑暗中大步向前，我们就像一头蛮牛，即使前方是墙，我们也要撞出路来，虽然过程会很痛苦，但我们却可以一笑而过。 在这青春期，我们是无悔的。我们从不认为自己有什么错，即使错了，那又如何，下一次改正就好。 在这个青春期，我们同样是叛逆的。我们把秘密写在日记本上，设置只有我们才知道的密码，放在一个秘密的地方，谨防父母的窥视。 这个美丽、绚烂的青春期同样需要珍惜。因为人生只有一次，青春期也只有一次，奋斗吧！朋友们，莫让年华付水流。 富翁失去万贯家产会痛哭，母亲失去儿子会伤心。如果我们在年老的时候才去痛哭失去的青春，该会怎样对待呢？ 青春是人类生命激情的赞歌，年轻的朋友们，让我们敝开心扉，拥抱青春；让我们珍爱青春，编织梦想。唱吧，跳吧，哭吧，笑吧，让我们一同向青春举杯！ 随想作文 篇34 在夜幕刚刚落下之际，礼花焰火便点燃了深蓝的天空，唤来了那轮明澈皎洁的圆月。伴随着阵阵惊雷的轰响，流星在空中绽放出五光十色的花儿，最终化作明亮的繁星洒落人间。地面上，胆大的小伙子利索地点燃烟花，围观的人们迅速捂住耳朵躲闪一旁，焰火便带着人们美好的祝愿直冲天际；孩童最快乐，他们的小手上或提一只会唱歌的花灯，或握一束火花四射的荧光棒，跳着，闹着。斑斓的光芒映衬着每个人脸上神采奕奕的笑容，尚未回暖的天气丝毫没有影响到人们欢喜闹元宵的兴致。东风夜放花千树，更吹落，星如雨。辛弃疾的词写得好，元宵之美淋漓尽致地体现在这一片热闹欢腾之中。 随想作文 篇35 有时候，总想一个人静静不说话，呆呆的看书。 总想，有一天，能实现梦想，能站在最高处，向那些人显示风威。 总觉得，自己很自信。让背后的寒风袭击后，才知道是多么的不堪一击。 总觉得，读书很努力，一定会换来成就。后来，才知道，那是多么的可笑，付出得太多，还不如别人那优秀成绩的1/2。 总觉得，自己像奔波的游人，傻乎乎的忙个不停。后来，才发现，那是为了掩盖心中的空虚！ 总觉得，友谊很薄，触摸的时候，才发现，那只是层雾，有等于没有！ 总觉得，自己不像蜗牛，但我要向它学习…… 过去的，随风飘到大草原去吧，没人必须活在过去里，每一天，都是一个新的开始！不管怎么样，我都会变得越来越好。 我，始终如一！ 随想作文 篇36 我在思想的路上狂奔，书宛如阶梯，升华着我的思想。书，永远载着我飞向一个个更高的境界。 ——题记 听书篇 上幼儿园时，就很喜欢书了。只不过无奈于自己是“文盲”，只好麻烦父亲替我念。每晚的听书，便成了我一日之中必不可少的享受。那一本本厚厚的《安徒生童话》、《伊索寓言》和《天方夜谭》，把我小小的快乐填充得满满的。第二天，我便迫不及待地给小朋友们绘声绘色地讲述昨晚听到的《丑小鸭》。后来，幼儿园班里的午饭与午睡之间的时段，竟发展成为了我个人的`“故事会”。那时刚接触书的我，虽无境界可言，但我却感受到了这个新朋友的力量：令我快乐，也令我身边的人都快乐。 听书，乐在其中。 看书篇 小学的时候，我语文成绩很好，原因是我想赶紧多认点字，这样就能读书了。爸爸给我买了本插图版带拼音的《西游记》。中午回家吃晚饭后的午休，便总要翻开看看。我只喜欢看孙悟空，而对于缺少孙悟空的情节是一概不理的。因为自己姓孙，骤然觉得自己肯定是孙悟空的后人，因而学起耍定海神针来了——当然，我的金箍棒只是根扫帚。再后来，又偶然看了《三国演义》，起初对赵云崇拜得一塌糊涂，却被同学斥以“肤浅”。后来又自鸣脑瓜灵光，偷着买了把羽扇，却被父母训斥为“乱花钱”而没收了。我气愤之余，大叫：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟啊！”那时，我在书中找到了自己的影子。读自己喜欢的书，充实、满足。 看书，迷在其中。 品书篇 长大以后，爱上了小说。我很喜欢鲁迅和沈从文——那么迥异的两个作家：一个一针见血，一个柔情似水，就这样同时被我喜欢上了。品鲁迅笔下的阿Q，可笑又可悲；品从文笔下的翠翠，可爱又可怜。我品到了鲁迅笔下的铿锵正义，品到了从文笔下的湘西倩影。那文字总是能激起我心灵的涟漪，加速我思想的速度。鲁迅先生与从文先生宛如我读书生涯中的一座山与一湾水，一起沉稳并灵动着我的性格。在他们的文字中，我品到了缕缕馨香，得到了一场心灵的洗礼，——不管那是暴雨还是细雨，我想我已在那书香之中得到了一次人生的升华。 品书，醉在其中。 听书，不求甚解，简单也其乐融融。看书，囫囵吞枣，充实而痴迷忘我。品书，细细玩味，陶醉又深坠其中。漫步书籍的长廊，我听到了汨罗江边的嗟叹，看到了刘兰芝的情比金坚，品到了红楼香消玉殒背后的无奈。无心听书，留心看书，醉心品书，这就是我读书的三个境界。 随想作文 篇37 青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语；青年之智慧，无“天资”之说。 ——题记 青春，多么美丽的字眼，它像早晨八九点钟的太阳，热情蓬勃，光芒万丈！当今的我们，正处于这美丽的时刻，热情洋溢，充满活力，以充沛的精力面对每一天。 青春是播种的季节，是我们分秒必争的季节，是我们放飞梦想的季节。 我们可以独自一人背起行襄遨游祖国大好山河；可以独自一人坐在蓝天白云下朗经诵典；可以独自一人在水池边放下一根钓杆；可以独自一人放飞一个关于梦的风筝。 在这青春期，我们已从童年的懵懂步入成熟，我们已经离开了母亲温暖的怀抱，用我们的执著在蓝天下抒写我们自己才能破译的心声密码。 在这青春期，我们是固执的，我们敢于在荆棘路上奔跑，在困难面前挺胸阔步，在黑暗中大步向前，我们就像一头蛮牛，即使前方是墙，我们也要撞出路来，虽然过程会很痛苦，但我们却可以一笑而过。 在这青春期，我们是无悔的。我们从不认为自己有什么错，即使错了，那又如何，下一次改正就好。 在这个青春期，我们同样是叛逆的。我们把秘密写在日记本上，设置只有我们才知道的密码，放在一个秘密的地方，谨防父母的窥视。 这个美丽、绚烂的青春期同样需要珍惜。因为人生只有一次，青春期也只有一次，奋斗吧！朋友们，莫让年华付水流。 富翁失去万贯家产会痛哭，母亲失去儿子会伤心。如果我们在年老的时候才去痛哭失去的青春，该会怎样对待呢？ 青春是人类生命激情的赞歌，年轻的朋友们，让我们敝开心扉，拥抱青春；让我们珍爱青春，编织梦想。唱吧，跳吧，哭吧，笑吧，让我们一同向青春举杯！ 随想作文 篇38 暮春，风凉，夜未央 风刺骨地吹过，心就这样一直坠着，坠着。恨透了那讨厌的班主任与无聊的自习课。于是乎在暮春的晚上，翻过张满青苔的墙，随着人流进入整个城市夜未央的喧腾与寂寞。 寂静，夜阑，人依在 抬头，仰望，暮晨，你在哪里？可曾知晓彼岸的这一头，我在思念你。你给我的温暖，是从指尖传人心间。你给我的记忆，是从南极延伸到北极。 暮晨，你是忘了跟我联系，还是有其他的原因？我会一直等你，等你 泪痕，只为你而留。 人去，楼空，若相惜 空荡的房屋，不存在的笑脸，我苦笑地唱道。月瓣似乎凋谢，倒映在那湖边。点亮湖面一个圈，一个人的感觉，静静地看着天! 破碎的青花瓷，飞扬的尘土，你还会回来吗？也许会，也许不会吧！ 花落，花飞，花满天 我拖着旅行箱，在屋后的花园一圈有一圈地走。花落满地，花飞满天，花满世尘错，只为纪念，那个叫凌暮晨的小孩。 随想作文 篇39 火花四溅、高频巨响、红铺满地……这是我们传统的鞭炮给人带来的最多的感觉了。鞭炮是清明节的声音，是呼唤沉睡于地下魂灵的声音。 但是，我们注意到其问题，是不简单的。它的威力在生活中可位于榜首，炸伤人是非常痛苦的。为此，我国也有所限制，严格监督它的生产等。而在大部分地方和大多数的人，对其危害性是抱着无所谓的态度的。然后，鞭炮易引发火灾，造成环境问题大…… 相比之下，现代的节日声音已经向“烟花”靠近，就其安全性、环境性，对鞭炮言之，烟花是有其优势的。那么，可以想象，当清明扫墓时放的“噼里啪啦”的鞭炮以烟花来取而代之，是多么符合实际，符合发展。 就让烟花叫醒地下的'灵魂吧！ 随想作文 篇40 雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。 不知不觉，不知不觉，同学们已经踏入了青春的殿堂，面对眼前那绚丽多姿的世界，心中不免充满了欣喜。 青春时代伴随着初中生活而来，一瞬间，我们仿佛从幼稚的童年一步跨进了充满激情的时代，来不及准备，来不及回味，手足无措地迎来了这悸动的年代。此时的我们心中不免增添了一丝怀念，怀念那孩童时期无忧无虑的生活，还幻想着那放学后将书包一扔，随着吵闹时一溜烟不见人影的生活。 虽然心中被怀念所困扰，但接踵而来的美妙的初中生活立刻将这份困扰挤到九霄云外。摆脱了困扰之后的我们，如释重负，才开始慢慢体验这美妙的生活。每天那短暂的十分钟还没来得及享受，便看见老师一副严肃的面孔和他手中一叠厚厚的教案本出现在我们面前，我们只得继续在三角形和各种古怪的图形中盘桓，在A，B，C所组成的单词丛中慢步，在试管林立的化学林中寻找着自己的立足之地。 终于迎来了盼望已久的下课铃，我们停止思绪，冲到广阔的操场上，争抢那银白色的足球，施展那略显稚嫩的球技，射门之后的惊喜与被灌之后的失落在两群人中互相交替，但不管输赢，大家的心中都很痛快，随着悠扬的铃声，我们又继续在题海中漫游…… 青春对于我们来说，有理想召唤，也有考验；有失败的痛苦，也有成功的喜悦。让我们拥有青春，珍惜青春，展示青春，赞美青春。 随想作文 篇41 我们是一群被迫走上单行道的孩子。 就在两个月前，当我们的上一届带着喜悦和遗憾离开，我们的下一届还沉浸在假期的喜悦中时，我们毫无准备的上路了。一路上，我们开始经历从未有过的经历，思考从未有过的思考，关于…… 关于生命 我们每个人都在守候着自己如泡沫般脆弱的梦境，快乐才刚刚开始，悲伤却早已潜伏而来。生命就是如此，既然伤痛存在，我们又何必畏惧，何须畏惧，何不勇敢地支持起生命，涂抹出属于自己的色彩？ 人世间，波谲云诡，因果错综。只有能做到“尽人事而听天命”，一个人才能永远保持心态的平衡和美好。 关于成长 三年前我看到了郭敬明写给那个年龄的我们的文字，那时候我正默默地等待着中考的来临。 学会忍耐，学会麻木，学会磨掉棱角内敛光芒，学着十八岁成人仪式前所要学会的一切东西，这是成长，再所难免。 而如今，我已经经历了那没有仪式的仪式，而且路过了高三。我们面临着的和意味着的，是什么，你知道。 所以很多个夜晚我都不敢睡，我怕一觉醒来自己就老了，我怕在众说纷纭的嘈杂声中自己的一辈子就被平庸过去了。我们都是不甘平庸的孩子，所以要忍受更多的东西学会做更多的事情。 关于爱情 一个在校园中饱历“风花雪月”的家伙和我说出了他的“个人经典”： 爱情永远只是夜空中绽放的烟花，当它绽放的那一刻充满勇气的灼热和爱的美丽，可是烟花散尽、熄灭之后，一切都会成为过眼云烟，从新回到原来的宁静，夜空重新回到它的寂静。 我听完后对他笑了笑：“其实我们都还没有过真正的爱情。” 关于孤独 孤独就是那棵树，那棵我坐在班里能看见的唯一的树，它是孤独的。只有孤独的东西才能读懂孤独。 孤独是你想约朋友在一起，结果发现朋友已经约了别的朋友。 孤独是你再不会为一个人费尽心机地挑选礼物。 更孤独的是你再也不会因为书里的情节和自己的故事相似而大哭一场，甚至你已孤独的连感动都不会再出现在你面前。 孤独是你伴者窗外的天光一点一点地占领苍穹，终于看到了这段冗长的文字，因为除了看这些之外，孤独得无事可做。 我们是快乐还是痛苦 我们的日子，就像一位渴望回到童年的老人，变得越来越单纯了；而我们就像身患绝症的孩子，从长辈的眼睛里看到了迷茫，却依然快乐着，虽然这快乐已经变味了，可谁也不愿再说什么。 我们都有过巨大的忧伤，有过歇斯底里的痛苦和绝望，都以为别人是那么的快乐。随着时间的流逝，才开始看到越来越多人背后的脆弱、看到他们背后的无奈，看到那些鲜为人知的忧伤。原来，谁也逃不过忧伤的痛苦。 我们是快乐和痛苦的结合体，我们的快乐是毫无意义的，而痛苦也是毫无理由的。那些如同黑暗一般恐怖的东西时常悄悄将我们吞噬，默默地充满我们身边的每一个罅隙，然后露出它那梦魇般的笑靥。你的四周开始嘈杂。 而面对所有我们意识到的，我们唯有沉默。 随想作文 篇42 有时候，总想一个人静静不说话，呆呆的看书。 总想，有一天，能实现梦想，能站在最高处，向那些人显示风威。 总觉得，自己很自信。让背后的寒风袭击后，才知道是多么的不堪一击。 总觉得，读书很努力，一定会换来成就。后来，才知道，那是多么的可笑，付出得太多，还不如别人那优秀成绩的1/2。 总觉得，自己像奔波的游人，傻乎乎的忙个不停。后来，才发现，那是为了掩盖心中的空虚！ 总觉得，友谊很薄，触摸的时候，才发现，那只是层雾，有等于没有！ 总觉得，自己不像蜗牛，但我要向它学习…… 过去的，随风飘到大草原去吧，没人必须活在过去里，每一天，都是一个新的开始！不管怎么样，我都会变得越来越好。 我，始终如一！ 随想作文 篇43 品味秋天，品味着秋天的味道。秋天是美好的季节，品味秋天，是一份甘甜的享受。 秋天是丰收的季节，阵阵秋风吹来，田野里充满了果实的浓香。大豆摇起响亮的铜铃，高粱举起火红的火把，麦子在一旁不住地点头。西红柿红了，像是孩子开心的笑脸。谷子黄了，沉甸甸的。谷穗懒懒的伸着懒腰，温暖又耀眼。苹果熟了，梨子熟了，沉甸甸的，压着枝头。蔬菜一片一片，绿绿的，满是田地。远远望去，到处充溢着丰收的喜悦，农民伯伯们看到了一年的成果，更是笑个不停。 品味秋天，我闻到了浓郁的书香气息。 秋天的诗意很浓，丹桂飘香的时候，金菊绽放了，绽放在山川原野，绽放在人的心田，人瑟瑟秋风呜咽，我行我素，还是弥漫绚丽与灿烂，品味这金色的秋天，秋天给我一个五彩的世界，一片蔚蓝。 品味秋天，也不尽是甘甜，甘甜之后，还有一份淡淡的苦涩，随秋风飘远。 哦！秋风是严肃的，它会无情地将摇摇欲坠的叶子吹落，剥去了伪装，留下一株粗糙的树干，期待美好的季节，再增加一圈年轮，写满沧桑。只有青松翠竹方显出英雄本色，摇曳着绿色，在秋风里流淌诗一样的流畅和感叹。任何虚伪在秋风中暴露无遗。秋风是不解人意的，也会让人们诉说心中的忧伤，吹落人们眼中的凄凉。曾经有人感叹：“秋风秋雨愁煞人。”猜不透的秋风，吹不透的.忧愁，诉不完的念想。洞箫吹出千里共婵娟，伊人倚栏，望不尽秋风缱绻，舒广袖，舞几回，只为心中的依恋。 品味秋天，即使苦涩，也像清茶一样，琢磨着苦涩与甘甜，我在青松与翠柏的翠叶上，写满生命的五线谱，演绎生命的活力，彰显生命的魅力。 