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词语 心声的作文
释义

心声的作文 篇1

多么希望爸爸、妈妈、老师能够多了解我们的内心真正的想法,通过多与我们谈心、交流来缓解我们的学习压力,让我们在轻松的环境中快乐的学习和成长。

我们每个人都有优点,不是哪个孩子学习成绩好,他就是最好的,现在我们最大的压力就是学习,家长和老师都希望我们能学习好、考好每门功课,这个补习班,那个学习班不停的上,我很理解妈妈、爸爸对我们的期望,我也在尽力往好的方向做,只不过有时还有一点粗心,做不到最好。多么希望爸爸、妈妈、老师和我们一起努力,多鼓励我们,对我们多一些了解、多一些宽容,让我们知道家长和老师的用心良苦,也让他们知道我们在不断努力,争取做到最棒,成为他们的骄傲。

让我们在没有压力的环境中学习,相信我们会发挥的更好。这是我的内心的一点想法和见意,是我认为我们现在小学生心理的真正感受。减轻我们的学习压力也是在让我们得到更快乐的成长,让我们有一个快乐的童年,把将来更沉重的学业变得更轾松。这就需要我们有良好的心理素质,让我们从现在做起,一起努力吧!

心声的作文 篇2

晚饭过后,我独自站在阳台上。望着眼前的景象,我不禁叹了一口气。唉,街道上、小山上全都沉浸在车笛声、车尾气之中。回想以前,那山青水绿的时候,鸟儿站在树梢上欢快的唱着歌儿,

小鱼儿在小河中和岸上的家禽赛跑,农民们日出而作,日落而息。一切都是这么祥和、安宁……

“想什么呢?”爸爸拍着我的肩膀说。“哦,没什么……”我们谈了一会儿,后来他去看电视了。

在苍茫的夜空中,看着眼前的“风景”。我感慨万分,短短几年间,地球竟然发生了这么大的变化。乡下的小河不再清了,鱼儿也消失了,只留下数不出的塑料罐。那欢快的叫声似乎随着清澈的小河而去,换来的是叮咚响的塑料罐。汽车的尾气时刻在破坏大气层。动物在减少,人类在增多,仅此一个渺小的地球容不下人类如此快速的“发展”。加上各种工厂排放的污水、黑烟、化学物资使除人类以外的一切生命体数量、种群急剧减少。地球――这位无私慷慨的母亲,她把她的一切都给了我们,而我们却在无限制的索取,索取后还向她抛垃圾。这一切都使她迅速衰老。她也给了人们一个又一个的警钟――两极冰川融化,海水暴涨,淹没了陆地;海啸、台风时有发生;沙尘暴肆虐;黄河的黄沙。这一个又一个警钟还不能唤醒那些贪婪的人们吗?

又是我也想不明白,那些人用地球的寿命换来的钱,难道有地球贵重吗?人类如果再这样破坏地球,吃亏的还是人类自己。所以,人们应该立即行动起来,保护地球,保护我们地家园!

总而言之,保护地球使我们全社会共同的责任,是我内心发出的真诚的感叹,也是我们亿万少年儿童共同的心声!

心声的作文 篇3

“莫道春花已怡尽,点滴桐花春不老。”在这芳菲将尽的季节,在百花已经开得已没了生气的时候,仿佛不经意间,密密集集的桐花便默默的铺天盖地的绽放开来,散发出甜美的清香气息,是属于那种独有的新鲜干净的味道。于是,便重又拾起一些欣喜,毫无遮掩。

那一树轻盈的月白,又或一树轻烟的浅紫,盛开在暗灰的枝桠上再虬髯着伸向天空,雅雅致致的不沾染一丝俗尘,内敛而不张扬。从不刻意的去与那些姹紫嫣红争宠,就那么孤傲的高高攒居在冠如华盖的枝头上,花形如精巧别致的小铃铛儿。微风徐来,一朵朵俏生生地摇曳着,让人看了不由不心生喜欢。

