词语 | 以足球为话题写一篇作文 |
释义 | 以足球为话题写一篇作文 篇1 人生就像踢足球,踢得很漫长、很精彩。 人生像运球。人们总希望,可以运出一个完美的直线,然而这是不可能的。人生亦如此。球会运歪、会运偏,甚至会运飞;人生的路会走错、会走斜,会走到死角面临悬崖,会选错方向被大海阻路。但一一,球运歪了可以挡,运偏了可以矫正,运飞了可以拦。人生也一样。人生的路走错了可以迷途知返,走斜了可以再绕回来,面临悬崖可以悬崖勒马,大海拦路可以浪子回头。 人生像对墙踢球。你脚用了多少力,球就会弹回来多少。你用脚踢了球,球就会动;不踢,球永远不动。力用大了,球弹回来的更快,甚至会超乎你的想像。可是,球弹回来的时候有时却是歪的,那是因为我们的动机错了。球弹回来的时候有时我们没有接住,那是因为我们没有抓住机会……付出是踢球,收获是停球。我们则是那个踢球的人。 人生像抢球。你不去奔跑、追逐,那么,你永远都没有进球的机会。“愚蠢的人等待时机,聪明的人创造时机。”居里夫人的话,难道不就是抢球的原则吗? 人本身就像一个足球。球听人摆布,人听命运摆布。球被人踢、传、踩、踹,人也总被命运所玩弄。但!尽管如此,球可以把人弄摔跤,可以让人接不到,可以射出乌龙球。人呢?人可以“呃住命运的喉咙”,可以逆流而上,可以起死回生。人,可以做陷害忠良的秦桧,可以做精忠报国的岳飞,可以做残暴的秦二世,也可以做雄才大略的汉武帝……其实,选择做哪样的人,就是踢什么样的球。踢歪球,你永远进不了门,踢正球可以一球定胜负。 人生即球。踢得很漫长,也很精彩。 以足球为话题写一篇作文 篇2 一天,春光明媚,天气晴朗,三只小松鼠来到诃边踢足球。 它们越踢越开心,因为小绿用力过猛,足球被踢进了小河,还没等小松鼠们反应过来,河面就溅起一朵朵水花像一个个花仙子。 大家你看看我,我看看你,都被这场意外给惊呆了。这时,小红说:“要么我们大家都游下去捡球?”大家听了这个办法直摇头。 大家急得团团转,该怎么办也不知道了。 这时,从树上跳下来了一只小松鼠聪聪,聪聪问:“你们怎么了,一个个愁眉苦脸的?” 小松鼠们把刚才的事情一五一十地说了出来,聪聪听了,看看水面上的足球又看看河边的大树,灵机一动,胸有成竹地说:“我们可以一个接着一个拿到足球!” 大家听了都同意这个办法。 话音刚落,它们就做了起来,果然成功了。 大家又玩了起来而且玩得更欢了。 以足球为话题写一篇作文 篇3 所有的球类运动我都喜欢,但我最爱的运动是足球,从我接触足球到认知足球开始,我就深深地喜爱上了这个有六边形的圆球,每次看到电视上的球赛都不许家里人转换频道。我也深知中国的男足水平比不上其它国家,需要不断提高足球,才能赶上。特别作为中国的新一代,我们要朝着这目标前进,献上自己的一份力量,这是我的足球梦。 升上四年级时,得知学校周五课外课有足球课程了,我就迫不及行地到老师那里报名,但得知每个班的名额有限,要通过足球教练要通过比赛跑步方式来筛选,这个是我的强项,老师一声哨响,我“健步如飞地跑”了第一名,终于如愿以偿地加入了足球这个队伍来。放学后,我都会在学校参加训练,踢对抗赛,我的足球技能有了很大的'提高,因为都不按时回家,而被妈妈责备时,虽然我知道自己做得不对,心里都很伤心,但一想到刚踢球的快乐,马上又笑了。谁知道我有一个足球梦呢。 我还带领班级联赛得了年级第四名,名次虽然不理想,但我们班的每个同学都享受在比赛中踢球的乐趣。