秋天的味道很浓，是陈年老窖的酱香，浓烈地让人醉了，醉在山花与红叶里，画满五彩缤纷的颜色，就是那南飞的大雁，也会回头唱响一曲留恋。 秋天的味道是会醉人的，我醉了，躺在相思的摇篮，聆听一曲爱的歌谣，飘飘欲仙，在瑶池里，为你采撷一株莲花，装扮你美丽的容颜，留下美好的思念，画一幅相思的画卷，把心情感叹几番。 秋天的味道包涵着甘甜，亦有些许苦涩，留给人们难忘的记忆和感人的诗篇。一曲秋之韵，情意绵绵。 随想作文 篇44 时间飞逝在不知不觉中，仲夏已经来到我们的身旁。 像是期待了许久的假日舞会，终于在今天拉开了帷幕，仿佛祈祷着一场遥不可及的愿望而如今一一实现。 夏天，以它迅猛的速度覆盖了整个大地，让人措手不及。 天空变得更蓝，云也变得洁白，连太阳也笑得格外明媚起来。在这样的日子里，大地所有的颜色仿佛可以听见生命流动的细微声音，如同一头战袍的狮子，驰骋在森林里，是年华里最为灿烂的色彩。 街上，西瓜在路边漂泊成了绿色的海洋，一簇簇鲜红的荔枝好像海上珍贵的红色珊瑚岛。风只是短暂的掠过树梢，在地上投下斑驳的光影，然后大地便有了流动的色彩。活泼可爱的太阳花已经看不见踪影，只是芭蕉叶掠过皮肤时带点微微的清凉。 游泳池里飘来淡淡的消毒粉味道，转过去，看见一张张肆无忌惮笑的笑脸，上面有晶莹的水珠流淌。白色躺椅前走过一个时髦女郎，尽管脸上架着墨镜还是挡不住的青春飞扬。 坐在草地上，几只小鸟猖狂的.在离我几米远的地方蹦来蹦去，一会儿低头啄啄草，一会儿又抬起娇俏玲珑的脑袋，用它黑溜溜的眼珠儿好奇的望着我。 躺下去，墨绿色的草触到敏感的头皮有一种麻酥酥的感觉，耳边则是草儿熙熙攘攘的声响。不理会这些，闭上眼睛，感到脸上阳光投下的温度，再过几秒，眼前便出现一片血色海洋。那片红色变得越来越耀眼，最后是一片白光。 耳里渐渐听不见城市的喧嚣吵闹，小鸟清脆的鸣叫也消失不见。眼前突然出现一片熟悉的景色，是夏日里我的故乡！仿佛能感受到那灼热的温度，感觉到风中带着干草香味，蝉在不知疲倦地长鸣。 在那一片宛若天堂的美景里，那个有着好看眉眼的男生轻轻说道：“我爱你”。 无法抑制内心激动地喜悦，多么想立刻回答他，可是当我的手伸向他时，所有的景色都消失了。 耳朵有三秒钟的失聪，眼前一片黑暗，身体像是在无限的下沉。 努力想抓住什么，再睁眼，却是另一幅画面。草地上的鸟儿们已经飞走，蝉鸣变成嘈杂的汽车鸣笛声，泪水迅速模糊了双眼…… 随想作文 篇45 新学期开学了，是否大家都觉得这个假期还没有过够呢？是否还没有玩够呢？忽然又要新学期开学了感觉很紧张。是啊，我想我们都这样。——题记 新学期开学了，就代表一个新的学期又到来了。学习，是一个不断充实自己的过程，是一个不断超越自己的过程。 新学期开学了，我想大家都有一肚子的话想对你最好的同学说吧。是啊，一个月没有见面了。 新学期开学了，同学们是否完成作业了呢？没有完成作业的同学们就要遭殃了，快点写吧。 新学期开学了，校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多同学，有散步的、有打排球的、有打篮球的、热闹极了！ 新学期开学了，大家是不是都有了新的想法呢？都想更加的努力学习，我们不能拿嘴巴说，能看你的实际行动才可以。 新学期开学了，大家觉得又要上课，读书、写作业。每天有这做不完的事情，变得匆忙起来。 上学了，心里想着什么时候放假啊！烦死了，累死了。放假的时候想什么时候开学啊？无聊死了！ 新学期开学了，我们就应该好好的去学习，因为我们每天都在成长着，我们长大了。应该为自己的未来打拼了。学习好的同学有的学习很累有的还在外面玩呢照样学习好。学习在与方法，不能死学。只要我们找到学习的方法，就能轻而易举的获得好成绩。一个学习的天才，只有百分之一的天生材质＋百分之九十九的勤奋。要记住有又勤奋才能出天才。 新学期开学了，我们应该好好的学习了。不要再像以前那样的幼稚可爱，把精力全部放到学习上，不要一天总想着玩。祝愿的朋友们，新学期新气象，成绩更加优秀！每天过的快快乐乐的。 随想作文 篇46 太阳火辣辣的照着，以至于把雪白的墙壁刷的耀眼！像我空白的脑袋，只顾着胡思乱想！也许只有这样，才能让痛淡一些吧，但还是抑制不住心底的呻吟！抬起头，习惯的用四十五度角仰望天空，万里无云！当对的时间碰不到对的人，我还能做些什么呢？只有深深的惋惜罢了！ 听说当一枚钉子被钉入墙壁后，即使能拔出来，也会留下一个印痕！那么一些随意的甚至为别人好的话，也会刺伤人的心灵，即使事情已经过去，那里也会是一道深深的伤口，永远无法抹去！ 笔筒里的笔零散的放着，我突然感觉到我的心灵是不是在困兽之斗？我们每个人心里都有无数道伤口！别人伤害的和我伤害别人的！每个人都试着把那些伤口隐藏在心灵的深渊！但那只是徒劳的，每个人为各种事情戴着面具说谎，动机也只有一种—心灵的安慰！ 习惯了游走在冷色调里，搁下笔，以四十五度角看天空，只见： 雁过无声！ 远处是惊鸿般的'一瞥！ 随想作文 篇47 一个惬意的下午，晒着温暖的阳光，懒懒的翻着厚厚的同书籍。不经意的扯出一张几年前的考卷，随之而落下的是一张照片以及几张纸条。阳光透过玻璃，洒在纸条四角的点点泛黄，流露出时间的标记。 几缕阳光照射在照片上，那些笑脸也越发显得灿烂。攥着手中的照片，拼命搜寻着关于那段时间的记忆心中总是幻想着，也许有一天，大家会在不经意的转角，悄然相遇，看着那或陌生或冷淡或激动或兴奋的脸庞，心中一定会波澜起伏。 一次次做公交车路过同学家门口，看着其中上上下下的人们，心中总是会有些不经意的期盼，期盼着同学也夹杂在那些人群当中，然后在旁边坐下，一起回忆那些小学的点点滴滴，然后莞尔，心和心的交流，回忆与回忆的相织，温暖的阳光透过车窗的玻璃，折射在我们那啜着微笑的脸上，定格成一副美丽，温馨的回忆照片。 可是为了各自的前程，大家不得不离开曾经的班级，在这个新的生活中学习，生活，成长。算一算，从小学一年级到现在也有八年了吧，说长不长，可是人生又有几个八年呢？从无知到幼稚，从幼稚到懵懂，从懵懂到叛逆，而如今我们的叛逆也将被时间的刻刀抹去那刺人的棱角，蜕变，成熟。 听同学说，我变了，真的吗？我不止一次的问我自己，如今，我才恍然，答案是肯定的。毕竟没有人可以阻挡住时间的洪流，而我们自己却并不认为如此，还是最喜欢的音乐，最喜欢的风格，最喜欢的水果，最喜欢的方便面的味道。可是时间的的确确在潜移默化地改变着我们。 思绪回归，微笑带一点不舍，放回那张载满六年回忆的照片，轻轻关上抽屉。人生不可能永远的活在昨天，我们需要的是拼搏明天，我们不可以阻挡时间，但是我们可以试着去和它赛跑，感受生活的意义，没有成长，没有改变，如何提高？这次不经意让我明白了很多，很多。 随想作文 篇48 青春韶华，似水年华，不知不觉，一转眼到了初三。 初一时我是一个任性的男孩，对一些和自己不错的朋友大脾气，说翻脸就翻脸，没有理由。无缘无故的对别人感到厌烦，很凶的样子；经常因为一些事和同学们争吵，有时甚至动手打人，老师批评我让我大失颜面时我会与老师顶嘴。直到被打电话通报家长…… 初二时我是一个叛逆的男孩。虽然少了初一时的一些任性，却有了叛逆心理，经常吊儿郎当，说话口无遮拦，上课不遵守课堂纪律，下课就抓紧时间打闹，对学习俨然一派无所谓的样子，只知道尽情的玩，忘我的玩。 那时我总是让老师操心，那时我还不知道会发生什么，我只知道我有一个让我十分后悔的想法：反正是九年制义务教育，读不读没关系。 时光匆匆，我上了二楼，成了初三学生。步入初三，我已经认识到学习的重要性，这一年关系到我的未来。这下繁重的学业压得我再也无法疯玩，却在潜意识里更深刻知道了学习的重要性。在学校的每一个日子，我都提醒着自己，少想玩，多学习。初三更需要一个冷静的、一个全新的我去迎接。我不会再像初一那样任性，不会再和同学打架，不会再和老师顶嘴；也不会像初二那样叛逆，我在上课不讲小话，不开小差，不违反校规校纪，我要像一个初三的学生一样好好读书，也希望老师能更严格要求我。初三，我要加油读书了。 我觉得我比初一初二时进步了许多，但这还不够，我还要再努力些，我不能辜负老师的期待，更不想给家人丢脸，我要给新的任课老师们都留下一个好的印象。初三，我要学会坚持，要学会忍耐，要学会刻苦。 初三，是人生的一大转折点，上初三，我多了一份成熟，我不再任性，不再疯狂，不再贪玩。我要好好珍惜它，让每一个为梦想奋斗的日子，都变得意义非凡！ 随想作文 篇49 十二月到了，打开日历的最后一页，眼光轻轻地扫过，最后定格在25日——圣诞节。 圣诞节？其实我对这个节日的态度是不冷不热的，我所在的学校也不赞成中学生举行这类外来节日，因此我接触得少，圣诞树和圣诞老人只在电视和商场里见过，印象之中也只有那寥寥无几的圣诞卡里的几句祝福语。 说圣诞贺卡，还不如的想起那件惭愧的事。那是前一年的12月，也是临近圣诞节，我收到了人生中第一张圣诞贺卡，但我并非因此而高兴……那时我班许多同学都买了一张张花花绿绿的圣诞卡，有折叠的，有硬纸板的，有会放音乐的，甚至有亲手做的！五花八门，让人明显地感觉到一股送圣诞贺卡的狂流。勇，是我曾经一个关系很好的朋友，就在那一天，他颇有意味地望着无动于衷的我，为什么不加入这潮流里去，我已不记得当初是如何回答他的了，只记得大意为我不参加这类节日、没有收过这些贺卡。而勇误会了我的意思，第二天，我就收到了人生中第一封圣诞贺卡，它是勇送的，原本是一件很惊喜的事，我却发火了，因为这居然是“幼稚”的“熊出没”的外表装饰！望着这两头憨态可掬的熊，我奋力地将圣诞贺卡摔在勇面前的桌子上，随着趴“啪”的一声，勇的身体微微一抖，我接着吼道:“你无不无聊，送些如此幼稚的玩意儿，存心损我的吧！”只一瞬间而已，就有40多对眼睛望向勇，勇把脸微微低了一下，难为情的说了一句话:“它原本是送给我弟的，只剩下这一张了，恰巧还没有送给你，经过思来想去后，就送给你了。嗯——你要不喜欢，就撕了它吧。”随着被分为两半的圣诞卡落到地上，我惘了，缓缓地捡起来，心就像一个五味瓶，也不知该说什么，只好坐回自己的座位。 到了圣诞节前一夜——平安夜，我又收到了一张圣诞贺卡，上面写着一段话:“华，你的第一张圣诞贺卡已经收到，我只能做你的第二张送给你，你若不喜欢，或者觉得幼稚，也可以撕掉它……”多么讽刺的文字啊！潦草的字迹拨动着我的心弦。我懊悔，我失去了一样东西，它难以用语言表达，它是巨大的，似乎又是细微的，可以追求，却不可挽救……圣诞节快到了，今年还会有人给我送贺卡吗？勇还记得那件事吗？在这个美丽的日子里，希望，又惆怅。 随想作文 篇50 据全球土地面积调查显示，我国土地面积调查显示，总面积被海洋占去最宽，余下可利用面积很少，居住面积很少，耕地面积很少……这样便迎来了土地流失问题、住房问题、耕地问题……后代被问题压着！ 看着一座座高高的坟墓，看着村子的另一个“村子”，不禁让人联想到世界的另外的许多的地方，是否有这种“聚居地”更宽阔呢？那么就正如谁预测的一样，将会是“死人同活人争土地”，显然是很符合一些实际情况的。 树木被大量砍伐，绿化面积减少，土地荒漠化……看着着一个个熟悉的字眼，想一下绿化、树木给我们带来的好处，是否有那种不等量交换的感觉。现在，眼前的一堆堆的坟冢，它们将有可能如雨后春笋般地代替绿化面积。如果不加限制，这种结果是顺势生长的，是必然的结果，就好像大自然的法则一样“物竞天择，优胜劣汰”。到时候，宇航员从外太空遥望，则再也看不到这个美丽的星球。代替她的，而是一个“马蜂窝状的东西了。 不过，问题的出现总是会有解决的办法。试着大胆考虑一下，将逝去者的魂魄安于树根下，那么耸立在大地上的就是一棵有意义的树了。况且，还有大家都接受的寓意呢，“与树万世长青，永存大地”、“落叶归根，人归天地”。我们暂且就称其为“树魂”！ 随想作文 篇51 其实一直都挺希望到初三的，可到了这年头，哎，你说我该怎么说呢？一个字形容：“糟！” “今天下午要抽签，希望同学们好好复习！”这句话如同平地起了一个焦雷啊！我的心情真是比冰心因身体原因不能去海边的悲切与郁闷心情还要糟啊！也许你们还不知道这抽签是什么东西。告诉你们，我们可爱美丽的语文老师就是这么“聪明”。所谓抽签，就是每个组出十个题目，尽量的难，条件是必须是上课讲过的，笔记做过的，课外上有的，出什么都可以，目的就是让抽到的人答不到。如果抽到的人答到了，他们小组加分拉，如果他答不到呢，呵呵，出题目的加分。你说这分有什么用啊，我们呕心沥血为了什么啊！如果小组积分少的话，就等别人把好位置选完了，你自己再去选吧！你说会有什么结果？坐后面拉！不仅面子上过不去，还让你上课听不成！可怜我这堂堂语文小组长啊！不仅要做好表率，还要保证偶们组的积分！可是人总是有的呀！他上去回答不到不说，听写也不让我好过，上课还讲话！呀！呀！呀！我的头都快裂开了！你说我可怜不可怜？这些先暂且不说，他下来还振振有辞：“我说了我不会的拉！你也是的，出些这么简单的题目，别个都回答到了，好拉，加不成分了拉！” 他不说倒好，他一说，我恨不得上去用我那超级无敌连环掌给他一嘴巴！我强压怒火，好声好气地说：“同学，他们好象没有抽到我的题目耶！更何况，同学，你也没有回答到啊？再说，你也没有参与出题目的工作啊？”那个人居然说：“出题目关我什么事？”呀呀呀他说的是人话吗？他还不停地呱呱呱 青蛙！青蛙青蛙我不跟青蛙计较！ 你也许要问，小组是什么东西？哼哼这个可恶的小组，我们语文老师的杰作！就是老师选几个语文小组长(语文成绩可以的，我就是，呵呵)，然后找出一批成绩不是很好的，称为”第二层次“，其他的就都是第一层次拉！然后，然后，就要我们自己去选组员，每个组四个人，那么我们班就有16个组。你说我可以完全不必要选那个人啊，你以为我愿意啊！那是因为他没人要了，老师硬加进我们组来的！ 为什么会出现此情况？呀呀呀！老师我恨你！你说你把他加进来就算了，可是他不是透明啊，总要烦我！我要打人了！ 这就是初三吗？哎哎哎呀呀呀每天上到6点半才回家就是初三，接受竞赛的洗礼就是初三，紧张的生活就是初三！ 还是接受现实比较好！加油吧！为了三中而奋斗！奋斗奋斗！起来！不愿做穷人的我们！为了我们的新生活，奋斗！ 随想作文 篇52 雾，像一个隐藏在烟火中的仙子，努力的冲出璀璨，迎接圣洁的美丽。有时雾大了，路边的草总会挂上一层水纱，水轻轻的滴落，就像少女无声的眼泪。晶莹的闪着光辉，似是要迎接太阳的明媚。