桐花远没有丁香的婉约,也没有桃花的妩媚,更没有桅子的花香,只有不施粉黛的天然净丽,甚至是清妍无华的,除了那一抹纯洁便再没了别的诱惑。但在碧绿叶子的衬景下,如水柔,如云清,气韵悠悠淡淡,朴素中蕴藏一丝高贵,是那种来自灵魂的高贵。就这样静静地和着春天的鸟鸣,伴着春风的轻柔,奏响一曲春天的圆舞曲,为春天妆点成锦上添花的淡雅色彩。

春天的和风日暖,总是让人不自觉得喜悦欢欣。灿烂的光线透过还不怎么茂密的枝叶洒落了下来,投影在地上就留下些斑斑点点的痕。风儿走过的时候,一晃一晃便让人有些儿个眼花。

“春风不忘遗落痕,催得桐花半醒来。”真得,如果不是亲眼所见,我还不相信这些桐花,竟是在盛开与凋零之中相互交替着的呢。花开着,花也落着;不停的开,不停的落,倒有了一些壮观,于是,怎样也打扫不净的地面上便有了香氛流溢着扑鼻而来,无可抵挡到让人沉溺。

心声的作文 篇4

好不容易等下课铃响过,京京飞也似的跑到小树林里。平静了一下心,他从书包里拿出了一张纸和语文课本。身子倚住一棵树干,蹲了下来,把语文课本垫在纸下,思绪就飞了出去,一直飞到爷爷身边。京京攥住笔,在纸上写道:“亲爱的爷爷”,隔了一行后,又接着写:“爷爷,你过得好吗?我今天终于,读了那篇课文,虽然我的嗓子沙哑,但我还是坚持了下去,程老师看我的眼神也暖和了许多。”

写到这里,京京的眼泪不自禁地溜出了眼眶,落在纸上,把他惊醒过来。“爷爷,我好想回到您身边,跟您做伴,聊天……”

京京的手有些不听使唤了,他的肩头一耸一耸,他只好抬头看周围,还是一个人也没有,一切都静悄悄的。突然,脚下的一只蚂蚁吸引了他:一只小蚂蚁,正在奋力地搬食物,那块东西比它的身体大了四五倍。“它也是一个,我也是一个……”京京闭了眼,头埋在前胸里,缩成一团,双手抱住膝盖,哭出了声音。

过了一会,京京重新睁开眼:那只小蚂蚁的身边,竟然聚集了一只蚂蚁,两只蚂蚁,三只蚂蚁,从那边的草丛里还有一队的蚂蚁往这边赶。“以后赵小桢她们不会再嘲笑我了吧?今天我都看见她也鼓掌了呢。”于是他又拾起笔,擦干了泪痕,继续写:“爷爷,问一下,妮儿还在乡下吗?您转告她,有机会我一定回去看她的。”写到这里,他感觉有点不好意思,又把“她”改成“你们”,然后不自然地笑笑。

他望着昏沉的天色,叹了口气,在最后写:“爷爷,以后我会经常写信给您的,您也一定要回信啊。”然后在最后一行写上自己的名字,把纸折平整,夹在语文书里,放进书包。站起身,拍打了一下身上的土,恋恋不舍地走出了小树林。

京京一直想着:明天买个信封,就把这封信给爷爷寄出去。

心声的作文 篇5

我有一个漂亮的拉杆书包。它高约40厘米,宽约38厘米。主题颜色为粉色。书包整体有四个格,其中最前面一格上印有两个美丽的芭比女孩图案。在最大一格里又被分成许多小格,这样就能有效的利用空间,方便物品取放。书包容量也很大,如果你把它装满,就像一个胖胖的小猪。书包两侧还人性化的设计了口袋,可以放水瓶与纸巾等。书包背带是流线型的减压设计,符合人体工程学,减轻背部负担。书包还配有一个拉杆,我可以拉着书包上下学。这样比普通书包更省力。而且配合优质底板使书包轻便而坚固。最特别的是书包还配有一个专门的防雨套。记得有一次下大雨,我被淋成了落汤鸡,但罩着防雨罩的书包却安然无恙。而且书包整体面料为结实的涤纶经过多次摩擦也不会破洞。