而我更加喜爱足球了,每一天都要接触足球一下,要不然我会觉得好像有一项作业没完成。为了更快提高技能,放暑假了,我还参加了足球训练集训班,在教练的指导下,不断地学习训练,同别的学校同学交流踢球,学习别人的长处,当被教练夸奖我是进步最快的一名队员时,心里还有一点美滋 滋的感觉。在参加省草根杯儿童组8人赛中,我们还得了季军,感受到了获奖的荣耀感。 我一定会在继续努力练习足球,不能辜负自己对自己的期望,我的足球梦。 以足球为话题写一篇作文 篇4 在一棵大树下,一场激烈的在足球赛正在进行。 简陋的空地上,在用书包堆成的简陋球门前,一个金发男孩守着球门。从他那紧张的神色可以看出,他就是守门员。在他的右脚的膝盖上,有一处伤口,用一块白布包着。他目不转睛的盯着对面,似乎对右脚的伤口毫不在乎。 他的身后,有一位候补人员。他是一个挺着肚子的.男孩,身着红色的运动服,一身红服在明媚的阳光下闪闪发光,他一脸的不耐烦,似乎在想:快点到我上场吧! 在最右边,有一把长椅,观众们也紧张的看着赛场。 在最右边的一个男孩,抱着刚刚进来的弟弟,站在旁边,弟弟咬着红领巾,瞪大眼睛,似乎不想错过任何剧情。长椅下,不知道是谁家的小狗狗,正舒服的躺在阳光下,看它那享受的表情,似乎对球赛的输赢不在乎。戴红帽子的小男孩双肘撑着红扑扑的脸蛋,弯腰看着赛场,似乎对太阳的燥热有点不太习惯。在他身后,有一个小男孩,抬头垫脚的,好像被挡住了视线,身后的姐姐索性站了起来,红色的大蝴蝶结占了她头顶的三分之一,像雨伞一样,为她遮住了炎热的阳光。左边的小女孩一手抱着洋娃娃,一手又在洋娃娃精致的小脸上抚摸,那表情,像极了一位慈祥的母亲,看她那投入的神情,好像对比赛丝毫不感兴趣。穿着绿色的连体衣,正目不转睛的盯着赛场,好像是他在比赛似的。坐在最左边穿黑色风衣的的叔叔,似乎不理会太阳的拷打,津津有味的看着赛场,脸上还时不时露出一丝微笑,他似乎想起了自己的童年,想起了那些年奔驰在赛场上的那种惊心动魄的感觉。 这真是一场精彩的足球赛啊! 以足球为话题写一篇作文 篇5 经历了层层角逐,我们终于迎来了冠亚之争。 那天下午,我们班和四班的同学都纷至沓来,准备一决高低。只见我方守门员何文宇目不转睛地盯着前方,丝毫不敢放松警惕,他弯着腰,曲着腿,双手带着红色的皮手套。 伴随着一声“哔”——球赛正式拉开了帷幕。 踢到中途,我班球员邹鑫宇拼命地奔跑抢球,狠狠地从对方的脚下断了下来,一点点地靠近对方球门。就在这时,四班的球员易嘉乐将他脚下的球抢走了,邹鑫宇急得满脸通红,拼命追赶,奋力争抢,终于又一次抢回了球。他像只野兔带着球冲向对方球门,对方也不甘示弱,他们就像是猎狗追赶猎物,紧追不舍。他们左一勾,右一铲,逼得他无法带球。在邹鑫宇和对方球员周旋时,申奥然跑来跑去,想找机会接球,纠缠了好几个回合。他终于把球踢给了申奥然,球又一次被带着冲向了球门。他迅速追赶,做好了接应。啊!球再一次来到了邹鑫宇的脚下,他毫不犹豫的飞起一脚,球像一个旋转的飞盘飞向对方球门,那一刻,让全场沸腾——球进了! 可能是因为我方太大意,四班也进了一球。 归我们点球了(就是我方派出一人向对方球门踢球,如果进了,则加1分;若守门员防住了,则比赛继续。),邹鑫宇飞起一脚,只见那球在空中划出了一条美丽的弧线,然后急速地向对方球门飞去。耶!进了,2:1。全场顿时欢呼起来。 呀,糟了,轮到对方点球了。我们的目光凝聚在我方守门员身上。