| 词语 | 用心作文 |
| 释义 | 用心作文 篇1 闭上眼睛，我试图用心望这个世界。望着望着，心睡着了。 梦中，又是梦中，谁对我说这句话。 我的梦境，永远是无数个朦胧的世界。里面出现的人们，她们看得清我，我却看不清他们的脸。什么时候能和她们真正相识，称兄道弟，共话桑麻。 我总是在幻想，幻想着现实里不可能出现，而又有希望出现的事。这个过程，更是一个享受的过程。 我总是认为，夏天的中午，是睡觉的好时光。可是一闭上眼睛，一天就看不见影儿了。 我更喜欢春秋的中午，以及下午。就像张爱玲说的那样，下午的阳光，可以让我相信，任何事情都还有转机。 回家了。环境一片苍绿，空气清新。终于不用在辅导班里被禁锢自由。辅导班的课程结束了，当我们乘坐的大巴驶出辅导班学校的黑色大门时，同学们尖叫惊呼起来，甚至有同学在QQ空间发说说，终于被无罪释放了。 用心作文 篇2 突然好想再去城里看一看，看我们一起走过的地方，来来往往的人群，是否依然成双成对。再去看一看，往年你栽下的小柳树，可否已然成活。 再去看一看，你是否还在原地等我。你，过得可好？ 我已经删掉了你给我下载的歌曲，那一句句的歌词里面承载的深情，都是你给我留下的沉痛回忆。我不愿意再想起，也不愿意再碰触。 曾经《何以笙箫默》热播的时候，有一句话特别在朋友圈里流行，爱情除了你，我不愿将就。 我也曾经特别执着地这样想，除了你，无论是谁走进我的世界，我都不会接纳，因为我不愿将就。 可是，哪里会是将就呢？你，不过是活在我的回忆里罢了，真实的你，或许我是从来不曾真正了解过的。每一夜，伴我入睡的不过是一个虚无缥缈捉摸不透的影子罢了。 其实，我并不爱你。 我爱的只是那个时候的我自己。 用心作文 篇3 下乡活动已经进行到快一半了，从这几天中，我对许多同学都有了全新的认识，认识了很多的小师弟小师妹和小朋友。了解了部分同学那种外冷内热的性格。在此期间，有小朋友在下课期间打闹摔倒把手擦破皮了，我们作为班主任的没有兼顾到。幸好有我们其他队员及时的通知我们让我们解决。这让我们感受到了队员对我们的帮助和关心。作为孩子们的朋友，我发现农村的小朋友特有的淳朴、可爱、礼貌他们有着最灿烂、最纯真的笑容;他们待人是那么的真诚;他们就是那一块块未经雕刻的璞玉。每天早上，他们是最早来到这个校园的，每当我起床之后去教室的路上或者去洗手间的路上，无论是哪个年级的学生，都会向我问好。 老师好!这句话是我在新友小学听到最多的一句话，这也是他们礼貌的体现。小孩子的心思很简单，只要你对他们好，他们就会以十倍的好回报你。就如选兴趣课这件事情来说，我们支教组安排课程，不可能全部按照他们选的第一志愿来安排，我们需要看人数还有男女比例来调配的。但是有一个男生我们把他安排到了篮球课，但是呢他不想去上别的课只想去上音乐课，所以我跟他说如果去的话必须要听从我话，本是一个顽皮的孩子，没想到上这个课的时候这么听话，也很积极地配合我。所以，我觉得不管是什么人，都要用心去对待。 用心作文 篇4 感悟，用心去感受才能从中领悟，每一个人的成长环境不一样，经历不一样，个性不一样，父母不一样，不一样的父母教育孩子的方式也不一样，不同的教育方法决定了孩子的未来，有的孩子爱看书，那也是他们的父母愿意做榜样，俗话说得好啊！父母是孩子的榜样，父母是什么样孩子是什么样，孩子从小到大的兴趣爱好是培养起来的，就算孩子有天赋，你不去培养那么，这孩子迟早有一天会失去这天赋，有些父母和孩子之间只缺真诚的交流，父母能和孩子多多交流是很好的，这样能让孩子感觉到父母是在乎我，在乎我才会关心我。 现在看看新闻，有些人犯法，大部分都是缺爱，大部分都是父母离异，这样的孩子非常可怜，这样的'孩子不懂得自爱的话会非常的痛苦，谁不想学好，人都想变好，人生的路途中，赢在改变，也许在改变的过程中缺了一些东西，迷失了方向感，使他们走向了小道，小道也有可观的地方，那就是能赚钱，不过赚的是不义之财，这样的钱用着都不会踏实，所以人想要越走越远，不管怎样，都要坚持走光明大道，一旦人走向光明大道后，不要滑到，一旦滑到，想要在站起来，没那么的容易。 人从出生，就算给自己买了一张单程车票，从出生就没有回头路可以走了。人们都知道犯错容易，弥补难，有时候往往就一念之差，就犯了大错，给自己带来巨大的伤害。 用心作文 篇5 xxxx年9月23日下午，按照学校的安排，放下手头的教学、班务等一切繁杂事务，赶往子路小学去参加“濮阳市第十四届优质课暨评选观摩活动”，期待着能把各位老师精心准备的课例中的精华，学习、吸收并消化为自身的营养，从而能更快更好的拔节成长！ 下午共安排了三节课，三位老师的展示各有特色，现一一学习如下： 一、游戏中学习，激发孩子们的学习热情。 第一节课是范县第一小学的许春霞老师执教的人教版六年制小学数学三年级上册的《可能性》一课，许老师先是引导孩子们猜自己的年龄，激发孩子们的学习热情；再用“魔术盒”和孩子们做猜球的颜色的游戏，并用比赛的形式激起每一个孩子都积极参与的欲望；最后通过设计公平的游戏规则的方法，让孩子们自己总结、体验到一定、可能、不可能的事例就在我们身边，而且对待生活中的不公平，要自己想办法解决！从而了解到数学知识与生活是密切相关的。 二、合理的自学要求，促使孩子们自主探究。 第二节课是金堤路小学的冯瑞丽老师执教的青岛版教材四年级下册的《轴对称图形》一课。整节课上，冯老师都引导着孩子们自主探究新知，并针对四年级孩子的特点，提出了自学要求： 1、认真阅读课本第87、88页的内容； 2、思考什么是轴对称图形及其对称轴； 3、把你对轴对称图形的理解说一说。 从而让孩子们根据自学要求，有序地、高效地自己探究出轴对称图形的有关知识；而接下来的探究平行四边形、三角形、梯形是不是轴对称图形，有几条对称轴的自主学习伴随着老师的“温馨提示”，孩子们亦能高效的完成！所以说，只要老师的引导合理、到位，孩子们自主探究掌握的知识更牢固哦！俗话说的好“我听过了就忘记了，我看过了就记住了，我做过了就理解了”，可见自主探究，对孩子真正的理解并掌握知识有多重要！向冯老师学习！ 三、循循善诱中，悄然成长。 执教第三节课人教版五年级下册《质数和合数》一课的是清丰县古城集小学的年轻教师李欣，年轻的脸庞，绽放的笑脸，亲切的语言，让我不由得心生羡慕！年轻真好！ 尤其是李老师精心设计的一个个活动，再加上适时地、循循善诱的引导，促使孩子们不由自主的跟着老师的思维，一步一个脚印的学习新知，在不知不觉中悄然成长！ 只是，李老师毕竟年轻，课件中设计的飞舞的蝴蝶，跳舞的小人也不自觉的吸引了孩子们的眼球，有点喧宾夺主了哦！ 不过，年轻真好，有的是时间学习，有的是精力磨练，有的是勇气展示，成长的空间很大哦！ 总之，听完三位老师精心准备的课，我学到的不仅仅是教学环节的设计、教学方法的掌握、教学机智的发挥、教育智慧的魅力，还有走上台展示自己的勇气。勇于展示自己，是一种成长；用心倾听，又何尝不是另一种成长呢？愿大家都能在成长中活出不一样的精彩，在收获中体会到生活中的另一种幸福！ 用心作文 篇6 感悟，用心去感受才能从中领悟，每一个人的成长环境不一样，经历不一样，个性不一样，父母不一样，不一样的父母教育孩子的方式也不一样，不同的教育方法决定了孩子的未来，有的孩子爱看书，那也是他们的父母愿意做榜样，俗话说得好啊！父母是孩子的榜样，父母是什么样孩子是什么样，孩子从小到大的兴趣爱好是培养起来的，就算孩子有天赋，你不去培养那么，这孩子迟早有一天会失去这天赋，有些父母和孩子之间只缺真诚的交流，父母能和孩子多多交流是很好的，这样能让孩子感觉到父母是在乎我，在乎我才会关心我。 现在看看新闻，有些人犯法，大部分都是缺爱，大部分都是父母离异，这样的孩子非常可怜，这样的孩子不懂得自爱的话会非常的痛苦，谁不想学好，人都想变好，人生的路途中，赢在改变，也许在改变的过程中缺了一些东西，迷失了方向感，使他们走向了小道，小道也有可观的地方，那就是能赚钱，不过赚的是不义之财，这样的`钱用着都不会踏实，所以人想要越走越远，不管怎样，都要坚持走光明大道，一旦人走向光明大道后，不要滑到，一旦滑到，想要在站起来，没那么的容易。 人从出生，就算给自己买了一张单程车票，从出生就没有回头路可以走了。人们都知道犯错容易，弥补难，有时候往往就一念之差，就犯了大错，给自己带来巨大的伤害。 用心作文 篇7 当熟悉的闹钟铃声响起，我熟练的把被叠好，伸手去打开窗帘。 屋里很暗，看来老天又生气了，把脸拉的很长。果然，当我打开窗帘，风卷着黄沙不断奔跑着，那棵树叶早已掉光了的杨树，也和他们一起舞蹈起来，我顾不上再去欣赏风景了，穿好衣服，跑下楼去。细密的小雨丝扑面而来，凉丝丝的，很舒服。在这满天黄沙的世界里，我倾听着风夹着雨的声音，它的声音很小，却很亲切，每个雨丝都带着不同的感觉，不同的声音来到世界，一会儿是沙沙的吹拂树叶的声音，一会儿又成了哗哗的流水声，这些雨丝真是纯朴的化身啊!它们来到这儿，就像回到了故乡，走到哪动作都那么轻柔，我向前跑了几步，更多的小雨滴亲吻着我的脸，雨，越来越大，我匆匆消失在雨中。下午的时间是美好而短暂的，两节课过后，我和同学们背着书包走出校门，“又到星期五了，可以放两天假了!”“太好了。”同学们兴奋地讨论着，而我却一直不忘那清凉的雨丝，此时，天气以转为雨夹雪了。雪也是纯洁的化身，它全身洁白，始终无怨无悔，雪可不像雨滴那样急性子，它们飘飘扬扬地慢悠悠地落下来，不时地还转上几圈，好像空中华尔兹，它们不断亲吻着我的皮肤，可自己却化成了水滴，虽没有科学依据，但谁能说这不是雪对人的感情呢?我仿佛听到了它们在呼唤我，邀我加入它们，渐渐地，我的胳膊和腿都消失了，身体变得轻盈透明、洁白，我慢慢地像下降落，途中遇到很多同伴，我们互相打着招呼，“你要去哪里啊?”“哪里需要我们我们就去哪里，我们要把大地变成白色的世界。”说着，它得意地转了一圈，尽力向前冲去。 不久，汽车的鸣笛声将我拉回现实，我多高兴啊!今天，我倾听了奇妙的大自然。 用心作文 篇8 其实学习本是一件快乐的事，只要你用心去对待，你便会发现学习的乐趣，所以千万不要把学习当作是一种负担。 学习需要有一种良好的心态。在学习过程中我们需要用微笑去面对困难和挑战。当我们遇到难题时，没有什么丢人的，不要害怕，不要胆怯，勇敢地去向老师请教，他们会认真给你讲解；一次考试成绩不好没关系，摆正心态，给自己确定一个新目标“只追前一名”，是的，就是只追前一名，哪怕你现在是倒数第一名也无所谓。只要你有目标，有信心，肯努力，你便会不断前进，不断成功。所以，无论是学习，生活还是人生都需要乐观积极的态度。 学习方法是学习成绩好坏的决定性因素。平时只要课前好好预习，课上百分之百注意精力认真听讲，积极踊跃回答问题，课下认真完成老师布置的作业，平时多复习，多联系生活，做到这些也就差不多了。其实说起来容易做起来难，非一朝一夕所能做的，需要持之以恒。书是我们通向世界的窗口，多读书，读好书，好读书。在课余时间多读些名著和课外书，或许它并不能提高你的学习成绩，但他却能够提高你的内心修养，让你的内心充满文化内涵。养成好的学习习惯和生活习惯利于你的一生。 学习需要自信。自信是成功的基石。只要自信对待人生，人生才会成功，才会有价值。在课堂上勇敢地站起来，同样需要自信。哪怕你的`问题不是那么的完美，也要勇敢地站起来，站起来的那一刻你就是成功的，你便是第一。因为你是自信的，因自信而成功，因自信而精彩。如果你只是愿意做孤独的观众和听众，不愿意成为课堂上的表演者成功者，这其实是一种失败。这种失败比学习上的失败更让人心痛，因为你失去的自信，失去的是通向成功的基石。