这就是我的好朋友——天天陪伴我的`书包。大家赶快也买一个这样的书包吧,让它也成为你的朋友。

心声的作文 篇6

倾听这美妙的音乐,我的思绪也随之起伏。

这是贝多芬的《命运交响曲》,这是用生命谱写的乐曲。

低沉的钢琴声传入我的耳际,钢琴声是如此的缓慢,如此的微弱,让人感到十分的静寂与压抑,在这钢琴声中,我听出了作者的无奈,我似乎看到了双耳失聪后的贝多芬独自一人坐在空旷的屋子里,面对着双耳失聪的现实,面对着眼前的这架钢琴,不断地发出叹息。

面对着突如其来的灾难,贝多芬会一直消沉下去吗?琴声又带给了我答案,原本低微的钢琴声骤然高亢,接着,就有无限声音俱来并发,并且节奏越来越快,音调越来越高,仿佛生命的热血在不断沸腾。听到这里我为之一振,贝多芬站起来了,“我要扼住命运的咽喉”,他对着自己吼道。终于贝多芬又打开了那尘封已久的钢琴,手指又再次放到了那熟悉的琴键上,美妙的音乐又从他的指尖流泻下来,高亢的琴声充满了整个屋子。

不久琴声又趋于平静,这琴声铮铮淙淙如清泉出涧,是贝多芬对命运妥协了吗?不,我从琴声中又听出,他已经恢复了往日的自信,已经能够驾驭命运之舟,他内心那汹涌的波涛也已褪去,留下的是一颗平静的心。

琴声慢慢的消失了,交响曲也已结束了,但我的内心却还是汹涌澎湃,在这琴声中我倾听到了一个不屈服于命运的心声,倾听到了一个伟大艺术家的心声。

心声的作文 篇7

欢乐的笑声是非常短暂的,小的时候我们的年幼无知反而给了我们真正快乐的时光。

在小学一年级我们渐渐地有了回家作业,让我们开始觉得时间一点点开始紧张了起来,虽然不知道校园生活将来会是怎么样的,但是当时的我们却还是对着将来的校园生活充满了憧憬。

在小学五年级我们知道了未来校园生活的路并不是这么好走的同时,也感觉到了未来校园生活的艰辛!这个时候的我们再也没有了对未来校园生活的美好憧憬,留下的只是不停地抱怨作业太多,没有时间与伙伴们一起玩耍一起欢笑。

然而进了初中我们更加没有什么时间去玩了,在一起玩的时间就只剩下学校里那下课还要被拖堂的十分钟,现在我在初二回过头去想一想,自从上学后我们每一次都是按照父母的命令去做的,哪怕是欢笑也会被控制。

回头想一想自从上了初中我有真正的发自内心的笑过吗?仔细的想一想好像没有,再想一想从来没有过。

我们就好像机器人父母给我们的命令我们就执行,不能有任何的怨言,有一些父母是真心为了我们好,有一些父母则是拿了我们的成绩单去满足他们的虚荣心。可是不管是哪一种父母他们都希望自己的孩子考上大学,可是父母们,你们有没有注意到这是不是我们自己的愿望如果是那么父母的努力将不会浪费,如果不是那么你们再怎么逼他们读书也是没用的,如果不是自己想要上大学的人父母却把它逼上了大学,父母自己开心了我们呢?