清冽凉爽的晨风，总是给它最好的陪衬。它是清幽仙子，总能给万物最好的陪衬，和最神秘的笼罩。 先不说热情展示自己的秋花，也不说，火红的枫叶和金黄的银杏树炫耀自己的颜色，红红绿绿的，就算那池子里即将泄露的红莲，也绝没有败下阵来。盛夏的莲开得自然是极好的，但不知你们关注过初秋的莲吗?池中的莲叶，铺满水面，并未因为秋天的到来失了颜色，反而更加，绿的深沉，荷叶上的水珠像是嵌在上面的钻石，格外夺目。那即将泄露的红莲，露出一个小小的，青青绿绿的莲蓬，花蕊依然在，说不出的可爱。也有零星几个花苞，还有几朵开得正盛的红莲，但大多都已结成莲蓬，露出一份成熟的美丽。水面泛起一阵阵涟漪，秋老虎散发出的热气，似乎也并未消散。 一场淅淅沥沥的`大雨浇灌下来。才算彻底进入了秋天，秋天是端庄冷静的，但秋风的脾气，却很暴躁。一点秋风，就将残余树叶刮下来了，风不大，但树叶飘飘洒洒，满地都是。在诗人眼中，落叶，是伤感的，它是生命的终结，但我认为，这却说不尽的美丽，他们在等待，新一年春绿的开始。 到了深秋，数十场的秋雨已经让万物彻底冷静下来，山上片片黄叶，和枫叶的火红已经彻底的凸显出，秋天的气质。 雾都秋天的雾自然是美的，但最美的，却不止于雾。雾都的秋天有好多私语，要对你轻轻地诉说。 天空变得格外高远，但路面似乎还留存着一点夏天的余温，那是夏天还未走远的脚步。此时的秋天，像是一锅沸腾的开水，等待人们把它从炉子里拿起。秋风摇曳着金黄的稻谷，发出稻子互相碰撞的响声，叮铃铃，在农民的耳中像是铃铛与金子互述衷肠发出的清脆响声，那声音，美妙悦耳，格外动听。成熟的瓜果，在农田里散发出迷人的芳香。咬开，迸发出甜甜的汁水，农民的汗水，便在这里面了。 大雁飞过，桂花满枝，香气终久不散，久久萦绕。米黄色的桂花簇拥于枝条绿叶之中，小小的，一朵花，或许并不出奇，没有特别，突出的香味，也没有特别浓丽的颜色。但你若是将一枝的花，都插于瓶中，那说不尽的芳香和美丽便一跃地出现了。 随想作文 篇53 天空很长时间没有下雨了，我的心情也跟着灼热起来，开始埋怨蓝天为什么不给我们降降温，真是功夫不负有心人。 在临近回家的一次早晨，天空明白了我们每个人的心意，下起了毛毛细雨，随后便倾盆大雨，瞬间我心里的那团熊熊燃烧的烈火被浇灭了，我的内心得到释放以后，下课便和同桌聊起了古尔邦节的事，我的心里无时无刻不在想，下这么大的雨，会有家里人来接我回家吗？当她们来的时候，说的第一句话会是关心我的话吗？ 这一刻，我又开始幻想，到家里以后，我是不是就像螳螂捕蝉，黄雀在后，只需安静的等待食物入口呢？当羊肉出锅，我是不是就可以蘸上浓浓香味的醋酱，坐在饭桌前细细品味她们用劳动换来的果实。羊肉刚入嘴，就清爽可口，一点也不油腻，整个屋子都充满了香味，我吃着手里的，是不是眼睛还巴巴地望着锅里的羊肺子和羊蹄子，雨又下大了，我脑海中的幻想也被雨水冲洗干净了，回过神以后，我时不时地回味我的想象，要是回到家中真如我想象的一般美好，那我简直是太幸福了。 回到宿舍收拾好行李，准备在回家的道路上更向前迈一步，出了校门，抬头向四周而望，全是别人的家长，而我却没有见到一张熟悉的面孔，更别说我的妈妈来接我了，哎！我只会独自一人默默的在雨中走回家，果然想到越多，失望就多大。回到家中，家里人已经出门了，而我则一人坐在这空旷的大房子里，窗外的雨仍然在下，这时我的心是冰凉的。我的肠胃饿的咕咕叫，就只好找些东西来填充一下我的肚子，经过一两分钟的寻找，我只找到饼干和八宝粥，那么，我就只能委屈一下自己，不情愿的把它们一个一个的塞进我的嘴里。 吃饱喝足以后，我便睡着了，睡梦中我被大雨击打窗户的声音给震醒了，在我独自落寞的时候，姑姑突然打来了一个电话打破了这宁静的下午，说：让我下楼去，舅舅在楼下准备开车接我回家。哇，我开心的蹦了起来，转身拿上我的书包直冲小区门口，坐到舅舅车里，我又想起等一下就可以吃到羊肉的喜悦，坐了十五分钟的车程，我终于梦寐以求回到了老家，自从开学以来，我已经很久没回家了，回到家里，舒适多了，但令人失望的是羊肉并没有多少了，我只吃了两块肉，真不称心如意呀！ 雨过天晴，彩虹在云朵中露出了笑脸，似乎在祝福我在古尔邦节中玩的快乐，吃的爽口睡得舒服。 随想作文 篇54 青春是美妙的，它是一个灿烂的花季。浩大的世界让我们这些花样少年们样样惊奇，样样惊喜。 青春岁月，我们心怀理想。朝气蓬勃的，意气风发的我们站在十字路口展望未来，渴望实现人生的价值。这对我们来说正是一个好机会，一个黄金时期。青少年时代，是人思维效率最高的`时代，一定要好好学习，否则挥霍青春的你就是在犯罪。 青春岁月，我们回首畅望。转眼消逝的日子，一去不复返。那过去的日子，是单纯的日子，也是充满遐想的日子。在那无忧无虑的童年里，我们会整天纠结于我们是从哪里来？为什么天会黑等一系列充满童趣的问题。但是那些日子已不复存在。我们会为往事沉醉，但那并不代表我们会因此停滞不前。我们要奔跑，带着无穷尽的力量，带着火红的信念一路向前！ 青春岁月，我们追逐梦想。年少的时候，大概我们都有过孤独而热血的梦。在那高山之巅，在那蔚蓝的海岸，对着天空，对着岸大声吼出我们的梦想！ 青春岁月，我们自由奔放。青春岁月，朋友与我们一路相伴。花开花落，朋友陪我们一起成长。我们带着泪水与欢笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒，滋润着我们的咽喉；朋友是引路人，带领我们登上高峰；朋友似一把火，在寒冷之夜温暖我心。既然拥有这份友情就应该好好珍惜。山海可以阻隔彼此，却阻隔不我的思念；距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊；时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。 和朋友一起进行一次青春之旅把！人生最值得回忆的旅行就是和某个来你窗下喊你，一起跳上加满油的车，挥舞着地图冲向夜幕的旅行！连目的地在哪个方向都没弄明白，只想跑得越远越好！ 山高水长，有我们与你一路丈量，情谊绵长！ 似锦梦想，有我们与你同心畅想，激情荡漾！ 鲜花掌声，有我们与你幸福分享，甜蜜徜徉！ 趁阳光正好，趁微风不噪，让我们来一场青春的旅行吧！ 随想作文 篇55 我在思想的路上狂奔，书宛如阶梯，升华着我的思想。书，永远载着我飞向一个个更高的境界。 ——题记 听书篇 上幼儿园时，就很喜欢书了。只不过无奈于自己是“文盲”，只好麻烦父亲替我念。每晚的听书，便成了我一日之中必不可少的享受。那一本本厚厚的《安徒生童话》、《伊索寓言》和《天方夜谭》，把我小小的快乐填充得满满的。第二天，我便迫不及待地给小朋友们绘声绘色地讲述昨晚听到的《丑小鸭》。后来，幼儿园班里的午饭与午睡之间的时段，竟发展成为了我个人的“故事会”。那时刚接触书的我，虽无境界可言，但我却感受到了这个新朋友的力量：令我快乐，也令我身边的人都快乐。 听书，乐在其中。 看书篇 小学的时候，我语文成绩很好，原因是我想赶紧多认点字，这样就能读书了。爸爸给我买了本插图版带拼音的《西游记》。中午回家吃晚饭后的午休，便总要翻开看看。我只喜欢看孙悟空，而对于缺少孙悟空的情节是一概不理的。因为自己姓孙，骤然觉得自己肯定是孙悟空的后人，因而学起耍定海神针来了——当然，我的金箍棒只是根扫帚。再后来，又偶然看了《三国演义》，起初对赵云崇拜得一塌糊涂，却被同学斥以“肤浅”。后来又自鸣脑瓜灵光，偷着买了把羽扇，却被父母训斥为“乱花钱”而没收了。我气愤之余，大叫：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟啊！”那时，我在书中找到了自己的影子。读自己喜欢的书，充实、满足。 看书，迷在其中。 品书篇 长大以后，爱上了小说。我很喜欢鲁迅和沈从文——那么迥异的两个作家：一个一针见血，一个柔情似水，就这样同时被我喜欢上了。品鲁迅笔下的阿Q，可笑又可悲；品从文笔下的翠翠，可爱又可怜。我品到了鲁迅笔下的铿锵正义，品到了从文笔下的湘西倩影。那文字总是能激起我心灵的涟漪，加速我思想的速度。鲁迅先生与从文先生宛如我读书生涯中的一座山与一湾水，一起沉稳并灵动着我的性格。在他们的文字中，我品到了缕缕馨香，得到了一场心灵的洗礼，——不管那是暴雨还是细雨，我想我已在那书香之中得到了一次人生的升华。 品书，醉在其中。 听书，不求甚解，简单也其乐融融。看书，囫囵吞枣，充实而痴迷忘我。品书，细细玩味，陶醉又深坠其中。漫步书籍的长廊，我听到了汨罗江边的嗟叹，看到了刘兰芝的情比金坚，品到了红楼香消玉殒背后的无奈。无心听书，留心看书，醉心品书，这就是我读书的三个境界。 随想作文 篇56 感恩，两个美丽而又温暖的字眼；感恩，一份甜蜜而又厚重的责任。像一股甘泉，感恩能滋润干枯的心田；似一场雨露，感恩能洗净尘染的灵魂。 当我们在外面摸爬滚打、伤痕累累的时候，是谁，用关切的目光疗伤？当我们经历风雨劳顿，到达新的起点时，是谁，用会心的微笑鼓掌？那目光无语，却写满慈爱；那微笑无声，却包含力量。 感恩，那刻入皱纹的岁月；感恩，那爬上眉梢的风霜。当我们从婴儿走到孩提，从孩提走到青年，当我们的梦从襁褓里发芽，在汗水里绽放；当我们终于像雄鹰一般展翅高飞时，他们已经耗尽了心血，开始干枯，他们已经被吸尽养分而变得贫瘠，他们已经是老翅斑斑……所有的希望都在我们身上，所有的心血都在我们身上。他们无悔的耕耘，只是为了，只是为了收获我们的成长。 有一个地方叫做港；有一种责任，叫做起航；有一种目光，灯塔一样坚定；有一种力量，像风帆一样劈波斩浪。家，便是那港，让疲倦的梦归航；爱便是那光，时刻关注我们的航向。 儿行几千里，是谁，把担忧拉的细长？志在四方，是谁，将呵护缝进衣裳。某种期盼和担忧斑驳了睡梦；村口旁，某种翘望感动了斜阳…… 远方的游子啊，可曾记得，可曾记得，那飞出歌声的灶膛？喧嚣声中，是否还有关切的唠叨；霓虹之下，是否还有清澈的目光？ 斟一杯月光，祝福家中的父母，打一个电话，述说流浪的哀肠，成功时，他们是最欣慰的听众，失落时，他们是最最坚实的臂膀，那里有永远满桌丰盛的关爱，那里有满盏醇厚的渴望…… “让我在怎样感谢你啊！当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花。你却给了我整片海洋。”此情无私，此情宽广，源远流长，母爱如海，父爱如山，海永远不会枯，山永远不会倒。所以我们的感恩——地久天长！ 随想作文 篇57 赏花灯、看街景、猜灯谜，只差品元宵。只见洁白的汤圆在温热的水中上下浮动，节日的喜悦和豆沙、芝麻馅儿一起包了进去，因此尝一只，甜似童年的糖果，甜似孩子的笑脸。碗中汤圆与空中明月遥相呼应，我终于明白，此时自己品的不仅是元宵，还有圆月的风味。慢慢吃，别着急。外婆用轻快细碎的吴语说道。有幸生在南方，才有这番品元宵的情趣。 几只汤圆下肚，喉咙中还留有一丝香甜，忽然想到，元宵一过，年就真的过完了。元宵是新年的起点，是春日的开端，游子重新踏上征程，一切又回到忙碌而井井有条的景象。怀着对美好佳节的不舍与留恋，我还要继续前行，期待来年再闹元宵！ 随想作文 篇58 朋友，你是否觉得生活枯燥乏味，缺少生命本应有的活跃，你是否觉得自己懒懒散散，缺少青春本应有的激情。如果你觉得有，那么，到乡间的溪边去吧，去感受大自然所创造的活力与生机。 沐浴着明媚的阳光，踩在松软的沙子路上，看着水中嬉戏的鱼儿，你会感叹小溪的清。小溪是那么的清，正如《小石潭记》中所说：“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”弯下身去把手放在清凉的水中，你会感到溪水脉脉地从你的指尖划过，瞧，那是小溪在热情地和你打招呼呢。透过清凉的水，你还会发现溪底铺满圆润的鹅卵石，在阳光的照射下，五光十色的好像彩石一般，静静的躺在溪水的怀抱中。这一切都让你恍若置身在这溪水的怀抱中，与之紧紧相依交融…… 小溪的魅力不仅在于此，它最让人迷恋的地方还是溪边。无论春夏秋冬，溪边的美景都足以让人驻足流连。春天的小溪边，总是长满了野花，红、黄、蓝、橙、紫，五彩缤纷，给小溪编织了一个五彩花环；夏天的溪边不仅是植物的天地，更是昆虫的天地，你听，繁茂的草丛间传来此起彼伏的虫鸣声，那就是悦耳动听的小溪交响曲呢；秋天的溪边多了一份萧瑟，草木由原先的青翠变为金黄，落叶缤纷，掩藏不住的是那份满满的诗情画意；冬天的溪边草木凋零，在白雪的覆盖下，好像一个与世隔绝，银装素裹的天地，洁白无瑕，恍若仙境。 看到这里，你的心是否泛起了别样的情愫？的确，小溪是那么的和谐，它里面的一石一沙，给人感觉像是一个温馨的大家庭，从未发生过争吵。溪水又是那样幽静，静的好像从没被发现人过一般，如同隐居深林的隐者，与世无争。但另一方面，小溪又是那么的热情好客。它用心呵护生长在它的怀抱乃至于周边的每一株植物，给予他们悉心的照料；它轻柔的接住每一片掉落他怀中的树叶，带着他们驶向远方…… 好了，朋友，游完了整个小溪，你还觉得生活枯燥无味吗？你还会每天无所事事吗？像小溪一样吧，低调做人，乐于助人，给予身边每一个人关心和帮助，相信你一定会发现生命的乐处。 随想作文 篇59 太阳火辣辣的照着，以至于把雪白的墙壁刷的耀眼！像我空白的脑袋，只顾着胡思乱想！也许只有这样，才能让痛淡一些吧，但还是抑制不住心底的呻吟！抬起头，习惯的用四十五度角仰望天空，万里无云！当对的时间碰不到对的人，我还能做些什么呢？只有深深的惋惜罢了！ 听说当一枚钉子被钉入墙壁后，即使能拔出来，也会留下一个印痕！那么一些随意的甚至为别人好的话，也会刺伤人的心灵，即使事情已经过去，那里也会是一道深深的伤口，永远无法抹去！ 笔筒里的笔零散的放着，我突然感觉到我的心灵是不是在困兽之斗？我们每个人心里都有无数道伤口！别人伤害的和我伤害别人的！每个人都试着把那些伤口隐藏在心灵的深渊！但那只是徒劳的，每个人为各种事情戴着面具说谎，动机也只有一种—心灵的安慰！ 习惯了游走在冷色调里，搁下笔，以四十五度角看天空，只见： 雁过无声！ 远处是惊鸿般的一瞥！ 随想作文 篇60 春节——我们民族的传统新年。我们热爱春节，因为我们的血脉里镌刻着传统的花纹，因为传统的花纹中最坚固的单位是家庭，因为家庭的至情天伦就在春节中最有凝聚力与爆发力地显现。 小时候，我常常盼着过年，想着新年里父母的新衣，亲戚的红包，朋友的糖果……可是我现在很讨厌过春节。 