| 词语 | 母校日记600字 |
| 释义 | 母校日记600字 篇1 来到校园门口，迎接我的仍然是那扇电动铁门。这扇铁门开闭之间陪伴了我五年，我从这里无数次的穿梭。每每看着它，我都会想到了刚来学校时那兴奋的心情，而此时伴随着我的不是兴奋而是一股淡淡的留恋与不舍。 穿过教学大楼的门厅，沿着长长的走廊，踏着一个个台阶，我慢慢的来到了熟悉的班级，我们的五（4）班。 地面上仍被扫地的同学们扫得一层不染，黑板报上布置着我们昔日一份份漂亮的作业。在书架旁放满了各种各样的装饰品。我徘徊在教室里，欣赏着植物角的绿化，抚摸着新生的幼苗，静静倾听着别的班传来的琅琅书声，五年的喜怒哀乐就像天鹅扇动着翅膀，从记忆深处翩翩飞来，课时同学的激烈讨论与课间同学们吵吵闹闹缠绕耳边…… 走出教室，倚在栏杆上享受阳光，只听小操场上传来吵闹的说话声、欢笑声，以及篮球“嗒、嗒、嗒”的重重地打在地面上的声音。只见那里正在举行着篮球友谊赛，两个班打得热火朝天，观望的同学们也不落下，拼命喊着加油。我看着这场面，不经想起了以前的一次足球比赛。 记得四月份我们与五（1）班的那次足球比赛，全班同学与老师一起为场上的9位同学加油助威，大家齐声喊着：五（4）班加油。有几次差点就进球，急的我们加大呐喊声。虽然最后我们输了，但是就像班主任陈老师说的：做最好的自己就行了。我们成功的做了最好的自己，不在与输和赢。 走出教室，走下教学楼，记忆慢慢飞落，组成了一本书。它将永远的藏在我记忆的宝箱里。啊，母校，我的双翅已经渐渐丰满，慢慢张开离开你的怀抱，再见了，母校！当我飞回之时，您依然是我最爱的母校！ 母校日记600字 篇2 母校，我真不想离开您! 岁月像隆隆向前的列车，载着我们匆匆走过六年的小学时光。还有一段时间我们就要毕业了，我真不想离开母校。 母校呀!您究竟有什么魅力让我如此舍不得?有何等的牵挂让我那么舍不得?又有什么样的回忆让我这么舍不得呢? 回首过往，一年级的幼稚，二年级的懵懂，三年级的成长，四年级的改变，五年级的懂事，六年级的成熟。光阴似箭，眨眼六年过去了。六年间，我亲爱的母校见证了我的成长，记录了我所有的点点滴滴。 同学们，我们没有血缘关系，却情同手足。六年中，我们一起经历了多少欢笑和泪水、悲伤和希冀。六年的时间过得真快，我们马上就要各奔东西。你们说，我能舍得你们吗? 老师啊，我们不是母子，却胜似母子。六年中，您给了我们多少教导和关爱、鼓励和包容。您用青春和心血呵护着我们成长。现在，我马上就要和您说再见了，您说，我能舍得您吗? 母校，就像我们的第二个家，我在您的怀中渐渐长大。忘不了第一次走进教室的羞涩，忘不了第一次学做课间操的手足无措，忘不了第一次学写汉字的一笔一划，忘不了第一次获奖那掩饰不住的喜悦……您见证了我成长过程中所有的一切。现在，我马上要离开您了，您说，我又怎么舍得? 我知道，像渡船目送旅人远去，而它只是守在渡口一样;像母亲目送儿女高飞，而她只是守护在家里一样，该离开的终究是要离开的。但是，我想说：亲爱的母校，无论我将来去到哪里，我永远是您最忠实的孩子! 母校——我真不想离开您! 猜你喜欢1：母校谢谢您小学生日记 六年了，我们成长在母校，这里的一花一草，一沙一石都是那么熟悉，我们在这里学习做人，增长知识，锻炼身体……这里有我们无数的欢笑和泪水，希望与艰辛，这一切的一切，都深深地刻在我的心里。 感谢母校，给了我们青春之花的美丽春天；感谢母校，给了我们翱翔天空的丰实翅膀；感谢母校，给了我们明辨是非的知识慧眼；感谢母校，给了我们披荆斩棘的勇气和力量。在这里，有我们最珍贵的回忆，有我们最知心的朋友，有我们最难忘的学习生涯。母校，你就像一颗苍茂葱郁的常青树，结满了我们的累累硕果；你就像一本尘封的厚日记，记载了我们无数喜怒哀乐，悲欢离合；你就像一片蔚蓝的天空，让我们这一只只幼小地青鸟看到了飞翔蓝天的希望。 燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！ 谢谢您，我的母校！ 猜你喜欢2：再见了母校六年级日记 时间是残酷的，无情的夺走人们的青春，夺走别人的记忆，夺走别人的黄金童年，夺走别人的美好回忆.... 转眼间，6年过去，我要离开教育了我6年的学校了，虽然只是离开，还有机会在来，但不知道为什么，一昂到这里我的泪水就会落下来。原来我对母校的感情是那么的深，虽然憧憬初中生活，却又怀恋小学生活，这两种感情复杂的交织在了一起，但我觉得，我对母校的怀恋大于憧憬初中生活。 我的母校并不大，设备也并不多，但却给我留下了重要的回忆：我的老师每天都细心地教育我们。 我的英语老师，每天都会给我们见许许多多的东西，也会和我们互相开玩笑，并且很和蔼，我们不懂的她会细心地教，我们调皮她也都容忍;我的数学老师在我们的身上付出了众多的心血，她平时都很好，只是我们在课堂上不好好听讲，不回答问题，她会偶尔发发小脾气，我们不好好听讲在考试时当然也会有“报应”——考的分数极低，这是老师就会发发小脾气，然后便细心给我们讲容易错的题，并主动帮我们找错题;接下来，是我最尊敬的老师——语文老师，在课堂上，发脾气很少，只是偶尔××太调皮了，她会讲一些道理，使这些调皮鬼改邪归正，而且，我们语文老师教的方法与众不同，她一开始讲课，是先将这篇课文的资料查出来，在教我们学生字时，她就会让我们盯紧她写的字，以防他写错，她喜欢我们问他问题，不会的便让同学们一起想办法。 我们学校的条件不算好，也不算坏，高科技的只有2台投影仪，校园活动范围有限，但环境却不错，虽然已经校园不是看到高大的教学楼，也看不到什么花园喷水池，也看不到什么操场，但两边种满了树和花朵。 我们学校的教学方法虽然不先进，装饰不绚丽，学校也并不出名。但，这里装满了我的回忆：我和我的同学朋友们的欢笑、打闹、哭泣......我们在一起也会偶尔做错事，受到老师的批评，但我们依然爱我们的母校，因为在我的心目中我们的学校是最好的，现在我要光荣的说出我们学校的名字——肖坳小学，可能你并没听说过，但我就是围着个不出名的学校感到骄傲。因为这里充满了我们满满的回忆，充满了值得回忆的色彩。 |
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