易嘉乐思虑片刻,立即起脚踢飞了球,我方守门员何文宇一个猛扑呀,没防守住。我们班顿时气势大减,而四班则欢呼起来。 邹鑫宇的大绝招——任意球来了。 只见他们四班的球员站成一排,用胳膊挡住脸,形成了一堵人墙。我心想:“这下坏了,他们防的这么严实,他能不能踢进呢?”邹鑫宇以迅雷不及掩耳之势,开了一个大脚,那球在空中划过一条美丽的弧线,进了,随之传来一阵欢呼声“邹鑫宇万岁!”有些人激动得热泪盈眶,有些人则一蹦三尺高。 通过我们的努力,我们终于荣获冠军,三班万岁! 以足球为话题写一篇作文 篇6 风吹在了我的头上,我站在足球场上,准备最后的决斗。 开始了!老师高声喊道:“比赛开始!”我看见守门员把球用力一踢,便开始了激烈的战争。 我飞速的冲着球跑过去。只见一道黑影穿了过去。眨眼间球的身影都没了。这时,我还以为地震了呢!人全都像前面飞奔。我定眼一看,原来人群像一面墙,层层围住了有球的人。突然有一个人冲了出来,他手上拿着球,像一只大火鸡一样,抱着球就跑。我看了后,嘴巴长得像山洞,又大又恐怖,他向我大叫:“兄弟!接球啊!”我看了以后,还以为在玩美式足球呢!只见后面的`几十只“鸭子”大喊道:“犯规!犯规!”我见了他,心想:你犯规还把球给我?我此刻终于懂了“不怕神一样的对手,只怕猪一样的队友”这句话的深刻道理了! 这时球又到了敌对人的手上,我气愤的飞速冲去,我才跑一会就已经精疲力竭了。此刻我还觉得嗓子里面全是血,脑子也开始不能控制。我觉得脑子越来越昏,一下子倒在了场上。 最后,我们以零比零平局结束了比赛…… 以足球为话题写一篇作文 篇7 一次体育课上,老师把足球和大门准备好,让我们踢足球,我们分成两队,队员们跃跃欲试,摩拳擦掌,都想打败对方。 随着一声“嘟!”的哨响,比赛正式开始,队员们像箭一样冲上去争抢夺球,两队前锋异常勇猛,在中场拼命抢球,断球,过人,长传,其他队员也不甘示弱,互相配合,纷纷阻挡对手拿球,守门员两腿分开,半蹲着,双手护膝,保持一个姿势,时刻准备着把飞到眼前的足球挡在门外,站在他后边的是替补,正做着热身运动,随时准备替换上场,一展拳脚。大家各司其位,在场上跑呀,踢呀,一点也不觉得累,一转眼一课时结束了,我们两队打了个平手0:0,虽然我们都没得分,但却体验到足球带给我们的'快乐,脸上流着汗水,心里乐开了花,在赛场上互不服输的劲头,互相合作的实战,让我们意犹未尽。 这场比赛可吸引了不少人呢!看得最入神的要数那位看校门的大伯,他一定想起童年时的场景,勾起了他无限美好的回忆。多么精彩的足球赛啊! 以足球为话题写一篇作文 篇8 我们现在踢足球是中国弱得以个体育运动,我也算的上你个小小的'球迷。 世界杯在南非正如火如荼地进行着。前几天晚上,我还做了一个足球梦呢!看台上座无虚席,小旗帜、很多观众还挥动着鲜艳的五星红旗。刚开场,双方就踢得很激烈,时不时有危机出现在中国队大门前,但都被我奋勇扑出。对方的前锋十分狡猾,带着球闪过一个又一个队员,离守门员越来越近。我做在观众台上。直射着守门员。守门员不顾一切地扑了出去,将球紧紧抱住。中国化险为夷。上半场在0:0状况下结束了。 下半场开始了,守门员依然紧守着,丝毫不敢松懈,但仍打成了1:1。进入加时赛了,双方体力明显下降。守门员仿佛看到了他浑身都散发着一股势不可挡的力量。突然他一转身,铲起一脚,直向球门砸来。守门员奋不顾身地猛扑上去,手触到了球,却没拦下,身体还重重地摔了一跤。