记得小时候，一进入腊月，大人就开始准备年货。 大年三十这天，我们起个大早，打扫院子，贴对联，虽然天气冷，但是这种年味，家庭的温暖让人感觉舒服。晚上我们一家吃年夜饭，看着春节晚会，真是一种享受。看完春晚我和爸爸会在院子里放爆竹，这是我的最高兴的事。 初一早上，穿上新衣服，先给爷爷奶奶拜年，再随爸爸妈妈去给亲戚拜年，别人给我的压岁钱我就又给了父母了。 初二，是去上坟的日子，爷爷会带领我们去祭拜先祖，同样会放炮。我觉得很高兴，全家在田地里有说有笑。 …… 可随着年龄的增长，我越来越明白了： 酒越喝越好，亲情却日趋淡漠。压岁钱越发越多，友情却被功利偷换。新年的梦想越来越堂皇，但越有梦想，越惆怅。 想一想： 童年时代春节的鲜美欢乐已经没有了，有的只是成人世界的觥筹交错。 少年时代春节的激动雀跃已经没有了，有的只是卑微草民的尴尬困厄。 青年时代春节的理想四溢已经没有了，有的只是世故中人的势利攀比。 随着年龄的增长，我也越来越明白了：过年代表了自己青春的流逝，代表了自己一步步走向衰亡。人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。 燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢? 是啊，我们的日子为什么一去不复返呢? 在5000多日子里，我有什么值得回忆的呢!在这么多日子里我除了匆匆玩耍以外，还有什么呢?只有匆匆罢了，只有玩耍罢了!时间是一天天减少，人的肉体生命是短暂的，让这平凡的肉体放射出无限的光芒，这既不简单，也不艰难。这就看你如何安排时间：是白白浪费，还是惜时如金。这一切就在你一念之间，而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命，珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间，奋发图强，你将成为一个有用的人。 珍惜青春，它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福，是因为我们已懂事，但还不用为家庭操心，我们有许多真挚的朋友，我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调，但我却不愿拘泥与此。 珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在欢快地舞蹈，舞过鲜艳的百花，舞过荡漾的荷塘，舞过飘落的枫叶，舞过纯洁的飞雪，舞向美丽的天堂。 同时，请带一颗健康的心去做! 随想作文 篇61 青春韶华，似水年华，不知不觉，一转眼到了初三。 初一时我是一个任性的男孩，对一些和自己不错的`朋友大脾气，说翻脸就翻脸，没有理由。无缘无故的对别人感到厌烦，很凶的样子；经常因为一些事和同学们争吵，有时甚至动手打人，老师批评我让我大失颜面时我会与老师顶嘴。直到被打电话通报家长…… 初二时我是一个叛逆的男孩。虽然少了初一时的一些任性，却有了叛逆心理，经常吊儿郎当，说话口无遮拦，上课不遵守课堂纪律，下课就抓紧时间打闹，对学习俨然一派无所谓的样子，只知道尽情的玩，忘我的玩。 那时我总是让老师操心，那时我还不知道会发生什么，我只知道我有一个让我十分后悔的想法：反正是九年制义务教育，读不读没关系。 时光匆匆，我上了二楼，成了初三学生。步入初三，我已经认识到学习的重要性，这一年关系到我的未来。这下繁重的学业压得我再也无法疯玩，却在潜意识里更深刻知道了学习的重要性。在学校的每一个日子，我都提醒着自己，少想玩，多学习。初三更需要一个冷静的、一个全新的我去迎接。我不会再像初一那样任性，不会再和同学打架，不会再和老师顶嘴；也不会像初二那样叛逆，我在上课不讲小话，不开小差，不违反校规校纪，我要像一个初三的学生一样好好读书，也希望老师能更严格要求我。初三，我要加油读书了。 我觉得我比初一初二时进步了许多，但这还不够，我还要再努力些，我不能辜负老师的期待，更不想给家人丢脸，我要给新的任课老师们都留下一个好的印象。初三，我要学会坚持，要学会忍耐，要学会刻苦。 初三，是人生的一大转折点，上初三，我多了一份成熟，我不再任性，不再疯狂，不再贪玩。我要好好珍惜它，让每一个为梦想奋斗的日子，都变得意义非凡！ 随想作文 篇62 “南朝四百六十寺，多少楼台烟雨中。”杜牧的《江南春》这句诗贴切地写出了江南春雨的婉约朦胧，很多人都说难以捉到江南的春天。其实不然，几场柔和细腻的春雨下过，朦胧的草色柔嫩起来，渐渐回暖的天气，春雨便将春天带来了。 春雨带来了一年四季的开端，她虽然婉约，但不失坚毅。听！雨点儿纷纷落到屋顶上滴滴答答；雨点落到池塘里叮叮当当；雨点击打在树叶上沙沙啦啦；多么美妙的音乐啊！ 雨像断了线的珠子，落在江河湖海里；雨像一根根绣花针，绣出一幅幅壮丽的春景图。春雨从天界落下，将树嫩绿，将草染绿，将大地上一切生灵染绿，淅淅沥沥的春雨带给人们希望与生机。 我极不喜欢李清照的《声声慢》中的“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得。”春雨不如夏雨、秋雨那样恢弘大气，但它也全非如李清照所写那么忧愁。春雨在一年的开始，欢快地滴下，滋润着万物，牺牲自己却换来大地的勃勃生机。雨，天界的精灵，用自己的生命谱写出“随风潜入夜，润物细无声。”的壮丽诗歌；用自己的血液融化大地的坚冰；用自己最好的声音来唤醒这沉睡的苍茫大地。雨，用自己的所有，用自己的一切带来了春天，带来了生的希望。是春雨，让我们在寒冬酷暑，在困难低潮时候，看到希望。一年又一年，春雨依旧绵绵，像花针，如细丝，密密地斜织着。我漫步在青色的江边，大声呼喊：道不尽的雨！ 随想作文 篇63 支离破碎的阳光，稀疏地洒在尘封的记忆上，散发出缕缕窖藏的浓香——题记 下午的阳光正在被黑夜一点点吞噬，支离破碎地穿过窗台，在书桌上映倒出斑驳的黑影。顺着光线，透过曝光在空中的飞尘，看着那若隐若现的太阳，思如泉涌…… 回想自己这15年的点点滴滴，随着曾经的足迹向更深处蔓延……曾几何时，我和玩伴们天真的追逐和嬉戏，那些洒在阳光里的纯真笑颜，透露着天真和稚气。当年少不知愁滋味的我们品尝到苦痛与艰辛，逛尽闲情山水，看见繁华闹市，便体味到世间的冷暖和人心的险恶。在这个繁华的世界，来来往往的.车辆，熙熙攘攘的人群中，有无数人为了自己心中的“幸福”生活而奋斗不止。熟不知自己得到了自己所追求的“幸福”生活时，就会觉得淡然无味。其实真正的幸福就糅杂在人生旅途上的每一个脚印中。一个问候、一个微笑、一次关心等等，都将会成为让你内心世界春暖花开的幸福时刻。幸福很简单，一个转身的距离，你便可抓住这转瞬即逝的幸福。其实，生活不用多么华丽的点缀，和自己所爱之人平平安安过一辈子便是此生最大的幸福。生活的价值不依赖我们的所作所为，也不是我们所结交的人物，而是取决于我们本身。因此——我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想身后是否会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的就只有背影。 随想作文 篇64 火花四溅、高频巨响、红铺满地……这是我们传统的鞭炮给人带来的最多的感觉了。鞭炮是清明节的声音，是呼唤沉睡于地下魂灵的声音。 但是，我们注意到其问题，是不简单的。它的威力在生活中可位于榜首，炸伤人是非常痛苦的。为此，我国也有所限制，严格监督它的生产等。而在大部分地方和大多数的人，对其危害性是抱着无所谓的态度的。然后，鞭炮易引发火灾，造成环境问题大…… 相比之下，现代的节日声音已经向“烟花”靠近，就其安全性、环境性，对鞭炮言之，烟花是有其优势的。那么，可以想象，当清明扫墓时放的“噼里啪啦”的鞭炮以烟花来取而代之，是多么符合实际，符合发展。 就让烟花叫醒地下的灵魂吧！ 随想作文 篇65 青春，在我的眼里，仿佛就是那一个个充满活力的字母，每一个字母都能激起我无穷的想象。 ——题记 相信你还在这里，从不曾离去，我的爱像天使守护你……这首《天使的翅膀》在我耳边响起时，它仿佛鸣起了我的心声…… 天使，在我最初的印象中是童话故事里的白雪公主，我们都羡慕她有天使般的脸庞，长大后，不再认为那就是天使，而真正的天使，就是青春，真正的青春永远在我们的心中。 有的人说：“天使之所以会飞，是因为她们把自己看得很轻。”我相信，青春在我们的心中。我们只有把自己的青春看成一位天使，无论将来的道路有多少障碍，一望无际的走过去，绽放出我们青春应有的光彩。 在我们的心中，都有自己最初的理想和遥远的梦想，在没有起程之前，我们的心都是激动的，但在起程中，我们遇到了障碍物，应该要怀着激情向上的心，我们的青春永远不会被磨灭。 也许很少有人明白，人生的转折点，贵在于旅途中的一点点坚持，若退缩心中的天使，还可能会飞翔吗？别忘了，我们是青春的主宰者，那些所谓的阻挡，把它们当作一层一层的楼梯，勇敢的走到我们青春的希望，让我们的青春散发芬香。 在这个充满活力的世界，要想成功，就必须要努力，而努力的前提，就是要有活力。 青春，是通往心灵的一扇门，只有打开心灵的这扇门，才能获得人与人真诚的交流，使自己拥有更多的朋友，更纯洁的友谊…… 而那所谓的天使不曾离开，正是那心中的梦想，鼓舞着我们前进，相信总会有一天，心中的天使会飞起来。也许，现在的默默付出在别人看来是微乎其微，但是，请相信，天使永不会离去，青春永远不会磨灭，我们的人生终将精彩。 随想作文 篇66 经过一个多月的艰苦学习、复习，我们终于结束了期末考试，结束了这一学期的学习。按常理，这本该感到高兴的，可我却期待着开学，期待着再次回到学校。 是的，放假了，轻松了，解放了，就像出笼的小鸟，再没有老师的监督，枯燥的书本。电脑、电视在像我们招手，有的只是轻松、快乐…… 一回到家，扔掉书包，打开电脑，登录QQ，看看留言，逛逛空间、贴吧，更新一下相册……去玩一下久违的游戏，看场前段时间没空看的电影，逛一下商场，出去吃一顿好吃的，在十几天的疯狂玩耍后，我开始感到，我开始感到剩下的只有无尽的孤寂…… 我想念，期望那学习的日子快快，哪怕那会是十分辛苦的。 但至少我感到充实，在学校的日子可以这样形容——累并快乐着，苦并幸福着。 在学校，早晨6点半左右就要起床，6点50左右就要离开寝室，必须要赶紧，赶紧，一点儿也不能磨蹭。否则，面临的是迟到和老师的批评指责，但也让我们有一种压力一种动力，一种不让自己迟到的动力，也磨练了我们的意志。 在课堂上，同学们可以一起学习，时常有几句搞笑滑稽的事发生，让整个课堂充满了趣味，不只是老师按书本上地教，我们机械般地学、机，而是师生互动，在快乐中学习，在学习中寻找快乐。 吃饭时，大家欢聚在一张餐桌上，一起品尝着美味，说着有趣的事，不知怎的，学习的饭菜肯定比不上家里的，可就是有一番家里没有的独特的味道，一种甜蜜。 晚上，晚自习下了之后，大家都在寝室里聊天，说着一天有趣的事。深夜，寝室响起一阵阵鼾声，就像交响乐，当时特别烦，现在想起，真像是天籁一般…… 就这样，在学校的日子飞逝而过。 可现在闲在家里的日子却度日如年，天哪！假期，你赶快过去吧，新学期，快到来吧！ 随想作文 篇67 “南朝四百六十寺，多少楼台烟雨中。”杜牧的《江南春》这句诗贴切地写出了江南春雨的婉约朦胧，很多人都说难以捉到江南的春天。其实不然，几场柔和细腻的春雨下过，朦胧的草色柔嫩起来，渐渐回暖的天气，春雨便将春天带来了。 春雨带来了一年四季的开端，她虽然婉约，但不失坚毅。听！雨点儿纷纷落到屋顶上滴滴答答；雨点落到池塘里叮叮当当；雨点击打在树叶上沙沙啦啦；多么美妙的音乐啊！ 雨像断了线的珠子，落在江河湖海里；雨像一根根绣花针，绣出一幅幅壮丽的春景图。春雨从天界落下，将树嫩绿，将草染绿，将大地上一切生灵染绿，淅淅沥沥的春雨带给人们希望与生机。 我极不喜欢李清照的《声声慢》中的“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得。”春雨不如夏雨、秋雨那样恢弘大气，但它也全非如李清照所写那么忧愁。春雨在一年的开始，欢快地滴下，滋润着万物，牺牲自己却换来大地的勃勃生机。雨，天界的精灵，用自己的生命谱写出“随风潜入夜，润物细无声。”的壮丽诗歌；用自己的血液融化大地的坚冰；用自己最好的声音来唤醒这沉睡的苍茫大地。雨，用自己的所有，用自己的一切带来了春天，带来了生的希望。是春雨，让我们在寒冬酷暑，在困难低潮时候，看到希望。一年又一年，春雨依旧绵绵，像花针，如细丝，密密地斜织着。我漫步在青色的江边，大声呼喊：道不尽的雨！ 随想作文 篇68 历史在我们面前蒙上尘埃，我们依旧坚持着从中寻取颗颗永不暗淡的明珠。 ——题记 寒夜将至，旭日从西方缓缓沉下。天际的一抹是泛起的红晕；一抹却已是暗淡的灰黑。仰望，一轮如盘圆月悬赏天际，勾着我的目光，勾着我的思绪。 我的心灵沐浴在月光下，越过凡事俗尘，越过肉体之躯，越过喧嚣纷杂……我仿佛看到，月光化作一只只温柔的手，抚着我困倦了的心，让我的灵魂沉淀，空灵明净，波澜不惊。 陶醉了片刻，我的思绪终于漾开了。我仿佛随着月光，纵横古今。曾几何时，有那样一个人，望着月，感慨颇多，思绪万千。 月皎洁了，白得像一块玉石，却萦绕了些许月影，是婵娟的嫦娥，是繁茂的月桂，是可爱的玉兔，还是清冷的月宫？月华更浓，像一只慈善的眸，隐隐透着和蔼，晕着炫光。我的心里浮起那些美，那些画意，那些诗情。那个望月的“你”是谁无关紧要，我们只需铭记那些深刻的夜，深刻的月。 你是李太白。 你望月，你叹月，你醉月。 你斟一盏酒，“举杯邀明月，对影成三人。”无不寂寥。 你是苏东坡， 你赏月，你读月，你思月。 你斟一盏酒，“明月几时有，把酒问青天。”无不向往。 你是李商隐。 你睹月，你念月，你怀月。 你斟一盏酒，“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。”无不牵挂 你是张九龄， 你盼月，你诵月，你想月。 你斟一盏酒，“海上生明月，天涯共此时”无不牵挂。 …… 在那一瞬，心在吟这些诗，月便泻下白霜，清冷地映着我。我的思绪翻动，迫切地想要与某些事物汇融，却搜索枯肠而不可得。