| 词语 | 小学生一年级的作文500字 |
| 释义 | 小学生一年级的作文500字 篇1 一天早上我和妈妈去跑步，在D栋楼后面的`路上，看到有一只蝉正四脚朝天的躺在地上，我觉得它应该很好玩，就用树叶把它抓起来，但是树叶太滑了，没抓起来。妈妈又给了我一片叶子，两片叶子一起合作，就抓起来了。我把蝉带回家，放到以前养小乌龟的那个瓶子里，妈妈还帮我摘了几片小树叶放进去了。 这只蝉真好看！它长着棕黑色的身子，上面有一些金黄色的斑点，肚皮还有一层硬壳，好像古代战士的盔甲，真威武呀！它还有一对透明的翅膀，上面还有一些条纹呢！它的眼睛在头的两边，一动不动的，都不知道它怎么看东西呢？它有一对短短的触角，大约两厘米长，妈妈说触角就是它的鼻子，是用来闻味道的。它还有一个长长的嘴巴，能够吸取枝叶的水分呢。它有六条强壮的腿，每条腿都有4个关节，上面还有几个钩刺，腿的尖端也有一个分叉的钩刺。它还有一个金黄色的尾巴，上面有几条金色的圆环，有点像蜜蜂的尾巴。 晚上我把它从瓶子里放出来玩。它一出来居然会飞了，一会儿飞到我的衣服上，一会儿又飞到奶奶的衣服上了。后来再飞到我的衣服上就不动了，我想把它拿开，但是它用钩刺钩住了我的衣服，怎么都拿不下来了。费了九牛二虎的力好不容易把它从衣服上弄下来，它又掉到我的裤子上了。“哎呀！我穿的可是短裤呀！”我大叫起来，奶奶听到就用手一抓，没想到翅膀都抓断了一点，我心疼地摸着它，可怜的蝉呀！ 我真喜欢这只蝉啊！ 小学生一年级的作文500字 篇2 春回大地，万物复苏，春天是一个生机勃勃的季节。 冬爷爷完成任务默默地走了，春姑娘悄悄地来了。她向人间撒了许多调皮可爱的小精灵。春姑娘一挥魔法棒，顿时春雷隆隆：“春天来了。植物们快打扮自己，让小动物们来欣赏自己吧！”隆隆……春姑娘挥舞着魔法棒，许多小精灵钻入地里推醒了小草。小草们打着哈欠，伸着懒腰，从土里探出脑袋来，春姑娘给他们染成了嫩绿色。 春姑娘挥舞着魔法棒，许多小精灵们走进了果园，跑进了大树林，让它们长出了嫩绿的枝叶。 一溜烟，春姑娘带着小精灵跳进了竹子山，一不小心把小竹笋吵醒了，小竹笋不情愿地探出了尖尖的脑袋。 春姑娘又一挥魔法棒，让最爱美的柳树长出了嫩绿的芽。她让春风轻轻吻着柳枝，柳枝便有节奏地大摇大摆，婀娜多姿的柳树在大家面前可有资本炫耀呢！ 春姑娘看大地一片碧绿，又挥舞着魔法棒，小精灵们催着桃花、梨花、樱花、油菜花……什么花儿们都陆陆续续地绽放出了迷人的笑脸！许多五颜六色的蝴蝶在美丽的花头站着，好像在赞着花儿的美丽。许许多多勤劳的蜜蜂在花上，一边跳舞一边采花粉，花儿们陶醉了。 在春意盎然的环境中，小溪“叮咚叮咚”地流动着，小鱼儿们活跃在水面，时而吐着泡泡，似乎在说：“春天真漂亮！”蛙们在田间开着音乐会，“呱呱呱，呱呱呱……”好像在说：“春天夸一个！”鸭子们在池塘里欢叫，“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”又好似在说：“春天赞一个！”鸟儿们在空中唱着春天的赞歌：“春天真美丽呀，春天真美丽……” 啊，自然真美丽，春天真美丽！ 小学生一年级的作文500字 篇3 那一刻……星期天的傍晚，我到楼下去找好朋友何文迪玩，只见她正领着两只小鸭子朝草地走去，我开心极了，急忙叫了一声“何文迪！。”我们俩赶着两只小鸭子一前一后的来到了花园旁的草地里。何文迪介绍说小鸭子一个叫果果，一个叫源源。望着它们走起路来屁股一撅一撅的可爱的样子，我忍不住把它们抱了起来……过了一会儿，何文迪被她的妈妈叫去买东西，临走时，千叮咛万嘱咐一定看好两只小鸭子，我爽快的答应了。我带着小鸭子在草坪里跑来跑去，直跑得我精疲力竭，实在跑不动了，我瘫坐在草地上，望着它们嬉笑打闹。 可是，天有不测风云，“鸭”有旦夕祸福，刚刚还一蹦一跳的源源，不知怎么的从草地旁下水道的小缝隙里掉了下去，这可把我急坏了，怎么办？我怎么跟何文迪交代呀，正在我不知所措，焦急万分的时候，突然我发现小缝隙旁有一块松动了的砖头……啊！源源获救了，幸好源源没有摔伤，只是弄脏了羽毛，可是望着还在瑟瑟发抖的源源，我心里依然七上八下，不知等会该怎么跟何文迪交代。正在我喘喘不安时，何文迪回来了，我胆怯的把事情的经过说了一遍，何文迪一会儿眼睛瞪大大的，一会儿张大嘴巴，继而露出失而复得样子，急忙抱着源源又是摸，又是搂的，一刻也不愿意放下，我静静的站在原地等待何文迪的谅解，过了一会儿，何文迪才回过神来，瞪了我一眼说：“去接盆水来给源源洗洗吧。”我如释重惑赶紧行动，我知道此刻何文迪已经原谅我了。 小学生一年级的作文500字 篇4 睁开眼，这是一个奇妙的空间，这里有许多美丽的星球，这就是——太空。 在太空里，我不仅可以呼吸，还可以快速行动，自由自在，没有任何阻力，或许这就是超能力吧。太空里有无数星球，可我单单没有发现地球。奇怪？以前那个蓝绿相间色的地球哪儿去了呢？ 呼——一阵怪风袭来，接着一个身影巨大的怪物出现了。我怕的连忙躲了起来，心怦怦的乱跳。那怪物由各种垃圾组成的，还散发着一股恶臭味，从他的嘴里不断吐出垃圾。他的眼睛发着红光，注视哪里，就有激光射在哪里。 这时，一位身着盔甲的骑士，手握一把利剑，大步走近怪物，说道：“你这个怪物，干嘛在这里破坏环境，看我不消灭你！”“要怪你就怪人类，是人类造就了我，你看，”说着，它指了指一个灰色的星球。“现在地球上都是垃圾，这些都是我的养料，你要杀我就先消灭那个星球。”不会吧，那个灰色的星球就是地球？我实在不敢相信，我在一旁静静地观战。骑士手中紧握着剑，从腰中掏出一块黄晶石，放在剑柄上迅速融入剑中，那把剑发出黄色的光，仿佛变得更厉害了。“我要替人类杀了你！”语音刚落，只见刀刃一挥，剑刺你进了怪物的胸膛，那怪物变成了碎片，最后消失了。 我傻傻的看着，仿佛被定住了。骑士回过头，拿出一瓶药水给我，说道：“这是从外星球的花草中提取的复活灭菌素，把它滴在土地上，地球会恢复的。人类，好自为之吧。”说完，那骑士就消失了。 我按骑士说的，把药水洒向大地，不久，地球就恢复了原来的色彩，环境也变得格外好。从此人们保护环境，地球又像以前一样美丽了。 小学生一年级的作文500字 篇5 今天，我和亲戚们，一起来到了我叔叔我就把我最爱吃的里脊肉香肠鱿鱼还有青菜汤。的家乡——市头。 上午，我们在小溪边烧烤，叔叔拿出烧烤架，放上煤炭，努力地烧火，可这火怎么也不给我们面子，火怎么也烧不起来。终于，火燃起来了，我就把我最爱吃的里脊肉，香肠，鱿鱼还有青菜放了上去，可是，火太小了，我烤好长时间，才把这些东西烤好。我一边看着风景，一边吃着自己烤的烧烤，心里美滋滋。 不知不觉，到了下午，我们又到了一个地方探险，我们买了票，就穿的上装备，直奔目的地，到了那里，就看见前面有人在走钢丝，我们也跟了上去。开始，我有些害怕，但是，我走呀走，慢慢的，我就感觉没有那么害怕。就这样，我慢慢地走到了终点，我又使了点坏，站在钢丝上跳来跳去，晃来晃去，让站在钢丝上的人害怕起来。我们去了很多关卡，都很好玩，但最后一关给我的印象是最深的。那就是坐缆车下山，我们是最后一个下去。到了我们，我的心砰砰的跳，我心想：坐缆车下山会不会很可怕？我坐上缆车，先是叫了几声，后来就不害怕了，而且感觉很爽。但这种感觉一下就过去了，我们脱下装备，就回家了。 今天真美好呀！真希望这美好的时光永远停止。 小学生一年级的作文500字 篇6 我们听说周五要去参加军训，我们非常兴奋——尽管只有两个小时。