词语 | 四年级我的校园日记 |
释义 | 四年级我的校园日记 篇1 阳光明媚,书声朗朗,校园里有智慧、有朝气、有单纯,这就是我们的智慧校园。 早晨,同学们朝气洋洋、书声朗朗,整个校园被晨读的声音环绕在身旁,晨读声不绝于耳,让我们奋发图强;偶尔有几个同学在抠手,却被读书声感染,又认真晨读,这就是晨读中的智慧校园。中午和下午,所有同学无精打彩,老师却有招:一上课,同学们马上精神起来,积极举手发言、认真学习内容;这时,三小又变成了智慧的校园。放学时,我们排好路队,一声不吭,也不打闹地回家了,校园里依旧残留着智慧的气息,散落在校园各各角落,直到被一花一草吸收完,让校园添了一股清新的味道。 校园是老师和同学共用的,老师的智慧让校园变得更加精彩,国庆节歌咏比赛丶周一升旗仪式和最近上的法治课都源于老师们的用心,莎士比亚说过:“推陈出新,是我的无上决窍”。校园在老师的努力下逐渐发扬光大,同学们的智慧让校园变得更加美丽,我们认真学习、天天向上;在此,我们还保持环境,老师和学生们的努力让校园在大家眼里,印象达到顶端。 智慧校园让我们受益无穷,让我们一起保护它,保护我们学习的天堂。 四年级我的校园日记 篇2 我的校园,像一座五彩缤纷的花园,更像我的家庭。你也来看看我的校园吧。 踏进宽敞的大门,映入眼帘的是两根粗大的柱子,上面刻着几句勉励我们的诗句。 走进学校,有一个标准的篮球场,篮球场的两端,有高大的篮球架,旁边都是一些比较矮的篮球架,是给低年级的同学用的。在篮球场旁边,有四条暗红色的跑道,田径队的同学经常在这儿训练。在跑道的尽头有一棵笔直的大树。操场的树可不止这一棵,在篮球场旁边还有不少树,这些树春天刚吐出嫩芽呢! 在操场的尽头,有一个粉红色的舞台,舞台的墙上挂满了同学们亲手做的福字。 舞台旁边,有两根旗杆,飘扬着国旗和校旗。舞台上面是功能室,美术室和音乐室就在里面。 操场的另一边,是一栋淡红色的教学楼,呈l型,共七层,顶层是个小花园,在每个教室前面有一个文明的标语。每当下课铃一响,许多同学涌出课室,有的同学在走廊上奔跑、玩耍;有的同学在课室里安静地看书,还有的同学在教室里下棋。 这就是我的校园,它像一座花园,老师就像园丁,而我们就像花朵,在这美丽的花园中成长。 猜你喜欢1:校园的一角四年级日记 我们的学校是一个美丽的校园,当你走进我们的校园,你会发现我们的学校绿树成阴,到处是绿树,到处是名人名言。 在学校的操场边,种了三四棵枇杷树。他们生气勃勃,枇杷树的叶子厚厚的。结了果子别提有多好吃了,保证你们吃了还想吃。每当微风吹过,枇杷树的叶子在颤动,发出沙沙的声音,好像在向我们问好。 下课后,有的同学们在树下尽情玩耍,有的在树下休息,大家一起呼吸新鲜的空气。精神饱满,幸福极了。 等到了夏天,他又成了我们的遮阳伞。这就是我们的校园,我们的校园充满了绿色。我爱我们的学校,但是更爱学校里的那几棵枇杷树。 猜你喜欢2:校园的早晨日记 校园是同学成长和学习的乐园。我们美好的一天就是从早晨开始。 当同学和老师还没来的时候,校园里一片宁静,只有初升的太阳。温暖的阳光洒在教学楼、操场、花坛、还有花草树木,好像披了一件透明的衣服。花瓣上面的露珠滚来滚去,像亮晶晶的小宝石。 同学们来了,学校变得热闹起来,有脚步声、问候和打招呼声,组成了一支交响乐。过了一会儿,琅琅的'读书声从教室里传出来,传到了四面八方。我们就像辛勤的小蜜蜂,飞进知道的花丛。 俗话说:“一日之计在于晨!”我们要珍惜早晨的时光。 |
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