| 词语 | 蜗牛的作文 |
| 释义 | 蜗牛的作文 篇1 老师带来了一位不速之客——小蜗牛，让我们观察，同学们一听要观察小蜗牛，教室里顿时炸开了锅。 小蜗牛特别可爱。它的背上背着一个棕色的“小房子”，这个“小房子”其实就是它的壳，它一遇到危险就会钻进它的壳里，要过好久才会小心翼翼地探出头来。它的头上有两对触角，长的那对就像雷达一样，老师说这是蜗牛的两只眼睛。短的那对就像探路棒，总是摇头晃脑的，老师说这是蜗牛的鼻子。它的身体软软的，就像没有骨头一样。我刚摸下它，它就像乌龟似的马上缩回它的`小屋，真是个“胆小鬼”。 可是它的嘴巴在哪里呢？老师说它的嘴巴在鼻子下面，跟针差不多大。它的牙齿有25600颗，要用显微镜才能看见。那它有没有脚啊？我看了看有关资料才知道：原来蜗牛肚子下面扁平的足，实际是一条条横纹，这些横纹像水波纹一样向后拨动着，蜗牛就靠着横纹的波动慢慢爬行。 通过我的仔细观察和认真思考，我全方位认识了蜗牛。 蜗牛的作文 篇2 今天早上，我站在家门口，突然，发现我的旁边的地上有一个洞，洞里有一只大头蚂蚁和一只小蜗牛，它们好象是在打架，在它们不知不觉的时候，来了一个大捕捉，把它们一网打尽。心里太高兴了，今天的收获可真不少啊！短短几秒钟就被我捉的一干二净了。 回到家里，我妈妈把它们养在一个透明的盒子里。我一直在旁边观察它们的一举一动。就这样过了五分钟左右，看见它们正在把外面的'一层的东西给拿掉了，又过了几分钟，它们已经成功的把门打开了，又有好戏看了。 我先把蚂蚁放在前面，然后把蜗牛放在后面，让它们一起走，那只蚂蚁走的比蜗牛快，我就把蜗牛放在蚂蚁身上，蚂蚁以为蜗牛在戏弄它，就和蜗牛打了起来，还很激烈呢！ 后来我想想，还是把它们给放生了。 蜗牛的作文 篇3 我们班里有57名同学，有的像忠诚的小狗，有的高贵像天鹅，有的爱蹦爱跳像小鹿……当然你也许想不到有一只小蜗牛 叫他小蜗牛！是因为写作业的`时候慢的像蜗牛一样，写作业需要很长时间，特别慢，每当看到其他小朋友开始在外面忘情的玩耍的时候才发现自己的作业没写完，这个时候才会加快写作业的速度。我 的成绩在班级里不是最好的，但是我从不放弃努力，天性在很早就确定，我也许不是最聪明的一个，可我总是信奉这样的一句话；“能爬到金字塔顶端的有两种动物，一种是天生的王者——老鹰，还有一 种你一定想到了，就是蜗牛。”我要向蜗牛一样一步一步往上爬。等待阳光静静看着他的脸。 蜗牛的作文 篇4 我有一只可爱的蜗牛。我很喜欢，经常仔细观察。我发现它的身体可以分为三部分：头、腹、壳。先说头：它的触须很长，触须上的黑珍珠就是它的眼睛；它的触须下面有两条更小的.触须，小小的触须下面长着小得不能再小的小嘴，比一个缝隙还生动。再说说它的腹部：它走路主要靠腹部，这叫腹足。而且，走路很有意思。它可以像磁铁一样吸东西，伸展它的长身体，像士兵一样爬行。另外一路会留下一条长长的粘液，还会时不时的拍一些便便证明我来过这里！他们说蜗牛有左撇子和右撇子，但我发现我的蜗牛是右撇子。 在网上查资料，得知蜗牛是陆生贝类软体动物。