同学们盼星星盼月亮，周五下午终于来了。我们带着紧张和兴奋的心情，来到了训练场——篮球场。 我们在篮球场站了一会儿，看见刘老师和四名教官向我们走来。看着那些军官，他们穿着橄榄色的军服，真是帅啊。等教官来到我们身前，他们把我们分成三个小队，训练我们这一队的教官被叫到吴华中。 我们训练的第一个项目是“立正”和“稍息”。我想:立正和稍息那么简单，谁不会啊!但我没想到的是，立正和稍息还有要领!立正注意的要点是:双手应五指并拢，靠近裤脚边缘，脚呈八字形，约60度。 稍息要点是:左脚伸出约半米，动作要快，不要擦地。而且只是下半身东，上半身不能移动半厘米。不知这样练了多久，同学们豆大的汗珠顺着头发垂到了红红的脸颊上，教官也是一样。 但是教练坚决不脱下制服。对于士兵来说，制服是他们生活的一部分!到了后面，我的腿麻了，动弹不得。 接下来，我们练习原地踏步和报数。在训练过程中，老师和学生发扬不怕累的精神，咬紧牙关熬过炎热的2个小时。 教官虽然很严格，但是很好。一旦我们累了，他们就让我们去休息和喝水。我来到水池边，看见同学们像牛一样喝水。我喝够了水，就在长凳上休息了一会儿。 直到教练叫我们起来训练，我才愿意离开座位。我边走边想:唉，为什么休息的时间总是那么短暂，像箭一般瞬间就消失了;训练时间很长，一分钟就像一个世纪。在训练中不苟言笑的教官，一到休息时间，就变得如水般温柔…… 这次军训，在我们的歌声中结束。它让我懂得，做事要有耐心，要吃苦耐劳，否则，就会事半功倍。 小学生一年级的作文500字 篇7 一天早上我和妈妈去跑步，在D栋楼后面的路上，看到有一只蝉正四脚朝天的躺在地上，我觉得它应该很好玩，就用树叶把它抓起来，但是树叶太滑了，没抓起来。妈妈又给了我一片叶子，两片叶子一起合作，就抓起来了。我把蝉带回家，放到以前养小乌龟的那个瓶子里，妈妈还帮我摘了几片小树叶放进去了。 这只蝉真好看！它长着棕黑色的身子，上面有一些金黄色的斑点，肚皮还有一层硬壳，好像古代战士的盔甲，真威武呀！它还有一对透明的翅膀，上面还有一些条纹呢！它的眼睛在头的两边，一动不动的，都不知道它怎么看东西呢？它有一对短短的触角，大约两厘米长，妈妈说触角就是它的鼻子，是用来闻味道的。它还有一个长长的嘴巴，能够吸取枝叶的水分呢。它有六条强壮的腿，每条腿都有4个关节，上面还有几个钩刺，腿的尖端也有一个分叉的钩刺。它还有一个金黄色的尾巴，上面有几条金色的圆环，有点像蜜蜂的尾巴。 晚上我把它从瓶子里放出来玩。它一出来居然会飞了，一会儿飞到我的衣服上，一会儿又飞到奶奶的衣服上了。后来再飞到我的衣服上就不动了，我想把它拿开，但是它用钩刺钩住了我的衣服，怎么都拿不下来了。费了九牛二虎的力好不容易把它从衣服上弄下来，它又掉到我的裤子上了。“哎呀！我穿的可是短裤呀！”我大叫起来，奶奶听到就用手一抓，没想到翅膀都抓断了一点，我心疼地摸着它，可怜的蝉呀！ 我真喜欢这只蝉啊！ 小学生一年级的作文500字 篇8 人人心中有两种情绪，一种叫乐观，一种叫悲观。你是想每天去乐观面对人生呢，还是每天悲观面对人生呢？我想你的脑袋瓜子没被驴踢过的话，你肯地会选择乐观面对人生。我们能让“乐观”打败“悲观”也能让“悲观”与“乐观”相互转换，换言之，每个人偶能培养乐观人格。 有些人他不是不想要去乐观面对人生，而是他不能把悲观人生转化成乐观人生。今天我就跟大家分享一个“秘籍”，可谓是“杀手锏”。乐观是一种能力，同样也能培养，须从调整认知着手。苏东坡的名句可以给予我们很好的教益。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句是提醒我们，要认识到生活并不完美，所以别对人和事要求太高，这样才能承受住生活的变化，让自己有的希望和信心，自然而然，悲观的情绪也就逐渐消失了，也就拥有了乐观的情绪。 吾有一友，姓吴名盛帅，与我相识多年，是个“不可救药的乐天派”人士。无论是有什么天大的事，还是有什么事搞砸了，从他嘴里就传出一句话：“没事。”记得那次考试前的前一天晚上，同学们都在争分夺秒的巩固复习，他却当做啥事也没有，做出一番若无其事的样子，在哪津津有味的看《爱的教育》第二天考试，人家还考了个级部第十六。像他这种心理素质过硬而时刻拥有乐观主义的人是不愁命短的。 通过研究者xx年来的跟走调查发现，与非常悲观的人相比，非常乐观的人死于任何疾病的危险，要低百分之五十五。所以呢，我们为小命能再长一点，就应该抛弃悲观，选择乐观。 事实证明用乐观的态度看待挫折，就会让头脑变得更灵活。更重要的是，益田路走不通，乐观的人不会“撞了南墙也不回头”而会转向其他工作，他们希望成功，一件事没有做好会激发出从事另一项工作的创造力。 乐观有益长寿，不仅能化解尴尬，还能让自己快乐！ 乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。 小学生一年级的作文500字 篇9 世界上有许多许多好玩的地方，列游乐园、西湖、长城等等。可是我最喜欢的是游乐园了！我和姐姐要去一个小型的游乐园玩。 早晨，姐姐轻轻的叫了我一声‘妞妞。’我慢慢张开眼睛不情愿的说干嘛，姐姐笑了笑说‘看来你是不想去游乐园玩了’那就我一个人去好了我一听马上起来洗漱吃饭，坐了二十分钟的公交车来到了游乐场门前。我满怀好奇的走了进去看到了惊险刺激的海盗船想去玩可是一个姐姐说我太小还不能玩这个，我撒娇到不嘛不嘛就要玩这个。因为看出姐姐有点不高兴我才乖乖放弃把目标转移到旁边的鬼屋。硬生生拉着姐姐往哪里去姐姐看上去有点害怕我坏笑到姐姐你不会不敢吧！姐姐挺了直腰说去就去。 到了鬼屋门口的一个哥哥给我还有姐姐一人一个手电筒说一会在里面用的我和姐姐，进去了气氛恐怖让人害怕不太亮的灯光凌乱的墙壁装饰地上红色的液体。我只能拉着姐姐一点一点往前挪有点后悔了跟姐姐说我们慢慢退回去吧可能姐姐也有点不舒服我们就快速退回了门口结束了这一场笑话的游戏，可能是惊魂未定有点走神姐姐后来跟我说什么都不知道了。游乐园太大只能坐车代替走路了来到了摩天轮的旁边我非常兴奋的对姐姐说我要玩这个还不停的摇姐姐的手撒娇道。 开始坐上了摩天轮是一个粉红色的外壳我十分喜欢转到了最高的地方就只有两三个歌的时间姐姐还买了零食吃我立刻给姐姐竖起了大拇指说给你一个赞嘿嘿！到了最高的地方我整个游乐园都看得到。非常非常的漂亮一个个人都好小好小。我兴奋的手舞足蹈 姐姐拉了拉我说快点坐下很危险的，为了不挨骂只能乖乖坐下点头，下了摩天轮心里有点遗憾但是还是很开心的还有好多的娱乐设施我不可能一个一个玩过去有一些还是小孩不能玩的我就放弃了。乖乖的结束了这次游乐园之旅。 小学生一年级的作文500字 篇10 我的爸爸是一个超级摄影迷，在我们家随处可见关于摄影的书和杂志：床上、茶几上、餐桌上、沙发上等等，甚至连妈妈车上都有。我们出去玩时，爸爸总是一个人走在团体最后，拍花拍草拍山水。每当吃完晚饭后，大家都各忙各的，爸爸则泡一杯咖啡，坐在沙发上手捧电脑很惬意地摆弄着他的照片，专心致志地调整照片的色彩、饱和度什么的。 刚刚开始喜欢摄影时，爸爸自己不会调整照片，为了出好作品，就去买了好多专业的书，并且在网上下载了专业的软件，爸爸开始为摄影而努力了！ 说他“迷”摄影可是一点都不过分，因为他对手中的照相机真能算是情有独钟、爱不释手了。 爸爸工作很累，平常也就很懒，尤其是周末，一到周末就老在家里睡懒觉，一睡就睡过吃午饭的点了。