词语 | 最美老师小学作文 |
释义 | 最美老师小学作文 篇1 我心中的最美老师——李老师。李老师眉毛弯弯的,像月牙,似柳叶,如拱桥,她的眼睛闪着光芒,脸红彤彤的,比春天的阳光还要灿烂。 李老师的课上得活灵活现,非常精彩。李老师读书读得很生动,她的声音很洪亮、清脆,像春雨落在树叶上,像小溪的水哗啦啦地流淌,像钢琴演奏出的悠扬乐曲,动听极了……李老师的眼睛还会说话,上课时,有同学在开小差,一看见李老师的眼神,好像在说:“你怎么在开小差,不认真听课呢?”之后,就不开小差了。 有一次,我要拿被子回家,李老师看见了问:“你重不重啊?”我摇了摇头,又点了点头。李老师说:“那我帮你拿吧!”这时,我好像被春天的阳光沐浴着,像妈妈的.手抚摸着我,像柔软的白云飘过…… 这就是我的老师,我心中的最美老师。 最美老师小学作文 篇2 “卫老师,在我心中您最美。”这句话我一直都想对您说。 卫老师,从入小学一年级第一天见到您,我就喜欢上了美丽时尚的您,您是我心目中的美女老师。 喜欢您那明亮的会说话的眼睛,当我们表现好的时候,您会以表扬、高兴地眼神望着我们;当我们调皮捣乱的时候,您会以严厉批评的目光来提醒我们。 喜欢您那嘴角及眉眼之间常常挂着的淡淡的笑容,总让人觉得您是那么和蔼可亲。 喜欢您那声情并茂的课堂,您的声音总是那么优美动听,让我们的课堂变得生动、活泼。原来学习是这么有趣呀! 喜欢您那成绩册上与众不同的评语,您的评语是那么的精准、确切,深深地抓住了每个孩子的特点。从您的评语中,我总能看到自己的进步与不足。这一切,都与您的细心观察,辛勤付出是密不可分的。 喜欢您那工整的板书,我也暗下决心要好好练字,争取每一课作业都能得到您的奖励:“优星”。记得一年级末,咱班统计星星数量,我是咱班最多的一个,您给了我一个暖暖的拥抱,至今想起来仍是那么那么的温暖与幸福! 就连您那惩罚的方式都是那么的别具一格。对那些没有按时完成作业的孩子,您总是一视同仁,罚跑步!有一次,有位不知情的老师从操场路过还以为咱班要培养刘翔接班人呢! 卫老师,我深深地爱您,在我心中,您最美! 最美老师小学作文 篇3 在我心目中,救死扶伤的白衣天使很美;日夜守卫祖国边疆的解放军战士很美;但是,我认为最美的人仍然是人类灵魂工程师,尤其是我的班主任——尤老师。 我们的尤老师是一位对待工作胜过自己的生命的“敬业分子”。记得有一次,那是星期五,尤老师的右手受伤了,医生说三个月之后才能康复。可是只过了两天,负伤的她就领我们复习来了,同学们都很感动,别无选择,只有好好学习才能对得起老师。 我的尤老师不仅对待工作兢兢业业,一丝不苟,而且还善于与家长沟通,爱生如子,因势利导。 一次,我做错了事,老师很委婉地告诉了妈妈,妈妈很生气。只因为老师善于沟通,善于做工作,妈妈才没有责罚我。在我幼小的心中,充满了对老师的感激之情。回到家,妈妈让我在半个小时内完成作业,以示对我的警示。于是,我很快就完成了作业。我心想:多好的老师,因为她不仅让我认识了错误,又免去了责罚,同时又提高了学习效率,老师用心良苦。 老师啊!您爱生如子,敬业奉献,您就是最美丽的人,我向您学习,争取做一名出色的当代小学生。 最美老师小学作文 篇4 记忆中,总有老师的关怀和呵护,忘不了那点点滴滴的真情流露。 当姚老师给我们上语文课时,她总是仔细认真,绘声绘色地给同学们讲解,一字一句一段地给我们分析。同学们有不懂的地方,她还百问不倦地解说,从不发怒,总是满面笑容——她给我们传授知识的同时也感到了满足和快乐。 在办公室里,老师给我们批改作业时,她皱皱眉,点点头,微微笑,哟!还情不自禁地笑出声,甚至笑出眼泪来了。老师是辛苦的,她有蜡烛一样的奉献精神。但她不像蜡烛那样,在奉时毁灭自己,而是培养了一代又一代的人,使自己的生命得到延伸。 老师是人类智慧的传授者,人类灵魂的工程师。 记忆中,总有老师的关怀和呵护,忘不了那点点滴滴的真情流露。 |
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