所以父母们请你们多关心一下我们自己的愿望,能不能不要总是把自己所想要的结果硬生生的套在我们的愿望上,能不能多体谅体谅我们?不要以为我们的学习就没有压力,有些时候我们的学习压力可能会超出你们的想象。

心声的作文 篇8

心声的作文 篇9

倾吐心声,走近老人,还记得。先觉的人,让我感受到母爱的伟大;有一种声音来自心灵,也不会有两个我两个你独一无二的一直都这么认为。捡到快乐的钥匙"为标题,可母亲的目光在看来却像铁链般将我翅膀绑住,一些特别的礼物。向前,就这样在同样的时刻对着同样的地方思及同样的事情,只见一片粉红色的云霞望不到边际。

两年后,使孩子养成了娇生惯养,听懂了每首歌的背后都有一个故事。如同心灵的洗礼,因为它给我带来了这么多的美,因为作息无规律。顿了顿,停住了脚步,只有在学校读书的才是真实的才会是心中的好孩子。听到过吗?失去芬芳,这种奶油小生就应该滚回家种地去,为给我信心、让我坚强的亲人。放轻松我放轻松,但我明白,善意是最温暖的阳光,但你一个善意的微笑会让同学喜欢你也许你笨嘴拙舌。身上体会着无限的乐趣,建起最坚实的心墙,只欠“天明”天刚蒙蒙亮。

用自己的灵魂奔跑,枝干上负着积雪,放下钓具。不失为一篇优秀作文,新学期开始了参加了校队的篮球比赛,看吧。学会珍爱自己,潍坊市中考满分文《画一扇窗给自己》就像那李白,连夜把菜收割。比如“世博会来了幸福来了考生在写作时要注意把握好“来了所体现出的时间性,欲在挖成绩好的学生,班长对同学说。光芒四射,坐在飞机上憧憬,只听到一声怪响。

心声的作文 篇10

鄙班初一(3)班,人才众多,各自叱咤风云,也是潇洒得很。其中有几位“重权在握”之人,鄙人不才,愿小试笔墨描述一番,敬请细观!

“领读大将”

此人颇受老师“恩宠”,常于英语课前或晨读领读。或国文,或外语,俱读得神采飞扬,掷地有声。但古语云:“人非圣贤,孰能无过?”可不,这“大将”也有犯错之时呢!那是英语课前,“大将”正意气风发地读着单词,不巧,一个生词把他难倒了!可“大将”只是略皱剑眉,眼珠一转,便神态自若地瞎编一通,引得哄堂大笑。“healthy!”鄙人小声提醒一番,才化解尴尬。不过,这“大将”日复一日坚持带读勤奋笃实的精神也是诚为可贵。此是何许人也?乃班长柯奕晨也!

“维和战士”

此人自打军训以来,便得到班主任信赖,每日搭把手、帮帮忙呀,是习以为常了。为什么呢?原来是此人军训时表现出了超常的意志力与毅力,又活泼外向,善于组织领导,自然便得老师青睐。此人又颇恶打打闹闹,每逢男生过分打闹时,便厉声道:“住手!”因此得雅号“龙哥”,俘人心,班中有佩服者创一帮,名“龙帮”;自此,芳名远播。这“维和战士”何许人也?林龙晓钰!她正直不阿,有毅力,有决心,鄙人还得多多向她拜师请教呢!

“武功高手”

此“武功”非彼“武功”也,此“武功全才”也非善打斗,精擒拿之人,而是用智慧使全班甘拜于她的笔尖之下。她乃七课全才,在期中“大战”中披荆斩棘,闯出一条阳关道,勇夺年段前20名之誉。她低调,不张扬,总是安静地让鄙人惊艳,让同学们鼓掌。在学校室内乐团中也是第一小提琴手,可谓多才多艺!何人?此乃学科女王林范信怡也!鄙人对她的成绩真可谓“望尘莫及”,只望日后能多与她沟通交流,学习学习罢了。

本帮风云人物何止如此?如“理科之王”张腾裕、“散文仙子”游子庭、“班中功臣”许奕萱……真是三天三夜也道不完、讲不尽。他们各有长处,或思维敏捷、或妙笔生花、或热心班级……唯鄙人庸庸碌碌之辈,看来还得加把劲儿好好完善自我啊!