可这几天，我一起床，却不见爸爸在卧室，他去哪里了？我听到客厅有动静，奇怪，这么早会是谁？ 我慢慢走近客厅，“滴——啪嗒”，好像是爸爸！爸爸在拿照相机对焦，小心翼翼地摆弄着镜头，头上有豆大的汗珠，看来够忙活的。爸爸说，他要拍一张水滴滴到水面一瞬间的照片。一直在试，一直在调整姿势，总也不成功，爸爸一上午也没有吃饭，终于，花了五、六个小时，水滴溅水花儿的作品诞生了，爸爸很开心。看看照片的回放，水珠是那样晶莹剔透，一滴水中仿佛包含着富有动感的生命力。 我相信，爸爸是用心去摄影，他将对生活的热爱传递到每一张照片中，他会拍出更多更好的作品。 小学生一年级的作文500字 篇11 童年时，我的耳边总是充满许多的期待和催促。爸妈说“快快成长”，老师说“要考试了，抓紧复习”，话语里饱含着关注，饱含着期待。和许多孩子一样，我被赶着向前走，我的想法被父母忽略，我的特长被许多白色的试卷遮掩。为了更快更好地成长，从小时开始，我就觉得父母的目光跟在我的身后，老师的要求时刻悬在我的头顶。 小学时，我被爸妈安排着去上各种补习班，“快乐作文”“经典诵读”“疯狂英语”等，而周末和放学，也被许多的作业所占领。当停下来的时候，我回望自己的童年，竟然找不到在大自然里记忆深刻的一次慢行。像是需要快速生长的小动物、小植物，在催促的目光和声音里，快乐的童年时光就这样前脚接后脚地溜走了。而我，并不是一个天生处处拔尖的孩子。 三岁时才会完整地讲话，幼儿园时我总是写不好老师教的汉字，小学一年级我并没有得到父母期待的满分。我能感觉到父母的叹息和老师的遗憾。但我一样有我的欢喜，我会偷偷地放下背诵的课文，去阳台上侍弄一株花草；我会因为照顾一个自尊心很强的同学的内心，而放弃一次作文竞赛的机会；我会对周围的世界充满好奇，把落叶制成书签，在路边停留只为嗅一嗅花香……是的，在学校特定的要求里，我是一个成长缓慢甚至迟钝的孩子，而在我的世界中，我的内心一样有着许多的生机。 后来，读龙应台的《孩子，你慢慢来》，读浙江“80后”作家徐海蛟的《别嫌我们长得慢》。我特别羡慕安德烈能够有那样被母亲读懂的时光，而《别嫌我们长得慢》，其实也是想唤醒这个世界的大人，让他们明白自以为是的错误有多严重，给孩子的最好礼物是还他一个童年，爱孩子的最好方式是允许他慢慢长大。 我们不需要“超前学习”，我们需要“慢慢成长”，成长不是立竿见影，我们需要自己体会。相信，给我们一些信任、一些空间，我们一定会长成超出你们希望的样子，只是，在这个过程中，需要你们耐心一些，等等像我这样慢慢成长的孩子。 小学生一年级的作文500字 篇12 当冬日斜射出一米阳光泯灭了飘零在苍穹下那犹豫不决的雪花，来不及转身，春已近在眼前。春来春去，花谢花开，追忆无法忘却，昨天似乎仍触手可及，却早已远在天边。 隔着窗望着朦胧的细雨，就算再怎么朦胧，可它确实是春雨啊！绵绵的滋润着万物，它轻轻的挠开了花儿的花蕊，嫩绿的小草铺地袭来，那是一幅难以言喻的画卷，空气中弥漫着泥土的芳香，沁人心脾。 操场上，绿占据了眼帘，昔日那飞沙走石的昏黄沙场如今却萦绕着一片鲜绿的生机。仿佛若干年的古战场一日之间无影无踪。操场一角凹处积满了春水，青草从小水潭中探出头来，倒影于水中，染绿了整潭水，潭底清晰可见，让人想到倒映着柳条的西湖。 连绵不断的春雨伴着东风点绿着大地的每一个角落，雨大了，丝丝到长针，于是我打起了伞，望着伞外银针漫天，路边的枯树叶不知不觉褪色了，每一片新叶绿得发亮，叶间插着茶绿的叶芽，调配的是那样和谐，恐怕连高超的画家也难胜任。前方花枝招展的迎春花，枝条上一朵一朵淡黄的花，在雨中向四周伸展，嫩绿的触角随风飞舞，春雨一滴渗入了小黄花蕊，抚摸了可爱的它，便飘向了别处。 一会儿，银针渐稀，风止雨息，天空带点透明的净白，空气沐浴了春雨，让人不住嘴的吸入，不住鼻的涌入，清新的气息注满了全身上下，顿感神清气爽。风静了，云止了，树如雕塑，花草凝固我也被卷入了静止的时空，给人以“夕阳无限好只是近黄昏”的无限感慨。 突然，风起了，云涌了，树枝招舞，花草轻扬。没错，春去春归，人生在世，时代变迁，都是客观规律，无法改变，哪怕度年如日，急速流云，那又如何？心有春则春永恒，时间从不断流，唯有改变心态，珍惜时间人生才是积极！就算突如其来，也必须严阵以待去迎击！过眼云烟能不住，前程云漫漫，珍惜眼前，即使只是瞬间！ 小学生一年级的作文500字 篇13 我的爸爸是一个超级摄影迷，在我们家随处可见关于摄影的书和杂志：床上、茶几上、餐桌上、沙发上等等，甚至连妈妈车上都有。我们出去玩时，爸爸总是一个人走在团体最后，拍花拍草拍山水。每当吃完晚饭后，大家都各忙各的，爸爸则泡一杯咖啡，坐在沙发上手捧电脑很惬意地摆弄着他的照片，专心致志地调整照片的色彩、饱和度什么的。 刚刚开始喜欢摄影时，爸爸自己不会调整照片，为了出好作品，就去买了好多专业的书，并且在网上下载了专业的软件，爸爸开始为摄影而努力了！ 说他“迷”摄影可是一点都不过分，因为他对手中的照相机真能算是情有独钟、爱不释手了。 爸爸工作很累，平常也就很懒，尤其是周末，一到周末就老在家里睡懒觉，一睡就睡过吃午饭的点了。可这几天，我一起床，却不见爸爸在卧室，他去哪里了？我听到客厅有动静，奇怪，这么早会是谁？ 我慢慢走近客厅，“滴——啪嗒”，好像是爸爸！爸爸在拿照相机对焦，小心翼翼地摆弄着镜头，头上有豆大的汗珠，看来够忙活的。爸爸说，他要拍一张水滴滴到水面一瞬间的照片。一直在试，一直在调整姿势，总也不成功，爸爸一上午也没有吃饭，终于，花了五、六个小时，水滴溅水花儿的作品诞生了，爸爸很开心。看看照片的回放，水珠是那样晶莹剔透，一滴水中仿佛包含着富有动感的生命力。 我相信，爸爸是用心去摄影，他将对生活的热爱传递到每一张照片中，他会拍出更多更好的作品。 小学生一年级的作文500字 篇14 二零一七年九月一日，我开始上小学了。小学里的东西可真多呀！有体育馆，足球场，跑道（200米）……反正学校里的东西很多。看起来非常壮观。 来到学校的大门口，一位老师发给我了一颗糖。我很开心。进了学校，我有看见几个哥哥在吹喇叭。 到了教室，我随便坐了一个位置，这时，宋老师进来了。手上捧着一大摞书。宋老师先对我们大家说：“大家先出去一下，我要给大家排座位。”于是大家都出去站队。我的个子最高，站到了最后面。最后，宋老师把我拉到第四组最后一排的座位上，老师对我说：“从今天起，这就是你的座位啦！”这时候我才明白，原来是一男一女坐一起。这时，宋老师又喊：“发新书啦”原来，那一大摞书是我们的新课本呀！我和我的同桌是最后一个拿的新书。（因为我俩个子高吗！）宋老师又教我们怎样回答他的口令例如：老师说“一二三”我们要回答“要坐端”当老师喊出“四五六”的时候，我们要回答：“手背后。”怎么样，很有趣吧？宋老师教完我们口令以后，就带我们去认老师了。例如：我们的体育老师是杨睿老师，画画老师是袁瑞琪老师，音乐老师是包啟龙老师，品德老师是曹雨听老师，健康老师是王晓苏老师，数学老师是谢敏老师，语文老师是宋芳老师。打写老师还是宋芳老师，信息老师是李爱老师，英语老师是侯丽萍老师，科学老师是樊贝老师。 回到教室，放学了，我的妈妈来接我了，回到家，妈妈问我：“这一天高兴吗？”我对妈妈说：“我今天非常非常高兴，但是，我也非常非常的累。” 我觉得我今天很累，但是过得也非常非常的充实。 