所以，时时提醒自己：勇敢点，再勇敢点，我行的。 学习是一件快乐的事，如果你发现学习的快乐便意味着你在进步，意味着知识在向你走来。 愿你我能共同把握学习的金钥匙，打开成功的大门，勇敢走向人生。 用心作文 篇9 生命如同一幅画，可以没有色彩铺张的轰轰烈烈，但不能缺少美的意境。静静地，唤醒沉睡良久的心，让它去感受这世界的光和热；轻轻地，打开心灵的窗口，睁开敏锐的眼睛，莫让一切都随风…… ——题记 世界的颜色——橘红 用心看世界，你会墓地发现，这世界仿佛蜡烛燃烧时的火焰——那橘红的火焰是绝唱的美。正如谭嗣同“我自横刀向天笑，去解放思留肝胆两昆仑”一样的英勇无畏；正如文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一样的视死如归。踏着历史的足迹，那颗颗炽热的爱国赤子之心将这世界点缀成了橘红色。回顾沙场战士血奋战的壮丽，忆起八年人民抗战的艰辛历程。国家的强大，民族的崛起，是无数精忠报国的战士用他们的鲜血将这世界渲染成了橘红色！ 世界的颜色——新绿 用心看世界，你会惊奇地发现，这世界又如春芽初生时的“新绿”——那倔强治力的苗头是生机的美。正如杨万里“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”一样的可爱，正如曹操“树木丛生，百草丰茂”一样的竞技。世界一派生机勃勃的景象。田间耕种的农人，都市徘徊的寻职者，他们在如今的世界各自追梦着，各自拼搏着。好比乖乖点缀红花的绿叶和巴不得快点长成茁壮大树的绿苗。因为有了无数对未来憧憬，对梦想满怀希冀的人，他们使这个世界变成了新绿的颜色。 世界的颜色——雪白 用心看世界，你会欣喜地发现，原来这世界还像冬季鹅毛般的飞雪——那纯洁的雪花也许有时会让人感到寒冷，可却终归于美好。杜甫让我们看到了“窗含西岭行业秋雪，门泊东吴万里船”的景象，而冰心则用她的真与爱让我们看到了这如被满天大雪覆盖但却依旧温暖的世界。“爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时播种，随时开花。”童真？母爱？又哪仅是这些美好的感情让世界如雪一样纯白。用灵魂演奏生命音符的让伟，用双手托举生命的最美妈妈是菊萍；用爱与孝感动无数人的平凡女孩孟佩杰，他们更用自己的行动和精神让这个世界纯白如雪，温暖如初！ 用心看世界，原来，世界是如此的多彩。黑暗固然无法避免，可是正如在黑暗中寻找光明的眼睛一般，只要用心去感受这世界的光，热和爱，你会觉察，耳垢世界可以有橘黄一样热烈，有新绿一样生机有雪白一样美好。用心看世界，带着感恩，怀揣敬畏。就像向日葵追寻太阳的崇高一般。如果世界是一个甜甜圈，那么你也许用眼一看，看到了甜甜圈中间的小小空洞，但是用心一看，你就会墓地发现，世界最终还是甜甜圈…… 用心作文 篇10 那是一个阳光明媚的下午，阳光热情的落在我身上，我手中拿着奖状显得格外地闪耀，我不知不觉想到了我之前的努力。 我的一次考试失利，成为了我们班同学的笑谈，我也因为这一件事失去了我的自由，使我没了周末，假日等娱乐时间。我心里特别难受，可我却越来越差。 在一次我上课的路上，我正无精打彩的在路上行走，一想到后面的课程排的满满的，我的内心是崩溃的。忽然，我看见一个妈妈在打骂自己的孩子，我感叹道，这些家长也大坏了，全把气撒到我们身上，我们就是受气包吗？我说的声音很小，她也没有在意。路上的行人也只是看看，都在心中想，这也太可怜了，我还是不要管了，多一事不如一事，她打完了，也该继续走了，我忽然发现她去了一个没人的的角落，躲在那伤心得哭了起来。我有点吃惊，却又不敢上去问。经过偷听，我知道，原来父母是刀子嘴豆腐心啊！难道？。我瞬间明白了我母亲的良苦用心。从那天起，我就已给下定决心好好学习。 从此我下定决心，认真刻苦的.学习，成绩一步步的直线升高。终于我的到了，学习之星”的称号。 又是一个的明媚的下午，阳光撒到我身上，我的书包沉甸甸的压着我，可是经历这一切，我明白了父母的良苦用心，下定决心，好好学习。 用心作文 篇11 即使失聪，也会听到人世间最动听的声音，只有你用心聆听! ——题记 他，原本是个快乐开朗的男孩。一场突如其来的灾难，夺走了他的听觉。从此，他的世界如死般寂静无声。 搬家后，他换了学校，走进了陌生的班级，望着那群陌生的同龄人，他默默的坐到自己的位子，翻动着书页，其他孩子都事先听说了他的事情。所以，都好奇地打量着他，似乎在看一个异类小孩，他感觉到了，感觉到了这种不同寻常的目光。于是，绝望的埋下头，小声的啜泣。 没错，他的父母经过无数次的商量还是把他送到了正常人的学校，希望他能变回到以前那个可爱的孩子。但，又有谁知道，他在这里，收到的更多是冷漠，是排挤，是嘲笑。同学中，女孩子都很怕他，还有一些可恶淘气的小男生都会当着他的面骂：“聋子，聋子，听不到。”然后一窝蜂的嘲笑着跑开。这时候，他总会无声的坐回位子，继续看书写作业。 他们班有一个善良年轻的女孩子，她总看到小男孩一个人绝望的望着天穹，眼中透露着一股他们这年纪不应有的成熟。这时候，她总会很心痛，心痛他的懂事，心痛他的`弱小。要知道，他才仅仅8岁啊!在这个年龄，他应该是个快乐，健康，有丁点调皮的小男生。可，可他却因失聪而失去了他应该有的儿童的天性。 于是，在一个明媚的下午，她拉着他到了办公室，一脸微笑的问：“你现在适应了吗?有自己比较好的朋友吗?学习有不有压力吗?”他问了许多的问题，可这个小男孩愣了愣，说：“老师，对不起，我听不见你在说什么!”他说这句话的时候脸上的表情是那样的平静，不免让他更加心痛。“哦，那我写下来好了。”就这样，他们在纸上对话，一下午的时间让他重新认识了这个小男孩，才知道原来她并不坚强，他也怕孤单，也怕被世界抛弃。 从此，女老师便经常和他用纸条对话，开导他，鼓励他。直到那天，语文课上，“有人愿意起来朗读吗?”班上没有一个人起来，于是，老师微笑着走到她的旁边，在他的桌子上划了两个字“你来”他疑惑惊讶的望着老师，只看见老师温柔可亲的目光正在鼓励着他，于是，他毫不犹豫的举起手“好，那我们请小海同学为我们朗读。”瞬间，所有人的目光便集中到他身上，又不敢相信，有惊异，同样，也有期待， “在春天，花开……”他慢慢的读起来了，声音由小到大，由先前的羞涩到现在的声情并茂，他完成了一次完美的朗读，全班掌声惊天动地，他依旧还是听不到，但他也露出了胜利的微笑，他知道，他被别人接纳了，这次的掌声，他用心聆听，听到了世间最动听的声音! 那次以后，他变得开朗了，他终于找到了属于自己的快乐。他也明白：其实，世间很多动听的声音，只有用心聆听才能听见! 用心作文 篇12 只要你用心去看，用最真挚的信念去看，世界上无不有着风景。——题记。 清晨，阳光明媚，奶奶搀扶着五十多岁的爷爷，爷爷也搀扶着五十多岁的奶奶，两个人在街头，头靠头，肩靠肩，欣赏着早上的喧哗，欣赏着在街头上川流不息的车辆！这是我看到的景象——夫妻恩爱，享受终年。 在草地上，一片碧绿，突然一个易拉罐滚了过来，为这片平静又犹如珍珠毯般的草地平添了一丝污痕，突然，一位戴着红领巾的大哥哥走了过来，很快就将这片”碧草“上的不速之客——易拉罐，找了一处新家，就是——垃圾桶！少年看了看无一处垃圾的碧绿草地，欣慰的笑了，大步流星的走开了，可不一会又回来，这次拿回了一个东西，护草标语牌！上面用签字笔工工整整地写着几个大字：爱护家园，人人有责，少扔垃圾，增添绿色。这是我看到的景——文明礼貌，保护家园！ 校园里，展开了一场激烈的足球决赛，大家都为了赢，使尽了力气，拼命去打。，都希望自己这个班打赢，取得了冠军，啦啦队不断喊加油，不断喊努力，最后呢，赢家是最开心的满面红光，手舞足蹈，而输的班级呢，叫苦连天，但最后还是十分慷慨，十分大度地说了一声：祝贺你们胜利了！这也是我看到的景——和谐相处，真诚待人！ …… 世界上的风景无奇不有，希望你也看到令你难以忘怀的”风景“。 用心作文 篇13 这个世界的一草一木，一花一叶都在期待着有个拥有眼睛的人去发现它们。 从我们起床开始一天都在看，看早餐店门口外有着上班族的队伍;看人们在公交车站，应该快迟到了而频繁的看手表;看一家店人满为患，而另一家却连要洗的碗都没有一个。可生活一晃而过，我们又好像什么也看不见。 喧闹的地方吸引着眼球，宁静的地方吸引着心灵。 看不难，但用心看却不容易。 那天我坐在楼下的奶茶店里，手里捧着热乎乎的奶茶，将整个人放空，于是心就清晰了，我望向窗外，啊，一棵树正好就在外面，我开始看这棵树，因为入秋，树叶有些许泛黄，却并未落下很多，我开始想，树累不累啊，一年四与季叶生了又落，这时，一个小男孩走了过来。他笑笑，毫不客气地在我对面坐下问：“树有啥好看的呀?”我将我的问题抛给了他。 他说，你换衣服累不累呀?我摇头。 他继续说道，树也不累啊，树喜欢看春天，于是，在春天时将新衣服穿上给春天看，树不喜欢冬天，于是在冬天时就不穿衣服给冬天看呗。说完还故作深沉的点了点头。 我笑笑，不一会儿小男孩被妈妈揪走了，我又一个人坐在窗边。 看刚长出的小草在与小花打着招呼，看风在与树叶叙旧，看小甲虫在与露珠商量着是否可以喝掉它，看我正在观察着一切，感受着小草和小花的热情，风与树叶的.友情，我甚至听到小甲虫的小愿望，更感受到了我一个人在这个世界里宁静的快乐。 人们总说眼睛是心灵的窗户，我也认为是。眼睛看，但，是心灵从这个窗户去看到更多的东西。 喧闹的市场和宁静的小道，我会选择未被世俗沾染过多的小道，用心灵打开眼睛，去看，去将美好的画面映入心灵。 若花草树木们发现世上又多了个有眼睛的人会不会高兴地跳起来。 用心作文 篇14 古人云：世上无难事，只怕有心人。的确如此。有些事。不上心，即使完成了也不完美，但是上心了而且完成了那就是完美的。可是为什么呢?因为是用心去做了! 人的一生中必定会经历些风风雨雨，但如果用心去做每件事，那么生命中不知道出现多少道彩虹。任何事只要用心去想，用心去做，我相信早晚有一天都会解决。我记得在小学的时候，老师经常让背一些课文然后检查，有一次老师让背《爬山虎的脚》那篇课文，晚上我一边看着电视一边背，结果导致第二天老师抽查的时候没有背过。于是老师便让我抄了几遍并且在一天内背过。 中午回家后，吃完饭后，我开始使劲的抄啊，抄完后我又静下心来躺在床上背，功夫不负有心人，经过一中午的折腾我终于背过了。从那以后我再也不敢三心二意的做任何事了。 我还记得在小学5年级的时候，学校在班与班之间进行演讲比赛。老师说想好的上班长那报名，我当时只想好了题目没有想内容，我就傻呼呼的报了名，老师看着人差不多了然后就说：就你们几个人吧，回去好好准备，过几天就演讲比赛了。当时我脑子里一片空白，过几天就演讲，我便开始搜集资料整理资料，最后只剩下背了。 那几天我几乎把所有的精力都放在了演讲上面，特别的上心，下了课也在那背，回家没事之后也在那背。到了演讲比赛的那天，我把我那几天所背的内容几乎都展现出来了，虽说有点小瑕疵，但还算完整。 通过这两件事更让我明白了应该用心去做每一件事，因为只有用心去做才能够完美而没有遗憾，至少自己用心去做了，尽了自己所有的力量。 同学们，要学会用心去做每件事，要一心一意的对待它，使自己不再因为一件小事而带有遗憾！ 用心作文 篇15 大自然是一个音乐家，只要你用心倾听，就可以感受到它的天籁之音。 早晨，刚一走出门，一股夹杂着泥土气息的清香扑面而来，好清爽！我悠闲地走在马路上，“滴滴滴”咦？这是什么声？哦，一辆豪华跑车风驰电掣而来。瞧，不远处有一辆正在“突突”响的三轮车，旁边还有一辆小货车，一不小心三轮车扑进货车怀里，“扑通，扑通”货物随着碰撞声掉了一地。