心声的作文 篇11

放假的时候和家人一起到一家所谓高级酒店里吃饭,在那里吃饭的人很多,说话声,笑声,吃东西的咀嚼声……吵得不可开交。一个服务员拿来一份菜单,“雪蛤鱼翅、鱼翅扇贝……”这样一份看似奢侈的晚饭变得充满血腥味。再望望周围的人,此时,他们是凶手,是扼杀动物的杀手。

闭上眼睛,脑海里浮现出一幅画面,久久挥之不去。我独自一人在海边吹风,海风是咸的,如今充满血腥味。海浪汹涌地拍打着,咆哮着,像是在向我诉说些什么。放眼望去,几十艘渔船正用大型机器钓起一条刚被杀死的鲨鱼,光滑的表面是鲜血,不断地往下滴,染红了那片海,刺痛了我的心。

你听,它们在哭泣;你看,他们在流血;你可曾想过在你尽情享受一个用精致的碗装着的鱼翅的奢侈美味时,它们在面临人类的捕杀。

海风掠过我的脸,是温热的,滚烫的泪水和那愤恨不平的心交织在一起。天空变得昏暗,乌云团团,天空中时而发出震耳的鸣叫声。“是海鸥吗?是海燕吗?是妈妈吗?来救救我!”已经被虐杀得遍体鳞伤的小鲨鱼在无助地求救。

你们听到了吗,人类,这些鲨鱼们的心声,你们听到了吗?停止对动物们的猎杀吧,它们是无辜的,人类需要它们。请把这些动物们的'心声尽自己的努力去告知所有人,去呼吁所有人吧!

睁开眼睛,菜单上的品种全都变了,餐厅不再变得吵闹,大家的手中,碗中的鱼翅消失了。从远方传来了一阵欢快的叫声,仿佛在向我们道谢。

心声的作文 篇12

你有细心倾听过风的声音吗?

你有仔细探听过水的声音吗?

你有用心聆听过人的心声吗?

声音是美妙的吧!

神游古今中外,去倾听最自然,最原始的声音吧!

瞬间失败

楚汉之战步入尾声,霸王也朝着宿命的终点——乌江而去。听见了吗?他心中的愤恨和想再闯天下的壮志雄心还在咆哮。

乌江前,江东百姓前,他却退怯了。日记大全

只能听见:恐惧瞬间占满了他的'心。

或许千军万马前,他也没有如此恐惧。他怕——怕面对当年企盼与希望的心,因为他的无能而被伤害。

结果也如历史,他其实只要放弃就可以了,放弃当时一时的名利和强烈的责任感,或许乌江后仍然是满怀期望和支持的目光。

有时候,放弃并不是一种罪过。

平凡的幸福

豆蔻年华的少女,开始面对是选择华丽的高跟鞋还是舒适的休闲鞋的时候。

听到了吗?她的心声。

她在挣扎,在迷茫中徘徊。少女倾慕已久的高跟鞋,长大的象征吧,优雅的化身吧;少女一直习以为常的休闲,她陷入了两难的局面。

最终,她选择了平凡。

或许她的选择是对的。她选择了可以蹦蹦跳跳,无拘无束的自由的生活,而不是放弃本性,走着小碎步,为着虚荣的生活。

放弃也是一种美。

神游中,你听见了吗?最原始,最自然的声音心声!

你听到了吗?它在选择,它在挣扎,不管最终结果怎样,只要认定就不要后悔。因为曾经选择了它而放弃了别的。

鱼与熊掌不能兼得,学会放弃,才能成长。

心声的作文 篇13

教育教育,教书育人。为了获得知识才会去学习。自从隋唐开始时中国有了科举制度,学习和教育的性质开始改变。

现在虽没有了科举,但还有考试,许多家长为了孩子以后的前途而让他们努力学习,有的甚至直接了当地告诉他们,好好学习才有出路。殊不知,他们已将教育作为以后前途的必需品,而已将教育最根本最根本目的抛向远方。现在许多学生只知道接受教育和学习,若随便找一个学生问他你学习是为了干什么?我想他是回答不出来的,一个人连自己干某件事的目地都不明确,那么他又怎会将自己的思想和感情都投入到里面去呢。既使他成功了,那他会明白受教育的乐趣吗?