小学生一年级的作文500字 篇15 当冬日斜射出一米阳光泯灭了飘零在苍穹下那犹豫不决的雪花，来不及转身，春已近在眼前。春来春去，花谢花开，追忆无法忘却，昨天似乎仍触手可及，却早已远在天边。 隔着窗望着朦胧的细雨，就算再怎么朦胧，可它确实是春雨啊！绵绵的滋润着万物，它轻轻的挠开了花儿的花蕊，嫩绿的小草铺地袭来，那是一幅难以言喻的画卷，空气中弥漫着泥土的芳香，沁人心脾。 操场上，绿占据了眼帘，昔日那飞沙走石的昏黄沙场如今却萦绕着一片鲜绿的生机。仿佛若干年的古战场一日之间无影无踪。操场一角凹处积满了春水，青草从小水潭中探出头来，倒影于水中，染绿了整潭水，潭底清晰可见，让人想到倒映着柳条的西湖。 连绵不断的春雨伴着东风点绿着大地的每一个角落，雨大了，丝丝到长针，于是我打起了伞，望着伞外银针漫天，路边的枯树叶不知不觉褪色了，每一片新叶绿得发亮，叶间插着茶绿的叶芽，调配的是那样和谐，恐怕连高超的画家也难胜任。前方花枝招展的迎春花，枝条上一朵一朵淡黄的花，在雨中向四周伸展，嫩绿的触角随风飞舞，春雨一滴渗入了小黄花蕊，抚摸了可爱的它，便飘向了别处。 一会儿，银针渐稀，风止雨息，天空带点透明的净白，空气沐浴了春雨，让人不住嘴的吸入，不住鼻的涌入，清新的气息注满了全身上下，顿感神清气爽。风静了，云止了，树如雕塑，花草凝固我也被卷入了静止的时空，给人以“夕阳无限好只是近黄昏”的无限感慨。 突然，风起了，云涌了，树枝招舞，花草轻扬。没错，春去春归，人生在世，时代变迁，都是客观规律，无法改变，哪怕度年如日，急速流云，那又如何？心有春则春永恒，时间从不断流，唯有改变心态，珍惜时间人生才是积极！就算突如其来，也必须严阵以待去迎击！过眼云烟能不住，前程云漫漫，珍惜眼前，即使只是瞬间！ 小学生一年级的作文500字 篇16 有一天，我早早地就上床睡觉了，然后我做了一个梦，梦见我站在一间教室的门前。 这时，一只会说话的笔出现在了我的眼前。它说：“你好，我叫小奇，欢迎你来到我的教室。”我说：“你好，我叫小涵，我可以进去参观一下吗？”小奇说：“当然可以。”然后小奇就带着我进去了。 进去后，小奇向我介绍了很多我以前没有见过的东西。比如，让人心动的多功能书包，这个多功能书包，有三个特点，一是可以自我清洁，二是可以自己减重，三是能自动整理书本。还有多功能书桌，它也有三个非常神奇的特点，第一个特点是，如果你有不会的字，你可以问它，它就会告诉你。第二个特点是，如果你离作业本太近的话，它就会提醒你远离作业本。第三个特点是，它的重量很轻，如果要移动桌子，小朋友们可以很轻松的抬起来，非常方便。还有多功能黑板，第一个功能是，如果老师生病无法来学校讲课，它就会把老师提前做好的板书显现出来。第二个功能是，不用粉笔就可以写字，是触屏的。第三个功能是，可以隐形，不用的时候，它会变成和墙一样的颜色，根本看不出来。而这个墙也非常神奇，可以根据季节的变化自己调节温度，冬天墙会发热，给大家带来温暖，夏天墙会变凉，可以给大家带来凉爽。 听完小奇的这些介绍，我都惊呆了，真希望我们学校的教室里也有这些神奇的东西。于是我问小奇，“小奇，这些东西可以送我一份吗？”小奇说：“没问题，可以送给你。”我高兴坏了，可这时，妈妈把我摇醒了，哦，天亮了，我该上学了。 梦醒之后，我的心思还在那间神奇的教室里，不知道我们学校的教室什么时候才有那些东西。 小学生一年级的作文500字 篇17 现在杭州的污染是多么严重呀！以前的蓝天白云没有了，以前的清澈小溪没有了，以前的漂亮彩虹也没有了。我是多么想念那些美好的景物啊！虽然处处可见：“保护环境，人人有责。”可真正做到的又有几个人呢？ 我居住的小区环境很差，但总有一个最美身影将垃圾和纸屑捡起，然后默默离去。他的身影让我敬佩，在人们破坏环境时，他却在保护环境，为环保事业出力。他肯为社区环保出力，也肯为祖国环保出力！他拥有别人没有的优良品质。最美身影经常起早贪黑的工作，从不与人发生矛盾；最美身影经常出现在垃圾桶旁，把满满一筐垃圾倒入清洁车；最美身影经常出现在较阴处，饿了吃馒头，渴了喝白水，有时还会被噎住。他的行为受到大家称赞，它是社区的环保大使！ 他是一位白发苍苍的老人，我们亲切的叫他张爷爷。张爷爷的双手很粗糙，可这双手是证实爷爷对环保事业的热爱。爷爷的背很驼，所以爷爷的背影很矮小和瘦弱，在我眼里那个背影很高大、很温暖。 张爷爷热爱社区，热爱祖国，更热爱环保事业。只要哪里一有环保活动，他都会去报名参加。那一次是夏天最热的时候，吴山广场有环保活动。张爷爷提议大家一起去，可我们都不想去。只有爷爷一个人坐上拥挤的地铁去参加活动。那天爷爷的衣服都湿透了，但他是满脸笑着回来的，我们都为爷爷骄傲。张爷爷还提醒大家保护环境，节约粮食。每次他都以身作则教育我，我也因此掂出这四个字的分量。 爷爷不怕权贵。有一个富贵男的随手将垃圾丢到楼下，大家只能忍。而张爷爷跑到那个人的家中，施行长达五小时的教育。说的这个人敢都不敢骄傲了，也不敢扔垃圾到楼下了。 我曾经听爷爷说他的梦想是让祖国的环境好起来，不再拥有乱丢垃圾的现象。他会一步一步朝梦想进发的！我佩服张爷爷的梦想，他是最美环保大使！他是最美追梦人！他的身影是最美身影！ 小学生一年级的作文500字 篇18 父亲的爱是绵绵不断的大山，让我们有一个安全的依靠；父亲的爱是严格认真的老师，让我们在严厉中成长；父亲的爱是温暖的阳光，让我们感到父爱的温暖。 父亲往往是对你最严厉的，但你可想而知，这严厉的教育是父亲对你最伟大的爱，也是对你无私的爱。 在我学溜冰的时候，我已经一年级了，爸爸也经常带我去公园溜冰，一天天下来，已经快一个月了，不过在其中，必定也有一些磕磕绊绊。在我第一次溜冰时，爸爸先带我溜了三圈，然后放开手说：“就是这个感觉，“八”字“八”字的走。然后就在旁边用充满信心的眼神看着我，我还没有滑两步，就人仰马翻地坐在了地上，“嚓”胳膊上划破一层皮，我一看，觉得疼得不得了，然后泪水就不由自主地流了下来，边哭边喊：“爸爸?”爸爸看见我便跑过来说：“来慢慢起来，不就是擦伤了皮吗？鸡毛蒜皮的小事有什么大不了的？自己起来休息休息，咱们再继续练。”然后爸爸就又走到了一边，我本以为爸爸会扶我起来，结果令我大失所望，现在我只能无奈地哭哭啼啼地站起来继续练??晚上，我悄悄地把这件事告诉了妈妈，妈妈听了，语重心长地说：“儿子，这就是爸爸爱你的表现呀！爸爸不扶你是因为他想从小培养你自立、坚强和勇敢的品格，让你做一个坚忍不拔的人呀！” 我听了，眼睛就不由自主地被蒙上了一层热乎乎的泪花，心想：啊！原来爸爸是爱我呀。 啊！我的爸爸，用伟大的父爱哺育了我，用特别的爱爱着我，让我在严厉中长大。啊！我的爸爸，用蜡烛般的父爱点亮我的心房，让我在您的呵护中渐渐长大。 啊！父亲的爱，这伟大而无私的爱，让我在成长的道路上扬帆远航。 小学生一年级的作文500字 篇19 今天是我学游泳的第五天，我很不情愿地去了，我觉得游泳是最辛苦的一件事。 今天我们又是先在岸上练收、翻、蹬、夹的腿部动作，然后被老师在背部绑了救生垫后就下水了。我先是扶在岸边下水的，然后老师又让我到这一条泳道的右边下水，之后再是直接下水的，没有用手扶。 在第一次下水游泳的时候，我和一个小男孩比赛看谁游得快，那个小男孩比我游得快点，但是我上岸的动作比他快。 当我最后一次下水游泳时，我自己要和一个小女孩比，但我怎么游都超不过她。 在游到第十七圈的时候，我突然发现我们泳道正上方的排气扇上边吊着一个虫子，我非常害怕，生怕虫子掉进泳道里。