猛一昂首，它静静地自顶上望下来，映出一种高处不胜寒之凉意。 我没有太白的豪气，能“举杯邀明月”而无忌讳；我没有东坡的胆识，能“把酒问青天”而无畏惧；我没有商隐的想象，能“月中霜里斗婵娟”而无桎梏；我也没有子寿的牵羁，能“天涯共此时”而无犹疑…… 我非才华洋溢之人，笔下之物也非名家之作。可无论我与那些诗家以后多大的天壤之别，每个人对着月时，都涌起了莫名的情愫与才思。 月荡涤了灵魂，诗净化了心绪。当诗月交融时，生命的升华都无可抑制的绽放了。 随想作文 篇69 视力越来越差了，打几个字眼睛都模模糊糊的了，每个字晃出好几个影子，更晃出好几个心情…… 作业本本皮上的八年十四变成了九年十三，尽管分班后和好朋友分道扬镳的感伤还时不时的萦绕，但是还是感觉挺幸福的，似乎已经能够把自己当成新的十三班的一员了……是荣幸还是庆幸呢？到了这个集体。第一次迈进这个班的时候，忘记了当时在想什么，只是油然而生一种幸福感，毕竟，曾经那么喜欢的语文老师成了班主任时间值得高兴的事……分班的前一天，张老师说，还希望我们在十四班，因为在十三班就没有距离美，我笑了笑，嘻嘻，该怎么说呢？反正很希望在十三班的啊！距离也不一定会变啊，毕竟一直对老师有种敬而远之的感觉吧！自习课，偶尔抬抬头，看见张老师坐在讲桌前，似乎还有点不大适应，随后嘴角便是一个浅浅的弧度，是种幸福感吧！就像当初学的那篇什么课文似的，老师在前面写教案，学生写作业，听着飒飒的风声，谱着温馨的画面……可以成为语文课代表也是没想到的，当了两年“老百姓”对我来说真挺闲适的，不是什么淡泊名利啊，也不是自私自利叻，只是想当普通的一员，简单就是美丽吗嘛。也没想过分班后当个什么课代表，所以有点惊也有点喜。。但也很喜欢这个“活儿”滴，毕竟一直挺喜欢语文老师和语文课的吧……那会一个同学在语文课上读作文，记得有一句话说，有一个严厉的张老师驻扎在十三班……下面狂笑了。呵呵，一定会争取好好滴呃，不给最爱的老师找麻烦，不惹她生气呃~哈，做个乖小孩嘛~尽管原来经常写些错别字让老师无奈地嗔怪啦啦，倒没特别特别的惹张老师生过气吧，以后也得注意啦，其实啦张老师生气也挺可怕的呢~我可没海燕那么勇敢，让暴风雨来的缓慢些吧！（最好别来！！！）嘻嘻~同桌蝈蝈也跑到别的班了，有点不舍，毕竟两年了，身边的同学座位变化真的都翻天覆地了，几乎没有没换过的，只是我们还一直在一桌，两年的感情意味着什么？昔日的欢笑变成回忆这又意味什么？每每想到，眼眶就湿润了。那天，他问我胃还经常痛吗，初二时的我身体不是挺好，时不时胃疼，他还记得啊！那一刻，真的感动了！曾经那个吊郎当的蝈蝈啊，原来你也是蛮细心的呢！谢谢，真的！他说我能如愿地分到了十三班他替我高兴，呵呵，只是不能和这个好同桌继续一桌咯，有点点遗憾哦。。新同桌是班长啦，人际交往超强类型的，所以以前就认识了，一直觉得他是个挺严肃的大班长，不过没想到，也象蝈蝈一样，是那么开朗类型的，总是有倒不完的笑，出不完的洋相，总是弄得我忍俊不禁。还记得那次的语文课，都笑翻了，无奈张老师把他提了起来读作业的答案，就看他满脸笑意的读呃读呃，结果还是没憋住，在尾声处笑了出来，周围的同学都又是惊异又是觉得搞笑而哗然了……我更是笑吐血了，嘻嘻，尽管有点幸灾乐祸吧。当然了，还是个书呆子，那学劲，就是比不了。咱是啥时都悠然自得呃。。除了咱可爱滴张老师，别的老师都换了，可能别的班更惨，毕竟原来的老师除了张老师全撤到别处了。不过已经适应了。当初流过泪，当初不情愿分班，或许你会觉得我适应能力不行吧，其实我自己到不这么认为，只是怕、、怕最喜欢的语文老师不教了、、嘻嘻，其实啦，适应的还是蛮快的呢。。数学老师胖胖的老搞笑了，讲课也很清楚，在笑声中彼此已经相处了一周，印象很好呢；英语老师算温柔类型的吧，尽管一直不大喜欢英语吧，但觉得这老师还不错啊；历史老师化学老师数学老师政治老师都和我一样行王哎~（*^__^*）嘻嘻……化学老师是个小小teacher，带个小眼睛，偶尔冒出两个滑稽的脏字，有点意思呵；化学老师据说好像是老妈当初的老师呢，哈，世界真小啊！政治老师眼睛大大滴，很热情哇，最喜欢让同学们鼓掌，鼓励呗；还是老马教体育了，（有点不礼貌呃）嘻嘻，希望别总让偶立定跳远了哦…… 语文老师就不用说啦，当然是最爱啦，上面已经写了老长的了，还是习惯叫“张老师”，“班主任”也挺亲切滴，还有点点没习惯，嘿嘿~没有时间写日记啦，就跑来打了几个字，眼睛又难受了……哎，明天继续征战沙场！如此，而已；如此，便可！ 随想作文 篇70 题记：人生似乎很漫长，其实很短暂，青春就更短暂，关键处往往只有几步 今夜怒放花千树，月光皎洁，春风妩媚，不经意间，三年的初中生活即将匆匆远去。 别来远景如梭，旧游似梦。那个秋日里，我们带着童真与幻梦来到校园，我们只看到校园里依旧盛开的红花，丝毫没有注意三年级哥哥姐姐们的信心与疲惫。走进明亮的教学楼，我为走廊的文化壁报所吸引，我为班级的多媒体讲台而瞠目。而老师的“苦心人天不负，三千越甲带吴钩”的精彩演讲，我却浑然不觉。 昨夜花开花谢飞似梦，今朝翠柳任春风。两年中有那么多快乐的场景，让人记忆犹新。每天早晨，我迎着朝阳，想着语文老师出色而不失幽默的演讲;想着微机课课上，与老师斗智斗勇的贫嘴;想着体育课上，你争我夺的篮球比赛---- 放学时，凉风劲爽，我们一边喝着冷饮，一边哼唱着“我辈岂是蓬蒿人，大笑一声出门去” 不知不觉，我们迎来了初三，这时我才感觉到时间真的如梭;岁月真的似水。我们相互看一看：“咦，什么时候，我们长得这么高?!”恰同学少年，风华正茂，我们感受到青春的激情与美好，但是黑板上的中考倒计时，让我们惊恐，一次又一次的各种考试让我们忧虑。 初三了，我们不再漫不经心;初三了，我们开始挑灯夜战;初三了，我们开始思考自己的未来。 今天市模拟考试结束，老师站在讲台上默默地注视着我们，我们惊奇地发现不知何时，老师的鬓角上已经染上了白霜。我们静静地听着老师的每一句话：“今天我不再讲，苦心人天不负三千越甲的故事了，我只说，人生似乎很漫长，其实很短暂，青春就更短暂，关键处往往只有几步。只有努力的青春才是无悔的青春，只有拼搏的青春才是无怨的青春。”教室里响起了热烈的掌声。 海棠未眠，晴云初醒，青春正好。 题外话： 文字会让我们珍惜时间，珍爱生活;经常写一写，想一想，我们的人生会更美好，我们会远离枯燥，我们会冲破乌云。因为作文中，我们要去掉繁琐，我们抒写的是自己青春的亮色，我们赞美的是自己诗意的人生。 随想作文 篇71 母亲节是一个弘扬母爱的日子，而母爱对我们来说并不陌生。母亲十月怀胎，才有了我们，母亲的养育，才有了现在的我们。 在日常的生活中，我们必然会和母亲吵架，必然会和母亲斗嘴，必然会和母亲搞得老死不相往来。但我们知道，对方的心里还是爱着彼此的。 或许平时的我们，没有时间感谢母亲，没有时间对母亲说一句我爱你，那么，我们可以借助这个特殊的一天，为母亲做一些自己力所能及的事：打扫一次卫生，为母亲做一次饭，给母亲洗一次脚，给母亲倒一杯水虽说这些都是很小很小的一件事，但爱则是从细小的事情中体现出来的。 母亲一词，是天下儿女敬仰的字眼；母爱是哺育我们成长的港湾；母爱是无私的；母爱是伟大的； 都说有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草。当你拥有母爱的时候，就要去好好地珍惜它，一起守护它，千万不要等到失去了，才觉得需要它，觉得你没它不行。因此，我们要珍惜母亲给我们的爱，因为只有它，我们的.生活才会更加精彩。 母亲是天下儿女最应该感谢的人，虽然母亲对我们的爱不需要任何回报，但我们作为子女，则更要去爱我们的母亲。让母亲知道，我们也是她们的避风港。 也许，在有些人的眼里，母爱只是母亲对他的一种简简单单的爱，而他却不知，这种爱里包含着：对你的关心，对你的期盼，对你无微不至的照顾 爱是相互的；爱是需要彼此付出的。母爱亦是如此。那么，就让我们在这个特殊的节日里母亲节，一起来感想我们的母亲，一起说出我们想对母亲说的话，一起表达我们对母亲的爱。 随想作文 篇72 初三，每一个人都要经过这个阶段。它，或许给某些人带来开心，但又会给某些人带来了痛苦。当还没升上初三时，望着初三的哥哥姐姐，心里总希望快点升上初三，像他们一样有这么高，懂那么多的知识，认识那么多的作家。然而当我现在升上了初三我的感觉却完全不一样了。 每天傍晚看着初一初二的小弟弟小妹妹结伴地骑着单车开心的回家，心里总有一种特别想家的感觉，因为我升上初三拉，我需要晚修，现在不可以回家！晚修时，我望着天空，没有一颗星，虽然教室里坐满了同学，但是总有一种说不出的寂寞在心里。终于放学了，我骑车单车匆忙的回家，我从没感觉到家原来可以令我如此的想念。 回到家，却不如我想象中的那么安静，爸爸妈妈见了我就问：“今天学得怎么办？”“有测验吗”“你不要放松自己啊”我一句话都没说就冲进了房间。初三，因为初三我的成绩开始向下跌，在家要应付爸爸妈妈的经常唠叨，在校要应付老师的所谓谈心…… 初三，谁不想学好呢，其中一两次差了就代表永远了吗？我不认为！，只要努力学习吸收经验在最后一次发挥水平不就够了吗？为什么大人们总不能了解我们 初三，是人生的一大转折点，我认为在这个阶段单单努力学习是不够的，重要的是要够有忍耐心。不是吗？ 随想作文 篇73 暮春，风凉，夜未央 风刺骨地吹过，心就这样一直坠着，坠着。恨透了那讨厌的班主任与无聊的自习课。于是乎在暮春的晚上，翻过张满青苔的墙，随着人流进入整个城市夜未央的喧腾与寂寞。 寂静，夜阑，人依在 抬头，仰望，暮晨，你在哪里？可曾知晓彼岸的这一头，我在思念你。你给我的温暖，是从指尖传人心间。你给我的记忆，是从南极延伸到北极。 暮晨，你是忘了跟我联系，还是有其他的原因？我会一直等你，等你 泪痕，只为你而留。 人去，楼空，若相惜 空荡的房屋，不存在的笑脸，我苦笑地唱道。月瓣似乎凋谢，倒映在那湖边。点亮湖面一个圈，一个人的感觉，静静地看着天! 破碎的青花瓷，飞扬的尘土，你还会回来吗？也许会，也许不会吧！ 花落，花飞，花满天 我拖着旅行箱，在屋后的花园一圈有一圈地走。花落满地，花飞满天，花满世尘错，只为纪念，那个叫凌暮晨的小孩。 随想作文 篇74 今天是立秋，所谓立秋就是暑去凉来，开始步入秋天。民间流行很多习俗，有一种说法就是贴秋膘，因为大家夏日都没有胃口，体重就会减少，营养也会跟不上，要在这一天吃上炖肉以补偿夏天所损失的。提到贴秋膘我就会想起妈妈往年在这天为我做的大餐，不禁流下口水。 我这个人特别怕热，一到夏天就没有什么胃口吃饭，妈妈看着我日益消瘦的脸庞总是心疼不已。每天都会想着办法的为我做可口饭菜，让我有胃口和心情吃饭。到了立秋这天，妈妈更是会使出浑身解数，做上满满一桌子的菜，以饱一家人的口福。尤其是那道红烧肉，美味无与伦比，在外面花钱都吃不到的。 说起红烧肉，它是一道普通的.家常菜，每个人的做法不一样，当然吃起来的味道就不一样了。妈妈很喜欢做法，她认为做饭做出令人夸赞的饭菜是一种享受。对于红烧肉妈妈做的次数很多，逐渐领悟了其中的真谛。妈妈和我讲，烧好红烧肉有3个重要的关键，五花肉的选料一定要谨慎，挑选那种一层皮、一层肥、一层瘦、又一层肥、又一层瘦的。做红烧肉是慢功夫，切忌旺火急烧。要稍微多放一点糖，以一斤肉一两糖为宜，我妈妈还加了红枣，以增加甜度，而且更营养健康。我妈妈的红烧肉，每一块都有浓郁的酱汁，肉软软的，滑滑的，放到嘴里就化了，肥而不腻。 每当红烧肉端上桌，都会被我们一抢而光，尤其看到我们酒足饭饱后舒服的样子，妈妈更是开心无比。说到这里，我不禁又流下口水了。现在在外面上学，很少回家，真希望可以天天吃上妈妈做的饭菜。 这个立秋，我和同学们一起去吃了好吃的，十分开心。但我还是想妈妈做的饭菜，更想妈妈，妈妈我爱您。 随想作文 篇75 暮春，风凉，夜未央 风刺骨地吹过，心就这样一直坠着，坠着。恨透了那讨厌的班主任与无聊的自习课。于是乎在暮春的晚上，翻过张满青苔的墙，随着人流进入整个城市夜未央的喧腾与寂寞。 寂静，夜阑，人依在 抬头，仰望，暮晨，你在哪里？可曾知晓彼岸的这一头，我在思念你。你给我的温暖，是从指尖传人心间。你给我的记忆，是从南极延伸到北极。 暮晨，你是忘了跟我联系，还是有其他的原因？我会一直等你，等你 泪痕，只为你而留。 人去，楼空，若相惜 空荡的房屋，不存在的笑脸，我苦笑地唱道。月瓣似乎凋谢，倒映在那湖边。点亮湖面一个圈，一个人的感觉，静静地看着天! 破碎的青花瓷，飞扬的尘土，你还会回来吗？也许会，也许不会吧！ 花落，花飞，花满天 我拖着旅行箱，在屋后的花园一圈有一圈地走。花落满地，花飞满天，花满世尘错，只为纪念，那个叫凌暮晨的小孩。 随想作文 篇76 高考，每当提起两个字心中总有些兴奋！是啊，对于一个高三的学生而言，高考就意味着全部...... 每天当我走进教师的那一刻，首先映入我眼帘的便是教室后面黑板上显著的大字—高考倒计时多少天！6月份即将到来，有是一年高考时，每个同学的心中都紧绷着那根神经，争取在最后的考试中能够鲤鱼跃龙门！能够金榜题名。家长老师对我们的期待是那样的高，我们怎么能够不放手一搏，给自己也给关心自己的亲人和老师一份满意的成绩单！也许高考不是我们生命的全部，但是高考也是我们生命中不可或缺的一部分，所以我们要尽力而为。我相信当我经历过高考后会成长很多，人人都想上名牌大学，是啊，对于我们这些学子而言升学无疑是我们走向成功为国家做贡献的最捷径途径，优胜略汰虽然残酷，但这才是高考...... 6月份即将到来，心中总是难以平静！唯一能平复这种感觉的唯有深入到知识的海洋里，在那里我的心思才能解放！其实高三的生活还是很单调的，临近大考，每个周有周考，每个月有月考，还有种种的模拟考试！其实这种考试锻炼了我们的临场能力，只有我们在平时的考试当中能够发挥的好，临危不惧，那么高考我们足矣发挥出自己真正的水平！想到这里我真的有些期待呢...... 我已经自己选择好了大学，就等待着高考的来临，我放弃了上网的时间，我放弃了旅游的时间，我也放弃了周末回家和父母团聚的时间！我相信付出总有回报，我相信天道酬勤，我更相信我的梦想会实现！等高考过后，不管成绩如何，我会把我应该该有的业余时间加倍补回来，因为我已经尽力了，我相信现在我做的一切是值得的！我会努力...... 