喜欢潮湿阴暗宽松的环境，也爱吃菜叶。而且，我通过观察发现它可以和人交流。比如我放学回家跟他说话，他嘴巴动了动，好像在回应我，可惜我听不懂他在说什么。哦，我的蜗牛真聪明。 我爱我聪明的小蜗牛。你呢？喜欢吗？ 蜗牛的作文 篇5 一户人家门前有一棵葡萄树。这棵藤蔓刚刚从绿草中伸出它的小脑袋。它需要呼吸新鲜空气。 一条黄貂鱼背着沉重的壳慢慢爬上藤蔓。藤蔓旁有一棵杨树，树上有两只黄鹂，对着它叽叽喳喳地笑着：“这葡萄还没成熟呢！你现在爬上去干什么？”蜗牛笑着说：“不要笑，鹂鹂，等我爬上去它就成熟了！”黄鹂鸟说：“你什么时候能爬上去？”蜗牛不说话，只是爬啊爬。 九月，葡萄成熟，蜗牛爬上来。当它满心欢喜的.时候，黄鹂看到了，说：“你真行！” 蜗牛速度很慢，但它们能在高高的藤蔓上跳跃。 蜗牛的作文 篇6 这天下午，我在花园的草丛里，看见了几只蜗牛。我捉了一只大点的拿回家观察。 蜗牛的背上有一个很漂亮的“小房子”，它的身子就隐藏在这个房子里。（我很奇怪，它怎样没有被这房子压扁呢？）蜗牛好象没有骨头似的，而且身子像被雨淋过一样，湿漉漉的。它的头上有一对细细的“天线”，那就就是它的触角啦！它就是一个怕热的.小家伙，阳光一射到它的“小房子”上，它就迫不及待的从“小房子”里钻出来了。它爬过的地方都会留下一道白白的痕迹，这就是因为它动作缓慢，要分泌黏液，帮忙行走。 我突然来了好奇心，蜗牛到底有没有嘴巴的呢？我看了半天也没有看到，于就是就上网查了资料。原先，蜗牛的嘴巴和针尖差不多大小，却有25600颗牙齿。天哪，真让人异想不到啊！它的嘴里还有一条锯齿状的舌头，科学家们称它为“齿舌”。 这么一个小小的蜗牛，真让我惊奇！ 蜗牛的作文 篇7 今天，一场大雨过后，我家阳台上就爬出来许多各种各样的蜗牛。我和妹妹小心翼翼地把蜗牛放进瓶子里。在放地过程中，我发现它们穿的衣服颜色不同，有穿黑色衣服的，有穿花纹色，有穿墨绿的，把我家阳台装扮得绚丽多彩，真漂亮呀！ 蜗牛的外壳硬硬的，眼睛小小的，就像黑色的芝麻。它爬得慢慢的，还有两条短短的触角，眼睛就长在触角上面。蜗牛爬过的地方为什么会有道淡淡地水迹呢？我查了资料才知道，原来这是蜗牛分泌出的一种粘液。所以就有一道淡淡的'水迹了。如果我们去碰它的触角，它就会把头缩进去，你看，他多胆小呀！ 奶奶从外面拔些草来放进瓶子里，给蜗牛做房子。可是那些蜗牛不听话，总爱爬上来。第二天早上，我有了新发现，蜗牛在瓶子里拉出像蚯蚓这么细，弯弯曲曲的东西。你们猜，是什么呢？ 爷爷告诉我，“蜗牛不用放水的，要是放了水后，就会死掉。”我不相信，奇怪地问：“蜗牛怎么会死呢？” 一天过后，我一早就起来去观察蜗牛。可是，有几个真死了，说明爷爷说得是对的。我又掌握了一个科学小知识。 可爱的蜗牛，我喜欢你！ 蜗牛的作文 篇8 科学老师要我们养蜗牛，我叫外公给我捉来了几只蜗牛。 我精心细选，选出了两只大蜗牛，我把它们放在一个透明的瓶子里。