我顾不上其他,忍住痛,我仿佛已经看见,守门员和队友们在领奖台上,国歌在耳边响起,国旗在升起。 我正在看这入迷突然,一个声音打断了我,起来吃饭了要上学了,我醒来原来这只是一个梦。 我想,以后这一定不会只是一个梦而已! 以足球为话题写一篇作文 篇9 放学了,几个小伙伴约好到街角公园的一片空地上踢足球。他们把书包堆成两堆,作为球门,紧张、激烈的比赛开始了! 球门前那个穿着黑色上衣、蓝色短裤,长着一头金发的高个小男孩是守门员。只见他半蹲着,双手撑在膝盖上,身子微微向前倾,目光炯炯有神,注视着前方,严阵以待,随时准备上前扑救。他后面那个穿着一身红色运动服的.小男孩儿,他可能是替补守门员。他把双手往背后一放,双腿叉开,观察着赛场局势,时刻准备替补上场。 过往的行人都被这场紧张而又精彩的比赛吸引了。他们纷纷停下脚,坐在长凳上观看比赛。一个小男孩搂着他的小弟弟,俩人都聚精会神地看着,他们脚下一条哈巴狗正趴在地上打着呼噜;旁边一个戴红帽子男孩似乎被什么挡住了视线,情不自禁地弯下了腰,他后边的金发男孩则使劲伸着脖子,戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来;前面还有一位年轻的妈妈,怀里抱着年幼的孩子,挺直着腰板,满脸泛着红晕;最前面的是一位高个子叔叔,他身着西服,戴着礼帽,全神贯注地观看着球赛,孩子们踢球时的场面,好像也唤起了他小时候踢足球时的美好回忆。 太阳渐渐落下,孩子们带着满身汗水和比赛的欢乐回家了。 以足球为话题写一篇作文 篇10 一天,晚上。“啊!好困啊,先去睡觉吧。”小明拿手拍了拍嘴。 等小明睡了后,在书桌上开启了一次辩论会。 一个签名足球被工工整整地摆在桌子上,他看到了旁边一个被随意的扔在上面的足球,嫌弃的说:“你这么脏,离我远点,别把我也弄脏了,我这么干净。”那个足球很不屑的回答他:“切!凭什么,你干净又怎么样,一点实用性都没有,从来没见过小主人用你,就你这样也就只能当个摆设。”那个签名足球很生气说:“小主人没用过我说明我珍贵,小主人舍不得用我。”“就你还珍贵,也不就是上面写几个字吗,也没见漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的。”那个足球依然十分不屑。 在他们争执不下的时候,在一旁的电话看不下去,他和足球说:“签名足球的作用就是用来装饰。收藏的。所以他才会一天到晚都摆在桌子上。”然后他又和签名足球说:“普通足球就是用来踢的,用来比赛的,所以会很脏,而你和他们不一样你是用来收藏。装饰的所以很干净。”“你们各有各的作用,所以不要拿自己的作用和别人比。” 以足球为话题写一篇作文 篇11 这一周,我和我的好朋友一起踢足球,我的'好朋友分别是:祝子昂·杜宇廷·郝露阳·王鹏凯·杨家易等等。我们分为2对,我和祝子昂各一队。石头剪刀布,谁赢了选人。第一次我赢了,我选郝露阳,第二次,我输啦,祝子昂选杜宇廷。第三次我又输了,祝子昂选了杨佳易,王鹏凯归我们。 球赛开始了,我们班郝露阳守门,我前锋,王鹏凯中锋,某某某后锋。祝子昂班杜宇廷守门,祝子昂前锋,杨家易中锋,某某某后锋。我们先发球,‘咚’我把球奔到了前场,这时祝子昂来抢球,我把球传给了王鹏凯,我从中加进,他把球传给了我,射门,进了!我们在高兴的欢呼。谁知祝子昂一发球就跑了过来,我们毫无防备,球进了,1平。这次,我们吸取了教训,并想出来对策,我们假装欢呼,这时,王鹏凯截住球,传给我,我射门,这是一场天衣无缝的计划。