词语 | 从乌塔想到的作文 |
释义 | 从乌塔想到的作文 篇1 学了《乌塔》这篇课文,我知道了外国人学习成绩没我们中国好,但是独立生活能力比我们强。我也有一次独自去做一件事的经历。 有一次,家里的盐没有了,妈妈又生病了,这可怎么办呢?我见了,自告奋勇地去给妈妈说:“妈妈,让我去买盐吧。”妈妈连说:“不行,不行!”但是,在我百般劝说之下,妈妈还是答应了。我拿着钱在大街上走着,没过一会儿就到了商店。我精心地挑选着妈妈所说的那种盐,终于,我找到了。付了钱,我又急匆匆地跑回家。到了家,妈妈看着满头大汗的我,笑眯眯地说:“我家宝贝长大了,以后要让你独自做更多的事情了!” 其实,中国的爸爸妈妈也应该放手,让我们去做自己喜欢的事情,让我们自由去飞翔,也让我们去选择自己人生的道路! 从乌塔想到的作文 篇2 朋友们,我相信,你们在读完《乌塔》一课后一定会很惊讶:一个年仅十四岁的孩子,竟独自一人游历欧洲。这令人难以置信。 如果中国的孩子说:“我要自己走遍中国!”我们会认为这是异想天开的事;如果中国的孩子说:“我要独自游亚洲!”那么,我们可能怀疑他是不是疯了。然而,在外国,这却是事实。 外国孩子能自己旅游,而中国孩子却不能,这是由于外国和中国的教育方式截然不同。 在外国,一两岁大的孩子刚刚学会走路,父母就不再管他。孩子不慎跌倒,即使父母就在身边,孩子得到的也只是一两句鼓励的话,最终还是要自己勇敢地站起来。 但是,如果在中国发生类似的事,父母不管有多忙,也会跑到孩子身边,抱起孩子,至少会对孩子说几句安慰的话。 外国的父母从小就培养孩子的独立能力和自理能力,而中国的'父母只让孩子把学习搞好,其余的什么也不让干。父母对孩子的溺爱,表面上是为孩子好,实际上恰号相反。 从乌塔想到的作文 篇3 今天,我读了《乌塔》这篇文章。这篇文章是写德国女孩乌塔独自一个游历欧州,她才十四岁,竟然敢一人去陌生的八个国家游玩。文中的乌塔力气坚定地说:“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”为什么?这句话让我沉思,是因为父母怕我们迷路吗?是因为父母担心我们受苦吗?是因为…… 我掩卷沉思:我们不能依赖父母和他人,如果人人把自已的命运之线系在别人手中,那等于被绳牵绑着的小狗。只有那些努力和生活抗争的人才是真正的强者——自立是生活的第一步! 记得有一次,妈妈把我送到十字路口,说:“自己回家吧!”其实我本想答应,却不知为什么,恳求妈妈带我回家。就那样,一次锻炼独立的.机会这样错过了……今天,我读了《乌塔》,她的自力更生,让我不得不佩服——自已就是自已的救世主! 抬起头,挺起胸,对自己说一声:“别人能行,我也行!没有风雨,不见彩虹;没有黑夜,不见白天。”如果人人独自出去闯一闯,体会经验是多么宝贵啊!尽管现在不能,以后一定能。我只想大声叫一声:“我不做云雀,我要做博击长空的雄鹰!” 从乌塔想到的作文 篇4 今天,我读了一篇文章——《乌塔》,文章讲述的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的故事。读完后,深有感触,受益匪浅。 文中乌塔即勇敢又独立,她在家就设计好了旅行路线和日程;而且旅费不花家人一分钱,都是她自己打工辛苦挣来的;乌塔为了不让家人担心,每到一地就给家人拨个电话或寄张明信片。 我们同在一片蓝天下生活,却有着截然不同的生活态度。我已经10岁了,可日常生活还需要爸爸妈妈打理,做什么事都不让家人放心,连过马路都让父母操心,每个周末都让爸爸妈妈给零花钱买吃的玩的;而乌塔却是一个自强自立的孩子。比起她,我觉得自己差得很远很远…… 乌塔是那样的独立自主,个性也很强。不像我们中国的孩子,都是家里的“小皇帝,小公主,”做什么事都依赖父母,父母生怕我们受了半点委屈。而乌塔的父母觉得,爱孩子,就必须让他们经受挫折和磨炼。 在此,我要对所有的'中国孩子说,从父母的怀抱中走出来,亲近大自然;对所有的中国的父母说,未来的世界是我们的;让我们在这大千世界中,创造属于自己的缤纷世界! 从乌塔想到的作文 篇5 今天,我学了《乌塔》这篇作文。我感到很吃惊,没想到一个14岁的小女孩竟可独自游欧洲。 这一篇课文主要讲述的是14岁的乌塔一个人周游了欧洲。 我想,现在的中国孩子,有几个像乌塔一样呢?