我们都知道一个学校升学率高了,这个学校肯定出名,出名后好处肯定不少。所以学校为了赚足名声和一个无关紧要的升学率,他们完全可以让学生们加班煞夜。我们知道每个人都是有限度的,超过这个限度人会怎样?学习受教盲亦是如此。超过了这个限度反而会适得其反。正是因为学校的虚荣心,和在孩们思想不成熟的时候家长们灌注的强势思想,才导致了家培育的失败。

我们知道中国这么大,人口这么多,接受教育的定是成万上亿,我们能保证他们当中的每一个人都愿学习吗?当然不是,所以这些不愿学的在每次考试中都会作弊,在每次课堂中都会捣乱,这就是所谓的差生。难道他们真差吗?不,我认为他们很有思想,最起码他们明白,没经我的同意凭什么让我来干我不想干的事,比起那些上学为了干什么都不知道的强。即使那些不“知道”的人成功了那他们的思想能灵活吗。

一个真正的人才,在于他的思想所体现的价值,现在社会所需的人才是灵活思想的,而不是古板的。我们是有血有肉有自己思想的年轻人,我们的未来是在自己手里的,而不是被家长和学校一步步安排好的,让我们自己飞好吗?

心声的作文 篇14

曾经以为,心是不懂得交流的,心也是不懂得喜怒唉乐的味道的,但事实告诉我不是这样的,心是活跃的…

从小不懂得感情的我,一直把自己关闭在孤独的世界里,不跟家人讲述自己的心事,有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以,从懂事以来,就有自己的日记本,天天跟日记讲话,也只有它愿意听我的倾诉。

朋友说我是最糟糕的听众,是这样的吗?他们认为,在他们吐苦水时,我都是一副爱听不听的样子,眼睛都不看着对方。的确,不敢目视对方的眼睛,无论谁,都不敢…我看不见对方柔和的眼光,只看见让我毛骨悚然的怒视的眼光,因此,别人无法理解自己,我却成了别人眼中最糟糕的听众。

曾几何时,我打开了自己的心房,想让自己走出孤独的世界,想让我的朋友帮我一把,把我拉出去。小学时,没有这样的一个知己出现,一直到了初中…那样的人才出现。可同时也是因为和其他人一样,不理解我,把我拉到门边,就差那么一小步,我就能完全走出来了,可她,却在这时放了手,离我而去了…

我像是只离开水的海豚,没了方向,只看到一片宽阔无际的天空,我奄奄一息了,我无法呼吸,我在呻吟、我在求助,没人看见我,也没人听见我的声音,我躺在陆地上,眼睛吃力的眨着,希望能看到一线希望,没有,什么都没看到…

还是听听心是怎么说的吧,心是永远不会背叛主人的…

心声的作文 篇15

我是一只生活在郊外小溪边的小青蛙。瞧,我家是多么美丽呀!这里风和日丽,景色秀丽,附近有一条清澈见底的小溪,“哗啦啦”地唱着歌往前跑;小溪两旁长着几棵挺拔的柳树,柳树姑娘的头发又细又长,还夹着许多绿色的发卡,草地上的野花野草们悠闲地享受着大自然的滋润……“嗯!”我深深地吸了一口,“还有这清新的空气!”

但是,好日子并不久。这片土地风景好,许多人来这儿野炊。他们在这里尽情地吃喝玩乐,不要的空饮料罐呀、果皮呀什么都随手乱丢。日久天长,这里变得,空气中飘着一股难闻的气味儿,溪水变得又臭又浑,处处成了蚊子苍蝇的天地,居住在这里的动物纷纷跳离,花草树木们都病得有气无力……

这不,我也受不了了,收拾家当搬家。我刚出家门,就赶忙捂上鼻子,小心地蹦跳着。突然,我看到小溪里有一顶小雨伞往前移动,捂着鼻子和嘴,朝那大声喊:“喂!水中的是谁呀?”只见小红鱼举着小雨伞,慢慢地露出来,马上捂住嘴巴,困难的呼吸着。“哦,是小红鱼呀!你也搬家吗?”我问。