我细心观察，发现蜗牛是已波浪的方法前进，放在手上软软的`，用小棒碰它，它就把身子缩进去，一会儿心想安全了，又把身子伸出来，一只壳是右旋，一只是左旋，有四只触角，下面两只短，上面两只长，长的上面有一对小小的眼睛，我把它放在阳光照不到的地方，老师说了蜗牛的家要阴暗、潮湿。早上妈妈从小菜场捡了几片莴苣叶，对我说：“把桌子上的莴苣叶给它们吃，不要一天不到就把蜗牛饿死了。”“不行。”我摇头说：“科学老师说过要傍晚喂，早上阳光太猛，它还躲在壳里睡觉，中午刚刚醒来没有食欲。”傍晚我把几片莴苣叶放进蜗牛的“家”里，蜗牛吃莴苣十分的快，不一儿，就把一片吃的有点也没有了。 我爱蜗牛，我以后会更加精心照料它们，让它们健康、快乐地成长。 蜗牛的作文 篇9 有一次，老师布置我们下去写一篇观察日记，我想来想去，决定观察蜗牛。 我放学回到家，迫不及待地跑到树林里，找了一只蜗牛，然后跑到家里，我到家里，开始仔仔细细地观察。我拿了一个放大镜，看了看，他走路可慢了，走过的路还有一条闪闪发光的白线呢！但是为什么会出现一条闪闪发光的白线呢！这些问题我决定一会儿再去找答案，现在静静地观察吧！我又去找了一片树叶，放在蜗牛的面前，他爬上去吃树叶，一会儿吃去很多呢！这时我想：“我拿面包和白菜放在盘子里，它会去吃哪一种呢！我按照我想的去做，它慢慢地爬向树叶，原来，蜗牛喜欢吃素的食物。观察结束了。 现在我要去找资料解决我的难题了，第一个：蜗牛为什么爬过的路线会有闪闪发光的白线？一查书，原来这个白线有毒，其他的`不用看了，就这个，大家小心！玩了要洗手！第二点：蜗牛长牙齿吗？呀，原来蜗牛有25600颗牙齿，舌头还是齿舌呢！这让我大惊失色！第三个：蜗牛在世界上有多少种？原来有25000多种，可以食用的有11种。 通过这次观察，我又知道了许许多多知识，真是太好了！ 蜗牛的作文 篇10 蜗牛望着远方，叹着气，想着：唉，那云朵多好呀！能在天上自由自在的飘来飘去。而我，却只能背着个壳到处走。想到这里，蜗牛又重重地叹了口气。 它来到小河旁，看见小鱼在水里游来游去，心里不禁想：要是我也能在水里游泳那有多好呀！可它却一句话也不说，它总是把这些想法深深的埋在自己的心田里。蜗牛在小河旁痴痴的望着，它不知怎么了，最近它总是那样望着，一句话也不说。 雨下起来了，蜗牛也不躲到壳里去，雨姑娘安慰它说：“你其实也有一些长处，只是你自己不知道而已。”“别人都比我好，我有什么长处，”蜗牛忽然发起脾气来，“我就是个废物。遇到危险只会缩到壳里的胆小鬼。”蜗牛说完就缩到壳里去了。 第二天，蜗牛再次爬到河边，望着，它看到蜻蜓在天空自由的.飞来飞去，心里好羡慕，它终于忍不住想法了，激动地说：“蜻蜓哥哥，小鱼姐姐，我想和你们一样，能游泳，或者能飞翔！”“你虽然不能飞或游，但你也有你的优势呀。”蜻蜓和小鱼异口同声地说。“你遇到危险不用到处跑，只管躲到壳里，你能四海为家，我们却只能在池塘里生活呀！” 蜗牛终于想通了，从此快乐地生活着。 蜗牛的作文 篇11 经过一天紧张的学习，我终于放学了。走在放学的路上，我心里想着老师给我们讲的关于蜗牛的知识。 忽然，我发现在粉墙上有一只很小的蜗牛。“机不可失！”我自言自语地说。我赶忙小心翼翼地把可爱的小蜗牛从墙上拿到我手上。 