| 词语 | 最初的梦想作文 |
| 释义 | 最初的梦想作文 篇1 经历了紧张的中考，度过了轻松的暑假。抱着一份最纯的理想，跌进了高中生活。 陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学给学校生活着实添了一层神秘面纱，我怀揣着初中未完的梦来到高中。 今天是正式开学的第一天，一下子见了7位导师，我相信他们会成为我成功路上的垫脚石，我更加相信，在这里，我可以实现我的梦想，我可以的！ 让我的梦想在这个神圣的`地方完美起航！ 一样的生活不一样的收获 学习生活已陆陆续续进入了正式阶段，每天一样的生活，却有着不一样的收获。 告别了长达两个多月的暑假，我们的生活也进入了新的阶段，两个多月的休息，学起来难免有些吃力。 今天早上的数学课，使我感到茫然。 刚刚学懂集合的我，心中有一点点开心，但是老师的现实理论一下把我的好心情打到谷底，一个x=y的证明题是全班同学晕眩。不过我相信有问题就会答案，有答案就会有知识，有知识就会有收获。这个问题给了我很大的感悟。 一样的生活，不一样的收获，珍惜每一天。 这是我最纯真的一个梦，给了我一个无悔的青春。 最初的梦想作文 篇2 梦想，听起来是多么美好，可是，它又是那么遥远。孩童时代，我们曾经天真地许下稚气的愿望，然而随着时间的流逝，我们是否还记得那最初的梦想？ 多少年前，我们认真而又些调侃地许下诺言：要飞上蓝天，带着父母；要遨游世界，再带上朋友……那时，只是天真地以为，长大后，自己的梦想就一定会实现，却不知道其间要经历多少困难；那时，只是认为实现梦想的那条路是平坦大道，自己总会到达终点，却不懂得成功的前提是勤奋努力，说不定还要经历无数次失败…… 怀着心中的那个希望，我们走进了实现梦想的殿堂。 在那个充满幻想的`殿堂，我们不是王子与公主，而是一群追梦的高中生。也许，当初的梦想已经被时光所埋没；也许，不知何时我们已经改变了梦想，懂得要立下切合实际的目标。 但是当初那个愿望所带来的动力与感动，我们不会忘，因为它曾经让我们充满斗志，因为它曾经让我们满怀信心，因为它曾经让我们决心奋斗。最初的梦想，引领着我们一步步向前行走。 它是盛开在人生命中的一朵桅子花，淡淡的芬芳，让我们在跋涉时舒缓压力，得到动力；它是黑暗中的一缕阳光，让我们有足够的信心和希望；它是寒冬傲立的腊梅，让我们在奋斗时更有坚定信念的勇气。 即使我们已经忘记，那又怎样，它的核心——努力拼搏，我们还记得；即使我们已经动摇，那又怎样，它的要求——勤奋乐观，我们还在坚持；即使我们将它替换，那又怎样，换掉的只是外观，而不是内涵——勇往直前。 现在，我们已经不会轻易说出自己的梦想，我们已经不会轻易许下诺言。只有真正成功了，我们才有资格说出自己的誓言。 也许，最初的梦想，我们并没有忘记，只是将它尘封在心底。我们只是希望仅仅自己知道。也许，我们已懂得，最初的梦想是什么已经不再重要，重要的是我们已找到实现梦想的途径。也许，当初那个纯真的梦想，将会支撑我们到底，成为我们永远的梦想。 最初的梦想作文 篇3 每一个人都有最初的梦想，都有奔芳年华，都会选择不同的道路，发展自己的一片天地，而每一个人选择道路并不是那么完美，有无数困难，诱惑，需要你有超强的信念与意志去战胜。 曾经我问过自己当初毕业时候有二个选择，第一直接出社会打拼，第二还是留下来高考，而我选择第二个，我不知道我选择是否对与错，有千万种疑问和答案，在我脑子直响，姐姐的一句话把我点醒，同桌的含意让我明白，有百分之九十的赞同我留下高考，失败是成功之母，还没开始你就选择退缩，既然你选择回来就好好读下去，不能总是带着三心二意的心态去上课，要做就要做最好，要么就不做，难道你想浪费这一年的.时间吗？难道你想出社会一直做底层吗？你不是想减轻家里的负担吗？你不是想靠自己双手去挣取每一分钱吗？你现在没技术，没能力，没学历，你怎么去证明自己？难道你只是靠说而去奋斗吗？就能变好吗？这就是你的证明吗？你就像没有动力的鱼，你不是想要证明自己你也可以吗？那你证明给我看，而不是在这里总是想没用的，拿出你的实力去证明你自己有多厉害，去用努力告诉你能行，去用意志告诉你一定可以，你并不比别人差，而是迷失了路。你要坚信自己的信念去完成你要做的，你要告诉你自己，你能做什么？你什么做什么？ 一次的打击使我醒悟，世界在大如果没有知识，你如何去打拼？你拿什么去挣钱？