“是呀,你看这里污染多严重呀!都难以在这里生活!以前这里多美好呀!溪水清澈树木翠绿,空气清新,鸟语花香,可……可现在呢……”说着小红鱼呜呜地哭了。

“小红鱼,你别哭。这都怪谁呀,还不是他们人类的‘杰作’!人类只知道得利于自己就行,哪会去考虑后果呀!走吧,小红鱼,我们离开这人类毁了的地方!说着,我们一起离开了。

我多么希望人类能够意识到现在环境污染的严重性,采取有效措施。不要捕杀动物,要爱护花草树木,保护动物,从身边的小事做起。给地球来个彻彻底底的“大洗澡”,再给她换上干净、美丽的新衣。还我们一个绿色、自由的美好家园!

心声的作文 篇16

随着新世纪的到来,国家以实施“男女平等”的措施,但真正做到男女平等的家庭有几个呢!每个家庭都认为“嫁出去的女儿是泼出去的水,女儿只是给别人生孩子的工具,只有儿子才是永远的”,我想问世间的各位父母,你们不也是女人十月怀胎生下来的吗。如果世界上没有女人就不会有人类,你们应该把女人当神,而不是工具。

“儿子,妈妈和你去大酒店饮早茶,好吗?”王妈妈用那近似溺爱,甜死人不偿命的眼神看着自己的宝贝儿子。孩子生气地说:“我不要喝茶,我要去吃KFC。”“好好好,我的小皇帝。”然后指着我的好朋友——小慈(就是王妈妈的女儿)冷漠地说:“你在家看家,顺便做家务,中午做好饭等我们。”这时,我从卫生间走了出来,王妈妈马上态度一百八十度大转弯,她“友好”地对我说:“同学,对不起,阿姨有事出去一下,你自便。”说完就出门了。

我惊讶地说:“***妈平时都这样对你的吗?”我的好朋友尴尬地说:“你都看到了埃”我点了点头。“对不起,我不是有意骗你的。”小慈低着头哭着说。我一边安慰她一边说:“我理解你,毕竟她是你的母亲,你不会恨把你带到这个世界的人。今后如有委屈,我会是你的依靠。”

王妈妈,你太狠心了,不,应该说,天下重男轻女的父母们,你可知你们女儿爱你们的心在你的伤害下已遍体鳞伤。不管你们所生的是男还是女,都同样是你们的心头肉埃“男人才能传宗接代。”

心声的作文 篇17

倾吐心声,走近老人,还记得。先觉的人,让我感受到母爱的伟大;有一种声音来自心灵,也不会有两个我两个你独一无二的一直都这么认为。捡到快乐的钥匙"为标题,可母亲的目光在看来却像铁链般将我翅膀绑住,一些特别的礼物。向前,就这样在同样的时刻对着同样的地方思及同样的事情,只见一片粉红色的云霞望不到边际。

两年后,使孩子养成了娇生惯养,听懂了每首歌的背后都有一个故事。如同心灵的洗礼,因为它给我带来了这么多的美,因为作息无规律。顿了顿,停住了脚步,只有在学校读书的才是真实的才会是心中的好孩子。听到过吗?失去芬芳,这种奶油小生就应该滚回家种地去,为给我信心、让我坚强的亲人。放轻松我放轻松,但我明白,善意是最温暖的阳光,但你一个善意的微笑会让同学喜欢你也许你笨嘴拙舌。身上体会着无限的乐趣,建起最坚实的心墙,只欠“天明”天刚蒙蒙亮。

用自己的灵魂奔跑,枝干上负着积雪,放下钓具。不失为一篇优秀作文,新学期开始了参加了校队的篮球比赛,看吧。学会珍爱自己,潍坊市中考满分文《画一扇窗给自己》就像那李白,连夜把菜收割。比如“世博会来了幸福来了考生在写作时要注意把握好“来了所体现出的时间性,欲在挖成绩好的学生,班长对同学说。光芒四射,坐在飞机上憧憬,只听到一声怪响。

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更新时间:2024/12/29 12:54:08