回到家，我给蜗牛做了个窝：我把一个方形的糖盒当做它的家，我又找了几片嫩绿的叶子给它做食物。一开始小蜗牛一动也不动，我还以为小蜗牛死了呢。中午放学回家，我兴奋地发现小蜗牛在吃草呢，原来它没死呀。 今天晚上，我拿着手电筒对着蜗牛仔细观察，我发现：蜗牛的口器是圆形的`，它把叶子吸到自己的嘴巴里。我看到蜗牛的触角像俩个探照灯一样，一摇一摇的。过了一会儿蜗牛吃饱了。我 还 发 现 蜗 牛的粪便是从它的壳上排出来的。 我还会继续观察蜗牛，希望蜗牛会给我带来更多的惊喜和快乐。 蜗牛的作文 篇12 今天我去外婆家玩，到了她家，我就立即冲去了小花园。在小花园里，我捉到了一只非常非常大、非常非常肥的蜗牛，我觉得今天的运气实在太好啦！ 我把它小心翼翼地放在小盒子里。它长得很可爱，圆圆的'。它爬的速度很慢，我根本看不出来它在爬。它总是想往外爬，可能是想回家了吧。它要是快爬出来的时候，我又立即将它往盒子里推了推。我觉得它有点可怜，于是我决定把它给放了。我把它放在了田地里，让它自由地生活，我很喜欢它，希望它能记得我。 蜗牛的作文 篇13 我非常喜欢蜗牛，所以我养了两只小蜗牛。我的蜗牛很好看，很漂亮。头部有两对触角，胸部有扁平的脚，壳是圆形的.，成黄褐色，蜗牛吃草本植物的表皮。 我想：我应该给蜗牛安一个家。我先找到一个装工艺品的盒子当房子，里面放了一些白菜，上面撒一些水，把蜗牛放在里面，它便有了一个温暖的家。 有时它在里面吃白菜，有时干脆在这间随身携带的“屋子”里睡上几天。 过了很多天，我忽然发现，咦！我的蜗牛怎么不见了？我到处找也没有找到，我很难过。 过了两个月，我正在书房里写作业，我忽然发现蜗牛出现在我眼前，正在爬呢！我急忙去叫妈妈，妈妈非常惊讶！我和妈妈都在想：为什么它这么多天都没有死呢？我就让爸爸给我查找资料。原来，蜗牛的耐饥力很强。实验表明，蜗牛四年不吃东西都不能死。它害怕炎热和寒冷，所以，它夏天要夏眠，冬天要冬眠。 从此以后，我又精心地饲养我的两只小蜗牛，它给我带来了很多快乐！ 蜗牛的作文 篇14 又是一个秋高气爽的.午后，我们一家四口一直去植物园捉蜗牛。 我一进植物园就看见许多只用黄色菊花做成的孔雀欢迎我们的到来，我觉得园艺工人们真是能工巧匠呀！ 开始抓蜗牛了，我用小树枝东找找，西找找，还是没找到。妈妈把手伸进花坛里拿了一张枯叶，呀！上面有一只小在爬来爬去好像在寻找什么。我赶紧扔掉小树枝，学着妈妈一样，果然叶子上有蜗牛，我心想什么时候才能找到大的呢？ 果然功夫不负有心人，一位阿姨叫道："这只蜗牛爬得真高呀！"我闻声跑过去一把拿走了蜗牛，呀！真是个大胖子。 这一次游玩，收获可真大呀！ 蜗牛的作文 篇15 晚上，我看到爸爸在剥丝瓜。我惊讶地看到丝瓜上有一只小蜗牛。 这只蜗牛几乎不到一厘米。我觉得蜗牛也应该有名字。我就叫“弱”。因为我一碰它的.触角，它就把触角缩了进去。我觉得它脆弱胆小，就叫它懦弱。 我把蜗牛——哦——不，弱者放在塑料杯里，它兴奋地爬来爬去。看起来很可爱！ 然而到了晚上，它还在壳里，再也没有出来。 