不一会我把球踢进了祝子昂的门里,他快速发球,王鹏凯截住传给我,进了!3比2。祝子昂也不甘示弱,他大脚一奔,进了。 这场比赛已平局告终。 以足球为话题写一篇作文 篇12 今天下午三时半,我准时打开了电视,津津有味的观看了一场别开生面的足球比赛。武汉天龙黄鹤楼队迎战山东鲁能队。等了好长时间终于听到裁判一声哨响,比赛拉开了战幕,双方队员都十分谨慎。 全场球迷都大声喊“加油,加油……”叫个不停。 武汉队前锋5号在比赛进行到6分钟时受了小伤,下场休息了两分钟,当时我想你一定要坚持继续参加比赛,做一名坚强的'球员。 20分种过去了,山东鲁能队把比分拉成了1:0,他们队赢了一球,在这时我们的队员心理压力更大了,可队员们还是放下了包袱努力打好每一个球。 时间一分分过去了,上半场比分还是1:0,武汉天龙黄鹤楼队暂时落后一球。我在心里暗自为武汉队加油,不要紧还有下半场呢,我们一定还有机会的。 下半场一开始武汉队5号前锋把球传给8号,8号一个头球让球“冲”进了球门,这是武汉队本场比赛的第一个进球,我们把比分扳平。 以足球为话题写一篇作文 篇13 我的课余生活很丰富。我喜欢的活动有下棋、踢足球、打游戏卡。。。。。。其中,我最爱踢足球。 今天中午, 我和小朋友们在回声谷踢足球。我们一共十个人,分两组,每五人一队。开战了,我们双方实力相当。他们的前锋夏千杰第一个发球,他踢的球真猛啊!连我都挡不住,眼看就要进球门了,还好,杨爽一个箭步冲上去,把这球接住了。接着,该我发球了,我先来个“刀片超车”,一个人带球从旁边过去。结果,我的`招数奏效了。球进了!我为本队赢得了一分。 我们每个人都这样在场上拼命为本队拼抢,比分不断变化着。后来到了九比九的时候,夏千杰用了“昆仑三脚”,一个劲儿地冲了过去,我用“铜墙铁壁”挡住了这个球。我把球传给李艳,李燕踢了一个高球过去,可惜被周军南挡住了。然后,我们用声东击西之计。我故意叫他们看后面有什么东西,他们上当了。趁他们注意力分散的时候,李燕一个高球踢过去。球进了,我们赢了! 这次活动我非常快乐!我今后还要多踢球,这样可以锻炼身体,还丰富了我的课余生活。 以足球为话题写一篇作文 篇14 今天第一次上足球课,早盼望这个课了,因为可以玩球,还有就是外教老师上的课。 外教马老师可能怕我们听不懂英文,向大家半英文半中文地作了自我介绍,我们都很欢迎这位新来的马老师。可是马老师给了大家一个下马威,让我们围绕操场跑两圈,两圈下来,同学们有点气喘吁吁了。 之后老师又让我们列队对抗跑,同学们的热情被重新激发,有的在认真做热身,想在跑道上一展风彩;有的拼尽全力向前冲,好像一匹匹脱缰的野马;有的在边上喊加油,为自己的队友鼓劲。最后我们组有飞人谢欣容在,一下就取得了好成绩。 接着马老师让我们在指定区域内抓人。我先抓吴梦婷,我们东奔西跑,东藏西躲,终于在一个死角把她堵住了。接着轮到她来抓我了,我等她过来突然转身就跑,心想应该很快就被抓住了吧!我不放弃!不到最后还不知道鹿死谁手呢?过了一会儿,我还是被抓住了。 最后马老师做了示范,让我们从球场的一端运球到另一端。轮到我上场,我轻轻踢了一下,球就滚滚前行,我赶紧快跑跟上去;继续伸脚踢,很轻松,球好像明白我的心思,它紧紧跟了我的脚跑。突然老师吹口哨让我把球停住,我想紧急刹车,可是球还是滚向界线,滚到了学校围墙边……我只有眼睁睁看的份。 