“滴滴滴”警车来了，处罚了三轮车后扬长而去。路上的行人有的匆忙地喝着粥，发出“啧啧”的声音，“噔噔噔”一位穿高跟鞋的女士匆匆地走过，不时用手理理垂下的发梢。“咔嚓咔嚓”一位环卫叔叔正在用剪刀修剪着路旁的花草。马路上的一切，组成了一曲美妙的“马路交响曲”。 走进农贸市场，各种叫卖声此起彼伏，让你应接不暇：“走一走，瞧一瞧，看一看，新鲜的大白菜，红萝卜……” “这位帅气的男士，来看一看紫衣茄子吧！” “大蒜便宜卖了，原价一块五，现价一块了。” “老板，拿个袋子，大一点儿的。” “老板，把这两根黄瓜装一下。” “给我拿三斤西红柿，不要挑太大的。” “你这老板怎么不理我啊，我说要茄子都半天了。” “等一下，等一下，我这不忙着呢么。” “老板，找我钱，我给你了十块，你要找我五块。”…… 农贸市场人山人海，蔬菜、水果、鸡、鸭、鱼也都有话要说：红红的番茄对黄黄的柠檬说：“兄弟，咱俩色鲜、味美最受顾客的喜爱，看着他们乐呵呵的把咱装进袋子里，我真高兴！”案板上活蹦乱跳的`鲤鱼对将要被宰杀的山鸡说：“大姐，听那位顾客说他的儿子要高考了，想买点肉给孩子补补，这下咱们可要派上大用场了。”“是啊是啊，你说要是他的儿子能考上大学咱们也算立了一功。”这些奇妙的叫卖声和对话声组成了一曲美妙的“市场交响曲”。 转眼间到了中午，阳光炙烤着大地，树叶卷上了头发，小草耷拉着脑袋，小狗呼哧呼哧地喘着粗气，知了在树梢上不停地叫着，好像在说：“热死了，热死了，我要被烤焦了。”蛐蛐躲在草丛里，不停地摩擦着翅膀，好像在说：“什么鬼天气啊，想把我热成一盘菜啊！”不知疲倦的小鸡钻到树荫下，好像在说：“妈妈，妈妈你在哪儿啊，我都快变成烤鸡了。”这些不同的声音组成了一曲美妙的“田园交响曲”。 傍晚，青蛙“呱呱”地叫着，纺织娘快活地唱着“织、织、织、织呀！”凄婉的歌曲，蟋蟀弹起悠扬动听的琴声“唧唧吱、唧唧吱”。这优美动听的乐曲，组成了一首快乐的“傍晚交响曲”。 你用心倾听了吗？这美妙的天籁之音时时刻刻都回响在你的耳边，你用心倾听了吗？ 用心作文 篇16 人类拥有大脑和耳朵，大脑用来思考，耳朵用来倾听。独自思考而不吸纳意见，我们容易偏执;一味听取而不加以思考，我们容易迷失：真正的智者是善于思考着倾听的，为了让自己的智慧之河永不干涸，我们应该在思考中聆听来自别处的声音。 群山威武却依然聆听小溪的丁冬之响;垂柳轻柔却依然倾听风的细语，起舞风中，更增风致;人是自然的主宰，学会倾听将会带给我们无穷的力量。齐王听取了邹忌的意见，才会出现“门庭若市”的.进谏之风;赵太后采纳了触龙的提议，才使赵国免去了一场战争的威胁。倾听是人类无声的语言，学会倾听，干戈化为玉帛，劲敌化为至友，我们倾听的是良言善语，我们吸取的是真诚给予。 思考着倾听，这是多少仁人志士的心声。 俞伯牙与钟子期以乐会友，铸就了高山流水的知音情。倾听于交友、于生活、于成功是密不可分的。楚怀王若能思考着倾听，屈原不会怀着无可奈何的愤恨自投汨罗;失败者若能学会倾听，不会承受再次失败的苦痛;悲哀者若能在静静的思考中倾听别人的劝导，快乐的阳光终会洒满他的发际眉梢;迷失于思维的巷道，他人的善劝如同路标，学会倾听，我们很快就能找到出口;留恋与徘徊中，我们驻足于目标周围的野花香草，倾听别人的话语，思考着自己的目标，我们才能放下次要的东西，直奔成功。思考给了我们倾听的基石，倾听赋予思考灵动的色彩，思考着倾听是我们造就自我的良言。 任何不假思索的倾听同任何不理倾听的思考一样有害，趋利避害，方是我们升华自我的方法。亚里士多德倾听了，缜密地思考之后，发出了“我爱我师，我更爱真理”的至理名言;但丁思考了，倾听了，反复地求索之后高喊：“走你自己的路，让别人去说吧!”思考让倾听显得如此与众不同，前人尚懂思考与倾听的结合，我们更该让思考的光芒照亮倾听走来的道路，让倾听的余音浇醒思考的迷茫。 思考着倾听——这是我们前进的路灯，奋进的动力，成功的良伴。 用心作文 篇17 午后的阳光缓缓流动，一捧清茗，任目光轻盈地抚过书页，心灵在温暖的空气中感悟、升华。 读是感悟。 读庄子，读到的是空灵的澄净，心如澄澈秋水，行若不系之舟，他甘愿做一棵守护月亮的树，他甘愿“曳尾于途泥”，为的是守护那纯净的心灵之树。 读李白，读到的.是潇洒与不羁。“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸。“天生我材必有用，千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐！ 读司马迁，读到的是刚直与坚韧。面对残酷的刑罚，面对众人的嘲笑，他没有屈服，他依旧屹立在历史的巅峰上。“通古今之变，成一家之言”，刚正不阿，留作正气满乾坤；幽怨忧愤，着成信史照尘寰。正是太史公的凛然正气，才能使得他站在人生的高峰上呼啸：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” 读李清照，读到的是凄婉与哀伤。“花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅。“梧桐更兼细雨”是怎样的一缕忧伤。“生当人杰，死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮。“只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁”又是怎样的一帘断肠。 云边雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。品读苏武，读出的是忠诚，悟出的是伟岸。 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。品读谭嗣同，读出的是正气，悟出的是坚韧。 花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？品读林妹妹，读到的是“半卷湘帘半掩门”的羞涩，读到的是“口齿噙香对月吟”的凄美，悟到的是“严寒霜剑刀相逼”的绝望，悟到的是“侬今葬花人笑痴，他年葬花侬知谁”的愁怨。 不要问我从哪里来，我的故乡在远方，为什么流浪，流浪远方。品读三毛，读到的是深处大漠却热爱生活的乐观爽朗。读到的是怀抱天堂鸟笑意盈盈的脸庞。悟到的却是快乐的心底里深入骨髓的忧伤。悟到的却是痛失爱人后弥漫在生命中的绝望。 读书是感悟，读人更是感悟，感是“举手长劳劳，两情同依依”的微笑，是“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的彷徨，悟是“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的朦胧，是“念桥边红药，年年知为谁生”的慨叹！ 漫漫人生长路，在悠然的午后时光感动，在静谧的的午夜时分流泪，在微明的晨光熹微中彻悟，不失为美丽。 因为读书，因为感悟。 心灵得以升华，生命得以升华。 用心作文 篇18 每次放假，我都感觉作业像一座大山一样压着我，怎么做都做不完。看着摆着面前的作业，我总是想着爸爸妈妈说的话：作业不多，先写完了再去玩吧。可想着想着，就想到了和小朋友在一起玩耍，想到了电视里精彩的动画片，想到了……等回过神来，时间已过去好久，作业还一个字未动。然后我又一次看着眼前的作业，想着爸爸妈妈说的话：作业不多，先写完了再去玩吧，想着想着，于是有分神了，于是作业还是没做。 这次放假，我的作业状态依然这样，正好被奶奶看见了，于是奶奶让我先不写作业，要给我讲个故事。这好啊，我正好不想写作业，于是就听奶奶讲的故事《少年与蜗牛》。故事是这样的： 有一个私塾，学生很多。有一天，先生教了学生一首诗，有五十多句，看来很不容易背过。先生对学生说：“明天背诵，如果谁背得熟有奖品。”其中有一个学生，向来大家叫他笨孩子。他自己就想，“先生今天教的诗，恐怕聪明的孩子也背不过，我哪能有希望呢？”回家以后，他垂着头，皱着眉，无精打采。祖母看到孙子这种表现很难过，问道：“孩子，你为什么事不高兴？”这个孩子把事情原原本本地告诉了奶奶。小孩子说：“我很笨，同学们都叫我笨孩子，那些聪明的孩子都可能背不过，我就更不用说了。”这时，奶奶回头向墙上一看，正巧有一个蜗牛正在那里向上爬。奶奶指着蜗牛向孩子说：“你看这蜗牛的行动不是很慢吗？但是我知道只要它专心向上爬，一定会爬到墙顶上去的。现在你来和它比赛比赛，蜗牛上一块砖，你读一遍诗。”笨小孩听了奶奶的话，自己想“我不能同人比赛，难道还不能和蜗牛比赛吗？”他拿定主意，蜗牛上一块砖，她读一遍诗。不到蜗牛爬到墙顶，他就把诗背过了。第二天，在课堂上，全班没有一个人能背下这首诗来，只有这个小笨孩熟练地背下来了。 听完故事，我感觉奶奶这个故事讲的，好像就是在说我啊。我仔细一想，其实，这作业也不多啊，写不完是因为我自己感觉多，有点不情愿写作业，然后在写作业的时候老是分神，那当然写不完啦。奶奶给我讲这个故事，就是在告诉我专心写作业，一个字一个字，不就成了一排么，一排排完成了，那作业不就做完了么。于是，我作业真的很快完成了。 晚上爸爸回家，我把这个故事讲给了爸爸听，爸爸听后说：对啊，这个故事就是这个意思，天下无难事，只要用心专，咱们做事，一定要将浮躁的心静下来，专心去做，那再难的事也能完成。 用心作文 篇19 我虽然不懂得音乐，但我感觉音乐离我们并不遥远，生活中处处有她的“声”影。 雨前的雷鸣，时而轻，时而重，时而紧，时而缓，那是架子鼓变幻莫测的敲打；雨后，檐上的水滴落下，丁丁冬冬、滴滴答答，那是最为空灵有致的钢琴独奏；轻轻地推开一扇木门，吱呀，门开了，吱呀，门关了，开开关关之间，是二胡意味深长的独白；树间的小鸟婉转啼鸣，那则是大自然解除寂寞的合唱团……这一切的一切，只要你静静地听，用心地听，你就会发现：音乐无处不在。在音乐巧手的点拨下，再细微不过的响声也会成为悠扬壮阔的.交响曲，只要你肯去发现，肯去倾听。“生活中不是缺少美，而是缺少发现”。 去年春节晚会上有一个舞蹈节目《千手观音》感动了千千万万的观众，那是一群聋哑姑娘，她们的世界里没有声音的存在，她们无法用耳朵听清每一个音符。但她们仍和着节奏，配合默契地跳完了全场。那是一种怎样的心灵震颤啊！是的，她们听不见。但她们的心仍在倾听，她们用心灵去与音乐交流，让每一段旋律在她们心底流淌。 如果我们有那样的一颗心，那么生活中的点点滴滴，都是动人心弦、无可比拟的音乐。用心倾听，音乐的本质才能绽放，音乐才更有充实的内容。如果我们用心去倾听，那么即使在纷杂的世界中，我们也能找到真正的音乐。 舒伯特的《摇篮曲》，贝多芬的《月光》，理查德的《水边的爱情》……伤心时，朋友的安慰；困惑时，父母的鼓励；生病时，亲人的唠叨……夏夜中的蝉鸣，风吹过时的阵阵松涛，大海的尽情咆哮……这些无一不是精致的音乐，无一不是可流芳百世的名曲。可我们常常忽略它们，因为我们还不会用心倾听。 音乐的意义不在于技巧，不在于乐器，更不在于演奏者，而在于音乐的内涵。仅用耳朵去听，捕捉不到任何有用的东西；只有用心去倾听，倾听音乐中的情感，倾听音乐的内涵，倾听音乐所带给我们的真善美，才真正展现了音乐的价值。 音乐无形，音乐有声，音乐无处不在，音乐在我们心中——只要我们用心倾听。 用心作文 篇20 还记得幼时母亲捧着一本插图版的小王子为我讲故事时的场景，如今我已十几岁了，在这十多年的成长过程中，我时常会翻开这本薄薄的小书：小时看故事，大时学道理，这个一头金发，穿着绿衣服，带着黄围巾的小男孩的确教会了我许多。 