当我看到小蜗牛这么调皮的时候，我心想：好调皮的男孩子啊。 小蜗牛调皮可爱，我很喜欢。 蜗牛的作文 篇16 星期三放学后，妈妈带我去花鸟市场买蜗牛，我可开心了！ 我把买来的蜗牛放在桌上，迫不及待地想观察它。这只蜗牛大概有一个土鸡蛋那么大，头上有两对触角，上面的那对触角上还有两个小黑点，这就是蜗牛的眼睛，不仔细看还真找不到呢！ 它的.壳是螺旋形的，棕色的，摸起来很硬。我感觉蜗牛好累呀，每天都要背着个这么硬，这么重的“房子”在背上。蜗牛肚子上有柔软的腹足，它正是靠腹足来爬行的。你可别小瞧了这些腹足，它可以让蜗牛附在墙壁上、树枝上都掉不下来。蜗牛好像特别喜欢吃菜叶，我放了一片给它，第二天菜叶被咬了许多窟窿。 科学老师说蜗牛的牙齿大约有两万多颗，我真的太好奇了，可惜我的眼睛看不到它的牙齿。我现在特别想要一台显微镜，看看蜗牛的牙齿到底长什么样？ 蜗牛的作文 篇17 有一天，爸爸妈妈很忙，我一个人在家很无聊，奶奶就给我捉了许多小蜗牛，我把他们放在一个盒子里。 小蜗牛的头上长有两对触角，长触角上有芝麻粒大小的眼睛，壳硬硬的就像一 块小石头。 有一次，我把小蜗牛放在地上，它刚刚爬了几步，就弄的`地上满地都是涅液，这下糟糕了，妈妈回来肯定要骂我了。我火冒三丈地碰了一下它的触角说：“你完蛋了”。小蜗牛害怕的后退了几步，好象在说：“小主人，你别生气了”。 我看它可怜巴巴的样子，就拿了一块抹布把地上的黏液擦干净了。当我再次走到它身边时，它正抬着头看着我，好像在说：“谢谢你，小主人！” 还有一次，我手里拿着一片新鲜的彩叶，走到小蜗牛的面前，说：“小蜗牛，你饿了吧？我给你带了彩叶吃。”只见它迅速地爬到彩叶上，张开嘴巴咬了一口嚼了起来。我看它嘴巴一扭一扭的，真像一个没有牙齿的老太太，逗得我哈哈大笑。 我天天和它玩游戏、吃东西、说话，我喜欢我的小蜗牛。小朋友们，你喜欢吗？ 蜗牛的作文 篇18 这几天，我养了一只小蜗牛，把它养在一个塑料小饲养罐里。 我的蜗牛有两对触角，长触角的顶上是它的眼睛。它的壳是右旋的，还很尖，很像螺丝钉，所以我叫它“螺丝钉”。 我想看看它爬行的速度。我先把闹钟放好，再把蜗牛放在纸上，还在它的壳的顶上做了个记号。一切准备停当，等秒针走到“12”的时候就开始……到一分钟了！我看到蜗牛只爬行了0.5厘米，“螺丝钉”爬得真慢呀！要是变成我的话，一分钟大约可以走一百多米呢！ 我想看看“螺丝钉”喜欢吃什么。我想了一个主意：把蜗牛放在盘子中间，盘子旁边放吃的东西，就可以了。我把蜗牛和吃的`东西放好，就看见它向面包爬去，吃好了，又向嫩叶爬去。我知道了，蜗牛喜欢吃面包和嫩叶。我想：下次就给它吃面包和嫩叶这两种东西吧！ 我爱我的“螺丝钉”！ 蜗牛的作文 篇19 昨天的科学课上，我们班级举行了蜗牛的爬竿比赛。 在比赛开始前，老师把我们的蜗牛分成了两个组，小的蜗牛是迷你组，大蜗牛是马拉松组。迷你组蜗牛爬得是细细长长的竹签。马拉松组蜗牛爬得是又粗又长的玻璃棒。等老师分完组后，还给了我们五分钟的准备时间。同学们个个情绪高昂，纷纷加入到备战的行列中。