随想作文 篇77 在每一年过元旦的时候，我都会随笔写下自己有关元旦的想法，我要用笔记下这些美丽的瞬间，将来有朝一日在看到的时候有个念想。 那是在20xx年的第一天，让我有种诚惶诚恐的感觉。每年每月每天都在以一种倒计时的方式从我的生活中流逝，可三十而立好久的我顺着岁月的轨迹转啊转，仿佛又在不经意中回到了日子的起点。 信息的铃声响起，一看是我的好友送给我的新年元旦祝福。牛甚至在深夜零点刚过就迫不及待的要让她的祝福伴我一年好运了。心里涌出了阵阵温暖：我没有财富， 可我拥有幸福的家，拥有那么多知心的关爱我的好友，也是我之幸运吧。我追求钱财，却又淡漠钱财，所以虽然我为如何赚取钱财冥思苦想，但却不是彻底的拜金 者，至今尚未为此义无反顾的全身心去投入、去拼、去搏、去赌。 我喜欢一句话：此心安处，便是吾乡！ 新的一年的太阳不知何时明亮了我窗，我一跃而起。推开窗，让阳光走进来，让我沐浴在冰凉明亮的阳光中。我就是在阳光中飞舞的一颗尘埃，有着属于我自己的快乐，属于我自己的幸福！ 元旦快乐！我对我自己说，对我身边的每一个人说。让我们对逝去的时光释然一笑吧，倒空了往昔所承载的喜怒哀乐，轻松地踏上新的征程，去努力新的明天！ 随想作文 篇78 黛色的苍穹散下片片花瓣，似乎还带着淡淡的清香。大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。 心随着飘飞的雪花柔柔飞起，美丽的小天使，你的降临是为了我们的赴约吗?朵朵灿烂、朵朵美丽，漫天的雪花是你的相思吗? 早晨新鲜的空气和冬季中阳光的初露，把我从梦中唤醒。 仰起脸，任雪花尽情亲吻，因为瞬间，你就会为爱而化成春天。 明净碧蓝的高空上，漂浮着些须零乱的云朵，恰似春天的残雪那么乳白的细腻，又像卸下的风帆那么扁长。而他们的边缘却是宛如棉花般蓬松而轻柔，慢悠悠的却在每一瞬间都显着地变化着。 哪一朵才是我要找的云?忽然，一道白色的，柔软而又强烈的光在我的灵魂深处闪烁。往下看，它已化为雪花飘落大地。还没等我出声，就消失在雪海之中了着。 把自己度入嘈杂之外，有芊芊音乐相随，窗前一席灯光，楼外安歇下来，黑的夜，雪花洒在窗棂，一层层的，像独步的文字，夜舞于心灵至上。有时这样，在如此的雪夜，尤会想起独酌间的杜牧，窗外正风雪，拥炉开酒缸。何如钓船雨，篷底睡秋江。乐的灵动处，婉转间，悠扬处，倒是像极了雪花漫天飞舞的样子，也是如此轻盈而淡然，却同是天籁而来。 我愿做雪，寿命虽仅有一年之期，等待清晨的第一缕阳光穿过我的身躯 太阳出来了。一束阳光像一把厉剑刺进我的胸膛，刹时，我的泪水夺眶而出，里面掺加着愉快。 我化作了一场雪。寒风吹来，美艳的雪花随风随忽，像只妩媚的蝴蝶扑向半空，落入了纷纷扬扬的世界里。 我闭上眼睛，飘落大地。 随想作文 篇79 众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。月上柳梢头，人约黄昏后。美好的诗意与热闹的街景在我的心头交织。圆月已爬上枝头，遥望明月，想到百千年前的元宵一定也如今天一般，不，比今天更盛大喜庆。家家灯火，处处笙歌，舞龙舞狮，锣鼓喧天。多愁善感的诗人在元宵佳节触动情思，诗兴大发，脍炙人口的诗句得以流传千古；或美好或凄凉的故事在浪漫的元宵夜发生，为它又增添了传奇色彩。相传，东方朔为帮助一个名叫元宵的宫女与家人团圆，才设法在正月十五这天让家家吃汤圆，满城放烟花，元宵节便这样成为了一个家人团聚、喜庆欢乐的日子。但与最喜庆的春节不同，元宵的意境是朦胧的，灯火阑珊，彩灯如昼，柳梢月明，总会令人浮想联翩，生出恍如隔世之感。是的，在这个节日里，人的心醉了。 随想作文 篇80 黛色的苍穹散下片片花瓣，似乎还带着淡淡的清香。大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。 心随着飘飞的雪花柔柔飞起，美丽的小天使，你的降临是为了我们的赴约吗?朵朵灿烂、朵朵美丽，漫天的雪花是你的相思吗? 早晨新鲜的空气和冬季中阳光的初露，把我从梦中唤醒。 仰起脸，任雪花尽情亲吻，因为瞬间，你就会为爱而化成春天。 明净碧蓝的高空上，漂浮着些须零乱的云朵，恰似春天的残雪那么乳白的细腻，又像卸下的风帆那么扁长。而他们的边缘却是宛如棉花般蓬松而轻柔，慢悠悠的却在每一瞬间都显着地变化着。 哪一朵才是我要找的云?忽然，一道白色的，柔软而又强烈的光在我的灵魂深处闪烁。往下看，它已化为雪花飘落大地。还没等我出声，就消失在雪海之中了着。 把自己度入嘈杂之外，有芊芊音乐相随，窗前一席灯光，楼外安歇下来，黑的夜，雪花洒在窗棂，一层层的，像独步的文字，夜舞于心灵至上。有时这样，在如此的雪夜，尤会想起独酌间的杜牧，窗外正风雪，拥炉开酒缸。何如钓船雨，篷底睡秋江。乐的灵动处，婉转间，悠扬处，倒是像极了雪花漫天飞舞的样子，也是如此轻盈而淡然，却同是天籁而来。 我愿做雪，寿命虽仅有一年之期，等待清晨的第一缕阳光穿过我的身躯 太阳出来了。一束阳光像一把厉剑刺进我的胸膛，刹时，我的泪水夺眶而出，里面掺加着愉快。 我化作了一场雪。寒风吹来，美艳的雪花随风随忽，像只妩媚的蝴蝶扑向半空，落入了纷纷扬扬的世界里。 我闭上眼睛，飘落大地。 随想作文 篇81 金秋九月，我们迎来了属于我们自己的特殊记忆——军训的日子 在这个即将迎来青春二字的地方，我们感受到了一种前所未有的感觉——苦！ 钢铁般屹立在操场上：冒着烈日骄阳，感受着太阳的考验；冒着前方的针扎般小雨，感受着风和雨的洗礼；这是否代表我们即将成长？是否代表我们将脱胎换骨？从一个小少爷成长成一个拥有军人般毅力的青少年？我可以明确的告诉你：是的！ 军训，让我们拥有战胜困难的勇气；是军训，让我们懂得团结互助；是军训，开启了我们辉煌的青春。青春，这一新的里程碑，是否预示着我们——爱拼才会赢？ 为期四天的军训，是人生中的转折点，是新的人生道路的开始，我们又为何不把握住呢？ 随想作文 篇82 在每一年过元旦的时候，我都会随笔写下自己有关元旦的想法，我要用笔记下这些美丽的瞬间，将来有朝一日在看到的时候有个念想。 那是在20xx年的第一天，让我有种诚惶诚恐的感觉。每年每月每天都在以一种倒计时的方式从我的生活中流逝，可三十而立好久的我顺着岁月的轨迹转啊转，仿佛又在不经意中回到了日子的起点。 信息的铃声响起，一看是我的好友送给我的新年元旦祝福。牛甚至在深夜零点刚过就迫不及待的要让她的祝福伴我一年好运了。心里涌出了阵阵温暖：我没有财富， 可我拥有幸福的家，拥有那么多知心的关爱我的好友，也是我之幸运吧。我追求钱财，却又淡漠钱财，所以虽然我为如何赚取钱财冥思苦想，但却不是彻底的拜金 者，至今尚未为此义无反顾的全身心去投入、去拼、去搏、去赌。 我喜欢一句话：此心安处，便是吾乡！ 新的一年的太阳不知何时明亮了我窗，我一跃而起。推开窗，让阳光走进来，让我沐浴在冰凉明亮的阳光中。我就是在阳光中飞舞的一颗尘埃，有着属于我自己的快乐，属于我自己的幸福！ 元旦快乐！我对我自己说，对我身边的每一个人说。让我们对逝去的时光释然一笑吧，倒空了往昔所承载的喜怒哀乐，轻松地踏上新的征程，去努力新的明天！ 随想作文 篇83 虽然我已不如孩子般调皮可爱，但在元宵花市灯如昼的景致中，不提一个花灯怎么行？走上街市，店铺门前一排排、一串串，古朴的纸质花灯与现代的电动花灯各具一番风味。随手提起一只兔儿灯，烛光从透明的薄纸中幽幽地硬照出来，兔儿的外形顿时鲜活了，我看见的分明是一只在草坪上跳跃的小白兔。流连于彩灯的花丛中，我竟感觉如梦似幻、飘飘欲仙了。这般流光溢彩、五彩斑斓难道不是天上的街市才有的奇景吗？ 随想作文 篇84 朋友，你是否觉得生活枯燥乏味，缺少生命本应有的活跃，你是否觉得自己懒懒散散，缺少青春本应有的激情。如果你觉得有，那么，到乡间的溪边去吧，去感受大自然所创造的活力与生机。 沐浴着明媚的阳光，踩在松软的沙子路上，看着水中嬉戏的鱼儿，你会感叹小溪的清。小溪是那么的清，正如《小石潭记》中所说：“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”弯下身去把手放在清凉的水中，你会感到溪水脉脉地从你的指尖划过，瞧，那是小溪在热情地和你打招呼呢。透过清凉的水，你还会发现溪底铺满圆润的鹅卵石，在阳光的照射下，五光十色的好像彩石一般，静静的躺在溪水的怀抱中。这一切都让你恍若置身在这溪水的怀抱中，与之紧紧相依交融…… 小溪的魅力不仅在于此，它最让人迷恋的地方还是溪边。无论春夏秋冬，溪边的美景都足以让人驻足流连。春天的小溪边，总是长满了野花，红、黄、蓝、橙、紫，五彩缤纷，给小溪编织了一个五彩花环；夏天的溪边不仅是植物的天地，更是昆虫的天地，你听，繁茂的草丛间传来此起彼伏的虫鸣声，那就是悦耳动听的小溪交响曲呢；秋天的溪边多了一份萧瑟，草木由原先的青翠变为金黄，落叶缤纷，掩藏不住的是那份满满的诗情画意；冬天的溪边草木凋零，在白雪的覆盖下，好像一个与世隔绝，银装素裹的天地，洁白无瑕，恍若仙境。 看到这里，你的心是否泛起了别样的情愫？的确，小溪是那么的和谐，它里面的一石一沙，给人感觉像是一个温馨的大家庭，从未发生过争吵。溪水又是那样幽静，静的好像从没被发现人过一般，如同隐居深林的隐者，与世无争。但另一方面，小溪又是那么的热情好客。它用心呵护生长在它的怀抱乃至于周边的每一株植物，给予他们悉心的照料；它轻柔的接住每一片掉落他怀中的树叶，带着他们驶向远方…… 好了，朋友，游完了整个小溪，你还觉得生活枯燥无味吗？你还会每天无所事事吗？像小溪一样吧，低调做人，乐于助人，给予身边每一个人关心和帮助，相信你一定会发现生命的乐处。 随想作文 篇85 我在思想的路上狂奔，书宛如阶梯，升华着我的思想。书，永远载着我飞向一个个更高的境界。 ——题记 听书篇 上幼儿园时，就很喜欢书了。只不过无奈于自己是“文盲”，只好麻烦父亲替我念。每晚的听书，便成了我一日之中必不可少的享受。那一本本厚厚的《安徒生童话》、《伊索寓言》和《天方夜谭》，把我小小的快乐填充得满满的。第二天，我便迫不及待地给小朋友们绘声绘色地讲述昨晚听到的《丑小鸭》。后来，幼儿园班里的午饭与午睡之间的时段，竟发展成为了我个人的“故事会”。那时刚接触书的我，虽无境界可言，但我却感受到了这个新朋友的力量：令我快乐，也令我身边的人都快乐。 听书，乐在其中。 看书篇 小学的时候，我语文成绩很好，原因是我想赶紧多认点字，这样就能读书了。爸爸给我买了本插图版带拼音的《西游记》。中午回家吃晚饭后的午休，便总要翻开看看。我只喜欢看孙悟空，而对于缺少孙悟空的情节是一概不理的。因为自己姓孙，骤然觉得自己肯定是孙悟空的后人，因而学起耍定海神针来了——当然，我的金箍棒只是根扫帚。再后来，又偶然看了《三国演义》，起初对赵云崇拜得一塌糊涂，却被同学斥以“肤浅”。后来又自鸣脑瓜灵光，偷着买了把羽扇，却被父母训斥为“乱花钱”而没收了。我气愤之余，大叫：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟啊！”那时，我在书中找到了自己的影子。读自己喜欢的书，充实、满足。 看书，迷在其中。 品书篇 长大以后，爱上了小说。我很喜欢鲁迅和沈从文——那么迥异的两个作家：一个一针见血，一个柔情似水，就这样同时被我喜欢上了。品鲁迅笔下的阿Q，可笑又可悲；品从文笔下的翠翠，可爱又可怜。我品到了鲁迅笔下的铿锵正义，品到了从文笔下的湘西倩影。那文字总是能激起我心灵的涟漪，加速我思想的速度。鲁迅先生与从文先生宛如我读书生涯中的一座山与一湾水，一起沉稳并灵动着我的性格。在他们的文字中，我品到了缕缕馨香，得到了一场心灵的洗礼，——不管那是暴雨还是细雨，我想我已在那书香之中得到了一次人生的升华。 品书，醉在其中。 听书，不求甚解，简单也其乐融融。看书，囫囵吞枣，充实而痴迷忘我。品书，细细玩味，陶醉又深坠其中。漫步书籍的长廊，我听到了汨罗江边的嗟叹，看到了刘兰芝的情比金坚，品到了红楼香消玉殒背后的无奈。无心听书，留心看书，醉心品书，这就是我读书的三个境界。 随想作文 篇86 人生不过数十载，我们只是路上的匆匆过客，芳华虽逝，但不必感伤，因为每个人都是如此。 ——题记 上帝是很公平的，为了不让我们的人生索然无味，他便赐予我们青春相伴。面对青春，有些人茫然而不知所措，有些人无助而随波逐流，有些人勇敢而风雨兼程。 青春来临之际，我们都是无助的，不知道该何去何从，身边的一切都在悄然变化着，自己却是束手无策。只是呆呆的看着自己被一种莫名的东西笼罩，惊恐不已。蓦地，如梦初醒，欣然接受，开始享受它带给自己的一切，快乐的，悲伤的，都小心翼翼的体会着。 正当我们如孩童般享受它如童年一样的自由与快乐时，青春正如淡墨，在水中一点一点地散着，散去了韶华，也散去了心中的无奈。我们虽有些感伤，却仍又欣然接受了。偶尔，我们不甘心的用手在水中搅动着，想要将水与墨分开，可惜于事无补。它们已经融合在了一起。心中的苦涩只有自己去尝。面对一切，我们又有了曾经那熟悉的无助与彷徨，却又无能为力。 我们迷恋着曾经的欢乐，不肯接受现实。当梦与现实发生碰撞时，我们又不得不清醒，总是万般不愿意，也中做了现实的奴隶，屈服在了他的脚下，但这一丝不舍，一丝无奈，一丝痛楚，一丝悔恨，在现实这条污浊的河流中随波逐流。此刻，我们还会想，青春为何如此短暂？而耳边传来的回音却是：“为何你不曾好好珍惜？”。一语惊醒梦中人。于是，痛苦和悔恨涌上心头，不断噬咬着我们的心，即使那颗心已不再年轻，已然老去，却还是疼得刺骨。我们对青春的迷恋又怎能屈服于这疼痛之中？起身，想要回到岸边时却发现自己已经走得很远，无法再回头了。 韶光易逝，自己也是苍颜白发，衰老不已了。只得眼睁睁地开着自己被一艘名叫人生的大船带着，像当年的泰坦尼克号一样，虽美丽至极，终也一里一里地驶向了冰山，很华丽的被淹没了…… 随想作文 篇87 渌水荡漾，惠风和畅，一缕清风吹散了严寒的隆冬，留下一抹淡雅；月色氤氲，夜意正浓，一场细雨净润了污浊的空气，余下一丝清新；旭日东升，霞光万丈，一束晨曦冲破了黑暗的深夜，淌下一股暖流春天，没有莺歌燕舞的喧嚣；没有沸反盈天的嘈杂；没有草长莺飞的纷繁。春天，有的是和煦的风，金色的暖阳，飘逸的柳絮，柳絮在春天里携着轻盈瑰丽的梦，向着蔚蓝色的天空自由飞翔、驰骋、灵动 心·悦自由·享烂漫春天 日月流转，斗转星移，光影翩跹，在不知不觉间，时光轻盈的脚步，已漫步夏的城池。