你难道还要让年老的父母养活你一辈子吗？难道你还想走父母那种命运吗？天天和时间奔跑，为老板卖命，永远都像机器人一样，这就是你想要走的路吗？ 不，不想走向父母那样的命运？我告诉自己实力去证明自己，我不会那么认输的，从那里摔倒就从那里爬起来，我一定要活得比别人更好，比别人更优秀。 我相信我一定可以的，我是打不败的女孩子！ 最初的梦想作文 篇4 记得那年初夏，学校举行了一次校园播音员选拔大赛。无数人去校宣传部报名，可谓踏破门槛般壮观。我，自是其中一员。脑里反复浮现老师期待的面孔、语重心长的劝解。我对自己说，全班的人都支持你，对自己要有信心。看着他们，细语交谈，浅笑时时入耳，各各胸有成足、预之不畏。我犹豫了，有丝丝想退缩的意思。学校安排两个人播一天，分为早，中，晚三次，学校领导当评委，全校监制，选出4个人入住校播音室。抽签后，我跟同年级的梦儿分一组。她同我一样，不爱说话，生怯怯的望着我，笑着点头已示问好，我点头回礼。其他人早已套络熟悉，正当我再次打量她们的同时，她们也在打量着我。那种笑容里含有大量的嘲笑，又像是对我说：你别自不量力，占一个位置。我低着头，带着起先那点自信、那点勇气，气馁的回教室。 班主任拉我进了她办公室。我依然低着头，不知道班主任在说些什么，我只记得她们的嘲笑，她们的轻视，她们的自信。我什么也没有，拿什么跟他们争，拿什么跟他们比，拿什么来赢。 “欣妍，你告诉我。你还想不想当一个主持人？”班主任再次问道。 “想，我很想。可是老师，你知道吗，她们每个人的眼里有许多我看了觉得畏惧的东西，有很多她们有我却找不到的东西。我努力的去找自己跟她们的共同点，最后我只能低着头，因为没有。因为我没有资本，因为我害怕。我，可不可以放弃？”我一口气说完了我压抑在心底的害怕，我的不敢，我的懦弱。 “你要放弃？好，连同你的生命你也一起放弃了，我可以宣告你的一生就这样完结了。”老师失望着，非常气愤的吼道：“老师不想看到这样没有骨气的学生，你说畏惧，老师给你勇气，你说没底气，同学们给你信心。我们全班都支持你。你呢？这么不中用，看到她们一个眼神，你就退缩。她们跟你没有共同点，你想是因为你没有她们所具有的东西，你为什么不想是她们没有你具备的条件呢？就算你没有，你可以利用时间去学，去争取，让自己充实，让自己有资本。知道缩头乌龟的意思吗？你现在不仅仅是像乌龟，不敢出去迎战，更像头蛮牛，我们全班用鞭子鞭打，你都不见得想迈出一步。是不是老师也该放弃你了？” 我眼泪婆娑。老师说的没错，我是缩头乌龟，我一直都只想守着自己的平静过日子，什么也不敢去争取，对班上任何事都不积极，到最后我什么都没有。 “你哭，有什么用呢？你想，为什么语文老师点名让你给大家念文章，为什么历史老师每次都让你念典故，为什么政治老师只让你念新闻。因为在他们心里，你是全班念得最好的。你就不能为自己主持路争取一下？播音播个全校最好的？还是，你想当主持人，只是柯南一梦，嘴上说说而已？”老师柔声问。 “不是，我想当主持人。”我很坚定的说。 “很好。以后，只要你想的，就要去做。现在比赛还没开始，谁也不知道谁的实力。或许她们有些只是草包，但老师肯定的.告诉你，你不是草包。你可以向语文老师、历史老师那求证，他们都对你充满信心。只要你肯向前走，最后胜利的彼岸，就一定有你。”老师再次用非常肯定的语气跟我说。 我心动了。我想，我应该是可以的。我不能让他们看低了，比赛还没开始，谁又知道谁是自不量力？文章念得好的，我们班触目皆是。老师说得没错，可能她们中间有些是言之不文的，那么就行之不远矣。没什么好退缩的，为了自己的梦想就应该义无返顾的争取下去。 往后几日，课余之时，我便与同组的梦儿讨论，怎么样做一个让大家耳目一新的节目。处心积虑，计研心算。终于制定一套方案，我们也暗自惬喜。 比赛的日子终于来临了，果然有许多是像东郭先生般属于滥竽充数的，有些许是赋有真材实料的。我不怕，因为我是全班念得最好的，再加上我跟梦儿的那套方案，更是让我胜券在握。我跟梦儿，借鉴电台主持人聊天的形式，采访了同学们，就他们现在心里上的一些困饶，给予解答。喜得师生们的好评。最后，我以8票居第一，梦儿6票居第二的成绩胜出。 我带着这个好消息，飞奔而至班主任办公室。韧立在门口，看着老师，淡淡的笑了。 满心的感激，尽在不言中。 |
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