有的给蜗牛吃一点食物，让它有力气在杆子上爬；有的给蜗牛洒水，让蜗牛从睡梦中苏醒； 还有的正拿着老师刚刚发的竹签，棒子，在给蜗牛做爬杆比赛的准备。准备完后，老师又给我们讲了比赛规则。 比赛正式开始了。我小心翼翼地将蜗牛放在杆子底部，就在那时起，我的小蜗牛好像听懂了主人的语言，一下子就飞快地向终点“跑”！我立刻将杆子竖了起来，我原以为，这只蜗牛会有可能把头伸进壳里，可是它好像一点儿反应都没有，继续往终点爬。过了一会，我抬起头看了看时间，已经快一分钟了，我有点儿心慌了，因为有可能拿不到第一了。我赶紧问了就坐在我身后的陈泽曦，想让他先给我一片叶子来引诱下我的蜗牛。没想到他不假思索地从他的盒子里拿出了一片又大又新鲜的白菜送给了我。我立刻把早已倒在桌子上的竹签扶了起来，让蜗牛继续比赛，一边把陈泽曦给我的白菜叶放在蜗牛前面引诱它。果然，它爬的越来越快。终于爬到了竹签的最高处，我抬起头一看，刚刚好是1分30秒，那时，我真为我的蜗牛感到自豪！ 蜗牛的作文 篇20 一天，一只小蚂蚁和妈妈告别后，就自个儿出去找吃的。它爬啊爬，不知不觉来到了一条清清的小河边，河里的水不深，调皮的小蚂蚁探出脑袋，侧着身子东嗅嗅西闻闻，一会儿，它又停下来，看着水里漂着的草儿出了神。 忽然，“轰隆”一声，小蚂蚁忙抬头一看，一大块黑沉沉的.云压下来，小蚂蚁想起了小白兔说过的话，它知道要下雨了，怎么办呢？还是快找个避雨的地方吧！于是，它使劲地向前爬，还没走几步，雨点已经落到背上了，小蚂蚁急得眼泪直往外流。正在这时，一只蜗牛迎面走过来，说：“小蚂蚁，你怎么哭了？”小蚂蚁说：“我没找到避雨的地方……”话没说完，又呜呜地哭起来。蜗牛忙说：“别哭，你就躲在我的壳里吧，我可以送你回家。”小蚂蚁马上破涕为笑，还没来得及说谢谢就钻进壳里。 以后，它们成了好朋友。 蜗牛的作文 篇21 我在包头买了一只小蜗牛，它背着一个重重的壳，它的两只触角长长的，更奇怪的是在它两只长长的触角上长着两只小小的眼睛。 我用手碰它的'触角它就把触角缩进去，我碰它的头它就把头缩到壳里去了，我在饭店买了一个透明的餐盒当它的家，它睡觉时就趴到盖子上倒着睡觉，睡醒就吃它最爱吃的青菜叶，它的身体是白色的，壳是棕色的，它吃饭时就偷偷把它的小嘴露出来，它咬住青菜叶就往嘴里吸，它喜欢看餐盒的外边，你说它可爱不可爱！ 蜗牛的作文 篇22 “说它是条牛，不会拉犁走。说它力气小，能背房子走。”这是什么动物呢？没错，它就是蜗牛！ 蜗牛是贝壳类软体动物，无论爬到哪里，都背着它的“小房子”呢！蜗牛的“房子”虽然又脆又薄，但是你可别小看它哦！那可是蜗牛保护自己的武器。“小房子”还能随着蜗牛的身体慢慢长大。 蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的'环境中，草丛、菜园、石头底下，都是它们生活的乐园。它的身体软软的，头上有两对触角，长的那对触角顶端有一双圆溜溜的小眼睛。短的那对触角是“感应器”，用它来感应周围的环境。两对触角下面有一张针孔大的嘴巴，嘴巴里面有一条齿舌，上面有着25600颗小牙齿，是动物界里牙齿最多的动物。