我加快了蹬腿的速度，想快点离开那个鬼地方，可越是使劲蹬，越是游不动，后来我放慢了蹬腿的速度，反而游得越来越快。后来每次游到那里，我就游得很快。 在我游到第十九圈的时候，突然感觉特别轻松，又游得很快，就赶超了十个人，游到他们前面了，我觉得很开心。 后来老师带我们到儿童区练习憋气。我给一个女孩计时，她最少能憋5秒钟，最多能憋7秒半。我却最少只能憋1秒钟，最多只能憋3秒钟。她帮我计时的时候，数数节奏很慢，声音拉得很长。我第四次憋气的时候，我不小心喝了一口水，就再没有练习憋气了。 我今天的进步是：一是可以大胆地直接下水，不用小心翼翼地扶着岸边下水了;二是游泳的速度加快了。不足之处是憋气还是不能憋很久。 小学生一年级的作文500字 篇20 不知从什么时候起，我们都变了，变得不那么真实了。而谎言，俨然成为我们的另一种面具。不知道我们对于真实是变得麻木，还是没有勇气？ 谎言，似乎成了一种保护的工具。而的人选择了保护自己。 或许是出于本能的对自己的保护。 他们不愿把自己的真心敞露，因为那心已经经不起风吹雨打，否则，又会揭开以往的伤疤。他们从一次次的伤害中懂得了保护，他们终于明白，心一定要用面具保护———哪怕自己融入进虚伪的人群，但他们再也不愿意，一厢情愿地用真心换取背叛。 他们开始适应这面具之下的生活。起初的`压抑，苦闷逐渐成了习惯。他们习惯了看不到对方的真实，因为他们有着自己对这一切的美好幻想，不愿这些被现实和真实所打破。于是，人与人，就此有了两张面具的距离，开始远了，远了。 或许是出于来自名利的自私的保护。 有的人明白，真话往往并不好听。他们更加明白，什么时候的真话或者谎言更有价值。没错，他们就是这个时代的“杰出人才＂，因为他们最懂得如何在这个时代的潮流中顺流而行。他们的辉煌人生基本上就是建立在他们的一番口才上，当然，那是源于他们有着＂先进的世界观＂。他们对于真话和谎言运用得恰到好处，这还真让人担心他们是否会在虚拟和真实中迷失自己。 但这又如何呢？仅凭一番谎话编织的童话，再美丽也终究被看穿。那后果恐怕是他们都来不及设想的吧。当他们从自己编造的世界里掉落到现实，他们就会可悲地发现，原来自己花大半辈子去编织的这些谎言，只要一句真话就可以毁灭。 当然，或许有人是用谎言来保护别人呢？ 他给自己带上这面具，是为了不想让他们看到自己面具下的脸，面具内的心，他怕他们为此而担心，他不想让自己的痛苦变成对他们的伤害，他不想将这痛苦蔓延开来。他只想给他们一个最好的自己——就算那只是面具。可就算是面具又怎样呢？他们始终会信。 其实，我们本没必要这样。 小学生一年级的作文500字 篇21 最近看到许多QQ好友的签名是这样的“欢迎320！”。我一直很莫名，3月20号不是什么节日啊，往年的这一天也很平凡没发生过什么啊，为什么今年这一天这么受欢迎？ 我实在不明白，这一天特殊在哪里。 终于，我找到了答案！ 原来，这一天是春分日，意味着春天到来了！ 春天，孕育着希望，因为，春天里，一切都是新的，一切是那么生机勃勃！ 人，也是如此，春天里，朝气蓬勃，心中充满希望，希望自己能实现xx心愿，对自己规划好要做多少多少的'事情，订下宏伟的目标要达到…… 我当然也有愿望。 我，一个快要考大学的人，对未来有着期望和憧憬，在这个季节里也播下希望的种子，希望它能飞发芽。 有了希望要有信心。如果做一件时之前觉得自己无法做好，不如别人。缺乏信心，对自己设置了阻力，首先将自己打垮。最终失败。很多时候人没把事情做好，不是因为没有能力而是因为不相信自己。 有些人看到别人比自己优秀就认为自己无能，人要相信自己是独一无二的，自己能创造奇迹。 还有些人因为自己屡次失败过而气馁，爱迪生做试验也错过好几次，如果他灰心了，那么他还会取得成就吗？失败，并不可拍，可怕的是你对它的态度和勇气。有了希望和信心，还需要播种才能丰收。想要得到什么，不通过努力，怎么能得到？古往今来哪有谁随随便便就能成功？即使是聪明的人不付出汗水也只会荒废自己。有时我们付出了却总是没有结果，那时，对自己说：“我努力过了！我不会后悔！” 小学生一年级的作文500字 篇22 在每个人的心中，也许都蕴藏着自己玫瑰般的心愿，而充满幻想的我，梦都是绿色的，节日是红色的，心愿是我变的颜色。推开梦的花园，草绿花红。在一处又一处，追寻着你，彩蝶般的身影。 十七岁的花季——一个多梦的花季，在梦的花园晨，信念是种子，执着是枝叶，热情是花朵，徽笑是阳光，汗水是春雨……还有泪…… 花季的岁月，蓝蓝的梦塞满了我蓝蓝的心，我常常问自己：我未来的虹是什么样的呢这时梦飘然而来，梦幻中自己未来的彩虹有太阳的红，有雏菊的黄，有小草的青绿，它是世界最美的桥。我明白，梦是虚幻的但梦不牵强。记忆中梦的花瓣落在心湖里，不住打着圈儿，层层涟漪荡出了无数夜的落泪。望着窗外，细雨烟似的装饰着还未消散的晨雾，独坐窗前出神望着这朦胧的一切。 生活在这片上，无数的耕耘者播下五彩的花种，精心地浇灌着，尽情地抒写人生的酸甜苦辣，于是成千上万生活之花集合起来，组成一个人生的大花园。我虽然还站在社会的边缘，人生的起点，但也想用自己的手育一朵鲜艳的花，因此梦更加美妙，梦成为我心中的牵挂，我更加努力的去追梦。我明白梦需要酝酿，在花季的生活中因为有了梦，因此生活便不再乏味，正如歌词配上旋律，图画绘上色彩，更加丰富多彩。 夜，宁静的好夜，天上那弯新月朦朦胧胧，像温和的慈母，一颗明亮的小星星快活地偎依在她身旁。望着星空，我知道自己会拥有美好的梦。梦虽虚幻，但我愿意追梦，我喜欢和清风同醉，与明月共语，喜欢以梦为马，以花季的生活为原地鞭策马不断向前。 我，一个花季少女不愿让自己的心灵被世俗所腐蚀，我喜欢单纯地追梦，追寻属于自己的梦。让梦的花园百花齐放，让花季的美妙歌声唱响。 窗外，鸟儿在吹奏着朝阳曲，蓝天下的白云在安详地踱着步子……在这样的美景下，在这片的天空里，我坚信只要我追梦，梦会餐可成真。 在梦幻的彩虹下，我沐浴在最绚丽的阳光下，我执着追梦。 小学生一年级的作文500字 篇23 今天是我学游泳的第五天，我很不情愿地去了，我觉得游泳是最辛苦的一件事。 今天我们又是先在岸上练收、翻、蹬、夹的腿部动作，然后被老师在背部绑了救生垫后就下水了。我先是扶在岸边下水的，然后老师又让我到这一条泳道的右边下水，之后再是直接下水的，没有用手扶。 在第一次下水游泳的时候，我和一个小男孩比赛看谁游得快，那个小男孩比我游得快点，但是我上岸的动作比他快。 当我最后一次下水游泳时，我自己要和一个小女孩比，但我怎么游都超不过她。 在游到第十七圈的时候，我突然发现我们泳道正上方的排气扇上边吊着一个虫子，我非常害怕，生怕虫子掉进泳道里。我加快了蹬腿的速度，想快点离开那个鬼地方，可越是使劲蹬，越是游不动，后来我放慢了蹬腿的速度，反而游得越来越快。后来每次游到那里，我就游得很快。 在我游到第十九圈的时候，突然感觉特别轻松，又游得很快，就赶超了十个人，游到他们前面了，我觉得很开心。 后来老师带我们到儿童区练习憋气。我给一个女孩计时，她最少能憋5秒钟，最多能憋7秒半。我却最少只能憋1秒钟，最多只能憋3秒钟。她帮我计时的时候，数数节奏很慢，声音拉得很长。我第四次憋气的时候，我不小心喝了一口水，就再没有练习憋气了。 我今天的进步是：一是可以大胆地直接下水，不用小心翼翼地扶着岸边下水了;二是游泳的速度加快了。不足之处是憋气还是不能憋很久。 