遥远的B612小行星上只住着小王子一人，有一天星球上长出了一株他从未见过的.红玫瑰，他用爱呵护着玫瑰，但傲娇的玫瑰却时常与他发生争执，于是有一天小王子离开了他的星球。他路过了许多不同的星球，遇见了许多不同的人，有喜欢发号施令的国王，有卖止渴丸的商人……最后他来到了地述，与一只孤狸做了朋友，也遇到了更多的玫魂，在沙漠中他遇见了一位飞行员，把自己的故事讲述给他听，最的在蛇的帮助下，小王子回到了B612小 行星。 这个故事并不长，却蕴含了丰富的道理。一路上小王子遇到的形形色色的人都是人类世界的个个缩影，他们的贪婪吝啬与小王子善良天真形成了鲜明的对比，这种差别反映的也是人性的差别。故事里的小王子虽然看起来过于天真，与这个世界格格不入，但实际上他却是整个故事中最有智慧的人，他从来都是用心去感受世界的美好，看见了世界真实的面目。故事的后期，小王子说“真正的东西需要用心去看，用眼睛是看不到真相的。”的确，世事浮华，眼睛易被表象蒙蔽，心却能与世界相通。 故事里小王子与狐狸形成了一种：驯养关系。小孤狸说自己因被小王子驯养而信任他。同时，小王子在见过了许多玫瑰后依然认为自己的玫瑰最独特，因为自己对她有过付出，有过爱。这两种关系本质上是一种爱的关系，而世界因为有爱而美好，所以我们应像小王子那样用爱传递真情，美化世界 愿我们都能坚守心中的爱与真实，不忘初心！ 用心作文 篇21 晚饭时间，我和梅梅一起去学校餐厅就餐，正巧碰见了在学校任教的老外，梅梅像见了老朋友似的打了声招呼，还热情地走上前去与外教的女儿“sayhello”。 吃饭时，梅梅硬要拉着我与外教坐同一张桌子上吃饭。刚开始我有些犹豫，因为怕以自己目前的口语水平还不能够方便地与外教交流，但转念一想，这也是一次难得的机会来提高它，加上梅梅的强拉硬拽，我只好同意了。 “hello！how do you do？”我羞涩地与外教打了个招呼。 “how do you do？”外教微笑着回答道。 “this is my class mate，yuandi。”梅梅指着我对老外说。 于是，我们和她们坐在了同一张餐桌上。一坐下，梅梅就问了老外一些问题。虽然她说话不怎么流利，但老外还是仔细地听着，并耐心地回答了她的问题。老外回答时语速明显减慢了，大概是想让梅梅能够听懂吧。尽管如此，我听着还是一头雾水，我看看老外，又看看一边思考一边点头的梅梅，心里觉得很不是滋味，只好低着头一直往嘴里扒饭，感觉所有人都好像盯着我看一样，连平时最喜欢吃的饭菜到嘴里也没有了味道。由于紧张的原因，我的`头上渐渐渗出了汗。 而梅梅却自若地一边吃着饭一边与外教交流着，我惊讶于她的口语水平，虽然平时的英语并不太出众，但是今天，今天却能这么自如地与老外沟通。我尴尬地坐在一旁，恨不得找个地缝钻进去…… 终于，晚饭吃完了，我如释重负地舒了一口气。我不敢想象晚饭是怎样吃完的，因为在我的脑海里，只有吃饭时的紧张。 “刚才老外的话你都听得懂？”我擦干了头上的汗，拉住了梅梅。 “不是啊！” “那……那你怎么……” “我是用这儿在听的”梅梅指了指她的心说。我恍然大悟。 人与人或许存在着语言上的上的障碍，但只要你能用心地去倾听，在心灵上架起一座沟通的桥梁，还有什么不通的语言呢？ 用心作文 篇22 学期末，老师推荐我们读,《辫子姐姐主题公园》18号，19号。于是我就选了《插班生兄妹的秘密》，这本书的作者是郁雨君。 故事讲的是：一天早上，上课铃刚响李老师便走进教室，身后跟着一男一女两位同学，这是一对龙凤胎兄妹，要来到初三（八）班，男的叫唐子龙，女的叫唐子涵。他们说他们来自普通的家庭，可是他们身上穿的都是名牌衣服。这就引起了陶晓乐这个“柯南迷”的怀疑。陶晓乐决定放学后和“花痴妹”刘子琪，外号“耗子”的王浩一起跟踪这对插班生兄妹，看看他们是何方神圣。一切按陶晓乐的计划执行。两兄妹走到一条偏僻的小道上，然后挥挥手，一辆高级轿车开出。原来兄妹俩是“富二代”。陶晓乐有许多疑问，都要等到明天去他们解答，但过了几天陶晓乐也没找他们。直到有一天，他终于把真相告诉了兄妹俩，兄妹俩带着他去家里，并告诉陶晓乐他们为什么装“高冷”。陶晓乐也和他们兄妹成了好朋友，他从兄妹俩家的保姆那里知道了兄妹俩的'生日，请求老师让自己带领全班同学给兄妹俩过生日，当天，全班同学个他俩唱生日歌，兄妹俩感动不已。 时光过得非常快，又到了学期末发成绩时，老师给陶晓乐一封信，信上说唐子龙和唐子涵要去美国了，陶晓乐马上坐车到机场，在安检口找到了他们，千言万语只化作一句：“一路平安。”兄妹俩依依不舍地离开了安检口。 陶晓乐擦去了眼角的泪水，插班生兄妹就像两个坠入人间的天使，突然闯入了这个世界，又悄然无声的离去，乘着飞机，飞向了新的世界…… 读完这个故事，我很感动：“在家靠父母，出门靠朋友。”朋友之间的友谊永远是第一位的。 用心作文 篇23 当落叶从树上飘落下时，你听到了它无声的叹息吗？当花儿绽放美丽时，你听到了它喜悦的笑声吗？当我们在这个转角说再见时，你听到了我落泪的快乐吗？ --题记 重新回到那个我已离去了一年的小学，不禁感受到了许多不一样的情愫。那棵已有几百年的老榕树，还是像我刚来学校时一样，尽责尽力的屹立在那里。我看着老榕树，倾听到了曾经我们在这儿的快乐。 犹记得，那时的我们，经常在这颗老榕树下排排坐。嘻嘻哈哈的说笑、吵吵闹闹的举动、开开心心的玩笑，都成为了我们当时不可或缺的标志。 听！风吹来了我们曾经的嬉笑声，是那么的无忧无虑。像是从来没经历过痛苦、挫折与悲伤的.天真的笑声。 看！落叶上映出了我们曾经玩耍的片段，是那么的开心、快乐。像是从来没想过未来、考试与分离的孩子们。 念！天空中出现了我们成群结队的背影，是那么的坚强、倔强。像是从来没有思考过认输、失败与顺从的我们。 你听到了吗？你看到了吗？那是曾经的我们啊，曾经不曾经历过分离，以为永远都会快乐的我们啊。那现在呢？我们还是以前的我们吗？ 我听到了一个声音在绝望的大叫：不要改变，我不要你们离开我。那是我的声音吗？我以为我们会就这样过一辈子，从来不曾想过，我们要进入不同的学校，去不同的班级，上初中。我不想听、也不想说：再见。因为这两个字太过残忍，太过孤零。 可是，我还是听到了啊。用心听到了啊。可是，我却并不是那么的难以接受，因为那句再见，不再是所谓的再见。而是一种祝福，一种憧憬，一种向往。 我听到了你们的心声、你们的真实想法，你们是想要去追求更加快乐的幸福，所以才不得不对小学这六年说再见。我真的用心听到了，并且微笑的释然了。 毕业、分离并不是残酷的，相反，它是幸福的，因为在离别的那一瞬间，我们都已经长大，已经知道了自己想要的幸福是怎样的，所以才会微笑的念起那两个字：再见。 朋友们，请你们用心的去倾听身边的声音，每句话都有着与其本身不一样的含义，只有用心倾听，才能听懂那其中所蕴含的意义。所以，用心的去倾听每一句话吧，别误会了那些爱你们的人。 朋友们，请用另一种姿态去倾听每一句话的不同含义吧！ 用心作文 篇24 “这是人间的春风，这是生命的源泉……”聆听着这首《爱的奉献》，一句句温馨而又坚定的话语在我耳畔响起，一幅幅感人的画面在我眼前徘徊……殷雪梅，一位普通的人民教师，但是，她却用她的血肉之躯造就了她的不平凡。 那天，殷老师带孩子们去看电影，在回来的路上，一辆车朝着还没过马路的六个孩子撞过来，殷老师想也没想，毫不犹豫地挡住了孩子们的身体，自己却被疾驰而来的车子撞的血肉模糊…… 在生活中，殷老师不仅是一个慈爱的妈妈，还是一个严厉的妈妈，在那天，我觉得殷老师还成为了一个了不起的妈妈！丁晓兵，一位独臂军人，用一条臂膀撑起了血染的军旗，他是真的勇士；华益尉，一个把必生的心血的倾注到病人身上的医生，他用心给病人看病，用微笑和爱使病人放下了恐惧。他死后不留骨灰，也许这就是华医生最轻装的旅行吧；王百姓，一个与死亡打交道的排爆专家，他把战友的期盼和家人的担心一肩并担，多少次和死神擦肩而过啊，但是他毫不畏惧，也许，百姓时时命悬一线，大家才能时时平安！ 像这样，给爱注入生命的琼浆，用平凡的举动打动所有人的心的人还有很多很多，虽然，他们干的事不同，但是他们的行动不都是社会和谐的最好诠释吗？感动的心声，为许多伟大的生命，不用高声去歌唱，只需用心灵去聆听，聆听一曲荡气回肠的赞歌，虽然无声，但那是爱的永恒！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！“这是人间的春风，这是生命的源泉……” 用心作文 篇25 若你肯寻，万岁千山皆有情。 ——题记 人活于尘世，难免遭遇浊浪，但若有追寻美好的心灵，清淡自持，亦能流淌出属于自己的清溪。 与其囿于生活，不如放下包袱，扣问内心：“世界那么大，我是否想去走走看看？” 山野闲人 面对现实生活的灯红酒绿，纷繁绮丽，你若还未尝试，大可走入其中，浮沉一番，你若心生厌倦，不如走出围城。 如陶潜，在官场翻滚一番，什么也没落下，尝够阴谋暗算不说，更平白玷污了那颗“丘山”孕育的本心，自觉无味，淡然辞官，回归山野。从此“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，倒少了许多尘世纷扰，执一壶酒在手，秀口一吐，便是多少岁月的闲情逸趣，高洁不屈挥洒至今了。 敬便你不能如他般超然出尘，却也可寻得一处“小石潭”，亦或是临一方“桃花源”，用心看世界，亦能有所领悟。 灵魂旅人 有居家坐观门前一方天地心胸开阔之人，也有放逐心灵寻觅知己万水千山走遍之人。 三毛便是那不甘坐拥一方小世界的人。她是作家，更是旅人，她用生命去演绎一段段奇异的旅行，用灵魂去记寻世界角落的美丽。“万水千山走遍”是她执着的信念，她把生命最绚烂的时间交给了旅行，尽管她不时回归作者身份，但她笔下记录的也是一段段放逐心灵的旅程。 如若不甘居家悠闲观世界，也可以似三毛万水千山走遍，世界尽收眼底。 文化旅者 三毛是用灵魂去感悟旅行的真谛，而余秋雨先生是带着深刻的文化思考，把目光投向丽历史，投向岁月和文化。 就像他在《文化苦旅》中的那些记录，旅行不仅可以是洗涤自我的清流，也可以是对人文历史的关怀，文化素养的积淀。他的旅行厚重而深刻，他看世界的眼光锐利而又带着热爱的温柔。旅行也可以是文化的重塑，看世界，也可以看见历史的脉络。 世界那么大，我想去看看，可以看门前云卷云舒，也可以看万水千山中的深情，如若有心，更可以嗅出文化的深蕴。 放眼看世界，不拘于一方小天地，活出新的颜色。 用心作文 篇26 幸福是什么？我曾经深究过，但是始终不得其要领。但后来我就明白了，幸福就是一杯水。 早上起床了后，餐桌上早早的就摆放着妈妈准备的早餐，以及一杯温水。妈妈有她的工作，将我的早餐准备好了后，妈妈就先我一步出了门。清晨的阳光从阳台照射了进来，盛放着温水的水杯上还袅袅着丝丝的热气。 我喝了一口温水，又在屋子里头转悠了一番，之后吃完早餐背上书包走向了我每日的目的地。 充实而充满着乐趣的一天结束了，我又背上书包从校园返回了家。我进了屋后，妈妈也不过比我早上一步回了家，家里的餐桌上依旧摆放着一杯水。学校离家有一段距离，每天放学回了家后，我最先做的一件事不是将背后的书包放下，而是端起那一杯水，咕噜咕噜喝个干净。 这一个习惯，我也记不清是从什么时候开始的。也不知道，妈妈是何时习惯性的在餐桌上摆上一杯水。以前，我从来没有仔细的考虑过，但是有一次妈妈回了外婆家住了几天，我才意识到这杯水中竟然就藏着我一直以来寻找着的幸福的味道。 水，无色无味，但是，这一杯由妈妈倒上的水却不再是无色无味的了。 妈妈不在家的几天，餐桌上没有出现那一杯水，也是在这时，我才猛然醒悟过来，感受幸福，其实就是要我们感受生活中最平凡的细节，幸福往往就藏在这些不经意之间。 