缓缓的风，掠过流年的枝头，温柔地撩拨着夏的窗帘。天很晴，心很静。沏一杯柔风的香茗，依着夏日的门槛，以最惬意的姿态，托腮，淡看云卷云舒、花开花落。 曾记否，沐浴在阳春三月的春光之中，我们的灵魂曾在宁谧的季节中一点一点润湿、纯化；洗礼于日丽风和的春日之中，我们的心灵曾在春天里沉淀，沉淀出一个神奇、一个童话，让自己一点一点在春天里被渲染，被感动。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。——这是春的妩媚；满园春色关不住，一枝红杏出墙来。——那是春的唯美。是啊！在古人笔下的春总是那番富有诗意，充满情调。但是春光易逝呀，在我们品味着随风潜入夜，润物细无声的美妙时，春正一步一步，一天一天地挪移着脚步，幻灭、飘散。那一句长恨春归无觅处，不知转入此中来。不就恰恰表现着诗人白居易对春天的眷恋以及惜春之情吗？那不是一种对春天虔诚的喜爱与眷顾吗？那不更是对春天的相见恨晚吗？当我们在惆怅春日的短暂，抱怨春光的流逝的时候，其实我们的时光也正在一点一点、一滴一滴地漫灭、消散。 人生几何，譬如朝露。在我们青葱的岁月里，芳醇的年华中，我们还能有多少个春天，多少个花季值得去虚度，去荒芜呢？请不要再在烈日炎炎之下，去回味着春天的烂漫与洒脱吧，让我们握住春天的手，把春天永驻于心中，让春的气息在血液中慢慢扩散、酝酿，酝酿出一彩虹似的梦，让梦在脑海中回味无穷。 梦·帆起航·铸无悔青春 人生如梦，一樽还酹江月。当我们在春天里还期盼着，徘徊着去寻觅冬天的痕迹时，事实上，冬天早已消失得无影无踪，它已经成为我们内心中逝去的世界。所以，不要怀旧，把握当下。 十七岁，绚烂般的春天所镌刻下的感动。青春，犹如春天一般点缀着华丽的色彩，弥漫着激昂的气息。春光易逝，青春更加易逝啊，现在的我们，我们的现在，不就正处在婆娑缥缈的青春之中吗？风华正茂，青春是我们挥斥方遒的黄金时代啊！一年之计在于春，一日之计在于晨。青春——恰同学少年，意气风发，与爱同行。 当我们在喟叹时光匆匆溜去的时候，春天正在遗失，青春也正在遗失。恰同学少年，我们应拿出惜春的留恋去珍视现在的青春。不要在我们都两鬓斑白的时候再去追忆那曾经遗失的美好，不要存遗憾，不要徒悲伤。人生之短暂，像流星一样转眼即逝；像火焰一般稍纵即瞬；把握青春，不要让人生在我们心中老去，毫无意义地老去。 于是乎，在成长的日子里，历经青春的疼痛，我们开始渐渐明白，生命就是一首耐人寻味的古诗，一曲意味深长的歌谣。人生若只是初见，恰同学少年，或许我们没有丰富的人生阅历，但是我们有初生牛犊不怕虎的胆魄；或许我们没有扎实的理论基础，但是我们有柳暗花明又一村的坚持。人生相世中，只要有青春踏遍的足迹，就一定会有一派美景，一缕醇香。因为人生就应该宛若红烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。无论时过境迁，还是颠沛流离，我们都要怀有一颗感恩的心，消除怨恨，我们要懂得博爱和奉献，许诺心中的一抹淡定和从容，不以物喜，不以己悲，心装纯爱，让湛蓝的天空一直有飘逸的云彩，让静谧的天空永远有闪烁的星星，让生命旅途永远有明丽清新的诗行，让生命之歌永远有精彩音符跳跃，让爱的精灵永远在生命里轻舞飞扬。 所以，在青春中的我们，恰同学少年，更应该懂得这样一个道理：赠人玫瑰，手有余香。收获他人关爱是一种幸福，而从被爱中走出，关爱他人更是一种幸福。也许我们送人一把雨伞，于他就是一方晴天；也许我们送人一滴清水，于他就是一片海洋；也许我们送人一缕轻风，于他就是整个春季；也许我们送人一点温暖，于他就是幸福一生。 如今，每年都有感动中国的十大人物故事，看着电视画面上的一个个令我们感动的镜头，我们如何能做到无动于衷？从那些优秀人物身上，我们看到的不仅是人性的善良和光辉，我们还看到了一颗颗金子般的`心。他们，应是上天赐给人间的爱的天使。他们，把爱播洒人间，让爱流传芳香；他们，把温馨传递，让爱永不消逝。他们，用爱撑起一支长篙，让爱心之舟永不停航。 雷锋在世时，曾在他的日记中写道：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小螺丝钉，你是否坚守在自己的岗位上？若我们一路走，一路播种爱，奉献爱，世界便绿意常在，处处花开。 爱，可以唤回走失的灵魂，可以让人出淤泥而不染，可以让死神望而却步，但愿我们每一个人都能为他人点亮一盏明灯，送去几许温暖，为自己的心灵造就一个纯净的世界，幸福他人，愉悦自己。日出为了光明，花开为了灿烂，叶落为了缤纷，那么，我们呢？ 假如，在青春洋溢中的我们能够真正领悟雷锋日记中的那番言语，我们虽与青春同在，但我们都渴望生命有意义，那我们还犹豫什么呢？还等待什么呢？不如从现在做起，从自我做起，从点滴做起，让每一个季节的轮回中都有爱火燃烧，让青春岁月的每一个角落中都有爱意绵延。你给我滴水，我还予涌泉；你投我桃李，我报予琼浆；你，装饰我的窗，我，成就你的梦。 从今天起，请在雨天给没伞的人撑起一方晴空，请在公车上给老幼妇残者让个座，请在需要献爱心的地方，慷慨解囊，出手援助，请在与人发生意见相左，或有口角摩擦时，懂得选择换位思考，理解，宽容和忍让。当你走在路上时，请帮忙捡起路上的砖头，石子，果皮，纸屑。当有人向你问路时，请给他指引正确的方向 天朗气清，春天像花火般耀眼；星月交辉，青春像钟声铿然长鸣。生命如笔，青春似纸，只有蘸上爱的颜料，才能够绘画出叹为观止的巨作。所以，让我们用双手卸载浮华，撷一夕流光，牵一缕真情，从此，任时光荏苒，凭风月流转，一路上只要有爱相随，纵然雨雾漫天，叶落倾城，我们的眼眸里，照样有美景映现，明媚一片。心向爱的花海，爱由心生而无憾，相约春天，相守当下，享受绚烂的青春，感恩华丽的花季，成就心中的梦想。 阳春三月烟花雾，桃红柳绿融铃曲。爱，是生命的一种懂得。青春，随心而生，随心而动，随心而行。琉璃岁月，相遇是缘，相知是幸，相爱是福。恰同学少年，惜春，留春，恋春，永驻青春！ 教师点评：恰同学少年，这是一篇很精美、很悠扬的散文。辞藻瑰丽、语言通顺、行文流畅。诵读全文，通过字里行间可以感受到作者内心的静谧与细腻，对于人生的感悟更是有自己独到的见解和认识。时光荏苒，风月流转，在青春的成长路上只要有爱相随，纵然雨雾漫天，叶落倾城，我们的眼眸里，照样有美景映现，明媚一片。 随想作文 篇88 平坦的公路，飞驰的自行车。几个蹦蹦跳跳的小男孩骑着车互相追逐着。“嘟，嘟…… ”突然，拐弯跳出一辆卡车，前面的自行车“飞”了起来，趴在石头上，头脑撞破了一个窟隆。悲痛欲绝的母亲哭声震天。一个活蹦乱跳的小男孩转眼间成为一个永远的噩梦。 这是在我们身边所发生的活生生事例，现在想起来心仍然紧缩着。 安全教育已经成为学校教育和家庭教育的一个重要的内容。类似与“飞车”的校园悲剧 依然在不断上演：高年级的同学放鞭炮，放瞎了眼睛；中学生溺水身亡；校园中的同学追逐差点儿耳朵丢掉；有钱家的孩子被绑架……一个个触目惊心的事实向人们提出警醒：校园安全问题已经是刻不容缓亟待解决的问题，不然，一个个活泼的生命随时都会消殒！一朵朵鲜花就会在那些黑手中枯萎！而作为学生的我们，为了父母，为了我们的幸福，我们必须时时注意自己的安全。只要我们安全健康的活着，就是父母最大的幸福。珍视自己的生命就是珍爱父母和我们的幸福！ 我们希望全社会给我们提供一个安全的生活和学习环境，希望老师教给我们自我保护的 知识和能力，希望每一位同学都能够加强自我保护意识，珍惜自己的生命。 安全不是小事。我们在平时学习和生活中，要时时警惕各种“生命杀手”对我们的威胁 ：过马路时，要注意来往的车辆；当遇到危险时要保持清醒的头脑，勇敢的求救并努力自救；在酷暑里没有大人的陪同不去河里游泳；下课时不打闹，关门窗时要小心玻璃；不翻墙头，不拿弹弓射人；不玩那些危险的游戏，比如不要逞强，从高处往下跳；骑车千万别抖威，双手撒把，…… 生命是脆弱的，生存和死亡往往只有一步之遥，一个念头这差，“危险无处不在，我们 要时刻警惕。”衷心希望每个人都能珍爱生命，为自己，也为别人，快乐的生活！ 随想作文 篇89 秋意初浓，落花溅起离人泪。回首过去在一起开心的日子，我们的点点滴滴，让我感觉是那么的欣慰！也许相聚只是又一次不怀好意分别的寓言吧，我们只能在分别后随着时间的流逝慢慢拂平心中的伤痕，而对于命运与幸福却无能为力，感觉自己是那么的渺小与无奈。 此时此刻，亲爱的你在哪里？你在思念着谁？以后你还会记得我吗，会不会很快的把我忘记呢？也许忘记对于你来说是件好事吧，但我是无法忘记的。这是我心中永远的珍藏，是美丽的回忆。爱是没有错的，也许这个世界相爱的人真的象歌里写的一样无法在一起，一直坚持走到爱的终点。而我，也无法对你承诺什么，因为我们都无法预料明天将发生什么，但请你相信我对你的爱，不要恐惧，不要逃避，我相信这个世界上没有什么事是无法改变的。这个世界虽然没有什么东西是永恒的，人的生命和精力也是有限的，但还是要请你相信我对你的爱与那份执着。我不会在乎你的过去怎么样，因为爱你，所以才决心要保护你，包容你，不让你受到伤害，不知道你有没有这份勇气，有没有决心和我一起走过这份风风雨雨的日子，我相信爱的彩虹会出现在我们的天空的，请相信我，好吗？ 秋天，总是给人一种伤感的心情。那份无奈，那份失落，那种寂寞，或许只有爱过的人才能深深的体验和回味吧！未来对于我们来说是那么的遥远而又近在咫尺。 望着秋日的落叶，思绪无比复杂.清洁工人将几堆树叶一同堆进垃圾车里，待叶子满的时候，点燃一根火材。不一会儿，熊熊的火苗便冒了出来！树叶在火焰的温度下瞬间化为虚有，只剩下残留的幻影。而我的爱，是否能经的起这样的严峻考验呢？你呢？ 真希望能象从前一样快乐的在一起，或许这就是该面对挑战的时刻了。我想对天下所有相爱的人说的是，有了爱就会幸福，至于能不能在一起还是要看缘分的吧，顺其自然我觉得应该是最好的办法了！但我始终相信真爱的存在，我从来都不想怀疑，因为我爱过！就让这一切在秋日里结束再让我们重新开始！ 随想作文 篇90 回家的路上，一个人孤独地走着。 路边的树叶早已枯黄，干枯的蜷缩，像一只早已疲倦的蝴蝶，不耐烦的摆脱一切。寂寥地收起那双疲倦的曾经绿着的翅膀，几乎让人忘记它曾经绿着。细弱的微风拂动着，地上那已被一双双脚苦苦的树叶变得很轻，随着风在地上轻转着…… 树上剩下的叶子不多了。 又有几片落下来，脱离了树枝，脱离了一切，落到了树根上，那曾让它绿着的根上。 我不愿意让青春像那叶子一样。我对自己说。 疲惫了，让青春像一滴水，转瞬即逝。人就算看上去不算老，但心老了。 我愿意让心象一棵常青的树，在高高的天际托起那一轮红日。不论是春天，还是冬天，照样会用青青的枝条迎接绚丽的朝霞和那磅礴的红日。 愣了一下，抬头看下树，有一片叶子落在手里。 枯黄枯黄，似乎遗忘了自己曾青过，曾绿过，曾辉煌过。 放飞落叶，走着，走着。 一抬头，我已经来到一棵树下。 随想作文 篇91 人生不过数十载，我们只是路上的匆匆过客，芳华虽逝，但不必感伤，因为每个人都是如此。 ——题记 上帝是很公平的，为了不让我们的人生索然无味，他便赐予我们青春相伴。面对青春，有些人茫然而不知所措，有些人无助而随波逐流，有些人勇敢而风雨兼程。 青春来临之际，我们都是无助的，不知道该何去何从，身边的一切都在悄然变化着，自己却是束手无策。只是呆呆的看着自己被一种莫名的东西笼罩，惊恐不已。蓦地，如梦初醒，欣然接受，开始享受它带给自己的一切，快乐的，悲伤的，都小心翼翼的体会着。 正当我们如孩童般享受它如童年一样的自由与快乐时，青春正如淡墨，在水中一点一点地散着，散去了韶华，也散去了心中的无奈。我们虽有些感伤，却仍又欣然接受了。偶尔，我们不甘心的用手在水中搅动着，想要将水与墨分开，可惜于事无补。它们已经融合在了一起。心中的苦涩只有自己去尝。面对一切，我们又有了曾经那熟悉的无助与彷徨，却又无能为力。 我们迷恋着曾经的欢乐，不肯接受现实。当梦与现实发生碰撞时，我们又不得不清醒，总是万般不愿意，也中做了现实的奴隶，屈服在了他的脚下，但这一丝不舍，一丝无奈，一丝痛楚，一丝悔恨，在现实这条污浊的河流中随波逐流。此刻，我们还会想，青春为何如此短暂？而耳边传来的回音却是：“为何你不曾好好珍惜？”。一语惊醒梦中人。于是，痛苦和悔恨涌上心头，不断噬咬着我们的心，即使那颗心已不再年轻，已然老去，却还是疼得刺骨。我们对青春的迷恋又怎能屈服于这疼痛之中？起身，想要回到岸边时却发现自己已经走得很远，无法再回头了。 韶光易逝，自己也是苍颜白发，衰老不已了。只得眼睁睁地开着自己被一艘名叫人生的大船带着，像当年的泰坦尼克号一样，虽美丽至极，终也一里一里地驶向了冰山，很华丽的被淹没了…… 随想作文 篇92 渌水荡漾，惠风和畅，一缕清风吹散了严寒的隆冬，留下一抹淡雅；月色氤氲，夜意正浓，一场细雨净润了污浊的空气，余下一丝清新；旭日东升，霞光万丈，一束晨曦冲破了黑暗的深夜，淌下一股暖流春天，没有莺歌燕舞的'喧嚣；没有沸反盈天的嘈杂；没有草长莺飞的纷繁。春天，有的是和煦的风，金色的暖阳，飘逸的柳絮，柳絮在春天里携着轻盈瑰丽的梦，向着蔚蓝色的天空自由飞翔、驰骋、灵动 心·悦自由·享烂漫春天 日月流转，斗转星移，光影翩跹，在不知不觉间，时光轻盈的脚步，已漫步夏的城池。缓缓的风，掠过流年的枝头，温柔地撩拨着夏的窗帘。天很晴，心很静。沏一杯柔风的香茗，依着夏日的门槛，以最惬意的姿态，托腮，淡看云卷云舒、花开花落。 曾记否，沐浴在阳春三月的春光之中，我们的灵魂曾在宁谧的季节中一点一点润湿、纯化；洗礼于日丽风和的春日之中，我们的心灵曾在春天里沉淀，沉淀出一个神奇、一个童话，让自己一点一点在春天里被渲染，被感动。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。——这是春的妩媚；满园春色关不住，一枝红杏出墙来。——那是春的唯美。是啊！在古人笔下的春总是那番富有诗意，充满情调。但是春光易逝呀，在我们品味着随风潜入夜，润物细无声的美妙时，春正一步一步，一天一天地挪移着脚步，幻灭、飘散。那一句长恨春归无觅处，不知转入此中来。不就恰恰表现着诗人白居易对春天的眷恋以及惜春之情吗？那不是一种对春天虔诚的喜爱与眷顾吗？那不更是对春天的相见恨晚吗？当我们在惆怅春日的短暂，抱怨春光的流逝的时候，其实我们的时光也正在一点一点、一滴一滴地漫灭、消散。 