它每天用这些只能用显微镜才能看得到的牙齿品尝着各种各样美食，有树叶、菜叶、青瓜、苹果…… 蜗牛是个“胆小鬼”。我们用树枝轻轻地动它一下，它就马上缩到自己的“小房子”里，直到它感觉外面安全了，才会慢慢地伸出小脑袋。下雨过后，在花坛边，在菜地里，在石头上都会看到一条条亮晶晶的粘液，那是小蜗牛爬过留下的足迹。 蜗牛的作文 篇23 前几天，上课的时候老师交待我们回去后观察昆虫。放学回家后，我和爸爸来到我们家的后面草地里捡了三只既可爱又超级小的蜗牛。自从小蜗牛来到我家之后就不停地爬。 有一次，我们一家人在吃饭时，我给三只小蜗牛放了几片青菜，我特意把三只小蜗牛放在青菜叶里面，然后放在摆在餐桌上善于观察，没想到，那青菜，它们一口都没吃，居然爬到我的饭碗旁边，差点爬进我的饭碗里，好像感觉到我的饭是最香的，哈哈。我东挪西移那个饭碗，它就停下，凡是它爬过的地方都有一点水，这可能是它的口水吧！通过这件事，我对蜗牛的兴趣就如桃花潭那三千尺的水一样深。今天放学回到家后，我一脚跨进家门，放下书包，迅速拿出作业，决定一个小时完成作业。一个小时后，作业终于按时完成了。立刻跑到小蜗牛跟前仔细观察起来，目不转睛地盯着那几个超级可爱的'小蜗牛。 忽然，我发现有两只小蜗牛居然离开他们的壳，把我吓一大跳，结结巴巴地对着爸爸喊道：“爸…爸…爸……爸…，这蜗牛…牛…怎…怎么了？是不是要死掉？”。爸爸听见我喊声后漫不经心地走过来轻轻摸我的头说：“没事的，它们只是出来活动一下，一会儿他们自己会爬回去的。”听到爸爸这么一说，我的心总算平静下来了。你们感兴趣吗？不妨一起来观察这些可爱又神奇的小蜗牛吧！ 蜗牛的作文 篇24 小时候我最怕的就是蜗牛了，总觉得它会把我吃掉，可是事实不是这样的。蜗牛的嘴巴特别小，吃个树叶都要吃大半天呢。我在书本上看见蜗牛是有眼睛的，于是我决定去捉蜗牛来观察。 我来到家里面的院子，我想在草丛里面应该有很多牛吧，于是我就在草丛里面去找。找了一会终于找到了，于是我把它放到了一个小盆子里。 回到家里后，我给蜗牛拿了一些菜吃，他们把头伸在壳里，慢慢的伸出来，爬到菜叶上慢吞吞的吃起菜叶子。我拿起放大镜仔细的观察，蜗牛嘴巴特别小，没有其他和眼睛相像的东西，只有一些纹理。我没有灰心，继续仔细观察，这次我观察蜗牛吃东西的样子，我发现每次蜗牛吃东西的时候，都用它头顶的触角碰一碰，所以蜗牛的触角引起了我的注意。我用放大镜对着它的触角左看右看，只见触角的顶端有个黑的小圆点，猜一下他的眼睛长在哪里呢?当然是长在触角上了。 啊，我终于知道了，原来蜗牛的眼睛长在触角上啊! 大自然有许多奇妙的现象，正等着我们去探索，只要你用眼睛去观察，用心去发现，你就会发现其中的奥秘。 唉，我真高兴，因为我终于知道了蜗牛的眼睛是长在头顶上的触角脚上的。 观察事物真好玩，不仅能增长知识，还让我们懂得了一个道理，坚持不懈，才能成功。 |
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