一杯水就是妈妈对我的关注与爱意，感受幸福，就如同我喝下那一杯温水，温水中带来的温热将我的`身心都带上了温暖。幸福是温暖的，当我们留意了生活后就会发现，其实幸福无处不在，感受幸福，我们闭上眼睛，静静的感受，就连空气中都仿佛有着幸福的味道。 用心作文 篇27 世间万物，有时从我们身旁一闪而过，但有时，只要我们静静地，用心灵倾听，会发现它们有一种不一样的美。 汉字，我们一直都离不开的东西，当你匆匆把它写下时，你可曾想过他是怎样演变而来的，你是否想过他身后的一幕幕故事。例如“战”，就像一个人骑着马，手持武器，驰骋沙场。千百年来，部落之间的争夺，民族之间的争夺，国家之间的争夺，都引发其千百次大大小小的战争。可是正因为有“战”，所以成就了那些无数的军事家。 诗词是我们中国文化的代表物，它是我国古代人抒发情感的工具。在现代人的眼里，他很枯燥、无聊，但古人却用它表达了“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”的相思情。用“采菊东篱下，悠然见南山。”让我们体验了陶渊明的淡泊和谐；用“但愿人长久，千里共婵娟。”表达出苏轼对兄弟的祝福。更让我们从“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”中感受苏轼的豁达，从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。中看出文天祥的生死观。 钟，我们生活钟离不开的东西。人们要靠它来安排一天，而对于它我们总是匆匆一眼飘过。可是直到有一天，当你静静的注视着它时，你可是否赞叹过古人的聪明才智，从日晷到沙漏，再到我们今天所用的石英钟，都经过数百年的磨难才形成现在的样子。 世间万物，在不同时间，不同人眼里，都有不一样的概念。但只有我们用心灵去倾听，他才会展现出他那无与伦比的美，才会向世人揭开它那些神秘的面纱。 用心灵去倾听大自然的声音，去感受文人墨客的优雅情操，去体验古人的智慧，就觉得一切很美，一种不一样的美。 用心作文 篇28 感悟，用心去感受才能从中领悟，每一个人的成长环境不一样，经历不一样，个性不一样，父母不一样，不一样的父母教育孩子的方式也不一样，不同的教育方法决定了孩子的未来，有的孩子爱看书，那也是他们的父母愿意做榜样，俗话说得好啊！父母是孩子的榜样，父母是什么样孩子是什么样，孩子从小到大的兴趣爱好是培养起来的，就算孩子有天赋，你不去培养那么，这孩子迟早有一天会失去这天赋，有些父母和孩子之间只缺真诚的交流，父母能和孩子多多交流是很好的，这样能让孩子感觉到父母是在乎我，在乎我才会关心我。 现在看看新闻，有些人犯法，大部分都是缺爱，大部分都是父母离异，这样的孩子非常可怜，这样的孩子不懂得自爱的话会非常的痛苦，谁不想学好，人都想变好，人生的路途中，赢在改变，也许在改变的过程中缺了一些东西，迷失了方向感，使他们走向了小道，小道也有可观的地方，那就是能赚钱，不过赚的是不义之财，这样的钱用着都不会踏实，所以人想要越走越远，不管怎样，都要坚持走光明大道，一旦人走向光明大道后，不要滑到，一旦滑到，想要在站起来，没那么的容易。 人从出生，就算给自己买了一张单程车票，从出生就没有回头路可以走了。人们都知道犯错容易，弥补难，有时候往往就一念之差，就犯了大错，给自己带来巨大的伤害。 念 念好不念坏， 念坏莫后悔， 因为能走的路已不远。 多给自己好的念头， 也给就给自己留了好的路。 多念好，不要走极端，莫毁自己路。 高一:祝德昊 用心作文 篇29 某份杂志曾做过一次调查：什么人最受欢迎？答案是善于倾听的人。这一回答或许并不全面，但从中可以看出人们都渴望被倾听，渴望着与人分享心中的点点滴滴。倾听不是沉默，它是倾诉的载体——诉者与听者通过它进行交流。倾听可以是一种享受，一种放松，也可以是一种分担，一种关怀。它是人与人，心与心，灵魂与灵魂，感情与感情的交融和共鸣。 海伦·凯勒作为盲者，道出了“假如给我三天光明”的心声，而所有的失聪者，他们内心深处也一定会有“假如让我倾听三天”的呼喊。是啊，行走在一个彻底静寂的世界，犹如流浪在荒漠中，是多么孤独和恐惧。当我们陶醉于莫扎特生机勃勃的《春》时，当我们伤感于《梁祝》凄凉优美的旋律时，当我们沉迷于动感的流行乐时，当我们散步于鸟语林阴时，甚至当我们在“寒蝉凄切”声中与朋友告别时，你是否想到过倾听也是一种幸福，想到过它对于失聪者而言，是一种遥不可及的奢望？ 相对于生理上的失聪者，更多的人在心理上也“听力不佳”，因为生命中的另一种音符——心灵的倾诉，是我们难以用耳朵听清的。有这样一则真实的故事，一位女大学生向来以自己卖豆腐的哑巴父亲为耻。但是，当她遭遇车祸被宣告“死亡”后，是父亲仍执意要求医生救治她；在她成为植物人的日子里，是父亲悉心地照顾她，真是天也动容，地也深受感动，她终于奇迹般地苏醒过来，并承担起抚养父亲和偿还医疗费用的责任。原来当她处于昏迷之中时，父亲以他强烈的爱发出了模糊的“呼喊”，召唤、引领着她重新回到世间。她终于明白了，原来从小到大父亲就一直在用行动“絮叨”着他的爱，只是自己封闭的心没有听到罢了。这无疑是一种生命的倾听，倾听的是诚挚的爱，是莫大的幸福。 用心作文 篇30 最珍贵的礼物是什么？ 上班族说：“子曰，中午不睡，下午崩溃，中午能睡一觉就不错了。” 是这样吗？我来问问大家，看看能得出什么。 一棵大树理了理他飘逸的头发，说道：“我认为最珍贵的礼物就是不被废水欺负，不被人们做成纸。给人们乘凉，生几个果子，听听鸟儿的演唱会，拉几个风筝来家里做客。”呵，他可真会享受生活呢！ 金鱼摇了摇尾巴，轻声说道：“我觉得能和大家一起玩，不被捉到金鱼池便是最珍贵的礼物。”嗯，自由最珍贵！ 爸爸用手指弹了一下我的头：“这个呀，只要你不四处捣乱，能够认真做作业就是最珍贵的礼物。”哈哈，这个我可不能保证，Sorry，老爸！ 自行车歪歪车把，讲道：“其实我能被主人骑到各地去旅游，见识一下各地风光就是最珍贵的礼物。”不错，挺有追求的`！ 老师扶扶眼镜说：“当学生听懂而且领悟我所教的内容，就是一个最珍贵不过的礼物了。”对，老师都希望“桃李满天下”。 妈妈笑了笑，慢慢地说：“当你来到这个世界，当你学会说第一个字，当你第一次叫我‘妈妈’时，这就是一个最珍贵的礼物。”我的心里不禁一动。 我知道了，一份自由，一份追求，一句安慰，一个笑容……一个温暖的小细节就是别人心中觉得最珍贵的礼物。你们，明白了吗？ 用心作文 篇31 什么是声音？就是从无声的地方叫喊出来的，从只有乱舞的空间突破出来的。 以前早有了声音，以后也该永远有声音。都是因为生命。 其实我也咕出了多少声音，尽被几人听听——太多的太多都是自己。 忘了，最早的声音并未被自己的耳朵所录下，或许那无端地就被挤成最早——“妈妈”。 我并不觉自己对不起父亲，正如那些人都相继喊着“世上只有妈妈好”那样。父亲因为工作过于繁忙常在教书，那是在乡下——也只得让我与母亲常“蜗居”在镇上。 那“蜗居”我并理解，可以说也算是懂的——然而我偏要这样说，只不过是两人之间挨得太近，以至于无法望见身外的天地——只剩声音了。 母亲每晚都会给我讲故事，——这真是我强迫，扰得她每晚都睁开一缝眼，那时我并不通情达礼，只是叫着：“妈妈，快讲，快讲嘛！”她只得吞吞吐吐地说着： “乖……妈……妈再讲……啊……从前……” “从前”之后便不再有下文了，她又合上了眼，我巴望着，呆呆地，只等她何时候再开口，等得不耐烦时我便又叫她醒——其实我并不知道她已睡熟，只是对她叫着： “妈，妈……你快说啊！”我使劲摇她的手，又有意抽取她握紧的书，而她并未醒来，我便有些疑惑。 “说，后来呢？”我对着她喊，正对她的耳。她振了一下，手 抓着什么——书，又眨了眨眼，几欲睁开——而又未成。 “哦，哦，后来那只小白兔……小白兔……又……”母亲的手贴在了我的脸上，又丝溜溜地滑下来，从脸颊的一边又滑至下鄂。抽了一下，似伸似缩，而后钻进被窝，和声音那样不见了。 我只等待了一下，再没有等待的机会，似乎她很快又像原先的旧戏重演。待她稍有恍惚便推动她的手，终于她恢复了精神，又摸摸书面，而她并未看就露出了声音。 “乖，后来啊那只小白兔钻进树丛……”她看着我，略有些与往日不同。而我那时无从知道，现在只是感受到了其中的米粒般的道理，她所发出的声音我都听到了，正如她在梦中也倾听我的那样。 我想，那所有的声音都是生命拔节的冲击，其实本没有拔节的生命，都是精彩的声音塑成，正如母亲的点点声音融成的我那样。 用心作文 篇32 入秋以来，我的心绪有些莫名的低落。坐在临街的窗前，面对每天匆匆流走的日子，内心总会有一种说不出的伤感油然而生。看着窗外的人流与车流，外面世界的喧闹让我的心一天天变得迟钝、麻木。每天周而复始地上班下班，千篇一律重复的日子似乎已经让我失去了往日的激情，生活的压力与工作的不如意让我烦躁不已。 那天，一个人坐在窗前，在令人烦躁的嘈杂声中，我听到了一阵苍凉的琴声。循着声音望去，我看到对面的街边坐着一个拉着一把胡琴卖唱的盲人。那盲人年约五十多岁，拉着凄凉的曲子，略带沙哑的歌声飘进我的窗户，透出无限的苍凉与悲伤。我静静看着，街上的行人或匆忙或悠闲地走过，没有人注意到这个盲人的存在，更不用说会被他的歌声打动，顶多只是路过时偶尔看他一眼。 我留神细观，一个上午过去，摆在盲人面前的小盘子里，并没留下几枚硬币。但盲人似乎并不在意这些，他只专注于自己自编自弹自唱的不怎么成调的歌曲。 突然，我看见街边不远处一个修鞋的残疾人摇着轮椅过来，小心翼翼地穿过街道，把一大把零钞放进盲人的盘子里，然后向盲人说了几句什么。盲人的歌声停了下来，我看到盲人和修鞋的残疾人客气地推让了一番，修鞋的残疾人回到了他的摊位。 下班的时候，我特意来到盲人跟前。他依旧在拉着曲子，奇怪的是竟然没有了上午的凄惨。在寒冷的大街上，盲人衣着单薄，却并不影响他的歌声和琴声。看得出来，整个下午，这位卖唱为生的盲人心情很好。 我忍不住和盲人攀谈起来，问起了他的身世。盲人讲完了自己的经历之后，说上午那个修鞋的残疾人把半天的收入都给了他。说完之后盲人感叹道：“世上还是好人多啊！” 望着盲人一脸的真诚，我半晌无语，默默地到街边的小店给盲人买了一份炒粉，然后把身上的零钱全部放到了盲人面前的盘子里。 那天晚上，我竟然为两个残疾人感动了好久。 次日再上班，盲人的曲子和歌声又在我的窗口回荡，我的`心情却豁然开朗。一个卖唱的盲人、一个修鞋的残疾人、一个生活中不被人注意的细节，却让我在郁闷的生活中找到了失落已久的热情。那个盲人告诉我，现实中他常常连肚子都填不饱，但自己的歌声是他的眼睛，引导着他在异乡的生活中艰难地走下去。那个修鞋的残疾人告诉我，他的收入虽然微薄，但他的信念是他的双腿，支撑起自己简单的生活。 坐在窗前，我想到了自己。是什么让我们久违了快乐的心情？我想应该是我们生活的态度。只要我们坚持自己的信念，用心去聆听世界，即使是烦人的噪音也会变成动听的乐章。生活中不如意的事情常常存在，而永葆心境的美好，却会让你变得更加坚强，更加快乐与自信。 用心作文 篇33 “人生中得到是一种快乐，付出同样是一种幸福。”每当听到这句话，我就会想起一件小事。 记得那天放学，我推着自行车在回家的路上。忽然听见一声“啊呀”，就看到一个年老体衰的老奶奶摔倒地上，身旁有只打翻的篮子和几个水果。我慌忙停下车去扶她，帮她拣起地上的水果。这时迎面跑来一个胖女人，不分青红皂白就指着我的'鼻子骂起来。我糊里糊涂地听清了一句话：“你吃饱了撑着，撞人家老太太干嘛？”