能自己独立生活,不依靠父母,还应该学会自我保护和挣钱的本领。比如:你可以到小区或公园去捡一些废弃易拉罐去卖钱,帮别人种植蔬菜,买自己不用的玩具,书等。这样既可以帮助别人又可以挣到钱。自己在平时要学会很多本领。比如:做饭,洗衣服,洗菜,整理自己的房间,叠被子,熟悉各警察局的电话号码。这样我们就可以像乌塔一样自己周游世界各地了。可是,我们中国孩子却是家里的“小公主”,“小皇帝”。比如我妹妹吧,她什么也不想做,渴了就让我给她拿水喝,铅笔没了就等妈妈回来给她拿。 我想,中国孩子为什么不能自已出远门,而外国孩子却可以?同样都是孩子,难道中国孩子和外国孩子不一样么?外国孩子能做到我们中国孩子也能做到。 从乌塔想到的作文 篇6 爱,不是让孩子一个人关在家里,像一只飞不出笼子的鸟儿,而是渐渐地放手,让孩子学会独立。从课文《乌塔》中,我明白了:爱是让孩子自力更生。文中小姑娘乌塔是一个有时间观念、自力更生的小学生,有许多优点的德国人。她14岁时,竟一个人出国到一些陌生的国家游玩。如果换成中国孩子,家长绝不会让他一人独自走出家门,就连上学也要一个人保护着安全送到校,何况是出国呀! 外国孩子,一岁左右就要自己扔尿布,而中国孩子这时候在学认字。比一比,如果再给举一些例子,你们会感觉中国孩子只是一个只会死读书的机器,不会自己动手。而外国孩子就很独立,既会认真读书,又会干些我们不会做的事。在外国人眼里,我们只是一个衣来伸手,饭来张口的只会读书的孩子。 同学们,你们想这样永远当一只飞不出笼子的鸟儿吗?那就让我们所有人都行动起来,让爸爸妈妈等长辈换位思考,让他们也让我们学会乌塔的`种种优点。因为我们已经长大了,不想让你们的“错爱之锁”把我们永远锁在笼子里,让我们成为一只永远没有自己想法的人!我愿在以后的日子里,成为一只在天空中自由翱翔的雄鹰!请让我们独立吧!像乌塔一样! 从乌塔想到的作文 篇7 读了这篇课文,我的内心有了很大震撼。 一个年仅14岁的孩子,竟然能独自一人游历欧洲!想也不用想就知道中外小孩有多大区别,一个能独立自主,一个是常常呼爹唤娘!中国的孩子,就是温室里的花朵,经不起风吹雨打,有点挫折就泄气。我们中华民族世代代流传的`坚强意志去哪儿了,难道真的要毁在我们手里了吗?我们常常就是学习,学习,再学习,然后变成“书呆子”。乌塔是飞翔于蓝天的苍鹰,而我们是养在金丝笼中的小鸟!乌塔能体验自主学习的快乐,旅游的快乐,打工挣钱的快乐……。我们的生活与乌塔相比差得太大太大了。 我要大声的告诉中国的父母,你们真的愿意祖国的花朵毁在你们手里吗,赶快打开“溺爱之锁”给孩子们一片独立自主的蓝天,让爱更完美,让爱更充实! 批改评语:这是一篇《乌塔》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我要大声的告诉中国的父母,赶快打开‘溺爱之锁’给孩子们一片独立自主的蓝天”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。 从乌塔想到的作文 篇8 前几天,我们学习了《乌塔》这篇课文。课文主要写了一个14岁的小女孩乌塔独自一人游历了欧洲的事情。 读了这篇课文,我十分羡慕乌塔,她的.爸爸妈妈能让他自己一个人出去游历世界。可我的爸爸妈妈却连我一个人去斗门也不放心。上次,我想去斗门阿姨家,妈妈虽然答应了,但还是不放心,千叮咛万嘱咐:“乘车时要当心,钱要藏好,下车时眼睛要看牢……”还有一次,放学后我想一个人回家,但是爸爸妈妈就是不同意。不是怕我路上贪玩,就是怕碰上车子。 我想:要注意的事我全知道,真的不用爸爸妈妈操心,可是,爸爸妈妈为什么总是不肯放手呢? 学了《乌塔》这篇课文后,我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们能不能换一种方式来爱我。我已经长大了,不再是让你们操心的孩子了。爸爸妈妈,我知道你们很爱我,但放手也是一种爱。你们放手了,不但使我们感到快乐,而且还让我们学会了自强、自理、自立。你们过分的溺爱,让我们变得娇生惯养,却得不到快乐…… 爸爸妈妈,我们真希望能像雏鹰那样在天空中自由翱翔! |
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