小学生一年级的作文500字 篇24 午后，阳光带着几丝慵懒透过玻璃洒进车厢，将所有人的身上镀上了一层金色。我坐在车内，闭着眼享受着难得的时光。 车慢慢的停了下来，却迟迟感受不到再次开动，我疑惑的睁开眼，那一瞬间，就在阳光刺进我眼中的那一刻，我看到了那个至今让我难以忘怀的身影…… 微驼的后背、枯槁凹陷的双眼、如刀刻般的皱纹、满头灰白的头发杂乱地披散着。老人费力地从随身的小包缓缓的掏出车卡，随着一声机械的声音“老人卡”后，车又启动了。 车上早已没有了座位，老人扶着车杆颤巍巍地站着，车内鸦雀无声，大家各自继续着自己的动作：有的低头看报，有的使劲扭头向窗外张望，有的闭目养神……对于身旁的老人，显得那么的冷漠。 看到眼前的一切，我的心里有些难受，胸口像堵着一块巨石，使我呼吸困难。我也把头转向车外，此时的阳光温暖却并不刺眼，穿过横斜的枝干斑斑点点的映进车里，也映进我的心里，就像一股入春的暖流，更像一股强大的力量…… “奶奶，您来坐吧！”我站起身来面带微笑地说。老人扭过头来看着我，那双浑浊的眼睛里忽然有了光彩。老人推脱着，最终因说服不了我坚持和自己身体的疲惫而坐了下来。“谢谢啊，年轻人。”老人微笑着，脸上的皱纹因为有了笑容的衬托而变得柔和，那双眼也似乎变得明亮了，我想是反射的阳光吧，变得和蔼可亲。顷刻间一种无法用言语表达的快乐从我身体的每一个角落蜂拥至心底那个最柔软的地方。原来帮助别人的感觉是这样，甜甜的，不是嘴里的感觉，而是心底里的。我想这就是播种阳光的收获吧！ 我仰起头。看着窗外明媚的阳光，我暖暖的笑了…… 其实，每个人的心里都有一亩田，用它来种什么？种欲望：收获的是苦闷与折磨；种罪恶：收获的是痛苦与惩罚。心田里，唯独种满阳光，才能收获明媚春光。 我永远会记得那车内我播种的阳光！ 小学生一年级的作文500字 篇25 午后，阳光带着几丝慵懒透过玻璃洒进车厢，将所有人的身上镀上了一层金色。我坐在车内，闭着眼享受着难得的时光。 车慢慢的停了下来，却迟迟感受不到再次开动，我疑惑的睁开眼，那一瞬间，就在阳光刺进我眼中的那一刻，我看到了那个至今让我难以忘怀的身影…… 微驼的后背、枯槁凹陷的双眼、如刀刻般的皱纹、满头灰白的头发杂乱地披散着。老人费力地从随身的小包缓缓的掏出车卡，随着一声机械的声音“老人卡”后，车又启动了。 车上早已没有了座位，老人扶着车杆颤巍巍地站着，车内鸦雀无声，大家各自继续着自己的动作：有的低头看报，有的.使劲扭头向窗外张望，有的闭目养神……对于身旁的老人，显得那么的冷漠。 看到眼前的一切，我的心里有些难受，胸口像堵着一块巨石，使我呼吸困难。我也把头转向车外，此时的阳光温暖却并不刺眼，穿过横斜的枝干斑斑点点的映进车里，也映进我的心里，就像一股入春的暖流，更像一股强大的力量…… “奶奶，您来坐吧！”我站起身来面带微笑地说。老人扭过头来看着我，那双浑浊的眼睛里忽然有了光彩。老人推脱着，最终因说服不了我坚持和自己身体的疲惫而坐了下来。“谢谢啊，年轻人。”老人微笑着，脸上的皱纹因为有了笑容的衬托而变得柔和，那双眼也似乎变得明亮了，我想是反射的阳光吧，变得和蔼可亲。顷刻间一种无法用言语表达的快乐从我身体的每一个角落蜂拥至心底那个最柔软的地方。原来帮助别人的感觉是这样，甜甜的，不是嘴里的感觉，而是心底里的。我想这就是播种阳光的收获吧！ 我仰起头。看着窗外明媚的阳光，我暖暖的笑了…… 其实，每个人的心里都有一亩田，用它来种什么？种欲望：收获的是苦闷与折磨；种罪恶：收获的是痛苦与惩罚。心田里，唯独种满阳光，才能收获明媚春光。 我永远会记得那车内我播种的阳光！ 小学生一年级的作文500字 篇26 童年时，我的耳边总是充满许多的期待和催促。爸妈说“快快成长”，老师说“要考试了，抓紧复习”，话语里饱含着关注，饱含着期待。和许多孩子一样，我被赶着向前走，我的想法被父母忽略，我的特长被许多白色的试卷遮掩。为了更快更好地成长，从小时开始，我就觉得父母的目光跟在我的身后，老师的要求时刻悬在我的头顶。 小学时，我被爸妈安排着去上各种补习班，“快乐作文”“经典诵读”“疯狂英语”等，而周末和放学，也被许多的作业所占领。当停下来的时候，我回望自己的童年，竟然找不到在大自然里记忆深刻的一次慢行。像是需要快速生长的小动物、小植物，在催促的目光和声音里，快乐的童年时光就这样前脚接后脚地溜走了。而我，并不是一个天生处处拔尖的孩子。 三岁时才会完整地讲话，幼儿园时我总是写不好老师教的汉字，小学一年级我并没有得到父母期待的满分。我能感觉到父母的叹息和老师的遗憾。但我一样有我的欢喜，我会偷偷地放下背诵的课文，去阳台上侍弄一株花草；我会因为照顾一个自尊心很强的同学的内心，而放弃一次作文竞赛的机会；我会对周围的世界充满好奇，把落叶制成书签，在路边停留只为嗅一嗅花香……是的，在学校特定的要求里，我是一个成长缓慢甚至迟钝的孩子，而在我的世界中，我的内心一样有着许多的生机。 后来，读龙应台的《孩子，你慢慢来》，读浙江“80后”作家徐海蛟的《别嫌我们长得慢》。我特别羡慕安德烈能够有那样被母亲读懂的时光，而《别嫌我们长得慢》，其实也是想唤醒这个世界的大人，让他们明白自以为是的错误有多严重，给孩子的最好礼物是还他一个童年，爱孩子的最好方式是允许他慢慢长大。 我们不需要“超前学习”，我们需要“慢慢成长”，成长不是立竿见影，我们需要自己体会。相信，给我们一些信任、一些空间，我们一定会长成超出你们希望的样子，只是，在这个过程中，需要你们耐心一些，等等像我这样慢慢成长的孩子。 小学生一年级的作文500字 篇27 我的爸爸是一个超级摄影迷，在我们家随处可见关于摄影的书和杂志：床上、茶几上、餐桌上、沙发上等等，甚至连妈妈车上都有。我们出去玩时，爸爸总是一个人走在团体最后，拍花拍草拍山水。每当吃完晚饭后，大家都各忙各的，爸爸则泡一杯咖啡，坐在沙发上手捧电脑很惬意地摆弄着他的照片，专心致志地调整照片的色彩、饱和度什么的。 刚刚开始喜欢摄影时，爸爸自己不会调整照片，为了出好作品，就去买了好多专业的书，并且在网上下载了专业的软件，爸爸开始为摄影而努力了！ 说他“迷”摄影可是一点都不过分，因为他对手中的照相机真能算是情有独钟、爱不释手了。 爸爸工作很累，平常也就很懒，尤其是周末，一到周末就老在家里睡懒觉，一睡就睡过吃午饭的点了。可这几天，我一起床，却不见爸爸在卧室，他去哪里了？我听到客厅有动静，奇怪，这么早会是谁？ 我慢慢走近客厅，“滴——啪嗒”，好像是爸爸！爸爸在拿照相机对焦，小心翼翼地摆弄着镜头，头上有豆大的汗珠，看来够忙活的。爸爸说，他要拍一张水滴滴到水面一瞬间的照片。一直在试，一直在调整姿势，总也不成功，爸爸一上午也没有吃饭，终于，花了五、六个小时，水滴溅水花儿的作品诞生了，爸爸很开心。看看照片的回放，水珠是那样晶莹剔透，一滴水中仿佛包含着富有动感的生命力。 我相信，爸爸是用心去摄影，他将对生活的热爱传递到每一张照片中，他会拍出更多更好的作品。 小学生一年级的作文500字 篇28 午后，阳光带着几丝慵懒透过玻璃洒进车厢，将所有人的身上镀上了一层金色。我坐在车内，闭着眼享受着难得的时光。 车慢慢的停了下来，却迟迟感受不到再次开动，我疑惑的睁开眼，那一瞬间，就在阳光刺进我眼中的那一刻，我看到了那个至今让我难以忘怀的身影…… 微驼的后背、枯槁凹陷的双眼、如刀刻般的皱纹、满头灰白的头发杂乱地披散着。