我推起车就走，心里又气又恼：我真是狗拿耗子多管闲事。 第二天放学，我再次经过昨天那条令我难堪的小路，不料那个女人又出现在我的面前。我赶紧加快了骑车的速度。“喂，那位好心的小姑娘，你停一停。”那女人在我后面边追边喊，“我有话要对你说……”我心里感到很奇怪，不由得停下了车。她追上来气喘吁吁地说：“昨天多亏了你呀，我可要多多感谢你，你可真是个好孩子……” 夕阳照在田野上，无数亮光闪烁。微风吹拂，禾苗好像在为我舞蹈；鸟儿喳喳，仿佛在为我歌唱。我想，向雷锋叔叔学习做好事，即使被人误解也没什么，因为我是心甘情愿地付出，不需要回报。 用心作文 篇34 奇迹 马克·吐温曾经说过：“19世纪世界上出现了两个奇人，一个是拿破仑，一个便是海伦·凯勒。” 提到海伦·凯勒，大家并不陌生了，一个出现在19世纪的奇女子，88个的人生春秋中只有19个月的光明。然而她凭着自己顽强的毅力走出了“黑暗”。 信念 “我要把别人看到的当成我的太阳，别人听到的当成我的乐曲，别人嘴角的微笑看作我的快乐。” ——海伦·凯勒自述 很难想象，双目失明的她是如何摸着荆棘爬过来的;无法明白，两耳失聪的她是怎样感受大地的钟声闯过来的。我想，那一定是她心中的阳光召唤她，为她指路。 从她的精神，她的品质，她的信念，不难看出，在她眼里，每天都是希望，永远地为希望而活。希望是她的成功之本。 永恒 “我的身体是不自由的，但我的心却是自由的，我且要摆脱身体的躯壳，飞到人群中，沉浸在欢乐的海洋中。 ——海伦·凯勒自述 一个人心中怀有信念是不够的，还需要坚持，坚持到底，花才会开得最美。 她坚持了，虽然她耳聋，但她用心灵去感受了世界;虽然她眼瞎了，但她用自己独特的方式“读“了许多内容;虽然她失声了，但她动“唱”出了世界上独一无二的奇迹。 心灵的青春是永恒的，是万古常青永远发亮的。因为她有了一颗充满青春的心，使她的人生没有了苍白，甚至比一个正常人的人生还要精彩。 永恒·信念·奇迹 一直顽固地以为，海伦·凯勒有如此的奇迹，是因为她的心灵，她从不怨天尤人，默默地接受世界带给她的枷销——一切不幸，然而又因为她拥有了这枷锁而有了惊人的毅力与恒心，征服了她自己，也征服了这个世界! 一个残疾人的生命之花都能开得如此烂漫，更何况我们每一个正常人呢… 用心作文 篇35 闭上眼睛，我试图用心望这个世界。望着望着，心睡着了。 梦中，又是梦中，谁对我说这句话。 我的梦境，永远是无数个朦胧的世界。里面出现的人们，她们看得清我，我却看不清他们的脸。什么时候能和她们真正相识，称兄道弟，共话桑麻。 我总是在幻想，幻想着现实里不可能出现，而又有希望出现的事。这个过程，更是一个享受的过程。 我总是认为，夏天的中午，是睡觉的好时光。可是一闭上眼睛，一天就看不见影儿了。 我更喜欢春秋的中午，以及下午。就像张爱玲说的那样，下午的阳光，可以让我相信，任何事情都还有转机。 回家了。环境一片苍绿，空气清新。终于不用在辅导班里被禁锢自由。辅导班的课程结束了，当我们乘坐的大巴驶出辅导班学校的黑色大门时，同学们尖叫惊呼起来，甚至有同学在QQ空间发说说，终于被无罪释放了。 用心作文 篇36 小草悄悄地从地里探出了头，窥探这片广阔的天空，这是一种拔节，但只是一种最表面的拔节，它的内在意义在于，小草敢于面对这世间的万物，敢于证明自己的存在，这就是一种内在的蜕变与升华。 也许是人们天性的好奇或者是对其他生灵的蔑视，对其他生灵的不尊重，但这次却让我发现了每个生命都是有自己的尊严，哪怕只是一只小蚂蚁。人无聊了总是要找事做做，我在自家的门口坐在凳子上悠闲地闭上眼睛小憩一会儿，手中把玩的钥匙不经意间掉到了地上，无奈地支起身子弯下腰去捡钥匙，就这样那些无辜的`蚂蚁们进入了我的视线，我的兴趣顿时大起。随着蚂蚁们的行军路线倒着找到了他们的老巢，本想看看他们老巢是啥子样子，可惜却是建在了水泥中，无奈的我正准备接着坐回椅子上，却是脑中灵光一闪，嘿嘿，想到了一个好玩的，我神秘秘的溜到家中的壁橱里拿出了一个绝世武器---------杀虫剂可能因为在百般无聊之中找到了一点点的乐趣，太过于兴奋了，一个转身我华丽丽的撞到了客厅的墙上，咳咳，揉揉脑袋之后接着就只敢小心翼翼的走到外面。我来到了他们的老巢面前，阴笑着打开了杀虫剂的盖子，缓缓地、慢慢的将瓶口对准了洞口，随着噗噗的几声，洞口面上都沾满了杀虫剂，洞里面也被我喷了许多，蹲在洞口想象着蚂蚁们惊慌失措的样子，也许就会就给我这无聊的日子带来一点乐趣。他们终于还是没有辜负我的期待，不一会就大群大群的涌了出来，而我却没有一点点的罪恶感，还拿着一根棍子带那里拨乱蚂蚁群，使他们更加的慌乱。这个罪恶的游戏玩了一会我也觉的无聊了，可是接下来蚂蚁们的一个举动却触动了我。本来已没了兴趣的我准备起身走的时候，一些白白黑黑混合在一起的东西从洞中涌了出来，仔细一看，却是一些白白的卵被蚂蚁们从洞中拥出来，原以为他们也会乱作一团，谁知却是井然有序般的，而那些原来乱作一团的蚂蚁们也都像有了主心骨一般守护那些卵安然离去，围在他们旁边为他们保驾护航。 这是因为什么让原本慌乱的他们有勇气一起来面的死亡的威胁，让他们愿意放弃自己的生命，是一种很普通却很伟大的东西————爱心中的感觉无法言说，只是知道我明白了许多许多………… 用心作文 篇37 俯首是秋，仰首是春，月圆是画，月缺是诗。我带着15岁独有的眼光去看世界，去感受何为幸福。 幸福，是一种鼓励，8岁的时候，自己学骑自行车，妈妈为我扶着车子练，后来，妈妈在我不知情况的'时候就松手了，我跌倒了。我示意让妈妈不要在我不知情况的时候松手，可妈妈却不听我的话，还用亲切的话语给我以鼓励：“孩子，坚持练吧，你是妈妈的好孩子！”我用手把车扶起来（我那是身高是1。5米）紧接着练，妈妈用手抚摸了一下我的头，暖暖的，那就是一种幸福，来自亲人的鼓励。 幸福，是一种支持，12岁的时候，学校开运动会，我去参加了，我们一同去的有十几个人。在运动会的赛场上，我正为跌倒而懊丧，不敢抬头看同学们，不想看到他们失望的眼神，但是，我还是本跑到终点，因为我听到他们在为我呐喊，在为我加油，这是同学对我的支持，它如一股暖泉涌遍了我的全身，推着我让我忍着疼痛跑向终点，同学为我鼓掌，说我坚强，他们哪知道，是他们的支持，给了我不放弃的决心。那是一种幸福，来自同学的支持。 幸福，是一种信任，14岁的时候，老师选语文课代表，我被选上了，我很高兴，有时候同学说我了，我去找老师，老师给我讲起道理来，我明白了；不跟别人比，只跟自己比。在课堂上，我的声音是乡音，说不成普通话，同学们嘲笑我，老师帮我改正，我不通话有好转了。是她的信任，那是一种幸福，来自师长的信任。 春华的馨香，夏雨的滋润，秋果的香甜，冬雪的无垠。回眸过去，远望未来，我发觉幸福就在身边。它如涓涓流水从我心间流过，滋润着我的心田。让我带着沉甸甸得幸福，信心十足地面对更美好的明天！ 用心作文 篇38 奇迹 马克·吐温曾经说过：“19世纪世界上出现了两个奇人，一个是拿破仑，一个便是海伦·凯勒。” 提到海伦·凯勒，大家并不陌生了，一个出现在19世纪的奇女子，88个的人生春秋中只有19个月的光明。然而她凭着自己顽强的毅力走出了“黑暗”。 信念 “我要把别人看到的当成我的太阳，别人听到的当成我的乐曲，别人嘴角的微笑看作我的快乐。” ——海伦·凯勒自述 很难想象，双目失明的她是如何摸着荆棘爬过来的;无法明白，两耳失聪的她是怎样感受大地的钟声闯过来的。我想，那一定是她心中的阳光召唤她，为她指路。 从她的精神，她的品质，她的信念，不难看出，在她眼里，每天都是希望，永远地为希望而活。希望是她的成功之本。 永恒 “我的身体是不自由的，但我的心却是自由的，我且要摆脱身体的躯壳，飞到人群中，沉浸在欢乐的海洋中。 ——海伦·凯勒自述 一个人心中怀有信念是不够的，还需要坚持，坚持到底，花才会开得最美。 她坚持了，虽然她耳聋，但她用心灵去感受了世界;虽然她眼瞎了，但她用自己独特的方式“读“了许多内容;虽然她失声了，但她动“唱”出了世界上独一无二的奇迹。 心灵的青春是永恒的，是万古常青永远发亮的。因为她有了一颗充满青春的心，使她的人生没有了苍白，甚至比一个正常人的人生还要精彩。 永恒·信念·奇迹 一直顽固地以为，海伦·凯勒有如此的奇迹，是因为她的心灵，她从不怨天尤人，默默地接受世界带给她的枷销——一切不幸，然而又因为她拥有了这枷锁而有了惊人的毅力与恒心，征服了她自己，也征服了这个世界! 一个残疾人的生命之花都能开得如此烂漫，更何况我们每一个正常人呢… 用心作文 篇39 每个人生在这个世界上都是幸福的，不管贫也好，富也罢，他们都是幸福的。有人听了会问为什么？假如你不知道，就让我来告诉你吧！ 其实每个人生在这个世界上都是幸福的，为什么呢？因为每个人生在这个世界上都会有妈妈的关爱，会有朋友的关心，会有一个完美的生命历程。比如像我，我就很幸福。像小时候在爷爷奶奶家的时候，有爷爷疼我，有奶奶爱我，我就感到很幸福。还有在我不懂事的时候，妈妈总是在我睡觉前给我洗脸，洗手，这时候我就感到很幸福。还有我在上小学的时候，每晚都睡不着，妈妈看了，很心疼的对我说：“女儿，睡不着？让妈妈给你讲个故事吧！兴许听了你能睡着！”我听了，只好说：“好吧！妈妈，你就给我讲个故事吧！”每晚妈妈给我讲故事都会见到很晚，直到我熟睡为止。而且每次讲完后，还都在我的额头上留下一个深深的晚安之吻。每晚都是如此。每当回忆起那时候我就会觉得我来到这个世界上真的好幸福！好幸福！ 还有在童年的时候，在大姨家那才叫真幸福！每天早上起来，我那两位哥哥姐姐第一声叫的就是：“妈妈！”我听了也跟着叫：“妈妈！”大姨听见了我们三个人的叫声，立刻向这个屋里走来，对我说：“小梦，我不是你的妈妈！我是你的大姨！”我听了，我就会淘气的对大姨说：“不嘛！不嘛！您就是我的妈妈！您就是我的妈妈！”在那时候，我会感到很幸福！ 在我的人生当中，我觉得发生在我身边的每件事都是幸福的.，比如早晨起床去散步时，鸟儿会对你“唧唧”的问好，花儿会对你笑弯了腰，等等。总之，我觉得我是这个世界上最最幸福的人，无人能比过我的幸福。 用心作文 篇40 我是一个热爱自然的孩子。每当我投入大自然的怀抱，就会涌出许多感觉。我用心去领会自然，即使是一块石头，一棵小草，我也会觉出它们的美丽所在。我爱陡峭的山峰，秀颀的树木、漫山的野花、蜿蜒的河流、活泼的小动物……我爱大自然里一切美好的事物。 初春，走进大自然，满眼尽是绿。远处的树木枝叶叠加，显出浓绿的颜色。像是画家饱蘸了颜料涂抹的一般。近处一棵棵柔嫩的柳树伸展着刚长出鹅黄色叶子的纸条，那么得让人怜爱。这一切笼罩在雨雾中，显得苍翠欲滴。“绿意正欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”地面上铺着一层绿茸茸的小草，像一块绿色的大毡毯似的。棵棵小草挺着胸、昂着头。假如你的脚把他踩到了，它又会坚强的挺起来。虽然它只是一棵小草，但它显示出生命的顽强和不屈与****的精神。由此我想，人不也具有这种精神吗？看它们昂着的头，不正象征着中华民族的铮铮傲骨吗？ 啊！我读懂了自然。 草地上有着成群的羊、牛、马。雪白的绵羊，像是绿色大毡毯上绣着的一朵朵大花。几匹不顺从的小马驹在互相追逐嬉闹，那毫无掩饰的放纵不羁的动作使我的精神为之一振。真想像小马一样无拘无束的在草地上跳跃一番。与小马相反，老黄牛总是那么不愠不火，慢慢得啃着青草，一幅与世无争的样子。看着它，我不由地想起了鲁迅先生的一句话，牛，吃的是草，挤出来的是奶。牛是多么的无私啊！我们不也应该做一头人民的“孺子牛”吗？ 啊！我有一次读懂了自然。 有山的地方一定有水。