人生几何，譬如朝露。在我们青葱的岁月里，芳醇的年华中，我们还能有多少个春天，多少个花季值得去虚度，去荒芜呢？请不要再在烈日炎炎之下，去回味着春天的烂漫与洒脱吧，让我们握住春天的手，把春天永驻于心中，让春的气息在血液中慢慢扩散、酝酿，酝酿出一彩虹似的梦，让梦在脑海中回味无穷。 梦·帆起航·铸无悔青春 人生如梦，一樽还酹江月。当我们在春天里还期盼着，徘徊着去寻觅冬天的痕迹时，事实上，冬天早已消失得无影无踪，它已经成为我们内心中逝去的世界。所以，不要怀旧，把握当下。 十七岁，绚烂般的春天所镌刻下的感动。青春，犹如春天一般点缀着华丽的色彩，弥漫着激昂的气息。春光易逝，青春更加易逝啊，现在的我们，我们的现在，不就正处在婆娑缥缈的青春之中吗？风华正茂，青春是我们挥斥方遒的黄金时代啊！一年之计在于春，一日之计在于晨。青春——恰同学少年，意气风发，与爱同行。 当我们在喟叹时光匆匆溜去的时候，春天正在遗失，青春也正在遗失。恰同学少年，我们应拿出惜春的留恋去珍视现在的青春。不要在我们都两鬓斑白的时候再去追忆那曾经遗失的美好，不要存遗憾，不要徒悲伤。人生之短暂，像流星一样转眼即逝；像火焰一般稍纵即瞬；把握青春，不要让人生在我们心中老去，毫无意义地老去。 于是乎，在成长的日子里，历经青春的疼痛，我们开始渐渐明白，生命就是一首耐人寻味的古诗，一曲意味深长的歌谣。人生若只是初见，恰同学少年，或许我们没有丰富的人生阅历，但是我们有初生牛犊不怕虎的胆魄；或许我们没有扎实的理论基础，但是我们有柳暗花明又一村的坚持。人生相世中，只要有青春踏遍的足迹，就一定会有一派美景，一缕醇香。因为人生就应该宛若红烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。无论时过境迁，还是颠沛流离，我们都要怀有一颗感恩的心，消除怨恨，我们要懂得博爱和奉献，许诺心中的一抹淡定和从容，不以物喜，不以己悲，心装纯爱，让湛蓝的天空一直有飘逸的云彩，让静谧的天空永远有闪烁的星星，让生命旅途永远有明丽清新的诗行，让生命之歌永远有精彩音符跳跃，让爱的精灵永远在生命里轻舞飞扬。 所以，在青春中的我们，恰同学少年，更应该懂得这样一个道理：赠人玫瑰，手有余香。收获他人关爱是一种幸福，而从被爱中走出，关爱他人更是一种幸福。也许我们送人一把雨伞，于他就是一方晴天；也许我们送人一滴清水，于他就是一片海洋；也许我们送人一缕轻风，于他就是整个春季；也许我们送人一点温暖，于他就是幸福一生。 如今，每年都有感动中国的十大人物故事，看着电视画面上的一个个令我们感动的镜头，我们如何能做到无动于衷？从那些优秀人物身上，我们看到的不仅是人性的善良和光辉，我们还看到了一颗颗金子般的心。他们，应是上天赐给人间的爱的天使。他们，把爱播洒人间，让爱流传芳香；他们，把温馨传递，让爱永不消逝。他们，用爱撑起一支长篙，让爱心之舟永不停航。 雷锋在世时，曾在他的日记中写道：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小螺丝钉，你是否坚守在自己的岗位上？若我们一路走，一路播种爱，奉献爱，世界便绿意常在，处处花开。 爱，可以唤回走失的灵魂，可以让人出淤泥而不染，可以让死神望而却步，但愿我们每一个人都能为他人点亮一盏明灯，送去几许温暖，为自己的心灵造就一个纯净的世界，幸福他人，愉悦自己。日出为了光明，花开为了灿烂，叶落为了缤纷，那么，我们呢？ 假如，在青春洋溢中的我们能够真正领悟雷锋日记中的那番言语，我们虽与青春同在，但我们都渴望生命有意义，那我们还犹豫什么呢？还等待什么呢？不如从现在做起，从自我做起，从点滴做起，让每一个季节的轮回中都有爱火燃烧，让青春岁月的每一个角落中都有爱意绵延。你给我滴水，我还予涌泉；你投我桃李，我报予琼浆；你，装饰我的窗，我，成就你的梦。 从今天起，请在雨天给没伞的人撑起一方晴空，请在公车上给老幼妇残者让个座，请在需要献爱心的地方，慷慨解囊，出手援助，请在与人发生意见相左，或有口角摩擦时，懂得选择换位思考，理解，宽容和忍让。当你走在路上时，请帮忙捡起路上的砖头，石子，果皮，纸屑。当有人向你问路时，请给他指引正确的方向 天朗气清，春天像花火般耀眼；星月交辉，青春像钟声铿然长鸣。生命如笔，青春似纸，只有蘸上爱的颜料，才能够绘画出叹为观止的巨作。所以，让我们用双手卸载浮华，撷一夕流光，牵一缕真情，从此，任时光荏苒，凭风月流转，一路上只要有爱相随，纵然雨雾漫天，叶落倾城，我们的眼眸里，照样有美景映现，明媚一片。心向爱的花海，爱由心生而无憾，相约春天，相守当下，享受绚烂的青春，感恩华丽的花季，成就心中的梦想。 阳春三月烟花雾，桃红柳绿融铃曲。爱，是生命的一种懂得。青春，随心而生，随心而动，随心而行。琉璃岁月，相遇是缘，相知是幸，相爱是福。恰同学少年，惜春，留春，恋春，永驻青春！ 教师点评：恰同学少年，这是一篇很精美、很悠扬的散文。辞藻瑰丽、语言通顺、行文流畅。诵读全文，通过字里行间可以感受到作者内心的静谧与细腻，对于人生的感悟更是有自己独到的见解和认识。时光荏苒，风月流转，在青春的成长路上只要有爱相随，纵然雨雾漫天，叶落倾城，我们的眼眸里，照样有美景映现，明媚一片。 随想作文 篇93 “蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，多美的诗句啊！秋天是美丽的季节，是丰收的季节，充满了人生的情调，人们心灵的写照。 走进秋天，一幅幅映衬秋天的画卷，以最好的姿态。娇艳的展现在我们的面前，“秋色无远近，出门尽寒山”，每当湛蓝的天空上，白云隐约出现时，一块一块的，忽然小，又有时候打了起来，白云偎依在天空下，形成了秋天的美，形成了人生宽广的一面，又形成我们心灵的一面镜子。 秋天的色彩——在秋天你对它的颜也许并不陌生，你会脱口而出的回答“金黄”或者是“金红”。“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，毫无疑义，秋天是绚丽的，是金黄的，是硕果累累的。但是你仔细看那秋叶，把金红的颜色，调成了极品。掉落时，颤悠悠的缓缓落下，飘浮不定，好像是把自己最后美丽的一面，以最深的印象留给我们。 秋收，这一词指一年的努力，换取了颗粒饱满的果实。也许你听过这样一句话“春天播种，夏天生长，秋天收获，冬天品尝”，一年的勤劳，获得了大丰收，是一个可惜的结果，这样的努力精神看起来应该更像我们的少年时代，像农民一样春、夏、秋三季的努力换来令人兴奋的结果。和我们一样，现在的努力，会换回十几年之后的结果！ 秋菊的豪迈情怀，“芳菊开林耀，青松冠岩列”，秋菊就像青松一样，具有着坚持进取的精神，不畏秋凉，依然蓬勃生长，立于冷风中。 我想秋天是人生的一面镜子，衬托出人生的模样，有白云一样宽广的情怀，有彩色五彩缤纷的生活，有收的喜悦和播种的辛勤努力，还有秋菊一样豪迈、坚持进取的精神。秋天，你让我浮想联翩…… 随想作文 篇94 今夜，月亮以她皎好的面容微笑地府视着天底下的一切，星星也好奇地眨着眼睛看月下的美景。习习凉风拂过窗纱潜入房间，触感真好！树儿好静，花儿好静……一切的一切都静静的，让微风拂着入睡。书桌上的香茗散发淡淡的幽香，我的心情愈发舒畅，是该写一番所见所闻所想的时候了。 数数手指，在深圳生活快十一年了吧！想想刚开始到深圳，一如刘姥姥逛大观园的模样，真是可笑！自己是踏着乡村小路，啃着自家菜园果实长大的孩子，本该属于乡土之居，归于平凡之魂。可小小年纪，脑袋里却萌生着轰轰烈烈的人生观念，于是执意离开父母，随亲戚到异乡生活，看一看外面的世界。一转眼便是十一年。 别人说：“月是故乡明。”是吗？那为什么深圳的月亮却仿如故土上的月亮一般皎洁？是潜意识在作怪吧！或许，如今的深圳是另外一个故乡？心目中故乡的定义已变得模糊，那不仅仅是一个令人回忆的家园，更多的是实实在在的让人生活、奋斗的场所。我爱这里，我心中的故乡——深圳！ 深圳是一座国际花园城市。真不假，这里的一山一水，一人一事，再而三地让人“魂牵梦绕”。连校园里的风光也十分明媚，绿树成荫，树影婆娑。花儿笑得好灿烂，淡淡的风轻送着鸟语花香。 地灵人杰。我所认识的人，接触到的事都在心头烙下美好的印象。在老师身上能切身感受到“博爱、博学”的含义。想想在学校不开心的时候，总会有老师在旁，一个亲切关怀的笑容也能让你忘掉忧愁。从老师身上吮吸到知识的甘露，不识世面的你开阔了视野。茫茫人海中相遇并相惜的友人们、同窗们有着善良的心，大家同甘共苦，携手进步……耳边的悄悄话，课后的“大聚会”，玩耍中的乐趣，比赛中的勉励……一同哈哈大笑，一同哭一把眼泪，洒一把“鼻涕”。大家庭中的温馨欢乐，令人好生感动！ 千丝万缕的情愫正源泉于校园，源于深圳一切的一切，那份眷恋与欢喜，不愿让时间流逝，只想欢乐的时光永驻！ 云淡风轻，月朗星稀，景致怡人。夜深人静时独酌往事，书桌上的香茗透着余温，依旧飘香。好一个美妙之夜…… 随想作文 篇95 “叮，叮，叮”秒针不偏不倚指向了十二点，走廊里昏黄的灯光带着一点点的神秘，台灯炽白的灯光下，还摆着写了一半的数学题……我双手合十，闭起双眼，无比虔诚的许了一个愿，然后，带着倦意，在新年的第一秒起，沉沉睡去…… 清晨，早早的起床，寝室里均匀的呼吸此起彼伏，蹑手蹑脚的起床，穿衣，冰泠的水泼在脸上，一下子没了倦意，薄荷牙膏的气息，直灌嘴鼻，我轻轻地告诉自己“新的一年，你要对得起你自己”。 再回寝室，却全然没有了睡意，我坐在窗前，看着黑夜退去，看着太阳升起，那过程真的很美丽，显示凝重的黑淡成了深深的湖蓝色，又看见从天边裂开的一道缝里释出了淡淡的灰，然后那赤金的光就从天边射出，映出朝霞美轮美奂的轮廓，最后，彤彤的红日缓缓上升，一瞬间，霞光万张，不知为何，我却被这场景深深地打动了…… 带室友全部起床后，太阳已升的老高，蔚蓝的天空干净而澄澈冬天的早上，玻璃上隔着薄薄的雾气，那太阳隐隐若现的金色轮廓，就印在了我心里。 上学的一路上，尽是欢声笑语，美丽的祝福在校园里穿梭不停，我大口呼吸，今天的空气不似以往冰冷刺鼻，教学楼隐隐约约在前方，是炼狱，却也是天堂。轻轻地告诉自己‘加油！’ 带着信念出发，在黑暗中也要看到希望的美丽，在漆黑的夜里等待黎明的奇迹，在寒冷的冬日里，在新年即将到来之际，我却真实的嗅到了春暖花开的气息。 随想作文 篇96 青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语；青年之智慧，无“天资”之说。 ——题记 青春，多么美丽的字眼，它像早晨八九点钟的太阳，热情蓬勃，光芒万丈！当今的我们，正处于这美丽的时刻，热情洋溢，充满活力，以充沛的精力面对每一天。 青春是播种的季节，是我们分秒必争的季节，是我们放飞梦想的季节。 我们可以独自一人背起行襄遨游祖国大好山河；可以独自一人坐在蓝天白云下朗经诵典；可以独自一人在水池边放下一根钓杆；可以独自一人放飞一个关于梦的风筝。 在这青春期，我们已从童年的懵懂步入成熟，我们已经离开了母亲温暖的怀抱，用我们的执著在蓝天下抒写我们自己才能破译的心声密码。 在这青春期，我们是固执的，我们敢于在荆棘路上奔跑，在困难面前挺胸阔步，在黑暗中大步向前，我们就像一头蛮牛，即使前方是墙，我们也要撞出路来，虽然过程会很痛苦，但我们却可以一笑而过。 在这青春期，我们是无悔的。我们从不认为自己有什么错，即使错了，那又如何，下一次改正就好。 在这个青春期，我们同样是叛逆的。我们把秘密写在日记本上，设置只有我们才知道的密码，放在一个秘密的地方，谨防父母的窥视。 这个美丽、绚烂的青春期同样需要珍惜。因为人生只有一次，青春期也只有一次，奋斗吧！朋友们，莫让年华付水流。 富翁失去万贯家产会痛哭，母亲失去儿子会伤心。如果我们在年老的时候才去痛哭失去的青春，该会怎样对待呢？ 青春是人类生命激情的赞歌，年轻的朋友们，让我们敝开心扉，拥抱青春；让我们珍爱青春，编织梦想。唱吧，跳吧，哭吧，笑吧，让我们一同向青春举杯！ 随想作文 篇97 鸟贵有翼，人贵有志。天空虽然高远，但那里有鸟儿的梦想；大学虽然缥缈，但那里有我的憧憬。我站在高二的尾巴上，翘首仰望前方，高三的模样逐渐清晰，我似乎可以听见高三的呼吸，高三的心跳。记得两年前，我第一次跨进这座学校，迎面看见的就是矗立在教学楼前的“光荣之门”。我对自己说，三年后，我一定可以自豪地从这里走出，再次经过这“光荣之门”。那时的我，似乎还觉得大学很遥远，遥远地无法想象。高三？多不现实的字眼，我在这儿的一切才刚刚开始。新的一页，在那个秋天，随秋风，伴着花香，悄然翻开…… …… 高一的不羁，被高二紧张的学习生活抨击成碎片。渐渐的，我习惯了这种生活，或许说是有点麻木。大学的轮廓在脑海中清晰起来，我可以真切地感受到我心中的那种对心仪的大学的渴望。生活一下子变得实在起来，我得拼命努力了。开始，情形倒也光明，我对自己也充满了信心。可不知为什么，自高二下学期开始，我总找不到那种熟悉的感觉，一下子走进了不可名状的黑暗中。接连几次的考试，均以败北告终。数学成绩似自由落体运动一般，飞快下滑。我惊恐、茫然。几次的冲击，还是徒劳。我离高二上学期的位置越来越远，离我的梦想越来越远。我彷徨，似乎被一种不可抗拒的顽症所纠缠，妈妈戏称之为“数学考试综合症”。我只能苦笑，难道真的没有办法克服这种恐惧吗？Oh，My God! 时间流逝得有点怕人，你好像永远无法跟上它的节奏，只能拼命地追它。就这样，我来到了高三的门槛。人们总是将高三描述得相当怕人，似乎高三就是魔鬼一样。说不清楚，对高三有着一种复杂的感情。直到此刻，才真切地发现，原来自己已经走过了花季、雨季，正昂首阔步走向我的18岁的天空！我的一个亲戚，今年参加了高考，他的高三结束了。他可以高呼：“解放了！”高考，一个相当厚重的词语，它压抑着中国多少的学子。妈妈经常半开玩笑地对我说：“背水一战呐！搞不好的话，连再来一次的机会都没有……”我的天，我怎么赶上这么个时节？我不敢想象，明年的6月将是什么色彩。黑色？ 有这么一道证明题： 高三=永远发不完的试卷+一堆参考书+一副眼镜 高三=没有电视+没有娱乐+没有欢笑 高三=教室、食堂、家三点一线+挑灯夜战 |
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