老人费力地从随身的小包缓缓的掏出车卡，随着一声机械的声音“老人卡”后，车又启动了。 车上早已没有了座位，老人扶着车杆颤巍巍地站着，车内鸦雀无声，大家各自继续着自己的动作：有的低头看报，有的使劲扭头向窗外张望，有的闭目养神……对于身旁的老人，显得那么的冷漠。 看到眼前的一切，我的心里有些难受，胸口像堵着一块巨石，使我呼吸困难。我也把头转向车外，此时的阳光温暖却并不刺眼，穿过横斜的枝干斑斑点点的映进车里，也映进我的心里，就像一股入春的暖流，更像一股强大的力量…… “奶奶，您来坐吧！”我站起身来面带微笑地说。老人扭过头来看着我，那双浑浊的`眼睛里忽然有了光彩。老人推脱着，最终因说服不了我坚持和自己身体的疲惫而坐了下来。“谢谢啊，年轻人。”老人微笑着，脸上的皱纹因为有了笑容的衬托而变得柔和，那双眼也似乎变得明亮了，我想是反射的阳光吧，变得和蔼可亲。顷刻间一种无法用言语表达的快乐从我身体的每一个角落蜂拥至心底那个最柔软的地方。原来帮助别人的感觉是这样，甜甜的，不是嘴里的感觉，而是心底里的。我想这就是播种阳光的收获吧！ 我仰起头。看着窗外明媚的阳光，我暖暖的笑了…… 其实，每个人的心里都有一亩田，用它来种什么？种欲望：收获的是苦闷与折磨；种罪恶：收获的是痛苦与惩罚。心田里，唯独种满阳光，才能收获明媚春光。 我永远会记得那车内我播种的阳光！ 小学生一年级的作文500字 篇29 人人心中有两种情绪，一种叫乐观，一种叫悲观。你是想每天去乐观面对人生呢，还是每天悲观面对人生呢？我想你的脑袋瓜子没被驴踢过的话，你肯地会选择乐观面对人生。我们能让“乐观”打败“悲观”也能让“悲观”与“乐观”相互转换，换言之，每个人偶能培养乐观人格。 有些人他不是不想要去乐观面对人生，而是他不能把悲观人生转化成乐观人生。今天我就跟大家分享一个“秘籍”，可谓是“杀手锏”。乐观是一种能力，同样也能培养，须从调整认知着手。苏东坡的名句可以给予我们很好的教益。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句是提醒我们，要认识到生活并不完美，所以别对人和事要求太高，这样才能承受住生活的变化，让自己有的希望和信心，自然而然，悲观的情绪也就逐渐消失了，也就拥有了乐观的情绪。 吾有一友，姓吴名盛帅，与我相识多年，是个“不可救药的乐天派”人士。无论是有什么天大的事，还是有什么事搞砸了，从他嘴里就传出一句话：“没事。”记得那次考试前的前一天晚上，同学们都在争分夺秒的巩固复习，他却当做啥事也没有，做出一番若无其事的样子，在哪津津有味的看《爱的教育》第二天考试，人家还考了个级部第十六。像他这种心理素质过硬而时刻拥有乐观主义的人是不愁命短的。 通过研究者xx年来的跟走调查发现，与非常悲观的人相比，非常乐观的人死于任何疾病的危险，要低百分之五十五。所以呢，我们为小命能再长一点，就应该抛弃悲观，选择乐观。 事实证明用乐观的态度看待挫折，就会让头脑变得更灵活。更重要的是，益田路走不通，乐观的人不会“撞了南墙也不回头”而会转向其他工作，他们希望成功，一件事没有做好会激发出从事另一项工作的创造力。 乐观有益长寿，不仅能化解尴尬，还能让自己快乐！ 乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。 小学生一年级的作文500字 篇30 春回大地，万物复苏，春天是一个生机勃勃的季节。 冬爷爷完成任务默默地走了，春姑娘悄悄地来了。她向人间撒了许多调皮可爱的小精灵。春姑娘一挥魔法棒，顿时春雷隆隆：“春天来了。植物们快打扮自己，让小动物们来欣赏自己吧！”隆隆……春姑娘挥舞着魔法棒，许多小精灵钻入地里推醒了小草。小草们打着哈欠，伸着懒腰，从土里探出脑袋来，春姑娘给他们染成了嫩绿色。 春姑娘挥舞着魔法棒，许多小精灵们走进了果园，跑进了大树林，让它们长出了嫩绿的枝叶。 一溜烟，春姑娘带着小精灵跳进了竹子山，一不小心把小竹笋吵醒了，小竹笋不情愿地探出了尖尖的脑袋。 春姑娘又一挥魔法棒，让最爱美的柳树长出了嫩绿的芽。她让春风轻轻吻着柳枝，柳枝便有节奏地大摇大摆，婀娜多姿的柳树在大家面前可有资本炫耀呢！ 春姑娘看大地一片碧绿，又挥舞着魔法棒，小精灵们催着桃花、梨花、樱花、油菜花……什么花儿们都陆陆续续地绽放出了迷人的笑脸！许多五颜六色的蝴蝶在美丽的花头站着，好像在赞着花儿的美丽。许许多多勤劳的蜜蜂在花上，一边跳舞一边采花粉，花儿们陶醉了。 在春意盎然的环境中，小溪“叮咚叮咚”地流动着，小鱼儿们活跃在水面，时而吐着泡泡，似乎在说：“春天真漂亮！”蛙们在田间开着音乐会，“呱呱呱，呱呱呱……”好像在说：“春天夸一个！”鸭子们在池塘里欢叫，“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”又好似在说：“春天赞一个！”鸟儿们在空中唱着春天的赞歌：“春天真美丽呀，春天真美丽……” 啊，自然真美丽，春天真美丽！ 小学生一年级的作文500字 篇31 最近看到许多QQ好友的签名是这样的“欢迎320！”。我一直很莫名，3月20号不是什么节日啊，往年的这一天也很平凡没发生过什么啊，为什么今年这一天这么受欢迎？ 我实在不明白，这一天特殊在哪里。 终于，我找到了答案！ 原来，这一天是春分日，意味着春天到来了！ 春天，孕育着希望，因为，春天里，一切都是新的，一切是那么生机勃勃！ 人，也是如此，春天里，朝气蓬勃，心中充满希望，希望自己能实现xx心愿，对自己规划好要做多少多少的事情，订下宏伟的目标要达到…… 我当然也有愿望。 我，一个快要考大学的人，对未来有着期望和憧憬，在这个季节里也播下希望的种子，希望它能飞发芽。 有了希望要有信心。如果做一件时之前觉得自己无法做好，不如别人。缺乏信心，对自己设置了阻力，首先将自己打垮。最终失败。很多时候人没把事情做好，不是因为没有能力而是因为不相信自己。 有些人看到别人比自己优秀就认为自己无能，人要相信自己是独一无二的，自己能创造奇迹。 还有些人因为自己屡次失败过而气馁，爱迪生做试验也错过好几次，如果他灰心了，那么他还会取得成就吗？失败，并不可拍，可怕的是你对它的态度和勇气。有了希望和信心，还需要播种才能丰收。想要得到什么，不通过努力，怎么能得到？古往今来哪有谁随随便便就能成功？即使是聪明的人不付出汗水也只会荒废自己。有时我们付出了却总是没有结果，那时，对自己说：“我努力过了！我不会后悔！” 小学生一年级的作文500字 篇32 上古时代，人们过着聚居的生活。突然有一天，一只叫“岁的小鬼”打破了这种生活。小鬼喜欢吃小孩，因此经常有小孩无故失踪。有一对夫妻老来得子，非常爱惜他们的儿子。他们在儿子的床前挂了一串铜钱。当“岁”来的时候，铜钱发出耀眼的光芒，吓走了“岁”从此，就有了过年发压岁钱的习俗。 压岁钱代表了长辈对孩子的爱与关切，是一种美好的祝愿，可现在有些孩子的行为却让这个美好的祝愿变了“味道”。他们拿着压岁钱互相攀比炫耀，挥霍长辈的一片心意。有些孩子因嫌压岁钱太少，与父母争执，使父母大为伤心。 压岁钱是一种习俗，那它的'表达方式就不止一种。父母为我们付出了那么多，我们也应该回馈父母“压岁钱”。为父母做一些力所能及的事。 首先，我们应该努力学习，以好的成绩回馈父母。父母最希望地就是“望子成龙 ，望女成凤”，我们要了解父母对我们的殷切希望。尽力地达到标准。赫本说过：“一切皆有可能！