于是我去寻找河流。穿行在寂静的树林中，有一种在原始森林中探险抑或在沙漠中寻找绿洲的感觉。走了不久，果然听见水声了。可是绕过一棵又一棵树，就是看不到河。我不禁有些沮丧。这时天又下起雨来，我有些动摇了，甚至想回去。但我终究抵挡不住水声的诱惑，又重抖精神，继续前进。当我气喘吁吁的爬上一个小山坡时，呈现在我眼前的是大自然的另一番风景。一条大河哗哗地流着，两岸都是些百年老柳，长长的枝条垂在水面上。在河流较窄的地方，有些枝条互相绞缠，把两岸的树连在了一起，多么奇妙啊！与先前看到的景色相比，真是别有一番洞天，是大自然的“鬼斧神工”造就了它们，这美景是我经过一番跋涉才看到的，这是我明白了古人的“世之瑰奇雄伟之景常在于险远，非志不能及也”的说法。要想成就一番事业，首先必须立志向，然后经过一番挫折，困难不退缩，坚持前进，才能走向成功。啊，大自然无时不刻不在教育着我们！难道不是吗？ 走进大自然，我感到了它的伟大所在。 用心作文 篇41 他那次说让我等他在家门口等他十分钟，他马上就到。你看我们的距离，其实也就只有十分钟，但是他说在这个特殊的时期，我们得到距离是比较远的，即便他是所有朋友，离我家最近的一个。 然后我可以感受到他是认真的，毕竟有前一天说过要出去。当时妹妹还不相信，就觉得我要那么认真干嘛？他不吃放过那么多次鸽子了嘛，然后当时也有吐槽了他几次，就说他这样子真的不行，老是骗人，老是放鸽子，老让人期待又失望。那个时候我有跟他说，可能他这次是真的呢，当然那一次我也没有很肯定，我只是感觉到可以，他是认真的，但是我又不能很肯定的说，他一定会来。 后来她问我们说要吃东西吗？我当时就想那么晚了，而且这段时间特殊时期，外面还有卖什么东西嘛？他就问我们说饿吗？我说不饿的，他说切，不饿就不饿。后来他说来一杯奶茶吧。他是去找了两个地方，才找到了奶茶店。 他也是比较体贴吧，就是有想到妹妹也在，所以就买了两杯。那时候是在家门口下面。他当时还有说就是类似等一下妈妈发现我们了什么的。我不知道她后来有没有想过其实他可以主动过来的。只是我也没有主动跟她说过，她可以过来呀，所以他可能也就没有想法，所以后来我们也就一直没有见面。 用心作文 篇42 “这是人间的春风，这是生命的源泉……”聆听着这首《爱的奉献》，一句句温馨而又坚定的话语在我耳畔响起，一幅幅感人的画面在我眼前徘徊…… 殷雪梅，一位普通的人民教师，但是，她却用她的血肉之躯造就了她的不平凡。那天，殷老师带孩子们去看电影，在回来的路上，一辆车朝着还没过马路的六个孩子撞过来，殷老师想也没想，毫不犹豫地挡住了孩子们的身体，自己却被疾驰而来的车子撞的血肉模糊……在生活中，殷老师不仅是一个慈爱的妈妈，还是一个严厉的妈妈，在那天，我觉得殷老师还成为了一个了不起的妈妈！ 丁晓兵，一位独臂军人，用一条臂膀撑起了血染的军旗，他是真的勇士；华益尉，一个把必生的心血的倾注到病人身上的医生，他用心给病人看病，用微笑和爱使病人放下了恐惧。他死后不留骨灰，也许这就是华医生最轻装的旅行吧；王百姓，一个与死亡打交道的排爆专家，他把战友的期盼和家人的担心一肩并担，多少次和死神擦肩而过啊，但是他毫不畏惧，也许，百姓时时命悬一线，大家才能时时平安！ 像这样，给爱注入生命的琼浆，用平凡的举动打动所有人的心的人还有很多很多，虽然，他们干的事不同，但是他们的行动不都是社会和谐的最好诠释吗？感动的心声，为许多伟大的生命，不用高声去歌唱，只需用心灵去聆听，聆听一曲荡气回肠的赞歌，虽然无声，但那是爱的永恒！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！ “这是人间的春风，这是生命的源泉……” 用心作文 篇43 一时间抬头望向窗外，一片树叶枯黄落地死气沉沉，但当我仔细观察，有一颗菊花仍然在焕发着生机。世界亦是这样，当你用心看待它，它便会使你为之赞叹。 刚进初中的我，不善于交流，不爱说话，不懂得一点人情世故。常常被视作另类，被嘲笑、被孤立，渐渐对这个世界充满失望，但当我用心体会时，发现它是那么美妙，精彩。 抚摸 紧张而激烈的演讲比赛又到来了，此刻语文老师正在选拔参赛同学，而习惯做小透明的我则坐在角落里，默默关注着。自小，我便对语文感兴趣，非常渴望参加一次关于语文的比赛，但是由于胆子太小，一切终为泡影。正在出神的我惊奇地发现老师朝我走来，我紧张地望向老师一言不发，老师用深邃的眼光看向我，似乎在示意我做点什么。见我一言不发，老师这才开口：“尝试一下吧，老师相信你可以的。佛说，逆境才能使人成长，破茧方成蝶。我看向老师，老师轻轻地抚摸着我的肩，向我点头。终于，我鼓足勇气，走上讲台，将我的名字写在了报名表上。那一刻，我似乎感受到了一股从未有过的力量，正是这股力量让我感受到世界的美好。 演讲比赛落下帷幕，我得了奖，班里的同学对我的态度也大有不同，我的世界也渐渐恢复了色彩。 背影 外边狂风大作，风雨肆虐。准备回家的我在校门口停住了脚步，想要等到雨停后再回家。不曾想，一等便等到天黑。周围一片寂静，只听见风在沙沙作响，树叶落地的声音。我依旧停在原地不肯向前。这时一位中年大叔向我的身边走来。他是我们校门口小卖部的老板，只听见他轻轻地问：“小姑娘，你怎么还没有回家？需要我帮助你联系你的家长吗？”见我默不作声，他把手机掏出放在我的手中，我说句谢谢，便拨通了爸爸的电话，遗憾的是电话没有打通，我终于忍不住了，晶莹的泪珠夺眶而出。见状，那个叔叔温柔的说：“姑娘，要不我送你回家吧？”我满脸感激地看向这位叔叔，就这样我们踏上了我的归家之路。 叔叔在前面走，我跟在后面，皎洁的月亮撒下光辉，将叔叔的影子拉得很长，挡在我的前方，似乎为我驱散了前面未知一切黑暗，危险。回家后，爸爸特别感谢那位叔叔，叔叔也赶着回家，没有坐下休息，也没有喝茶，转身便走了。看着离开的背影，我喊了一声谢谢，叔叔挥了挥手，没回头地往前走了。 一个身影让我改变了对这个世界的认识，原来世界如此美好。 再次望向窗外，已是春暖花开。此时我的心已打开，才发现世界美好，万物可期。 用心作文 篇44 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可我却与众不同，我就像是好之者和乐之者相容。我认为，学习就像冒险一样，生动有趣。人们如果不敢尝试，那又怎能旗开得胜呢？但我又相信不是每个人都是乐之者，大部分都是“知之者”今天我就和你谈谈如何快乐的在知识海洋上自由遨游吧！ 我是一个四年级的学生，但我却像一个满腹经纶的大哥哥一样，我在班里就像“马虎大神”一样。该错的不错，不该错的'我却都错了。但我却是一个积极向上的小男孩，常常我不会因为难题埋头苦恼，我总会第一时间向老师请教，所以“好之者”的身份非我莫属了。其实，我并不是非常乐观，朋友来我家玩时，你们一定是“有朋自远方而来，不亦乐乎。”而我却是“有朋自远方而来，不‘易’乐乎。”我学习不是死脑筋，是有趣的，是灵活的。我相信，有些人背课文就像西天取经一样困难，那如果我说背课文就是编故事，上下是有联系的。写作业也一样，一个毫不起眼的汉字却能包含许多美好的故事。读书、写作业、听课，只要能开心的面对，我想就不可能有学不会的知识。所以，“乐之者”我也当之无愧的。只有“好之者”“乐之者”相容，学习还能艰难无比呢”？ 我坚信，只要能像我这样，学习一定风雨无阻。同学们，让我们一起加油，成为一个学习快乐的学生，一起旗开得胜！ 用心作文 篇45 泱泱中华，生生不息的子民，经典是共有的传家之宝，无论中国的体制怎样变幻，中国人民历经了多少磨难，经典，都是中华民族的结晶。当然，在经典的影响下，我也成为了一颗没有长歪的小树苗。 手捧三字经——卑和睦，百善孝先行。 当我们呱呱落地来到人间后，注定我们都要承担尽人生的责任。我们必须面对人生的各种阶段，从青丝到白雪，从滋润的皮肤到渐渐粗糙的脸庞，岁月将这份见证深深的刻在我们的脸上之后，我们就会真切的感受三字经的魅力孝道，对于人生，对于社会是多么的至关重要。 “融四岁，能让梨” 七岁，我便爱捧着那带画的三字经读的朗朗上口，简单易懂的语句竟能沁人心脾，深深地影响着我，一遍又一遍的读着孔融让梨，黄香温席的故事。 “融四岁能让梨”的佳话传遍大街小巷，当我第一次听到时，是震惊的。因为我们这个时代的孩子过着饭来张口，衣来伸手的生活，个个都是小公主，小王子。父母佣人一般的伺候着，像供佛一样供奉着，捧在手心怕掉，含在嘴中怕化，但孩子们仍然没能学会谦让，反倒觉着爸妈是应该的`。再听听孔融的话；‘’长幼尊卑有序，我是家中最小的一个，自然不能与爹娘兄长争抢。‘’多么令人惊愕的话语，四岁的孩子竟然能做出如此动人的行为。我在想，四岁的孩子都能知道谦让之道，我为什么不能在吃饭时不与弟弟妹妹争抢，不与比我小或比我年长的人前谦让一点呢。这是经典，是教会我学会谦卑的经典。 “香九龄，能温席。” 黄香九岁时便十分懂事，能够帮辛苦养家的父母做家务。夏天，黄香怕父母睡觉被蚊虫叮咬，便用扇子为父母扇风纳凉；冬天，黄香怕被窝太冷父母睡不着，就自己先钻进被窝，等暖和之后，父母就可以睡觉了。黄香九岁便可温席的故事让我明白；我们注定都要承担孝的责任，不是时间的问题，而是孝，是我们本应该做的事。从此，我便尽我所能为我的父母做出我力所能及的事，把它称为孝。这是经典，让我懂得孝的经典。 诗词之美——忧国忧民，心系祖国。 十一岁，我渐渐开始接触诗词。诗仙太白‘’欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山‘’的抑郁之情何处发泄，‘’闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边‘’的大志向又如何走上仕途，我似听见千年前的太白在叹怀才不遇，抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁的愁情。有怀才不遇之人自有忧国忧民之士。陆游，这位一生都在担忧国家与君主的人。他所发出位卑未敢忘忧国，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁的忧国之大情怀，让我不得不心生敬仰，也提醒着我，要做一个爱国之人。这是经典，教会我爱国的经典。 十三岁，我拿起了那本弟子规，便一直放不下了。它让我懂得在日常生活中首先要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹。其次，在一起生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，想他学习，这些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好的充实学习其它有益的学问。这是经典，是教会我做人学习的经典。 经典，似汩汩细流，不直击人心，却缓慢，让人舒适；经典，陪伴我走过十四个春秋，是我精神上的粮食，是我进步的阶梯。 用心作文 篇46 母爱是慈祥的，当你失去信心时，她会用语言来帮助你，父爱则是严厉的，当你遇到困难时，他会训斥你，其实他心里比谁都更爱你，但是他表达的方式不同，他会用行动来证明他对你的爱。 早上，天气晴朗，我吃完早饭，便想出去运动一下，我就约了哥哥和几个同学去踢球，过了一会儿，同学们都到球场，我们红队商量好后，决定我负责进攻，只听大家一起说：“比赛开始，”我就开始东奔西跑了,突然前面一块石头把我绊倒了,哥哥脸色一变急忙跑向我把我扶了起来，哥哥说：“走，我们去找爸爸，”同学也都跟了去，终于，我们在一条乡间的小路上找到了爸爸，爸爸问我们怎么回事，哥哥就老老实实地告述了爸爸这事的经过，爸爸邹着眉头骂了我几句话就离开了，见到爸爸离去，我心里一阵疼痛，一位朋友说：“别太伤心了，其实你爸爸是爱你的`，只是他表达的方式不同，他会用行动来证明他对你的爱无怨无悔的，等会儿你父亲走到拐弯处时，他一定会望你一眼，”我心里想父亲真的会望我吗？