马老师的足球课在不知不觉中画上一个句号,我们都期待下一次足球课早点到来。 以足球为话题写一篇作文 篇15 三年级下学期的一个明朗晴天,我校两江国际实际小学开展了全校第一届足球比赛。可惜的是,比赛前选足球队员的时候,因为我不小心摔倒,脚受伤,没能参加足球比赛。 开幕了,足球队员们在赛场上奔跑,只见大家紧紧握着拳头,在头顶上挥舞着,大声地喊着口号,为自己的班级加油,为自己班级的'荣誉拼搏。 终于轮到我们三五班比赛了。足球队员们手里举着班牌,在音乐的伴奏下踏着整齐的步伐上了赛场。我们班的对手是三二班,他们可是一支实力强大的队伍。我们三五班犹如一条巨龙,在大海里上窜下跳;三二班就像一只山间猛虎,守卫着自己的领地。三二班发起点球。他们猛踢一脚,只见一只球像箭一样正向球门滚来,守在前面的我们的守门员陈鑫眼睛紧紧盯着球,腿半蹲着,就快要进的时候,他一下子扑向球,手紧紧抱住,使球不再滚动。他捡起球,把球狠狠地向我们的队员扔去。胡科杰赶紧冲上去截住了球,把球顺着直往三二班的球门里踢。突然,不知从哪里杀出一队人马,把球从胡科杰脚上夺去,一个大脚把球使劲一踢,球在空中不停地转动,像一个大大的保龄球。这时球离球门越来越近,好像在嘲笑我们谁也不能阻挡它。只听"砰"的一声,球进了球门!三二班的队员高兴得又蹦又跳,而我们只能眼睁睁地看着他们兴奋的样子,心里无比懊恼沮丧,真想冲上去给他们来一个下马威。 最终,我们一个球也没进。准备了几个星期的足球比赛终于丧气,球员们涨红着脸,抹着眼泪。班主任刘老师安慰并鼓励我们,只要大家团结一心,以后多多练习,总有一天会成功的,争取在下一届足球比赛取得好的成绩! 以足球为话题写一篇作文 篇16 今天,一年一度的"校长杯"足球赛开始了。我们班对战的是四(8)班,大家都非常开心,期待比赛开始。 我们来到足球场,心里非常兴奋,我们班啦啦队的同学全都在为我们加油,就连我们班主任钟老师也来了。 比赛开始了,我先持球,想要突破四(8)班的防守,可是没法突破,我就连忙传给队友,队友一个大脚,直接把球踢进了四(8)班的球门。我们班的人全都欢呼起来。 比赛激烈地进行着,突然 四(8)班的人突破了我们的防守,眼看他们的一个队员已经射了门,我紧张得瞪大眼睛看着那飞奔的足球,心里祈祷着:足球呀!你千万别进球门。就在这时候,只见我们的守门员用他敏捷的身体守住了门,双手紧抱着足球又把球传给了我,我直接射门,进了!我们班的人又欢呼起来。此时,我高兴得跳起来。 轮到四(8)班持球,四(8)班的主力要射门了,可是,我跑到他的面前,把球挡下来,我们的'体育老师在一旁激动喊道:“断得漂亮!”接着,我把球传给了我的队友,队友一个挑射,又进了!我们欣喜若狂地欢呼起来! 四(8)班又持球,四(8)班的主力又要射门,这回他进了,四(8)班的人也欢呼起来。 这回是我们的球,又轮到我持球,我又想去突破四(8)班的防守,可是没能突破,我把球传给一个叫郭家义的队友,他直接射门,那时候,还差2秒,可是这时候时间就像停止了一样,大家都屏息凝视,看着那个球。球立刻往球门靠近,一瞬间,球进了!我们都欢呼起来,而且全班人都说:“郭家义,你真棒!” 这是一场难忘的足球赛,已经深深刻在了我的脑海里。我永远牢记友谊第一,比赛第二。我们四(2)班正期待着下一场精彩比赛。 |
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