“不可能”的意思是：“不，可能。”如果取得优异的成绩，这无疑是给父母最大的“红包”。从现在开始，为自己制定目标。 其次，父母也需要我们的关爱与理解，毕竟，我们是他们最宝贵的人。一个不经意的小事，他们就会很高兴。这是精神上的红包。幸福是生活中一些微小的是构成的，每天放一件小事在“红包”里，日积月累，“红包”就被填满了，父母的压岁钱也就丰富多彩。 无论是父母给的压岁钱，还是我们给予父母的压岁钱，都表达了对家人的爱与祝福。这才是压岁钱的真正含义。 小学生一年级的作文500字 篇33 今天，姑父带我们九个人去横店的水上世界玩。 姑父先带我姐姐和表姐买游泳衣，姐姐和表姐看中了一套泳装，觉得很实惠，就叫姑父买了下来。 接着，我们就去横店影视城，对好身份后，就向水上世界出发。我坐在轿车里看到路旁边的花草树木，不由自主地喊道，漂亮极啦！不知不觉地到了水上世界。我们一买好票，就进去了。 忽然，雷声大作，天上掉下来几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨，我们都到凉亭去躲雨。我说：“都是天公不作美，这么好玩的地方只能看不能玩。”过了一会儿，雨不下了，我姐姐和先把泳衣换好。后来服务员把门打开，我们四人就进去了，姐姐用水朝我们这里洒，我们就用以其人之道，还其人之身，用水朝她那里泼。你洒我泼，欢快极了。 傍晚，我们就去水上世界的一个地方玩旋转木马。我骑了大白马，它一上一下地旋转，我觉得人在马上奔驰很有趣。爬下大白马，我们又到了高空旋转，转了好多圈，我觉得很晕，我想：“我一定要坚持。”转了一会儿，终于停下来了。玩好后，我们在路上走啊走，我们来到“猿人之家”，只见里面有个猿人和他的日常用品。例如：衣柜、碗、煤油灯等。我们下来时，在那里发现了一只凶猛的老鹰正在恶狠狠地看着我们。接着，我们又去看“暴雨山洪”，我们看了很长时间，那来势凶猛的“洪水”，简直像真的一样，那场景真令人胆战心惊。看完了“暴雨山洪”，我们又来到了“梦幻太极”，演员们演的“火山爆发”，简直是惟妙惟肖，真令人叫绝。 这次横店之旅，真令我终身难忘！ 小学生一年级的作文500字 篇34 现在杭州的污染是多么严重呀！以前的蓝天白云没有了，以前的清澈小溪没有了，以前的漂亮彩虹也没有了。我是多么想念那些美好的景物啊！虽然处处可见：“保护环境，人人有责。”可真正做到的又有几个人呢？ 我居住的小区环境很差，但总有一个最美身影将垃圾和纸屑捡起，然后默默离去。他的身影让我敬佩，在人们破坏环境时，他却在保护环境，为环保事业出力。他肯为社区环保出力，也肯为祖国环保出力！他拥有别人没有的优良品质。最美身影经常起早贪黑的工作，从不与人发生矛盾；最美身影经常出现在垃圾桶旁，把满满一筐垃圾倒入清洁车；最美身影经常出现在较阴处，饿了吃馒头，渴了喝白水，有时还会被噎住。他的行为受到大家称赞，它是社区的环保大使！ 他是一位白发苍苍的老人，我们亲切的叫他张爷爷。张爷爷的双手很粗糙，可这双手是证实爷爷对环保事业的热爱。爷爷的背很驼，所以爷爷的背影很矮小和瘦弱，在我眼里那个背影很高大、很温暖。 张爷爷热爱社区，热爱祖国，更热爱环保事业。只要哪里一有环保活动，他都会去报名参加。那一次是夏天最热的时候，吴山广场有环保活动。张爷爷提议大家一起去，可我们都不想去。只有爷爷一个人坐上拥挤的地铁去参加活动。那天爷爷的衣服都湿透了，但他是满脸笑着回来的，我们都为爷爷骄傲。张爷爷还提醒大家保护环境，节约粮食。每次他都以身作则教育我，我也因此掂出这四个字的分量。 爷爷不怕权贵。有一个富贵男的随手将垃圾丢到楼下，大家只能忍。而张爷爷跑到那个人的家中，施行长达五小时的教育。说的这个人敢都不敢骄傲了，也不敢扔垃圾到楼下了。 我曾经听爷爷说他的梦想是让祖国的环境好起来，不再拥有乱丢垃圾的现象。他会一步一步朝梦想进发的！我佩服张爷爷的梦想，他是最美环保大使！他是最美追梦人！他的身影是最美身影！ 小学生一年级的作文500字 篇35 午后，阳光带着几丝慵懒透过玻璃洒进车厢，将所有人的身上镀上了一层金色。我坐在车内，闭着眼享受着难得的时光。 车慢慢的停了下来，却迟迟感受不到再次开动，我疑惑的睁开眼，那一瞬间，就在阳光刺进我眼中的那一刻，我看到了那个至今让我难以忘怀的身影…… 微驼的后背、枯槁凹陷的双眼、如刀刻般的皱纹、满头灰白的头发杂乱地披散着。老人费力地从随身的小包缓缓的掏出车卡，随着一声机械的声音“老人卡”后，车又启动了。 车上早已没有了座位，老人扶着车杆颤巍巍地站着，车内鸦雀无声，大家各自继续着自己的动作：有的低头看报，有的使劲扭头向窗外张望，有的闭目养神……对于身旁的老人，显得那么的冷漠。 看到眼前的一切，我的心里有些难受，胸口像堵着一块巨石，使我呼吸困难。我也把头转向车外，此时的阳光温暖却并不刺眼，穿过横斜的枝干斑斑点点的映进车里，也映进我的心里，就像一股入春的暖流，更像一股强大的力量…… “奶奶，您来坐吧！”我站起身来面带微笑地说。老人扭过头来看着我，那双浑浊的眼睛里忽然有了光彩。老人推脱着，最终因说服不了我坚持和自己身体的疲惫而坐了下来。“谢谢啊，年轻人。”老人微笑着，脸上的皱纹因为有了笑容的衬托而变得柔和，那双眼也似乎变得明亮了，我想是反射的阳光吧，变得和蔼可亲。顷刻间一种无法用言语表达的快乐从我身体的每一个角落蜂拥至心底那个最柔软的地方。原来帮助别人的感觉是这样，甜甜的，不是嘴里的感觉，而是心底里的。我想这就是播种阳光的收获吧！ 我仰起头。看着窗外明媚的阳光，我暖暖的笑了…… 其实，每个人的心里都有一亩田，用它来种什么？种欲望：收获的是苦闷与折磨；种罪恶：收获的是痛苦与惩罚。心田里，唯独种满阳光，才能收获明媚春光。 我永远会记得那车内我播种的阳光！ 小学生一年级的作文500字 篇36 今天，我和舅舅他们要到水立方去玩，到了中午，我们吃了午饭以后，再带着泳衣泳裤，就出发了。 路上，我看了很多重庆的风景：葱郁的大树、密密麻麻的枝叶，还有那飘絮的白云、蓝悠悠的天空，感觉心情真是舒畅。差不多过了二十分钟，我们就到了水立方。 我的天哪！这里简直就像二姨说的人山人海。售票处挤满了人，我们怎么挤也挤不进去。只好叫他们让一让，才勉强进得去。我看了看水立方那边，哇塞！那里有一个像“超级大喇叭”的滑梯。从那里滑下来多刺激呀！我不禁想。过了一会儿，舅舅把票买好了。我们就进入这“人的水世界”了。 进入了水立方，换好衣服，我们就从女更衣室出来了。舅舅他们也从男更衣室出来了。我怀着激动的心情，和他们一起进去了。 出去以后，我们第一个玩的就是冲浪。只见一个大浪向我们冲过来，我们屏住呼吸。“咳咳”，我被呛了一小口水。我把脸擦干净，继续玩。接着，又来了一个浪，我一下被浪按在水底，过了一会儿，又起来了。我想：妈呀！这个太危险了，我可要上去才行。 上去以后，我去了浅水区游泳。我一进去，怎么这么浅，原来这水只有20厘米左右。真是“浅水区”啊。我走到里面，看哪里有一个非常好玩的滑梯，我走上去，一滑下去。“嗖”，弄出了好大好大的水花。真好玩！我又到了上面去看，有一个东西非常像泡温泉的。我坐上去，啊！真舒服！ 过了一会儿，舅舅叫我们回去了。我看了水立方一眼，只好恋恋不舍的走了。今天真快乐，我永远也不会忘记这一天！ |
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