我带着心中的疑惑等待着，我目光一直盯着父亲，当父亲到达拐弯处的时候，他快速的望了我一眼，我此时此刻惊呆了，正如那位同学所说的一样，爸爸望了我一下。 父爱是伟大的，也是严厉的，我的父亲可以为了我而放弃一切，这就是我的父亲，我最爱的父亲。 用心作文 篇47 我虽然不懂得音乐，但我感觉音乐离我们并不遥远，生活中处处有她的“声”影。 雨前的雷鸣，时而轻，时而重，时而紧，时而缓，那是架子鼓变幻莫测的敲打；雨后，檐上的水滴落下，丁丁冬冬、滴滴答答，那是最为空灵有致的钢琴独奏；轻轻地推开一扇木门，吱呀，门开了，吱呀，门关了，开开关关之间，是二胡意味深长的独白；树间的小鸟婉转啼鸣，那则是大自然解除寂寞的合唱团……这一切的一切，只要你静静地听，用心地听，你就会发现：音乐无处不在。在音乐巧手的点拨下，再细微不过的响声也会成为悠扬壮阔的交响曲，只要你肯去发现，肯去倾听。“生活中不是缺少美，而是缺少发现”。 去年春节晚会上有一个舞蹈节目《千手观音》感动了千千万万的观众，那是一群聋哑姑娘，她们的世界里没有声音的存在，她们无法用耳朵听清每一个音符。但她们仍和着节奏，配合默契地跳完了全场。那是一种怎样的心灵震颤啊！是的，她们听不见。但她们的心仍在倾听，她们用心灵去与音乐交流，让每一段旋律在她们心底流淌。 如果我们有那样的一颗心，那么生活中的点点滴滴，都是动人心弦、无可比拟的音乐。用心倾听，音乐的本质才能绽放，音乐才更有充实的内容。如果我们用心去倾听，那么即使在纷杂的世界中，我们也能找到真正的音乐。 舒伯特的《摇篮曲》，贝多芬的《月光》，理查德的《水边的爱情》……伤心时，朋友的安慰；困惑时，父母的鼓励；生病时，亲人的唠叨……夏夜中的蝉鸣，风吹过时的阵阵松涛，大海的尽情咆哮……这些无一不是精致的音乐，无一不是可流芳百世的名曲。可我们常常忽略它们，因为我们还不会用心倾听。 音乐的意义不在于技巧，不在于乐器，更不在于演奏者，而在于音乐的内涵。仅用耳朵去听，捕捉不到任何有用的东西；只有用心去倾听，倾听音乐中的情感，倾听音乐的内涵，倾听音乐所带给我们的真善美，才真正展现了音乐的价值。 音乐无形，音乐有声，音乐无处不在，音乐在我们心中——只要我们用心倾听。 用心作文 篇48 傍晚，乌云满天，天灰蒙蒙的像一个生气而阳起脸的的人一样。 我写完了作业，看着拿笔写字而 被磨得全是茧的手，轻轻的叹了一口气，收好了东西，准备上床睡觉。 妈妈回来了，因为上班的地方太远了，因此妈妈每天都是早去晚归，也许是因为上班太累了，妈妈处在半醒半睡的状态下在沙发上坐了下来。 偶然间，妈妈好像看见了我手上的老茧，眼里闪过一丝疼惜，她给我说我先睡觉吧，她还有一些工作还没有完成，完成了在睡觉 我就应了一声，边睡觉了。 就在我迷迷糊糊的睡着觉，并做着美梦的时候，我被一个刺耳的声音吵醒了。 在迷糊中，我看见小台灯是亮着的。而妈妈不知在干什么，我顺着微弱的灯光望去，去看表，发现都已经11：45了，为什么妈妈还没睡？她在干什么?我想知道，好奇心驱使着我。 我悄悄地来到了妈妈的旁边，天哪，她正在用胶布在我笔上缠着，一圈又一圈，旁边还有一些没缠完的，而另一边则是缠好的。 我看着妈妈，在哪里愣住了，她的手，不像以前一样光滑，也不像以前一样湿润，变得毫无光泽，皱皱巴巴，像是一双“木头手”。 妈妈原本乌黑的头发多了几条白丝，在这白发中飘着，就是我，让她为我忧愁，为我生气，我偷走了妈妈的黑发和青春，报答的却是这碍眼的白发和苍老的年华。 妈妈的'双眼又增加了几条皱纹，眼睛因为熬夜而布满了血丝。 我看着妈妈轻轻的贴好胶布，慢慢的缠绕着那支笔杆。再用手压一压，最后又在纸上写一写，试一试，感觉不在磨手了，才满意的开始缠下一只笔。我才叹了一口气而以，妈妈就会如此细心的保护我。 我的内心矛盾起来，我有过这么细心的保护过她吗？我有过这样细心的照顾过她吗？我有过细心的去倾听她的心了吗？ 窗外的雨一直在下，哗哗哗，哗哗哗，而我的心里，却是因妈妈的对我的爱而睛空万里。 用心作文 篇49 在秋日里的一天下午，我推开房门，无意中走到一棵树下，拾起一片枯黄的落叶，抚摸着它细腻的茎脉，不由地产生了一种遐想。 这片枯叶在母体上是什么样的呢？是健康翠绿？还是体弱多病？不管怎么说，这都是伟大的母亲给予的。如果它是健康翠绿的，那么它的身上一定饱含母亲的汗水，是母亲的汗水把它染绿的；如果是体弱多病，那一定是母亲的泪水给予了它生的希望。母亲把它们抚育成绿色的，而现在，唯一能回报给母亲的不正是这一点枯黄吗？虽然它们在生命边缘痛苦的挣扎着，不也是这一点黄色给了它们一丝永生的信心吗？虽然它们在生命的边缘啜泣着，但是它们终究会抛开眼前朦胧的雾，明亮而又充满希望的眼睛看到幸福的`彼岸并用尽全身力量向幸福的彼岸飘去。临走时，它们撒下了一些灿烂的微笑，让微笑的种子在这块土地上生根发芽，结出爱的果实！ 是的，落叶终会有所归属，他们虽然落地了，但它们又用自己不灭的灵魂汇报给了他们的母亲一点绿色，一点健康。这种付出难道仅仅是“微不足道”的吗？不，不是的，就这一点微不足道的付出，足以使落叶的生命得到永生！ 用心作文 篇50 我的妈妈是一个做事很认真、仔细的人，她对我的学习一直要求很严格。在课堂学习方面，她要求我上课认真听讲，放学要认真完成老师布置的每一项作业，要跟上老师上课的脚步。除此之外，她还会要求我在课外学习上也不能放松，让我平时摘抄一些好词、好句和好段，多看些课外书扩充自己的知识面，多背背书和默写默写。她常常跟我说：“读书破万卷，才能下笔如有神”。 除了星期六，她偶尔会还带我出去玩玩。周末都会给我安排满满的学习内容，让我有计划再学习。 有一天，妈妈跟我讲她以前的'故事。她说她以前读的书很少，但是她什么都会，她在25的时候，曾经当过邻居和朋友家孩子的“老师”，当邻居和朋友很忙，没有空带小孩的时候，他们就会把孩子送来妈妈这里。妈妈对他们要求很严格，要是有人调皮太不听话了，她还会动手打他们。学习任务完成以后，妈妈会带孩子们一起做游戏，也会带他们去图书馆看书，多增长知识，在当老师这个过程中，妈妈学到了很多知识。妈妈说她等长大了以后才知道，学习和读书是多么的重要，所以才对我要求很严厉，等我长大了就会明白了她的良苦用心。 虽然妈妈对我很严厉，但是我还是很爱我的妈妈。我想对妈妈说：“妈妈您辛苦了，我爱你，我一定好好学习！” 用心作文 篇51 在小记者社团的学习，我们是在一间空教室中学习。这间空教室不常有人来，日积月累，里面积满了灰尘，到处都是垃圾，桌椅横七竖八，样子“惨不忍睹”。我们该打扫一下，来个彻彻底底的大扫除！ 说干就干！有的拿起扫把，有的`打湿抹布，有的整理讲台……我搬开椅子，清扫着桌底的垃圾。灰尘飞扬起来，冲进我的鼻子，让我打了一个喷嚏，但并没让我停下手中的扫帚。我把垃圾扫成一堆，然后扫入垃圾畚斗。那时，我脖子上黑糊糊的，粘满了灰尘，汗水流了下来，脖子上留下了一道道痕迹，这时的已顾不上这些了。我打湿了抹布来擦地，我从前往后擦，在地上留下了刚才我擦过的水迹，还用指甲抠起以前留在地上的饭粒。我们把桌椅一张张摆放在窗前。同学们干得很起劲，没有任何埋怨，还抢着干，像一只只勤劳的小蜜蜂。阳光透射进来，教室里窗明几净，坐在这里看书真的是一种享受。 教室经过大家的辛勤劳动，变得焕然一新：桌椅整整齐齐的，角落里没有一点儿垃圾，整个教室像是灰姑娘变成了白雪公主，这都是大家的汗水换来的。有了付出就有回报，能在这书的海洋里遨游，会让我们的课余生活变得更加精彩！ 用心作文 篇52 清晨，一片大雾笼罩了整个校园，一片寂静。 我漫步在校园中，以往舒畅的心情早已烟消云散，一丝淡淡的泪痕中充满着忧郁。我再一次陷入了学习的低谷。我为我的数学成绩下滑而伤心，为没有评上三好生而自责我甚至在埋怨：生活为什么总爱捉弄人？ 丁零零早读该开始了，我急忙要赶往教室。正准备离开，几棵病歪歪的小树跃入眼帘，我似乎看到了小树悲痛的神情，微风吹拂，那带着眼泪的树叶摇摆着头，好像有说不尽的苦衷。 也许是本能吧，我忍不住地停了下来，看了看那棵小树，它们似乎活不下来了，但我很想帮它们，看着它们如此纤细的身子在风中摇晃，真是有些不忍心。 于是，我从门卫拿来了绳子和木棒。我轻轻地抚摸着它们的身躯，在旁边插上木棒，用绳子缠绕好，让它们不致倒下。我还提来了水，慢慢地喂着，那小树在欢快的畅饮，好像非常口渴。我看着它有滋有味地喝着水，心中如同波涛在汹涌。 我看着这获得重生的小生命们，心中真是又激动又高兴。它们在风中显得很活泼，一点也不像刚才那样瘦弱难堪。它们在风中摆动，似乎在对我表示谢意，是我赋予了它们生命，是我在它们生死攸关的时候伸出了援助之手，是我给它们带来了新生。 由此，我也觉得心情好了许多，救了这些小生命们，我也明白了生命的可贵。它们在我的扶助下，自己都很坚强，在最难熬的时候挺了过来，获得了重生。 生命是如此脆弱，生命又是如此美好。我们应该关爱生命，多帮助别人。这不由得使我想起了１９９８年特大洪涝灾害时，在抗洪前线的战士们。他们不顾自己的安危，为国家和人民献出了自己宝贵的生命。２００３年非典来临时，多少白衣天使守卫自己的.岗位，不怕病魔的袭击，在非典前线，照顾那些非典病人和非典疑似病历。他们中间有多少人传染上了非典，被病魔夺去了生命。这些英雄们弃自己的生命而不顾，为拯救别人的生命而献生。那是因为他们关爱生命，关爱别人的生命，如此从崇高的品质不值得我们学习吗？ 他们在人们最需要的时候，送上了一份虔诚的祝福。我常常想，如果他们不如此关爱生命，世界将变得多凄凉啊！ 我盼望着，我们都对生命充满着爱，永远在心里保持着那份永恒不变的爱。让我们的手紧紧握在一起，让世界 变得更美好！ 用心作文 篇53 对于小学生来说，真正的快乐就是到某个地方痛痛快快地玩一场。我也曾经有过这种快乐，在大海边游玩的时候．记得那一年我九岁的时候，妈妈告诉了我这个令人兴奋的消息，我高兴得一蹦三尺高．于是，我把还在睡梦中的爸爸吵醒了．”爸爸，爸爸，快起床了啦，我们快去大海吧！”被我吵醒的爸爸只好坐起来，但却还闭着眼睛在睡觉．我只好拉来妈妈向爸爸发发威． 汽车”嘟嘟”地出发了，此时，我的心情心花怒放．汽车穿过了一片片田野，很长的时间也没有到达，我急得像热锅上的蚂蚁．不一会儿，我看到了一片茫茫的海洋． 我急忙打开车门，向那翻腾的海水奔去．”哇，多么蔚蓝的天空呀！”那一霎那，我感觉到大海的天空比别的地方的天空还要蔚蓝，白云比别的地方的天空还要美。我脱下鞋，在海水中，与浪花尽情地嬉戏，跳跃。只见那海洋，时而像温顺的羔羊；时而像凶猛无比的狮子，真令人费解！在它平静时，无论你在它身上怎样捣乱，它都温柔地对你微微一笑，和你玩耍．在它愤怒的时候，它就变得很暴躁，凶猛地撞击岩石，溅起了层层浪花．呀，它可真是变化多端！踩在脚下的泥沙可真舒服，像踩在了棉花似的，这时，有许多小螃蟹从泥沙里面爬出来，又钻了进去，好像在跟人们捉迷藏呢！ 玩累了，我就坐在沙滩上，仰望着天空，望着成群结队的海鸥，使我幻想了起来。 也许在我们幼小的心灵里，最重要的就是快乐，当快乐不存在时，你将无法快乐地成长．快乐是我们自己创造的，所以，让我们敞开心扉，用心去感受快乐吧。 |
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